使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是xx班的,，我今天的演講題目是新起點(diǎn),，新開(kāi)始！

度過(guò)了愉快的寒假,，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們有收獲,，也有遺憾,。新的一年，就是一個(gè)新的開(kāi)始,，新學(xué)期,，你有沒(méi)有想過(guò)，自己要怎樣比去年表現(xiàn)得更棒呢,？在這里,，我有幾點(diǎn)小建議想和大家分享一下：

1、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的小學(xué)生,。

2,、在安全與紀(jì)律方面，一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，上樓下樓,、做操、課間活動(dòng)以及上,、放學(xué)路隊(duì)等,，都要把安全放在第一位，不奔跑打鬧,。

3,、在學(xué)習(xí)方面,，一定要改掉之前學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，按時(shí)完成作業(yè),！

同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),，以新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧,，讓我們互幫互助，共同暢想我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

首先感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉,。我叫,，畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語(yǔ)系，今天,，我所競(jìng)聘的崗位是班主任,，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一,、我熱愛(ài)教育事業(yè),，對(duì)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作充滿熱情。

第二,、在實(shí)習(xí)時(shí)做過(guò)代理班主任,，對(duì)于班主任工作有所接觸。上半年我在英語(yǔ)培訓(xùn)中心的工作,，不僅負(fù)責(zé)教學(xué)工作,，還擔(dān)任學(xué)校的管理工作，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

第三,、我沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，有足夠的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作,。

第四,、我還年輕，都說(shuō)年輕是最大的本錢(qián),，當(dāng)了班主任之后就意味著每天至少少睡半個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我還年輕,，正是可以好好鍛煉一下自己,，讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高,。

目前，職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生普遍的特點(diǎn)就是：大部分學(xué)生有厭學(xué)情緒,，自我約束能力較差,，以自我為中心，凡事只想到自己,，抽煙,、上網(wǎng)、,、打架,、夜不歸宿等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此班主任更要多一份細(xì)心,、耐心與關(guān)心,，要敏銳地捕捉職高學(xué)生的心理特征，全面開(kāi)展班級(jí)工作,，才能握住韁繩,，馴化他們桀驁的性格。如果我來(lái)當(dāng)班主任今后我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展各項(xiàng)工作：

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,，更是教育者,。俗話說(shuō)：言教不如身教。凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到,。班主任必須言而有信，令出必行,，言行一致,，這既是班主任必備的良好品質(zhì)，也是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要原則,。因?yàn)槁毟呱幵谑澜缬^和人生觀形成的重要時(shí)期,，老師的一言一行對(duì)他們具有很強(qiáng)的示范性，尤其是班主任,，他的言行舉止,、品德修養(yǎng)、思想作風(fēng),、行為習(xí)慣等都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。一個(gè)言行一致的班主任，一個(gè)大公無(wú)私的班主任,，其本身就是活的教材,，對(duì)學(xué)生的言行具有強(qiáng)大的感染力，能夠促進(jìn)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化,。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生,。想要管理好班級(jí),，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生,。我會(huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離,。著名教育改革家魏書(shū)生也說(shuō)過(guò)：教師尊重學(xué)生的人格,，就等于尊重了教育。當(dāng)然,，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度,，要求有法,。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作,，應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),，讓班干部逐漸在班級(jí)中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),，讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀,，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭,。四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在一個(gè)班級(jí)里,，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)地發(fā)展,，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),，我會(huì)注重引導(dǎo)優(yōu)秀生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì),。此外,，我還會(huì)滲透思想,、安全,、法制教育，綜合一切教育力量,，把學(xué)生教育好,！

家校結(jié)合的教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)意義重大，影響終生,，錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),，無(wú)法彌補(bǔ)，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：在小學(xué)里錯(cuò)過(guò)了的東西,，是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的,。所以了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃,，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住,、學(xué)得好,。

現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的一桶水,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷反思,，大膽創(chuàng)新。

各位評(píng)委,，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,，那將是我的榮幸，我一定會(huì)積極進(jìn)取,、努力工作,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。當(dāng)然，即使我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,，我也決不氣餒,，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作,，我都會(huì)勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)！我堅(jiān)信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工齊心協(xié)力的努力下,，我們學(xué)校的明天將會(huì)更加輝煌！

謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自高一（5）班的蔣xx,。迎著九月的微風(fēng)，我們又一次相聚在國(guó)旗下,，享受這精神的洗禮,。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候。

昨天,，我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬,，抱著必勝的信念，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,；今天,，我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土，在這塊沃土上播種理想,，放飛希望,。

新學(xué)期的前三天為我們拉開(kāi)了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力,。

高一的同學(xué)們,，面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng)，甚至是失落與迷茫,。但,，請(qǐng)堅(jiān)信，困難是生活的教科書(shū),，經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的蛻變,，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn),、愈戰(zhàn)愈勇,！

新學(xué)期,，我們一定要把握開(kāi)始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，端正自我，從零做起,。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),！

高二,、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,，在你們身上,，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采,。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),，為四中注入新的活力與希望！

"勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝,。"讓我們把握青春,、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影,、奮斗的足跡,。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?；因?yàn)橛形覀?，四中的明天將更加輝煌！

謝謝大家！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇四

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是新學(xué)期，新氣象,。隨著寒假里鞭炮聲離開(kāi)我們,，我們?cè)诰d綿春雨中回到了熟悉的校園。在過(guò)去的一年里,，我們有快樂(lè),，也有苦惱。我們成功過(guò),，也失敗過(guò),；我們?cè)?jīng)悲傷過(guò)，微笑過(guò),；我們奮斗過(guò),，我們也累了。

新學(xué)期,，新氣象,。新的不同于舊的；新就是變,；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展,；新就是創(chuàng)造,。校園里，有你我的足跡,，有你我互致問(wèn)候的情意,；操場(chǎng)上，有我們搖旗吶喊,，戰(zhàn)時(shí)為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水,；課堂上，有我們嘹亮的讀書(shū)聲,，也有知識(shí)競(jìng)技場(chǎng)上的苦口婆心,；課間，你我互幫互助,，一句求助的話,，一支應(yīng)急的筆，都是同甘共苦的回憶,。當(dāng)我們?cè)缟弦黄鹱哌M(jìn)這里的時(shí)候,，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)一起努力的時(shí)候,，日子在悄悄溜走，當(dāng)這一切都成為歷史的時(shí)候,，伴隨著這段歷史,，我們也在慢慢成長(zhǎng)！回憶過(guò)去,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，可以讓我們成長(zhǎng)；面向未來(lái),，不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟,！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,；一個(gè)家庭的解決在于和諧,，一生的解決在于勤奮。

勤奮什么,？有人說(shuō)“不要把時(shí)間浪費(fèi)在變老上,，人生只能好好學(xué)習(xí)”。不僅要看課內(nèi)的書(shū),，還要看課外的書(shū)，做到誠(chéng)實(shí),、善良,、美好。開(kāi)卷有益,，但要關(guān)心自己的內(nèi)心,。在我們的壯年時(shí)期，我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,！在以后的日日夜夜里，我們將再次攜手航行,，像海鷗一樣,，迎著雷聲和波浪，我將在某一天乘著長(zhǎng)風(fēng),，沖破巨浪,，豎起我渾濁的帆，在深深的大海上架起橋梁,。東營(yíng)二中是我們青春的舞臺(tái),，是我們施展才華的世界。在這里,，我們流下了汗水,，留下了歡笑,，收獲了知識(shí)和友誼?；ǖ蛑x,，枝頭果實(shí)累累；水流,，河床里有濕濕的漣漪,；鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在藍(lán)天上留下高高的飛痕,。新學(xué)期是新的起點(diǎn),，新的征程。我們像一個(gè)脆脆的蓓蕾,，種在春天校園的沃土上......

同學(xué)們,，根據(jù)我校新學(xué)期的要求，我們要“講規(guī)矩,、講秩序”,，堅(jiān)持“三告別、三方向”,、“三節(jié)三愛(ài)”,，加強(qiáng)“三個(gè)自我教育”，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起。讓我們張開(kāi)雙臂,，擁抱新的學(xué)習(xí)生活,，在新的學(xué)期里書(shū)寫(xiě)更加感人的新篇章！

最后,，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

金秋送爽,，碩果飄香,。在這美好日子里,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?；厥啄且淮沓跻粴v程的腳印,，我們感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),。而今,，我們已坐到初二的課堂,。今天對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開(kāi)始的一天,。身為初二新生的我們?cè)诮?jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后,，已熟悉了初中生活，部分同學(xué)變得懈怠起來(lái),，成績(jī)?nèi)諠u下滑,，這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一,。我希望在這個(gè)新學(xué)期,，充滿只爭(zhēng)朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng),，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài),，投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來(lái),。要集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí),，多學(xué)多問(wèn),。同時(shí)也要鍛煉身體，勞逸結(jié)合,，使自己在重要的學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛,。為此，我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

第二,，要有活力，有精神,。只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講,，靠自己完成作業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

第三，要有朝氣,，有健康,。我們要積極參加各種各樣的體育活動(dòng)，多多鍛煉身體,，從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備,，也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備,，以飽滿的熱情和充沛的精力開(kāi)心地迎接生活中的每一天。

第四,，要有志氣,，有豪情。只要我們心中有夢(mèng),，不斷追求,，不言放棄，相信新的,、更大的輝煌會(huì)屬于我們,。

第五，要有禮貌,，有修養(yǎng),。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),，明白什么該做,，什么不該做。我們要從小事做起,，說(shuō)話做事講究文明,，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師,，關(guān)愛(ài)同學(xué),，做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人,。

第六,，要有恒心，有毅力,。我們要學(xué)會(huì)自控自制,，扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,，要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀！

最后,，祝老師們能夠每天擁有陽(yáng)光般的笑容與健康的身體,，工作順利，心想事成,。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者,，是為我們澆水施肥、使我們開(kāi)花結(jié)果的人,，我們深深感謝您們,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè),！希望新的學(xué)期里,，大家沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有矛盾,，互幫互助,，融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍！老師和學(xué)生們,，永遠(yuǎn)都是一家人,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！新學(xué)期升國(guó)旗演講稿：尊老敬老是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,，是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年,，一定要尊老敬老,，從身邊做起，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

記得有人說(shuō)過(guò),，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng),，青年是一首詩(shī),，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史；把握今朝,，老年人是一面旗幟；憧憬未來(lái),，老年人是一道風(fēng)景,。我們又有什么理由不尊老敬老呢？我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,，為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血,，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水,，做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),，才有了我們今天越來(lái)越美好的生活,。同學(xué)們，尊敬老人的家庭是和諧的家庭,，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生,。尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老,，我們責(zé)無(wú)旁貸！

尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,，當(dāng)老人需要幫助時(shí),，你伸過(guò)去一只溫暖的手；需要談心時(shí),，遞上去的一顆火熱的心,；需要關(guān)心時(shí)，你送出一句親切的慰問(wèn),。老人們期待和渴望的,，只是能夠享受晚輩們愛(ài)的溫暖，精神上的撫慰,。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,，精神上的支柱。一聲問(wèn)候,，一個(gè)微笑,，一通電話，也許就能讓他們倍感欣慰和滿足,。貼心地捶背,，溫暖地?cái)v扶，自然地牽手,，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑,。

同學(xué)們，讓我們一起加入到尊老,、愛(ài)老行動(dòng)中吧,！為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,，做一個(gè)懂事的好孩子,。

二、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ)，祝愿他們健康快樂(lè),。

三,、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間，整理整理被褥,。

四,、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背，干些力所能及的事,，讓他們愉快度過(guò)每一天,。

五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,。當(dāng)我們坐公共汽車(chē)時(shí)，我們要主動(dòng)向老人讓座,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇七

各位老師各位同學(xué)：

大家好,，今天我演講的題目是：學(xué)英雄正氣樹(shù)正直人格。

廉潔是一種美德,，廉潔可以使人抵制物欲橫流,。任長(zhǎng)霞，一個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送,，也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮,，她那震撼人心的事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神,。

不知道同學(xué)們還記得電影《任長(zhǎng)霞》中的一個(gè)片段嗎?當(dāng)任局長(zhǎng)打開(kāi)一個(gè)信封時(shí),，幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前，一旁的警察見(jiàn)了對(duì)她說(shuō)：“任局長(zhǎng),，又收到恐嚇信了嗎?”任長(zhǎng)霞從容鎮(zhèn)定的笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么,，我已經(jīng)習(xí)慣了?！甭?tīng)了這樣的話,，我深刻深體會(huì)到了任長(zhǎng)霞不畏黑暗勢(shì)力，真正為百姓做實(shí)事的崇高精神,，也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄,。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé),，她的英雄正氣已在民間廣為流傳，也是我們心中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!

影片中還有一個(gè)故事情節(jié)：當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長(zhǎng)霞行賄時(shí),，因?yàn)闆](méi)有敲門(mén),，任長(zhǎng)霞叫他敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)，他說(shuō)他沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,，任長(zhǎng)霞表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，出去，敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)!”看到這,，同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長(zhǎng)霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),，希望我們社會(huì)具有任長(zhǎng)霞精神品質(zhì)的人越來(lái)越多，任長(zhǎng)霞的浩然正氣將長(zhǎng)存人之間!

相信同學(xué)們看了電影《任長(zhǎng)霞》后,，一定會(huì)有自己正確的選擇,。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長(zhǎng)霞那樣的英勇無(wú)畏、為人民做出貢獻(xiàn),，但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立一種正直的人格,，在校做一名可愛(ài)、正直的中學(xué)生;在社會(huì)中,，也要做一名可愛(ài),、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮，我為二中添光彩”的校訓(xùn),，不斷努力,，不斷進(jìn)取,真正成為我們社會(huì)的棟梁之才!

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇八

老師們，同學(xué)們,，大家好,！

老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,，又走到了一起?；厥走^(guò)去的一年,，我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力,，謀求發(fā)展,，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,，怎樣才能做到“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求,。

1.開(kāi)好頭,，起好步,。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半,。無(wú)論老師還是學(xué)生,，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周,。那么,，怎樣重視呢？首先,，要有一個(gè)打算,，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次,，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小,，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,，是大事。

2.改陋習(xí),，勤鉆研,。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，加倍努力,，力爭(zhēng)做到最好。

會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,，讀有益的書(shū)、做有益的事,、交有益的人,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流瓶”，希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友,，多讀書(shū),、讀好書(shū),，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然,，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人,，豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),，學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”,、“閱讀之星”。

4.講文明,，懂禮儀,。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛(ài)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng),，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,，遵守交通安全、公共安全,，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任,。

四年級(jí)民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,、五六年級(jí)觀看相關(guān)電影并寫(xiě)出讀后感。最后,，各班組織召開(kāi)變革家長(zhǎng)會(huì),，并對(duì)本班的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

老師們,、同學(xué)們,，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,！我們廣大教師要立足課堂,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,，發(fā)揚(yáng)老?！俺缘氖遣荨D的是奶”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，踐行牛公“踏實(shí)肯干,、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德，自加壓力,，敢于爭(zhēng)先,，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),。

最后,，祝全體師生在新的一年里，更進(jìn)一步,。

謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇九

老師們，同學(xué)們：

新年好,！

當(dāng)熟悉的鈴聲響起,；當(dāng)嶄新的課本翻開(kāi)；當(dāng)各班整齊的隊(duì)伍帶入操場(chǎng),，當(dāng)同學(xué)們又回到闊別一段時(shí)日的校園,，我們都知道新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。首先,，我代表全體教職工歡迎同學(xué)們回到學(xué)校,；在此，我還要代表學(xué)校黨政工團(tuán)向在過(guò)去一年里辛勤工作,，勤奮學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的教職工和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和敬意。

20xx年全校師生奮發(fā)努力,，學(xué)校辦學(xué)水平得到提升,。我校被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)校；學(xué)校獲得20xx年區(qū)辦學(xué)績(jī)效評(píng)估優(yōu)秀單項(xiàng)獎(jiǎng),；學(xué)校大隊(duì)部獲得上海市紅旗大隊(duì)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),；政史地教研組獲得區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)；五位老師獲得區(qū)中青年骨干教師稱(chēng)號(hào),；陳丹華老師獲得區(qū)優(yōu)秀青年自愿者稱(chēng)號(hào),；a同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初三年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；b同學(xué)獲全國(guó)中小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng),；c同學(xué)獲第三屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)作品展金獎(jiǎng),；d同學(xué)區(qū)中小學(xué)生《我的20xx迎奧運(yùn)征文比賽》一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。

為此，我們驕傲,，我們自信,，我們更加相信只要大家有所付出，就一定會(huì)有所收獲,。但是,，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái),，期待我們加倍努力,。新學(xué)期，新的一年,，每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但是困難總是和成功,，挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)與機(jī)遇是并存的,，這是不變的哲理。初三年級(jí)同學(xué)們將面臨人生中第一次重要的考試—中考,，需要你們付出所有努力,，力爭(zhēng)一搏。有一句話叫“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，它告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)是要下苦功的，并且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，做自己學(xué)習(xí)的主人,，就定會(huì)取得最后的成功。對(duì)于初一,、初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)重新編班和前兩天的軍政訓(xùn)練后，同學(xué)們都表現(xiàn)出了嶄新和高昂的精神風(fēng)貌,，這種風(fēng)貌能否繼續(xù)保留到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去呢,？也有一句話叫“良好的開(kāi)端是成功的一半”，新學(xué)期,、新班級(jí),、新面貌，我期待并相信初一,、初二的同學(xué)們定會(huì)保持那嶄新和高昂的精神風(fēng)貌,，勇于創(chuàng)造新的佳績(jī)。而預(yù)初年級(jí)的小同學(xué)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育培養(yǎng),，良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣早已形成了吧?早已適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)要求了吧?期待你們新學(xué)期厚積薄發(fā),，在各個(gè)方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。

20xx年伊始，對(duì)于同學(xué)們的人生,，和如何做人方面,，校長(zhǎng)仍然希望田林中學(xué)的同學(xué)們要做一個(gè)“頂天立地”的人。

頂天,，就是要品格高尚,，不畏怯，有智慧,。眼光遠(yuǎn)大,，心胸廣闊。

立地,，就是要腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真，夯實(shí)基礎(chǔ),，從小事做起,，以充實(shí)每一天為幸福。

最后,，我借一首小詩(shī)《播種》與同學(xué)們共勉：

播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們,，就讓我們播種信念,，付諸行動(dòng)，形成習(xí)慣,，養(yǎng)成性格,，最終收獲命運(yùn)吧。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好,！非常感謝大家的如約而至,， 一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以，今天,，我們聚在一起,，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng),，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,，讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí)，并能以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏入理想中學(xué)的大門(mén),，成為名副其實(shí)的嬌嬌者,。讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些”,。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(zhǎng)展示”活動(dòng)中,，我們班的跆拳道孩子郭一鳴,、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作,，自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕,。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露,、王彥中頗有創(chuàng)意的畫(huà)技更是贊嘆?！办盼铱诓拧钡挠h賽講活動(dòng)中,，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn),，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級(jí)常規(guī)管理排名的前列,，榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)?；厥鬃哌^(guò)的歷程,，我們欣喜著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也見(jiàn)證著孩子身上的變化：

1,、思想現(xiàn)狀分析

（首先我來(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜,，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母老師說(shuō)了,，有了自己的世界和秘密,，但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,，似懂非懂,，卻自以為是什么都懂,，聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō)，逆反心理相當(dāng)強(qiáng),，犯了錯(cuò)也意識(shí)不到,。有的同學(xué)以自我為中心，吃不了一點(diǎn)虧,，受不得半點(diǎn)委屈,，聽(tīng)不得批評(píng)。有的孩子比闊氣,，要求家長(zhǎng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服,，玩手機(jī)，周末約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等,。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

（其次在學(xué)習(xí)上）隨著年級(jí)的增高,，孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)廣泛了，內(nèi)容增加了,，難度加大了,，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想,。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng),，上課老師只要稍不提醒思想就會(huì)跑神，作業(yè)應(yīng)付完成,，字跡潦草,，或者家庭作業(yè)鉆空子，少完成甚至根本不能完成,，雖然聰明但是成績(jī)總是落后,，也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

根據(jù)以上兩方面問(wèn)題,，本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有目的,，有步驟地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個(gè)性化的學(xué)習(xí)，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，獲得獨(dú)特的體驗(yàn),。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法,，支配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括：確定好方法,，安排好時(shí)間,，與小組成員明確分工。

2,、對(duì)閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)，它體現(xiàn)著朗讀水平,，思維的廣度與深度,，對(duì)語(yǔ)言文字的理解能力，對(duì)行文結(jié)構(gòu)的分析能力,，語(yǔ)言的組織能力等,。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重,，孩子的成績(jī)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離,，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲,，這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體,，教授孩子閱讀方法，我們六年級(jí)的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外，由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高,。

3,、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境，使學(xué)生愿意寫(xiě),，有的寫(xiě),。a、與學(xué)生生活緊密結(jié)合,，日記隨筆每周不少于兩篇,；b、與課內(nèi)閱讀緊密配合,，學(xué)完課文及時(shí)指導(dǎo)孩子對(duì)課文進(jìn)行續(xù)寫(xiě),，仿寫(xiě)，改寫(xiě)，想象作文等,；c,、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,，小品,，廣告，可以敘事抒懷,，可以議論說(shuō)明,，可以紀(jì)實(shí)，可以摘錄編寫(xiě),；d,、學(xué)習(xí)必要的寫(xiě)作知識(shí)。通過(guò)大量閱讀,、反復(fù)練習(xí),，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。e,、加強(qiáng)修改,，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，完善自己的習(xí)作,，提高習(xí)作質(zhì)量,。。

4,、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng),。本期我準(zhǔn)備通過(guò)即興演講，朗誦賽,，故事會(huì),，辯論賽，課本劇表演等,，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養(yǎng)。

5,、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力,。通過(guò)綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生與人交往合作能力,，動(dòng)手能力,，運(yùn)用語(yǔ)文基本知識(shí)的能力，分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。根據(jù)本冊(cè)教材安排,，我們會(huì)開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報(bào)告會(huì),，歲寒三友書(shū)畫(huà)展，為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案等綜合活動(dòng),。

如果將學(xué)習(xí)和人品相比,，我會(huì)更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任,，我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng),，我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化，思想的波動(dòng),，成績(jī)的優(yōu)劣,，人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。下面我就針對(duì)以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設(shè)想：

1,、思想上

（1）班會(huì)播種思想,。

平時(shí)的教育和引導(dǎo)是不可缺少的，但班會(huì)課的專(zhuān)項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要,。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì),，解決班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題，將班會(huì)舞臺(tái)還給孩子,，讓孩子用敏銳的視角觀察班級(jí)的熱點(diǎn)問(wèn)題,，及時(shí)的搜尋班會(huì)主題，嘗試設(shè)計(jì)班會(huì)流程,，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施,，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力,，又使班會(huì)無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處,。

（2）書(shū)信往來(lái)，心靈握手,。

孩子到了高年級(jí),，心里和生理都在發(fā)生變化，對(duì)待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法,，在家訪中許多家長(zhǎng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,，孩子的心里話不愿意與大人傾訴，但是孩子成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導(dǎo),，所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法,，發(fā)表自己的真實(shí)建議,。我會(huì)逐一的交流并給與回復(fù)，目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導(dǎo)孩子們的思想,，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

（3）,、班級(jí)活動(dòng)盡展風(fēng)采

本期根據(jù)孩子的愛(ài)好、特點(diǎn),，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng),，比如《劇本表演》、《才藝表演》,、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,，讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上擁有屬于自己的自信。

（4）,、用成功激勵(lì)孩子自信,。

為讓孩子充滿信心，我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展“金榜揚(yáng)美名”評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)星級(jí)人物和優(yōu)秀小組的評(píng)選,，激勵(lì)更多的孩子參與其中。我們?cè)O(shè)置了班級(jí)量化考核表,，從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),，每月各評(píng)選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習(xí)之星,、口才之星,、超越之星、人文之星,、 ,。另外我們非常注重小組合作，讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)自信心,。同時(shí)也將成功化作繼續(xù)努力的動(dòng)力，以鼓勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì),。

2,、學(xué)習(xí)上

本期我們打算加大測(cè)試與評(píng)價(jià)的力度，通過(guò)檢測(cè)的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，我們要求孩子早讀：緊抓時(shí)間,，多背誦、多積累,；課堂：專(zhuān)心,、善思、勇于發(fā)言,；作業(yè)：干凈,、準(zhǔn)確、及時(shí)完成,，尤其是我們會(huì)加大家庭作業(yè)的檢查,，每天早上我們會(huì)及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況,，對(duì)于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡，我們會(huì)以粉色激勵(lì)卡來(lái)表達(dá)對(duì)孩子真誠(chéng)的祝賀和鼓勵(lì),，希望家長(zhǎng)及時(shí)地肯定和回復(fù),。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，或者哪段時(shí)間孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)了偏差,，我們也會(huì)以校訊通形式及時(shí)給你留言,，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì)不定時(shí)地對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測(cè)試,。

平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)和你們交流,，但是在今年的暑假家訪工作中，我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭,。

（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例,，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(zhǎng)在家訪過(guò)程中我們了解到了，在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué),，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的：xxx,；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強(qiáng)：xxx,；xxx在我們家訪的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師,，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。

經(jīng)常有家長(zhǎng)遇到孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，手足無(wú)措,，然后和老師商量，也難怪,，這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預(yù)料,，孩子在成長(zhǎng)的同時(shí)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的交友,，關(guān)注孩子的假期生活,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步,。請(qǐng)你針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。一方面可以使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)孩子的了解，工作更加具有針對(duì)性,，另一方面,，也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。

家長(zhǎng)朋友,，作為老師,，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長(zhǎng),。我們的孩子千差萬(wàn)別,，作為老師，我不能消滅差異,，但我能因勢(shì)利導(dǎo),，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持,，孩子定會(huì)有更大地進(jìn)步,。