計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園小班月計劃表篇一

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢,！本班幼兒xx名,，其中，男孩x名,，女孩x名,。孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡活動,，且玩得非常投入,。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差,，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

二,、任務(wù)目標(biāo),。

（1）身體發(fā)展：

1、動作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,，愛參加集體活動,，做模仿操。

2,、練習(xí)使用顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡單作品,。

3,、自己洗手、吃飯,、穿衣服,、漱口等，不撒飯,。

4,、懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走,。

5,、學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

（2）認(rèn)知發(fā)展：

1,、感知周圍事物的顏色,、味道、聲響,、軟硬等差別,。

2,、喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,，觀察明顯特征,。

3、一一對應(yīng)地比較多少,、長短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。

4、聽懂語言,，按動作,，理解簡單情節(jié)。

（3）社會性發(fā)展：

1,、說禮貌用語,，不打人，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2、喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活，愛老師,、小朋友和親人,。

3、喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會輪流,、等待、遵守簡單規(guī)則,。

4、不糾纏大人,，獨立游戲,，不發(fā)脾氣,。

三、各方面的具體內(nèi)容要求,。

（1）常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。

2,、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

3,、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。

（2）教學(xué)活動：

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

（3）環(huán)保教育：

1、通過秋游活動進(jìn)行環(huán)保教育。

2,、通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。

（4）家長工作：

日常性的家長工作：

（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換,，互通情況信息。

（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教等,。

階段性的家長工作：

（1）家訪：

完成新生普訪工作，取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。

幼兒園小班月計劃表篇二

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動,，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

1、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

1、制訂學(xué)期班級工作計劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃。

4,、參加年段集體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動,，認(rèn)識同伴與老師,，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈,。

4,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的'樂趣,。

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流。

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣。

2,、在活動中,，鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

幼兒園小班月計劃表篇三

新學(xué)期,，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

星期x,。

目標(biāo)：

1,、感受開學(xué)第一天與老師，同伴見面的快樂,，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化,。

2、能參與制定組名的討論,，自由選擇喜愛的小組,，知道一日活動的主要常規(guī),。

體育：球門叮當(dāng)響。

星期x,。

目標(biāo)：

1,、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量,。

2,、讓幼兒體驗合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。

星期x,。

目標(biāo)：

1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓,。

2,、能感受元宵節(jié)的快樂。

音樂游戲：袋鼠媽媽,。

星期x,。

目標(biāo)：

1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

2,、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。

幼兒園小班月計劃表篇四

以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園小班月計劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動,。

社會性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

〈一〉保教工作,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作。

1,、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作,。

4、參加年段集體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動,，認(rèn)識同伴與老師,，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園小班月計劃表篇五

九月是幼兒園開學(xué)的第一個月,，工作是重中之重,，所以先把工作計劃給制定好，才能去更好的工作,，一下就是小班九月的`工作計劃：

繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,，有關(guān)教學(xué)方面,，做好的足夠的備課準(zhǔn)備，增加課堂互動游戲,，以這個放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取,，讓孩子能夠真切的體會學(xué)習(xí)樂趣，合理的安排孩子的學(xué)習(xí),，跟互動時間,，還有一些互動項目，主打開發(fā)孩子的智力,，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要,，應(yīng)該讓其有一個自主學(xué)習(xí),，積極跟同學(xué)互動的意識。

九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的,，各種方面應(yīng)有一個準(zhǔn)確的方向,，這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣，對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),，畢竟孩子的攝取能力是有限的,，主要注重孩子的一個積極主動意識，這些是九月的一個工作方針,。

在教學(xué)方面,，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長,，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點上面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的,，營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),，教導(dǎo)孩子說話方式，還有說話水平,，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,，當(dāng)然接下來還會有更多的問題。

幼兒園是一個群體的環(huán)境,，孩子日常是接觸老師,，跟同學(xué)，更多的還是孩子之間相互的一個交流,，或許會有個別的孩子落單,，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，在這個集體的環(huán)境當(dāng)中,，注重孩子的一個心理變化，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問題及時的發(fā)現(xiàn),，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實到位，畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況,，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長環(huán)境,。

當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實際情況在教學(xué)當(dāng)中,，做出一些臨時的應(yīng)變，主打的教學(xué)管理方式依然不變,，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,，發(fā)展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來,，九月份還需繼續(xù)努力,。

幼兒園小班月計劃表篇六

新的學(xué)期已經(jīng)開始，小班教師是如何制定月,。

工作計劃,。

的呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班計劃，歡迎閱讀,。

一,、在思想政治方面：

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項,。

規(guī)章制度,。

二、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,，隨著教育的不斷更新,，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃：

首先：我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索,。

其次：我們的活動組織形式將生活化,、實踐化，我們將結(jié)合生活時間,，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后,，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來,，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,，以便，我們的主題開展的更好,。

2,、福氏和蒙氏。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,，讓幼兒通過操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征,、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽、擠牙膏,、夾子夾盤子,、三指抓、二指抓花生,、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識,。

3,、構(gòu)游。

本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的,，也比較全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來。另外,，我將充分利用其他時間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4,、英語。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。

三,、保育工作方面。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服,。

b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗,。

c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,，一天保證有兩次的戶外活動,。

四、家長工作方面,。

a)對新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪,。

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù),。

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

健康:,。

1,、會聽音樂跟著老師做串鈴操，動作要有力,。會一個跟一個排隊作操或玩游戲,。

2、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能;會拉,、推小車,。

3、飯前便后能自己用肥皂洗手,，并洗得干凈,。

4、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會分鞋子的左右,。

5,、愉快地進(jìn)食，不挑食,，不剩飯菜,，注意保持桌面干凈。初步學(xué)習(xí)使用筷子,。

6,、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴。

7,、上下樓梯能小心,，手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走。

語言:。

1,、喜歡閱讀圖書,，在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法。

2,、水平一：學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事,。

共

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頁，當(dāng)前第,。

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幼兒園小班月計劃表篇七

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時,，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講,。

2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動,。

4、密切關(guān)注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時、積極的反應(yīng),、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

幼兒園小班月計劃表篇八

六月的清晨，清涼的空氣彌漫在世間每一個角落,，6月份,，幼兒園小班教師制定了怎樣的。

工作計劃。

社會主題《我們是朋友》,。

活動一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,，萌發(fā)對友誼的基本認(rèn)識,。

活動二《我愛班集體》認(rèn)識班集體的溫暖與快樂,，萌發(fā)熱愛班集體的情感。

活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,，同伴交往時要多看別人的長處,，學(xué)習(xí)尊重他人,。

活動四《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時，要寬容朋友無意中犯下的過錯,，才能友好相處,，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

科學(xué)主題《有趣的動物》,。

活動一《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,，并了解車本領(lǐng)。

活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的,。

活動三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,，引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動物。

活動四《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物,，并說出愛吃書中食物的其他動物,。

健康主題《可愛的動物》。

活動一《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

活動二《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下,，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性,、大膽性。

活動三《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識,，培養(yǎng)膽大心細(xì)，友愛謙讓的品質(zhì),。

活動四《蕩秋千》學(xué)會蕩秋千的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識。

藝術(shù)主題《走出去真有趣》,。

活動一《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,，在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

活動二《春天》大膽使用各種材料,，表現(xiàn)春天的美,，通過美工活動表達(dá)對春天的喜愛,。

活動三《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲，有喜歡參加音樂活動的愿望,。

活動四《花雨傘》學(xué)習(xí)對邊,、對角折的折紙手法進(jìn)行染指行動，大膽使用漂亮顏色,，激發(fā)幼兒對染紙的興趣,。

數(shù)學(xué)主題《紅色面包房》。

活動一《什么時間》在“講講,、猜猜”的活動中區(qū)分早上,、中午、晚上,，激發(fā)幼兒好奇心,、培養(yǎng)邏輯思維能力。

活動二《香香的面包》能排除物體的大小,、形狀等干擾,，正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量。具有觀察,、思維及判斷能力,。

活動三《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實物進(jìn)行合理分配。

活動四《飲料臺》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成,，會根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊,。

1、對幼兒進(jìn)行夏季安全衛(wèi)生教育,，防止病從口入,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣鼓勵孩子多喝白開水,。請家長幫助孩子養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。

3、積極開展戶外活動,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，保證孩子們健康成長,。

4、開展《香噴噴》主題課程,。從香噴噴的食物擴(kuò)展到香噴噴的用品,，向幼兒進(jìn)行愛清潔，講衛(wèi)生的教育,。

5,、在教育活動中,，利用夏天自然現(xiàn)象，在與孩子同玩同樂的過程中,，感知夏季的季節(jié)特征,。

6、對幼兒進(jìn)行情感教育,，學(xué)會關(guān)心幫助別人,，體驗幫助別人的快樂。

7,、對幼兒進(jìn)行升班教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關(guān)系。

8,、重視區(qū)域活動結(jié)束時的評價,，培養(yǎng)幼兒的自信心。請家長和孩子一起動手,，利用廢舊材料制作小飾物及玩具,，培養(yǎng)孩子的動手能力。

9,、讓孩子學(xué)會自己收拾玩具,，養(yǎng)成整潔有序的習(xí)慣。

10,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，學(xué)會整理自己的物品，知道用后放回原處,。

一,、本月工作重點：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單,、物品整理等),。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》,。

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動：《冷和熱》,。

主題目標(biāo)：

1.親身體驗夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動：《我要升中班啦》,。

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望。

三,、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動手，布置活動室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園小班月計劃表篇九

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,，收集相關(guān)的材料,。

3、對幼兒的作品進(jìn)行展示,。

教育教學(xué)工作,。

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,，精心設(shè)計幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

2,、本學(xué)月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則，輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固。

3,、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

5、對周圍環(huán)境感興趣,，通過觀察比較,、討論，了解樹木,、花草等在秋天的變化,，感受秋天美麗的色彩。

6,、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片,、故事等形式,，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節(jié)日教育,，懂得感受喜慶快樂,。

7、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,，認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

家長工作,。

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識,。

2,、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議,。

幼兒園小班月計劃表篇十

站在五月的邊緣,，眼前展開了一幅畫卷，那是鄉(xiāng)村五月挺拔起的歲月最動人的姿態(tài);身臨五月的大地,，幼兒園小班教師制定了5月,。

工作計劃。

本月工作重點:,。

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動,。

3,、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事,。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

5,、加強(qiáng)班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。

一、教育工作,。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動,。

4、密切關(guān)注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時、積極的反應(yīng),、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

二,、保育工作。

1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2,、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。

3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

三,、家長工作,。

1、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家,，在園的情況。

2,、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)對家長的宣傳,，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等,。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見,。

一語言文字智能,。

1、兒歌：指讀兒歌,，認(rèn)識字卡,。

《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》。

字卡：燈,、瞧,、闖、擺,、蝦,、搖、蟲,、米,、告訴,、嘎、咯,、咕,、手、指頭,。

2,、故事：理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,，體驗故事的趣味性,。

《找尾巴》。

3,、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础贰?/p>

4,、

繞口令,。

：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨、洼,、花,、蝦?！缎▲喿叫∥r》,。

5、

反義詞,。

：哭—笑坐—站,。

二數(shù)學(xué)邏輯智能。

(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感,。《歡歡去做客》,。

2,、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》,。

(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷?。

三視覺空間智能。

1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅,、黃,、藍(lán)、綠,、黑,、白，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。

3,、粘貼：學(xué)會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀,?！段医o蝴蝶穿花衣》。

4,、線條：初步認(rèn)識各種線條,，直線、曲線,、波浪線等,。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫。

四自然觀察智能,。

1,、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化,，能說出身邊人,、物的變化。

2,、探索：(1)初步探索會轉(zhuǎn)動,、會滾動玩具的玩法，并學(xué)會分類,。

《咕嚕咕嚕玩具店》,。

(2)探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達(dá)和交流,，體驗成功的快樂,。

《站起來》。

五肢體運(yùn)動智能,。

1,、基本能力：

戶外熱身，每次任選一項,。

(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬,。

(4)器械操(5)單,、雙腳跳。

2,、技能：

(1)自理能力：練習(xí)自己穿鞋,。

(2)平衡能力：練習(xí)兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒平衡能力,，發(fā)展幼兒判斷的準(zhǔn)確性,。

《找媽媽》。

(3)跑：學(xué)習(xí)按指令做動作,，練習(xí)小步跑,，掌握變向跑的動作?！缎⌒★w行員》,。

(4)跳：探索紙棒的不同玩法，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,?！都埌粽婧猛妗贰?/p>

六音樂旋律智能,。

1,、欣賞：體驗樂曲歡快、幽默的情緒,，學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ?。

(2)表演唱：熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演,?！洞禾靵砹恕贰?/p>

七自我反省與人際交往智能,。

1,、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習(xí)慣,。

《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》。

3,、節(jié)日禮儀：知道“六,。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀,。

《“六.一”國際兒童節(jié)》,。

八英語氛圍創(chuàng)設(shè),。

unit5numbers。

1,、語音：能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母uu,、vv并能將大小寫對應(yīng)。

3,、句型：能聽懂,、理解句型“howmany…”的意思。

4,、歌曲：學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《tenlittielndians》,。

項目、具體內(nèi)容,。

教育教學(xué):,。

1.開展“多才多藝的手”、“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”等主題教育活動,。

2.園部對小班進(jìn)行半日活動調(diào)研。

3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”,，做好主題墻飾的布置。

4.做好迎六一活動的準(zhǔn)備,，制定好“六一節(jié)”親子游藝,。

活動方案。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽,。

衛(wèi)生保?。?/p>

1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳,。

2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動,。

3.結(jié)合幼兒實際，開展心理健康教育,，塑造其健全的人格,。

4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。

家長工作：

1.幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具,，帶到幼兒園,。

2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙,。

3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗。

4.與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,，鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.建立良好的游戲常規(guī),，并幫助幼兒形成習(xí)慣。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,。

班級特色：

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌用語的使用,，在離園時主動與教師打招呼。

2.鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫,。

幼兒園小班月計劃表篇十一

新的學(xué)期即將開始,，為了做好5月份的工作，教師制定了五月,。

工作計劃,。

近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng),，好模仿不好的行為習(xí)慣,，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí),、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

1,、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育,。

2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,，不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時懂得謙讓,、等待,、輪流玩)。

1,、喜歡吃健康的食物,。

2,、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣,。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口,。

3,、喜歡參加體育活動，感受運(yùn)動游戲的愉快,。

4,、會玩小型器材，并在體育游戲中,，能平穩(wěn)地控制自己的身體,。

5,、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

6,、喜歡聽故事、兒歌理解其大意,，復(fù)述其中的一部分,。

7、喜歡看圖書,，由愛護(hù)圖書的意識,，初步學(xué)習(xí)收放圖書。

8,、認(rèn)識經(jīng)常接觸的承認(rèn),，感受他們對自己的關(guān)愛，初步懂得尊重為自己服務(wù)的人,。

9,、愿意參加有趣的節(jié)日活動。

1,、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂,。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義,、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化,，尋找雨天里的快樂。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量,，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣,，渴了會及時喝水，累了會休息,，提高自我保護(hù)能力,。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話,、不挑食,、不浪費糧食,，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”,。豐富幼兒的體育玩具,，利用廢舊材料制作體育玩具。

3,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口,、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕校f話前會先舉手,，知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作,，提醒家長主動出示接送卡，杜絕陌生人入園,。通過聽故事,、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開門,，提高幼兒的自我防范意識,。

5、對家長開放半日活動,，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動：“石頭裝飾”,，增進(jìn)親子情感。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動活動,，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的快樂,。

小結(jié),。

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言,、藝術(shù)等活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動交往，感受與同伴在一起游戲的快樂,，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作,、參與和動手操作,，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價值的事物。

結(jié)合勞動節(jié),，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,，懂得珍惜勞動成果。

本月天氣比較炎熱,，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量，多喝開水,、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

加強(qiáng)安全方面的教育,，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,，懂得在運(yùn)動時要如何保護(hù)好自己，學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法,。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

一,、主題活動：

1,、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨,，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動,，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽石頭的故事,、敲擊石頭、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對石頭的興趣,。通過一系列的活動，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征,。

二、常規(guī)教育：

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3,、天氣漸熱,，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面,。

三,、環(huán)境布置：

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,，營造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人,。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時豐富展品。

3,、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫”展出,，互相欣賞，感受造型美,。

4、師生共同進(jìn)行六一的班級環(huán)境布置,，并開展一系列的慶?；顒樱姑總€孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂,、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。

四,、家長工作：

1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友。,。

2,、建議家長與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)行展示,。

3,、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手,、洗澡,、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

在主題活動《石頭大玩家》中,，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外,，還通過故事,、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,，來體驗創(chuàng)作的樂趣,，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。

本月氣溫較高,，以晴好天氣為主,，我們提醒家長注意孩子的穿著,，每天洗澡、及時更換,。并在運(yùn)動前先為幼兒減少衣物,，以免運(yùn)動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,，及時補(bǔ)充水分,。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來,。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,，并通過開展各種慶祝活動,，孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂。

在安全方面,，要求家長來園接送做到“大手拉小手”,，同時在玩玩具時，加強(qiáng)看護(hù)和安全,、禮貌教育,，避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合，完成了“親子石頭畫”,，作品有趣,、有創(chuàng)意，得到了大家的喜愛,。

幼兒園小班月計劃表篇十二

水平二：學(xué)習(xí)講述簡單的完整句,。

社會:。

1,、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,，能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項活動中敢于表達(dá)自己的意見和愿望,。

2,、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉,，有最初的自我服務(wù)能力,。

3、認(rèn)識“三八”婦女節(jié),，知道“三八”婦女節(jié)是媽媽,、阿姨等女同志的節(jié)日，懂得尊敬,、關(guān)心她們,，愿意為她們做力所能及的事情,。

4、肯參與陌生的有一定難度的活動;,。

5,、遇到高興或難過的事，經(jīng)引導(dǎo),，能用語言表達(dá)出來,。

6、當(dāng)他人高興時能表示快樂,，當(dāng)他人難受時能表示安慰,。

7,、能愛護(hù)班上的東西,。

科學(xué):。

1,、在成人引導(dǎo)下,，多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察。

2,、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義,。

3、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化,，感知春天的主要特征,，知道春天簡單的自我保護(hù)方法。

藝術(shù):,。

1,、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱;會根據(jù)音樂的情景進(jìn)行游戲，愿意大膽地表現(xiàn)自己,。

2,、欣賞周圍環(huán)境的美，初步理解主題鮮明的美術(shù)作品,。

項目,、具體內(nèi)容。

教育教學(xué):,。

1.開展“多才多藝的手”,、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育,。

2.園部對小班進(jìn)行半日活動調(diào)研,。

3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”,，做好主題墻飾的布置,。

4.做好迎六一活動的準(zhǔn)備,，制定好“六一節(jié)”親子游藝活動方案。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽,。

衛(wèi)生保?。?/p>

1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳,。

2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動,。

3.結(jié)合幼兒實際，開展心理健康教育,，塑造其健全的人格,。

4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。

家長工作：

1.幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具,，帶到幼兒園,。

2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙,。

3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗。

4.與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,，鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.建立良好的游戲常規(guī)，并幫助幼兒形成習(xí)慣,。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,。

班級特色：

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌用語的使用，在離園時主動與教師打招呼,。

2.鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫,。

幼兒園小班月計劃表篇十三

1。結(jié)合國慶節(jié),，開展"我愛祖國"主題教育活動,。

2。組織寶寶開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動,。

3。市,、中心保教一日活動調(diào)研,。(角游專題)。

4,。召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座,。

5。認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》,。

二,、本月開展以下主題活動主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》,。

主題目標(biāo)：引導(dǎo)寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,，培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜,。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》(一),。

主題目標(biāo)：通過活動，使寶寶了解眼,、耳,、鼻、口,、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護(hù)感官的重要性,，使寶寶學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法,，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。

三,、家長工作。

1,。家長和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時帶到寶寶園,。

2,。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類,。

3,。培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

4,。提供機(jī)會,，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉,、洗腳,，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5,。盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。

6,。利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,，與家長及時取得聯(lián)系,，向家長反映寶寶在園情況。