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高一學生期末自我評價或小結(jié)篇一

本人性格沉靜,，待人接物穩(wěn)重大方,，上進心強?？炭嚆@研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),。有理想,、有遠見。思維敏捷,，接受能力較強,。熱愛學習，酷愛運動,，充滿活力,，身體健康,，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,，勞動積極,，穩(wěn)重大方，為人坦誠,，熱愛班級,，工作上認真負責，學習上一絲不茍,。喜歡參與集體活動,，為實現(xiàn)目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,，并有自己獨特的見解,。

懂禮貌識大體，性格開朗,，幽默風趣,。堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。不弄虛作假，真誠待人,，不損人利己,，言而有信，遵紀守法,，了解并遵守國家的法律法規(guī),，遵守并維護學校的校規(guī)、校紀,，維護社會公德,，文明禮貌，關(guān)愛弱者,，善待他人,。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。

在思想上,，愛國愛校，積極向上,。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中,，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,；我還注重課外活動的實習實踐,，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,，自己的思想覺悟,、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高,。

在行為上,，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能,。在學習中,，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結(jié),，不斷提高,。一直以來都以人為鑒，以己為鑒,，時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,，關(guān)心每一位有困難的同學,，搞好班級的每一次活動?？傊?，在這一年的學習中，我在學習水平上有了一定的提高,，但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,。

當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代,，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，進步學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇二

高中一年來，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴展,，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面：

我積極上進,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務(wù),，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法，舉止文明,，正直守信,，有團隊精神，熱愛勞動,，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

學習上,，我有較強的自學能力,，勤鉆研，肯思考,，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽,，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面,，我能認真完成體育鍛煉,，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自己審美觀點,，并發(fā)現(xiàn)生活中的美,。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇三

隨著時光的流逝，一年美好的高一生活就要結(jié)束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這一年的生活中，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這一年中我從不放任自己,，認真改正缺點,，待人親切友善，熱心幫助同學,，把與同學的關(guān)系處理的十分融洽,。

在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習,、自主學習,，在實踐中提升自我。

在校園生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界,，完善自我,，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識,。

在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,，求真務(wù)實;面對自己的不足之處，細心反思,，并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,，積極提出自己的解決方案，改善班級制度,，并堅持實施,，得到了很好的效果。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏,，積極更新觀念,，跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏，樂觀向上,，發(fā)揮特長,，挖掘自身潛力，明確目標,，立足當前,，放眼未來。

今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇四

當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁,，不能持之以恒是我的缺點,，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整,，這一點還需日后多加練習,。

這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長,；學習的同時,，我也學會了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學的相處對團隊精神,、團隊合作有了更加深刻的認識,。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考,。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結(jié)束,，而是新旅程的開始,。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

1,、不能做好長久性的努力,，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng),。

2,、對于有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮,。

3,、同學間的相處，還需要考慮同學的感受,，要熱心,、耐心地幫助同學。

4,、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,，并且要有質(zhì)量。課上要少走神,，認真聽老師的講解,，不管是懂的，或者不懂的,。

5,、對于理科方面還要抓緊,，不懂的要趕快弄懂,，不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢。

6,、做事要勤奮點，不能抱著僥幸心理,，要認真積極地對待每一件事,。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇五

學習習慣的好壞，直接關(guān)系到學習質(zhì)量的好壞,。葉圣陶說：“從小學老師到大學教授，他們的任務(wù)就是幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,?！别B(yǎng)成良好的習慣,，雖然說主要還是靠自己,。但是,，對于一些自律差的學生來說,，一開始的紀律和督促還是尤為重要的?！皼]有規(guī)矩不成方圓”,，養(yǎng)成什么樣的習慣,，要根據(jù)規(guī)律和實際,，科學的制定約束條例,。很多同學不是不聰明，但是三分鐘熱度,，小成即滿，有的一邊學習一邊聽音樂,，自習一邊說話一邊看書,，這都是不良習慣。學習必須精力集中,，全神貫注。做事必須心無旁騖,，做一件再做一件，才能保證質(zhì)量和效率?！皩W而時習之”,，就是告訴我們學了道理必須不斷的去溫習，去操練。

有些知識是在不斷重復(fù)中記住的，“重復(fù)是記憶的母親”。語文學科的教學目標是培養(yǎng)學生的聽、說,、讀,、寫能力,。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累,、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習,、一個一個片斷的寫作，就像砌房子一樣,，一塊石頭,、一個磚頭、一抹水泥,、一張瓦片,、一顆釘子,、一根木條，你就得一點一滴的壘和砌,，并且每一步都必須扎實牢固,，嫌麻煩就不行。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒,?！闭Z文知識高深莫測，包羅萬象,。學好語文并非一日之功,，只有長期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng)，才能不斷提高自己的語言表達能力和寫作水平,。

摘抄好詞佳句,。要求學生每人準備一個采集本,，把所學課文,，和課外閱讀的書籍中的好詞佳句分門別類地摘錄下來。利用早讀和晚上睡覺前的時間讀半小時,。這樣日積月累,，不但學生的采集本越來越豐富,，說起話來也能出口成章了。

堅持寫日記,、周記,。積累習作素材。一篇好的文章要有好的素材,，好素材源于生活,。一開始，學生很有興趣,，可時間一長，他們就開始記流水賬了,。針對此現(xiàn)象,，我就指定一些內(nèi)容給他們寫。如：有時讓學生寫學習收獲;有時讓學生寫讀后感;有時寫觀察日記;有時讓學生隨意寫,，想寫什么就寫什么,。總之,，寫日記成了我讓學生練筆的主要內(nèi)容,。堅持讓學生寫日記，學生真正感受到了寫日記的快樂,。把自己的生活和學習真實地記錄了下來,，不但增強了樂趣,，還積累了寫作素材。

方法,。

說學習方法,，其實與學習習慣有許多交叉之處。比如：抄錄精彩片段,，吟誦古詩,，隨時寫下精彩瞬間等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,，上面的那些方法都是積累的重要手段,。有了好的學習習慣，濃厚的學習興趣,，自然就能找出好的學習途徑,。當然，也不能借口語文學習是慢工夫,，就忽略了學習效率,。學語文也有有大計劃、小目標,，也要注意時間,，也要有一顆多愁善感的心靈、追求真善美的情懷,。

對于語文的學習首先要多讀,。

多讀，讀什么呢?文科的同學要多讀自然科學方面的書籍,，鍛煉自己嚴密的理性思維和邏輯思維能力;理科的同學也要多了解人文方面的知識,，提高自己的文學素養(yǎng)和文化的底蘊。在知識體系高度分化,、又高度集中的今天,，我們必須學會打破學科之間的界限，促使學科互相聯(lián)系,、互相滲透,，以提高素質(zhì)，善于歸納在自己頭腦中形成的知識體系,，善于推廣聯(lián)想,，達到由此及彼、由表及里,、舉一反三的效果,。一本高品位的雜志，帶給你的不僅僅是文章的美感，還有心靈的愉悅和啟迪,、視野的開闊與知識的豐富,。當今的一些散文和小品文，如余秋雨,、史鐵生,、林清玄等人的作品，對于我們的中學生來說,，稱之為一大金礦也不為過,。這些文章，或微微到來,、或鞭辟入理,、或給人啟迪、或發(fā)人深省,，但大都短小精悍,、言簡意賅、文辭精美,，讀來余味悠長,，令人回味無窮。

讀書,，不是讓你單純地去讀,，而是用心去讀，必要時還要用手去記,。就是說你要做讀書筆記,，要摘抄?？吹侥阏J為比較好的句子,、段落、甚至文章,，都要把他記下來;讀書的時候,，有什么思索、感悟,，對你有什么啟發(fā),，都要隨時地寫下來，記下來之后,，時不時地拿出來翻翻，晨讀的時候拿來讀讀,，漸漸地,，這些東西就會在不知不覺中變成你自己的東西，需要用的時候，信手拈來就可以了,。

多背,。

就是要多背誦一些詩詞名句、歷史典故,、優(yōu)美篇章,、成語俗語。詩歌中真的有很多好的東西值得我們?nèi)グl(fā)掘,，比如說感情的抒發(fā),、景色的描繪、敘事的詩話等等,。舉幾個簡單的例子,，“明月松間照，清泉石上流”——別人沒發(fā)現(xiàn)的他發(fā)現(xiàn)了;“蟬噪林逾靜,，鳥鳴山更幽”——別人沒感受的他感受了;“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”——何等的樂觀自信!“此無計可消除，才下眉頭,，又上心頭”——何等的細膩生動!古語說：“腹有詩書氣自華”

多看,。

這里的看，就不是指的讀書了,，而是說,，要學會觀察。在社會生活中,，我們不但要勇于汲取新知識,，還要善于汲取新知識。注意觀察,，這樣對我們的語文學習很有好處,，觀察什么呢?上至天上的日月星辰，下至地上的小蟲,、螞蟻,、泥土，總之,，天地間的一切都應(yīng)該是我們的觀察對象,。看到他們,，我們就應(yīng)該想,，如果要我來描寫它，我該寫什么呢?看到一個人,，我們也應(yīng)該想一想,，如果讓我來寫他，應(yīng)該抓住他的什么特點呢?世界上絕對沒有相同的人和事，我們在描寫時一定要抓住特征,，用最簡潔的語言最形象地刻畫事物的特征,。只有我們平時這樣想了，這樣寫了,，考試的時候才不至于無話可說,，才可以擴大自己的選材范圍，使自己的文章內(nèi)容更充實,、更豐富,。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇六

時光荏苒,高一一學年的學習又已接近尾聲?？偨Y(jié)自我,，我認為我的優(yōu)點是誠實、熱心,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助,，熱愛集體，遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學;而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒,，不報怨,。

我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結(jié)尾，目標訂的十分漂亮,，可卻不能持之以恒,，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期,。這是我的缺點,，亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點,，就是我與老師的交流溝通還有待加強,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極,，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

眨眼間我的高一生活即將成為過去,，在這一學期感覺與班里的同學親近多了，友好多了,，當然，最重要的是這期間我學會了很多知識,，也從別人的身上收獲了很多道理,。

說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長，成績也好不到那里去,，但我很喜歡看書,，我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人，那可以說是我的愛好,，我同樣也喜歡寫寫一些東西,。

在學校里，感覺學得不錯的還是語文那課吧,。成績還比較穩(wěn)定,，但是不足的是數(shù)學和英語，不知道為什么總是學不好,，我覺得自己是真的沒心學,，說它難吧，其實一點也不難,?！爸灰眯娜W沒什么學不會的”這類似的話我聽多了，當然也知道問題是出于我自己的,，我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的,，但是，到最后,，成績還是那樣,，一點也沒變，當然進步那樣的話就更不用說了,。

想想剛開學的時候,，到現(xiàn)在快要放假了，感覺沒什么改變,，唯一變的…就是時間過得很快,，感覺上，好像別人都走在前面,，而自己卻還在原地一樣,。在這半年里，我努力過,、也放棄過,。

當然,，放棄的次數(shù)是最多的，我也知道,，不是我沒有動力,，而是我沒有那個心，不管怎樣,，我一定會盡力做的,，我相信自己一定能做到。

希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,，不要輕易放棄就好,，我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,，但我盡力的,。

回顧高一上學期的生活，揮灑過無數(shù)的汗水,。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,，已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

在思想上,，我有良好的道德修養(yǎng),。我熱愛祖國，愛護公物,，尊敬師長,，舉止文雅，言語文明,，團結(jié)同學,，善于與人溝通。與同學能夠和睦相處,。我有很強的集體榮譽感,，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔一些班上的事務(wù),。

在學習上,，我認真刻苦，能夠做到“不懂就問,，不恥下問”,。課堂上我積極思考，認真和老師互動,。知識基本能夠當堂消化吸收,。而且我的自主學習能力極強，在課外能夠閱讀大量的課外讀物,，得到很多在課堂上學不到的知識,。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣,。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢,。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助,。

在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,，以務(wù)實的學習態(tài)度開拓人生。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇七

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習,，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,。

回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅,。在考勤方面基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,，不在樓道中追跑打鬧;不遲到,、不早退、不曠課;上學穿校服,，不佩帶飾物,，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。在學習方面：本人有明確的目標,，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,，有時會跑神,，但是在老師提醒下，能夠及時反應(yīng)過來,。我可以認真地完成各項作業(yè),。

目前對自己的成績很不滿意!!各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的,。學習還是蠻努力的,，但是就是考不好，原因只在我,，太懶!!能看一遍就不看第二遍,，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,，再耽誤三年,。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成,。認真對待考試，考前認真復(fù)習,。

另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，過慣了小公主的生活,，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班,，讓我覺得這個大家庭里,，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?，F(xiàn)在,，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

上體育課還是蠻認真地,，有時候就是管不住自己的嘴,，有時候愛說話,，但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,，以后會加強鍛煉的,。

作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作,，在以后的日子里,，我一定要為班級，為學校多做些工作,。做一名稱職的團員,。

在本學期，本人獲得了'21世紀,。學樂杯'全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名,。我會在以后的學習中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,，作為英語科代表,，要幫助英語有困難的同學。

高一學生期末自我評價或小結(jié)篇八

高中生活緊張而又充實,，仿佛彈指一瞬間,，已到了最后的兌現(xiàn)階段，在這一刻,，我駐足回首,，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。

自高一入學時起,，受到良好學習氛圍的熏陶,，再加以老們的敦敦孝誨，于是對知識有一種渴求心理,，正因如此,，才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

“先做人,，再做學問”色此為準則,，努力塑造自己的人格，并把自己融入班集體中,，能成為玫級中和諧的一份子,，產(chǎn)積極為班級爭取榮譽，應(yīng)是一種十分俐要的品質(zhì),，認識以這一點,，我通過觀察、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻,，雖為小事,，卻地細微外風真性情，在學校的評選活動中,，自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲“五星級學生”稱號,。

本學期來能夠按時到校，認真完成值日工作,，平日里樂于助人,，團結(jié)同學，和同學們相處融洽,?；顒诱n和大課間活動雖然能夠完成鍛煉，但是積極性不夠,，希望在下學期能有所改變,。

學習態(tài)度有所改觀，學習上能夠樹立一定的目標,，和上學期相比更顯努力,，這是本學期成績進步的重要原因之一，但是和班里其他優(yōu)秀同學相比還是存在一定的差距,，向老師提問也不夠積極,，希望在下學期能保持優(yōu)勢，彌補不足,，咬牙奮斗，在高考中取得優(yōu)異的成績,。