在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀倡議書高中篇一

中國自古即文明禮儀之邦,?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也,。而作為大學(xué)生更應(yīng)知：學(xué)校,，社會之一部;師，汝于校之父母;學(xué)問,，汝于校之意義,。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬,，禮于學(xué)問為重道,。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。

故在此,，我們向各位提幾點(diǎn)倡議:,。

1.本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提前10分鐘到達(dá)教室,，不遲到,，不早退，更不要缺勤,，完成每一課時(shí),。遇到特殊情況不能上課時(shí)，及時(shí)向老師和班委請假,。

2.帶好上課所需的教材,、文具等必要物品,，著裝符合大學(xué)生要求。

3.上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋),，不做低頭族,。

4.上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳,，認(rèn)真聽講,，做好筆記。

5.積極配合老師的教學(xué)活動,，參與課題討論,，向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,。

6.尊師重道：主動向老師問好,，為老師擦干凈桌椅，為老師接水,，在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板,，等等。

7.下課后有序退場,，不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。

8.課后及時(shí)完成作業(yè),，遇到問題多向同學(xué)和老師交流,。做到“今日事，今日畢”,。

9.愛護(hù)公共設(shè)施,，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾,。

10.熱愛學(xué)習(xí),、熱愛班級、互幫互助,、共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

親愛的同學(xué)們,，播下一粒種子,，收獲一片希望。播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓文明之花開滿每一個(gè)角落,，伴隨著我們一同健康成長。

公管院20xx級,。

20xx年9月15日,。

文明禮儀倡議書高中篇二

親愛的同學(xué)們：

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦,，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志,。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德,。不學(xué)禮,，無以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),，塑造我們健全的人格,，營造一個(gè)和諧的校園，在此,，團(tuán)委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議：

一,、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),，有助于美化生活,，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,。

二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者,。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，積極傳播禮儀知識，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級,、進(jìn)宿舍,、進(jìn)家庭,，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。

三,、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者,。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德,。努力做到不亂穿馬路,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不插隊(duì),、不亂貼亂畫、不說臟話粗話,。微笑對人,、舉止優(yōu)雅、寬容待人,、關(guān)愛他人,。每一位常師人，請告訴自己：從我做起,，從此刻做起,，從身邊的小事做起！

讓我們一起行動吧,！爭當(dāng)文明禮儀的先行者,、實(shí)踐者！我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，為使xx師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,！

共青團(tuán)xx師范學(xué)校委員會

20xx年5月24日

文明禮儀倡議書高中篇三

孩子是家庭的希望,，民族的未來，也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀,，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才,，更要成人。播種行為,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn),，可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要,。

文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點(diǎn)亮孩子靚麗青春的火炬,，是人際交往邁向成功的通行證,。培養(yǎng)孩子理解,、寬容、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，不僅是教育部門的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù),。為此,，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：

讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行,、一點(diǎn)一點(diǎn)做起，自覺遵守社會公德,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施，遵章守法,，熱心公益,，保護(hù)環(huán)境，助人為樂,，禮貌友善,，尊老愛幼。大手拉小手,，潛移默化地熏染、影響我們的孩子,。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”,，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的“知書達(dá)禮”的謙謙君子,。

讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報(bào),，在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信,、胸懷大度,、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛,，互幫互助,，和孩子溝通時(shí)注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍,，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子,。

重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事,，讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓，學(xué)會分享,；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為,，教孩子在生活中學(xué)會孝順，崇尚孝道,；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”,，教孩子學(xué)會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”,，使尊師重道的觀念深入人心,；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”,、“遵守公德”,、“遵守秩序”，做文明的公民,，做新時(shí)代的好少年,。

各位家長朋友，深圳是全國文明城市,，踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長,，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機(jī),，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者,、傳播者和教育者,，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，讓文明成為每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。

文明禮儀倡議書高中篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,，而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型，但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過講文明禮儀,，畢竟相對于口頭承諾來說實(shí)際行動往往更具有說服力,，因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1,、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行,，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的，這說明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣,，因此少說多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的,，因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行，這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學(xué)生,，因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼,。

2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對文明禮儀的學(xué)習(xí),，即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請教,，明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐，這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問好,，懂得主動釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,，在我看來做好這方面的事務(wù)對我們的成長有著不少幫助，因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學(xué)習(xí)才行,。

3,、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心，而且當(dāng)親戚來到自己家的時(shí)候要懂得主動打招呼,，通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,，在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視，而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,，在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,，懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。

4,、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),，雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯，但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),，因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中,，這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,，相信通過長時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好,。

雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來,，至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中，我也希望通過大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性,。

謝謝大家,！

文明禮儀倡議書高中篇五

廣大市民朋友們:。

文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,，它是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),，同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范,，營造知禮儀,、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：

社區(qū)是我們的家園,，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園,，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任,。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,，洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭,，以良好的形象,、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

中國以“禮儀之邦”著稱于世,。講文明,、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn),。為創(chuàng)建禮儀之城,、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈,，司機(jī),、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路,、闖紅燈,，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,，駕駛員酒后駕車,，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼,，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母,、不尊老愛幼,，亂堆亂放、亂扔垃圾,、亂倒污水),，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙,、排隊(duì)等候不擁擠,、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊,、粗話臟話不出口,、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生,、生活垃圾不亂倒,、誠信經(jīng)營),，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎,、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見,、別客氣,、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者,，個(gè)個(gè)爭做文明市民,，為營造和諧的人際關(guān)系,，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!

大力弘揚(yáng)“文明,、誠信、豁達(dá),、堅(jiān)韌,、求實(shí),、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”,，共同維護(hù)池州的良好形象,，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果,，共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效,、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信,、人文環(huán)境健康向上,、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市,。

做文明市民,、創(chuàng)禮儀之城,、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿,，進(jìn)步是你我所望,，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼,。讓我們攜起手來,，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

文明禮儀倡議書高中篇六

富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、自由,、平等、公正,、法制,、愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。這是社會主義核心價(jià)值觀,，人人皆知,。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位,，也可見一個(gè)社會中文明是多么不可缺少的品質(zhì),，然而，在社會里,，讓有許多人不講文明,、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”,。

說來也怪,，文明，這是一個(gè)多么簡單的詞匯,，可是,，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單，做起來卻非常不易,。然而,，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它,，也深深地觸動了我的心靈,。

他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里······,。

我和媽媽去海邊玩,，正玩著，忽然,，一些垃圾映入了我的眼簾,，這怎么行？暑期游客大大增多,，這些垃圾污染了我們的城市面貌,，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒,，我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋怼?/p>

走進(jìn)超市,，路過冰柜，看見冰柜的門沒關(guān),，這可大大浪費(fèi)了電吶,，急忙走過去，關(guān)上冰柜,，我又做了一件文明的事。

文明禮儀倡議書高中篇七

同學(xué)們：

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”，文明禮儀倡議書,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明,！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀,，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，樹立現(xiàn)代文明意識,，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,。

在校園里,，我們是文明的學(xué)生；

在家庭中,，我們是文明的孩子,；

在社會上，我們就是文明的使者,、遵守社會公德的模范公民,。

1、求學(xué)明理,，尊敬師長,。

2、文明用語,，言行謙虛禮讓,。多講

“謝謝”、“對不起”,、“您”,、“請”……

3、文明禮儀,，公共場合（在校）著裝大方,、得體,，男生不留長發(fā),、女生不染發(fā)、不戴首飾,；杜絕穿拖鞋上教室,、辦公室等不文明行為,。

4,、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊,。踏踏實(shí)實(shí)做事,，真誠友善待人,。

5,、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑,，倡議書《文明禮儀倡議書》。

6,、遵守公共道德,，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室,、宿舍樓道內(nèi)吵鬧,、打球。

1,、熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛,，共同進(jìn)步,。

2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、活躍的思維和敏銳的觀察力,，為成才夯實(shí)基礎(chǔ),。

3、嚴(yán)于律己,、寬以待人,。

4、珍惜身邊的同學(xué)

,、朋友,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對方造成傷害。

5,、學(xué)會感恩,。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑,、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們,。

1、自尊,、自愛,、自信、自立,、自強(qiáng),。

2、勤儉節(jié)約,，量入為出,，不浪費(fèi)，不攀比,，不貪圖享樂,。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。

3,、尊重,、珍惜他人的勞動成果。

快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,，從我們自身做起，“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，以實(shí)際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),，揚(yáng)得更有力,、更長久?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！毕蛲绺?，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

文明禮儀倡議書高中篇八

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在五千多年的歷史長河里,，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的`道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，那對人,、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的是應(yīng)先學(xué)會做人,，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳,、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中,，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、唱響國歌,；熱愛祖國,，勤奮學(xué)習(xí)；

二,、尊敬師長,，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué),；

三,、主動問好，語言文明,，舉止得體,，

四,、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),，不大聲喧嘩；

五,、不隨地吐痰,，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶,；

六、不說臟話,，同學(xué)之間不亂起綽號,；

七、公共場所,，輕聲交談,，右行禮讓；

八,、升旗做操,，動作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊,；

九,、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫,；

十,、觀看演出、比賽等活動文明喝彩,。

每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,，號召全體少先隊(duì)員積極行動起來自覺學(xué)習(xí)禮儀常識，爭做校園文明學(xué)生,、爭做家庭文明的孩子,、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,，慷慨激揚(yáng)的聲音,，深入少先隊(duì)員的心田，相信通過每一位少先隊(duì)員的努力來實(shí)現(xiàn),。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,，伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂成長。

文明禮儀倡議書高中篇九

親愛的同學(xué)們：

文明是清晨的第一縷陽光,，她帶給我們生命以力量和活力,；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗,；文明又是春天的雨露,，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,，一些不和諧的音符,，一些令人不滿意的現(xiàn)象,，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活,。

例如,，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋,；有的同學(xué)講粗話,、臟話、吵鬧,、打架等,；有的上課遲到、早退,、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”：

無污言穢語,，無亂吃零食，無亂吐亂扔,，無亂潑亂倒,，無亂吼亂叫，無小偷小摸,，無抽煙喝酒,，無打架斗毆。

同學(xué)們,，習(xí)慣成自然,，我們從小事做起，必能成大氣候,！營造文明健康,、和諧溫馨的美好校園，需要你,、我,、他的共同努力。每個(gè)人的舉止,、行為文明了,，我們的校園也將更加文明、美好,。

同學(xué)們讓我們以“做人,、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧,！

倡議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

文明禮儀倡議書高中篇十

代家中學(xué)說文明話,、干文明事,、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來,。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,，全面貫徹落實(shí)“說文明話,、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,，形成“人人講文明,，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),，從課堂文明,、日常文明二個(gè)主要方面開始做起，從自身做起,，做校園文明先鋒,，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為,，提高自身的素質(zhì),，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正,。具體倡議如下：

一,、同學(xué)們要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“說文明話,、干文明事,、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),，熱情投身到活動中,，身體力行。

二,、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界,，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人,。

三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,，正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚,。

四、從小事做起,，從自身做起,，從身邊做起，爭做校園文明先鋒,。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退,，宿舍里講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教,、文明有禮的模范,。

同學(xué)們：讓我們馬上行動起來，以文明行為,，掀文明之風(fēng),，以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,，積極營造健康向上的和諧校園氛圍,，合力譜寫高中生文明的新篇,。

文明禮儀倡議書高中篇十一

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,，在此我向大家發(fā)出倡議：

????學(xué)習(xí)文明禮儀知識,，有助于提高自身修養(yǎng),，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí),，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,。

1,、不隨意采摘花草,。

2,、不隨地吐痰。

3,、不亂扔果皮紙屑,。

4、不在公共場合大聲喧嘩,。

5、見到老師或長輩要問好,。

6、不亂涂亂畫,。

7,、不說臟話。

最后自己在家策劃并開展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識競賽,，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的`魅力,。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識,。

文明禮儀連著你我他,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé),，人人受益,。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實(shí)踐中去,，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn),。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠,，塑造金華嶄新的形象。

文明禮儀倡議書高中篇十二

親愛的家長們：

你們好!

禮儀是文明的象征,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合,，需要你我他的共同努力,。

為了給孩子營造一個(gè)健康、文明,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,，我們特向家長朋友們提出以下倡議：

一,、積極爭做文明家長，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，言行舉止文明,，做孩子表率,。

1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明,，說話文明,，能有序停放車輛。

2,、使用禮貌用語,，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣,。

3,、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,，進(jìn)出園門,、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走,、靠右走,。

4、孩子間有矛盾糾紛,，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康,。

5,、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待,。

二,、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,。

1,、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事,，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等,。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩,。

3,、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,，按文明規(guī)范要求做事,。

4、教育孩子愛護(hù)公物,，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等,。

5,、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識，做到安全游戲,，自覺遵守文明規(guī)則,。 6、協(xié)助教育孩子講文明,，不隨地扔垃圾,，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等,。

家長朋友們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),，做文明禮儀使者”,，團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書高中篇十三

全國大學(xué)生朋友們：

在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,，廣大青年有責(zé)任,、有義務(wù)行動起來,，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍，抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為,。為此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.講網(wǎng)絡(luò)道德，棄網(wǎng)絡(luò)低俗,。傳播真實(shí),、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,，清朗網(wǎng)絡(luò)空間,，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，積極釋放網(wǎng)上正能量,。

2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,，抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),，理性發(fā)聲,，強(qiáng)化自律觀念,，做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。

3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),，御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識，認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?，共同維護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

親愛的同學(xué)們，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，堅(jiān)持自尊,、自律,、自強(qiáng)，共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!

倡議人：xx,。

日期：xx

文明禮儀倡議書高中篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在五千多年的歷史長河里,，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),，有“理想,、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信,，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，我們的健康成長需要文明的沐浴,，需要禮儀的浸潤,。

為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的和諧音符,，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,，今天養(yǎng)賢中心小學(xué)少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信,。

三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩，不竄班交談。

四、公共場合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧。

五,、勤勞儉樸,，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電。

六、遵守并維護(hù)公共秩序，行車走路守規(guī)則,，待人接物講禮儀,。

七,、注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪。

八,、文明上網(wǎng),，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德,，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,。

九,、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物,，不在課桌上刻字畫畫,。

十、保護(hù)環(huán)境,，呵護(hù)生態(tài),，親近自然，恪守生態(tài)道德,，堅(jiān)決不做污染環(huán)境,、破壞生態(tài)的事。

同學(xué)們,，讓我們在“美在你身邊,，文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來，從自我做起,，從身邊的小事做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，告別陳規(guī)陋習(xí),，提高文明素養(yǎng),。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng)，愿文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,，伴隨著我們一同健康成長,。同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動來證明：

“文明在我口中,，文明在我手中,，文明在我腳下，文明在我心中”,。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

文明禮儀倡議書高中篇十五

親愛的同學(xué)們：

大學(xué)生要有正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，大學(xué)生的穿戴和舉手投足都應(yīng)該體現(xiàn)出新時(shí)代青年應(yīng)有的精,、神,、氣。儀表著裝體現(xiàn)一個(gè)人的精神面貌,，行為舉止反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),，同學(xué)們應(yīng)該優(yōu)良地表現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌和素質(zhì)修養(yǎng)。為了倡導(dǎo)校園文明風(fēng)貌,，創(chuàng)造校園良好風(fēng)氣,，摒棄校園不雅陋習(xí)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，特向各位同學(xué)提出以下倡議：

1.保持儀表整潔,，著裝大方得體,，不佩戴夸張配飾，形象健康向上;

2.男生不穿背心短褲,、女生不穿超短褲,、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;

3.衣服勤洗,、勤換,，保持衣物氣味清新等。

1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場合不過分親密,，影響他人;

2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩,、追逐打鬧，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

3.要按時(shí)作息,，不在宿舍區(qū)過分吵鬧;

4.不曠課,，不遲到早退;

5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習(xí)場所;

6.不吸煙喝酒、打架斗毆,，遵守校風(fēng)校紀(jì);

7.不隨地吐痰,、亂扔垃圾，愛護(hù)校園環(huán)境;

8.不破壞公共財(cái)物等,。

1.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，言語謙遜有禮,，態(tài)度友善;

2.不在課室,、圖書館高聲講話。

當(dāng)代大學(xué)生的儀表與舉止應(yīng)走在社會的前列,，展現(xiàn)出陽光、開朗的一面,，更應(yīng)為校園營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,，充實(shí)自己，用文化武裝自己,。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明之風(fēng)在南國校園里盛行。

校學(xué)生會

二〇xx年六月十二日

文明禮儀倡議書高中篇十六

親愛的同學(xué)們：

20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年,、決勝之年,，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力,，為美麗的福州增一份彩,。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明,、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德,。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識,，爭做文明學(xué)生,，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

我們能做到：師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮,。

處處使用文明禮貌用語十個(gè)字：“您好,、請、對不起,、謝謝,、再見”。課間不追逐,，不打鬧,，上下樓道靠右行。

不說臟話,，不喧嘩,，輕聲細(xì)語講文明。

我們能做到：尊老愛幼,，勤儉節(jié)約,。

節(jié)約每一度電，每一滴水,，每一張紙,，每一粒米。

遵守社會公德的模范小公民,。我們能做到：遵守公共秩序,，愛護(hù)公共財(cái)物。

公共場所靠右行,，文明有序;公交車上主動謙讓,，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖,。

同學(xué)們,，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，抵制不良信息,、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。