確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動方案設(shè)計篇一

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明,。

“美化校園我行動，愛綠護(hù)綠我能行!”

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識,、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力，環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

主持人：親愛的同學(xué)們,，你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。

你們看!小樹發(fā)芽了,，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,，從我做起,，從身邊做起。

但是自開學(xué)以來,，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹枝,。更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,，在植樹節(jié)來臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠,、護(hù)綠小使者,。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者,。

請學(xué)生代表發(fā)言,。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識,。

2、積極參加社會,、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時制止,、勸阻,。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花,、種菜,。

4、成立護(hù)綠小隊,，開展揀雜物,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。如：修剪枝葉,、松松土、拔拔草,、澆澆水,，不采摘花朵，不攀樹枝,，不踐踏草坪,。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動起來,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，美化我們的校園,，凈化我們的心靈,，讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,，為建設(shè)美麗,、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,，我提議，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境,，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,，在歌聲中結(jié)束本次活動,。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動方案設(shè)計篇二

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的一個方式,，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施,。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園,，使我們生活在美麗的天空下,，清新的環(huán)境中。

增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,，提高低碳生活常識,，共同創(chuàng)建美好的福林。

⑴通過親身體會本次活動,，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),。

⑵通過此次活動,，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望,。

時間：x月xx日。

1,、20xx年x月xx日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式,。

由x年級x班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2,、播種綠色活動

每班學(xué)生自帶花盆x個,，自備花種或者是小花苗、噴壺,、小鏟子,，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完,。

3,、各班建立“綠色小氧吧”。

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,，每周一次。

4,、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5,、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。

各班根據(jù)所種植物,，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報,，每班上交x份,。

上交時間：x月xx日。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動方案設(shè)計篇三

春天到了,，萬物復(fù)蘇,，萬木吐春，正是植樹的時節(jié),，大班植樹節(jié)活動方案,。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友,，它們有一個非常龐大的家族,。家族成員種類煩多，用途不一,，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎,。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,，通過植樹感受粗淺的種植知識,，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護(hù)樹木的方法,。

1、了解樹木的種類,，用途以及保護(hù)樹木的方法,。

2、能愉快的參與植樹活動,，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識,。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作,。

4、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,。

1、小樹苗若干棵,，澆水工具,。(盆,、桶、杯子)

2,、事先選擇好場地,，挖好坑。

(一)植樹前的談話

1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2,、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4,、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹木可以制作家具,、打門窗、結(jié)水果,。還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,，并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

1,、小樹栽下去了,，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》,。

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化,。