在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的周記初中篇一

今天下雪了,，天空中飄著鵝毛般的大雪，這是入冬以來(lái)，下的第一場(chǎng)大雪,，我盼它到來(lái)已經(jīng)很久了。

大片大片的雪花飄落在地上,，好像跳芭蕾舞的演員，左旋右舞,，舒展自己的舞姿，穩(wěn)穩(wěn)地落到大地舞臺(tái)上,。大地像鋪上了一層白色的絨地毯,。這時(shí)，我想起了最喜歡做的一件事,，就是堆一個(gè)大大的雪人。

我迫不及待地堆起了雪人,。把院子里的雪堆到一起,，做成了雪人的身子。又費(fèi)了好大的勁滾了一個(gè)大雪球,，放在了雪人的身上，做為雪人的頭,。用什么做眼睛呢？我又找來(lái)了兩塊煤渣做了雪人的眼睛,。頓時(shí),，我感覺(jué)雪人像活了似的,，去廚房拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。就剩下嘴了,，我翻來(lái)覆去地找,，終于找到了玩具小火車的紅輪子，就用這個(gè)做吧,！嗯，還得給雪人找個(gè)帽子,，這樣更顯得神氣些。我精心選了一頂紅色的帽子,，給它戴上了,。我開(kāi)始欣賞起雪人來(lái)：一雙黑黑的眼睛很有神,，鼻子很像魔術(shù)里的小丑，那么滑稽,。嘴巴更像是嬰兒在吮奶嘴一樣，哇,！好可愛(ài)的一個(gè)雪人寶寶呀！我興奮無(wú)比,，圍著雪人寶寶又蹦又跳,。雪人寶寶也好像在對(duì)我說(shuō)：“久違了,，朋友,。”

雪還在下著,，下得更大了，雪人身上又布滿了更多的雪花,。望著那可愛(ài)的雪人，我心想：這個(gè)冬天我不會(huì)再感到寒冷了,，也不會(huì)再感到孤獨(dú)了,，因?yàn)橛醒┤伺惆槲?，給我?guī)?lái)了溫暖和快樂(lè),！

記事的周記初中篇二

我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,，我記得四歲那年。

一天上午爸爸和媽媽去徐水拉種子,，帶著我有些不方便，于是便騙我說(shuō)：“小月,，爸爸媽媽去給你買(mǎi)好吃的?！蔽衣N起小嘴說(shuō)：“不！不,！不！我要跟著,！我要跟著,！”媽媽急了,，說(shuō)：“聽(tīng)話，你在家里好好睡覺(jué),，不帶你去?！闭f(shuō)完便給了我，我最喜歡的毛絨玩具——大白兔,。然后說(shuō)：“你抱著它好好睡覺(jué)，如果醒了,，不許下床玩，只能在床上玩兒玩具,。”“哦,，對(duì)了,，如果你想尿尿,，就在床下的小尿桶里尿,，下床時(shí)注意安全?！眿寢屗闪艘豢跉馑坪醴畔铝颂斓紫伦钪氐膿?dān)子。最后說(shuō)了一句：“小月,，爸爸媽媽走了,?！蔽医辛艘宦曊f(shuō)：“知道了,?！?/p>

快到中午了，我有些著急了,，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呀？就在這時(shí)候,，有一個(gè)人再敲我家的門(mén),，（其實(shí)，那個(gè)人是收衛(wèi)生費(fèi)的,。）我當(dāng)時(shí)特別想哭,，但是勇敢告訴我，不要哭,。我也安慰自己說(shuō),；“別哭了,，沒(méi)準(zhǔn)兒,，你不哭，別人還以為家里沒(méi)人呢,！”

又大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了,，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽，爸爸說(shuō)：“小月長(zhǎng)大了,，會(huì)自己看家了?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。

怎么樣,？我勇敢吧！

記事的周記初中篇三

重新站在小學(xué)的水泥道上,，望著蒙蒙細(xì)雨,，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了,。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑,，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

至今,，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩,。

那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了,。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話,，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑?，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候,，那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,，可我不敢去和她們一起說(shuō)話,。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人,。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng),。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái),，閉著眼睛,，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意,。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼,，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角,。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和稱一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話,。聽(tīng)著她說(shuō)話,，我的心里忽然感覺(jué)很溫暖,，我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,，在她的帶動(dòng)下,，我們玩了起來(lái)。我在秋千上,，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái),，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及,。我和她一起玩了很久,，坐在同一個(gè)秋千上,，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的'地方，看著她蕩漾的笑容,，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境,。

許久，上課鈴聲響起,，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她,，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我突然覺(jué)得，其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,，并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話，然后,，嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已,。此后,，我們就每天在一起吃飯,，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去,，而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了,，時(shí)間改變了我和她,，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái),。

從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她,。一個(gè)女孩指了指我,，說(shuō)：“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是,，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水，不是淚水,。”聽(tīng)著她們的話，我下意識(shí)地摸了一下面頰,，真的分不清是淚水還是雨水,。

我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶,，讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

說(shuō)到感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知,，小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,。

那天,，班里正開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們正專注地聽(tīng)老師的發(fā)言,，突然"嘩"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧?kù)o,，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見(jiàn)了,，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了,。不知為什么,，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來(lái),。可無(wú)論怎樣,，玻璃是我打的,，人證物證俱在,，再怎么逃避也不行，我必須賠,。

玻璃已碎了，錢(qián)也賠了，但事情卻沒(méi)有那么快結(jié)束,。

反映給校長(zhǎng),，替自己鳴不平,。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長(zhǎng)的兒子呀,，何況事情又過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)了賬,，校長(zhǎng)也一定不會(huì)"舊事再提",。不過(guò),，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長(zhǎng)反映了這件事。校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅,，聽(tīng)完我的敘述，告訴我:"你先回去吧,，這件事以后再提。",。

"以后再提"其實(shí)是"再也不提",，我憤憤不平地想,。

出乎我的意料，兩天后,，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對(duì)我說(shuō):"真對(duì)不起,，那玻璃的事情我問(wèn)過(guò)了,，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了,。事后，我一定在大會(huì)上對(duì)他這種破壞公物的行為提出批評(píng),。"說(shuō)著,，從抽屜里取出10元錢(qián)，還給了我,。

考生采用"以小見(jiàn)大"之法，通過(guò)打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物的道理,，取材于自己親身經(jīng)歷的往事,，富于真實(shí),，心理活動(dòng)得到了充分的顯現(xiàn),，感情真摯，態(tài)度懇切,。敘事當(dāng)中設(shè)懸念,，有引人入勝之妙,。但個(gè)別地方語(yǔ)句還不夠順暢，語(yǔ)言也缺乏文采,。

好奇心。

“你爸昨晚看了一夜的足球,。”一大早媽媽就神秘地對(duì)我說(shuō),。

“咦,，老爸是從來(lái)不對(duì)足球正眼相看,，這回怎么??”正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個(gè)腳印”地走下樓,。

“爸，昨晚的比賽怎么樣,，精彩不,？”我打趣地問(wèn)道。

先是一愣,，然后勉強(qiáng)地笑道：“還行,，進(jìn)了好幾個(gè)球呢！”

“是哪兩個(gè)隊(duì)?。孔詈竽膫€(gè)隊(duì)贏了,？”我追問(wèn)道,。

“好像是??”爸爸顯得有些尷尬?！安缓湍懔牧耍胰ド习嗔?。”說(shuō)著急匆匆地出了門(mén),。

這其中一定有什么玄機(jī),，我向媽媽打聽(tīng),，她只是一味地苦笑。沒(méi)辦法,，只好自己去捉摸，去“偵察”,，誰(shuí)叫我好奇心強(qiáng)呢,！

那天晚上,，爸媽一進(jìn)房間，我便悄悄溜到門(mén)口,，期待著答案的揭曉。

“你今晚就別去客廳看電視了,，好好睡一覺(jué)吧,！你都幾天沒(méi)合眼了,。”媽媽嘮叨著,，我顯得有些激動(dòng),，已經(jīng)進(jìn)入正題了，我暗暗想著,，耳朵貼得更近了。

“沒(méi)事,，我到公司躺了一會(huì)兒，等孩子高考過(guò)了,，我再好好睡一覺(jué),?！卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)道。

“咦,，這和我高考有什么關(guān)系啊,？”我更加好奇,，恨不得從門(mén)縫鉆進(jìn)去，不行,，要沉住氣,，不得半途而廢,。

很快，爸爸又開(kāi)口了：“你也知道我那鼾聲,，連你都受不了，更不要提孩子了,，雖然隔著一道墻,，但肯定還是影響他的,，這段時(shí)間他的睡眠一定要有保證啊,！”

我震驚了,，所有的好奇全都消失了，有的只是滿臉的淚水,，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾,，可我早已經(jīng)習(xí)慣了。正發(fā)著呆,，聽(tīng)到腳步聲,，我慌忙沖進(jìn)了我的房間,。

很快，電視被打開(kāi)了,。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過(guò)很快就歸于平靜,，我擦干淚水,，消失的好奇心又油然而生,，我悄悄地推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)爸爸斜躺在沙發(fā)上,，屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

“你怎么還沒(méi)睡??？”爸爸看到了我,，語(yǔ)氣中有責(zé)備，然而更多的是關(guān)心,。

我沒(méi)有回答，只是盯著電視屏幕,，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影,，只是沒(méi)有聲音,，屏幕下方顯示著音量：0。

“快去睡吧,，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,?！卑职执叽僦摇?/p>

“您也早點(diǎn)休息吧,，明天還要工作呢?！蔽乙种浦壑械臏I水,。

沒(méi)有了好奇心,，帶著滿心的感動(dòng)，我挪動(dòng)著腳步,。

回頭看了一眼屏幕，看著那無(wú)聲的畫(huà)面,，我感受到了爸爸給我無(wú)聲的愛(ài),！

時(shí)間飛逝，一個(gè)星期又如煙散去,，然而并非毫無(wú)蹤跡,，我對(duì)本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷,，如此便把它們記了下來(lái)。

首先,，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng),，踴躍參與。此目的主要是為了激勵(lì)同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí),，進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，為中考的體育科提前做準(zhǔn)備。我對(duì)此表示非常贊同,，也很感謝老師的良苦用心,。就這樣,，只要不下雨，就能見(jiàn)到八年級(jí)16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影,。我希望我們能夠堅(jiān)持下去，長(zhǎng)此以往,，我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺(tái)階,。

說(shuō)到下雨,，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開(kāi)始,，雨就下個(gè)不停，忽大,。

忽小，像是和誰(shuí)在鬧別扭,。我的心情也因此十分煩悶,。為什么每年的這個(gè)時(shí)候,，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做,。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛担谑切闹懈教砹艘环菘鄲灐?/p>

倘若這雨水降臨到干旱地區(qū),，那該有多好呀！由此,，我更想到,，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來(lái)不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng),。正如太陽(yáng)無(wú)私地照耀大地,，畏懼炎熱的人將會(huì)詛咒。人總該保持一顆平常心,，冷靜看待世界,。

除此之外，我校還舉行了七年級(jí)和八年級(jí)的主題為“愛(ài)黨,，愛(ài)國(guó)”的合唱比賽,。雖然我們班無(wú)緣決賽，但也已盡心盡力,。作為一個(gè)聽(tīng)眾倒也其樂(lè)融融,。聽(tīng)著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們,。

小事不小，平凡之事未必平凡,，生活中的美好往往來(lái)自一瞬間,，只要我們細(xì)心觀察,，用心領(lǐng)會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩,，大自然如此奧秘，便“其樂(lè)無(wú)窮”了,。

記事的周記初中篇四

“太好了。太好了,?！币魂嚉g呼聲從我們五年一班傳出來(lái),原來(lái)是要看電影了.我心情無(wú)比激動(dòng),、喜悅,。我心想：會(huì)演什么電影呢?是鬼片?還是打仗之類的?沒(méi)待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)去操場(chǎng)排隊(duì)了,。

來(lái)到立體電影院，我坐在位子上，焦急而又耐心地等待著,。忽然，燈關(guān)了,“啊,。演出開(kāi)始了,?！蔽覀兌疾患s而同地叫起來(lái),，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電影屏幕，原來(lái)是演打仗之類的,，題目是《太行山上》。同學(xué)們一看是演打仗的就歡呼雀躍地叫起來(lái),。我可不喜歡看。

這是演1937年時(shí)抗日時(shí)期,，朱德,、賀龍,、劉伯承、左權(quán),、鄧小平等將領(lǐng)怎樣英勇抗敵。

開(kāi)始進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候了,，八路軍損失慘重,，可他們不惜犧牲生命,，拿劍、刀也要和敵人拼了,。王嘉琪和肖立夫叫得面紅耳赤：“沖啊。殺啊,。打倒日本帝國(guó)主義,?！蔽乙膊挥勺灾鞯睾鹌饋?lái)：“紅軍真了不起。都堪稱軍神?！边@聲音如雷貫耳。

最后,，經(jīng)過(guò)八年英勇奮戰(zhàn),，終于把娘子關(guān)守住了,，把日本軍隊(duì)打退了。電影院再次響起同學(xué)們的歡呼聲,。

我相信，正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡,。八路軍一定能夠把日本侵略者趕出國(guó)門(mén)。

記事的周記初中篇五

昨天,，我們搭乘早班飛機(jī)到鄂爾多斯,，開(kāi)始一段沙漠和草原之旅,。

今天早上，我們到響沙灣,，這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,，我們好幾次都爬上那些低的沙丘,，不過(guò)最驚險(xiǎn)的是滑沙,，我們坐在雪橇一樣的東西上，然后,，有個(gè)人告訴我們身體要往后仰，手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度,，從很高的沙丘頂部滑下去,，超級(jí)爽，雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕，但是我們都想再玩一次,。除滑沙,，我們還騎駱駝,，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)那是山，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像沙丘,，但是這沙丘上面長(zhǎng)毛，那就是駱駝的兩個(gè)駝峰,，我們的駝隊(duì)一路前行,，我坐在頭陀,，是一頭白色的駱駝，我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,，我問(wèn)媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候,，出一點(diǎn)意外,，媽媽的帽子被風(fēng)吹走,，我們來(lái)不及下駱駝去追，被一個(gè)趕駝人撿走,，他說(shuō)一會(huì)給我們送過(guò)來(lái)，可是我們等很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái),，思思、想想和我答應(yīng)給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子,。

接著我們坐觀光火車,，沿著沙谷前進(jìn),，這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗下來(lái)，遠(yuǎn)處的沙丘有一塊特別明亮,，有一些是暗的,，非常美麗，媽媽說(shuō)：“光線明暗的變化是沙漠最美的地方,。”我們還坐沖浪車和跑跑卡丁車,，也很刺激,。回去的時(shí)候我們坐來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車,，橫跨整個(gè)沙谷，谷底有河流,，我有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)嚇出恐高癥,，但還是安全地到達(dá)對(duì)面,，回到酒店,。響沙灣雖然叫響沙灣，但是滑沙的時(shí)候,，我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲，帶著這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

記事的周記初中篇六

今天是全國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié),，我想也許國(guó)家是為了慶祝勞動(dòng)人民的每一份辛勤勞動(dòng)而設(shè)立的吧,！

我們?nèi)页酝暝绮捅汩_(kāi)著小汽車出去兜兜風(fēng)。在車上,，我們有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心,，我和表弟還不時(shí)唱起美妙的歌兒,，歌聲傳遍整個(gè)車子,。表弟邊唱邊做著搞笑的動(dòng)作，令我們捧腹大笑,，車上頓時(shí)充滿了歡樂(lè)與笑聲,。

望著車窗外一排排高大挺拔的樹(shù)木，讓人覺(jué)得就像是一位威武的衛(wèi)士,。來(lái)到廣場(chǎng)，便看見(jiàn)許多人圍成一圈,，好像在玩游戲,，出于好奇的我和表弟，便跑上前看一看,。噢,！原來(lái)是一家人借這個(gè)假日好好玩玩,，放松放松心情。

我們開(kāi)著車子似乎游遍了五指山,，原來(lái)不知道的地方，現(xiàn)在知道了,，也懂得該往哪里走了?！拔覀?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌?！”五伯父說(shuō),，“我請(qǐng)客?！?/p>

來(lái)到快餐店,，“喲,！這么多人，待會(huì)怎么坐呀,！”我心想?！翱腿藗?，要些什么 ？我們這有牛排,、苦瓜絲,、豬蹄子……非常好吃,。”一位服務(wù)員熱情地接待我們,。“就拿出你們店里拿手的吧,。”五伯父大方地說(shuō),。

“上菜了,，上菜了,。”一位廚師叫喊著,。我們大家慢慢地品嘗著，邊吃邊聊天,。

啊,！這可真是難忘的勞動(dòng)節(jié),，我想：現(xiàn)在每一戶家庭里也許充滿了歡樂(lè)和笑聲,。

記事的周記初中篇七

小鳥(niǎo)喳喳叫，春天來(lái)到了,。快看,！快看！看看春天有哪些景色,？讓我們?cè)谛@里尋找,。

櫻桃樹(shù)開(kāi)放了，開(kāi)出了一些帶星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的小白花,，小花聚在一起，有的兩個(gè)兩個(gè)的聚在一起,，有的三個(gè)三個(gè)的聚在一起,，還有的五個(gè)五個(gè)的聚在一起,，形態(tài)各異，多么像親密的一家人??！有的枝 干,，小花還未開(kāi)放，但淺綠帶紅的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的葉子向我們揮手,，給我們問(wèn)好,。（櫻桃樹(shù)的）枝干上有著各種各樣的疙瘩,，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠,、有的像 機(jī)靈的小兔子……，各種各樣,，多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹(shù),，還能聞見(jiàn)淡淡的香味呢。

木瓜樹(shù)枝干光滑,，像滑滑梯的扶手,。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大,，有的小，有的長(zhǎng),，有的短，有的光滑,，有的粗糙,。枝干上的葉子是青綠色的,，四葉分開(kāi)，像一片片小小的粽子葉 ,。

木瓜樹(shù)的下面，有著小野菜,。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來(lái)的小木鋸,，仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到它沙沙的說(shuō)話聲呢,！

玉蘭樹(shù)開(kāi)出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉,。枝干上有著類似于金錢(qián)豹的小黑圓點(diǎn)。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲(chóng)子,，停在上面洗個(gè)陽(yáng)光浴,。

百合樹(shù)長(zhǎng)出了小粉花,，像一只只粉色的小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)天,。

松樹(shù)有著像鋼針一樣的葉片，摸起來(lái)很扎手，大概是因?yàn)樽孕l(wèi)吧,。松樹(shù)有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的,。

啊,！校園的春天多么豐富多彩啊,！我愛(ài)校園,！

記事的周記初中篇八

大多數(shù)人都有自己的周末計(jì)劃,，特別是我們學(xué)生。比如,，什么時(shí)候玩啦，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)啦,，什么時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班等等,，都列入計(jì)劃表。當(dāng)然,，偶爾計(jì)劃也會(huì)被打破，人們不常常說(shuō)嘛“計(jì)劃不如變化快”,。

當(dāng)然,，我也不例外,。每周五晚，我抓住媽媽回家換鞋,、放包的空隙，趕緊列出一個(gè)周末計(jì)劃來(lái),，為的是多玩一會(huì)電腦。常常我也會(huì)想，要是學(xué)習(xí)也這么見(jiàn)縫插針,，這么努力地抓緊時(shí)間,，何愁沒(méi)有好成績(jī)呢,？過(guò)完游戲癮后，媽媽便開(kāi)始催促我寫(xiě)作業(yè),，雖然只剩短短幾十分鐘時(shí)間，媽媽也不容我放過(guò),。晚上十點(diǎn)到十點(diǎn)半,，便是我背英語(yǔ)的時(shí)間了,，之后準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)。

周六的早上,，我通常九點(diǎn)半左右醒來(lái),。因?yàn)槠綍r(shí)的睡眠時(shí)間不足,，媽媽從不要求我在周六早起。十點(diǎn)鐘左右是早餐時(shí)間,，那是我一周里最享受的時(shí)光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴,，真是舒服啊,。飯后,，周六上午的時(shí)間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊,。經(jīng)過(guò)一陣奮筆疾書(shū)，也僅僅能把數(shù)學(xué)完成,。

中午飯往往都是爸爸準(zhǔn)備,，這不能說(shuō)明什么,，誰(shuí)讓爸爸燒的菜那么好吃呢,？

下午，我通常按計(jì)劃完成老師布置的所有作業(yè)后,，會(huì)練練毛筆字，再背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,，還有時(shí)間的話就畫(huà)自己喜歡的漫畫(huà)，或者是看一點(diǎn)有趣的課外書(shū)籍,。若那個(gè)周六時(shí)間確實(shí)充裕,，我們?nèi)乙矔?huì)到電影院去看一場(chǎng)精彩的影片輕松輕松,。

轉(zhuǎn)眼到了周日，我按計(jì)劃把沒(méi)完成好的各門(mén)功課進(jìn)行再檢查和補(bǔ)正,，做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備。

我的周末就是這么緊張,，這么充實(shí),，也這么美好,。

記事的周記初中篇九

你想聽(tīng)我的小秘密嗎？讓我悄悄告訴你,！其實(shí),，我非常怕那種黑乎乎的爬蟲(chóng)，尤其是蟑螂之類的,！只要我一見(jiàn)到蟑螂或者其他的小蟲(chóng)的話,，我就會(huì)尖叫一聲，而且會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地停在自己坐或者站的位置,。

有一天，我正在做作業(yè),，突然，一只黑乎乎很大的蟲(chóng)子跳到手里握住的鋼筆上,，我突然看見(jiàn)了它,，已經(jīng)快到我的小手上了，我馬上丟下手里的鋼筆,，都不管鋼 筆是否壞掉，大叫一聲：“?。　泵孛芡蝗黄崎T(mén)而入,，問(wèn)：“怎么了,？”我嚇得一直不吭聲,，手指著地上的鋼筆上的爬蟲(chóng)，“媽媽,，那是蟑螂嗎,？”我顫抖地說(shuō),。

媽媽低頭一看地上的鋼筆，結(jié)果沒(méi)有蟲(chóng)子,，說(shuō)：“乖乖，你是不是看錯(cuò)了,？”

“我沒(méi)看錯(cuò),！可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,，媽媽就出了我的臥室，我還是怕得要命,，總覺(jué)得那蟲(chóng)子就在身邊。我小心翼翼地拿起地上的鋼筆,，掃視了一下臥室,，確定真沒(méi)蟲(chóng)子了,，才開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。

剛做完作業(yè),，我就看見(jiàn)我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的蟲(chóng)子,，我馬上跑出臥室，抱住正坐在沙發(fā)上的爸爸：“爸爸,，我臥室里有蟑螂！”

“妞妞,，別怕,！爸爸幫你‘洗白’它,！”爸爸馬上拿起茶幾上的電蚊拍：“在哪里？死蟑螂,？”

我隨爸爸進(jìn)了我的臥室,，爸爸開(kāi)始尋找這只“隨便進(jìn)別人房間的蟑螂”,。我也幫助爸爸尋找。結(jié)果,，這只討厭的蟑螂又“人間蒸發(fā)”了。爸爸也跟媽媽一樣問(wèn)我：“妞妞,，你是看錯(cuò)了還是怎么的,？”

“爸爸,，連你也不相信我?！蔽肄D(zhuǎn)身走出房間，往廁所走去,。因?yàn)槲液芟肷蠋?，而且?guī)锖馨察o,。

我進(jìn)了衛(wèi)生間,。“??！”我又看見(jiàn)了那只討厭的蟑螂。爸爸媽媽突然沖進(jìn)衛(wèi)生間,，問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我臉上蒼白,，昏了過(guò)去,。

等我醒來(lái)時(shí),，已經(jīng)在床上了，爸爸媽媽陪著我,，讓我感覺(jué)到幸福的味道越來(lái)越濃。

從此以后,，只要我見(jiàn)到蟲(chóng)子,，我再也不勞累爸爸媽媽了,，我就拿起電蚊拍打呀打。

你已經(jīng)知道了我的小秘密,，能成為我們兩人的小秘密嗎,？

記事的周記初中篇十

每一分每一秒,，時(shí)間總是如此匆匆，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿無(wú)限樂(lè)趣,，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著,。呵,，這些人，那些事,。

隨著一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí),。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n,，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng),。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn),。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為我們的一件趣事啦!

生活是有趣的,，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

校園里無(wú)處不傳趣,，連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天a同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)心儀已久的雞腿,，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也,，獨(dú)留小a“空守獨(dú)樓”,。

校園里的長(zhǎng)椅之上,，單單我獨(dú)自一人，我在尋找,，夢(mèng)卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,，品一杯濃郁芳香,、沁人心脾的清茶,，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你――校園。再回首,，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天,。

三月春風(fēng)吹落一片櫻花絮語(yǔ),?；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著,。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮,、澄澈讓我們盡情飛翔,。

夏雨又飄起來(lái),，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中,，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡,。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人,，那些事。

記事的周記初中篇十一

周末總能給人帶來(lái)好心情,，這不，明天又是星期六,，我早就做好了安排：早上好好地睡一覺(jué)，一直睡到九點(diǎn)鐘,，我要把一周沒(méi)睡醒的覺(jué)補(bǔ)起來(lái),；上午看動(dòng)畫(huà)片《數(shù)碼寶貝》,；下午打電腦游戲；晚飯后到樓下打乒乓球,。呵呵,，至于作業(yè)，留在星期天吧,！

哦，對(duì)了,，得關(guān)掉鬧鐘,，別讓它又象平時(shí)一樣在六點(diǎn)把我叫醒了,。

清晨，我睡得正酣,，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊：“鵬兒，快起床啦,！吃了早飯做作業(yè),！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧睡,。過(guò)了幾分鐘,，媽媽竟然揭開(kāi)我的被子,，把我拉了起來(lái)。我大聲說(shuō)：“才七點(diǎn)半,，今天又不上學(xué)，你就讓我再睡會(huì)兒吧,！”

“睡！睡,！就知道睡懶覺(jué)，不做事?。俊眿寢寚?yán)肅地吼道。我伸了伸懶腰無(wú)奈地穿好了衣服,。吃過(guò)早飯,，我就準(zhǔn)備去看電視，哎,！

剛一打開(kāi)電腦,，就被媽媽叫去做功課，她倒安逸地看起電腦來(lái)了,。沒(méi)辦法，我不得不走進(jìn)了書(shū)房,。拿起鋼筆,，“唰唰唰”地做起功課來(lái),。嘻，這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,，根本就難不住我,，我真想趕快做完作業(yè)，去看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,?？墒牵鐾炅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè),，還得做媽媽買(mǎi)回的《小狀元》,，等我做完所有作業(yè)后,，已是中午十二點(diǎn)了，動(dòng)畫(huà)片早就完了,！

吃午飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“下午總可以玩兒了吧,？”媽媽沒(méi)有吭聲?？墒前职职l(fā)話了：“你呀,，成天就想到玩兒,，難道下午就沒(méi)事做了嗎？”

“慘了,！”又是我簡(jiǎn)直連吃飯的胃口都沒(méi)有了,。

“你中午可以看兩小時(shí)電視，下午做100道計(jì)算題,，晚上我要檢查,！”爸爸吩咐著說(shuō),。一吃完午飯，我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)搜尋我迷戀的動(dòng)畫(huà)片,，沒(méi)想到電視臺(tái)也跟我過(guò)不去，里面播放的全是新聞,！我不得不關(guān)掉了可惡的電視機(jī),。

我怏怏不樂(lè)地來(lái)到窗前，把頭伸出窗外,，兩眼呆呆地仰望著天空,，我多想能變成一只鳥(niǎo)兒在天空里自由自在地盡情玩耍??！

哪怕是短暫的一天時(shí)間也好?。?/p>

可誰(shuí)又能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢,？又是一個(gè)疲憊的周末,！

記事的周記初中篇十二

經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí),，又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在星期天中發(fā)生了許多有趣的事情,，下面我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的星期天吧。

星期天的時(shí)候,，媽媽帶我去外婆家玩?？墒堑搅送馄偶椅铱匆?jiàn)弟弟在外面哭我很心疼，但是我想抱他他卻不讓,，我很生氣，而且他也不讓我媽媽抱了,。不過(guò)最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會(huì)我和媽媽,、弟弟一起去了超市,，媽媽給弟弟買(mǎi)了好多東西,，我還給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具球,，弟弟可高興了。

到家了弟弟拿著玩具球玩,，這個(gè)小東西不但會(huì)發(fā)亮，而且還會(huì)發(fā)出聲音的哦,！把弟弟都高興壞了,。過(guò)了會(huì)我又去買(mǎi)了一個(gè)泡泡和弟弟一起玩，好多的泡泡,，漂亮極了,。

吃過(guò)午飯,，我本以為還可以痛痛快快的玩一下午?？墒悄赣H的話徹底讓我絕望了：“趕緊寫(xiě)作業(yè),?！甭?tīng)到到我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,。我一項(xiàng)一項(xiàng)的做，不過(guò)很快就要完成了,。

我的`星期天就是這么開(kāi)心，這么充實(shí),，也這么美好,。

記事的周記初中篇十三

我的同學(xué)有許多許多,，但是令我記憶最深刻的一位同學(xué)，就是他李柯霖,。

我的同學(xué)，他的眼睛雖不大,，卻透著靈氣和真誠(chéng),。鼻子上架著一副眼鏡,，一張小嘴顯出明理正直的性格。

還記得有一次,，老師要考試,，我忘了復(fù)習(xí),，在最后一道題上卡了殼,。我碰了碰他，他給我遞來(lái)一張紙條,，我以為是答案，上面卻寫(xiě)著：“自己想,！”我氣極了，這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“這才是你正真的分?jǐn)?shù),?！?/p>

他不僅明理正直,，還是一個(gè)自信的孩子,。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,，只有他自己舉了手,，結(jié)果還是錯(cuò)的,。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講,。如果換我,，我早就聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了,。

記的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了,，他不但不害怕王子豪罵他，還專門(mén)對(duì)王子豪說(shuō)：“是我打翻了你的墨水瓶,，請(qǐng)你不要怪我,?！笨墒峭踝雍绤s說(shuō)：“你要給我賠?！毕挛?，只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意,。

這就是我的.同學(xué),，一個(gè)十分真誠(chéng)的朋友,。我覺(jué)得能和他做朋友，很幸運(yùn),。

記事的周記初中篇十四

每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆,，一周過(guò)去了,，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿了無(wú)限樂(lè)趣,，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,，這些人，那些事,。

隨著一聲悅耳的鈴聲,，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng),。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了,。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解,！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦,！

生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方,。

校園里無(wú)處不傳趣,，連食堂里也常是樂(lè)趣呢,！一天a同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,，眾人大笑而過(guò)也,，獨(dú)留小a“空守獨(dú)樓”。

校園里的長(zhǎng)椅之上,，單單我獨(dú)自一人，我在尋找,，夢(mèng)卻在校園里追憶著,，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你xx校園。再回首,，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。

花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著,、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著,。這里是屬于我們的一片天,，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔,。

夏雨又飄起來(lái)了,，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,，獨(dú)步雨中,，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡,。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人,，那些事,。

記事的周記初中篇十五

最后一節(jié)課是體育課,，可是女生卻沒(méi)有興致大起，而是欲哭無(wú)淚,。原因就是那個(gè)高掛在天空的太陽(yáng)大叔啦！這位太陽(yáng)大叔聲么時(shí)候都不發(fā)光發(fā)熱,，就是我們過(guò)不去,，偏偏在這時(shí)候發(fā)光發(fā)亮,。

伴隨著上課鈴響起，一列毫不整齊的隊(duì)伍走向升旗臺(tái)地區(qū),。哎,，體育課,，男生的最愛(ài)，女生的悲哀??！更令我不爽的是,，太陽(yáng)大叔更是變本加厲發(fā)出超強(qiáng)的光芒。沒(méi)辦法,，自然現(xiàn)象，無(wú)法抵擋??！但我還希望現(xiàn)在下一點(diǎn)微雨，那就太開(kāi)心啦,！哈，我知道,，在這個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照的環(huán)境下,，下雨,，那簡(jiǎn)直是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,。

大家似乎也無(wú)法忍受這太陽(yáng)的光芒,，用手當(dāng)扇子，呼呼的扇起風(fēng)來(lái),。這個(gè)世界的風(fēng)也似乎都靜止了,。樹(shù)木和花兒也停止了擺動(dòng),，沒(méi)有絲毫生機(jī)！只有國(guó)旗依然高昂屹立在旗桿上,，鮮紅色在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼,。

也不知道是誰(shuí),，突然大笑了一聲,，大家你看我，我看你,，互相猜疑著,。大家都說(shuō)那的大笑一聲的人準(zhǔn)是被太陽(yáng)曬暈了,，大家都被這句話逗笑了,。這句話，無(wú)疑給這堂課增加了一個(gè)小小的插曲,。

這時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)40分了,，而老師卻讓我們這群快被烤熟的小豬跑500米。我想老師還嫌我們磨練得不夠吧,！我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的,。我吸取了上次的教訓(xùn),，慢跑起來(lái)，我跑了250米,，跑,，跑,，跑，跑到300米時(shí),，老師突然像根離弦的箭一樣，飛快的跑上來(lái),。我也不敢再慢跑,，飛奔向終點(diǎn)了,！500米，ok啦,！

大家跑完了500米,，一個(gè)個(gè)累得不行,。