總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇一

曾以為,，歷史是真實的但又是模糊的，許多人許多事,，會漸漸的被更新,，最終退出歷史的舞臺；曾以為,，歷史離我們很遙遠(yuǎn),，除了影響其他的都定格在昨天，成為民族不可更改的一部分,；曾以為,，歷史對今天的影響，僅僅局限于促進(jìn)或是抑制了一個民族的發(fā)展,。但通過這次口述歷史實踐活動我明白了,，歷史是一本書，可以通曉古今,，展望未來,。正如唐太宗所言：以銅為鏡，可以正衣裝,，以古為鏡,，可以知興替。的確,，歷史是我們發(fā)展中不可缺失的一面鏡子,，我們應(yīng)該學(xué)會用歷史唯物主義價值觀看待問題,，避免再次成為錯誤的歷史。

我們這次調(diào)查的是饒平高堂當(dāng)?shù)匾蛔聫R――金光寺的住持,，她的名字叫吳楚君,。我們通過對吳住持的人生經(jīng)歷的記載，旨在通過采訪去還原吳住持一生的傳奇經(jīng)歷,，除去神秘,，追求真實。并且在了解歷史的基礎(chǔ)上,，提升自己的修養(yǎng),，學(xué)會用歷史的眼光來看待今天的現(xiàn)實問題，讓未來的發(fā)展更快更好,。

通過這次實踐活動,，雖然吃了不少苦，卻也認(rèn)識了歷史對現(xiàn)實的重要作用,。在這次活動中,，雖然我只是一個普通的參與者，但仍然收獲和提升了自己以下各方面的能力：

1.與人相處與合作的能力,。作為一個小組中的成員,，在實踐活動中，既要學(xué)會與其他成員有好相處又要具有團隊精神,，齊心協(xié)力把工作完成,。

2.與人交流與傾聽的能力。調(diào)查活動中,，交流的對象是一位年近70歲的老年人,，與她的溝通更需要藝術(shù)。講話要尊敬,，提問的方式也要讓她樂于接受,。

3.整理與分析材料的能力。在采訪過程中,，把大量的資料都記錄下來,，在后期寫報告和展示的時候，需要把這些材料中精煉的,、符合事先設(shè)定問題的部分提取出來,，并加以整理。

4.隨機應(yīng)變的能力,。從開始策劃到實施再到最后的寫報告,，整個過程看似很完美，但真正實施起來,，總是會被一些自然因素（如天氣）或是各種活動影響進(jìn)程,，在這個過程中需要結(jié)合實際重新進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

誠然，提升自己能力的同時,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，讓自己能在以后的學(xué)習(xí)生活中盡快的彌補：

1.缺乏主動性,。有時候只有組長分配任務(wù)之后,，才會開始準(zhǔn)備。

2.缺乏耐心,。在采訪過程中,，師傅有時不愿提到一些私人記憶，有時又講了很多無關(guān)的內(nèi)容,，時間花費了,，但沒有收獲，就表現(xiàn)出缺乏耐心,。

這次實踐活動讓我收獲了許多,，即使7月份的夏日當(dāng)空，每次上山去采訪師傅總是汗流浹背,，氣喘吁吁,，但這次的時間活動還是會成為我們?nèi)松鷼v程中難以忘懷的回憶。除了學(xué)會了一些采訪人的技巧,，更多的,，是我們從師傅艱苦的人生歷程中，學(xué)到了她那在困難前從不低頭,，持之以恒的精神,，這將會成為我們這次實踐活動收獲最寶貴的財富。

培根曾說過“讀史是人明智”,，我們只有了解歷史,，借鑒歷史，才能從歷史中得到啟發(fā),，在現(xiàn)實問題中做出正確的選擇,。相信我們新的歷史會是一篇篇華麗的篇章！

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇二

不知什么時候,，我已經(jīng)習(xí)慣塵封起每一份珍貴的回憶,，但這些天，我發(fā)現(xiàn)我們每個隊員的空間都記下了那些日子的點滴,。白駒過隙,，三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去20多天了。8天的時間,，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅,。我們留下了希望，帶上祝福,，踏上新的征途,。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗,，一起歡笑的人兒,，還有這如詩般的土地——汕尾海豐德成中學(xué)。

難忘出發(fā)的第一天,，心里充滿的是激動,、緊張和好奇；難忘調(diào)研的那個早上,，我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)厥袌鲋苓?，一個個人地去問，無論是面對著老人家的啰嗦或疑惑,，還是面對中青年同志的不耐煩,，我們都熱情、耐心,，不斷完成著厚厚的調(diào)查問卷,；難忘那一次次為放學(xué)后的孩子們進(jìn)行的文娛培訓(xùn)：代表希望的手語，展示活力的街舞,，聆聽心靈的歌唱,，舞動青春的happydancing，還有體現(xiàn)和諧的健美操,；難忘第一次站上講臺的授課（趣味英語）,，從開始的拘束和面對著那調(diào)皮臉蛋的心涼，到最后一刻的自信,、自然和對他們的憧憬,、期待；難忘那個雙喜臨門的夜晚,，我們?yōu)榍锩暮蜐欆幍耐諔c生,，大大的蛋糕，明亮的燭光,，還有我們幸福的笑臉,，那一刻是如此的溫馨；難忘最后一天的匯演,，那是對我們這些天努力的肯定,，也是孩子們邁向未來的重要一步，不管是否成功，我們笑了,、我們哭了,；難忘我們隊伍這些天的點點滴滴，一起啃飯盒,、玩殺人游戲,、下棋、備課,、討論工作,，收獲最大的就是每一晚的總結(jié)大會；最難忘的是你們初三2班,，你們所有孩子,，永遠(yuǎn)忘不了你們頑皮中帶點羞澀，叛逆卻不失天真可愛,，忘不了你們帶給我的一切；難忘······時間過得好快,、好快,，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它,。

一眨眼,，我們分開了，之后,，也可能回憶,，也可能思念，有機會的話,，還可能再相遇,。

就算歲月慢慢地點頭，一切都會讓你們不再覺得孤單,，因為我們知道,，你們有自己的夢想，因為我們在前方,，看著你們成長,。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇三

三下鄉(xiāng)，終于我還是搭上了這趟末班車,！

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候,，有三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來！但那時的我雖然有這一顆積極的心,、有一個支教夢,，卻因為種種原因沒能好好的去了解一下，心里還不時會有這么一種想法：“我從小就生活在農(nóng)村，三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧,！”大一暑假,，有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,，從她的分享中我看到了某種失望,，因此，我的心里對于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸,。但我是幸運的,，今年在兄弟c頭的幫助下，我搭上了于我而言的末班車,。即使當(dāng)初不怎么情愿,，但當(dāng)我下定決心的時候，我還是積極努力的去準(zhǔn)備了,，很慶幸,，心里沒留下什么可遺憾的。

短短的15天,，卻有著道不盡的歡樂和感動,，當(dāng)然也有成長的辛酸……。

由于在重慶合川也要進(jìn)行一個實踐活動,，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了,。和她們在一起，剛開始我還有點拘束,，但在她們的感染下,，我也開始變得“大膽”起來，開始陪她們一起瘋,，把老臉全擱出去了,。“同吃一桌飯,，共睡一張桌”,，感覺既幸福又溫馨！

一到達(dá)目的地,，我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動了,！身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未害怕過：摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,，保安叔叔會逗我們開心,、會幫我們維持會場秩序，當(dāng)然還有胡琴的爺爺奶奶們,，每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,，真的很謝謝他們！

從第二天開始，我們便馬不停蹄的開展工作：“夏令營”開營儀式,、與學(xué)生們交流,、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”（買早餐,、學(xué)生簽到,、軍訓(xùn)、上課,、放學(xué),、會議總結(jié)），每一天都過得很充實,，每天也會有意想不到的收獲,！我參加了兩次調(diào)研活動，兩次政策宣講活動也都參加了,，讓我更加清楚的認(rèn)識到,，任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,，付出了十足的努力,，也只能獲得個勉強及格的結(jié)果！

冰糖的爸爸媽媽,，您們是我們最要感謝的人，謝謝你們,！阿姨每天為我們的飲食操心,，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩,。您們犧牲了太多,，任何言語都無法表達(dá)我內(nèi)心的感激之情，只愿您們一生平安,！我也會加倍努力,，不會讓您們失望！

短短半個月的三下鄉(xiāng),，總的來說,，是值得一生珍藏的記憶……。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇四

__年暑假,，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊開展了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。活動期間,，經(jīng)濟管理學(xué)院派出一支服務(wù)隊前往江西宜春宜豐進(jìn)行調(diào)研活動,。服務(wù)隊由李言金老師帶隊，并任命經(jīng)濟管理學(xué)院團委副書記李夢同學(xué)為隊長帶領(lǐng)來自三個年級的二十余名成員進(jìn)行此次暑期實踐活動。服務(wù)隊的口號是“為祖國勤學(xué)修德,，以實踐明篤實”,。

宜豐縣位于江西省西部(贛西)北九嶺山脈南麓，始建于三國吳大帝黃武年間(公元222—229年),，宜豐建縣至今有1780多年的歷史,。國土總面積1935平方公里，總?cè)丝?9萬(__年),，轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)屬中亞熱帶溫暖濕潤氣候區(qū),，年平均氣溫17.1℃，年降雨量1720.6毫米,?？h城所在地新昌鎮(zhèn)距省會南昌120公里，距市府宜春90公里,，離最近鐵路道口13公里,。森林覆蓋率71.9%，林地面積達(dá)到203.8萬畝,，竹林面積84萬畝,，活立竹蓄積量1.2億株，居全國第三位,，全省第一位,，是中國竹子之鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)囟U文化和竹文化歷史悠久,，博大精深,。當(dāng)?shù)厝嗣翊緲闵屏迹瑹崆楹每汀?/p>

此次調(diào)研活動主要在宜豐縣城和周邊的小鎮(zhèn)潭山鎮(zhèn)展開,，服務(wù)隊的調(diào)研實踐活動圓滿落幕,。而我作為服務(wù)隊的一員也收獲頗豐，感謝這個暑假,，你我同行,。

一，前期準(zhǔn)備,。

我是服務(wù)隊最后一個確定的名額,，6月31日，已經(jīng)回到家的我才接到了部長穎姐的電話,，她說由于一名隊員因事退出,，問我要不要參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，加入到服務(wù)隊來,。我得知這個消息,，糾結(jié)了很久,。最后，我還是下定決心加入了這個隊伍,。7月1日,，我獨自一人回到了南昌航空大學(xué)。剛開始,，我由于沒有參加之前的活動,，根本毫無準(zhǔn)備。雖然我心里很害怕自己完成不了這次的任務(wù),，但是我依然不想錯失這個難得的機會,。所以我毅然決然的來到了南昌,。7月2日，我?guī)е?，不安，害怕,，期待開始了我的“三下鄉(xiāng)”之路。

二,，下鄉(xiāng)時光。

7月2日,，從早上從南昌出發(fā)，到晚上到達(dá)了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué),。這一天的旅程,，幾乎都是在趕車與趕路中度過的,，從南昌到宜春宜豐再到潭山,，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶臁Ｎ腋罾蠋熀蛯W(xué)長學(xué)姐們一起采購,，一起趕車,，終于來到了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué),，總算是安頓下來了,。隨后又一起打掃我們的寢室，我那顆不安定的心總算是平靜下來,，我也找到了真實感,，終于真真切切開始了我的下鄉(xiāng)時光。

雨訪山背分場,，參觀華太藥業(yè)。

__年7月3日上午,，在墾殖場何主任和山背分場副書記，副場長任書記的帶領(lǐng)下,，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊參觀了潭山縣黃崗山山背分場，并與何主任與任書記進(jìn)行了交流,。何主任與任書記針對老師和同學(xué)們提出的問題進(jìn)行了解答并為我們服務(wù)隊帶來了一場別開生面的思想教育課，除了使大家對山背分場有了一定的了解,，同樣使大家對基層優(yōu)秀黨員干部有了新的認(rèn)識，從而更加敬佩我們的基層優(yōu)秀干部,，更加愛戴我們的中國共產(chǎn)黨,。

下午，江西南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊于今日下午到達(dá)江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行參觀調(diào)研,。黃崗山墾殖場何主任和江西華太藥業(yè)有限公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠來接見了我們,。

王經(jīng)理給前來調(diào)研的我們介紹了華太制藥公司的歷史以及經(jīng)營概況,，作為潭山鎮(zhèn)當(dāng)?shù)刂е彤a(chǎn)業(yè),，華太有自己的秘訣,。首先,，華太對藥材質(zhì)量嚴(yán)格要求,，對原料精心挑選，對生產(chǎn)工序嚴(yán)格把關(guān),，也是因為這樣，華太才能在宜豐所有產(chǎn)業(yè)中一馬當(dāng)先,。由于華太品質(zhì)優(yōu)良，使得華太在市場有一定的占有率,，再則，華太先后與科研單位合作開發(fā)了十多個新產(chǎn)品,，使得產(chǎn)品在市場競爭中不被淘汰,。最后，華太公司熱心公益,，回報社會，在業(yè)界獲得的好評如潮,。華太公司每年都能給宜豐縣城帶來良好的經(jīng)濟效益,。連續(xù)幾年公司均獲得省政府授予的獎項,，目前，公司正朝著規(guī)范化,，規(guī)?；笾行椭扑幤髽I(yè)建設(shè)的目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn),。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇五

xx年，由我們自強社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。從去前的3天準(zhǔn)備到結(jié)束，我們用了13天的時間,。在這13天里學(xué)到的東西勝比一年,，用一個成語來說就是：獲益匪淺,。

原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的，但去到之后,，那里比想象中的要好很多，街道挺熱鬧的,。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境，有廁所(沖涼房),陽臺,。雖然要去提水，晚上宿舍沒燈,，蚊子成群結(jié)隊，但我覺得已經(jīng)很不錯了,。我們的伙食也很好,，四菜一湯,，把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,，特別是說到課堂上的事情、某個學(xué)生或?qū)W生的日記,，大家都說的格外興奮，常常會哄堂大笑,，這段時間的朝夕相處,，我們越來越像一家人了,。

我想說我們23位隊員都很棒,。去之前，我們都準(zhǔn)備好了課表,，可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了,。重新進(jìn)行活動報名，班級分配,，新課表安排，教師清潔,，開幕式·····這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做,。所以說沒有做不了的事情，只要肯去嘗試,。白天我們要上課,，和學(xué)生交流,，批改日記，晚上進(jìn)行總結(jié)會議,、交流經(jīng)驗，解決每天遇到的問題,。我覺得做的最成功的是把綜合測試、優(yōu)秀個人,、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉，取而代之的是每班一個獎項。因為我們的目的很明確：要搞就得搞得有新意,，而不是一味追求形式主義,。方法是死的，人是活的,，必要的時候要隨機應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生,。

在溝通方面，我們每個人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,，打開她們的心扉,。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，和他們混熟了,，他們自然會尊敬你、聽你的話,，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語批評他們,。因為每個人都有自尊心的,，你尊敬他，他也會尊敬你,。初中生正處于叛逆時期,，他們愛講義氣，愛面子,，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不好的,，好像把太多關(guān)注都放在活潑,、調(diào)皮的學(xué)生身上,，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生,。我們都是過來人，只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,，多給點支持與鼓勵，她們心里會樂開花的,，而且會慢慢變得活躍起來。

要想拉近與學(xué)生間的距離,，我覺得以寫日記這種方式相當(dāng)不錯，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲,，提供了一個了解學(xué)生性格的平臺,。每當(dāng)看到她們的日記，我都會很開心,，寫上評語，給他們鼓勵,，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了,。同時，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名,。在上課的第一天，我當(dāng)晚就把一班學(xué)生的名字都記住了,，第二天上課叫他們回答問題時，我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來,，還記得那個學(xué)生的日記里提到：“數(shù)學(xué)老師居然知道我叫什么名字,，真的很開心······”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他,，他一定會信心百倍的,。

說到批改日記，這是每位老師都喜歡的事情，因為日記里有學(xué)生的心里話,。他們信任我們，跟我們談心了,。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,，有些老師舍棄了中午的休息時間,，忙著批改日記，仿佛這不是什么任務(wù),，而是一種享受。日記里學(xué)生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上,，感覺他們慢慢地被你感化,，這是我們欣慰不已的,。

在上課方面,，不同的老師有不同的風(fēng)格。開始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課后,，發(fā)現(xiàn)沒調(diào)動起課堂氣氛。于是我去聽了其他數(shù)學(xué)老師的課,，借鑒了一些經(jīng)驗,，果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好,，說話技巧，肢體語言也是相當(dāng)重要的。

每到晚上,，我們吃了晚飯，洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室,。有的備課，有的批改日記,，有的排練節(jié)目，有的跟學(xué)生聊天······總之各有各的忙,，到了8：00是我們的總結(jié)會議時間，我們各自匯報了一天的教學(xué)情況及遇到的問題,，然后一起商討解決，而最精彩的部分是經(jīng)驗交流,，每個人都有不同的感想,，我們也在交流過程中慢慢成長,、進(jìn)步。

然而我覺得這次下鄉(xiāng)的宣傳活動搞得不夠成功,。第一，會講當(dāng)?shù)胤窖缘年爢T沒有派上用場,。第二，帶去的設(shè)備不足,，沒有麥克風(fēng)，不能把群眾吸引過來,。第三，傳單不夠,。結(jié)果在那里搞了半天,，來看宣傳的人很少,?；厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)是：會講地方方言對宣傳活動很重要,，同時很有必要做一些宣傳小冊子派發(fā)給路人。

還記得在最后一次的班會課上,，班會不再是有班主任主持，站在講臺上的是學(xué)生,，大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子，主動上臺講述這幾天的感受,，在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅,，兩手發(fā)抖,，但能站在講臺上已經(jīng)是一種進(jìn)步，不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題,。短短的幾天，他們的確成長了不少,，我激動得流下了眼淚。

還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,，我碰到了一個調(diào)皮的學(xué)生,，他尊敬的叫了我一聲老師,，簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天,。我想我們的哦教育方法是行得通的，瞧,，那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度，來了上課,，他們會靜靜地聽,，不會搗亂課堂,。所以沒有絕對的壞學(xué)生,，因為人之初，性本善,。也許以前他們在學(xué)校得不到老師的肯定，收到同學(xué)的排斥,，他們愛張揚個性，自尊心強,，總希望做一些事情來引起別人的注意，其實他們累心深處是很孤獨,、自卑的，渴望別人的關(guān)心,、肯定,，因此我們有耐心,、愛心，鼓勵感化他們,。

閉幕式那天，我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色,，在短短的時間里，我們創(chuàng)造了奇跡,?？赐贶婓w拳的表演,，真的讓人太振奮了，他們打得很整齊,，很有氣勢,。在這一天,，我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張,，但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色,。誰說上坪中學(xué)的孩子是書呆子,，今天你們就來見證一下，他們都是千里馬,，只是伯樂還沒出現(xiàn)而已,。

眾所周知,，農(nóng)村的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是說這里的學(xué)生心理素質(zhì)不過關(guān),。通過這些天與學(xué)生的相處，在這里，我想說,，出現(xiàn)這種情況，與學(xué)校也有很大關(guān)系,。據(jù)學(xué)生反映學(xué)校是從來不搞文藝活動的,，游戲,、第二課堂也從不開展，只是一天到晚讀書寫字,，還有一點也做得不好，就是沒做到公平公正,，從重點班和普通班桌椅的區(qū)別就可以知道了,。

俗話說：“有付出就會有收獲,。我們曾經(jīng)想過那么少的課程，我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說,，我們的下鄉(xiāng)活動碩果累累,，下鄉(xiāng)活動只有7天的時間,，在那么短的時間里我們教給學(xué)生的不多,，我們只能做的是糾正一下學(xué)生的心態(tài),，但最總還要靠學(xué)校自己的努力。最后希望上坪中學(xué)越辦越好,。收獲了感悟,、感動,、友誼。我很自豪,，因為我認(rèn)識那么多的好學(xué)生。想你們的時候,，我會看看你們的留言，你們的照片,，永遠(yuǎn)會記住你們!

經(jīng)歷了一個暑假，我發(fā)現(xiàn)我長大了,。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的，感受過未曾感受的`,，這是我人生的一筆無價之寶。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇六

時光匆匆,，生活總是不肯為你停留他那匆忙的步伐，無論你過得精彩或蒼白,。然而這七天我卻將它化為了永恒。而今回首，支教七天不管他是一路風(fēng)雨相伴,，還是一路暖陽相隨，一幕幕,，一點點它都留給了我太多感動,，讓我體驗了愛與純真的可貴,。夢如風(fēng)箏其實當(dāng)初我報名參加這個活動也只不過是想為自己的大學(xué)生涯增添一些有價值的回憶，沒有什么大抱負(fù),，帶著點好奇想體驗一下從未感受過的生活，帶著點沖動想揮霍一下年輕的熱情,。剛開始我是報名參加院里的“三下鄉(xiāng)”活動的，可那個面試卻結(jié)果遲遲未出,，像我這樣的“熱血青年”哪耐得住啊，如此一來我便改變了策略,，“毅然決然”地奔向了班級組織的活動中,。

但是比起院里組織的活動我們以班級開展的活動確實有太多的困難,。我們是一群大一新生，沒經(jīng)驗,，沒資金，沒學(xué)校認(rèn)可,，經(jīng)常碰壁,，每件事都得重復(fù)做上三四遍。但是即使我們有如花的夢想,，似火的熱情，鋼鐵般的意志,，不到黃河心不死的精神，困難還是沒有放棄它對我們的“青睞”,，考試的逼近,，策劃的問題，實踐小學(xué)的問題,，經(jīng)費的問題,攝影人員的問題，教學(xué)材料的準(zhǔn)備,、、,、,、,、,、無一不在考驗著我們每一個人的意志，我們幾乎每天都在希望和失望的變更中煎熬著,。就拿當(dāng)初聯(lián)系活動學(xué)校來說吧，因為我們沒有學(xué)校這個后盾,，我記得我們大概聯(lián)系整整三天的活動學(xué)校一直沒有回音，別人一直都是以不信任我們的能力等等理由為借口拒絕我們,。

好不容易有小學(xué)肯接受我們的到來,，但不過一天就以安全為由拒絕了我們,，那種感覺就像是突然一下眼前的明燈熄滅了一樣，我們一下失去了前進(jìn)的方向,。是繼續(xù)還是放下，就這樣反復(fù)了數(shù)次,，是繼續(xù)還是放下?但是想想之前所有的努力，想著我們曾今的付出，我們有太多的不甘心,。經(jīng)過前期那么長時間的努力與付出，牽動我們最后繼續(xù)奮斗的已不再是當(dāng)初那些小好奇,，而是對隊伍的熱愛與對湘西那片土地許下的承諾,。

是愛讓我們凝聚在一起,，是愛讓我們勇往直前。夢如風(fēng)箏就這樣在無數(shù)的磕磕絆絆中,，我們一行二十二人終于踏上了西行的列車，心里滿是激動,，滿是期待?？磥砦覀冞€“書生意氣，揮斥方遒”的年輕人啊,，意氣風(fēng)發(fā),，躊躇滿志,。知識也好，歡樂也好,，希望也好······我們總會帶去點什么吧。初到都良田給我的感受就是一個字——土,，青山綠水,，它土得芬芳;四面環(huán)山,，它土得干凈;村民熱情，它土得淳樸;孩子可愛,，他土得純潔,。剛下車還未來得及一覽這清秀的都良田，我們就已經(jīng)被一群風(fēng)風(fēng)火火的孩子們包圍了，這是我從沒想過的開場待遇,，但當(dāng)他們用那盈盈的身軀幫我們搬起那碩大的行李時，我頓時傻眼了,，心中滿是驚訝，更滿是說不盡的感動,。感動他們的熱情,，感動他們的懂事,，感動讓我不虛此行。下午時,，我們帶領(lǐng)這孩子和們一起打掃這不大的校園，看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我不禁好奇的問了一個小男孩,，他們是不是以前也這樣打掃，他卻說因為我們來了他們很高興才那樣努力認(rèn)真的打掃,，我以無言在表達(dá)我心中的感動了。

后來的相處我了解到,，這個小男孩和他的哥哥有兩位身患?xì)埣驳母改负蛢晌荒赀~的祖父母，一般在家他倆不僅要料理自己的生活起居更要照顧不能自理的父母,，稚嫩的肩膀早已扛上了不合年齡的重?fù)?dān)，這需要多大的勇氣啊!此時的我多么希望我盡自己一點微薄力量,，可以為他們帶來點什么，哪怕是一個微笑,。希望他們也能感受與其他孩子一樣的輕松童年。這次活動我主要是負(fù)責(zé)宣傳的,，看著隊友們穿著我設(shè)計的隊服，雖然不是很好,，不過我還是有點小自豪的,。不過令我更自豪的是，在開學(xué)第一天,，我是負(fù)責(zé)各班的迎新黑板報。第一天我早早的就進(jìn)教室開始我的工作了,，可是一看教室里已經(jīng)來了好多小朋友，我在黑板上畫,，他們就在我旁邊跟著我學(xué),，雖然一筆筆歪歪斜斜的，可是看他們那么有興致我心里也挺熱乎的,。

當(dāng)他們用崇拜的眼神看著我說;“老師，老師,，你畫得好好看啊!”我就覺得特感動。后來我一直呆在小班,，教他們語文,。讓我印象很深的是,，我交了他們一首白居易的《野草》，可能應(yīng)為他們年齡太小還有很多字不認(rèn)識,，我就有畫畫的方式教他們認(rèn)識“枯”、“榮”兩個字,，可能和他們以前的學(xué)習(xí)方式不同他們學(xué)得也特別開心，而且也記得很牢,，這讓我特別有成就感,。也許這些在別人看來不怎樣,，但是他們的話，他們渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度無時不讓我覺得是一種動力,。讓我覺得我的這一技之長也可以為別人帶來那么多歡樂。

活動中經(jīng)歷的感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，每天小朋友六點就來學(xué)校這讓我感動,，家長積極而輕的歡迎我們的到來這讓我感動，下課了收到小朋友送給我的百合花這讓我感動,，看到他們認(rèn)真的完成作業(yè)這讓我感動.,，當(dāng)我看到其中有一個聾啞小女孩努力認(rèn)真的生活這讓我感動，隊友們相互扶持這讓我感動···一句話,，一個眼神都讓我有無數(shù)感動。當(dāng)然生活也有些許不順心,，當(dāng)我了解到這里有一些小朋友都超齡很多了才上學(xué)就很心痛，也會因為他們調(diào)皮我會心煩,，不過感動總是磨平了那些不如意,。

歡樂與淚水相伴的這七天,，一幕幕早已定格在了我心中，那山,，那水，那人,，已成了無法磨滅的畫卷··· 讓愛飛揚這里也許就是一片凈土,，沒有太多塵囂,，那些孩子就是生長在這片山頭的野百合，純凈,、潔白，渴望著陽光的溫暖,，向往著山外不一樣的世界，不屈而堅強的生活著,。無需太多的言語,，華麗的動作,，可以在我們心底留下那抹清新而永恒的芬芳,。這就是我手中的這束野百合,，謝謝你，我愛的都良田,。

“授人玫瑰，手有余香”,。讓我們可以趁著青春奉獻(xiàn)我們的一點微薄之力,，幫助他們創(chuàng)心中的夢想,，讓夢如風(fēng)箏般自由飛揚，將愛永恒傳遞,。青春為力量，讓我們一起動起來!

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇七

三下鄉(xiāng)是大學(xué)生社會實踐活動的重要形式,是貫徹落實黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重要途徑,是實施素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育和素質(zhì)拓展的重要組成部分,本站小編為你整理了三下鄉(xiāng)個人總結(jié),，希望可以幫到您。

我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一,，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志,，并對廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下,，我們懷著對偉人的無限崇敬之情,，冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀(jì)念園,，先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里,。通過參觀，我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊,、光輝燦爛的奮斗的一生,，增強了愛黨、愛國,、愛校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來,，我深有感觸。偉人已去不可追,，但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬萬有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,，同學(xué)們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,，我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底，時時鞭策,、督促自己,。參觀了小平故居以后,，我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研,，先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地,，以及一個兔肉加工公司，詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模,、流程和發(fā)展情況。

此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,，并針對實際情況，結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢,，向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,，我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,，培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊伍，讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實踐,，在實踐中磨練和成長。

本次社會實踐有我們學(xué)院圖書館,、檔案、勞動與社會保障,、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學(xué)，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),。在成行前，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,，查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,，對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認(rèn)識和詳細(xì)的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料,?？墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時候,，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件，感到目前四川實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走,。通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研,，我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深,。窺豹一斑，由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個農(nóng)業(yè)大省,，信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:。

(1)整體水平相對落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍,。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實亡,勉強維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中,。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個人經(jīng)驗和來自鄰居,、集市上的信息來決定種什么,、種多少以及賣多少價錢,。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1～2家。

(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散,、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題,。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源,、實用資源的開發(fā),。

(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范,、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。

(4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢,。

基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情，我認(rèn)為可以采取這樣的對策：

(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè),。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平,。

(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國信息的開放性和共享性,。

(3)進(jìn)一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設(shè),重視并有計劃地開展信息隊伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。

(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題,。

(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施,、建立農(nóng)村信息體系,、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。

(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距,。

在幾位師兄師姐的努力精心籌備下，今年團委赴南澳三下鄉(xiāng),。

活動方案。

獲得了校級重點資助,，我為能成為此團隊的一員感到無比光榮。作為校級的重點團隊,，我們應(yīng)該比別人付出更多的努力。還沒出發(fā)之前,，我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情，分配每個隊員的工作,。我的工作不像幾位隊長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,，但我也不算無所事事,，光看著師兄師姐忙。作為團委實踐部的一名干事,，我的工作可能比較瑣碎，有時是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,，有時代忙的抽不出時間的徐恬師姐開會，有時為隊里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服也許這些工作都是些不起眼的瑣事,，但從這些小事中，我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心,，我始終堅信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。

在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中,，我犯了一個天大的錯誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號開完出征儀式那刻,，以為隊伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了,。把報賬的事情拋給楊建深一人完成,，同時安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到,，報賬真是不是件容易的事情，結(jié)果報賬的這件事完成的不是很好,。徐恬師姐以為我會和楊建深協(xié)調(diào)的很好,，就也放心的交給我們了，結(jié)果我拋開了所有工作回家去了,。事后回想起這件事，深感慚愧,，報賬的事情本來就是我做的，我卻推卸了,，說明我的責(zé)任心還不足,，希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心,，更加成熟,。

7月14號是我們期待已久的日子，一大早,，我們浩浩蕩蕩一隊人整裝待發(fā)，奔赴南澳,。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空，欣賞著空中浮動的各種各樣的云朵,，欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大海海岸的那一頭，等著我們的是為時十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動,。

此次下鄉(xiāng)活動，我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,，注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事，還是那句話,，只要把每一件小事做好就很偉大了,。在思尋師姐的指揮下,，我們把隊伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,，我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑，去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù),。不是本地人的我們，要很好的去完成這個任務(wù)還真的有一點挑戰(zhàn)性,。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,，我們只好漫無目的的滿街跑,，看到合適的就拍。就這樣,，我們頂著烈日，盡管汗水浸透了我們的衣服,，我們還是堅持從街頭走到街尾，搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑,。

在幾天的實踐下來，給我印象最深的是南澳人民的那份熱情,。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時的情形，每一個南澳人民都會盡可能的抽出時間完成我們派發(fā)出去的問卷,，還會和我們就兩會，南澳大橋,，教育等問題展開交談,。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?，果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個隊伍送來兩個碩大的西瓜,，讓我們整隊在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼,。曾經(jīng)給我們隊伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,，讓我們整隊人嘗到了南澳新鮮的海鮮，過足了海鮮癮,。

由于隊伍的隊員有限，我還兼任文藝組的成員,，出演了文藝匯演中的幾個節(jié)目,，也算史上我參與了最多節(jié)目的文藝匯演,。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出，果然是給我一個十分艱巨的挑戰(zhàn),。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈，我用了一切盡可能利用的時間訓(xùn)練舞蹈,。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷，有些別人做起來很好看的動作,，被我一做起來就變得很變扭,，要克服這種心理障礙還真不容易,。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,，我的舞姿有了一定的進(jìn)步，總算可以在舞臺上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了,。此外，我還參與了一個小品的演出,，也算是第一次演小品,，之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出,，我也算再一次重新的認(rèn)識自己，原來我也能在舞臺上揮灑自如,，投入到角色里面去。

十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話,，等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn)，我將揚起帆,，繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行，去尋找屬于自己的天空,。

為期九天的赴惠州市龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)三下鄉(xiāng)服務(wù)活動于7月28日完滿結(jié)束了,，回望過去的一點一滴,，仿佛都是發(fā)生在昨天一樣,。這段日子，將讓我銘記于心;這段回憶,，將成為我人生當(dāng)中的一段重要回憶;這段經(jīng)歷,，將伴隨我一生,。

因為這次三下鄉(xiāng)，我們相遇,、相識、相知,。從六月底的第一次見面會以來，我們就開始不斷地相互了解;從第一次團隊培訓(xùn)以來,，我們就開始同甘共苦;從出發(fā)的那一刻起，我們就開始攜手共進(jìn),。

在正式下鄉(xiāng)前我們進(jìn)行了幾次相關(guān)的培訓(xùn),，那些培訓(xùn)的畫面至今還記憶猶新,。還記得第一次培訓(xùn)時，我們這一群有緣相遇的陌生人漸漸對彼此有了基本的了解,，伴隨著培訓(xùn)的游戲，我們開始成為一個真正的團隊,，擁有一個團隊所該有的團結(jié)互助的精神。第一次的培訓(xùn)是在歡笑中快樂地結(jié)束的,。緊接著下來的第二次培訓(xùn)就大不一樣了，那個難忘的蜈蚣足游戲,，那一段難忘卻痛苦的路程,，讓我們更加懂得團隊精神的重要性,，這個游戲鍛煉了我們的毅力，讓我們更能吃苦耐勞,，這一切都為我們的三下鄉(xiāng)做好了鋪墊，為我們的三下鄉(xiāng)打下了堅實的基礎(chǔ),。接下來的就是7月15號到18號為期四天的正式下鄉(xiāng)前的集訓(xùn)，這四天的集訓(xùn)是一天環(huán)校跑一天玩游戲相結(jié)合的,。本來以為除了元旦之前要環(huán)校跑之外就應(yīng)該不用再跑了，沒想到這次三下鄉(xiāng)的集訓(xùn)竟然要環(huán)校跑,，真是痛苦啊!不過這也是為了我們的身體好，現(xiàn)在的運動讓我們更好地鍛煉好身體,，為三下鄉(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備，好的身體是我們在下鄉(xiāng)期間順利開展一切活動和工作的重要前提,，身體支撐不住，就不用說工作了,，所以培訓(xùn)的一切都是為了正式的三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。在這四天的集訓(xùn)當(dāng)中,，讓我最難忘的就是16號的那天我做了20xx年以來最多的一次俯臥撐，一個早上一共做了一百多個,，本來還以為組長不要參加游戲會是件好事，萬萬沒想到,，竟然是個噩夢的開始，組員犯錯,，組長來受罰，我想這次的游戲我會一輩子都記得的,，不過到了最后，卻讓我感到了,，因為當(dāng)我們四位組長被罰做80個俯臥撐的時候，全部的組員都趴下來跟我們一起做,，真的沒想到他們會這樣做，這就是我們的團隊,，團結(jié)的向陽隊。在這一次的集訓(xùn)當(dāng)中,，讓我們懂得了在一個團隊里面,，不能只顧著自己,，凡事都要三思而后行，你一個人犯了錯,，受罰的可能就是整隊人或者是你的隊長,，責(zé)任是大家的,，每個人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，每個人都應(yīng)該學(xué)會為他人著想,。在這段時間的集訓(xùn),，真的讓我學(xué)會了很多，也懂得了很多,，在下鄉(xiāng)之前就已經(jīng)這樣的受益匪淺了，雖然很遲才能回家,，暑假也短了很多,，但這一切都是值得的,，因為我知道，我得到的將會更多,。

在下鄉(xiāng)期間，我們一起生活,，一起吃苦,，一起創(chuàng)造屬于我們的回憶,，感覺是如此的好，讓我如此的難忘,，現(xiàn)在,，三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，真有點懷念那時候的生活，每天有他們跟我搶飯菜,，搶廁所，不用工作時,，又可以跟他們一起打打鬧鬧,，苦中作樂的日子其實是那么的快樂,、難忘，讓人回味無窮,。

那次,，我們一大早就出發(fā)去清洗當(dāng)?shù)氐臏厝?，大家都很有激情與動力，拿著手中那并不熟悉的工具,，如鐵鏟,、鋤頭,、扒等一些我們平時不會用到的工具來清理溫泉,，大家分工合作，善用手中的工具,，憑著我們的努力與辛勤勞動，大概兩個小時,，溫泉煥然一新,，眼前所展現(xiàn)出來的全新面貌正是我們付出汗水的成果與回報,，望著自己辛勤的勞動成果，心中總有絲絲的滿足感,。

義教的開學(xué)典禮讓我們擁有了成就感，讓我們感到欣慰,，之前冒著烈日逐家逐戶上門宣傳招生也是值得的,。這次的義教我們根據(jù)學(xué)生的年齡開了大班跟小班兩個班,，兩個班加起來一共70多人，達(dá)到了我們所想要的那個數(shù)字,。村民們的配合,、學(xué)生們的積極性,，都給了我們莫大的支持與動力，讓我們接下來的義教工作更加順利,，同時也讓我們義教組的隊員們對工作更有激情與沖勁,。一次簡單的升旗儀式,，老師、隊長和義教組代表的發(fā)言,、還有義教組全體成員的宣誓儀式為我們這次的三下鄉(xiāng)義教工作拉開了序幕,，為接下來的義教工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇八

xx年x月x日中午十二點，美院的個支教志愿者從本部出發(fā),，前往市縣的中學(xué)支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸,，來到那個古老而淳樸的學(xué)校時,，天色已黑,，待安頓下來已是深夜點。

支教,，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候,，就知道哪里的條件是比較艱苦的,。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,。

雖然短短幾天的支教,，但對于每個支教老師來說,，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,，而且意志力要堅強，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們,，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子,。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來到那里的,。在支教中要以教師的要求來要求自己，服從學(xué)校的安排,，一切支教活動才能得以順利進(jìn)行,。

那里的老師和學(xué)生都很淳樸,，第一天上課還不是很熟悉，就會覺得很孤單,，但是一天天的相處,，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候,，我就會非常的開心。每次下課都有很多學(xué)生問我問題,，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個孩子都有一個學(xué)習(xí)方向,，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力,。

去到中學(xué),，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低,，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,，對以初學(xué)者來說,，需要老師的詳細(xì)講解，我們個組成一小組,，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達(dá)到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),，每天示范和講解,，把學(xué)生分成小組教學(xué),，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進(jìn)行講解,。雖然我不能記住他們的名字,，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,，每天晚上也會給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識,。

我們的支教時間很短,，所能做的事情畢竟有限,。不過這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗,，我將永遠(yuǎn)記得這次的之行。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇九

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓,，學(xué)校保衛(wèi)處,、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。加大保衛(wèi)科的力量和投入，本學(xué)期新增兩名安保隊員,，添置了一批安保器械,，增加兩個監(jiān)控探頭,，杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,，嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度，實行全封閉式管理,。

由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》,、《安檢制度》,、《安全防范預(yù)案》,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、班級管理,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了一系列安全事故處置預(yù)案,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與公安,、交警、衛(wèi)生,、城建、社區(qū)等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動，4月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,，生動的講解，鮮活的例子,。受到了師生極大歡迎,，師生受益匪淺,。五月份學(xué)校聘請了兩位安保隊員，購買了一批安保設(shè)備,，安裝了視頻監(jiān)控器,，做到了校園全方位全覆蓋，總共投資31950元,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周和安全教育月為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、溺水大型活動等的安全教育。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育,。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十

總結(jié)任何人在生活、工作,、學(xué)習(xí)方面，總有取得成功的時候,，只是有的人的成功機會多些，有的人獲得成功的次數(shù)少一些,，有的人的成功在學(xué)習(xí)上,，有的人的成績在其他方面,。以下三下鄉(xiāng)工作個人總結(jié)是

文書幫

在這陽光燦爛的七月里,，我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,。在這一次的三下鄉(xiāng)活動中,，我們增長了見聞，得到了成長,，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸福?，F(xiàn)在,，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了,。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題,，作出了以下的總結(jié)。

支教組的工作是我隊的中心工作,，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。

,。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前，我們隊緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,，力求完善各項籌備事項,，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展,。而在支教組方面,，我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排,、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動,，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險與難度,。

致力于校師生三者共贏。在本次支教活動中,，我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)和鍛煉隊員的綜合素質(zhì)與能力,，同時為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動，例如班主任競選,、綜合活動課以及記憶課程的開展。

從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,，到后來綜合活動課上組織形式新穎的團隊培訓(xùn)課程，以及對應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,，在本次的支教活動中，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,，同時由于這些活動的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏,。

保證了工作的開展。為更好地開展工作,，在支教工作正式開始之前，我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人,。除此以外，更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,，其中歷史、數(shù)學(xué),、語文由正副組長兼任。其中，各個科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案,、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,，各位組員的職責(zé)分明了，有力地保證了工作的順利開展,。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了，但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,，針對本次支教工作我作出了以下的反思,。

,。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使得課程難度增加了不少，因而在開展第一天的授課工作后,，我們?nèi)w教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對各個課目進(jìn)行了大調(diào)整，從而在一定程度上影響了支教活動的'開展,。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會，會上他們表明希望我們多講授課外知識,，尤其是歷史、地理方面的知識,。

然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好，因此不知道他們有這樣的希望與要求,，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,，改為了內(nèi)容豐富、形式生動的課程,，也增加了不少的課外知識,，但這給予我們的教訓(xùn)就是，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,，從而進(jìn)行課程的設(shè)置,。

,。組內(nèi)有了明確的分工，各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作,。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少，最后影響了支教組工作整體的落實效果,。為此，我們采取了會議制度,，就是每天支教組的正副組長都會進(jìn)行小型的討論，待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時便召集會議,，大家商量決議，同時在會議上大家各自匯報工作進(jìn)展,，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實,。

在支教期間,，我擔(dān)任了英語,、歷史、綜合科的老師,，在此過程中，我也得到了不少收獲,，以下便是我的總結(jié),。

通過本次三下鄉(xiāng)活動,，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動。面對著一張張可愛的面孔,，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受,。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),，就個人而言，我成長了不少,。第一次真切地離開了父母的庇護(hù)，獨自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難,，對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個機會使我了解到,，我同樣也有能力照顧自己,，自力更生!面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

除此以外，三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念,。學(xué)生們給予我的鼓勵，老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動著,。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中，我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信,。但這次三下鄉(xiāng)活動結(jié)束以后，我堅信,，只要努力,，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動中,，我也了解到自己的很多不足,，例如不知道要如何控制課堂氣氛,，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,，只要努力，我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題,。

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十一

在老師的指導(dǎo)下,，我們學(xué)以致用,，秉承“奉獻(xiàn)、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，貫徹“勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會”的宗旨,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以信息唱響建國曲,，以服務(wù)彰顯愛國心，以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn),。20xx年x月，勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,，高唱“信息唱響建國曲，服務(wù)彰顯愛國心”的主題,，赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動,，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)我們的力量,，為祖國六十華誕獻(xiàn)上至誠之禮!

此次社會實踐緊扣主題，立足專業(yè),，內(nèi)容豐富，服務(wù)對象廣泛,，成效顯著，取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響,。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,，增長了才干,，作出了貢獻(xiàn),，激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性,，增強了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛,、互助、進(jìn)步”的社會志愿服務(wù)精神,。

工欲善其事，必先利其器,。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,，我們精心部署,，成立了籌備小組，從x月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,，為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備,。

(一)精心籌備，深入踩點,，撰寫方案，堅強后盾,。

活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次社會實踐活動,，突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨，從4月份開始撰寫方案,，我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行深入調(diào)查工作,，受到學(xué)校熱烈歡迎配合,，并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持，與我們攜手開出信息大篷車,，確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村”特色活動。我們精益求精,，經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,，最終于7月份制定出一份具體的,、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,，為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

(二)“書海藏愛,，點滴關(guān)懷”——愛心圖書收集。

六月下旬,，我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動，呼吁大家奉獻(xiàn)愛心,，用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量,。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛,，點滴關(guān)懷”圖書收集活動,，收集圖書達(dá)兩百多冊，并整理分類,，于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,，捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,，為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

(三)分工合作,，多方宣傳，多方支持,，愛心滿滿。

我們隊伍具體工作落實到人,，責(zé)任到位,。隊員合作團結(jié),，為保證活動順利進(jìn)行,，我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)等,。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報宣傳工作，宣傳期間社會效應(yīng)明顯,，得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括：大力支持,，并志愿為我們活動提供物資支持,，以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈，愛心滿滿!

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十二

由校學(xué)生會組織的三下鄉(xiāng)隊伍,，于16日早上向服務(wù)地點平遙縣道虎壁村進(jìn)發(fā)。我有幸成為其中的一員,，跟著隊伍向人民群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),！學(xué)生會是一支很優(yōu)秀的隊伍，只有在優(yōu)秀的隊伍中跟優(yōu)秀的人在一起,，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足！才能在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，最終找到解決問題的方法，克服它,。從中彌補自己的不足，使自己不斷完善,。

到達(dá)道虎壁村之后，我們就開始投入戰(zhàn)斗,。張羅著大家的飲食起居,，我們一行人兵分幾路，各隊伍有效的分工協(xié)作,，將教室的桌椅充分利用,，搭建出通鋪,。大家開始有了住處,，后來又將一教室改造成會議室。晚上召開了部署大會,，細(xì)化各項工作,，為后期活動的開展奠定基礎(chǔ),！

17日早上，大家開始緊鑼密鼓的義診準(zhǔn)備工作,，待各項工作準(zhǔn)備完畢之后時間也不早了,，大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來,。可是許久沒見有村民來,，大家開始擔(dān)心,，當(dāng)?shù)谝幻迕駣檴檨磉t時，大家懸著的心終于落定,！之后的時間里,，村民們陸續(xù)的'到來,，大家忙的不亦樂乎。村民一聽我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,，眼里透露出信任,，臉上綻放笑容,！那一刻感覺自己特偉大！明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,！

在開展義診的同時,，也有為小朋友服務(wù)的支教的活動,，支教組的成員們教小孩有關(guān)英語,、詩詞、紅色宣講等方面的知識,！在講授之余還和小朋友們開展詩詞背誦,、唱歌,、跳舞、繞口令,、團隊游戲等娛樂活動,！使小朋友在學(xué)習(xí)和游戲中愉快的度過,，從而有效的接受知識！在兩天支教中,，有一小女孩在我們每天支教活動結(jié)束之后,，主動要求我們給她進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),，而且每次都很晚回家，早上早早的來學(xué)校對知識有著無限的渴望,！

在去看望王氏婦科過程中,，了解到王氏婦科的傳奇,，知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)！在于王氏第27代傳人王培章老人交談中,，發(fā)展老人的和藹與好客,，在家人的多次催促下還與我們交談,，絲毫沒有睡意！最后在臨走時老人柱著拐杖從屋里走出,，親切的和大家合影留念,！并告誡大家在學(xué)習(xí)方面日日功,，下苦功，在為人方面做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,。王老先生用事實告訴我們,，只要努力一切皆有可能,！

19日，大家兵分幾路深入村民家中,，開展有關(guān)山西人民飲食方面的問卷調(diào)查,。在調(diào)查過程中,，我們深感農(nóng)村的偉大變化。首先,，在道路方面有了較大改善和提高,，泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路,；其次，在住房方面,，由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?；最后，在村民生活方面,，多?shù)村民家有了機動車，家里擺放著許多電器,，生活質(zhì)量有了巨大改善,！不過在改善的同時，村民在看病問題方面還是表現(xiàn)出困難,，看病難,，看病貴，而且花錢不能有效解決問題,。在務(wù)農(nóng)方面，大多數(shù)老百姓失去土地,，缺少收入來源,，政府的補貼有限，國家保障措施還不夠完善,。村民在生活中的飲食方面，花費的太多,，而且食品安全問題嚴(yán)重,！農(nóng)民生活還是有著巨大問題,！三農(nóng)問題國家還需高度重視和密切關(guān)注！

在19日晚上,，當(dāng)隊長和團長書打開教室門時,，映入眼簾的一個蛋糕和許多零食，我家都尖叫了,！我此刻定住了,，除了感動還是感動,！全身血液沸騰！在許愿之后,，大家互抹蛋糕,，最后大家吃著東西,，在歌聲于舞蹈的陪伴下我們高興的渡過了三個小時！當(dāng)晚我無法入睡,，不斷的回想剛才發(fā)生的一切,，深刻的體會到團隊的溫暖！然而在第二天晚上兩小女孩送我生日禮物的舉動,，讓我對小朋友那種真情充滿無限的崇敬！那一刻我張著嘴想說什么可怎么也開不了口,！心里一陣陣的溫暖,！

在下鄉(xiāng)的幾天中,，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有理論知識,，沒有進(jìn)行有效的實踐,。在多數(shù)領(lǐng)域存在知識空白，對非專業(yè)知識了解甚微,，也可說一無所知,。在團隊生活中，加強了自己的團隊意識,。培養(yǎng)了團隊友誼。在實踐過程中逐漸深入了解到當(dāng)代青年人的社會責(zé)任和歷史使命,！在三農(nóng),，民生問題上,，有了更近距離的了解。政府在加大對三農(nóng),，民生問題的關(guān)注的同時,，也應(yīng)加大對基層的大力建設(shè),！努力構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,，實現(xiàn)城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展,！

三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十三

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫忙、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,，使我院廣大同學(xué)進(jìn)取投身假期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,，在實踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,，我隊立足實際,，切入社會熱點,，組織了為期九日的“夢飛揚”赴惠州市增光中學(xué)假期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員,，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人,。這次09假期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論在本事上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次假期社會實踐活動的任務(wù),，我們做了精心的準(zhǔn)備,。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通,，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,，并針對他們的特點開展特色的課程和活動,，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作,。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神,，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用,。

在此次社會實踐活動中,，我進(jìn)取參加了各種活動,，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課,，并擔(dān)任文藝匯演的主持,，在各項活動中不斷鍛煉自我,，提升自我,。在本次假期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：

1.提高了認(rèn)識,，明確了職責(zé)。經(jīng)過參加社會實踐活動,，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,，一切都免談。社會應(yīng)當(dāng)給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加倍努力,，為祖國的強大多出力，多流汗,，多動腦,。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情,、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和職責(zé)感,。

2.增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)供給了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，經(jīng)過參加社會實踐活動,，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一齊努力做了很多事情，我們一齊做問卷調(diào)查,，一齊上街進(jìn)行宣傳，一齊表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的本事,，交際本事,，組織本事等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,，到達(dá)兩方面平衡的發(fā)展的夢想目標(biāo)。

3.展示了形象,，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),，體現(xiàn)了專業(yè)特色,。經(jīng)過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦,、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚,，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆优c思考起程,，想想我們分別的那一幕,。