在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園教師評語大班十字以內篇一
1,、你是一個文靜、靦腆,、自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,,對老師有禮貌,上課時較認真,,有良好的傾聽習慣,,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,,動手能力需要加強,,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信,、勇敢的好孩子,。
2、你天真活潑,、聰明可愛,,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,,你的上進心很強,,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍,;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。馬上就要上小學了,老師希望你以后能嚴格要求自己,,爭取更大的進步,。
4、你活潑可愛,,尊敬老師,,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,,你做事較認真,,動手能力較強,,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,,爭取有更大的進步,。
6、你是一個聰明能干的小男孩,,你很好強,,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,,在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,,認真動腦,,大膽、響亮的發(fā)言,,語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲,取得更大的進步,。
7,、你是一個活潑、可愛的孩子,,平時能和同伴友好相處,,尊敬老師,熱愛勞動,,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡,,上課時不太專心,做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。
9、你愛清潔,、講衛(wèi)生,,尊敬老師,能和小朋友友好相處,。本學期你的語言表達能力,、動手能力都有了很大的提高,。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,另外再多一點自信,。
10,、你是個活潑、可愛的小姑娘,,你的字寫得真好,!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,,有時還能積極舉手發(fā)言了,,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,,你一定會更出色的,。
11、你是個可愛,、好動的小男孩,,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績,。
13,、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌,、跳舞,,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,,老師在課堂上教的本領,,你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,,你是小朋友的好榜樣,,老師的好助手。馬上就要上小學了,,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
14,、你活潑可愛,,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,,喜歡和同伴游戲,。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,,你將來一定會有更多的朋友的,。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,,大膽地表達自己的看法,,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,,高興嗎,?老師希望你在一年級做個三好學生。
15,、你是個性格開朗的孩子,,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,,能積極舉手發(fā)言了,,而且聲音很響亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙,、畫畫。馬上就要上小學了,,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,,那就更棒了,。
17、你是一個聰明,、機靈的小男孩,。
幼兒園教師評語大班十字以內篇二
一個學期結束,,作為教師對于學生們也應該有一個評價,下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園大班教師,。
評語,。
”,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
1.你是個做事認真、負責的好孩子,,和以前一樣愛學習,、守紀律、愛同伴,,小朋友都喜歡和你做游戲,,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,,較前大方,。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽,、鮮艷,,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生,。還有,,別忘了要多鍛煉身體哦!
2.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,,變大方了,。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,,老師還想給你提一點小小的建議,,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,,是嗎?你就要上小學了,,老師相信你會越來越棒的!
3.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,,轉眼你就要進小學,,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,,不太愿意展現(xiàn)自己,,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,,但你能和同伴友好交往,,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,,做一個優(yōu)秀的小學生。
4.你是一個熱情,、聰明,、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,,小伙伴們學習的好榜樣,。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,,老師經常找你談心,,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,,還能幫助老師打掃班級,。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,,給老師和小朋友留下了深刻的印象,。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步,。
6.你是位活潑可愛的小姑娘,,在園能尊敬老師,友愛同伴,,積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,是老師的好幫手,。你的小手很能干,,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,,爭做全面發(fā)展的好學生,。
7.你是個做事認真踏實,、愛學習的好女孩子,。你遵守紀律,,友愛同伴,。本學期小組長做得很認真,,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,,想象豐富,畫面很安靜,,真棒!現(xiàn)在,,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,,自信心增強了,。希望你在一年級成為三好學生,。
8.你聰明可愛,,對老師有禮貌,,和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,,能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師、同伴商量,。上課能認真聽講,,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,,積極鍛煉身體,,使自己長得棒棒的。
1.你是一位懂事,、做事有責任心的孩子,,每次老師請你做的事,你都能認真地完成,。你有愛心,,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩,。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,,愛動腦筋,,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行,。你馬上就要上一年級了,,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
2.你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,,熱愛勞動,,集體榮譽感較強。,,上課時經??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,,這學期你的語言表達能力,、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,,按時完成作業(yè),,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.你是個懂事,、細心,、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,,爭做小組長,,較前活躍,還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好,,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,,老師希望你在小學好好學習,,成為三好學生。
5.你是個聰明能干,、善解人意的好孩子,。你尊敬老師,團結同伴,,熱愛勞動,,動手能力較強,畫的畫可真漂亮,。你做事耐心,、細心,,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,,那就更好了,。
6.你尊敬老師,熱愛勞動,,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步。
7.你是一個活潑,、開朗,、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,,讓人很舒心,。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,,你愛動腦筋,,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學后,能不斷努力,,做個小班長,。
8.頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,,熱心班級的各項活動,,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,,更為你的大膽發(fā)言感到高興,。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,,只要肯下功夫,,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,,程老師希望你好好地補補數(shù)學,,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
1.你是一個聰明伶俐的小男孩,,熱情,、活潑、大方,,就是現(xiàn)在的你,。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,,特別想家,,膽子小,怕說話,??墒牵汤蠋熅椭?,你那么聰明,,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,,現(xiàn)在的你,,講禮貌,友愛同學,,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
2.一看到你,,程老師就很喜歡你,。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點,。你的獨立能力很強,,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,。尤其是你在學習上還有一股韌勁,,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,,憑著你的這股韌勁,,你的未來一定很精彩!
3.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,,有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,,多和小朋友友好相處。我相信,,下學期的你一定是我們班最出色,、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
4.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,折紙,、繪畫都不錯,,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量,。你喜歡參加各類集體活動,,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生。
5.你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調,。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
6.你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,,能認真參加體育活動,學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調,。在午睡,、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真,、細心、對繪畫,、手工有一定的興趣,。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,。
7.你是一個勤勞、善良,,愛幫助人的孩子,。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,。在午睡、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調,。你樂于幫助別人,,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾,。
8.你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子,。
1.你聰明、可愛,,對老師很有禮貌,,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,,兒歌,、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。
2.你是個聰明、能干,,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣,。對感興趣的事物能注意觀察,,能大膽表達意見,思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生!
3.你是個文靜、可愛,、懂事的小女孩。你的學習習慣好,,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動?,F(xiàn)在你有事能和老師交流,,較以前大方,自信了,。你能幫老師做很多事情如:小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等,責任心很強,。希望你在一年級認真學習,,做個三好生。
4.你是個聰明,、能干的好孩子,,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做事情都很認真、仔細,,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
5.你是一個性格開朗的孩子,,有著良好的情感,,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,,深得小朋友的喜歡,。你做事認真、細心,、對繪畫,、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。但你膽子較小,,從不主動與老師交談,,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,。
6.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,,上課積極思考,思維敏捷,,能在探索中提出問題,,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮,、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!
7.你是個可愛,、好動的小男孩,很有禮貌,,每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,折紙,、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,,自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,,爭取好成績,。
8.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯,。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!
幼兒園教師評語大班十字以內篇三
一看到你,,程老師就很喜歡你,。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點,。你的獨立能力很強,,在生活上自己能照顧好自己,,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,,遇到困難從不退卻,,總是耐心地去解決。程老師相信,,憑著你的這股韌勁,,你的未來一定很精彩!
你是一個聰明又頑皮的小男生,,有時讓老師生氣,,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎,?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言,;課間少一點惡作劇,,多和小朋友友好相處。我相信,,下學期的你一定是我們班最出色,、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀,!
你給老師的印象是—聰明,、穩(wěn)重、細心,、善解人意,。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正,;每當所有人作業(yè)交上來的時候,,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,,你還特別講禮貌,,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的,。老師相信,,只要你堅持不懈,努力地走下去,,你的明天一定很精彩,!
你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,,老師很喜歡你,。聰明的你,作業(yè)認真,,手工做得棒,,生活自理能力很強;頑皮的你,,不能和其他小朋友友好地相處,,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎,?相信你一定能,!
勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋€,。操場上有你颯爽的英姿,,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,,你還是老師得力的小助手,,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,,辛苦了,,小助手!學習上,,你又是其他小朋友的榜樣,,作業(yè)認真,發(fā)言積極,。說了你這么多的優(yōu)點,,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒,!
提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子,、整天以淚洗面,、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小,。
雨欣,,紅撲撲的小臉,健康有朝氣,;課間和小朋友嬉戲的身影,,就知道生活,。
幼兒園教師評語大班十字以內篇四
鄭欣圓:你是個善良、有同情心的孩子,。你有一雙勤勞的小手,,每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,,當小朋友遇到困難時,,你會主動去幫忙;當小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,。本學期你的語言表達能力有很大的提高,,復述的詩歌、故事越來越完整了,,老師為你的進步而高興,。如果圓圓做事再多一點耐心,那就更棒了!
王翼飛:你是一個文靜,、靦腆,、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,,上課時較認真,,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極,、主動,,動手能力需要加強,希望你在新的學期里變得更活潑些,,做個自信,、勇敢的好孩子。
蔣顏:你是一個文靜,、內向的小女孩,,雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,也比較少看見你大方的舞蹈表演,,可是老師知道你是一個很能干的小朋友,。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,,不講話、不挑食。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,,做一個自信自強,、愛學習、愛動腦筋的小朋友,。
管眉旭:你是一個聰明,、活潑、能干的小女孩,,你的生活自理能力較強,,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,,求知欲旺盛,,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事,,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你,。要上大班了,你就是大姐姐了,,要對自己提出更高的要求,,爭取在各方面更上一層樓!
趙慧琳:你是一個活潑、可愛的孩子,。你的自理能力不錯,,吃飯習慣較好,不挑食,、不剩菜;午睡習慣也很好,,能很快入睡。在學習方面,,你動手能力,、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,,每次都積極舉手發(fā)言,,相信你會更棒的!
夏順:你是個可愛的女生,待人有禮貌,,能跟小朋友友好的相處,。你在這個學期中,表達能力,、交往能力,、自理能力都有了很大的提高。只是,你在學習上下的功夫還不夠多哦,,課堂上有時會分散注意力,。馬上就要上大班了,希望你養(yǎng)成良好的學習習慣,,做一個愛學習愛動腦的好孩子,,加油啊!
吳禹驍:你有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,,語言表達能力強,。在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲,。你還有一雙靈巧的小手,,你畫的每一幅畫都是那么豐富、有創(chuàng)意,,令人贊嘆不已,。在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,,希望你以后能更嚴格要求自己,,加強自律性,養(yǎng)成良好的學習習慣,,那就更棒了!
羅昕瑜:你是一個漂亮,、文靜的小姑娘,樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,,與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!希望你在新學期里能更勇敢,、大膽些,,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,,這樣將會取得更大的進步哦!
錢怡彤:你是個聽話又懂事的乖孩子,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,,但小腦袋里卻裝滿了智慧,。每當上課時,你會變得活躍起來,,能積極發(fā)言,。對老師的提問,你也有自己獨特的見解,。這個學期你的自理能力也有了較大的進步,,能自己疊蓋被子了,,只是開心吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,這樣就會交上更多的好朋友了!
王靜宜:你是一個聰明又乖巧的孩子,,老師高興地看到,你上課越來越專心了,,對感興趣的問題也能積極發(fā)表自己的見解,。在活動中,你比以前更有耐心了,,因此你學到了很多本領,。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心,。老師希望你今后能加快速度,,專心進餐,那么你的身體就會更健康,、更結實!
顧子淇:你是個聰明可愛,、乖巧懂事的小男孩,你從來不發(fā)脾氣,,對小朋友總是那么友好,,因此,大家都喜歡你,。你很愛動腦筋,,上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,,語言表達能力也有很大提高,。你做事較認真,,動手能力較強,,老師布置的任務都能按時完成。希望你升大班以后能更勇敢,、大方些,,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子,。
任文杰:你是一個誠實,、厚道的乖孩子,這學期你變得更活潑開朗了,,小朋友都愿意跟你交朋友,。上課時,老師發(fā)現(xiàn)你比以前積極了,,能勇敢地發(fā)表自己的見解,。你還有一雙靈巧的小手,,看!你寫的數(shù)字寶寶多規(guī)范啊!老師希望你在集體面前發(fā)言時更大方些,做個自信,、勇敢的孩子,,那就更棒了,加油,,老師相信你一定能行!
方宇成:在老師心目中,,你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起游戲,、談笑,。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,,懂得了許多小朋友都不知道的知識,。上課時,你更是積極主動,,特別喜歡回答問題,,對于老師的提問,你總有自己獨特的見解,,十分具有想象力和創(chuàng)造力,,但每當?shù)靡鈺r,你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話,。希望成成以后注意控制自己的行為,,養(yǎng)成良好的學習習慣,那就更棒了!
林軒逸:老師印象中的軒逸,,是個彬彬有禮,、善解人意的男孩子。你對人友好,,小朋友都愿意與你交朋友,。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出,每次活動,,你都表現(xiàn)得很投入,、積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢,,是小朋友學習的好榜樣,。這個學期你吃飯也有進步,如果能吃得稍快一些就更好了,,加油!
林峻逸:你是一個活潑,、可愛的小男孩,,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強,。你上課愛動小腦筋,,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,,能在老師的關心下吃完飯,,午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,,那樣你會取得更大的進步,。
曹雋凱:你是一個活潑、可愛的小淘氣,,老師很高興看見活潑好動的你,,上課也能坐端正認真聽講、積極舉手發(fā)言了,。講衛(wèi)生是你最大的優(yōu)點,,你特別愛干凈,衣服總是穿得整整齊齊的,,午睡時,,你的衣服、小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴格要求自己,,加強自律性,,那就更棒了!
陳姝言:你是個美麗、善良的小女孩,,雖然你平時言語很少,,但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,,在日常生活和游戲中,,你能自覺遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力,如果你在上課時能大膽舉手發(fā)言,,相信你會更棒的!
徐潤成:你是一個可愛,、靦腆的小男孩。別看你個子小,,卻很有同情心,,常常幫助別的小朋友,。本學期你的動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,。你對數(shù)學,、美術活動比較感興趣,每次畫畫時你總是特別細心,,能注意畫面的安排,,想象豐富;老師還發(fā)現(xiàn)你變得越來越堅強了,不再像以前那樣愛哭鼻子了,。希望成成升大班以后更勇敢,、大方一些,上課能積極發(fā)言,,做個更能干的男孩子,。
洑崢銘:你是一個活潑、好動的小男孩,,對老師有禮貌,,對同伴有愛心,能積極參加班級的各種活動,。你的自理能力提高了,,樂意自己的事情自己做,午睡的習慣也很好,,能很快入睡,。但你上課、進餐時不夠專心,,喜歡和同伴講話,,需要老師不斷提醒和督促,而且偶爾有挑食的現(xiàn)象,,希望你上大班以后能改掉缺點,,做一名愛學習,守紀律的孩子,。
杜媛:你是個活潑,、大方且善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,,關心班級的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的各種活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,,幫助小朋友解決困難,。在日常生活和游戲中,,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,,上課能大膽舉手發(fā)言,。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,,繼續(xù)努力,,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
施雯晶:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。小小的個子、甜甜的聲音,,平時能言善辯,、能歌善舞,可別看你個子小,,做早操時卻是精神抖擻的,。上課時,你比以前更認真了,,看著你復述的故事一次比一次完整,,老師感到很欣慰。希望晶晶升大班后更活潑,、大方些,,做個勇敢、自信,、堅強的孩子,。
房雪:你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,,你的生活自理能力較強,,能自己的事情自己做。上課時,,你也能勇敢地舉起小手,,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲,??粗阋惶焯爝M步,老師真高興,。如果你以后能再自信一點,,并增強自己的語言表達能力,,相信你會更棒的!
王志豪:你是一個活潑,、好動的小男孩,,這學期你的自理能力提高了,愿意自己的事情自己做,。在日常生活中,,你學會了與同伴友好相處,喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,。但上課時你注意力易分散,,需老師不斷提醒和督促,這樣,,怎能跟字寶寶交上朋友呢?希望你在新的一學期里上課能認真聽講,,養(yǎng)成良好的學習習慣,做個愛學習,、守紀律的好孩子!
任宇:你是一個活潑,、好動的小男孩,你喜歡游戲,,教室里,、操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,,能說會道,經??匆娔闩c同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片,、玩玩具,,上課能大膽舉手發(fā)言,但你的注意力易分散,,需老師不斷提醒和督促,,希望你以后提高自己的自控能力,學會自律,,你將成為老師值得驕傲的孩子,。
劉庭浩:你是個聰明的小淘氣,這學期你進步了很多,,你比以前能干多了,。上課時,你能開動小腦筋,,常舉手發(fā)言,,因此你認識了許多的字寶寶,還會講故事,、念兒歌,,語言表達能力也有所提高。但是浩浩做事欠缺耐性,自律性不夠強,,老師希望你在下一學期,,保持好的學習習慣,克服缺點,,做個守紀律、愛學習的好孩子,。
胡峻愷:你是個熱情,、大方的男孩子,,你熱情有禮的笑臉讓小伙伴們都喜歡和你做朋友。你還有一雙勤勞的小手,,常常為班集體做好事,,是老師的好幫手,。你的語言表達能力也有很大的提高,,能用普通話清楚、完整地復述詩歌和故事,。只是你不能很好地管住自己的小嘴巴,,上課,、吃飯時總是說個不停,這就不對了,,要注意改正哦!
張琪:你是個聰明,、好動的男孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期,,但你的適應能力很強,,一下子就習慣了陌生的生活環(huán)境,,并憑著熱情、活潑的性格,,很快成了大家的好朋友,。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,在活動中,你表現(xiàn)得很自信,、活躍,。但也許是因為太好動了,你有時會控制不了自己的行為,,不過只要努力改正,,你將成為老師值得驕傲的孩子,。
張馨月:你是個文靜中又帶有幾分活潑的女孩。雖然你加入中二班這個大家庭才短短的一個學期,,但你的可愛與真誠,,使你交上了許多好朋友,下課時,,常??吹侥闩c同伴們愉快地談話,、玩耍;課堂上也能看到你認真聽講的樣子,。但是你回答問題不夠主動,還不能勇敢,、大方地表達自己的感受,。希望你升大班后能變得更活潑、大方些,,做個自信,、堅強的孩子。
陶月月:你是一個文靜,、乖巧的小女孩,。你能大方地和別人交往,,主動地幫助別人,,熱情地和小伙伴做游戲,你的自理能力也有了很大進步,,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,,偶爾也能舉手發(fā)言。老師希望月月下學期去了新的學校能盡快適應新環(huán)境,,更大方的表現(xiàn)自己!
邢毓洲:你是一個活潑可愛的小女孩,。在班級中你能與同伴友好相處,你的好朋友越來越多了,,現(xiàn)在你漸漸的懂事了,,愛學習,喜歡聽故事,、講故事,,繪畫也進步了,動手能力比以前強多了,,但是速度還要快一點哦,。你還是一個愛干凈,懂禮貌的乖寶寶,,老師相信你到了大班,,會努力進取,在學習和生活中做得更好,,進步更快,。
蔣金陽:在老師眼中,你是個聰明的孩子,,只要你用心學,,什么事情都難不倒你,。在活動中,你用心完成每一項任務,,所以你學會了許多本領,。你的語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法,,復述的故事越來越完整了,。只是你上課有時會開小差,不夠專心,,希望你以后上課能更認真一些,,不要和其他小朋友說話,你一定會更棒的,。
潘鵬名:你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了,。可上課時,,你總喜歡默默地坐著,,老師常常找不到你的小眼睛。老師希望下學期你能養(yǎng)成認真聽講的好習慣,,努力提高自己的動手操作能力,,這樣你才會變得越來越棒!
幼兒園教師評語大班十字以內篇五
你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,,能和小伙伴友好相處,。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么,,老師每天總是能看見你跟懿懿蹦跳著跑進教室,,親切地叫聲"老師早",平時你喜歡玩滑梯搭積木看動畫片做模仿操……還養(yǎng)成了良好的生活習慣,。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言,,爭取更大進步,新年里老師祝你身體棒棒,,開心每一天,!
你是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,,正義感很強,,樂于助人,,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn),。
你是個聽話又懂事的乖孩子,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,,但小腦袋里卻裝滿了智慧,。每當上課時,你會變得非?;钴S,,積極發(fā)言,跟平常判若兩人,。對老師的提問,,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,,能自己穿脫衣褲了,,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦,!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,這樣就會交上更多的好朋友了,!
你是個溫和文靜的小女孩,。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,,有良好的生活習慣,,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,,但你有點膽小,,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,,將會取得更大的進步,。
你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,,能主動和老師打招呼,。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,,能積極參加集體活動,,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習游戲活動,,相信你會取得更大的進步,。
你是個性格內向,討人喜歡的男孩,。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,,關心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!
你是個有點內斂的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言,。有較強的自理能力,記憶力,,觀察力和動手操作能力,。本學期,你能主動與別人打招呼了,,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,,老師真為你高興。如果能在上課的時候,,不做小動作,,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了,。加油哦,!祝寒假快樂!
你是個有禮貌的好孩子,,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,,真象個懂事的大姐姐,;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩,;認真細致地完成好各種事情,;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,,看著你認真地做著事情,,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了,!但老師希望你學本領時再專心一些,,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步,!
你是老師非常喜歡的孩子,。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的`第一印象,。你總是讓老師覺得很放心,,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,,每位小朋友都為你折服,,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,,在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法,,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,,能在吃點心上繼續(xù)努力,,對每件事情都充滿信心,相信自己的,,每天都用你的笑容來迎接新的生活,!
你是善良懂事開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,,想起這,老師頓時感到欣慰多了,。寒假到了,,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀,!
你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結,,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,。希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉,。
你是一個愛勞動的好孩子,,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,,能與小伙伴友好相處,,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,,真了不起,。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,,那老師就會更滿意,。
你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,,你各方面提高較快,。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,,經常幫老師做一些事,,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,,認識了較多的漢字,。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步,。希望你以后上課能更認真一些,,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的,。
你是個樂于助人待人熱情,。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,,真棒,!而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子,。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,,要學會愛護玩具,能做到嗎,?新的一年里老師祝你新的一年身體棒棒,,開心每一天!
你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言,,有較強的記憶力,語言表達能力,。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步,。加油哦,!祝寒假快樂!
你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個,,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,,也能有禮貌地跟老師問好說再見了??缮险n時,,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛,。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒,!
幼兒園教師評語大班十字以內篇六
評語,。
是教師在教育教學交互活動中經過對學生的了解、熟悉,、分析,、總結的一種評語。下面是有幼兒園的大班評語,,歡迎參閱,。
1.你是一位聰明、可愛,、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,,你的畫布局大膽,、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,,小朋友都很喜歡和你一起玩,,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,,馬上就要上小學了,,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢,、自信的孩子,,老師相信你會越來越棒的!
2.你是個做事認真、負責的好孩子,,比以前愛學習,、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些,,做個全面發(fā)展的小學生。
3.你是個做事認真,、負責的好孩子,,和以前一樣愛學習、守紀律,、愛同伴,,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子,,但還要加強體育鍛煉。,。希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生。
4.你是個聰明,、能干,,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你能主動參加各種活動,上課專心,、能發(fā)言,、動腦筋。你思維敏捷,,有自己的想法和見解,,你善于觀察,喜歡問為什么,。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,,做個全面發(fā)展的孩子,。
5.你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,,喜歡幫助別人,。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束,。在動腦筋方面你進步很大,,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性,、主動性比以前強了,,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了,。希望挺挺到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,,在學習方面還要多努力,。
6.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,,轉眼你就要進小學,,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,,上課專心,,能大膽發(fā)表自己的見解,。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,,做事有責任感,。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,,是老師得力的好幫手,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。
7.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,,你也要離開幼兒園,,做一個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,,不論在幼兒園還是在園外,,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,,仔細,,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了,。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,,喜歡問為什么,。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡,。望佳佳到小學后,,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生,。
8.你是個聰明,、能干,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,,能大膽表達意見,,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生!
9.你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,,是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人,。在午睡,、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。你做事認真,、細心,、對繪畫、手工有一定的興趣,。最大的毛病就是做事慢吞吞,。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。加油哦!寶貝!
10.你是一個漂亮,、可愛,愛清潔的孩子,。在幼兒園的三年里,,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!小天使!
11.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,,較懂事。平時能樂于幫助別人,,主動關心班級體,,有愛心。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
12.你是一個漂亮,、可愛,,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調,。在午睡、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。要上小學了,,老師希望青青到小學后,,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!小天使!
13.你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高,,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
14.你是個有禮貌、懂事,、喜歡幫老師做事的好孩子,。這學期你的拼音,、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,,并且要加體育鍛煉,,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,,爭取更大的成績,。
16.你是個懂事、細心,、愛學習的小姑娘,。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,,爭做小組長,較前活躍,,還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,,這會影響你下午的學習,,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
17.你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,,好學、上進,,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,,其實,,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,,正如你的名字一樣,,揚起風帆,駛向成功的彼岸,。
18.女孩子的活潑,,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,,這就是你,,精彩十分。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,,摔了兩次交,,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!
19.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣,。“故事大王”,、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,,都足以說明,你是最棒的,。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,,愿下學期的你更優(yōu)秀,、更出色!
20.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的寶寶!
21.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學,、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,,是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,,是老師的好幫手,,就要上小學了,老師希望你不斷努力,,做個全面發(fā)展的好學生,。
22.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,,上課積極思考,,思維敏捷,能在探索中提出問題,,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
23.你聰明可愛,,是個非常能干的好孩子,。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,,能積極思考,,善于提問題,。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,,以取得優(yōu)異的成績。
24.你是個聰明能干,,待人熱情的孩子,。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理,。上課也能積極舉手發(fā)言了,,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
25.你尊敬老師,,熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,,做事比以前耐心多了,,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,,老師希望你到小學后能更加努力,,以取得更大的進步。
27.你是個可愛,、好動的小男孩,,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,,自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,,爭取好成績,。
29.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,,可就是不注意質量,。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,,我希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。
30.你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,,總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
1.你是個聰明能干,、善解人意的好孩子。你尊敬老師,,團結同伴,,熱愛勞動,動手能力較強,,畫的畫可真漂亮,。你做事耐心、細心,,小組長工作認真負責,。你上課能認真聽講,,,如果你能再大膽自信一點,,積極舉手發(fā)言,那就更好了,。
2.你活潑可愛,,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,,你的兒歌念得很棒,,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情,。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,,那該多好啊!
3.你尊敬老師,熱愛勞動,,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高,。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步,。
4.你是一個靦腆、不愛說話的小男孩,。你愛學習,,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言,。你講文明,、守紀律、愛勞動,。你能全身心地投入游戲,、學習活動,你的小手也很能干,,折紙,、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,,爭取更大的進步,。
5.你是一個可愛,懂事的小朋友,,你畫的畫,,做的手工可真棒。你跳的舞真美,,你的數(shù)學操作能力也很強,,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了,。
7.你是一個聰明,,活潑、能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,,你想得總是和別人不一樣,,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流。就要上小學了,,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你,。
9.你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌、跳舞,,愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,,你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,,你是小朋友的好榜樣,,老師的好助手。馬上就要上小學了,,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
1.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,,友愛同伴,,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,,是老師的好幫手,。你的小手很能干,繪畫,、手工,、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。
2.你是個聰明,、懂事的好孩子,,在全班孩子中間很有威信,。你愛集體,,愛勞動,,天天幫老師做餐前準備工作,,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,,學得快,,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,,你畫的畫想象力很豐富,,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生,。
3.你尊敬老師,,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高,。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步,。
4.這學期你每天能按時來園上學,,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,,動手操作能力發(fā)展較好,。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,,討論時思維較活躍,,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,。希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生。
5.你是個做事認真負責的好孩子,,你愛學習,、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍,。在學習新知識時,,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,,敢于向老師提問題,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生,。
6.你是個天真活潑的小女孩,,比以前愿意和老師說話,變大方了,。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,、疊被子,,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了,。這學期你的拼音學得比上學期好,,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
7.你是一位懂事,、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,,你都能認真的完成,。你有愛心,喜歡幫助同伴,,小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,,能大膽講述自己的觀點,,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
8.你活潑可愛,,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲,。平時講衛(wèi)生,,吃飯比以前好,更加健壯,、漂亮了,。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,,能積極動腦筋,,大膽地表達自己的看法,自信心增強了,。老師希望你在一年級做個三好學生,。
9.在老師的印象中,你聰明,,有才智,,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,學習上反應快,,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,,進入高二以來,,你學習特別主動,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,,踏踏實實做好學習上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
10.你是個做事認真踏實,、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,,友愛同伴,。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手,。老師很喜歡你的繪畫,,色彩漂亮,想象豐富,,畫面很安靜,,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生,。
幼兒園教師評語大班十字以內篇七
林鎰涵:你調皮好動,,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,,就是還欠專心一些,。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,,好嗎?相信你一定能!希望你在下學期好好學習,,爭取更大的成績。
秦鵬宇:你是一個聰明,、懂事的小朋友,。你有愛心,喜歡幫助同伴,,小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。令老師不高興的是,你有時愛說"悄悄話",,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,。
陳耀威:你是一個聰明,、懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,樂意當老師的小助手,,幫助小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學所不知的問題,。希望你在下學期更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生,。
何奕迅:你是一個不愛說話的小男孩,。你愛學習,上課總是很認真,,有時能舉手發(fā)言,。你能全身心地投入游戲、學習活動,,希望你進入下學期能更加努力,,爭取更大的進步。
陳詩銘:你是個很聰明,、很懂事,、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,,你能和小朋友友好相處,,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。如果你能改掉這些缺點,,老師相信你一定就更棒了林慧瑩:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處,。你的小手很能干,,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,。平時對各項活動都能積極主動地參加,,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見,。哦,,你的字寫得特別棒!好好努力,一定能當個小書法家,。
趙逍遙:你是個可愛又頑皮的孩子,,你的小腦袋很靈,喜歡聽故事,。吃飯,、睡覺的習慣很好,有時會幫助別人,。希望你今后能認真聽講,,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,,做事要細心,、耐心。讓自己變得更加能干,。
陳鴻霖:你是個聰明,、活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處,,生活習慣也較好,。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,大膽朗讀,。這樣,,你的本領一定學得更好。
林正義:你是一個活潑,、好動的小男孩,,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,,能主動與老師交談,,喜歡看圖書,、玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣,。上課能大膽舉手發(fā)言,,希望下學期能繼續(xù)保持。
劉曦涵:你是一個聰明可愛的小男孩,,你很能干,,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,,你上課能認真聽講,,回答問題聲音響亮,但是,,你總坐不住小椅子,,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
林子航:你是一個聰明,、活潑,、懂事的孩子。在這個學期里,,老師很高興看見你有了很多的進步,上課的時候,,你總會用響亮的聲音回答問題,,大家都為你鼓掌,你學會了更關心別人,,更愛護班級體,。在新的學期里,希望你的表現(xiàn)更出色,。
陳研:你是一個文靜,、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,,愿意自己的事情自己做,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,,老師希望你以后更大膽些,,能主動與老師和同伴交談,做個自信,、勇敢的好孩子,。
陳均鈴:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,,在生活方面有了很大的進步,,課堂上有時能大膽發(fā)言,,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,,希望你以后更加大膽勇敢些,,多鍛煉動手能力,做一個全面發(fā)展的好孩子,。
何苡萍:你是一個活潑可愛的小女孩,,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,,與小伙伴們能和睦相處,,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,,希望你以后能表現(xiàn)得更出色,。
林蔓莙:你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。
莊江釤:你是個聰明,、可愛的好孩子。你有禮貌,、守紀律,、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,,老師希望你以后多聽,、多講、多看,、進一步擴大知識面,,做小朋友們的好榜樣。
陶江斌:在老師的眼中你是個好孩子,。你好學,、懂事、乖巧,。在活動中你能控制好自己,,拼音和數(shù)學練習有很大進步,。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,,鍛煉好自己的身體,,膽子更大點,更主動地和老師交流,。
陳佳佳:你是一個聰明,、文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩,。但老師想給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔、干凈些,,好嗎?相信你一定能!
陳思延:你是一個聰明又頑皮的小男生,,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂,。聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,,多發(fā)點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些,。我相信,,下學期的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的其中一員,,好好加油呀!
陳梓丹:你活潑可愛,熱情大方,,平時愛勞動,,樂于助人,是個善良的小女孩,。老師最喜歡看見你上課認真聽講,,積極動腦筋的樣子,你的普通話表達能力較強,,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
林渝茵:老師有禮貌,,和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師,、小伙伴商量,。上課能認真聽講,老師布置的作業(yè)能按時完成,。老師希望你能多吃點飯,,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的,。
林文濤:聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,,大家都很喜歡你,,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講,,經常舉起你的小手,,回答聲音更是響亮而自信。
何詩霖:你是聰明,、可愛的小男孩,,對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,,你很誠實,,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,。希望你到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,,在學習方面還要多努力,。
何梓鴻:你是個文靜、不愛講話,,做事認真的孩子,。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我們很開心,。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。老師希望你多與小朋友交流,,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,,好嗎!
林雅文:你是位文靜,、可愛的小姑娘,有禮貌,、愛學習,、愛同伴,。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,,對老師有禮貌,,跟小朋友相處也非常好,小朋友都很喜歡和你一起玩,。老師希望你在下學期舉手發(fā)言,,鍛煉自己的自信心,許薇:你是個文靜,、可愛,、懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與小朋友友愛相處,,從不見你與小朋友爭吵,課堂上有時能舉手發(fā)言,,但還不是很積極主動,。老師希望你再大膽一些,主動一些,,好嗎?希望你在下學期好好學習,,爭取更大的成績。
夏瀅:你是一位聰明,、可愛,、惹人喜愛的小女孩,你每天都能微笑著來上學,,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,,可總是不用在學習上,,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你一定會改正這些小小的錯誤,。
林峰峰:你是一個文靜,、乖巧的小女孩,,你做事情特別細心,,上課時能專心聽講。課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。我希望新學期,,你在課堂上能積極發(fā)言,老師期待著你成為最出色的那一天!
幼兒園教師評語大班十字以內篇八
蔡偉康小朋友:你是個聰明,、能干的好孩子,,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做事情都很認真、仔細,,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
王之浩小朋友:你是個聰明自信的孩子,,尊敬老師,,熱愛勞動,集體榮譽感較強,。,,上課時經常看到你高高舉起的小手,,聽到你大膽響亮的聲音,,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了,。老師希望你到小學后要認真學習,,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,。
盛昊小朋友:你是個聰明能干,、善解人意的好孩子。你尊敬老師,,團結同伴,,熱愛勞動,動手能力較強,,畫的畫可真漂亮,。你做事耐心、細心,,小組長工作認真負責,。你上課能認真聽講,,,如果你能再大膽自信一點,,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
鳳超凡小朋友:你活潑可愛,,樂于幫助別人,,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,,你的生活習慣較好,,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,,那該多好?。?/p>
王洋小朋友:你尊敬老師,,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高,。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步。
周城小朋友:你是一個靦腆,、不愛說話的小男孩,。你愛學習,,上課總是很認真,,有時能舉手發(fā)言。你講文明,、守紀律,、愛勞動,。你能全身心地投入游戲,、學習活動,你的小手也很能干,,折紙,、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,,爭取更大的進步,。
盛港小朋友:你尊敬老師,熱愛勞動,,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,,取得更大的進步,。
胡啟凱小朋友:這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象,、創(chuàng)編,,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子,。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生,。
嚴子愷小朋友:你是個做事認真負責的好孩子,,你愛學習、愛同伴,,小朋友們都喜歡和你做游戲,,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,,思維很活躍,。在學習新知識時,你興趣很高,,能積極表達自己的觀點,,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,,老師希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生。
林鈺瑩小朋友你是個天真活潑的小女孩,,比以前愿意和老師說話,,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,、疊被子,,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了,。這學期你的拼音學得比上學期好,,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,,這樣在一年級你才能學得輕松些呀,!
邱佳明小朋友:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,,每次老師請你做的事,,你都能認真的完成。你有愛心,,喜歡幫助同伴,,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,,愛動腦筋,,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題,。你馬上就要上一年級了,,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的,!
虞嬌小朋友:你活潑可愛,,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲,。平時講衛(wèi)生,,吃飯比以前好,更加健壯,、漂亮了,。還學會了自己疊被子,真棒,!你在學習感興趣的本領時很認真,,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,,自信心增強了,。老師希望你在一年級做個三好學生。
孫安小朋友:你是個聰明活潑,、熱情大方的小姑娘,,課堂上愛動腦筋,,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你,。在學習新知識時,,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,,和小朋友團結友愛,,真好!希望你在一年級再接再厲,,爭做三好學生,。
王琳小朋友:你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,,在園能尊敬老師,,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋,、想辦法,、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲,。你的舞跳得好看極了,,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,,爭取做個三好學生,。
鄒宏小朋友:你活潑可愛,能干懂事,,在園能尊敬老師,,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,,吃飯,、午睡比以前好,衣服,、被子疊得很整齊,,自理能力強。你喜歡聽故事,、音樂,、自編自演,象個小演員,。你的拼音,、數(shù)學較前有進步,。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了,。希望你在一年級好好學習,,爭取更大的進步。黃璐小朋友你是位文靜,、懂事的小姑娘,,尊敬老師,遵守紀律,,友愛同伴,,能主動幫老師做事,較前自信,,老師和小朋友都喜歡你,。你的小手很能干,喜歡繪畫,、剪紙,,想象力豐富。現(xiàn)在,,你比以前愛活動了,,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌,。希望你在一年級好好學習,,爭取更大的成績。
薛宇凡小朋友:你是一位聰明,、可愛,、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,,你的畫真是太棒了,,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,,小朋友都很喜歡聽你講故事,。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,。薛宇凡,,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,,是不是,?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的,!
陸之羽小朋友:你是個聰明活潑,、熱情大方的小姑娘,,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,,老師和同伴們都很喜歡你,。在學習新知識時,你興趣很高,,能積極表達自己的觀點,,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,,和小朋友團結友愛,,真好!希望你在一年級再接再厲,,爭做三好學生,。
幼兒園教師評語大班十字以內篇九
2,、徐子豪:一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,,我們的豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容,。你是個快樂男孩,,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,,從不跟同伴爭執(zhí),,懂得和小朋友一樣玩。自參加美術班后,,你畫畫進步可大了,,落筆大膽、顏色鮮艷,,有耐心,,常常得到老師的表揚。平時你喜歡做游戲,,樂于幫助別人,,還是老師的小幫手,希望升入中班后,,你能多參加體育鍛煉,,使身體更健康。
4,、在“娃娃家”,,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服,、做飯,;當小朋友遇到困難時,,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,,你會安慰他好孩子不哭,。看到你一天天長大,,老師真為你高興,。如果學本領時,你能仔細聽,、認真學,,你肯定會更聰明。
5,、軼華,,可愛的小不點兒,你進步可真不?。耗苷J真地學本領,,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲,;會自己吃飯、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,,多吃一些,小身體才能長得更健壯,。
6,、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,,還經常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,,每天都會高高興興來幼兒園,,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,,活動中能遵守規(guī)則,,以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了,。
7,、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,,如:開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一年的小班生活,,你已經能愉快地與小朋友一起游戲,、學本領了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,,還真象摸象樣,,老師真為你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽,、活潑,。
8,、啟奧的聰明,,大家喜在心里。啟奧的可愛,,大家喜在眉梢,。今天,當你迎著陽光,,帶著對老師的信任,,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足,。繪畫紙上,,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果,。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,,加油吧啟奧,。
9、漂亮的小姑娘,,你聰明又伶俐,,活動時你總是坐得很神氣,,聽得很認真,畫畫,、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學會了自己穿鞋子,真能干,!愛干凈的小寶寶,,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明,。
11,、你膽子大了,說話的聲音也響亮了,,有時來園能主動和老師,、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往,;體育活動中,,走高蹺、跳圈,、爬墊子,,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些,,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你,。
13,、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,,會讓你的個子長得高高的哦,!
15、可愛的曉曉,,大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情,;喜歡你唱歌時認真的樣子,;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
16,、尤尤你是個有禮貌的好孩子,,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師,;你總是安安靜靜地跟老師學本領,;友好地與小朋友一起玩;認真,、細致地完成好各種事情,;看著你能自己吃飯、畫畫,、做手工……老師知道你進步了,,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,,真能干,!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,,相信你會取得更大的進步,!
17、戎嘉偉:你知道嗎,?老師很喜歡你那燦爛的.笑容,,最近你越來越活潑了,你比以前大膽,、自信了,,真讓老師高興,看,!你的小手又高高地舉起來了,,仿佛對老師說:“我知道,讓我來,!”聽到你的回答聲,,看到你一臉的喜悅,,老師也分享著你的快樂,。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起,!
19,、丁興揚:小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,,如:開遙控汽車,、玩奧特曼、搭各種武器……,,你喜歡玩娃娃家的游戲,,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一年的小班生活,,你已經能愉快地與小朋友一起游戲,、學本領了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,,還真象摸象樣,,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽,、活潑,!
21、軼華,,可愛的小不點兒,,你進步可真不小:能認真地學本領,,快樂地與小朋友做游戲,;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲,;會自己吃飯,、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,,多吃一些,,小身體才能長得更健壯!
23,、啟奧的聰明,,大家喜在心里。啟奧的可愛,,大家喜在眉梢,。今天,當你迎著陽光,,帶著對老師的信任,,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足,。繪畫紙上,,從單調的點,、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎,?相信你一定會的,加油吧啟奧,!
25,、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,,還經常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,,每天都會高高興興來幼兒園,,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,,活動中能遵守規(guī)則,。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了,。
26,、在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,,幫孩子洗衣服,、做飯;當小朋友遇到困難時,,你像小姐姐一樣幫助他們,;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭,??吹侥阋惶焯扉L大,老師真為你高興,。如果學本領時,,你能仔細聽、認真學,,你肯定會更聰明,!
27、你膽子大了,,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師,、小朋友打招呼,;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺,、跳圈,、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,,大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,,大家會更欣賞你,。
28、時間過得真快,,轉眼就要臨近放假,,你也要離開幼兒園,做一個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,,你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,上課專心,、偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,畫畫,、手工,、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子。
29,、希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,,積極參加學校各項公益活動,。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學生全心全意地去學習。
30,、愚兒——xxx識得以長進,,承蒙師傳管教有方,,用心良苦。但愿其兒虛心學習,,有志氣學好本專業(yè)課,,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才,。作為xx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xx的同學,,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,,萬事如意,!
幼兒園教師評語大班十字以內篇十
你是一個憨厚,懂事的孩子,,自尊心較強,。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,,你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,,老師替你感到高興。希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,,使身體更棒,,脾氣更好。
小朋友:你是一個活潑,、可愛的小男孩,,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,,你愿意為集體做事,,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,,多加強自控能力的鍛煉,,爭取更大的進步。
小朋友:你是一個懂事,、活潑可愛的小姑娘,,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,,你喜歡畫畫,,唱歌、跳舞也不錯,。上課能專心聽講,,守紀律,。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法,、感受,,在集體中做個自信、勇敢的好孩子,。
小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習,。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,,學著自己的事情自己做,自理能力較強,。與同伴能友好相處,,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了,。希望健健小朋友以后再接再厲,,爭取更大的成績。
小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,,你很熱情,,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,,你經常主動和老師交談,,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,,老師希望你以后要大膽,、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的,。
小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,,你很能干,,會自己獨立穿脫衣服,,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,,你上課有時能認真聽講,,回答問題聲音響亮,,但是,你總坐不住小椅子,,這樣可不好呀,!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的,!
小朋友:你是一個聰明,、懂事的小男孩,,你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步,,還能幫小朋友掛毛巾,、放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,,如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了,。
小朋友:你是一個天真、可愛的小男孩,,你愿意自己的事情自己做,,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,,同時還能積極參加各種游戲活動,。希望辰辰小朋友在新的學期里能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績,。
小朋友:你是一個活潑,、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,,語言表達能力較強,。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,,并能積極參加各項集體活動,,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好,。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,,那樣你會取得更大的進步。
小朋友:你是一個文靜,、細心,、懂事的男孩子,你的小手很能干,,會自己穿脫衣褲,,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,,能在老師的引導下參加各項活動,,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發(fā)言,,語言表達能力增強了很多,,希望凡凡小朋友以后不斷努力,爭取更大的進步。
小朋友:你是一個文靜,、可愛的小女孩,,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌,、跳舞,,老師希望你以后更大膽些,,能主動與老師和同伴交談,,做個自信、勇敢的好孩子,。