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2023年釘子的故事讀后感(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 10:54:03
2023年釘子的故事讀后感(實用10篇)
時間:2023-12-18 10:54:03     小編:GZ才子

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

釘子的故事讀后感篇一

每一則故事背后總有一個發(fā)人深思的地方,,但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟,、啟迪。

初讀《釘子的故事》時是在小學(xué),,那時只是單純的知道,,做人不能亂發(fā)脾氣,要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系,,不能打架,,要做一個遵紀(jì)守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊員,,做一個老師喜愛,、家長疼愛的好孩子,這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法,。

今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法,。

首先,從人際交往的角度來看,,我們應(yīng)該控制好自己的情緒,。沒有誰有義務(wù)一定要對自己好,對自己好的那是一種情分,,所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事,,在平時的交往中不能恃寵而驕,不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的,。有時候應(yīng)該學(xué)會換位思考,,如果自己處于親朋的位置時,自己會怎么做,?!凹核挥鹗┯谌恕边@句話講的很明白,,有時候自己做不來的時候不要強加于人,。人的每一步行動都會留下痕跡,,傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣,,在傷害自己的同時,,也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔,,都會對自己的朋友造成困擾,,有時甚至自己都沒有察覺,但是事實上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫,,這個裂縫究竟有多嚴(yán)重,,誰的沒法說,后續(xù)的彌補問題也就變得很棘手,。所以要善待他人,。

其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化?!皼_動是魔鬼”,,往往越急事情會辦的越糟,首先平復(fù)好自己的情緒,,這是處理問題的基礎(chǔ),。一個人在情緒不穩(wěn)的時候容易犯錯誤,甚至是一生難以彌補的錯誤,。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題,,并且會為你平復(fù)后處理時添加不少麻煩。

再有就是文中的父親的教育方式,,在我看來這種因勢利導(dǎo),、循循善誘的.教育方式,很值得我們推崇,。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進(jìn)步,,而非“棍棒出孝子”,在這樣的事情上棍棒只會導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞,,因為他的父親就這樣,,當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣,,控制好了自己的情緒,,也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式,,無論是在家庭教育還是學(xué)校教育,,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

釘子的故事讀后感篇二

周末我看了一篇故事——釘子的故事,,它是格林童話里的一個小故事,,故事講的是一個商人在集市上生意紅火,,他賣完了所有的貨,錢袋裝得滿滿的,。他想天黑前趕到家,,便把錢箱捆在了馬背上,騎著馬兒出發(fā)了,。

中午時分,,他到了一個鎮(zhèn)上休息了一會。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時,,馬童牽出馬來對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子,?!薄坝伤グ桑鄙倘嘶卮鹫f,,“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路,,我要急著趕路呢!”

下午時候,,他又一次叫人喂馬,,馬童走進(jìn)房間對他說:“老爺,馬后腿上的一塊蹄鐵掉了,,要不要我把它帶到鐵匠那去呢,?”“由它去吧!”商人回答說,,“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路,,我時間緊著呢!”

他騎著馬兒繼續(xù)往前走,,但不久以后馬就開始一步一瘸的了,,再過會兒就開始踉踉蹌蹌,最后它終于跌倒在地,,折斷了腿,。那生意人只好扔下他的馬,解下錢箱扛在背上,,步行回家,。等趕回家時已是午夜時分,只聽他嘀咕著:“都是那顆該死的釘子把我給害慘了,?!?/p>

這篇故事告訴我們欲速則不達(dá)。

編后語:《釘子》講了有個商人賺了很多錢,,他把錢箱困在馬背上,,準(zhǔn)備回家,。上午他到了一個小鎮(zhèn),馬童把馬牽出來,,對他說:“老爺,,馬后腿的蹄鐵要加釘子?!崩蠣斦f:“別管它,,我們還要起路?!毕挛?,馬童對他說:“馬后腿掉了一塊蹄鐵?!崩蠣斦f:“不要管,,我們還要趕路?!睕]過一會兒,,馬一瘸一拐的了,又過了一會兒,,馬越走越不穩(wěn)當(dāng),,最后馬跌到在地,摔斷了腿,。那個商人只好背著錢箱一步步地走回家,。到了家,他說:“那個破釘可真把我害慘了,!”這就叫欲速則不達(dá),。

釘子的故事讀后感篇三

很多人看了這個題目會問:“為什么要做一個小釘子呢?告訴你們吧,,是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后,,從雷鋒身上學(xué)到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。

“擠”的精神就是不浪費一分鐘時間,。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒,、如饑似渴地看書,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒充分利用時間的精神,,利用點點滴滴的時間?,F(xiàn)在的我,到了學(xué)校之后,,沒上課時我多看些書,;放學(xué)了,媽媽沒來接我,,沒事,,有書在陪伴著我,。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不浪費時間,,從而擠出更多的時間,,學(xué)到更多的知識。

“鉆”的精神就是遇到不會的問題要鉆研,。比如正在寫作業(yè),,遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來,,那就要向同學(xué)和老師或家長請教,,直到弄懂為止。

如果我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚了釘子的“擠”勁和“鉆”勁,,相信每一個伙伴的成績都會棒棒的,!

相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,,就能得高分,。中考在即,世界外國語中學(xué)英語特級教師,、教研組長朱萍提醒考生,,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,,更注重人文內(nèi)涵,。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求,。

朱老師多年參與閱卷工作,,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù),。朱老師提醒,落筆之前,,一定先列一個提綱,,整理一下思路。

老師在閱卷時,,首先會通讀全文,,給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確,,滿足于報流水賬,,肯定無法獲得佳績,。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,,希望上考場套用,,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,,可以收集一些自己有把握的好詞好句,,按照寫人、寫事,、寫景,、寫情等不同方面分類,也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題,。

一些考生覺得,,準(zhǔn)備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,,事實并非如此,。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式,?!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事,事實上,,能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分,。”

釘子的故事讀后感篇四

故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩,,動不動就生氣,、罵人。一天,,父親給了他一帶釘子,,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時,,就往籬笆上釘一個釘子,。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,,第二天釘了29根釘子,,男孩每天釘釘子的數(shù)量少了,知道他不在釘,。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

通過這個故事,,我知道了我們平時有意無意的去傷害別人,,即使用真誠來道歉,但也會留下傷痕,,甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無法消失,。就像籬笆上的釘子,即使拔去,,也留有小洞,,當(dāng)我們想起時,隱痛就遍布了全身,。

好話一句三冬暖,,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會感到溫暖,;說壞話別人就會心寒,。

生活,我們不能去釘釘子,,也不要渴望去拔釘子,,而應(yīng)該用心呵護身邊的人,控制自己,,不要在別人心上留下小洞,,那樣就不用修復(fù),也沒有日后的隱痛,。多一點寬容,,多一點真誠,,世界將變得美好,,人生也更加甜美。

廣東廣州番禺區(qū)廣東省廣州市花都區(qū)新華街新華第四小學(xué)六年級:蒙牛牌酸牛奶,。

釘子的故事讀后感篇五

有一個男孩有著很壞的脾氣,,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上,。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子,,慢慢地每天打下的數(shù)量減少了,。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性發(fā)脾氣,,他告訴他的父親這件事,,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候就拔出一根釘子。

一天天地過去了,,最后男孩告訴他的父親,,他終于將所有的釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,,我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前,。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,,那個傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語的傷痛就像真實的傷痕一樣令人無法承受。

釘子的故事讀后感篇六

為別人留一扇窗,,也能讓自己看到更燦爛的陽光,。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。

文章講了這樣一個故事:

父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,,當(dāng)男孩發(fā)脾氣的時候,,就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的,,男孩不再亂發(fā)脾氣,。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子,。當(dāng)他把所有釘子都拔完時,,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,,他們永遠(yuǎn)不會恢復(fù)到原來的樣子,。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,,在對方心里留下了永久的傷口,。”

這個男孩就是林肯,,后來他成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,。

讀完這個故事,我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情,。

每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易,。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦,。所以,,在我們年少時,就應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,不要動不動就出口傷人,。

我們要努力做到:為別人留一扇窗,。

為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光,!

釘子的故事讀后感篇七

今天我看了一則小故事,,故事雖短,卻讓我感觸良多,。

一個小孩因為脾氣暴躁,,總愛生氣,交不到朋友,,他的爸爸就讓他在生氣時往籬笆上釘釘子,,于是,籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子,,而那個孩子也漸漸學(xué)會了管住自己的心情,。有一天,他一個釘子也沒釘,,終于不再輕易生氣了,,他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個釘子,漸漸地,,釘子全拔光了,,可籬笆上卻留下了很多印記。

是呀,,就算釘子被拔除了,,可印記卻很難去掉。同樣的道理,,假如你傷害了一個人,,無論怎樣道歉,那個人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,,是很難消弭的,。

壞脾氣是一把雙刃劍,,它在傷害別人的同時,,也在傷害著自己。要知道,,朋友是多么重要,,他們讓你開懷,讓你勇敢,;他們會支持你,,向你敞開心扉。就像美國政治家富蘭克林所說的那樣:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟,,而是那些親切的態(tài)度,,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美,?!?/p>

心靈有時是很脆弱的,心上的傷痛是很難痊愈的,,所以,,不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個人吵了架,,說了令他傷心的話,,那么,就算明天再怎么道歉,,那也會像身上的傷一樣,,就算過了再久,疤印也會一直留著,,難以好全,。

所以,請控制好自己的情緒,,不要傷害他人的心靈,,否則后悔也沒有用了。人生不是一帆風(fēng)順的,,總會有各種煩心事圍繞著你,,只要放寬心,冷靜做事,,多考慮一下別人的感受,,多一份諒解,少一些抱怨,,我們的生活就會多一些溫暖,,多一份快樂。

從今天開始,,珍惜你身邊的朋友吧,!

文檔為doc格式。

釘子的故事讀后感篇八

這是一個來自古老印度的故事,。

從前,,有個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,,告訴他,,每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時候,,就在院子的籬笆上釘一根。

第一天,,男孩釘了37耕釘子,。后面的幾天,他學(xué)會了控制自己的脾氣,,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了,。他發(fā)現(xiàn),控制自己的壞脾氣,,實際上要比釘釘子容易的多,。終于有一天,他一根釘子都沒釘,,他高興的把這件事告訴了爸爸,。爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,,就可以在這天拔掉一根釘子,。

日子一天天過去,最后,,釘子全被拔光了,。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,,你做的很好,,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)了,。就象你和一個人吵架,,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,,象這個釘子洞一樣,。"。

插一把刀在一個人的身體里,,再拔出來傷口就難以愈合了,。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道,,心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復(fù),。

你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,,讓你勇敢,。他們總是隨時傾聽你的憂傷,。你需要他們的時候,,他們會支持你,,向你敞開心扉。

釘子的故事讀后感篇九

今天,,張老師給我們講了一個故事——《釘子的故事》,,文章篇幅雖然不長,但卻讓我印象深刻,。

故事主要講的是,,一個小男孩每當(dāng)遇到不順心的事,就大發(fā)脾氣,。一天爸爸告訴她,,發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子,第一天他釘了37枚釘子,,往后幾天,,他釘釘子的數(shù)量逐漸變少,終于有一天他沒有釘一枚釘子,。爸爸發(fā)話了,,說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就拔下一枚釘子,?!边^了幾周,籬笆上沒有一枚釘子了,,爸爸告訴他,,雖然籬笆上沒有一枚釘子了。但時籬笆上面的洞是永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的,。所以你不要輕易的發(fā)脾氣,。”

是的,,輕易發(fā)脾氣,,對自己和別人都不好,可能會給自己和別人留下傷口,,而有些傷口是永不可恢復(fù),。故事雖然讀完了,但不要亂發(fā)脾氣,,卻一直在我耳邊回蕩,。這讓我回想起了小時候的經(jīng)歷。

有一次,,媽媽的親戚們來做客,,帶了一袋堅果。爺爺一邊看電視一邊吃堅果,,等我發(fā)現(xiàn)的時候也差不多把一袋都吃完了,,只剩下了兩個,,我氣得上躥下跳,臉變得比關(guān)公還紅,,眼睛瞪得圓溜溜的,,像兩個大的玻璃球,沖著爺爺發(fā)火,,還大吼大叫,,還把垃圾桶給踢翻了,即使是大人說再給我買一包也不行,。爺爺好說歹說,,我就是不愿意。雖然爺爺早已不計前嫌,,可現(xiàn)在想起來小時候太不懂事了,,爺爺一直對我那么好,從來沒有怨言,。我卻為了一袋堅果,,吵得全家不得安寧。

親愛的同學(xué)們,。一定要注意控制自己的情緒哦,。不管是對自己還是別人,都是不好的,。我希望大家都可以友善的對待他人,,讓世界更加美好。

釘子的故事讀后感篇十

《釘子的故事》講了父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,,當(dāng)男孩發(fā)脾氣的時候,,就讓他在圍欄上釘一個釘子。

慢慢的,,男孩不再亂發(fā)脾氣,。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子,。當(dāng)他把所有釘子都拔完時,,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,,他們永遠(yuǎn)不會恢復(fù)到原來的樣子,。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,,在對方心里留下了永久的傷口,。”

這個男孩就是林肯,后來他成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,。

讀完這個故事,,我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易,。但一時沖動說下的`話,、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦,。所以,,在我們年少時,就應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,,不要動不動就出口傷人,。

我們要努力做到:為別人留一扇窗。

為別人留一扇窗,,也能讓自己看到更燦爛的陽光,!

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