人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生家長評語簡潔大氣篇一

1、通過看***的成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

2,、希望在學習上認真聽課,，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,，以及分析問題更全面,、靈活，視野更開闊,；語文方面,，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

3,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部，學習成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩碚f,，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

4、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度,；在家中與父母為友,，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實、努力,，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定。積極,、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,，同時還喜愛書法、長笛,、足球,、排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

5,、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗,、積極上進,、善解人意、心地善良,；孝敬父母,，尊敬師長，團結(jié)同學,；有責任心和上進心,；很有悟性。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進,，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴,、繪畫、書法,、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦,、書法,、征文、科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展,、品學兼優(yōu)。

6,、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩、責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識,、關(guān)愛別人、感悟生活,、尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強,，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點,、改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習,、自我自立、自我超越的境界,。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德、智,、體全面的發(fā)展,。

7、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

8、她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

9,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。(.)父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！

10,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前。

小學生家長評語簡潔大氣篇二

1,、該同學開朗自信,，學習認真，團結(jié)同學,，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程；有良好的心理素質(zhì)和應變能力,，勇于進去,，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才,。

2,、該同學為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,，尤其擅長策劃大型活動,，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進出口業(yè)務和金融知識,，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才,。

3,、該同學為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變能力,，勇于進取,，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上,，該同學能刻苦學習鉆研,。

4、該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助行走不便的同學,，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

5、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學習認真刻苦勤奮,，與同學友愛團結(jié)，誠信待人,。在擔任班團干部期間,，工作積極負責，有較強的團隊精神,，尊敬老師,，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

6,、該生思想進步,，學習認真，友愛同學,，待人真誠,。性格開朗，適應能力強,，知識面廣,，有團隊精神。在擔任班干部期間,，工作認真負責,，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

7,、該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏，學習勤奮努力,，成績優(yōu)良,，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感,。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應用能力較強。

8,、該生思想要求上進,，學習態(tài)度端正，視野開闊,，工作認真負責,，有一定的工作能力，善于與同學溝通,，樂于助人,，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強,，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生,。

9、該生政治上積極要求上進,，熱愛集體,，學習刻苦認真，工作積極主動,，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實,，為人踏實,，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學生。

11,、一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

12,、該生思想上積極要求上進,，尊敬師長，樂于助人,，學習自主性強,，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真,，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

13、該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

14,、該生誠實守信，為人正直,，作風踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責,。學習勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學,，人際關(guān)系融洽，活動積極,，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

15,、該生學習態(tài)度端正,，學習認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方，認真對待工作,、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

16、該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學習勤奮努力、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

17,、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。

18、該生在校期間,，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

小學生家長評語簡潔大氣篇三

xx同學：

xx同學：

你是一個漂亮的小姑娘,，讓人一看,，就喜歡。你是英語老師的好助手,。每天中午,，你都早早地準備好聽寫紙。然后,，等同學們吃完飯,，就幫他們聽寫。對于,，那些錯的比較多的同學,，你也能及時督促他們練習。希望,，你今后能把語文成績再提高一些,。

李xx同學：

你是個守紀律的好學生。每天上課,，你都坐得特別直,。為此，老師經(jīng)常在同學面前表揚你,。你關(guān)心一(10)班小同學,，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,，是同學們學習的好榜樣,。希望,，你在數(shù)學方面有不懂的題目，要及時問老師,。

鄭xx同學：

你是一個勤學好問的學生,。語文目標上的題目，你有不會的,，就會跑到講臺前來問我,。這種不恥下問的精神值得其他同學學習。你對小同學也很熱情,。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,，你每次都是有求必應。希望,，你能把語文成績再提高一些,。

xx同學：

你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學生。你能很快融入班集體,，跟班中的許多同學成了好朋友,。你的朗讀能力，特別強,，拿到一片從來都沒有讀過的課文,，你都敢讀，而且讀得很流利,。這在我們班還是很少見的事例,。希望，你能主動交作業(yè),，不要等著老師催,。

xx-x同學：

你思維敏捷，反應問題很快,。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,，條件關(guān)系的復句很難判斷，別的同學都不敢發(fā)言,，你卻用肯定的語氣說,，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看,。你平時的穿戴也很干凈大方,。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊,。

xx同學：

你每天很早就到校,，從不遲到，也不早退，有病也能及時請假,。你的作業(yè)都按時上交,，從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,，每周五都不辭辛苦的為同學們擺放好圖書，以供同學們翻閱,。希望,，你的字寫得不要太潦草。

xx同學：

不管是什么作業(yè),，你都書寫得很整齊,，讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子,。我向家長反應,，你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習,。在后來的每天兩道題的考察中,，你都保持全對的記錄。希望,，你作文方面下功夫,。

xx同學：

你關(guān)心集體，在掃除勞動中積極肯干,，看到哪兒臟了就去擦,。你的作業(yè)都能按時交，不用老師催,。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,，從沒給班里扣分。你對跳繩比賽的活動,，積極準備,，踴躍報名。提示你作業(yè)不但要保量,，還要保正確率,。

xx同學：

你的月測成績比較穩(wěn)定，一般都保持在90分以上的成績,。你的作業(yè)書寫很認真,，不管作業(yè)多與少，都是如此,。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題,。對老師交給的組長工作也很負責，每天及時幫老師收齊本組作業(yè)。希望,，你今后及時跟老師溝通班中的事情,。

【擴展閱讀篇】。

小學生家長評語簡潔大氣篇四

你雖然不善于表現(xiàn)自己,，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己,。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,，三年后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的,，而是他們在同伴們都睡著的時候,，一步步艱辛地向上攀爬的。

你天資聰穎,、文雅文明;你性情平和,、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂,、豁達誠信,。雖然期中考試沒能取得驕人的成績，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實另人欣慰,。如果你在今后的學習,、生活中能更加雷厲風行，講效率,、不磨蹭,，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底,、做必優(yōu)秀,、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類,、拔乎其萃的美好的感覺,。

真正的強者是能夠理智的全力的在生活、學習和情感的急流中駕馭自己，破浪遠航的人!

nothingisimpossible(沒有什么事情是不可能的)!

同學,、老師驕傲自豪,，將來會讓社會驕傲和自豪!穿山透地不辭勞，到底方知出處高,，溪間焉能留的住,，終歸大海做波濤。

在真實的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步。

你是一位正直坦率有著高度責任感,、集體榮譽感和正義感的學生，你工作上兢兢業(yè)業(yè),、盡心盡力;學習上吃苦耐勞,，敢于拼搏，生活上要求嚴格,，樸實自律;待人接物,，熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業(yè),，成就事業(yè)的基石和立足點,，你基礎扎實，反應敏捷,，只要目標始終如一,、長期堅持不懈，注重勞逸結(jié)合,，始終保持強健的體魄旺盛的精力,，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

小學生家長評語簡潔大氣篇五

1.子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

在暑假表現(xiàn)很好，不僅能夠主動完成假期作業(yè),，閱讀了大量名著,，而且還能幫主大人做力所能及的家務，確實讓我看到了他上個學期的成長，這些都離不開老師的教育,，希望他新學期在老師的教導下能更加出色,。

3.你確實長大了，年級第一學期是家長第一次放手讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

4.這個暑假，xx在生活和學習等方面都有了意想不到的進步,。剛放假時,，xx就給自己制定了學習計劃，語文暑假作業(yè)每天完成三頁,、數(shù)學暑假作業(yè)每天也完成三頁,，另外買回了字帖，每天寫兩課,，不用我們家長操心了,，早早的就完成了作業(yè)。

也更愛看課外書了,，買了五本課外閱讀的書,，自覺的看，認真的'看,，反復的看,，這對開闊他的眼界，提高他的語文水平,，提高孩子的情操是肯定有好處的,。

6.這個暑假，xx主動要求出去旅游,，去了新疆天山野生動物園,，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠的地方,。民民提出買扭曲滑板,，學的很快,，玩的很開心，過了一個快樂的暑假,。

7.這個暑假,，我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月，我家xx主動地承擔了給花澆水的任務,，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,，做的很積極，也很仔細,，獲得了鄰居阿姨的一個小禮物,，一個很大的變形金剛。

8.暑假期間,，xx做了一些力所能及的家務事,，比如自己主動要求做飯，地做了一頓飯,，煮米飯,，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣,，味道也不錯，這是了不起的進步,。

9.當然xx還有一些不足的地方,，比如很固執(zhí)，滿足不了他的要求,，就大嘴一張哭鼻子,，不會妥協(xié)，在小區(qū)里和小朋友玩耍時,，對于調(diào)皮孩子的挑釁束手無策,，需要堅強些，也需要學會自己處理一些自己遇到的事情,，這需要我們家長和老師給于他機會鍛煉,，讓他快樂的成長。

10.這個暑假孩子在家愛的表現(xiàn)很出色,，作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝x老師的鼓勵!

小學生家長評語簡潔大氣篇六

3.夏怡婧你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜,；你猶如夜空中閃亮的星群,，靈動快活,；你是我們班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進,。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲,，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好,?？偰転橥瑢W們服務為老師分憂，我想,，你也一定是家人的開心果,，祝賀你本學期取得的好成績。還有,，藍老師很喜歡你對于學習和工作的那份責任心,。

這個學期明顯變化很大，很調(diào)皮,，有時會頂嘴,，學習不太主動，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,，給大家一個新面貌，做個學習又好,，主動積極,，對自己嚴格要求的孩子。xxx,，你的前途掌握在你手上,，努力加油！

希望你在新的學年努力提高自己的自信心,，虛心好學,，刻苦耐勞，一分辛勞,，一分收獲,！老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲！努力吧,！

能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

小學生家長評語簡潔大氣篇七

1.該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌，尊敬師長,，團結(jié)同學,，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們,，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

2.你是父母的希望,，也是教師,、國家、社會的希望,。你是有責任的,，你應當承擔起你的責任，你能做到,。

3.四年級第二學期學習有些進步,，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性,、自覺性有較大提高,。

4.希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細心、認真,、多觀察,、多思考，相信你一定能做得更好,。

5.你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住：學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

6.孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子,。

7.你是個可愛、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學習自覺，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒,！

8.雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,。

小學生家長評語簡潔大氣篇八

孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,，學習主動，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點,，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題,。但在學習上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁,，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,，注意學習方法,，提高學習效率，進一步完善自我!

本學期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,，期間，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時完成,，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時,，這種情況已改變了許多,，有了明顯的進步。

新的學期開始了,，這是你在小學階段的最后兩年,，希望你能夠更加刻苦地學習,，能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強者,。

本學期無論學習，生活都有很大的進步,，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高,。雖然在英語比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓,。希望能在下學年中爭取更大的進步,。

聰明伶俐，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

成績只能代表過去,，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住:學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠,。

有些任性，做事拖拉,，學習拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

小學生家長評語簡潔大氣篇九

1.本學期無論學習,，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高,。雖然在英語比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓,。希望能在下學年中爭取更大的進步,。

2.你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住，世上無難事,，只怕有心人,。努力，再努力,，為學習,，為將來能夠上一個更高的臺階。

3.五年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦。

4.陳暢四年級第二學期學習有些進步,，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性、自覺性有較大提高,。

5.你要學會獨立,、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績。加油!

6.你是個可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘，學習自覺,，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

7.你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠,。

8.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心，自覺性不夠,。集體意識較強,，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務可以做的很好,。新的學期里，我們將結(jié)合學校的學習計劃,，對你嚴格要求,，改正缺點，把學習搞好,。

9.每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步,。

10.本學期謝晉學習的自覺性,、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病,。在今后的學習中取得好成績,。

11.在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事,。書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功。

12.課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關(guān),，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責,，對孩子的責任心不強,，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真,，學習效率不高,。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣,，帶到初中,，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

13.作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

14.看了我女兒的課堂作業(yè),，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學習中,，再接再厲,，取得更好的成績。我的評價為“甲”,。

15.學習態(tài)度端正了,，學習成績一定會提高。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了,，對學習感興趣了,，能主動學習了……我們有信心,，就這樣努力下去，一定是學習最棒的!