每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高中生國旗下講話篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《人生因拼搏而精彩》,。

六月,，已是盛夏。池中的荷花,、荷葉,、蓮蓬，相依嬉戲;微風(fēng)輕撫,，它們也集體賣弄起傲人的身姿,。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著,，著實(shí)惹人喜愛,。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃,、白得輕盈,。

泰戈?duì)栐f過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美,?！边@說明人活著，就要活得轟轟烈烈;死,，也要死得其所,。

天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家,、鋼琴家貝多芬,，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,，但他卻飽受摧殘,。貝多芬一生坎坷,，沒有建立家庭,。二十八歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰,，與人交談困難,。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,，他依然堅(jiān)守“自由,、平等、博愛”的政治理念,，通過言論和作品,，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級反封建,、爭民主的革命熱情,，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏,。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象,。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,，他總是把祖國的利益放在第一位,。那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場,，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,，他幾乎完全癱瘓了,，接著又雙目失明，但他卻永不言棄,，拿起了筆,，開始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭中,。在身體上,，他敗了，但在精神上,，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生,。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生,。她無法上學(xué),，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),，張海迪跟隨父母,，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來，張海迪還當(dāng)過無線電修理工,。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),，你將圓夢,。”六月,，畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們,，就將迎著朝陽，帶著多年的積淀,，走進(jìn)考場,。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子,，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,，他們會在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，續(xù)寫新的輝煌!

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名,、再創(chuàng)佳績!

20xx年6月2日,。

高中生國旗下講話篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》,。

人生起起伏伏,，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,，結(jié)果也可能是不一樣的,。

幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中,。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神,，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實(shí)自己,，帶著一份從容和淡定對待困難,，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€(gè)人心中對它的定義都不一樣,，但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。

張海迪是中國著名殘疾人作家,，哲學(xué)碩士,，英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,，高位截癱,。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,，她先后自學(xué)完成了小學(xué),、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。

“發(fā)明大王”愛迪生出身低微,、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜,、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,，自信，自強(qiáng),，自立獲得巨大成功,。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,，克服了數(shù)不清的困難,，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家,。

想要站在山峰的頂端,，看見最美的風(fēng)景，你最需要具備的,，無非就是積極的人生態(tài)度,。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險(xiǎn),，相信自我,，超越所有。

積極的人生態(tài)度,，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些,。人生這條路是沒有任何時(shí)間能讓你耽擱的，你要不停地跑,，別想著慢慢走,，比你努力的人可能在下一秒就超過你。

你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn),。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,，凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,，很難聽到說話的聲音,，每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,，不管有多少在候診的人也無一人說話,，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,，下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇作文,，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下,。總是加一會兒夜班,。

你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴(yán)格一點(diǎn),。及時(shí)查缺補(bǔ)漏，下課時(shí)抓住老師問問題,，把平時(shí)做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo),。

在生活上,，你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開會的時(shí)候,，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),，那就是學(xué)生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的,。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己,。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,，追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯(cuò),，反思總結(jié)改進(jìn),，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應(yīng)該在體育活動中也積極展示,，揮灑青春的熱血,，彰顯自己的魅力。

當(dāng)我們松懈的時(shí)候,，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語。對著上面的文字,，認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),，寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己，是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài),。

“態(tài)度決定成敗,，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度,，莫讓沮喪取代熱心,。生命可以價(jià)值極高，也可以一無是處,，隨你怎么去選擇,。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,，你就掌握好了船舵,，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒,。

希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義,，朝著積極的方向奔跑，永不止息!

高中生國旗下講話篇三

夏日的氣息漸漸濃郁,，和煦的暖風(fēng)吹來,，草綠花紅,，校園里的一切都充滿了詩意，靈動曼妙,。6月,，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)，亦是一個(gè)充滿希冀的時(shí)節(jié),。今天,，我們在這里隆重集會，舉行屆學(xué)哥學(xué)姐們在母校的最后一次升國旗儀式,。再過兩天,，他們就要踏入莊嚴(yán)而神圣的考場，去書寫那份昭示人生軌跡的考卷,，在這里,，讓我們一起為他們加油鼓勁!

學(xué)哥學(xué)姐們，三年來的經(jīng)歷就好像昨天窗邊的那道風(fēng)景,，雖稍縱即逝,，卻也歷歷在目。你們還記得剛?cè)胄@的自己嗎?臉龐雖青澀稚嫩,，目光卻堅(jiān)如磐石;你們還記得軍訓(xùn)場上的自己嗎?英姿颯爽充滿了青春的朝氣,，縱使汗水浸透衣衫，也從未退縮;你們還記得藝術(shù)節(jié)舞臺上的自己嗎?翩飛靈動,，熱情洋溢;你們還記得堅(jiān)守在高三教室的自己嗎?充滿求知欲的目光,，飛快轉(zhuǎn)動的筆尖;你們還記得百日誓師大會上的自己嗎?雄渾有力的誓言，豪氣干云……我想,，這些回憶會猶如一陣花香,，溢滿你們整個(gè)記憶長河。

多姿多彩的活動豐富了這三年的生活,。三年努力,，是為了通過高考這個(gè)奮進(jìn)的平臺，直達(dá)夢想的彼岸,。我站在這里,，想把最真摯的祝福送給你們，我們深知,，你們即將面對的戰(zhàn)役是何等艱難;我們亦懂,，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念,，詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng);我們更明,，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟,，乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量,。而你們,，就是將這種信念付諸時(shí)間的朝圣者，愿你媚起自信風(fēng)帆,，果敢拋卻煩惱,，乘著希冀羽翼，創(chuàng)造附中新的輝煌,，高考折桂,，勢在必得!

高二的同學(xué)們及其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們仰視學(xué)哥學(xué)姐時(shí),，我們看到的是一群遠(yuǎn)航的人,，看到的是我們的未來，看到的是乘風(fēng)破浪的明天,?！班洁健钡那斑M(jìn)號角聲已經(jīng)吹響，終有一日,，我們也會面臨自己命運(yùn)的臨界點(diǎn),。我們向往那一天，但也意味著要風(fēng)雨兼程,，祝福高三,，也祝福我們。我們要以披星戴月的努力,，用無數(shù)個(gè)寒冬亦或酷暑天的學(xué)習(xí),，憑著無所畏懼的信念，鑄成遠(yuǎn)航的帆船,。要知道：“有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!”希望我們向高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，力爭成為更好的自己,，唯愿年華不負(fù)韶光,。

最后，讓我們再一次給即將踏上征途的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真摯的祝?！獩Q戰(zhàn)高考競英豪,，崢嶸顯神州，青春激揚(yáng)何處,，六月壯志酬,，十年苦,，今朝示，展英才,，此番較量,，長纓在手，佳音靜候!預(yù)祝我校高考再譜新章!

高中生國旗下講話篇四

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

早上好,！

大家好！我是高一（2）班的陳燁曦,，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食,，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

10月16日是“世界糧食日”,，是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子,。“民以食為天”,，今天,，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食,、節(jié)約糧食的問題,。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧诱叩男难秃顾?，每一粒糧食都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的'勞動成果,！周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi),，偶爾灑到桌上一粒米,，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉,。但是如今,，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是,。大致估計(jì),，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。

同學(xué)們,，當(dāng)我們面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),，想一想,，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因?yàn)轲囸I而死亡,；當(dāng)我們埋怨飯菜不可口,、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想,，還有很多貧困地區(qū),、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué),！

我國是世界上人口最多的國家,，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低于世界平均水平,。因此,，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義,。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處,，我們倡議：

1、樹立“節(jié)約糧食光榮,，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念

2,、珍惜糧食，吃飯時(shí)吃多少盛多少,，避免剩餐,，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

3,、不偏食,，不挑食。

4,、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們,，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐,、食相文雅。節(jié)約是一種美德,、一種素質(zhì),、更是一種修養(yǎng)、一種智慧,。同學(xué)們,，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎,？那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧,！

謝謝大家,！

高中生國旗下講話篇五

12月，是一個(gè)充滿紅色記憶的月份,，1935年的12月9日,，一群熱血沸騰的愛國學(xué)生為了挽救中華民族于危亡之中，面對反動派的屠刀,，冒著林彈雨,，英勇的沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),，一致抗日”的正義呼聲,。當(dāng)今世界以和平為主題，在祖國日益繁榮的今天,，作為新時(shí)代少年的你們,，是民族的希望，祖國的未來,?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來總理對你們的殷切期望。

在我們高一(5)班就有這樣一名同學(xué),，課堂內(nèi)外,，我們總能看到她埋頭學(xué)習(xí)的身影，無論對誰她總是以友善的笑臉相待,，同學(xué)在學(xué)習(xí)上求教,，她也耐心講解，不急不躁,。作為班級的數(shù)學(xué)課代表,，對老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)都能不聲不響的出色完成，她就是劉瑛琪同學(xué),。11月24日凌晨5:53分,，劉瑛琪的媽媽發(fā)來一條微信：“李老師，劉瑛琪今早頭還是很疼我想給他請一天假去醫(yī)院檢查,，但是孩子說今天不能落下一節(jié)課怕跟不上,，我該怎么辦才好?”我回復(fù)到：“帶孩子去醫(yī)院檢查一下吧?！痹绯縼淼桨嗉墪r(shí),，發(fā)現(xiàn)這幾天一直頭痛到發(fā)燒的劉瑛琪同學(xué)早已在自己的座位上安靜地做著各科小篇子試題。

升旗手——張家睿同學(xué)。他是班級的活躍分子,，班級的各項(xiàng)活動總能看到他積極參與的身影,，為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。友善是他的標(biāo)簽,，團(tuán)結(jié)和諧是他的代名詞,。學(xué)習(xí)上他虛心好學(xué)，上課認(rèn)真聽講,，課堂上積極回答問題,，為小組爭得榮譽(yù)。作為班級化學(xué)課代表,，總是幫助老師給化學(xué)不太好的同學(xué)不厭其煩的講解試題,。生活中，他自信樂觀,，像一屢明媚的陽光照亮每一個(gè)人的內(nèi)心,。

我有理由相信，光榮的承擔(dān)此次升旗的使命,，必將為這兩名升旗手今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展注入更多的自信和動力,。祖國因有你們這樣刻苦學(xué)習(xí)，陽光自信的少年而更加繁榮富強(qiáng),。

高中生國旗下講話篇六

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

家風(fēng)是一家的德行規(guī)范，如同食糧正常,，是一個(gè)家必不行少的成份,。而在我。

們

家,，也有家風(fēng),，它就是如何做人。

做人,，確定要做到兇惡,。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”,。而雙親也自小那樣教養(yǎng)我,，忘記時(shí)辰機(jī)，有一次,，我故動向一條大道扔小石頭,。雖然大道又窄又偏遠(yuǎn)，爸爸望見了,，急忙上前禁止了我，并教養(yǎng)我道：“怎么能那樣子呢?”

的謬誤?？吹轿胰缤庾R到了謬誤,，爸爸的口風(fēng)激化下來了，接續(xù)說：“兒子,，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧?騎車摔倒比那么還痛!”我下意識地捂了捂左手,，那道傷，令我難忘,。那時(shí),，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧,?！薄昂?”

一個(gè)殷鑒，讓我曉得,，我無須不慎地做每一個(gè)底細(xì),，我恐怕一個(gè)不經(jīng)意的舉動中傷到別人。

有一次,，我還戲謔道“寧教我等天下人,，休教天下人等我”然而，長此以往,，我也潛移默化,，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)氣!

雙親的.一些行動,，總能莫須有孩子,。優(yōu)良的品質(zhì)，就是居中造就起來的,。

這就是我家的家風(fēng),，它讓我居中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng),，值傳揚(yáng)!

高中生國旗下講話篇七

早在兩千多年前,，我國著名的

思想

在日本的高中流行一種說法：“四當(dāng)五落”,，意思是一天只睡四個(gè)小時(shí)就能考上大學(xué),，要是睡五個(gè)小時(shí)，就要“落榜”了,。日本首相安倍晉三就是“無壓力教育”的反對者,，重振日本教育的競爭力也是他當(dāng)選首相后施政的一個(gè)重點(diǎn)。

在美國,，以特許學(xué)校為例,。學(xué)生必須穿校服，會統(tǒng)一印上標(biāo)語：“努力學(xué)習(xí),，做個(gè)好人”,。多數(shù)學(xué)校都采用各種辦法延長在校時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間。在美國,，真正出色的學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段的課業(yè)并不輕松,，而高中階段競爭地更是十分辛苦。除此之外,，一系列的研究也十分清晰的證明了“嚴(yán)厲甚至枯燥的教育不會扼殺競爭力,，相反，通過這些教育積累的知識是創(chuàng)造性得以出現(xiàn)的前提,?！?/p>

中國

精神

楊村一中的學(xué)生要學(xué)會舍得放棄那些小的樂趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，樂于競爭,，敢于競爭。把每一節(jié)課,，每一次測驗(yàn),，每一次體育運(yùn)動都融入到競爭中，同時(shí)作為檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會,。在競爭中,，我們一定會得到發(fā)展并受益匪淺。楊村一中就是一種象征,。每個(gè)人在校園里要發(fā)揮最大潛力,！人的意志，人的才情,，人的理想,，一定要在一中兌現(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高中生國旗下講話篇八

學(xué)校的升旗等儀式需要同學(xué)們在國旗下講話,可以是。

勵(lì)志,。

安全和諧等主題,，比如珍惜時(shí)間讀書有用青春美好要只爭朝夕等。那么,，今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文,，希望對大家有所幫助!

親愛的自己：

你好!當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候你已經(jīng)高三了，我不知道這未來兩百多天的日子里你要經(jīng)歷什么,。不過,，既然已經(jīng)跋涉了十一年，最后一年里你要拼盡全力,。因?yàn)閠imeismoney(時(shí)間就是金錢)!

親愛的自己,，只有你自己最清楚過去的分分秒秒,，你付出了多少，浪費(fèi)了多少,，最后一年,，希望你把自己的心放平，哪怕自己不是絕頂聰明的人,，也要相信勤能補(bǔ)拙,。

親愛的自己，未來的日子請不要輕言放棄,，你難免有失敗的時(shí)候,，因?yàn)椴恢鼓阋粋€(gè)在努力，但請你相信付出一定有回報(bào),，你要記得跌跌撞撞才是生活,，你要把每一天的失敗當(dāng)成下一次成功的基石，你要堅(jiān)信一定會取得進(jìn)步,。不要放棄,，因?yàn)楫?dāng)你放慢腳步的時(shí)候，別人沒有,，所以別人走的時(shí)候,，你需要跑;別人跑的時(shí)候，你需要加速跑,，你沒有不跑的理由和驕傲的資本(正如班主任對我所說),。

都說沒有經(jīng)歷過高考的人生不完整，也不完美,，但凡是經(jīng)歷過高考的人都明白,，那段歲月就像是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，你得準(zhǔn)備埋頭準(zhǔn)備三年甚至是十二年;那段歲月就像是一次記憶的漂白,，將所有事情都擱淺,。所有人都告訴你，高考,，只有高考才是重要的,，于是，你不斷逼迫自己做的更好,，讓老師和家長都滿意你得成績,，只有這樣你的未來才會有光明。所以,，我們所有高三的學(xué)子必須全力以赴,。

眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇,。讓我們?nèi)娜馐斋@生活的每一天,，在平凡的日子里感受生命的美好,，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

我們高三一千多學(xué)子生活在同一個(gè)校園,，就是這個(gè)校園凝聚著我們所有的夢想,，這里“成才先成人”的校訓(xùn)引領(lǐng)著我們走到了高三，我們離心中的夢想就差一步,，這一步我們不能輕言放棄,，不能止步不前，不能膽怯害怕,。timewilltell(事假能說明問題),。

不苦不累，高三無味;不拼不博,，高三白活。生活中其實(shí)沒有絕境,，絕境的人在于自己的內(nèi)心沒有打開,。把自己的心封閉起來，它將陷入一片黑暗,，生活怎么可能有光明?封閉的心如同沒有窗戶的房間,，會處在永恒的黑暗中，實(shí)際上,，黑暗的四周就是一層紙,，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空,。

高三高考高目標(biāo),，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。生命需要我們?nèi)ヅ?，年輕時(shí),，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識,，掌握技能,，掌握必要的社會經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會,，需要我們?nèi)ふ?，讓我媚起勇氣，運(yùn)用智慧的力量,，把握生命中的每一分鐘,，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

曾經(jīng),，我們被一些人看作是異類,，一直有那么些歧視的眼神看著我們,。我們那時(shí)的成績確實(shí)很差，但我們永遠(yuǎn)都記住一句話“要取得與別人不一樣的成功,，必須付出與別人不一樣的努力”,。高三的我們沒有退路，唯有拼搏,、拼搏,、再拼搏。

讓我們所有高三的學(xué)子攜手并進(jìn),，一起加油!

wewillmakeittogether(我們一起成功吧),。

老師，同學(xué)們：

有人說,，我天生不適合學(xué)習(xí),，但我別的方面能力突出，我善于經(jīng)商,、我情商高等等,，我以后的發(fā)展機(jī)會也很大。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好,，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力,，比如他的耐力、他的意志,、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、他的反思能力、他的抗挫折能力,，用天生適不適合來作為借口,，恐怕不大合適。畢竟,，拿出十多年的時(shí)間專門進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事,，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行,。很多人天真的認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好的都是書呆子，除了學(xué)習(xí)什么都不會,?？墒聦?shí)卻是，大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆,，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出,，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面。我們越來越發(fā)現(xiàn),，不但學(xué)習(xí)拼不過人家,，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下,。不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無用論，但沒有一個(gè)家長希望自己的孩子做差生,，在每個(gè)人的內(nèi)心里,，還是覺得學(xué)習(xí)好不會有錯(cuò)。

學(xué)歷最直接的作用,，并非炫耀,，而是擁有了生活的底氣和選擇的權(quán)利。你在什么位置,，就會認(rèn)識什么樣的人,。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會,，開始最吸引人關(guān)注的當(dāng)然是他們的身價(jià),，可他們的學(xué)歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的翹楚,，雷軍是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系的牛人,，入座的每一位幾乎都是重點(diǎn)大學(xué)!這群頂級精英，沒有一個(gè)是低學(xué)歷,。

有人說，這個(gè)世界上至少有兩樣?xùn)|西,，只有擁有它的人才有資格說它不重要,，一個(gè)是金錢，一個(gè)是學(xué)歷,。上過985,、211或者讀研讀博的人都會認(rèn)為學(xué)歷重要，因?yàn)樗麄冎缹W(xué)歷給他們帶來了什么,。沒上過的或許認(rèn)為學(xué)歷不重要,，因?yàn)樗麄円膊恢雷约菏チ耸裁础?/p>

有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,，而是因?yàn)椋何蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義,、有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán),，給你快樂,。是啊，大家都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),、學(xué)歷的重要性,，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話,。

雖然,，在一些人那里，讀書不一定是最好的路,，但對大多數(shù)人來說,，它是——同學(xué)們，希望你在最該學(xué)習(xí)的年齡,，努力去拼一拼,，將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《以堅(jiān)持照亮青春,，憑努力成就夢想》,。

高三的學(xué)長們在昨天下午合上筆蓋的那一刻，已為自己十二年的寒窗苦讀畫上了圓滿的句號,，為自己的努力與付出做了最好的加冕,，相信他們的成績將配得上他們的勤奮，他們夢想的彼岸終將抵達(dá),。

我認(rèn)為首先必須樹立明確的目標(biāo),。從近處看，可能是你對期末考試成績與排名的期望,，稍遠(yuǎn)一些,，是心中理想的大學(xué)和專業(yè)，更應(yīng)想的,，是你對自己人生事業(yè)的選擇與規(guī)劃,。在這個(gè)過程中，我們會有迷茫,，困頓,，甚至一時(shí)的崩潰，但,，理想,，夢想總會如明燈照亮你黑暗的前路，坎坷的當(dāng)下,。日本的摩西奶奶在《人生只有一次,，去做自己喜歡的事》中說：“失去夢想的人也不要一次又一次地麻痹自己，認(rèn)為自己早已和夢想失之交臂，夢想從未離你遠(yuǎn)去,，你失去的只是找回夢想的勇氣,。”夢想,，是飄蕩于生活之上的理想之境,，是前行的動力，是前路的指引,。因此,，我們在明確自身定位，找準(zhǔn)優(yōu)勢所在,，針對缺陷與不足,，仔細(xì)思考，冷靜規(guī)劃,，夢想應(yīng)處于你踮腳夠到的高度,。這樣我們才能堅(jiān)定地如馬丁路德金一般說道：“我有一個(gè)夢想……”

當(dāng)然，夢想不能淪為空想,，流于幻想,，必須以堅(jiān)持，憑努力達(dá)成,。我相信大家都知道堅(jiān)持的意義,，努力的價(jià)值。如何堅(jiān)持不懈,、努力奮斗,，靠近自己的目標(biāo)，我認(rèn)為不應(yīng)僅僅是時(shí)間的累計(jì),，精力的損耗，更應(yīng)是恰當(dāng)?shù)姆椒?，合理的疏解,。努力不是一味埋頭題海，使自己頭暈?zāi)X漲,，亦不是只顧挑燈夜戰(zhàn),，大有至死方休的決絕，這種盲目尋求自我安慰式的努力,，我們并不提倡,，因?yàn)檫@樣的效果畢竟寥寥。同學(xué)們,，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，學(xué)習(xí)方法，無優(yōu)劣之分，只有適合與否,，我們可以學(xué)習(xí)別人的方法,，但杜絕照搬。勤到要處方為勤,，方可進(jìn),，努力而無方向，不自省者,，縱累得滿頭大汗,，也只是原地踏步。

以堅(jiān)持照亮青春,，憑努力成就夢想,，高三的學(xué)長們已為我們立好了標(biāo)桿，做好了榜樣,，如今就讓我們整裝待發(fā),，向彼岸堅(jiān)定地前行!

我的講話完了，謝謝大家!

夏日的氣息漸漸濃郁,，和煦的暖風(fēng)吹來,，草綠花紅，校園里的一切都充滿了詩意,，靈動曼妙,。6月，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié),，亦是一個(gè)充滿希冀的時(shí)節(jié),。今天，我們在這里隆重集會,，舉行20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們在母校的最后一次升國旗儀式,。再過兩天，他們就要踏入莊嚴(yán)而神圣的考場,，去書寫那份昭示人生軌跡的考卷,，在這里，讓我們一起為他們加油鼓勁!

學(xué)哥學(xué)姐們,，三年來的經(jīng)歷就好像昨天窗邊的那道風(fēng)景,，雖稍縱即逝，卻也歷歷在目,。你們還記得剛?cè)胄@的自己嗎?臉龐雖青澀稚嫩,，目光卻堅(jiān)如磐石;你們還記得。

軍訓(xùn),。

場上的自己嗎?英姿颯爽充滿了青春的朝氣,，縱使汗水浸透衣衫,，也從未退縮;你們還記得藝術(shù)節(jié)舞臺上的自己嗎?翩飛靈動，熱情洋溢;你們還記得堅(jiān)守在高三教室的自己嗎?充滿求知欲的目光,，飛快轉(zhuǎn)動的筆尖;你們還記得百日誓師大會上的自己嗎?雄渾有力的誓言,，豪氣干云……我想，這些回憶會猶如一陣花香,，溢滿你們整個(gè)記憶長河,。

多姿多彩的活動豐富了這三年的生活。三年努力,，是為了通過高考這個(gè)奮進(jìn)的平臺,，直達(dá)夢想的彼岸。我站在這里,，想把最真摯的祝福送給你們,，我們深知，你們即將面對的戰(zhàn)役是何等艱難;我們亦懂,，風(fēng)雨兼程的旅途,，始終不變的那個(gè)信念，詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng);我們更明,，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,，一葉扁舟，乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量,。而你們,，就是將這種信念付諸時(shí)間的朝圣者，愿你媚起自信風(fēng)帆,，果敢拋卻煩惱,，乘著希冀羽翼，創(chuàng)造附中新的輝煌,，高考折桂,，勢在必得!

高二的同學(xué)們及其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們仰視學(xué)哥學(xué)姐時(shí),，我們看到的是一群遠(yuǎn)航的人,，看到的是我們的未來，看到的是乘風(fēng)破浪的明天,。“嘟嘟”的前進(jìn)號角聲已經(jīng)吹響,，終有一日,，我們也會面臨自己命運(yùn)的臨界點(diǎn)。我們向往那一天,，但也意味著要風(fēng)雨兼程,，祝福高三，也祝福我們。我們要以披星戴月的努力,，用無數(shù)個(gè)寒冬亦或酷暑天的學(xué)習(xí),，憑著無所畏懼的信念，鑄成遠(yuǎn)航的帆船,。要知道：“有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!”希望我們向高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),，力爭成為更好的自己，唯愿年華不負(fù)韶光,。

最后,，讓我們再一次給即將踏上征途的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真摯的祝福——決戰(zhàn)高考競英豪,，崢嶸顯神州,，青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬,，十年苦,，今朝示，展英才,，此番較量,，長纓在手，佳音靜候!預(yù)祝我校20xx年高考再譜新章!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!湛藍(lán)的天空飄著白云,，大地在灼熱中散發(fā)著熱氣。高考的硝煙剛剛褪去,，期末考試的戰(zhàn)鼓已然敲響,。隨著高考帷幕的落下，今天啟中的操場上只剩下蓄勢待發(fā)為期末考試昂揚(yáng)拼搏的我們,。今天我演講的題目是《馳騁考場,，做最好的自己》。

光陰似箭,，稍縱即逝,，距離期末考試的時(shí)間屈指可數(shù)，在此,，我們不禁感嘆時(shí)間的飛逝,，似乎被時(shí)間老人催促著往前趕,，有人感嘆老師講解的知識還沒有全部理解，有人感嘆還有那么多的習(xí)題沒有完成,，但時(shí)間不會等你,，期末考試還會如期而至。這個(gè)世界上最難超越的不是別人,，而是自己,。首先，要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，假如看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，你就會缺乏足夠的信心。假如看不到自己的缺點(diǎn),，你就不可能超越自己,。遇到難題多向老師和同學(xué)們請教，要懂得：“三人行,，必有我?guī)熝伞敝览?。如果做題不夠細(xì)心，經(jīng)常出錯(cuò),，那就要學(xué)會分析,，多去理解，并強(qiáng)迫自己改正,。當(dāng)你不斷的改變自己,，完善自己時(shí)，你就會逐漸的超越自己,，只有超越自己,，才有可能超越他人。時(shí)間詩正的,，沒有人能夠隨便的成功,。我們只有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈,，才能有所收獲,，取得佳績。珍惜時(shí)間就是珍惜青春,，只有爭分奪秒地去努力,，人生才會有更多的機(jī)會。從現(xiàn)在做起,，基礎(chǔ)知識要扎實(shí),，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí),。青春是花,，美麗卻容易凋零，假如不去呵護(hù),，來不及美麗,，就會凋謝。青春是雨,，假如不去把握,，就會變成青淚，在你傷心時(shí)破碎,。三分天注定,，七分靠打拼。珍惜青春吧,，珍惜時(shí)間吧,，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí),，重點(diǎn)知識要夯實(shí),，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。取人之長,，補(bǔ)己之短,，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

臨近考試,，心理壓力一定很大,，請大家放下包袱，用平和的心態(tài),，坦然的去面對,。我們要有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)胸襟,，我們要學(xué)習(xí)毛澤東的“問蒼茫大地,，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚心態(tài)。笑傲考場,，人生將處處有驚喜,。

做最好的自己更要相信自己，自信是考場上克敵制勝的利劍,，考出最佳水平,，考出啟中風(fēng)采!

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響,，行動起來吧!我們一定會譜寫自己的輝煌,，相信自己，我們將是最好的啟中學(xué)子,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

高中生國旗下講話篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高一（1）班的周__,，今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》,。

大家都知道，再過三天就是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了,。八月十五是一個(gè)美妙的日子,，在這一天，月亮趨向于圓滿,，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意,。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們,。桂花的芳香在這天格外溫馨,，月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋,！钡臇|西融在了里面,，使我們之間的距離越來越近。

傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,，并一代代守護(hù)、傳承,?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過去,。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重,。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,，等著人們的召喚,，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。

想想韓國人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”,？紀(jì)伯倫說過：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),，以至于我們忘記了為何出發(fā)?！蔽也幌Ｍ覀冏詈髸寕鹘y(tǒng)文化走上這樣的道路,。

等上兩天，回到家中,，我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆,？在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時(shí)光,。我們是否可以靜靜地站在月光下,，感受它圣潔的洗禮，對親人們送上一份真誠的祝福,？我們是否可以低吟一首中秋的詩,，與家人共度美滿的時(shí)光？不再浮躁,，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統(tǒng)文化中找回自我,，找回親情的真諦,。

讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠地祈愿,，在未來歲月,，它都能像一直以來的那樣，用吶老而富有詩意的光輝籠罩大地,，讓我們看清過去的軌跡,，看清未來的方向。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),，讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活,。

我們講話完了，謝謝大家,！