總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

心理委員工作總結(jié)篇一

時(shí)間真的是如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間大一的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，做了一年的心理委員,，汗水、辛酸和歡笑陪我一路走來,。在這個(gè)過程中收獲了同學(xué)們的友誼,，心委們的互相支持，學(xué)長老師們的細(xì)心指導(dǎo),，還有對心理委員這個(gè)工作的體會(huì),。

記得剛開學(xué)時(shí)，一個(gè)人來到南方，有一些迷茫,。在當(dāng)心委的這段期間，與學(xué)院眾多樂觀積極地心理委員在一起交流討論,，接受專業(yè)的心理培訓(xùn),，逐漸擺脫了自己的心理困擾。通過自己的這件事情,，我認(rèn)識(shí)到同學(xué)們由高中步入大學(xué)校門,，學(xué)習(xí)生活方式的驟然改變，心理不適應(yīng)是普遍的現(xiàn)象,，所以心委這個(gè)工作很重要,。保持良好心態(tài)，放下心里負(fù)擔(dān),，懷有一顆樂觀陽光的心是幫助同學(xué)走出陰影的最基本的要求,。我很迅速的找到了自己的位置，努力打造一個(gè)具有溫馨和諧的班集體,。在工作中,，我深刻了解到傾聽的作用，很多同學(xué)遇到困難,，心情復(fù)雜時(shí),，能有人傾聽，即便幫不上忙,，也算是對他的幫助,，我學(xué)會(huì)了默默傾聽。有時(shí)心情不好,，我們需要發(fā)泄一下,；有時(shí)感到無聊時(shí)，我們需要找個(gè)人交流一下,；我們會(huì)在交流中理解對方的困難,，作為心理委員，我們有時(shí)能做到的就是靜靜地傾聽,，卻可以解開同學(xué)內(nèi)心的心結(jié),。做心理委員的工作，我學(xué)會(huì)了用樂觀的眼光看待生活,，學(xué)會(huì)了贊賞的眼光看待周圍的人,。有時(shí)不經(jīng)意的贊賞，往往會(huì)給別人以強(qiáng)大的動(dòng)力,，不吝惜自己的掌聲,，不吝惜贊美聲，我們心與心的距離就會(huì)貼近,。

工作歷程,。

原以為做一個(gè)心理委員是一件很簡單的事情,，后來接受這個(gè)工作后才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)合格的心理委員是有嚴(yán)格的要求的,。開學(xué)不久,，學(xué)校就組織專業(yè)的心理老師為我們做培訓(xùn)，內(nèi)容形式多樣：有室內(nèi)精彩的講座,，有室外精彩的活動(dòng),，還有老師與委員的互動(dòng)，委員們之間的相互交流,。學(xué)期最后,，我順利的通過了心理委員考核，拿到了畢業(yè)證,，成了一名真正的心理委員,，心里非常激動(dòng)。

通過培訓(xùn),，我對心理健康教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

1.生活就是一面鏡子，你對它笑,，它也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容,，所以要時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài)。

2.過去已經(jīng)成為歷史,，我不能改變歷史,，卻能創(chuàng)造歷史。我們要把握好當(dāng)前,，珍惜眼前幸福的一切,。

3.學(xué)會(huì)感恩，一顆感恩的心能使人變得年輕,，對生活充滿激情與信心,。

4.為小事而高興。生活中難免有不盡人意的事情發(fā)生,，壓力大的時(shí)候要向雪松一樣,，學(xué)會(huì)彎曲，發(fā)現(xiàn)生活的美好,。

上大學(xué)之前,，我從來沒有策劃過類似心理班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)時(shí)不知道從何入手,，我和我的搭檔向?qū)W長請教,，與班上的同學(xué)討論，慢慢有了眉目，從寫心理主題班會(huì)策劃書,，向同學(xué)們征集建議,，到心理主題班會(huì)的順利召開，都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴探索出來的,，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ),。

在班會(huì)上，同學(xué)們沒有平日里的拘束,，以真心相待。精彩的節(jié)目讓大家釋放心中的喜悅,；有意思的職業(yè)小測試,，使大家在游戲中加深了對自己的認(rèn)識(shí)；充滿的挑戰(zhàn)的游戲,，讓大家樂此不彼,。舉行半會(huì)確實(shí)是增強(qiáng)班級凝聚力，加深同學(xué)感情交流的有效法寶,，所以每個(gè)學(xué)期我們班都會(huì)舉行一次心理主題班會(huì),，活躍氣氛。

制作班級板報(bào),。

制作班級辦是一件耗時(shí)耗力的工作,，那段時(shí)間我們幾乎把所有的課余時(shí)間都用來做班級板報(bào)上。為求更好,，我和李可一次又一次的修改方案,，重新設(shè)計(jì)。我們分工明確,，李可收集全體同學(xué)的心靈便簽,，剪紙，畫畫,，我負(fù)責(zé)做全家福照片,。雖然辛苦，但我們了在其中,，最后功夫不負(fù)有心人,，我們的板報(bào)順利完成。當(dāng)同學(xué)們圍著板報(bào)看時(shí),，聽到他們的贊美聲,，我們也很高興，那是同學(xué)們對我們工作的認(rèn)可與支持,，即使現(xiàn)在回想起來,，仍覺得記憶猶新。但是由于我們后期維護(hù)工作沒有做好，板報(bào)有所脫落,，沒有保存好,，這是值得努力的地方。排練心理情景劇心理情景劇是下學(xué)期最大也是最重要的一件事,，每個(gè)學(xué)院都要參加,，是一個(gè)全校性的大活動(dòng)，具體操作程序有征集創(chuàng)意,。在班上向全體同學(xué)宣講這次活動(dòng)的重要性,，一個(gè)還劇本要有一個(gè)好的創(chuàng)意，同學(xué)們都紛紛提出自己的想法,。

去參加培訓(xùn),。由于沒有演過劇本，所以有老師教給我們講寫劇本的方法技巧及在排演過程中我們應(yīng)注意的各方面的問題,。

創(chuàng)作劇本,。根據(jù)同學(xué)們給出的創(chuàng)意，我和李可很快的完成了據(jù)本的創(chuàng)作,，并請教學(xué)長做了多次的修改,，最終吧劇本定了下來。

招募演員,。演員質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們劇本主題的表達(dá),，所以在找演員上，我們花了好多心思,。

排練,。經(jīng)過無數(shù)次排練，我們終于可以很流暢的把劇本演下來了,，在據(jù)本地排練過程中,，我們打成一片，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。

雖然我們最后沒有拿到第一名,，但是我們在排練過程中是朝著第一名去的，兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備,，五十二個(gè)人的大力支持,，我們盡力百分百的努力，我們沒有留下遺憾,，結(jié)果應(yīng)不重要了,，重要的是我們贏得了過程，贏得了觀眾的掌聲,。如果以后有機(jī)會(huì),，我們的小團(tuán)隊(duì)依然會(huì)站在舞臺(tái)上,。

工作中的教訓(xùn)與不足。

上一學(xué)年的心委工作是比較順利的完成了,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

沒有充分主動(dòng)的和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,，與班干部，班主任做好工作上的交流,，自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序。同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。以后要加強(qiáng)解決事情的能力，更好的為同學(xué)們服務(wù),。

通過與其他班級的心理委員的交流,，關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,。以后要把工作重心放到為同學(xué)做心理服務(wù)上,。

參加部門例會(huì)經(jīng)常遲到，也沒有按要求積極參加學(xué)校里的培訓(xùn),，對工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，這時(shí)以后要改進(jìn)的地方。

小結(jié),。

在當(dāng)心理委員這段日子,，我確實(shí)收獲很多。我的溝通能力,、專業(yè)知識(shí)水平和組織能力都得到了很大的提高,，很感謝我能與這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)做一個(gè)心靈的聯(lián)絡(luò)員。但是我的工作還是有很多不足,，我一定會(huì)繼續(xù)努力,，不僅是因?yàn)閷@份工作的熱愛，更是因?yàn)槲覀?0廣告52個(gè)人對我工作的信任和支持,。

雖然我即將到一個(gè)新的學(xué)院去,，但我絲毫不會(huì)放松的，用我的真心去服務(wù)每一位同學(xué),。

心理委員工作總結(jié)篇二

非常榮幸,，我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院09級動(dòng)畫（1）班的的一名心理委員，在短短的將近一年時(shí)間里,，我與王開老師以及我校全體的心理委員,，校院學(xué)生會(huì)心理部度過了非常愉快而且美好的時(shí)光,。在這一年里，在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,，我們齊心協(xié)力,，完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù)，不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,，同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高,。

首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢室值班培訓(xùn),，老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題,，如人際問題、戀愛問題,、就業(yè)問題等等,，不僅在相當(dāng)程度上給我們補(bǔ)充了心理學(xué)的知識(shí)，同時(shí)教給我們克服心理困境的方法和途徑,，讓我們受益終生,。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識(shí)和喜歡上了了心理健康的世界，利用專業(yè)性的幫助來解決問題,，科學(xué)合理的來維護(hù)心理健康,，在開展班級工作中我們事半功倍，取得了良好的效果,，同時(shí)對我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用,。另外，通過這份工作使我更加的認(rèn)識(shí)別人,，也更加的認(rèn)識(shí)自己,，繼而不斷地改善和完善自己，使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步,，不斷發(fā)展,，一下是總結(jié)工作的幾點(diǎn)收獲。

我了解到心理委員的職責(zé)：宣傳普及心理健康知識(shí),，使大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解心理健康對成才的重要意義，樹立心理健康意識(shí),；介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法,，便大學(xué)生[本文來自]掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能動(dòng)地開發(fā)智力潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；傳授心理調(diào)適的知識(shí)和方法,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,，有效消除心理困惑,，自覺培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，提高社會(huì)生活的適應(yīng)能力,，增強(qiáng)承受和應(yīng)對挫折的能力,；解析心理異常現(xiàn)象,，便大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),，以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問題或心理疾病。

學(xué)會(huì)和同學(xué)心理溝通,。我及時(shí)得了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個(gè)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。并定期向院心理部匯報(bào)狀況,，也記錄班級的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,，我會(huì)盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的，多聽,、少說,、不批評,、不說教,。尊重對方，不說不該說的話,，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。

積極配合,，共同努力。在心理咨詢室里,，我認(rèn)識(shí)了很多人,，并因此結(jié)交了很多朋友，在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動(dòng)中,，我們共同努力,，和我的師兄師姐，同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦,，525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽在火辣辣的操場上開展心理健康節(jié)活動(dòng),，在開展活動(dòng)為大家排憂解難的同時(shí),，也鍛煉了自己，這次活動(dòng)我將終生難忘,，也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們,。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題，總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒有到位,。但是我想我會(huì)努力的！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會(huì)積極在會(huì)計(jì)二班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂,，健康地成長！

最后,，我想說的是：我,，深愛著這個(gè)集體，深愛著這些可愛的伙伴,！

心理委員工作總結(jié)篇三

電力工程系心理健康委員會(huì)三月總結(jié) 在新學(xué)期,，院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對廣大同學(xué)心理健康問題尤為重視，為此下發(fā)專門文件,，在學(xué)院范圍內(nèi)開展與心理健康方面的活動(dòng),。電力工程系心委會(huì)為貫徹學(xué)院號召，積極配合老師工作,，認(rèn)真開展工作,。

以下是理委會(huì)在三月份的工作總結(jié)：

一、為了普及心理健康知識(shí),，宣傳心理健康重要性,，電力工程系心委會(huì)聯(lián)合院心委會(huì)，于階梯教室舉行心理健康知識(shí)講座,，并邀請各班心理委員,、寢室長列席講座。講座指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題,如人際問題,、戀愛問題,、就業(yè)問題等等，不僅在相當(dāng)程度上為同學(xué)們補(bǔ)充了心理學(xué)的知識(shí),同時(shí)教給同學(xué)們克服心理困境的方法和途徑,，受到廣大同學(xué)的一致好評,。

二、電力工程系心委會(huì)與院系心委會(huì)共同聯(lián)合,，深入寢室進(jìn)行宣傳,，通過散發(fā)傳單的方式普及心理健康知識(shí),，告知各寢室長預(yù)防心與發(fā)現(xiàn)存在心理健康問題的方法，同時(shí)認(rèn)真聆聽來自各寢室長的聲音,，并做出相應(yīng)處理,。

三、為迎接“五月心理健康活動(dòng)月”的到來,，電力系心委會(huì)與院心委及各系部心委會(huì)多次討論協(xié)商共同策劃了一系列以心理健康為主題的活動(dòng),，目前這些活動(dòng)正在積極籌備中。

四,、電力工程系心委會(huì)參與心理咨詢室周一至周三的執(zhí)勤工作,，心委會(huì)的干事們在工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師接聽，做好咨詢記錄,，給前去心理咨詢室咨詢的同學(xué)提供周到的服務(wù),。

五、每周四早晨心委會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)勤工作,，在執(zhí)勤期間對于違反《學(xué)生手冊》上的行為進(jìn)行勸阻糾正,。在正常完成本部門任務(wù)的情況下，心委會(huì)還幫助生衛(wèi)部對晚就寢情況進(jìn)行了檢查,。

六,、心委會(huì)委員每周按時(shí)參與電力工程系學(xué)生會(huì)委員例會(huì)，及時(shí)匯報(bào)部門工作狀態(tài),，部門內(nèi)部不定期進(jìn)行討論,，分配任務(wù)，解決部門干事工作上的問題與不足,，激勵(lì)成員們以熱情飽滿的斗志開展心理健康工作,。

力工程系學(xué)生會(huì)“為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)”的工作,，做好學(xué)生與老師之間的橋梁作用,！

電力工程系心委會(huì)

20xx年x月

心理委員工作總結(jié)篇四

不經(jīng)意間,，一個(gè)學(xué)期又要從我們指尖滑過,，本學(xué)期的工作也快結(jié)束了。雖然工作中免不了有挫折和缺陷,，但是無論如何,，我們都以認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度來好好完成各項(xiàng)工作；因?yàn)槲覀冋J(rèn)為態(tài)度決定一切,。

我作為心理委員經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的職責(zé)已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé),。

本學(xué)期，我們學(xué)部秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來一步步的開展心理健康教育工作,，我們在保證基本工作完成的同時(shí)又開展多種豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)動(dòng)同學(xué)們對心理健康的關(guān)注度,。通過抓好學(xué)院心理部的“點(diǎn)”，以心理委員的“面”帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院學(xué)生積極健康的心理意識(shí),，做到未雨綢繆,，讓每位學(xué)生能在有困惑、有問題時(shí)積極主動(dòng)的尋求幫助,，讓自己學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人,，共同成長。以下是我們學(xué)部本學(xué)期的工作：

們在一周內(nèi)的心理狀況,，從而進(jìn)行針對性的調(diào)節(jié)工作,。心理調(diào)節(jié)工作由各班的心理委員配合，同學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)嚴(yán)重心理狀況時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員和心理中心,。然后,，心協(xié)分會(huì)總結(jié)兩周內(nèi)的班級心理狀態(tài)，總結(jié)后將匯總心理動(dòng)態(tài)表交至心理輔導(dǎo)老師,。班級心理委員在班級里擔(dān)任相當(dāng)重要的角色,，在日常生活中與同學(xué)們打成一片，通過敏銳的觀察和同學(xué)間的溝通及時(shí)掌握同學(xué)當(dāng)中心理異常的情況,，并伸出援助之手幫忙同學(xué)心理調(diào)節(jié)的工作,。

1.心理班講座，豐富心靈,。

這學(xué)期我們學(xué)部開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說受益匪淺。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗(yàn),，情緒的長期壓抑對個(gè)人的健康有很大的影響,。所以我們通過班會(huì)的形式來向同學(xué)們傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康，能夠更好的管理自己的情緒,。

這學(xué)期我們系部組織全體10級心理委員進(jìn)行了為期五天的知識(shí)培訓(xùn),，培訓(xùn)通過互動(dòng)游戲的方式進(jìn)行，讓我們心理委員在做游戲的同時(shí)也學(xué)到了心理學(xué)知識(shí)，明白了人生道理和怎樣疏導(dǎo)同學(xué)們的心情,。

3.開展心理主題班會(huì)。

各個(gè)班級根據(jù)班級的情況自擬班會(huì)的主題,，力求使班會(huì)活躍起來,，以達(dá)到增強(qiáng)班級的凝聚力、加深同學(xué)間的友誼,、加深同學(xué)間的了解和溝通,。這次心理主題班會(huì)活動(dòng)的開展，使得大一,、大二的同學(xué)都找到了自己在大學(xué)所處的位置,，也為自己的未來大學(xué)生活設(shè)定了目標(biāo)，同時(shí),，也學(xué)習(xí)到了同學(xué)間的交流方式及生活方式,，為更好的大學(xué)生之間的磨合提供了一定的指引作用。

4.戶外心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,。

這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主題是“心海揚(yáng)帆自信人生”,，共分為《環(huán)境適應(yīng)篇》、《溝通交往篇》,、《智力碰撞篇》,、《團(tuán)結(jié)協(xié)作篇》，使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)自身潛能,，增強(qiáng)自信心,，改善自身形象；克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力,；認(rèn)識(shí)群體的作用,，增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，使同學(xué)們能面對現(xiàn)實(shí)并以積極的態(tài)度適應(yīng)環(huán)境,，以一種穩(wěn)定,、積極、樂觀的心態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí),、生活中,。

為了配合院心協(xié)舉辦好"5.25"心理健康月活動(dòng)，我們系部準(zhǔn)備了自己的話劇,，我們組織同學(xué)編寫劇本，晚上抓緊時(shí)間排練,，經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,，我們系部的話劇《愛至成傷》在院心理劇比賽中獲得了第三名的好成績,，并得到了廣大師生的好評。

總體來講本學(xué)期的心理工作比較順利,，但也發(fā)現(xiàn)了自身在工作中有一些不足和缺陷,，有待改進(jìn)和提高。

（1）沒有充分與每一位同學(xué)交流溝通,，可能忽視了部分需要我們需要幫助的同學(xué),。

（2）積極主動(dòng)找我們傾述的同學(xué)還不多，這個(gè)有待加強(qiáng),。

（3）我們舉辦的心理活動(dòng)還不夠多,，參與面還不夠廣泛，同學(xué)們參與的積極性還不夠高,。

（4）自身的知識(shí)水平還比較有限,，不能及時(shí)回答同學(xué)們提出的問題，處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足,。

鑒于以上問題,，我們在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：

1.了解同學(xué)，心理溝通,。

我們要及時(shí)了解各班同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察每個(gè)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理和行為的變化,。堅(jiān)持一貫保密原則,，尊重對方，取得同學(xué)們的信任,，建立良好的朋友關(guān)系,，這是做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

2.積極舉辦心理活動(dòng),。

為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，讓同學(xué)們更好的了解心理健康教育，我們會(huì)組織更多,、更豐富多彩的心理活動(dòng),，邀請同學(xué)們積極參與進(jìn)來，感受心理活動(dòng)帶來的快樂和啟迪,。

3.豐富自我心理知識(shí)水平,，多閱覽書籍，積極參加心理知識(shí)培訓(xùn),。

作總結(jié)就像給自己造了一面鏡子,，通過這面鏡子既看到了自身的成績和進(jìn)步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。通過總結(jié)改正錯(cuò)誤,，希望我們系部在下一學(xué)期中,，心理工作會(huì)更上一層樓。

心理委員工作總結(jié)篇五

一學(xué)年,，就這樣一晃而過了,。當(dāng)了一年的班級心理委員，做了些事,，但也的確存在著諸多不足,。

我一直認(rèn)為，作為心理委員,，如果只是每個(gè)月寫寫心理匯報(bào)表,，有心理委員培訓(xùn)的.時(shí)候，去下,，每次心協(xié)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,，在班級做做宣傳。那這個(gè)班委可以當(dāng)?shù)煤茌p松,，而且,，其最本職的工作也算完成了。但是,，心理委員可以做得更好,，細(xì)想起來，我們是有很多事情可以做的,。

興許我們并不專業(yè),，懂的心理知識(shí)不多，但是,，我們可以擁有一份熱情,，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡自己的可能去提供一些幫助,。有的時(shí)候,，我們并不需要去提什么建議，最重要的是當(dāng)個(gè)傾聽者,，如果有必要,，我們則可以在傾聽中，適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)們,，排除消極心理影響,，鼓勵(lì)大家積極看待事物。

平日里,，我們不可能關(guān)注到所有同學(xué)的心理狀況,，這則需要通過與部分同學(xué)的交流,，從中發(fā)現(xiàn)。在這時(shí),，宿舍長顯得尤為重要,，同學(xué)如遇到困難,，宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)現(xiàn)者,，這就需要通過舍友，及時(shí)幫助同學(xué)解決問題,，若情況比較嚴(yán)重,，可以及時(shí)向心理委員匯報(bào)，以避免不必要的后果,。還有,，作為心理委員，我們還可以通過一些比較普遍的方式,，提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息,。為此，我也不定期地尋找一些心理文章,，發(fā)送到群郵箱里,。其實(shí)，定期發(fā)送會(huì)更好,，但由于我自己的時(shí)間也安排得十分不恰當(dāng),，因此，經(jīng)常沒有及時(shí)發(fā)郵件(為此,，我要特別感謝下小鳥同學(xué),，每次都是他在提醒我哈^^)。

在班級舉辦活動(dòng),，或是需要班級同學(xué)去積極參與院亦或是校的活動(dòng)的時(shí)候,，心理委員也有其用武之地。一項(xiàng)活動(dòng),，并不總是有那么多人愿意參加的,，這時(shí)候，可以配合班長,、組織委員,、學(xué)習(xí)委員等，做好班級同學(xué)的心理工作,，鼓勵(lì)大家參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。

以上就是，我對于心理委員這個(gè)職位的職責(zé)的理解,，我雖也有按照這樣去努力去做,，但是,，難免存在著不足，有時(shí)候,，做得還很不到位,。這是自己需要反省的。

在這個(gè)過程中,，我有時(shí)候會(huì)感覺到無助,，有時(shí)候，覺得對于幫助同學(xué),，或是如何開展心理委員的工作存在著困惑,。所以，我一直希望有個(gè)平臺(tái),，一個(gè)各班心理委員能交流的平臺(tái),，無論有用沒有，大家在一起交流下,，總是好的,。本學(xué)期，有實(shí)施這項(xiàng)措施,，但是由于時(shí)間靠的比較后,，臨近期末，這項(xiàng)措施并沒有有效進(jìn)行,。希望下學(xué)期能夠真正構(gòu)建這一平臺(tái),，這不僅是為心理委員服務(wù)，也是為各班同學(xué)服務(wù),。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一學(xué)年。在這個(gè)學(xué)期里,，我們進(jìn)行了很多的活動(dòng),，并獲得成功，當(dāng)然這離不開同學(xué)們的支持和幫助,，這個(gè)集體里我覺得很溫暖也很快樂,。

這一學(xué)期，我們開展的很多活動(dòng)包括：羽毛球比賽,，游抱犢寨,，團(tuán)日活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，每一次活動(dòng)的準(zhǔn)備和進(jìn)行,，我們都進(jìn)行多次的討論，在一起的討論中尋求最佳方案,，并且進(jìn)行明確的分工合作,，以及活動(dòng)的舉辦離不開同學(xué)們的積極配合,。我印象最深刻的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們一起為班級加油,，運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榘嗉墵幑?，每一身影，每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記,。在這個(gè)活動(dòng)中我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,，當(dāng)時(shí),我油然而生的自豪感：這就是我們團(tuán)結(jié)的09電子商務(wù)班。

作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,，更多的時(shí)候還是輔助其他干部進(jìn)行工作,。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,，只要需要我,，我就會(huì)盡自己最大的努力完成工作。因?yàn)榧w的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù),。

通過這一年來,，覺得同學(xué)們通過相互熟悉和理解，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也學(xué)會(huì)了安排,，大家一起都有了不少成長,，也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化，心情不快時(shí)可以向朋友們訴說,，傾訴也是一種放松的方式,，我也希望我能成為大家傾訴的對象。這是我奮斗的目標(biāo),。

這一年的工作我很開心,，在工作中得到了鍛煉，也希望能更好的為大家服務(wù),。我也會(huì)繼續(xù)努力,，一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻(xiàn)自己的力量。

心理委員工作總結(jié)篇六

在這一學(xué)期中,，我作為班級心理委員,，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn)，但是,，還存在著許多不足,，仍需要自己努力改進(jìn)。

當(dāng)初,，競選心理委員,，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè)，同時(shí)也很希望,，通過這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問題,。很榮幸,，我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,，我深刻感受到,，心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心,，需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,，需要在保持自己樂觀積極向上的前提下，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問題,，同時(shí),，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松,，實(shí)則責(zé)任重大,。我也努力在自己的崗位上把工作做好。

本學(xué)期,，20xx年10月30日至11月1日,，學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn)。我積極參加,，并認(rèn)真作了筆記,。在培訓(xùn)中，老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),，教會(huì)了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問題,，如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題，等等,。此次培訓(xùn),，對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日,，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)pk賽,。雖未取得名次，但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí),。20xx年11月22日,，理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,，我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年12月1日，我同班長,、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì),，我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,，并且向大家介紹了我校心理咨詢室,，鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候，能夠向其主動(dòng)尋求幫助,。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,，我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,，送去慰問，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝,。這種活動(dòng)在很大程度上,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見真情,，能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,，這是處理這種意外事件比較良好的方式。

同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,，保持著積極的態(tài)度,，沒有出現(xiàn)重大事件。但是,，在部分時(shí)期，大家的心理還是有所變化,。例如,，在甲流剛開始蔓延到我們身邊時(shí)，部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,，但隨著同學(xué)們的安慰,，即甲流知識(shí)的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散,?？记敖箲]，依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題,。如何幫助大家解決這一方面問題,，也是一直困擾我的。雖然,，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),，但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方,。

說到不足,，首先，我在部分事情上,，不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙,。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)不足,，及技巧不夠。因此,，下學(xué)期,，我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外，還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,，溝通心得,。當(dāng)然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái),，并向我們介紹一些實(shí)例,，是再好不過的。其次,，我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo),。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽，尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上,。因此,，下個(gè)學(xué)期，還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系,?；谖野嗍且粋€(gè)相對比較安靜的班級，因此,，下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),，但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定,。還有,，下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,，只靠心理委員一個(gè)人,，是不能周全地解決的，因此,，宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手,。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題，有重大事情的苗頭時(shí),，也好上報(bào),。因此,，與心理氣象員保持聯(lián)系,，做好溝通工作是必要的。

這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，我雖有認(rèn)真完成任務(wù)，但是工作中還是存在著不足,，因此,，我希望下學(xué)期能夠彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，做到更好,，并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督,。

心理委員工作總結(jié)篇七

我們大一上學(xué)期的生活即將結(jié)束，而我作為心理委員,。本學(xué)期的工作也即將進(jìn)入尾聲,。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事,。擔(dān)任心理委員以來,，幾多歡笑，幾多辛酸,，幾多收獲,。但無論如何，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，較好地完成了大一上學(xué)期的工作,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合,，對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：

一積極參加心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性,，知道了心理委員是心靈的使者,，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧,，便利同學(xué)的心理健康咨詢。

二和班干部積極配合,，共同商量怎么開班會(huì),，怎樣讓大家都參與進(jìn)來，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，讓大家共同參與,，體會(huì)其中的樂趣。

四加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,，尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),，多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總€(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,、都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,、融恰。

總體來說，上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比，我在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

一沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

二同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因，也沒有得到實(shí)施,。

三在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會(huì),，征求他們的意見,。

除以上外，我與老師的交流是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂，不夠有序,，說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，要向其他人請教。

而作為班內(nèi)的一位班干,，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,，氛圍更加和諧。

在接下來的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己,。讓我們一起把工作做到最好,，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)篇八

心理問題,、貧困生問題,、就業(yè)問題，是目前高院學(xué)生工作的三大焦點(diǎn)問題,。本學(xué)年,，學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)愈加重視大學(xué)生心理健康工作，使宣傳工作、咨詢工作,，都有了不同程度的加強(qiáng)和提高,，整體的心理咨詢工作，有了長足的進(jìn)展,。同時(shí),，在工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和對問題的思考。現(xiàn)對__-__學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)如下：

對心理健康知識(shí)宣傳力爭做到多時(shí)段,、多角度和多渠道,，深入到每個(gè)學(xué)生。

針對學(xué)生將心理咨詢的神秘化,、疾病化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和漠視行為,，本學(xué)年圍繞“維護(hù)身心健康構(gòu)建和諧院園”的主題，開展了一系列活動(dòng),，通過心理委員進(jìn)行宣傳,，使宣傳工作落到最實(shí)處，所開展的系列活動(dòng)的主要特點(diǎn)是貼近學(xué)生生活實(shí)際,，實(shí)用性和針對性強(qiáng),，參與度高，使學(xué)生對心理健康有深入的了解和充分的體驗(yàn),，讓大家真正受益于心理健康,。期中開展的“紫手環(huán)”、心靈信使,、“樂群”班級心理健康活動(dòng)大賽,，“開心瞬間”攝影大賽，心理劇場等活動(dòng)深受同學(xué)的喜愛,，收到非常好的效果,，現(xiàn)將期中部分特色活動(dòng)小結(jié)，以備繼續(xù)深化,。

1,、“樂群”班級心理健康活動(dòng)大賽。

對我院日常接待學(xué)生心理咨詢情況分析發(fā)現(xiàn),，學(xué)生咨詢問題具有一定的共性和可預(yù)防性，尤其針對大一學(xué)生,。因此,，為將我院大學(xué)生心理健康教育工作落到實(shí)處，讓更多的同學(xué)從中獲益,，5月份心理咨詢室宣傳并發(fā)動(dòng)了“樂群”班級心理健康活動(dòng)大賽,，以班級為單位由心理委員組織實(shí)施。設(shè)置了五個(gè)自選小主題，包括“寢室一家親”“大學(xué)生個(gè)人成長與人際關(guān)系”“做一個(gè)不抱怨的人”“學(xué)會(huì)贊美,，創(chuàng)造圓滿的人際關(guān)系”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”,，期中“寢室一家親”受到廣大同學(xué)的喜愛，開展中收到非常好的效果,。有82個(gè)班級開展活動(dòng)并參加評比,，共評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)8名,。本次活動(dòng)有效利用我院心理健康四級工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使院,、系,、班級聯(lián)系更加緊密有效，同時(shí)大學(xué)生自我發(fā)展中心心理部和心理協(xié)會(huì)在宣傳,、組織和發(fā)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,，本次活動(dòng)涉及面和影響比較大，效果很好,，考慮作為我院心理健康特色活動(dòng)不斷完善,。

2、“心靈信使”

當(dāng)今,，電話,、短信、email已經(jīng)基本上占據(jù)大學(xué)生全部的交流方式,，但信件在人際溝通中有不可替代的優(yōu)勢,，當(dāng)我們的朋友、同學(xué)或老師展開信箋,，看到親切的字體,，所傳達(dá)的信息會(huì)有很大的不同，為了增進(jìn)大學(xué)生與老師,、同學(xué)之間交流,，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)表達(dá)感激、澄清誤解和提出建議,，開展心靈信使活動(dòng),，為大學(xué)生提供院內(nèi)免費(fèi)送信服務(wù)。5月26日,，在一食堂門口,，“心靈信使”活動(dòng)當(dāng)天收到信件60余封，很多同學(xué)和老師表示此活動(dòng)很有意義,，希望以后多開展類似的活動(dòng),，大家一致表示更喜歡這種貼近生活的參與度高的活動(dòng),。

3、“開心瞬間”攝影大賽,。

6月10日,，在綜合樓大會(huì)議室，由各部門教師組成的評審團(tuán)對“開心瞬間”攝影大賽作品進(jìn)行了評選,。此次“開心瞬間”攝影大賽是第三屆大學(xué)生心理健康教育宣傳系列活動(dòng)之一,，經(jīng)評審，共評選出“愛,，我愿意”,、“天使的微笑”等六幅獲獎(jiǎng)作品。本次活動(dòng)旨在通過正面引導(dǎo)來促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,，倡導(dǎo)青春,、陽光、活力,、溫暖的院園氛圍,。

4月27日晚，心理劇場在3201正式上演,。影片《放牛班的春天》吸引了眾多學(xué)生前來觀看,，影片正式播放前，主持人對此次活動(dòng)以及影片內(nèi)容作了簡單介紹,，整個(gè)現(xiàn)場隨著劇情的發(fā)展變化,，時(shí)而發(fā)出一陣歡笑聲，時(shí)而陷入一片沉思中,，同學(xué)們猶如親臨其中一般,，被劇情牽動(dòng)的同時(shí)，也深刻地體會(huì)到心理健康對學(xué)習(xí),、生活的重要意義,。影片結(jié)束后，從學(xué)生影評中可見影片引起了學(xué)生深入的思考,，領(lǐng)悟出影片對人生的啟示,，從中評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,。學(xué)生對心理劇場非常歡迎，但鑒于場地限制,，所以未能多次開展,，下一步將協(xié)調(diào)部門解決此難題。

5,、心理健康講座,。

開展新生適應(yīng)講座3場，心理健康知識(shí)講座2場,，效果良好,，接下來需要請省內(nèi)甚至全國的專家前來為學(xué)生做專題講座。

心理咨詢與輔導(dǎo)是學(xué)院心理健康教育的基礎(chǔ)性工作之一,。為了與學(xué)生上課時(shí)間相互協(xié)調(diào),，方便學(xué)生求詢，我們提供了每周一到周五上,、下午10個(gè)時(shí)間段;心理咨詢師發(fā)現(xiàn)心理問題嚴(yán)重和疑似心理疾病學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)介,，本學(xué)年共處理危機(jī)事件8人次，避免了事件的發(fā)生,，有效維護(hù)了學(xué)院的安全穩(wěn)定,。本學(xué)年，總體接待學(xué)生二百多人次,，效果良好,，咨詢數(shù)量、質(zhì)量有了提高,。咨詢老師認(rèn)真,、守時(shí)，有的甚至延續(xù)到下班之后,，有的老師在八小時(shí)之外利用電話,、電子郵箱、qq號,，不分份內(nèi)外,，耐心幫助學(xué)生，受到學(xué)生好評,。

每年的心理普查工作為重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,，工作量巨大，工作任務(wù)非常繁重,。本年度10月17日,，為全院3000多名__級新生進(jìn)行心理健康普查，普查過程中,，學(xué)生登錄我院心理網(wǎng)站完成指定心理量表測試,，為確保心理普查工作的規(guī)范性和有序性，學(xué)院在普查前對協(xié)助普查工作的18名學(xué)生骨干進(jìn)行了培訓(xùn),，普查按9批次(每批次4組)進(jìn)行,，各系輔導(dǎo)員到場組織，心理健康專業(yè)教師現(xiàn)場指導(dǎo),。整個(gè)普查過程人數(shù)眾多,，工作量大,，但現(xiàn)場安排有序，指導(dǎo)到位,，學(xué)生測試認(rèn)真,。普查結(jié)束后對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，已經(jīng)為全部新生建立了心理健康檔案,，并對部分同學(xué)進(jìn)行了約談,。

為完善我院的五級工作防護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系，保證班級心理委員工作開展的專業(yè)性和有效性,，學(xué)工處心理咨詢室將繼續(xù)對班級心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),。目的是使心理委員了解學(xué)院心理健康教育工作的基本體系，能夠識(shí)別出常見的心理問題,，運(yùn)用一些簡單的危機(jī)干預(yù)知識(shí),，幫助同學(xué)或者鼓勵(lì)同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助，掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理,，學(xué)習(xí)心理咨詢的理論和方法,，學(xué)會(huì)在班級中開展心理健康教育工作。本學(xué)年培訓(xùn)對象為__級全體班級心理委員,，每班級一名,。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，本學(xué)年__級75名班級心理委員考核合格,，并獲得“院園心靈使者”榮譽(yù)稱號,。

五、問題與思考,。

一學(xué)年的工作,，我們覺得存在下面問題，有待解決：

1,、在新形式下,，我院的心理健康教育工作亟待需要跟上發(fā)展的步伐，力爭在比較短的時(shí)間內(nèi)使我院的心理健康教育跟上國內(nèi)高院步伐,，成為我院辦學(xué)一大特色,，成為我院“以人為本、德才并育,、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念的有效載體,，需要在調(diào)研的基礎(chǔ)上制定十二五心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。

2,、加強(qiáng)心理健康工作人員的培訓(xùn)工作,，包括心理咨詢室專兼職咨詢教師和各系部負(fù)責(zé)心理工作的輔導(dǎo)員。

3,、雖然我們在新生寶典中編寫了心理知識(shí)板塊,，也開展了新生適應(yīng)講座,，但是新生適應(yīng)問題的重要解決途徑還沒有發(fā)揮，下一步需要進(jìn)行大面積的班級團(tuán)體新生適應(yīng)活動(dòng),，需要進(jìn)行前期主持人員的培訓(xùn)工作,。

4、需要在院報(bào)增加心理健康教育專題,，同時(shí)需要學(xué)院設(shè)立一塊專門的宣傳櫥窗。

總結(jié)學(xué)年度工作,，目的是為了開創(chuàng)我院心理健康工作的新局面,，錯(cuò)漏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)指正,。

心理委員工作總結(jié)篇九

在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進(jìn).當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時(shí)也很希望,通過這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問題.很榮幸,我當(dāng)選了.在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個(gè)輕松的職位.它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問題,同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí).這個(gè)職位看似輕松,實(shí)則責(zé)任重大.我也努力在自己的崗位上把工作做好.

本學(xué)期,xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn).我積極參加,并認(rèn)真作了筆記.在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會(huì)了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等.此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用.

xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍――心理素質(zhì)pk賽.雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí).

xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營――八閩歡樂行.在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng).

xx年12月1日,我同班長,、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì),我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié).我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候,能夠向其主動(dòng)尋求幫助.由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況.在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝.這種活動(dòng)在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式.同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件.但是,在部分時(shí)期,大家的心理還是有所變化.例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時(shí),部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識(shí)的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散.考前焦慮,依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題.如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的.雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認(rèn)為效果甚微.這也是我下學(xué)期仍需努力的地方.

說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙.這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)不足,及技巧不夠.因此,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,溝通心得.當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái),并向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過的.其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo).這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上.因此,下個(gè)學(xué)期,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系.基于我班是一個(gè)相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定.

還有,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用.同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個(gè)人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手.他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時(shí),也好上報(bào).因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的.

心理委員工作總結(jié)篇十

在這一學(xué)期里，我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,，去傾聽他們心里的困惑,，去分享他們的快樂，去分擔(dān)他們的煩惱,，為此我做了以下工作：

作為心理委員,，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),，以此來提升自身的素養(yǎng),，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

雖然這點(diǎn)做得有很多不足,，但在來年我會(huì)更多地組織班級活動(dòng),，策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動(dòng),。

（1）為方便同學(xué)們與我的交流溝通,，我將統(tǒng)計(jì)大家的e—mail地址、qq號和手機(jī)號,，建立一個(gè)完整的無障礙交流渠道,。

（2）每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識(shí)，小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力,。

（3）繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),，與他們交流掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的.心理活動(dòng),。

（4）建立信息回饋制度,。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),，收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù),，同時(shí)也鼓勵(lì)大家對我的工作提出寶貴建議,。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié)，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,，也投入了我不少精力,，但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的，我很有成就感,，總結(jié)教訓(xùn),，吸取經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué),，讓我們這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨,，與大家一起快樂陽光成長。

心理委員工作總結(jié)篇十一

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時(shí)也很感謝老師的幫助,。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn)，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題,、戀愛問題、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn),。告戒我們心理委員：要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,，科學(xué)地維護(hù)心理，所有的這些讓我受益良多,。我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé)。

1.心理講座,，豐富心靈這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì),。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗(yàn)，情緒的長期壓抑對個(gè)人的健康有很大的影響,。所以我通過班會(huì)的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂的形式，氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒,。

2.了解同學(xué)，心理溝通我及時(shí)了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個(gè)同學(xué),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會(huì)立即反映給輔導(dǎo)員,。每周我都有寫每周驛站，記錄班級的整體情況,，也有記錄班級的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài),。記錄的時(shí)候，我會(huì)盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的，多聽,、少說,、不批評、不說教,。尊重對方,，不說不該說的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

12月我們班還組織過一次爬山,。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙，拉近了我們同學(xué)們之間的距離,。我們平時(shí)大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動(dòng)的我們來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康。

作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進(jìn)步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。

總的來說，本學(xué)期的工作比較順利,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不夠,，也存在著一些的不足,。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力,，爭取做得更好,。

心理委員工作總結(jié)篇十二

又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，作為班級的心理委員,，我在這學(xué)期的工作也即將告一段落,。和同學(xué)們相處了整整一年，我已經(jīng)大致了解我們班的基本情況,，對于心理委員的職責(zé)也十分了解,，知道自己的職責(zé)所在。

心理委員在班級里擔(dān)任相當(dāng)重要的角色,，在日常生活中與同學(xué)們打成一片,，以敏銳的觀察力，在和同學(xué)們的溝通中及時(shí)掌握同學(xué)們當(dāng)中心理異常的情況,，并對其進(jìn)行心理調(diào)節(jié)工作,。

（一）二月份開展的心理班會(huì)，同學(xué)們受益匪淺,，以班會(huì)形式,，寓教于樂，在輕松的氛圍下,，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康問題的重要性,，更加關(guān)注自身的心理健康。

（二）三月份,，積極組織同學(xué)聽心理講座,、參加健康教育中心的活動(dòng)（團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)）。隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來越大,，無論是來自家庭的，還是來自社會(huì)的,，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,，為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，多聽心理講座是有必要的,，而同學(xué)們參加此類的活動(dòng)熱情也很高,。

（三）四月份,，參加了心理委員培訓(xùn)，受益良多,，更加懂得心理安全的重要性,，學(xué)會(huì)了一些溝通技巧，這些技巧很好地運(yùn)用在后來的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有些運(yùn)動(dòng)員賽前的壓力較大,，我積極關(guān)注這些同學(xué)的情緒，一旦發(fā)現(xiàn)異常就及時(shí)與其溝通,。這些同學(xué)在最后的比賽中都取得了好成績,，為班級和自己爭光。

（四）五月份舉辦的“525心理知識(shí)宣傳周”系列活動(dòng)也圓滿完成,?；顒?dòng)種類豐富，比如“寫信給畢業(yè)的自己”,、“勇敢抱一抱”,、召開心理知識(shí)講座等等，許多同學(xué)都積極參加,，取得了良好的宣傳效果,。

（五）每個(gè)月定期找各寢室長談心也有極大的收獲。在與同學(xué)溝通時(shí),，我會(huì)盡力做到多聽、少說,、不批評,、不說教，尊重對方,，不說不該說的話,，我不僅了解了同學(xué)們的生活狀態(tài)，還和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,。

（六）認(rèn)真填寫班級日志,，做好考前心理輔導(dǎo)工作，協(xié)助輔導(dǎo)員和班長組織好學(xué)期期末的考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,。參與這些工作,，我累積了很多經(jīng)驗(yàn)，工作能力得到提升,。

擔(dān)任了一年的心理委員,，我深知心理委員本身是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力去投入的一個(gè)職位，心理委員要處理的問題很敏感很棘手,，但是只要是我能力范圍內(nèi)的,，我都一定竭盡所能，希望能做到最好。

在就職期間,，我先從自我做起,，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷,，更多地關(guān)注同學(xué)們的想法,，并主動(dòng)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?wù),。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活,、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活,。我在工作中也存在一些不足,，比如想問題有時(shí)有過于理想化的傾向，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距,。對于這些問題,，我要多多改正，才能更好地服務(wù)大家,。

在這里要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵(lì),，對于大家給我提意見，我會(huì)努力改正并完善自己,，爭取做一個(gè)盡職盡責(zé)的委員的,。