在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三期末評語篇一

1、你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛，學習較努力,，成績良好,！。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),，“腳踏實地,，持之以恒”，一定會有令人矚目的地方,。

2,、吳淑蔌是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！

3,、你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,，你家離學校較遠,，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了,！但紀律觀念還有待加強,，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎,，成績不理想,，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步,，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

4、劉豪杰本以為你會走上一條健康發(fā)展的道路,，然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向,，很讓老師痛心！你的潛質,，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果,！

5,、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。

6,、羅山你是一個實實在在的學生,。雖然不會主動去做班級的事，但你從不推托老師所布置的任務,，而是不折不扣去完成,。學習上，你有一個愛思考的好習慣,，所有你的學習成績還比較理想,，考重點中學有極大的希望，可是你卻持有一種與世無爭的態(tài)度,，沒有競爭的動力,，也真因為這個，阻礙你學習更進一步,。

7,、胡靜你的脾氣很好，同學關系融洽,。老師布置的任務你基本上能認真完成,，這說明你有比較強的責任心，這是做人應該具備的必要素質,。本學期,，我感覺你的學習狀態(tài)比較好，不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學習中來,。一個人的前途完全取決于你對自己的正確認識,，我相信過年后你會明白今后的路該怎么走，老師衷心地祝福你一天比一天好,！

8,、同學你是一個非常聰明機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,，你的作業(yè)質量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生,。

9、學你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

10,、初中學習快要結束了，老師望你能抓緊最后的學習機會,，認真學習,，排除干擾，努力進取,，爭取考入理想的高中。

11,、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,，從你為自己編的籠子里走出來,！出來看看吧，外面的世界很精彩,！老師期盼著,。

12、在老師眼里,，你是一個聰明活潑善于開動富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己,，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

13,、同學自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W,。你能認真地學好每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀,！你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

14,、周國斌你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀,，美麗著你的美麗，但你也頑抗到底的固守著你的不足,。為什么不能讓自己進步得更快一些呢,？拿出你的勇氣，活出你的自信來吧,！不要再讓懶惰和貪玩削弱了你的光輝,，暗淡了你的色彩！

15,、一學期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯,，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲，爭取更上一層樓,！

初三期末評語篇二

1. 你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步,。

2. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

3. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收!

4. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,、鍛煉膽量，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

5. 你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

6. 時光飛逝,，轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純,、可愛,，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

7. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

8. 你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

9. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

10. 你是一個活潑可愛的女生，學習很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,，力爭成績更上一層樓。

初三期末評語篇三

1.你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!

2.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

3.你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

4.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

5.你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

7.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

8.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

9.你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的`名字,。學習上,，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

10.你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

11.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性,，一學期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

12.你性情溫順,，純樸大度，待人真誠友好,，善解人意,，樂于助人，很受大家喜歡,。見到你時,，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮,，聽話專注,，做事積極認真，細心有條理,。你有理想,，上進心強，勤奮踏實,，樂學善學,，用心專一，學習效率高,，各科發(fā)展均衡,，期中考試更是接近年級百名，進步迅猛,，令大家刮目相看,。豬年了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬,，及早闖入年級百強!平時,，你也應多參加體育鍛煉，多與同學交流喲,。

13.仲雨琪老師對你有特別的喜歡,，喜歡你的溫和善良，喜歡你的懂事文靜,，甚至包括你有時和奶奶耍小性子,，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩，稍加用力就可以取得好成績,。但人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個就是不懈的追求與奮斗,。希望你燃起斗志,，克服時而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因為我相信你有良好的教養(yǎng),，假以時日,，你終會明白的。

14.進入初三,，你愈益穩(wěn)重成熟，善解人意,，不多話,，不多事，有了較強的擔當精神,，待人接物顯得謙謙有禮,，頗受大家好評。你熱愛集體,，遵守紀律,，愛勞動，講衛(wèi)生,，工作能盡心盡力,，操行表現(xiàn)良好，進步突出,，值得表揚,。你學習態(tài)度比較端正，課堂聽講課后作業(yè)都很認真用心,，本學期進步明顯,。希望再接再厲，繼續(xù)揚鞭策馬,，奮勇向前,，爭取豬年中考成功!

15.孫健偉，你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

初三期末評語篇四

九年級是初中階段最為關鍵的一年,他們即將踏入新的學習旅程,。同時壓力也是大的,。這時候就需要要老師進行適當?shù)囊龑АＤ悄阒酪绾螌懗跞?/p>

嗎,，下面是本站小編整理的20xx初三期末評語,，供大家參考。

1.你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關心集體,，在今后,，望你多些自信，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己。德育考核：合格,。

2.你尊敬老師,，熱愛勞動，學習態(tài)度較以前積極了許多,，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,，相信你會取得成功的!德育考核：合格。

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!德育考核：優(yōu)秀。獎勵：優(yōu)秀班干,。

4.你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力!預祝你能到達理想的彼岸!德育考核：優(yōu)秀,。

5.潘明輝：聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!德育考核：優(yōu)秀,。

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的優(yōu)秀班干;你熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。德育考核：優(yōu)秀,。獎勵：三好學生,。

7.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級，學習認真,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。德育考核：優(yōu)秀。

8.你團結同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!德育考核：優(yōu)秀,。獎勵：優(yōu)秀班干,。

9.你頭腦聰明，曾有良好的基礎,，但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!德育考核：良好。

10.你熱愛籃球,，球場上你敢打敢拼,。其實，無論是生活中,，還是在學習上,，我都希望你能敢打硬仗的精神，刻苦努力地學習,，勝利和好運會降臨于你的!德育考核：良好,。

11.你天性聰穎，思維敏捷,，你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!德育考核：良好,。

12.你性格內向，不善言辭,，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!德育考核：優(yōu)秀。

13.你積極進取,，進步不小,。后段時間思想有些動搖，紀律自覺性沒有上半學期的高,。你仍需繼續(xù)努力,，力創(chuàng)新高!德育考核：合格。獎勵：學習進步,。

14.你性格內向,，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!德育考核：優(yōu)秀,。

15.又是一學期過去了,，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學和睦相處,，尊敬師長，遵守紀律,。但同時也顯示出你學習上的投入地不夠,。再今后的學習中，需加倍努力!德育考核：良好,。

1.上半學期,，你不能遵守好學校的各項。

規(guī)章制度,。

常常犯錯誤,。后來倒回學校后一段時間紀律明顯有了好轉可是對待學習你還不夠認真尚需繼續(xù)努力!德育考核：不合格,。

2.你誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。三年來，成績有了進步,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!德育考核：優(yōu)秀,。

3.你誠實守紀，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。三年來，成績有了進步,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!德育考核：良好,。

4.你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內心卻有著向善的愿望,。但我知道你其實對你還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標,，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!德育考核：不合格,。

5.你是一個懂禮貌的男孩,。你性格開朗，幽默風趣,。但課堂上聽課效率不高,，學習態(tài)度不夠認真，紀律表現(xiàn)也不夠自覺,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!德育考核：不合格,。

6.你是一個懂禮貌的男孩,。你性格開朗，幽默風趣,。但課堂上聽課效率不高,，學習態(tài)度不夠認真，紀律表現(xiàn)也不夠自覺,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!德育考核：不合格,。

7.你是一個懂禮貌的男孩,。你性格開朗,，幽默風趣。但課堂上聽課效率不高,，學習態(tài)度不夠認真,，紀律表現(xiàn)也不夠自覺。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!德育考核：合格。

8.你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極,，關心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己,。德育考核：良好,。

9.你性格內向，不善言辭,，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!德育考核：優(yōu)秀,。

10.你開朗活潑,，熱情勇敢，有著積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn),，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會達到你的理想。德育考核：良好。

11.曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢,，堅強，樂觀,，有責任感,，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn)，更遠,。德育考核：合格,。獎勵：學習進步。

12.你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核：優(yōu)秀,。

13.你不善言詞,，卻有著自己的思想，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極,，關心集體，在今后,，望你多些自信,，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己,。德育考核：合格。

14.曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢，勇敢,，堅強,，樂觀，有責任感,，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn),，更遠。德育考核：合格,。

15.你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。德育考核：優(yōu)秀,。

16.曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢，勇敢,，堅強,，樂觀，有責任感,，今后的人生旅途中,，望你還多一些沉穩(wěn)，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn),，更遠。德育考核：不合格,。獎勵：學習進步,。

17.你是一個積極樂觀的男孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。德育考核：優(yōu)秀。獎勵：三好學生,。

18.你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;你團結同學,，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!德育考核：優(yōu)秀,。獎勵：三好學生。

19.你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核：優(yōu)秀,。

20.你純真善良,，活潑可愛，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能，堅持不懈,。相信你會更加努力,，勇攀高峰!德育考核：良好。

1.經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢，堅強,，樂觀,，有責任感，今后的人生旅途中,，望你還多一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn)，更遠,。德育考核：良好,。

2.你自信熱情，班級工作總是默默無聞,，你是一個非常優(yōu)秀的學生,。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己,。望你珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來!德育考核：優(yōu)秀。

3.你天性善良,，聰明靈俐,，尊敬老師，熱愛勞動,，關心集體,，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今天,，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!德育考核：合格。

4.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!德育考核：良好。

5.你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤,，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我!德育考核：合格。

6.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!德育考核：優(yōu)秀,。獎勵：學習進步,。

7.你清秀文雅，樂觀誠實,，團結同學,，尊敬師長，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè),。美好的前程靠自己的拼搏才能換取，相信你會取得成功的!德育考核：優(yōu)秀,。

8.你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!德育考核：合格,。

9.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!德育考核：優(yōu)秀,。獎勵：三好學生,。

10.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你總在默默地努力，也取得了一定的成績,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!德育考核：良好,。

11.你是一個清秀文雅的女孩，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長，但在學習上還理應加倍努力,。須知：成功的大廈來自踏實的基礎,，望你在今后的學習中，能更加認真,，爭取更大進步!德育考核：優(yōu)秀,。

12.你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關心集體,，在今后,，望你多些自信，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己。德育考核：合格。

13.你熱情活潑,，文明守紀,，謙遜誠懇;你樸實善良，坦率真誠,，寬容大度,，對人很友好，能熱心幫助他人,。你專注于音樂特長培養(yǎng),，訓練勤懇,，唱功了得,，聲音清純甜美，讓大家十分佩服,。訓練之余,，你也能堅持上課，學習態(tài)度比較端正,，但畢竟用心用功不夠,，成績比較落后。希望能科學安排時間,，重視文化知識學習，努力提升綜合素質，這樣也許才能走得更遠些,。祝你豬年成功,、快樂!

14.你善良誠懇，熱情大方,，開朗活潑,，敢于表現(xiàn)，善于交際,，與大家相處比較融洽,。你熱愛運動，球技高超,，能力突出,，有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一個極聰明的男生了,，有著很強的記憶力和理解力,，接受知識比較快速，思維敏捷,，潛力巨大,，本學期中學習成績提升極大;你的學習狀態(tài)起伏很大，有時充滿熱情，但往往不能堅持,，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來,，令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,，責任意識極需加強,。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間,，保證睡眠,，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階!

15.匆匆忙忙,，一個學期就過去了,，豬年也到了，中考在即,，你做些迎接準備了嗎?進入初三,，你也萌生了學習的愿望，并也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,，具有了一些紀律意識和責任意識,，偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣，老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,，這讓大家頗為高興,。然而，堅持確實是一件不容易的事,，特別是對于功課特別落下太多的你來說,。你又選擇了賭氣，選擇了逃避,，選擇了不一般的生活方式,，讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,，但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,，振作精神，實實在在地學一些基礎知識,，以應對將來的生活,。祝你進步!

初三期末評語篇五

1.你聰明樸實，熱情大方,，活潑開朗,，樂觀幽默，待人真誠友善,。你尊敬師長,，遵守紀律,，有較強的自制力和獨立生活能力，不受不良行為習慣的影響,，品行端正;比較善解人意,，能體諒父母和老師的辛苦，虛心接受師長的教導,，積極做好份內的事,。本學期來，你學習狀態(tài)漸趨好轉,，記憶力得到大幅增強,，多次聽默寫均能保持高分，學期中成績也有較大進步,。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神,，專注于學習，堅持努力,，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!

2.你雖外表“冷酷”,，內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,，敢于擔當，頗多主見,，對同學頗多關照,，是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,，工作盡心盡力,，很有成效。你嚴于律己,，是文明守紀的典范,。你勤奮好學，心無旁騖,，寧靜致遠,，才思敏捷，筆耕不輟,，成就斐然,，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力,，相信你能重回年級百名,。期待著你的豬年能創(chuàng)造更多奇跡!

3.陳曼通過你的自評及平時的了解，老師又多了一份對你的了解,?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率自律良好的衛(wèi)生習慣,，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,，更有你獨到的評判事情的看法,。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見,。如果再開朗一點,，上課發(fā)言再主動一些就更好了。

4.李睿正像你的名字一樣,，你是個充滿智慧而又率真的男孩,，你的樂學善學，促成了你的'博學,。這一點當屬全班第一,。最喜歡你的英語課堂表現(xiàn)，心有靈犀不點通,，給你上課是一種享受,。不完全贊成你的“事不關己，高高掛起”的想法,，作為一個社會人,，不可能獨立存在，我為人人,，人人才能為我,，望跳出自我的小圈子，多為他人著想,，學習別人的優(yōu)點,，保持優(yōu)秀的個性，這樣才能成為一個有胸懷真正的男子漢,，從而成為一個受歡迎有價值且快樂的人,。

5.孟楚薇你樂于助人，尊敬師長,，能完成自己的份內工作,，作業(yè)能按時認真的完成。課堂聽講的專注度有了進步,，但還需加強,。你聽從老師教導，針對體育弱項積極主動地參加晨練并能認真對待體育課,。你所有的努力老師都盡收眼底,，并深受感動。你這么優(yōu)秀的女孩相信午休時說小話的問題也能很快克服,。望再加快進步的步伐!

6.你善良溫柔,，文靜秀氣,，開朗活潑，聰慧可愛;你勤儉純樸,，誠懇謙和,，對人友好，善解人意,，很受大家喜歡,。你尊敬師長，遵守紀律,，熱愛集體,，能認真完成值日工作，積極協(xié)助板報出版,。在學習上,，你更加用心了，聽講作業(yè)都很認真仔細,，獨立性提高了,，記憶能力有所增強，語文聽默寫也能達到分左右了,，學期中成績也有較大提升;你部分學科還比較薄弱,，希望注意改進方法，堅定信心,，努力彌補,，相信你會有較大突破。祝你豬年進步多多快樂多多!

7.夏泓潔你懂禮貌,，明事理，待人隨和,，同學關系融洽,，學習態(tài)度端正，堅持晨練,，是不可多得的好學生,。作業(yè)質量較上學期有進步。美中不足的是還是有些膽怯,，不敢在公眾場合主動表現(xiàn)自己,，這會影響你將來在社會上與他人的交流，喪失成功的機會,。望該站出來的時候,，決不后退，勇敢的展現(xiàn)自己的亮點,，發(fā)出自己的聲音,。

8.孔藝云有責任心,，能認真完成份內的班級工作，熱愛集體,，樂于助人,，同學關系融洽。作業(yè)認真,，能獨立思考,，熱愛體育，堅持訓練,。望課堂聽講再盡量不要走神,，注意預習，向更高的目標沖刺!

9.翁喆你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導。工作十分認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,。你善學樂學,，積極進取，在因生病導致成績退步的情況下,，能奮起直追,，故總成績總能名列前茅。最為可貴的是你是非分明,，作為班干部,，在班級對同學能有良好的影響，配合班長為班級的進步付出了較大的努力,，你是班級的領頭雁,，是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量,，讓自己的聰明才智綻放光彩,。

10.虞艾平老師喜歡你這種內秀穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好,，尊敬師長,，有顆善良水晶般的心，你樸實無華,，毫不驕躁,，是老師心中的好學生,。平時雖然話語不多，但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務,。本學期你在體育方面的付出有目共睹,。發(fā)燒都不忘讓弟弟把作業(yè)帶來是你責任感的體現(xiàn)，老師同學深受感動,，看得出來你不斷地在改進自己的不足,，精神狀態(tài)比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力,，希望你能活躍起來,，對集體活動投入更多熱情。

11.你個性開朗,，活潑真誠,，謙和寬容，與大家相處融洽;尊敬師長,，遵守紀律,，對班級工作比較盡責。說實話,，這學期你的學習生活狀態(tài)都大不如前,，上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴重，開小差的時候多了,，對應該記住的基礎知識都茫然無知,，語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右，成績落后得讓人不可理喻,。據(jù)觀察,，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響,。中考在即,，當以學業(yè)為重，望君三思而行!祝你進步!

12.屈梓潤舞臺上的你熱情奔放,，富于朝氣，是同學們也是老師心中喜歡的“屈姐”,。老師感覺得到你內心的細膩,，無論是對學習還是各項規(guī)章制度都很認真，最為可貴的是能及時反思自己的不足并能引以為戒,。望在理解方面多下功夫,，課堂上大膽發(fā)言，多和老師交流,。

13.你一如既往地保持著自己清純可愛的形象,。你性格溫和寬容,，開朗率真，自信快樂,，有種自然天成的親和力,。你寬容謙遜，熱情友善,，熱心公益,，樂于助人;尊敬師長，體貼父母,，善解人意,，能適時給同學和老師以切實的幫助，做事細致可靠,，令人信賴,，是老師的得力助手。你胸懷遠大,，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學,，思維敏捷，發(fā)展全面,，成績優(yōu)異而穩(wěn)定,，是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲,，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美好的記憶!

14.你一如既往地保持著自己清純可愛的形象,。你性格溫和寬容，真誠率真,，自信快樂,，似乎并不多話，但言語間卻給大家開朗幽默之感,。你有理想,，渴求進步，學習踏實認真,，記憶力較強,，基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作，想像豐富,，文筆流暢,。本學期中，你愈益刻苦了,，成績也取得了較大的進步,。希望你再接再厲，爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。

15.進入初三,，感覺你的學習與生活狀態(tài)越來越好了,，你似乎在追求完美，而你也確實也變得越來越完美了耶,。你還是那么樸實真誠,，善良熱情，善解人意,，自信快活,，樂于助人，是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私,，敢于負責,，敢于擔當，工作有魄力,，是不少人敬佩的“辣姐”,。你寧靜致遠，目標遠大,，勤學好學,，積極進取，心無旁鶩,，學習效率很高,，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣,。衷心希望你在豬年里繼續(xù)一馬當先,，帶領更多同學共創(chuàng)輝煌!

16.你溫和憨厚，樸質真誠,，與人為善,，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,，責任心強,，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生,。你學習態(tài)度端正,，經(jīng)常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,，能較好地完成各項作業(yè),，學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因,。多些自信,，多些勇敢吧,，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了,，希望你樂觀進步,，中考馬到成功!

17.你單純活潑，好動貪玩,，下課瘋瘋鬧鬧,，上課卻又心不在焉;你心無城府，做事說話簡單隨意,，自我意識還有待增強,，遲到講話拖欠作業(yè)的次數(shù)較多，卻又屢教難改,。你的缺點是顯然的,，盡管如此，老師仍然認為,，你也是一個聰明敏銳有潛力的男生,，也有較強的記憶力和理解力，只是你的心思沒有用在學習上,，也不愿吃苦,。其實，你也可以做好的,，學期中語文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即,，希望你能端正態(tài)度，努力多學一些基礎知識,，爭取能以合格的成績畢業(yè)!

18.在班級男生中,，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗,，直率隨性,，大膽真誠，胸無城府,，與大家相處也還融洽,。你行為有些放任，遲到曠課現(xiàn)象較多,，課堂講話現(xiàn)象也不少,，有時還以謊言來應對檢查，實在不應該;希望你增強紀律意識,，努力培養(yǎng)責任意識,，真正成為一名敢于擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明，反應快捷,，有較強的認知能力,，可惜卻對學習的熱情不足，聽講作業(yè)也不夠用心,，學業(yè)荒廢甚多,，令大家很覺遺憾。豬年到了,，中考在即,，你是否也應該認真面對爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步!

19.你個性活潑開朗，待人熱情隨和,，坦誠友善,，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助別人,，在班里人緣不錯,。你有思想，有主見,，獨立能力較強,，喜歡張羅雜事;尊敬師長，遵守紀律,，能積極完成份內工作,。當你清醒時，可謂活力四射;但當你糊涂時,，則大有“昏睡百年”之勢,。同窗三年，同學們都知你是“睡神”一個,，希望你能振作起來,，可是你至今都還是令老師和同學失望呢!努力“學”習吧，“超”越自我,，“超”越同學,，爭取以較好的成績畢業(yè)吧!祝你豬年進步!

20.你熱情大方，開朗活潑,，自信樂觀,，率真坦誠，樂于助人,，與大家相處很融洽,。進入初三以來，你多了些理性,，少了些沖動;多了些克制寬容,，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,，少了些抵觸逆反，能知錯則改,，在班級同學中重新樹立起了正面形象,，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰,。在學習上，你自覺性有較大增強,，能較好地完成各科作業(yè),，堅持寫作;你部分學科雖還薄弱，排名相對落后,，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的,。你有很強的上進心，渴望成功,，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,，奮起直追，爭取成功!

初三期末評語篇六

1,、顧冬梅該生能遵守學校的各項規(guī)章制度,，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆,，但心中是一個很有思想的女孩,，對待朋友重情重義。學習是一輩子的事情,，望不要放棄學習,，讓自己更加充實。

2,、該生是個很懂事的孩子,，文靜的她擔任文藝委員期間認真負責，是一個很不錯的班干部,。她不僅注重文化水平的提高,，還在藝術方面有一技之長，通過努力,，已經(jīng)取得鋼琴八級證書,。乖巧的她尊老愛幼，在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,，能為家長分擔,。希望能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功,。

3,、郁明陽該生活潑開朗,，樂觀面對人和事。熱愛勞動,，團結同學,，與同學相處融洽。能虛心聽取他人的建議,，但缺少“心動”后的“行動”,，如果能將玩心收斂一點，學習成績肯定不會讓老師和家長失望,。

4,、該生活潑開朗，既有愛心,，又善解人意,。熱愛學校生活，與同學相處愉快,。同學有難處,，她熱心相助；同學有委屈,，她關心呵護,。在學習上，她有較強的求知欲,，時常自我勉勵,，要求上進。欣賞她奇妙的思維,，欣賞她真誠的態(tài)度,。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得認真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶,。

5、周小斐該生身為外語課代表期間,，從不抱怨,，工作認真負責，善始善終,。學習勤奮刻苦,，不懂就問，成績突出,?；顫婇_朗的微笑，讓同學和老師都由衷的青睞,。她的言行舉止,，不愧為區(qū)三好學生,。期待她在新的學校，再創(chuàng)佳績,。

6,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩！

7,、該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干,，尊敬師長，團結同學,，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢,。生活儉樸,，為人誠懇。是一位素質較高的學生,。

8,、任慧蘚該生一直笑對人生，是一個樂觀開朗的女孩,。為人直率,，心胸開闊，與同學和老師的矛盾,，從不記在心頭,，瞬間化為泡影,。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話，一定會讓老師和家長放心許多的,。

9,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你！

10,、老師真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。在你的帶領下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色,！老師期待著！

11,、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲,！孩子，這一學期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話有志者,，事竟成,！

12、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

13,、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬老師，能與同學友好相處,，有愛心,，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺,，能獨立思考,，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好,。

14,、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極,。學習態(tài)度明確,，刻苦認真,，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。

15,、該生本學期在紀律上有進步,。課堂上，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講積極思考,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。各科都有很大的進步,！踏實肯干,，每次勞動任勞任怨。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終。

16,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

17,、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習體育雙豐收,！

18、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實，時間觀念強,，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質,。

19,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓！

20,、徐建華該生課堂上能緊跟老師思路,，課后能合理分配學習時間，自覺完成老師布置的作業(yè),，成績優(yōu)異,。身為體育委員和語文課代表工作期間，能嚴格要求自己,，以身作則,，給同學們樹立良好榜樣，是老師的得力助手,。

初三期末評語篇七

1.你熱情活潑,，善良溫柔，誠懇謙遜,，樂于助人;你心胸開闊,，寬容大度，關愛同學,，頗具親和力,，廣有人緣。你工作認真負責,，做事細致有條理,，從容淡定，能力很強,，能獨擋一面,，是老師的得力助手。你理想崇高,，意志堅強,，聰明勤奮，潛心向學,，心無旁騖,，成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定，是班級最優(yōu)秀的女生之一,。我們當以你為驕傲,，并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合，如果能再勇敢自信些,，積極大方些,，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在，那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,，祝你中考成功!也希望5班成為大家一生一世美好的回憶!

2.你樸實友善,，熱情大方，樂觀開朗,，待人寬容,，謙和大度;尊敬師長，關愛同學,，文明有禮,，遵守紀律。任職體委,，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,，你組織比賽，不辭辛苦,，為班級總分奪冠立下功勞,。你學習態(tài)度比較端正，能堅持聽講,，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足,，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎知識的記憶不夠鞏固,。希望你調整生活節(jié)奏,，克制對游戲的癡迷，保證睡眠,，提高學習效率,，爭取中考取得理想成績!

3.你仍然保持著樸實無華、真誠純潔的形象,，始終與人為善,，是個謙謙君子;你話語不多，沉默安靜,，卻敏感細致,，善解人意，跟大家相處融洽,。你尊敬師長，遵守紀律,，從不沾染歪風邪氣,，品行端正。你學習態(tài)度端正,，聽講,、作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出，部分學科基礎還較弱，希望你堅定信心,，努力彌補,，爭取有所起色。祝你進步!

4.你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動、關心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,，有畏難情緒,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

5.你聰明活潑，思想活躍,，反應快捷,，有較強的記憶力、理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,，心不靜,，課堂容易開小差，話較多,，小動作也多,，遇事喜歡斤斤計較，缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,，這已經(jīng)對你的學習與成長造成一定的阻礙,，導致你成績退步很大，同學關系也并不很融洽,。希望你及時反省,，端正態(tài)度，改變作風,，奮起直追,，重回優(yōu)秀生行列!

6.你性情溫順,，純樸大度，待人真誠友好,，善解人意,，樂于助人，很受大家喜歡,。見到你時,，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮,，聽話專注,，做事積極認真，細心有條理,。你有理想,，上進心強，勤奮踏實,，樂學善學,，用心專一，學習效率高,，各科發(fā)展均衡,，期中考試更是接近年級百名，進步迅猛,，令大家刮目相看,。狗年了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬,，及早闖入年級百強!平時,，你也應多參加體育鍛煉，多與同學交流喲,。

7.一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

8.你是一個聰明,、文靜的好學生，你自覺遵守紀律,、團結友愛,、熱愛勞動，常常為班級默默地做事,，為此,，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁,，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。

9.每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結晶,，你熱心幫助同學,、團結友愛同學，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰!

10.在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!我樸實忠厚,，真誠善良，熱心助人,，與同學相處融洽;你講文明有禮貌,，尊敬師長，熱愛勞動,，遵守紀律,，有較強的運動能力，操行表現(xiàn)良好,。你上進心較強,，學習態(tài)度很端正，能盡力完成各項作業(yè),，努力追求進步,，值得表揚。你學習基礎不夠好,，對學科知識的記憶還不夠牢固,，還需要提高靈活運用知識的能力,，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊,，并主動積極地加強基礎知識的記憶,，相信“工夫不負有心人”。祝你狗年進步,、中考成功!

初三期末評語篇八

澤芳同學：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地講話,，上課大膽發(fā)言,那么大家會更喜歡你,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。做一個名副其實的團員，老師祝福你!

陳鑫同學：

純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，在學習方面，你有端正的學習態(tài)度,，課堂能認真聽老師講課,，作業(yè)能認真的完成，但很少見到你在課堂舉手發(fā)言,。

希望今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,，更加主動地去學習。相信通過你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。

偉濤同學：

你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。懂禮貌,，尊敬老師，關心集體,，平時能積極參加有益的文娛活動,。但你的成績總是不很理想,。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

希望你在學習生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息。

雨足同學：

這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入初三之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

嘉嘉同學：

在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,。你很看重自己的學習成績，也為之付出了努力,，同時也取得了驕人的成績,你的作業(yè)本一直都是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,總是愛不釋手,。要是你還能在上課主動積極的發(fā)言,，大家一定會更喜歡你。

不懈追求不斷努力,，你終能得到成功的喜悅