無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

清明節(jié)文藝匯演主持稿篇一

乙：朋友們

齊：大家晚上好,！

甲：送走了春天,，我們迎來了夏日

乙：送走了風(fēng)和，我們迎來了暖陽

甲：都說春風(fēng)傳喜訊

乙：卻道夏日正當(dāng)陽

甲：正至端午佳節(jié)前夕,，今天,，由xxx主辦，xxx承辦,，xxxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會,，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵,。

乙：舞起醉人紅扇,，唱響心靈贊歌。

甲：來吧,，讓我們x飛揚(yáng),，

乙：來吧，讓我們盡情歌唱,，

齊：讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩,，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響,！

甲：五月,，石榴花開，紅紅榴花,，熱情奔放,。

乙：石榴花開，燃燒一個季節(jié),；紅紅燈籠,，照亮一份喜悅；

甲：點(diǎn)燃夏的烈焰,，盛開夏的火花,；

齊：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰,。

乙：請欣賞舞蹈——《榴花似火》

表演者：xx縣xxx小學(xué)

甲：人說：最美不過夕陽紅

乙：是的,，我們xx，最亮麗的一道風(fēng)景,，就是夕陽紅,，不管什么地方，不管什么活動,，只要有他們,，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力,。

甲：他們是我們的楷模,，他們是我們的榜樣

乙：今天，他們又給我們帶來了《盛世秧歌》,，讓我們在回憶的過程中享受喜悅,，讓我們在扭動的旋律中品味經(jīng)典。下面,，讓我們共享《盛世秧歌》

甲：雖然,，我們的手指有點(diǎn)粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫,。

乙：或許,，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈,。

甲：我們用鋼鐵的意志,，描寫晨曦、日落

乙：我們用堅韌的肌骨,，繪就下井,、耕作

請欣賞舞蹈——《煤工曲》

表演者：xx縣xxxx

甲：如果說活力可以展現(xiàn)靈魂，動作可以表達(dá)心靈,，那么,，可以說，充滿活力的青年,，始終是我們值得回憶的年齡,，而靈動的動作，卻可以再現(xiàn)當(dāng)前青年追求美好,，追求青春生活的xx心理,，其實，時尚的東西就不一定不是美的,，固守的東西也不一定就是好的,，比如《街舞》，我們能說它的靈動與活力,，不是青春的再現(xiàn)嗎,？

請欣賞舞蹈——《街舞》

表演者：xx縣第一中學(xué)

甲：因為每一刻，我們都有一些美麗的想象,，

乙：所以每一天,，都會發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事，

甲：希望我們的每一個節(jié)目,，都能帶給你美好的回憶,。

乙：希望我們的回憶,，讓我們更加珍惜現(xiàn)在。

請看情景劇——《承諾》

表演者：xx縣郵政局

乙：有這么一支隊伍,，他們保一方平安,，守一方凈土

甲：是的，是他們,，用他們堅強(qiáng)的意志,，鑄就和平的風(fēng)帆,，是他們,，用鐵打的身軀，練就一身過硬的本領(lǐng)

齊：他們踏著青春的旋律,，我們唱響祖國的春天,。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆，我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線,。

甲：請欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》

表演者：xx縣武警中隊

甲：《擒拿格斗》充滿陽剛之氣,，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢,。

乙：回首關(guān)河,，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長發(fā)披肩女子,。

甲：不同的表演,，把我們帶進(jìn)不同的境地

乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩

下面,，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界,。

表演者：xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會

乙：抬眼望,，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆,，四面狼煙山河破碎,。

男：錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄,，橫刀立馬,；慷慨赴國難，熱血寄忠魂,。

甲：南疆北土,，總有中華兒女，精忠報國,；劍嘯藍(lán)天,，氣貫長虹,。

請欣賞獨(dú)唱《精忠報國》

掌聲有請來自xx的——xx！

乙：夏日雖然來臨,，而春的美景依然歷歷在目,，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放

甲：溫暖尚未消失,，而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵,，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿

齊：幻化時間的永恒,，鐫刻永恒眷念,。

甲：請xx舞蹈——《春的律動》

表演者：xx縣第二中學(xué)

甲：農(nóng)村天天在變

乙：家鄉(xiāng)月月更新

甲：關(guān)河兩岸時時綠

乙：橫江上游朝朝翠

甲：請到這里來，這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

乙：請到這里來,，這里的每顆心都是一個精彩的世界。

請看《七仙女訪新農(nóng)村》

表演者：xx縣xx幼兒園

甲：凝聚智慧與力量,，報效祖國和家鄉(xiāng),。

乙：奉獻(xiàn)癡心與忠誠，守護(hù)綠色的長廊,。

請欣賞合唱《工商之歌》

表演者：xxx

乙：“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放,?！?/p>

甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移,。世人皆濁,，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉,，何不哺其糟而歠其釃,？何故深思高舉，自令放為,？”

乙：端午佳節(jié)來臨,，讓我們不由得想起詩人屈原

甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩人的報國之心

乙：蕭蕭落葉繞秭歸

甲：獨(dú)舞街頭我自歌

乙：讓我們舞出心中的夢想

甲：讓我們舞出時代的頌歌

請欣賞獨(dú)舞——漫步

表演者：xxx

乙：春播種,，夏耕耘,，

甲：斬荊棘，跨顛峰,，

乙：盡情高歌吧,，用音樂編織瑰麗的夢想和未來，

甲：歡快起舞吧,，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁,！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，先生們,、女士們,，xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結(jié)束。

乙：放飛希望,，走向明天,，讓我們用最真摯的情感，去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,，文明富強(qiáng),！

甲：放飛希望，走向明天,，讓我們用最嘹亮的歌聲,，去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺,，祝愿xx的明天更美好,！

乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人,，佳節(jié)快樂,，闔家歡暢

甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞,，唱起歌,，歌頌五月的暖陽

合：讓我們攜起手，為共創(chuàng)xx美好明天而努力,！

讓我們盡情歡唱,，歡唱我們幸福的生活永恒綿長！

感謝各位參加今天的晚會,，讓我們下次再會,！

清明節(jié)文藝匯演主持稿篇二

女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,。

合：大家上午好,！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀晚會活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演,。

男：是啊,，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文,，以傳承華夏文明,。中華經(jīng)典誦讀展演活動,。

合：現(xiàn)在開始！

女：端午浴芳蘭,，流香滿晴川,，歲歲端午，今又端午,，就在這一天,，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,，一個偉大的名字——屈原,。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,，是啊,，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一,，盡管有時激越,，有時鏗鏘；有時徘徊,，有時憂傷,。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》,。

女：在長江黃河的哺育下,，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲,、雨聲,，讀書聲，聲聲入耳,；家事,、國事、天下事,、事事關(guān)心,，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢,？

女：“玉不琢，不成器,，人不學(xué),，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí),。

“香九齡,，能溫席，融四歲,，能讓梨,。”讓我們懂得許多做人的道理,。

接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞,，如同與古代先賢對話,，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,，也有淺笑低回的陰柔之美,，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人,，文化香火的傳遞者,。弘揚(yáng)美德，傳承文明,，我們重任在肩,。

女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》,。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章。

男：今天,，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采,。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女：同學(xué)們,，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。

合：“中華經(jīng)典誦讀”文藝匯演到此結(jié)束,。

清明節(jié)文藝匯演主持稿篇三

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的朋友們。

合：大家晚上好,！

男：沉江以報國,，楚辭韻未盡。端午到,，艾葉香,。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,，他那愛國情杯,、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂,。

男：今天,，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上,，用青春的旋律,、激情的游戲、動人的歌聲,，緬懷屈原,，重溫歷史，歡度端午,。

合：大家端午節(jié)快樂,！

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）

（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎,？我們接下來的環(huán)節(jié)就是＂水果拼盤大賽＂,，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人,，要求：1時間為8分鐘,。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評審評出作品,，并發(fā)放有關(guān)獎品,，前兩組有獎。比賽完,，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請參賽隊員準(zhǔn)備好，計時開始----）（計時員）

夾氣球比賽

（女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要同學(xué)們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂,，跟以前大家玩的難度上會有所增加,。總共可以有3個參賽小組,，每組2名成員,，開始時每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應(yīng)的氣球,，取回跑回起點(diǎn),，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后,，把氣球放到椅子上坐爆,，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出,。其中關(guān)于這個比賽有一個要求,，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,，愿意參加的同學(xué)請上前來,，準(zhǔn)備好了嗎？---開始?。?/p>

自由活動時間

（男主持人：想念你的微笑,，回味你的味道，脫掉你的外套,，露出你的美妙,，控制我的心跳，壓抑我的狂燥,，想想我的需要,，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子,，節(jié)日快樂！萬水千山＂粽＂是情,，千秋猶憐屈子心,，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人,！好了,，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們,，大家可以自由的上臺表演節(jié)目,，一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（xxx）給每人發(fā)放一個粽子。

男：一眨眼,，走過了十年,，

女：一眨眼，便是三千六百天,，

男：一眨眼十個寒暑逝去,，

女：一眨眼，十個春秋兌現(xiàn),。

男：由....和....帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家,。

男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶铮缦奶斓奈L(fēng)吹走燥熱的空氣,，帶走患者心靈的創(chuàng)痛

女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷,。

男：有請.....帶來有關(guān)護(hù)士的《三句半》）

男：一直尋,，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世,，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,，總是流離散盡，那時嘆惋,，也懶得再尋,。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑,，一生的沉浮,，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他,。

男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有mv）

男：眾里尋他千百度，驀然回首,，它卻在意想不到處,，沒錯，魔術(shù)就是有這樣的能力,。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個小魔術(shù),，究竟有多么神奇呢,？現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻,！有請）（音樂）

猜人游戲

（女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,，當(dāng)然我們的活動也開始進(jìn)入高潮,，在活動之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下,，現(xiàn)在呢,，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號,，一個是朋友們的名字,，一個是懲罰措施,。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨,，被抽中的六個朋友按次序站好,，分成2個小組,，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,，然后描述給組員聽,，要求不準(zhǔn)說出朋友的職位,，宿舍號,，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn),，愛好等,，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,，兩個組分批上臺,，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,，并實行。）

賽龍舟

（男主持人：同學(xué)們,，你看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事,！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,，分成三個小,，每組2人，一人一個墊子,，具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解,。

嘉賓表演

（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復(fù),。同樣這個端午也將過去,，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊,，這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里,。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的,?？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物,，我們有請....為我們帶來xxx大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時,，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,，傳說，以及一些詩歌諺語等）

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,，

女：感謝朋友們的精彩演出,，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來,，

男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂,，事業(yè)邁上一個新的臺階,，預(yù)祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利,。

女：祝愿我們的....節(jié)日快樂,，同時跟你們道一聲---合：＂你們辛苦了！＂

男：歲歲年年花相似,，年年歲歲花不同,。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此,，一起去憑吊,，一起去釋放我們的激情！

合：謝謝大家,！