在撰寫心得體會時，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

科技節(jié)心得體會篇一

科技活動最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動為主要的教育方式,，提倡學(xué)生自己動手動腦，通過各種實(shí)際活動,，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識,，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間,，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項(xiàng)目，制作各種科技模型,，鼓勵他們大膽想象,，讓他們根據(jù)自己身邊的事物,，搞發(fā)明創(chuàng)造,，制造出各種符合科學(xué)原理,、有創(chuàng)新特點(diǎn),、并有使用價值的作品,。

科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒,、不斷探索,，要有不達(dá)目的不罷休的堅毅品質(zhì),。在探索過程中,，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難,，要有心理承受力,。要隨時準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對于失敗,，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把挫折磨難看作是磨練意志,、鍛煉能力的好機(jī)會,，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒,。讓他們懂得,，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次,、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,，徐姚操作失誤,，比賽失利了。心情非常不好,。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處,。而失利以后怎么辦,。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài),。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名,。

潭死水,，用光了潭里的.水就沒有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識,。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡,，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點(diǎn),，將他們的作品介紹給同學(xué),，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你,，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，下次老師就看你的成績,！”

總之,，通過科技活動,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問,，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新,，并戰(zhàn)勝自我,。特別是通過科技活動，學(xué)生的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。

科技節(jié)心得體會篇二

隨著科技的飛速發(fā)展,，我們也迎來了一場別開生面的科技節(jié),。在這場盛會中，我們不僅能感受到科技的無限魅力,，更能夠探尋科技的奧秘,，不斷地學(xué)習(xí)與成長,。

第一段：科技節(jié)的盛況。

在科技節(jié)現(xiàn)場,，人頭涌涌，熱鬧非凡,。上百個科技展區(qū),，各個展示著不同領(lǐng)域的科技成果,，讓人眼花繚亂、目不暇接?，F(xiàn)場教育專家、科技研究者等一眾嘉賓,，前來探討交流,，孩子們也樂于分享自己對科技的認(rèn)識與見解。現(xiàn)場工作人員引人矚目的是，每個展區(qū)都充分地準(zhǔn)備好了科技作品展示,、模型演示、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)等多種互動體驗(yàn)活動,，吸引了大批觀眾前來參觀,、交流,，使整個節(jié)日氣氛十分熱烈。

無論是科技教育制品,，還是機(jī)器設(shè)備、新型材料和設(shè)計理念等各種科技成果,，都打破了傳統(tǒng)思維,，彰顯出科技越來越成為未來發(fā)展的核心力量,。我在其中收獲了很多,，比如機(jī)器人技術(shù)、3D技術(shù),、虛擬技術(shù)等,，它們使現(xiàn)代科技普及程度更加擴(kuò)大，深化了科技的整體應(yīng)用,，為現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展蔚然開辟了新路。

隨著科技的更新?lián)Q代,，科技節(jié)也為大眾提供了多種互動體驗(yàn)活動,，讓人們第一時間感受到科技的力量,。我嘗試了3D打印,、VR技術(shù)、無人機(jī)操作等,，使我更深刻地體會到科技的奇妙與獨(dú)特。更有趣的是,，我和我父母一起做科技游戲,，讓我深刻了解了科技在日常生活中的應(yīng)用，而這正是科技節(jié)想要傳遞的精髓所在。

科技節(jié)不僅僅沉淀著現(xiàn)代科技文化的精髓,，更要以科技為媒介，引導(dǎo)科技文化的深入發(fā)展,。我看到許多學(xué)生集體參與創(chuàng)新設(shè)計、創(chuàng)意發(fā)明等活動,，個人型課堂教學(xué),、專家實(shí)地授課等活動在展館里重重疊疊進(jìn)行，引領(lǐng)著未來的發(fā)展方向,。創(chuàng)新不止是理論思維，更是行動體現(xiàn),，科技節(jié)為我們提供了一個創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)的舞臺,。

第五段：總結(jié),。

在科技節(jié)中，我看到了科技的未來,，看到了科技對人類貢獻(xiàn)的價值,。我深刻領(lǐng)悟到科技節(jié)要以科技融于生活、服務(wù)于百姓為出發(fā)點(diǎn),，重點(diǎn)探究以人為本的科技應(yīng)用新模式,。科技節(jié)不僅讓我有了新的思考,，更讓我深刻感受到科技對未來的重要貢獻(xiàn)，激勵我在未來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)探索科技的創(chuàng)新和未來發(fā)展,。

科技節(jié)心得體會篇三

4月21~22日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動,，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,，我將以此次活動為契機(jī),，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。

此次觀摩活動的項(xiàng)目很多,，展示作品水平較高，作品題材廣泛,，這些活動充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動手能力，在學(xué)校師生的共同參與下,，活動氛圍濃厚,，效果顯著,，給觀摩的輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中21日下午開展的“飛機(jī)模型大賽”中,，各個年級派出參賽代表,，操縱著手中的飛機(jī)模型，展開了精彩的角逐,，許多同學(xué)更是用智慧取得了最終的勝利,。另外，22日下午開展的“快樂動手”活動,，各年級的參賽學(xué)生及老師代表圍坐在一起，在規(guī)定的時間內(nèi)每人用同樣大小的紙撕紙條,，再從各年級中選出撕的最長的紙條進(jìn)入最后的決賽??此次活動在老師和同學(xué)們的積極參與下,，取得了圓滿的成功。通過一系列的科技活動,，同學(xué)們收獲了豐富的`科技知識，感受到了科技的無窮魅力,，鍛煉了動手,、動腦能力,，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,，成就自己,，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。

結(jié)合實(shí)際,，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,，意識也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路,。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向,。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng),，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會進(jìn)步和發(fā)展,。

科技節(jié)心得體會篇四

為普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,，讓學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動手能力,，讓學(xué)生在競賽中相互提高,，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,，進(jìn)一步推動我?？萍紕?chuàng)新活動深入地開展,，我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦第一屆科技節(jié)系列活動。

體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長,。

科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中,。

20xx年11月1日-11月30日（科技活動月）,。

組長：聶云增（校長）全面管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資金保障,。

副組長：李兆禎劉艷其中劉艷具體負(fù)責(zé)總體工作的.計劃,、總結(jié)及非學(xué)科類競賽等具體活動的安排與組織。

組員：王修東張洪森于東生劉心娟王樹紅及,。

（一）前期籌備：

1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技節(jié)的活動方案,，并做好資料的籌備、收集工作,。

2,、各班教室內(nèi)的黑板報,、學(xué)校宣傳窗等以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主，做好宣傳,。

3,、在11月1日召開慈暉小學(xué)科技活動節(jié)啟動儀式,。

（二）活動進(jìn)行：

1,、觀看科普片：

本屆科技節(jié)活動主題為“體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識和實(shí)踐能力出發(fā),，去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。

（1）參賽對象：全校各班組織學(xué)生開展活動,，每班上交1份觀后感,。

（3）上交時間：11月10日,。

（4）上交地點(diǎn)：王修東老師處。

（5）組織專家老師評選,，設(shè)立一,、二、三等獎各數(shù)名,，并進(jìn)行頒獎儀式,。

2、開展主題班會活動,。

11月1日各班舉行主題為“我與科學(xué)”、“科學(xué)與生活”,、“科學(xué)在身邊”的班隊(duì)活動,，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案,，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動,。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

3、科技小論文：

科技節(jié)心得體會篇五

科技節(jié)閉幕式,，在這個科技日新月異的時代，展現(xiàn)了我們的敬畏和向往之情,。作為一名在校學(xué)生,，我參加了這場閉幕式,，深受啟示。以下,，我將就此展開自己的心得體會,。

第二段：科技的力量。

科技在現(xiàn)代社會中占據(jù)著相當(dāng)重要的地位，它不僅改變著我們的生活方式,，更是推動著人類文明的發(fā)展。此次閉幕式，許多高新技術(shù)和高科技產(chǎn)物出現(xiàn)在我們面前,，讓我們切身感受到了科技的力量。我們重溫了知識,、梳理了思路,、提升了技能，開拓了眼界,，懂得了不斷跟進(jìn)科技的力量。

第三段：沉浸式體驗(yàn),。

科技節(jié)閉幕式具有強(qiáng)烈的互動性和參與性，尤其是其中的沉浸式體驗(yàn),。那些擁有獨(dú)特創(chuàng)意和技術(shù)的展臺，讓人仿若走進(jìn)了一個驚奇的世界，不僅令壓力釋放,，更增添了許多的樂趣。在此次閉幕式中我們沉浸式體驗(yàn)到了各種新穎的技術(shù),，這些新穎的技術(shù)也向我們展示了新的世界，給我們帶來了全新的視野和新鮮感,。

第四段：擴(kuò)展人的想象。

科技節(jié)閉幕式也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到科技對于未來的意義和作用,。科技給我們帶來了無限的可能性,，無論是探索未知的世界,，還是改變我們的生活方式,，它都能夠帶來新機(jī)遇,。翻看本次展臺，這么多科技都是用來改善人類生產(chǎn)生活的,，而我們也相信未來的科技會給人類帶來更多的新契機(jī),。

第五段：總結(jié),。

總而言之，這次科技節(jié)閉幕式,，讓我更加深刻的認(rèn)識到科技的重要性和作用,，讓我對未來充滿了希望,?？萍际且话牙麆?，我們必須盡可能的了解和掌握它，用自己的智慧駕馭它,，用它來促進(jìn)社會的發(fā)展，讓我們的生活更加美好,。我深知,，科技節(jié)閉幕式只是剛剛開始,，對于未來的科技創(chuàng)新和應(yīng)用,，我相信我們都會在不斷的探索和嘗試中不斷前行,，奮斗小步向前,，為人類的未來不斷做出更大更好的貢獻(xiàn),。

科技節(jié)心得體會篇六

20xx年4月21~22日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動,，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,，我將以此次活動為契機(jī),，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。

此次觀摩活動的項(xiàng)目很多,，展示作品水平較高,，作品題材廣泛，這些活動充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動手能力,，在學(xué)校師生的共同參與下，活動氛圍濃厚,，效果顯著,，給觀摩的輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,，成就自己,，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢想,。

結(jié)合實(shí)際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,，意識也不足,，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路,。經(jīng)過這次觀摩活動,，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時,，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,，學(xué)會進(jìn)步和發(fā)展。

科技節(jié)心得體會篇七

隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評比結(jié)束,，2016年校園科技節(jié)落下帷幕?？萍脊?jié)為同學(xué)們提供了一個叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會,，在科技節(jié)活動中,，同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門,。

本屆校園科技節(jié),，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明,、小課題競賽,，也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽，還有動手實(shí)踐的航海模型比賽,，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競賽,，同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,，用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn),。

在開幕式上，我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭,。他指出，我校科技特色顯著,，獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù)，并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節(jié),。來自初三（6）班的3名同學(xué)則分別帶來神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù),，讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。

在比賽現(xiàn)場，同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,，譜寫一個又一個精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現(xiàn)場,，大家撥弄著手中的紙張,，用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手，制作一個個創(chuàng)新作品,。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品，紙橋越搭越長,，平衡桿越來越牢固，大家的形狀各異,，但是似乎都在述說著不同的個人故事,。小小的一張紙，在同學(xué)們手中變幻,，這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識。

科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)show現(xiàn)場,，臺上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個又一個創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn),，令人眼花繚亂，大家或是取材環(huán)保,，或是創(chuàng)意無限,。實(shí)驗(yàn)show,，秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力,，秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,，秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛。

航海模型比賽場地,，航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié),、航海模型的制作理論知識,，再讓學(xué)生在限定時間內(nèi)完成作品參加比賽,。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競技項(xiàng)目,，不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,。

科學(xué)達(dá)人賽,，即初一年級科學(xué)知識競賽現(xiàn)場氛圍緊張,，各班選手們正努力搶答題目，本次比賽分為必答題,、選答題和搶答題三種題型，對于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識和課外知識都是一種考驗(yàn),，同時也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

科幻繪畫比賽,，同學(xué)們紛紛展開豐富的想象，圍繞著主題,，創(chuàng)作繪畫,，各班學(xué)生都積極參與,，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品,。同學(xué)們的巧妙繪畫，構(gòu)圖新穎,，一幅幅好作品躍然紙上。還有,，小發(fā)明和小課題評比中,，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意,。

一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,，相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培，小小生命也能根深葉茂,。

科技節(jié)心得體會篇八

2021年6月6日，我們參加了浙江新昌縣第二屆科技節(jié)的閉幕式,。在這個科技盛會上，我們見證了眾多的科技成果，參與了各種活動,，獲得了許多的收獲,。閉幕式既是對這場科技節(jié)的一個總結(jié),，也是對我們在科技節(jié)中所學(xué)到的知識的一個回顧和鞏固,。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會。

第二段：感悟科技節(jié),。

第二屆科技節(jié)以“創(chuàng)新引領(lǐng)知行追夢”為主題,，展示了新昌縣各項(xiàng)科技成果以及在科技創(chuàng)新領(lǐng)域中所做出的努力。在參加各項(xiàng)活動中,，我特別感受到了科技帶給我們的便捷和高效。比如在智能家居展區(qū),，我了解到了很多智能化的家居產(chǎn)品,，這些產(chǎn)品能夠讓我們的生活更加舒適和便捷,。在科技節(jié)中，我也看到了許多年輕人在科技創(chuàng)新方面所做出的努力和成果,。作為一名年輕人,，更應(yīng)該去關(guān)注科技的發(fā)展和創(chuàng)新。

第三段：參與活動,。

在科技節(jié)中,，我還參加了各種活動,。其中,，最讓我印象深刻的是“創(chuàng)客比賽”,。在比賽中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起設(shè)計了一個能通過語音控制的小車,，在比賽中獲得了一等獎,。通過參加這個活動,，不僅加深了我對科技的理解，更鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力,。此外，在科技節(jié)中,，還有很多互動體驗(yàn)項(xiàng)目,，例如VR體驗(yàn)和機(jī)器人互動等,。這些活動不僅讓我們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，而且也非常有趣,。

第四段：科技創(chuàng)新的重要性。

通過參加科技節(jié),，我認(rèn)識到科技是我們生活中不可或缺的一部分?？萍疾粌H改變著我們的生活,，也推動著社會的發(fā)展?？萍嫉膭?chuàng)新和進(jìn)步是必不可少的。無論是國家還是企業(yè),，都要走向科技創(chuàng)新的道路,。對于我們年輕人來說,，更應(yīng)該關(guān)注科技,，積極參與科技創(chuàng)新,。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，才能跟進(jìn)時代潮流,。

第五段：展望未來,。

在科技節(jié)閉幕式的最后,，主辦方進(jìn)行了總結(jié)和表彰。我代表我們團(tuán)隊(duì)上臺領(lǐng)獎時感到非常欣慰和自豪,。通過這場科技節(jié),，我發(fā)現(xiàn)了自己潛在的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。未來,，我將繼續(xù)關(guān)注科技的發(fā)展,，積極參與科技創(chuàng)新,。希望有更多的年輕人能夠加入到科技創(chuàng)新的隊(duì)伍中來,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。讓我們一起用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來,！

總結(jié)：通過參加科技節(jié),，我開拓了自己的視野，了解到了科技的發(fā)展和創(chuàng)新,，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。同時,，也認(rèn)識到科技創(chuàng)新對于社會和個人的重要性,，希望自己能夠積極參與到科技創(chuàng)新中去,。

科技節(jié)心得體會篇九

第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動,。通過參與科技節(jié)，我增加了科普知識,，增強(qiáng)了科技興趣。

這次科技節(jié)的主要內(nèi)容有：科技小發(fā)明,、科技知識擂臺賽,、科普知識大講堂,、科學(xué)家故事我來講等,。

經(jīng)過苦思冥想,，我利用能量轉(zhuǎn)換原理,，制作了一個神奇的罐子,，作為參與這次科技節(jié)的小發(fā)明,。這個罐子很特別，每當(dāng)它滾出一段距離后,，就能如你所愿地滾回我的身邊,。當(dāng)我在全班同學(xué)面前演示時，大家都看得目瞪口呆,，我為此而非常高興和自豪,，并對科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

我還參加了另外一項(xiàng)活動——科技知識擂臺賽,。班上的每位同學(xué)都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡，上面寫滿了科普方面的問題,。擂臺賽開始后,，我全神貫注地聽著比賽題目，但由于第一次參加比賽,，還是感到有些緊張，準(zhǔn)備不充分,，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學(xué)。不過收獲還是不小的,，我了解了很多的科普知識。

科技節(jié)的其它各項(xiàng)活動同樣精彩,，讓我受益匪淺,。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節(jié),。