人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

專心致志的近義詞篇一

每個人都渴望進步和成功。在實現(xiàn)這些目標的過程中,，專心致志的工作是關鍵因素之一,。專注于工作可以幫助我們提高工作效率，實現(xiàn)工作目標,，達到成功,。本文將探討如何保持專心致志的工作心態(tài)及取得成功。

第二段：認識“專心致志”

“專心致志”意味著全神貫注地關注某件事情,，不受干擾,，不受外界影響。在工作中,，專心致志者會細致仔細地完成工作,，逐步提高工作效率。這是一種高度自我控制和自律的狀態(tài),，需要不斷的訓練,。

為了實現(xiàn)專心致志的工作心態(tài)，需要正確認識自己的工作目標和面臨的挑戰(zhàn),。這有助于我們構建一份工作計劃,，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟。同時,，我們還可以通過分解任務和逐一完成每個小目標來持續(xù)激勵自己,。另外，我們還可以通過改善工作空間和工作習慣來保持專注,。

第四段：努力實踐,，取得成功,。

保持專心致志的工作態(tài)度只有在實踐中才能獲得提高。我們需要努力訓練自己,，避免社交媒體和其他日常生活干擾注意力,。在工作中，可以利用工作計劃,、時間記錄表等工具來確保自己的思維集中在工作中,。此外，我們還可以在心靈上調整自己,，創(chuàng)造積極的工作心態(tài),，提高自信和耐性，并從工作的挑戰(zhàn)中獲得成長和進步,。

第五段：總結,。

總之，專心致志的工作態(tài)度是成功的必要條件,。它可以幫助我們提高生產(chǎn)力,，提高工作質量，使我們的職業(yè)生涯更成功,。實現(xiàn)這種工作心態(tài)需要不斷努力,、自我訓練和靈活應對工作挑戰(zhàn)。通過不斷實踐,，我們可以構建成功的職業(yè)生涯,，并更好地實現(xiàn)自己的人生目標。

專心致志的近義詞篇二

（追問人物的成就）你真是一個細心的孩子,，（板書：居里夫人）你對居里夫人有哪些了解呢,？通過你的介紹，老師知道了她的丈夫叫居里,，所以她才叫居里夫人的,，那聰明的你知道她小的時候叫什么嗎？今天我們一起來學習有關于居里夫人的文章——專心致志,，你知道是什么意思嗎,？老師從字典中找出了3個解釋，你來選一選,。你們今天能專心致志的聽講嗎,？做一個讓老師看看。

二,、生字教學：

1,、有的同學已經(jīng)迫不及待地想讀文章了，馬上打開書,，讀文,，畫出你不認識的字,，用你喜歡的辦法學習它。

2,、看來同學們都已經(jīng)讀完了,，是嗎？相信你在讀文的時候一定遇到了一些小小的困難,，現(xiàn)在就把你認為最容易錯的字多讀幾遍,，讓我們試試吧！

3,、從同學們自信的目光中老師相信你們都把這些字變成好朋友了,，還有讀不準的嗎？沒有,，老師就來考考你,。小小火車誰來開？（多讀,，單雙軌）,。

4、剛才讀的過程中,，老師發(fā)現(xiàn)還有個別同學讀的不太準,，現(xiàn)在誰愿意來當小老師,，再領大家讀一讀,，你可要真的像一個小老師，多多提高大家易錯的字音啊,。（小老師領讀,，自評、學生評）,。

6,、同學們找的可真快,，通過你們的熟練的動作老師就知道你們對生字的字音已經(jīng)掌握的很準了，現(xiàn)在我們就一起來比比,，看看誰讀的最快。（教師往下摘生字開片,，學生讀）,。

1、同學們讀的熱情感染了老師,，我也想讀一讀,，可以嗎？聽清老師讀的每個字音,，給老師恰當?shù)脑u價,。師范讀,。

3、誰來說一說,？（寫了居里夫人從小專心致志的讀書）那你知道居里夫人從小專心致志讀書因為什么嗎,？（立志做一個）我們一起來學習第一段。

4,、同學們自己讀一讀課文,，看看你通過讀文知道了什么，畫一畫,，然后說給你的小伙伴聽,。

5、你知道了什么,？

6,、你從哪句看出來的呢？讀一讀,。

7,、通過讀這句你想告訴大家什么呢？（通過她的讀,，你聽出來居里夫人小時候名叫馬麗亞了嗎,？）。

8,、那你應該怎么讀呢,？（如果你能讀的再突出、在加強點語氣就更好了）,。

多找?guī)讉€學生讀,，教師評價，避免學生評,。

9,、讀給你的同桌聽，讀的好,，給她畫個笑臉,。

（兩人比讀，讓學生說一說誰的好,，要向誰學習,。）。

10,、把你的理解帶到你的朗讀中去（全班齊讀第一段）,。

專心致志的近義詞篇三

1．運用綜合識字方法，認識本課16個生字培養(yǎng)學生獨立識字能力。

2．指導書寫生字,。

3．通過引導學生閱讀課文,，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學習,。

4．培養(yǎng)學生小組合作能力和自我探究能力,。

5．繼續(xù)學習默讀，做到不出聲,，不指讀,。

1．運用綜合識字方法，認識本課16個生字,。

2．通過引導學生閱讀課文,，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學習,。

通過引導學生閱讀課文,，教育孩子們從小立大志，并懂得要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學習,。

教學課件字撲克牌搜集有關“居里夫人”的資料,。

2課時。

一,、談話導入,。

同學們，你們知道居里夫人是誰嗎,？請把你搜集的資料介紹給大家,。

今天我們就一起來學習居里夫人小時候的一個故事，大家一起讀：專心致志,。

二,、初讀課文，自主識字,。

1．這篇課文不長，同學們想聽老師讀一遍,，還是自己試著讀,？（學生表示自己讀。）請同學們自己讀課文（2-3遍）,，遇到不認識的字用筆畫出來,，用你喜歡的識字方法去解決,。

2．師：同學們在認字時肯定遇到了一些困難,，現(xiàn)在請同桌同學互相讀一讀，如果他還有不認識的字，請你幫幫他,。

（老師了解學生字已基本認識,。）,。

3．小組合作學習。

（出示課件：認字表中字,。）。

這些字你都認識了嗎,？向小組同學介紹你的識字好方法,，哪個字難記，也請同學幫幫你,。

四人一組交流記字方法，找出那些難記字,，重點討論。教師巡視,，了解各組活動情況,。

4．全班交流：同學們學得非常好，你們組還有沒有認為難記的字呢,？

指名當小老師教教大家。

按詞語記：專心致志貢獻對付想方設法獎章諾貝爾,。

5．指名帶讀難記字,，學生自己解決的字，老師抽卡片讓大家讀,。

三,、鞏固識字。

師：現(xiàn)在游戲時間到了,，讓我們一起做游戲吧,。

1．撲克牌。

今天老師教大家玩兒一個游戲：撲克牌（撲克牌是用認字表中的字印成的牌,。）,。

先說游戲規(guī)則：組長負責，大家輪流抓牌,，牌抓完后大家輪流出,，出的什么字，就拼讀出來并組個詞，如果哪個同學不會,，小組同學幫幫他,，抓緊時間，看哪個組玩的次數(shù)多,。

2．闖關,。

小狗先生給我們設了詞語關，誰愿意來闖關,？

指名闖詞語關,，如果他讀對了，請大家跟他讀一遍,，如果讀錯了,，請你幫幫他。

四,、默讀課文,。

風來了，它吹了一口氣,，生字寶寶全回到課文中了,。

1．你自己默讀一遍課文，找出小瑪麗亞有什么好品質,？（專心致志）,。

2．你再默讀一遍課文，找出小瑪麗亞是怎么做到專心致志的,？（別人玩,，她讀書，想辦法排除干擾,，讀書時達到忘我和忽略周圍一切的地步,。）。

請你自己讀讀這兩段,，讀出自己的理解,。

指名讀，大家評議,。

3．你再默讀一遍課文,，找出小瑪麗亞憑著專心致志的精神，取得了什么成績,？（各門功課總是第一名，中學畢業(yè)時得到了金質獎章,。兩次獲得諾貝爾獎,。）。

大家一起讀這兩段。

4．小瑪麗亞為什么能取得這樣的成就,？

請大家討論,。（小瑪麗亞立志將來“做一個對人類有貢獻的人”，為了實現(xiàn)這樣的志向,，她對自己的要求非常嚴格,，做事能夠專心致志，而且?guī)资耆缫蝗?，終于在成人之后取得了常人不能企及的成就,。）。

5．自由讀文讀出自己的理解,。

一,、復習導入。

1．抽卡片讀詞語,。

2．請大家自己默讀課文,，找出文中的成語，寫在采蜜本上,。

3．讀一讀,，用其中一個詞語造句。

立志……下決心……發(fā)誓要……,。

4．帶著對居里夫人的欽佩之情齊讀課文,。

二、指導寫字,。

寫字表中的字是（出示課件,，寫字表生字。）,。

看看這些生字,，你想寫哪一個？

學生自主選擇后,，老師指導,。縣,、顧,、略、微容易寫錯,，請同學們注意,。

1．先觀察這些字的結構，給它們分配房間,，觀察字的間架結構,。

2．老師范寫,，學生邊看邊書空。

3．自己描書上的字,，在田格中仿寫,。

4．寫完后立起來欣賞，找出優(yōu)缺點再接著寫,。

5．寫完后同桌交換檢查,，選出漂亮的字畫一顆小星星。

三,、互相交流,，拓展延伸。

學了這一課,，你有什么收獲,？有了志向應當怎么做？

我們要從小立大志,，要實現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤努力,。

附：板書。

——居里夫人,。

志向：做一個對人類有貢獻的人,。

行動：排除干擾專心讀書。

成就：金質獎章兩次諾貝爾獎教案《北師大版二年級語文下冊《專心致志》教案》,，來自網(wǎng),！

專心致志的近義詞篇四

【解釋】：致：盡，極,；志：意志,。把心思全放在上面。形容一心一意,，聚精會神,。

【出處】：《孟子·告子上》：“夫今弈之為數(shù)，小數(shù)也,，不專心致志,，則不得也?！?/p>

【舉例造句】：不由我不專心致志搞這一套,。葉圣陶《招魂》。

【拼音代碼】：zxzz,。

【近義詞】：聚精會神,、專心一志、一心一意,。

【反義詞】：心不在焉,、心猿意馬,、魂不守舍,。

【歇后語】：王羲之看鵝,；姑娘繡荷包。

【燈謎】：王羲之看鵝,。

【用法】：作謂語,、定語、狀語,；指聚精會神,。

專心致志的近義詞篇五

牛頓把手表當雞蛋煮。牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,，然而他特別勤奮學習,，學習和研究都專心致志，簡直到了入迷的地步,。他常常一連幾個星期都留在實驗室里,，直到實驗完成。有一次,，他迷著搞實驗,，竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。

又有一次,，牛頓的朋友來看他,，他把飯菜擺到桌上后，又一頭鉆進了實驗室,。這個朋友等得不耐煩了,，就先吃起來，吃過后沒有告辭就走了,。牛頓做完實驗后出來,，一看桌上的盤碟，自言自語的笑著說：“我還以為沒吃飯呢,，原來已經(jīng)吃過了!”說著又走進實驗室去了,。

專心致志的近義詞篇六

在一次偶然的機會，我認識了你,。雖然我們不在一個班,，但是我依然把你當做我的好朋友一樣看待！

五年級的一天,，體育江老師嚴肅的說：“我們學校馬上要進行陽光伙伴的訓練,，我會在每個班抽出幾名跑步最快的人代表我們學校參加江寧區(qū)的.比賽！”“好——”大家異口同聲的說道,。頓時,，江老師的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容,，心想：天哪，這個班學生好,，不像別的班,。下午，老師召集同學們到操場集合,，我一眼就望見了他,，他長得很俊俏，一雙大大的眼睛襯托出了可愛,，一張櫻桃小嘴襯托出了天真,，穿著一身休閑裝更顯出了帥氣！他,，就是我心目中的好朋友——陳天宇,。

聽他們班人說，陳天宇是一個"飛毛腿",，跑步特別快,，刷刷刷幾下，一百米的賽道變成了“一米”,，你說快不快,？可是，這只是體育方面的強項,，在學習上,，還真是有點馬虎。好幾次,，我找他們班同學告陳天宇：“以后要好好學習,，下課不要貪玩，上課認真聽講,！”這些話我不到講了多少遍,，可是，他還是沒有聽進去,！

直到六年級,，我明顯的發(fā)現(xiàn)，陳天宇改變了太多了,！下課的時候很少見他出來玩,，每次上課經(jīng)過他們班門前，總是發(fā)現(xiàn)他一直在專心致志的聽講,！我心里真的好高興,，好高興！我的心里一直都在暗自獨想：他是不是懂得了什么叫專心,，什么叫孜孜不倦,，他是不是明白了學習的重要,？……沒錯他真的懂了。

我真希望他能一直這么保持下去,。這樣的話,，他的學習成績一定會大大提高的！

專心致志的近義詞篇七

孟子說：“大王的不明智,，沒有什么不可理解的,。即使有一種天下最容易生長的植物，曬它一天,，又凍它十天，沒有能夠生長的,。我和大王相見的時候也太少了,。我一離開大王，那些‘凍’他的奸邪之人就去了,，他即使有一點善良之心的萌芽也被他們凍殺了,，我有什么辦法呢?比如下棋作為一種技藝，只是一種小技藝;但如果不專心致志地學習,，也是學不會的,。弈秋是全國聞名的下棋能手，假使弈秋同時教兩個人下棋,，其中一個專心致志,，只聽弈秋的話;另一個雖然也在聽，但心里面卻老是覺得有天鵝要飛來,，一心想著如何張弓搭箭去射擊它,。這個人雖然與專心致志的那個人一起學習，卻比不上那個人,。是因為他的智力不如那個人嗎?回答很明確：當然不是,。”

專心致志的近義詞篇八

36,、玉不琢不成器,，人不學不知道。

37,、態(tài)度是成功的源泉,，沒有良好的態(tài)度，就沒有成功,?！獏清\宜。

39,、良好的態(tài)度是構建你人生大廈的基石——蘇盛豪,。

40,、如果你覺得你還不夠優(yōu)秀，就反省一下你的態(tài)度吧!—何顯龍,。

42,、良好的態(tài)度，美好的生活,。美好的生活,，健康的體魄。劉一鳴,。

43,、小苗不經(jīng)風雨長不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材,。

45,、精彩的人生是來自我們對態(tài)度的把握?！獏清\宜,。

46、誰沒有耐心,，誰就沒有智慧,。——薩迪,。

48、態(tài)度是成功的源泉,?！苊鳌?/p>

49,、沒有偉大的意志力,，就不可能有雄才大略?！蜖栐?。

51、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓,?！惗喾摇?/p>

52,、逆境展示奇才,，順境隱沒英才。——霍勒斯,。

55,、對一個有毅力的人來說，無事不可為,?！Ｎ榈隆?/p>

56,、切莫垂頭喪氣,，即使失去了一切，你還握有未來,?！獖W斯卡·王爾德。

57,、一心一意萬事成,，三心二意失良機?！獎⒁圾Q。

59,、逆境能打敗弱者而造就強者,。——尼克松,。

60,、從不為艱難歲月哀嘆，從不為自己命運悲傷的人,，的確是偉人,。——塞內加,。

61,、如果意志要想具有法的權能，它就必須在理性發(fā)號施令時受理性的節(jié)制,?！⒖恰?/p>

62,、你有認真的態(tài)度,，你將會覺得世界變得更加美好?！ψ咸?。

63、世上無難事，只怕有心人,。

65,、天將降大任于斯人也，必先苦其心智,，餓其體膚,，空乏其身!

專心致志的近義詞篇九

著名的數(shù)學家阿基米德，在羅馬軍隊進攻敘拉古斯國時,，他運用自己的智慧幫助守城,。他設計制造的滑輪鐵鏈的抓鉤，把羅馬船隊的船只一條條抓到半空中摔下來,，跌的粉碎,。阿基米德的智慧使敘拉古斯城陷落推遲了三年。后來,，同于城里的人疏忽大意,，放松了警惕，羅馬軍隊乘機悄悄翻過城墻,，打開了城門,。敵人沖進城，喊殺之聲驚天動地,。阿基米德沒有逃,，他的研究工作還沒做完，坐在那里專心致志地畫圓圈,，計算著深奧的數(shù)學問題,。一個喝得醉醺醺的羅馬士兵持刀向他奔來時，阿基米德這才抬起頭來說：“我的朋友,，在你殺死我以前,，讓我先畫完這個圈圈吧?！笨墒?，那個羅馬士兵根本不管，舉刀向他砍去,。老數(shù)學家躺在血泊里,，最后用微弱的聲音說：“好吧，你們奪去了我的身體,，可是我將帶走我的心”.

文檔為doc格式,。

專心致志的近義詞篇十

4)有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法,，困難環(huán)境能鍛煉出人才來,?！焯亓ⅰ?/p>

9)天空雖有烏云,，但烏云的上面,，永遠會有太陽在照耀?！志c子,。

10)滴水穿石，不是因其力量,，而是因其堅韌不拔,、鍥而不舍?！倌?。

11)態(tài)度會改變你的心態(tài)，使你的心靈變得美好,?！藭枣谩?/p>

12)沒有偉大的意志力,，就不可能有雄才大略,。——巴爾扎克,。

專心致志的近義詞篇十一

1.你應該專心致志地做你的工作,。

4.請安靜,我正在專心致志地工作。

5.她試圖專心致志地在大學里工作,。

8.你應當專心致志地做你的工作。

9.他專心致志于這項工作,，到了廢寢忘食的地步,。

10.她專心致志地工作，因而沒有注意到我,。

12.他專心致志于工作及如何節(jié)省時間,。

13.她對自己的工作專心致志。

16."教授在專心致志地工作,以致沒注意到我,。

17.他像在監(jiān)獄里那樣,，整天專心致志地縫制鞋子。

18.當我進去時,，他專心致志于書本,，沒有注意到我。

19.比賽很艱難,，但是我做到了專心致志以自己的節(jié)奏跑完比賽,。

20.總而言之，我們必須專心致志于我們所學習的東西。

22.如果你專心致志于你手頭的工作,，你很快就會把他干完,。

23.你只有真正專心致志（用功）,考試才能及格。

24.我發(fā)現(xiàn)你正在專心致志干傻事,行行好,讓我下去吧,。

26.他專心致志地學習,，沒有什么東西能使他分心。

27.他專心致志地工作,，完全沒有理會周圍的一切,。

28.她在書房里專心致志的寫作文，所以沒有聽到電話鈴響,。

29.把專心致志于學業(yè),，持久不懈，作為第一目標,。

30.成美在運動中所展現(xiàn)的實力競爭力和專心致志已獲得回報,。

31.專心致志指一次全神貫注于一件事，摒除一切雜念,。

專心致志的近義詞篇十二

我學過不少篇課文,，從課文中，我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布,，足智多謀的諸葛亮,，淳樸、憨厚的少年閏土,，我最喜歡的《學弈》一課中所講的故事,。

這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋教兩個人下棋。的學習卻不同：人“專心致志”,，“惟弈秋之為聽”,。而另人卻“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”,。是與同伴一起學,，但卻心不在焉。學棋,，三心二意的人永遠不如專心的人學得好,。短小的故事，給了我多少啟迪呀!

其實,，我以前干事都不專心的人,，常常是干這件事還想著另一件事。有時候,，心里像長了毛刺,，總腳踏實地地學習,，生活中的我了許多教訓。

記得星期六的下午,，我睡醒覺,，趕緊寫起老師布置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,，一看到了三點,，便“啪”的一下放下手中的筆，伸手拿過收音機,，迅速撥到交通頻道,，頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音：“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬，太棒了!我哪能錯過的良機,，順手將作文扔到一邊,，抱起收音機就聽起來了。聽,，她優(yōu)美的聲音：“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的……再也不需要,，消失的城堡……”我被陶醉了，還學著唱,。忽然媽媽推門進來,，見我唱的如此入迷，就說：“做功課的時候,，又聽音樂,，能把功課嗎?”我一吐舌頭，沖媽媽做了個鬼臉,，抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來,。心里卻嫌媽媽來的時候。

著名畫家達·芬奇說過：“頑強的毅力可以克服任何障礙,?！边@句話說得多么好呀!那個三心二意學棋的人，是不如別人聰明嗎?,，是他頑強的毅力，刻苦學習的精神,。我經(jīng)歷的這件事,，不也說明了道理嗎?我要向《學弈》故事中專心致志學下棋的人學習，做事都要一心一意,，培養(yǎng)頑強的毅力,，勤勤懇懇學本領，將來才能為祖國做,，否則便會一事無成,。

人一生的精力是有限的,，要想做好，做成一件事最好的途徑便是專心致志,。

當記者詢問國際數(shù)學大師陳省身時,，他對“當初為什么選擇數(shù)學”這個問題的回答是：“別的什么都不會，只好做數(shù)學,?！睆闹凶阋钥闯鏊麑?shù)學那破釜沉舟般的專心，也是由于他這破釜沉舟般的專注,，才成就了他的現(xiàn)在,。

專心是成功的必要素質，從小學的《小貓釣魚》開始,，我們便被灌輸了要專心的觀念,，而這樣的觀念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯,，他是一位跨國營養(yǎng)品公司的老總,，還是中國散打全美冠軍，能說6門外語,，除此之外他還有許多令人羨慕的成果,，他曾經(jīng)還是一個電話推銷員時，工作不到一周,，便發(fā)現(xiàn)了這個工作每天偷懶8小時的訣竅,，而他的推銷量也一直居高不下。從中足以看出他對工作的認真態(tài)度,，他對工作是十分認真的,，也是十分專心的。

正如齊白石老人,，他對繪畫是十分熱愛的,，可是在他的前半輩子，他的畫是那樣的一文不值,，而他并沒有因為的生活的'限制而放棄繪畫,，終于在人生的后半輩子，他破繭成蝶,，大放異彩,，他的畫作是那樣的充滿精氣，沒有十年磨一劍的過程,，是難以作出如此的畫作,。

沒有專心致志的品質是不行的！想當年墨池遺跡,，其專心為何如,，其成功至何等也,！

周總理年少時便寫過：“是故視影運甓，當存惜陰之心,；聞雞起舞,，無忘雪恥之志。勤能補拙,，古人語不我欺,。學久不怠，英賢正在吾輩,?！彼趭^好學，并始終恪守復興中華的理念,，“為中華之崛起而讀書”,，專心致志，為新中國的成立以及發(fā)展做出了巨大貢獻,！

做事三心二意是絕對不行的,！“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的不負責任的態(tài)度是絕對不可取的,。向著月亮奔跑,，專心致志，不輕言放棄,，哪怕你不能成為月亮,，也能成為滿天繁星之一啊,！

專心致志的人,，便能成為成功的人，專注一件事不放棄,，認真鉆研學習,，哪怕再小再差的事，也呢個是他妙筆生花,！

今天,，我自己讀了一個故事，故事的名字叫《小貓釣魚》,。我來給大家講講吧,！

有一天，天氣很好,。貓大姐和貓小弟扛著魚竿，提著小水桶去河邊釣魚,。他們到了河邊,，先掛上魚餌,，再甩下魚線，就認認真真地釣起魚來,。不一會兒,，蝴蝶飛來了，貓大姐像沒看見一樣,?？墒牵埿〉馨阳~竿一扔,，去追蝴蝶了,。蝴蝶飛走了，貓小弟就回到河邊釣魚,，這時,，貓大姐釣了一條大魚。過了一會兒,，一只蜻蜓又飛過來了,。貓大姐沒理會，可是,，貓小弟又去追蜻蜓了,。

蜻蜓飛走了，貓小弟又空著手回到了河邊釣魚,。這時,，貓大姐游釣上了一條很大的魚。貓小弟釣了一會,，沒釣著魚,，就生氣地對貓大姐說：“你把大魚都釣完了，我都釣不著了,?！必埓蠼阏f：“你自己不專心，怎么能怪我呢,？釣魚就是釣魚,，不能三心二意，你一會兒追蝴蝶,，一會兒追蜻蜓,，怎么能釣著魚呢？”貓小弟慚愧地低下了頭,。于是,，貓小弟就開始認認真真地釣魚。蜻蜓飛來了，貓小弟沒理會,。蝴蝶飛來了,，貓小弟跟沒看見一樣。不一會兒,，他覺得魚鉤一沉,，就猛地一拉魚竿，哈哈,，他釣上來一條好大的魚,。天黑了，貓大姐和貓小弟提著滿滿一桶魚興高采烈地回家了,。路上,，貓小弟對貓大姐說：“只有一心一意才能釣到大魚?！?/p>

以前,，我在故事磁帶上聽過很多遍這個故事，可是,，聽完以后,，我從來沒有認真地想過。今天,，讀完這個故事,，我認真地想了，明白了一個道理：做什么事情都要專心致志,，不要三心二意,，要不就會什么事情都做不好。就像故事中的貓小弟一樣,，剛開始釣魚的時候三心二意,，一會兒追蝴蝶，一會兒又追蜻蜓,，結果什么也沒釣到,。最后，他改正了三心二意的毛病,，專心致志地釣魚,，終于釣到了大魚。以后,，我也要像貓大姐一樣,，不管做什么事情都要專心致志，爭取把每一件事情都做得很好,！

讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸,。二人學弈，其一人專心致志；一人雖聽之,，一心以為有鴻鵠將至,，思援弓繳而射之。其結果可想而知,。其實，這個故事告訴我們一個看似簡單實質深刻的道理：做任何事都要專心致志,，否則一無所成,。

迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，有一次在進行提煉鐳元素的研究時,，她的同學在她身后壘起十多張椅子她竟毫不覺察,。做事到如此專心的地步，令人稱嘆,?？梢哉f，居里夫人的成功也許有許多因素,，但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一,。

也許我們大家都還記得小時候聽過的“小貓釣魚”的故事：小貓釣魚時，一會兒捉蟋蟀,，一會兒種蝴蝶,，最后連一條魚都有沒有釣到。其實,，這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理：做事如果不專心致志,，將一無所成。

那么,，怎樣才能專心致志呢,？我以為，首先要熱愛這項事業(yè),。非此,，無動力，更談不上專心致志,。運動員在訓練中日復一日,，年復一年地跌打滾爬，幾多汗水幾多傷,。沒有對自己所從事的事業(yè)的熾熱的愛,，是很難一心一意做到底的，更談不上站在世界冠軍的領獎臺上,。其次,，還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家后,，失去了聽覺,，但他卻“扼住命運的咽喉”，鍥而不舍,，以驚人的毅力頑強創(chuàng)作,，被譽為一代“樂圣”。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志,，也許早已躺在安樂椅上坐享其成了,。

今天，我們所置身的世界五彩斑斕,，我們所生活的環(huán)境誘惑頗多,，我們做任何事都要熱愛這項事業(yè)，都有要有不怕挫折,、鍥而不舍的精神,。我們唯有專心致志，才能成功,。

專心致志的近義詞篇十三

我學過不少篇課文,，從這些課文中，我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布,，足智多謀的諸葛亮,，淳樸、憨厚的少年閏土,，但是我最喜歡的還是《學弈》一課中所講的故事,。

這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的學習態(tài)度卻不同：一個人“專心致志”,，“惟弈秋之為聽”,。而另一個人卻“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”,。雖然是與同伴一起學,，但卻心不在焉。同時學棋,，三心二意的人永遠不如專心的人學得好,。這個短小的故事，給了我多少啟迪呀,！

其實,，我以前就是一個干什么事都不專心的人，常常是干這件事還想著另一件事,。有時候,，心里像長了毛刺,，總不能腳踏實地地學習，生活中的我得到了許多教訓,。

記得一個星期六的下午,，我睡醒覺，趕緊寫起老師布置的作文來,。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,，一看到了三點十分，便“啪”的一下放下手中的筆,，伸手拿過收音機,，迅速撥到交通頻道，頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音：“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,，太棒了！我哪能錯過這樣的良機,，順手將作文扔到一邊,，抱起收音機就聽起來了。聽,，她優(yōu)美的聲音：“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的很好……再也不需要,，消失的城堡……”我被陶醉了，還學著唱,。忽然媽媽推門進來,，見我唱的如此入迷，就說：“做功課的時候,，又聽音樂,，能把功課做好嗎？”我一吐舌頭,，沖媽媽做了個鬼臉,，抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心里卻嫌媽媽來的不是時候,。

著名畫家達·芬奇說過：“頑強的毅力可以克服任何障礙,。”這句話說得多么好呀,！那個三心二意學棋的人,，是不如別人聰明嗎？不是,，是因為他沒有頑強的毅力,，沒有刻苦學習的精神。我經(jīng)歷的這件事,，不也說明了這個道理嗎,？我要向《學弈》故事中專心致志學下棋的人學習,，做什么事都要一心一意，培養(yǎng)自己頑強的毅力,，勤勤懇懇學本領,，將來才能為祖國做貢獻，否則便會一事無成,。