很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
父與子讀后感篇一
在閱讀過(guò)程中，我深感讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，還可以給我們帶來(lái)更深層次的思考和體悟。因此,，閱讀后的心得體會(huì)成為我讀書(shū)后的一項(xiàng)必要工作,。通過(guò)總結(jié)與歸納，我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,，也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì),。
首先，心得體會(huì)是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,。每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)是獨(dú)一無(wú)二的,，不同的人對(duì)同一本書(shū)可能會(huì)產(chǎn)生截然不同的感受。我曾閱讀過(guò)一本名叫《解憂(yōu)雜貨店》的小說(shuō),，通過(guò)主人公與客人之間的故事,，揭示了生活中的種種困惑和痛苦。讀完后,，我深感這本書(shū)引發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴,，我開(kāi)始思考自己過(guò)去遇到的困難和不如意，以及如何解決和面對(duì)它們,。這種主觀感受和個(gè)人思考就是我在書(shū)籍中找到的珍貴收獲,。
其次，心得體會(huì)是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì),。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),，我們可以回顧自己在讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟,。書(shū)籍往往是思考和討論的起點(diǎn)，而寫(xiě)心得體會(huì)則是對(duì)這些思考和討論的總結(jié)和梳理,?；仡欁约旱乃伎歼^(guò)程，可以讓我更加清晰地了解自己的思維方式和思想傾向,。例如在閱讀一本名叫《1984》的小說(shuō)時(shí),，我思考了關(guān)于權(quán)力和自由的問(wèn)題，同時(shí)也審視了我對(duì)社會(huì)和政治的理解和看法,。通過(guò)心得體會(huì),，我不僅對(duì)自己的思想進(jìn)行了反思，也為以后的思考和表達(dá)提供了更為豐富和深入的思路,。
第三,，心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升自己能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),，我可以更加清楚地了解自己對(duì)某一問(wèn)題的看法和態(tài)度,。當(dāng)我在一本名叫《活法》的自助書(shū)中讀到一個(gè)個(gè)成功案例時(shí)，我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改變,，我開(kāi)始思考自己對(duì)成功的定義和追求,。寫(xiě)下心得體會(huì)，不僅讓我更深入地理解自己的內(nèi)心世界,，也讓我明確自己的目標(biāo)和追求,。同時(shí)，通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,，我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力,，也提高了自己的邏輯思維和寫(xiě)作能力。
第四,，心得體會(huì)可以幫助我更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題,。在閱讀過(guò)程中，我們可能會(huì)有很多雜亂的思緒和感受,，而通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),，可以幫助我梳理和整理這些思緒和感受，從而更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題,。舉個(gè)例子,，我曾閱讀過(guò)一本名叫《活著》的小說(shuō)，通過(guò)主人公在動(dòng)蕩歲月中的堅(jiān)守和拼搏,，揭示了生命的寶貴和人與社會(huì)的關(guān)系,。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我才能更好地梳理出這本書(shū)的核心觀點(diǎn)和主題，將它們?nèi)谌氲阶约旱乃伎己托袆?dòng)中,。
最后,，通過(guò)總結(jié)與歸納，我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)不僅可以記錄自己的閱讀體驗(yàn)和收獲,，更成為了我與書(shū)籍之間的一座橋梁,。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我可以更好地將自己的思考與書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照和比較,，從而使自己的閱讀更有深度和追求,。同時(shí),，心得體會(huì)也是我與他人分享和交流的窗口,，通過(guò)與他人的交流和討論，我可以進(jìn)一步完善自己的思想和觀點(diǎn),，也可以從他人的角度和經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的啟發(fā)和反思,。
總結(jié)而言，心得體會(huì)是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,，也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì),。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我可以深入思考和反思自己在閱讀過(guò)程中的感受和思考,，同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提升了自己的能力,。寫(xiě)心得體會(huì)，還可以幫助我更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題,，與書(shū)籍之間建立更緊密的聯(lián)系,。通過(guò)總結(jié)與歸納，我認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值,。從今以后,，我將更加重視心得體會(huì)的撰寫(xiě)與總結(jié)，以提升自己的閱讀素養(yǎng)和思考能力,。
父與子讀后感篇二
第一段：闡述讀書(shū)的重要性和對(duì)心靈成長(zhǎng)的意義（200字）,。
讀書(shū)是一個(gè)人無(wú)法繞過(guò)的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們了解世界的變化,，開(kāi)拓我們的思維,，還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能，提升我們的人文素養(yǎng),。通過(guò)閱讀,，我們可以獲得各種知識(shí)和信息，并從中獲取啟示和感悟,。讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí),，豐富我們的內(nèi)涵，讓我們?cè)谏鐣?huì)中更加自信出色,。
第二段：談?wù)撟x后感悟的重要性和體會(huì)到的內(nèi)心成長(zhǎng)（200字）,。
讀書(shū)之后,，我們會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容和故事產(chǎn)生共鳴，從而觸動(dòng)我們的內(nèi)心,。這種共鳴會(huì)引發(fā)一系列的思考,，進(jìn)而讓我們更加明晰和深入地理解問(wèn)題。讀書(shū)的過(guò)程,，讓我們懂得了世界的多樣性,，也讓我們提升了人生的智慧。通過(guò)讀書(shū),，我們可以體味到文明的進(jìn)步和人類(lèi)的成長(zhǎng),，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會(huì)能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信,。
第三段：談?wù)撚龅降睦щy和解決方法（200字）,。
在閱讀的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些困難,，比如難以理解的詞語(yǔ),、拗口的句子、復(fù)雜的情節(jié)等,。遇到這些困難時(shí),，我們不能放棄，而是要尋求解決的方法,。我們可以查閱詞典,、請(qǐng)教老師或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)的解釋和資料。另外,，多進(jìn)行反復(fù)閱讀,，用心去體會(huì)內(nèi)在的意義和感情，可以逐漸解決困難,。當(dāng)我們克服了一次又一次的難題,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生更深的熱愛(ài)和興趣,。
第四段：闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來(lái)規(guī)劃（200字）,。
讀后感悟除了對(duì)自身的成長(zhǎng)具有積極的影響外，還能夠?qū)ξ覀兊纳詈臀磥?lái)規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)讀書(shū),，我們可以學(xué)習(xí)到不同的價(jià)值觀和道德觀，這讓我們更加理性和有原則地面對(duì)各種問(wèn)題和抉擇,。讀書(shū)還可以豐富我們的人生閱歷,，拓寬我們的生活視野，提升我們的人際交往能力。這些都是我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中所需要的重要素質(zhì),。因此,，讀書(shū)不僅是我們對(duì)自身的投資，更是為了走向未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
讀后感悟心得體會(huì)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng),，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每一位讀者都可以通過(guò)讀書(shū)獲得智慧,，用智慧去指導(dǎo)自己的生活和未來(lái),。在這個(gè)信息豐富的時(shí)代，我們應(yīng)該主動(dòng)把握住讀書(shū)的機(jī)會(huì),，去探索和感悟,。通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷拓展我們的認(rèn)知邊界,，不斷提升我們的修養(yǎng)和素質(zhì),。只有不斷發(fā)展自己,，才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn),。讀后感悟心得體會(huì)的重要性可見(jiàn)一斑。
父與子讀后感篇三
近日,，我讀完了何帆先生所著《八有》,，充實(shí)的內(nèi)容和獨(dú)到的觀點(diǎn)令我深感震撼。書(shū)中以八個(gè)“有”為主題,，展開(kāi)了對(duì)人生的思考和探討,。在閱讀之后，我收獲頗豐,，總結(jié)出了八點(diǎn)心得體會(huì),。
首先，我深深地被書(shū)中所揭示的“有心境,，方有人生”所觸動(dòng),。心境決定了一個(gè)人的觀念和思維方式，決定了一個(gè)人對(duì)待困難和挫折的態(tài)度,，也決定了一個(gè)人的成敗,。只有擁有積極向上的心態(tài)和寬容的胸懷，才能創(chuàng)造美好的人生,。這讓我深刻明白,，積極的心態(tài)比任何資源都重要，只有用正確的心態(tài)面對(duì)困難,，才能迎來(lái)成功的機(jī)遇,。
其次，書(shū)中提及的“有激情，方有動(dòng)力”給我留下了深刻的印象,。對(duì)于事業(yè),、學(xué)習(xí)和生活，我們都需要激情,，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,。激情是人生的能量源泉，只有在推動(dòng)下前行,，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。而站在高處看世界，不僅僅要有良好的飯量和知識(shí)面,，還要有興趣和熱情,，只有這樣，才能在追求事業(yè)的過(guò)程中擁有不竭的動(dòng)力,。
第三,，書(shū)中“有目標(biāo)，方有前途”的觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā),。生活沒(méi)有目標(biāo),，就像沒(méi)有羅盤(pán)的航行，隨波逐流,，不知道自己要走向何方,。而有了目標(biāo)，我們才能知道自己要朝著哪個(gè)方向努力,，朝著哪個(gè)方向去奮斗,。目標(biāo)是我們奮斗的方向盤(pán)，只有用目標(biāo)來(lái)驅(qū)動(dòng)自己,，我們才能贏得自己想要的未來(lái),。
第四，書(shū)中所說(shuō)的“有學(xué)問(wèn),，方有修養(yǎng)”給我?guī)?lái)了極大的思考,。在將學(xué)問(wèn)與修養(yǎng)聯(lián)系起來(lái)的同時(shí)，我不禁想起了知識(shí)和人文素養(yǎng)之間的關(guān)系,。知識(shí)是我們獲得的外在信息,，而人文素養(yǎng)卻是我們內(nèi)心深處的養(yǎng)分。只有在知識(shí)與人文素養(yǎng)的雙重滋養(yǎng)下,，我們才能獲得真正有價(jià)值的修養(yǎng),。讀書(shū)可以獲得知識(shí)，但真正的修養(yǎng)需要在生活中的實(shí)踐和體驗(yàn)中獲得,。
第五,，“有時(shí)間,，方能珍惜生命”這一觀點(diǎn)也引起了我的深思。在當(dāng)下快節(jié)奏的社會(huì)中,，我們常常感覺(jué)時(shí)間不足夠用,，總是匆匆忙忙。然而,，當(dāng)我們把時(shí)間當(dāng)作珍貴的禮物,，我們才會(huì)懂得用它有意義地度過(guò)每一天。充實(shí)的生活不僅僅意味著忙碌,，更是指精神上的滿(mǎn)足和內(nèi)心的寧?kù)o,。所以，在紛繁的瑣事中,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善待時(shí)間,，讓時(shí)間真正成為我們生命中的財(cái)富。
第六,，書(shū)中所提到的“有責(zé)任,，方有價(jià)值”對(duì)我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。責(zé)任不僅僅是一種義務(wù)感或者承擔(dān),，更是一種責(zé)任心的體現(xiàn),。只有擁有責(zé)任心，我們才能對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),。同樣地,，只有擁有責(zé)任心,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,，書(shū)中所倡導(dǎo)的“有選擇,，方成人生之旅”教會(huì)了我一個(gè)重要的道理。我們每個(gè)人都是自己人生的舵手,，只有憑借自己的選擇和決策,，才能塑造出一個(gè)真正屬于自己的人生之旅。在選擇的過(guò)程中,，我們需要明確自己的需求和價(jià)值觀,，以此為依據(jù)來(lái)做出更符合自己的決策。只有這樣,，我們的人生才能更加真實(shí)和有意義,。
通過(guò)閱讀《八有》，我對(duì)人生有了更加深入的思考和理解,。我們的人生是自己創(chuàng)造出來(lái)的,，只有真正明白了這八個(gè)“有”的重要性,，才能在充實(shí)的生活中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。愿每個(gè)人都能在不斷的反思與思考中,，找到自己的八有,，并以此為指引，走出屬于自己的人生之路,。
父與子讀后感篇四
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史記是中國(guó)歷史學(xué)奠基之作，其存世已有兩千余年的歷史,，是中國(guó)歷史研究的重要參考書(shū),。史記是對(duì)于中國(guó)歷史文化的研究有著至關(guān)重要的作用，讀后感觸深刻,，許多史學(xué)家,、學(xué)者、歷史愛(ài)好者都懷著贊賞和敬意地仔細(xì)審閱著這部千古名著,。
一,、千古名著，凝聚作者的心血,。
每一篇?dú)v史紀(jì)錄都是作家的信念與智慧的結(jié)晶,，司馬遷背負(fù)家族抉擇，不屈不撓,，恪守“史不絕書(shū)”的精神定力,，終于完成這部中國(guó)歷史的巨著。作者的筆下描繪了古代社會(huì)的豐富多彩,，也涵蓋了古代人文歷史的各個(gè)方面,。此外，史記書(shū)中不僅是紀(jì)實(shí),，而是在真實(shí)的歷史事件中提供了更豐富,、更真實(shí)、更全面的信息,、名詞和社會(huì)結(jié)構(gòu),，讓讀者可以更加深入地了解每個(gè)歷史時(shí)期的生活與文化。
二,、深入記錄中國(guó)古代的文化背景,。
任何一個(gè)歷史時(shí)期都是有文化背景的，作為一部史書(shū),，史記通過(guò)詳細(xì)闡釋古代社會(huì),、政治、文化等各個(gè)方面的變化,，為我們展示了當(dāng)時(shí)那個(gè)特殊時(shí)代的人類(lèi)生活,，中華文明的異彩紛呈,，從中我們不難看出某些文明通行的基本特征，掌握歷史變遷的特點(diǎn)等,，從而更好地把握中國(guó)文化發(fā)展的脈絡(luò),，進(jìn)而透徹了解古代歷史。
三,、史記的信息量較之其他史書(shū)更加豐富,。
史記中存儲(chǔ)的不單單是古代朝代的變遷，更是中國(guó)歷史上各種文明表現(xiàn),，社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變和各種文化景象的歷史照片,。因此，讀者不僅可以深度了解不同時(shí)期的君主與政治家,，還可以了解他們當(dāng)時(shí)的文化思想,，人生觀，政策理念,，以及他們對(duì)于歷史和人類(lèi)的貢獻(xiàn)與影響,。因此，史記更加適合懂得領(lǐng)悟歷史文化的人來(lái)詳細(xì)閱讀,。
四,、讀史記，思考人生,。
史記用深入,、詳盡的視角、溫暖的表達(dá)方式,，描繪了中國(guó)古代歷史的無(wú)限魅力,。如今，我們站在一個(gè)文明的歷史發(fā)展階段,，我們可以通過(guò)史記對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行歸納總結(jié),，提高自身素質(zhì)與才能，以積極的思維態(tài)度和解決問(wèn)題的眼光去看待當(dāng)下發(fā)展中的社會(huì)問(wèn)題,，思考人類(lèi)未來(lái)的發(fā)展。
五,、讀史記,，深刻感悟國(guó)運(yùn)興衰。
中國(guó)歷史是復(fù)雜多變的歷程,，將中國(guó)歷史從歷史當(dāng)事人的角度去講述,，史記讓所有讀者深刻理解中華文化對(duì)歷史的貢獻(xiàn)。從中我們可看到先人智慧和英雄氣概,，同時(shí)我們也可以觸摸到歷史記載中的趣味和激情,，更肯定了中華文明對(duì)于當(dāng)今的世界有著極大的意義,。以此，我們對(duì)于祖先創(chuàng)造的輝煌成就要懷有敬畏,，同時(shí)要再次激勵(lì)自己追逐夢(mèng)想,，在今天，繼承優(yōu)秀的先人文化,。
綜上所述,，閱讀史記，不僅可以探究歷史,，更可以從中獲得人生的啟迪,。史記記錄著中國(guó)的成長(zhǎng)與風(fēng)雨，讀書(shū)人深刻把握了中國(guó)歷史的精髓,，更具備了對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)的前瞻性,。只有我們尊重歷史、自信中華,，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)先人的優(yōu)秀文化,，我們的國(guó)家才能蒸蒸日上。
父與子讀后感篇五
今天,，我到西西弗書(shū)店了買(mǎi)一本《笑貓日記》之《幸福的'鴨子》,。
拿到后我便被里面的內(nèi)容吸引住了：里面主要寫(xiě)了馬小跳和好朋友們，一起去張達(dá)的奶奶家體驗(yàn)大自然,。其中主角是一只鴨子,，它叫麻花兒，它是一只心中常常充滿(mǎn)幸福感的鴨子,，它所有的幸福感都來(lái)自它對(duì)生活智慧的態(tài)度,。真的，我們?cè)谏钜矐?yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí),，不管在什么情況下都應(yīng)該保持開(kāi)開(kāi)心心的心情,，像麻花兒有了心愛(ài)的人，雖然不能在一起,，可麻花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著也能露出幸福的笑容,，這是多么高尚的品質(zhì)呀！
現(xiàn)在有多少人在埋怨命運(yùn)的不公平,，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)麻花兒的品質(zhì),，就不會(huì)感到命運(yùn)的不公了，而會(huì)感謝上天賜給他們生命,！賜給他們五彩繽紛的生活,！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我才把書(shū)放下,，可是書(shū)中的情景一幕幕卻一直縈繞在我腦海中,。
父與子讀后感篇六
閱讀后的感覺(jué)是指通過(guò)閱讀一本書(shū),、一篇文章、一段文章,、幾句名言和一段音樂(lè)所寫(xiě)的文章,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
《童年》讀后感,。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類(lèi)兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每一天生活在蜜罐里,，被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用研究衣食住行。但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里,，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊,。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)自我以往的奢侈，我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,。
那么，就從此刻開(kāi)始吧,。我們不再奢侈,，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開(kāi)始滿(mǎn)足自我的幸福生活,。為了以后,，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天,。
王夫人在(紅樓夢(mèng))中是個(gè)極不討人喜愛(ài)的人物,，雖然曹雪芹在書(shū)中總替她說(shuō)好話(huà)，說(shuō)她是個(gè)厚道人,，但是這恐怕都是欲蓋彌彰,。其實(shí)全書(shū)中各色人物都有正邪兩賦的特點(diǎn)，比如賈璉對(duì)尤二姐也有浪子真情;薛蟠雖不肖,，對(duì)母親和妹妹還算不錯(cuò);連賈珍,，也有人分析出他對(duì)秦可卿也是刻骨銘心……但是這位王夫人，賈寶玉的親媽?zhuān)m然在寶玉心中排行與黛玉重要性并列(原話(huà)大意如此),，倒真沒(méi)做過(guò)什么有光彩的事情,，逐走晴雯，逼死金釧,，抄檢大觀園,，可能黛玉之死與她也難脫干系。本人在此大膽推測(cè)一下她的心理歷程。
王夫人出生于四大家族的王家,，就應(yīng)是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的大家閨秀,。從書(shū)中看，就應(yīng)是王家的長(zhǎng)女,。封建時(shí)代的長(zhǎng)女在家族里是大姐,，受到最嚴(yán)格的教育和約束，要成為妹妹們的榜樣,，典型如李紈,，元春，寶釵等,。王夫人小時(shí)候肯定也是這樣過(guò)來(lái)的,，但是她沒(méi)讀什么書(shū)，心中郁悶和壓抑無(wú)處派遣,，也就不具備李紈,，元春，寶釵那樣的開(kāi)闊心胸和浪漫氣質(zhì),，因此長(zhǎng)大了就成了個(gè)沒(méi)什么情趣的人(看她給丫環(huán)起的那些名字就知道了),。人們有時(shí)會(huì)好奇，王夫人年輕時(shí)是什么樣貌的,，我想鳳姐和探春身上應(yīng)有她的影子,。
先說(shuō)鳳兒，常言說(shuō)得好：“養(yǎng)女隨姑”,?；虻牧α渴强膳碌模雭?lái)王夫人年輕時(shí)八成也是個(gè)柳眉鳳眼的絕色佳人,，只怕有過(guò)之而無(wú)不及,。鳳姐不但繼承了她的美貌俗氣，也繼承了她的野心偏執(zhí)和狠毒,。
曹公全書(shū)只寫(xiě)鳳姐狠辣,，沒(méi)有對(duì)王夫人有明顯的貶義形容，只有暗示,。我認(rèn)為最明顯的一處就是林黛玉進(jìn)賈府時(shí)對(duì)王夫人住處的描述,，其中包括金錢(qián)蟒*背，金錢(qián)蟒引枕,，金錢(qián)蟒褥子(原文描述更加詳細(xì),，包括顏色做工什么的，在此難述,，各位可參見(jiàn)原書(shū)),，連用了三個(gè)金錢(qián)蟒，曹公寫(xiě)人物住處多有對(duì)人物本身性格命運(yùn)的暗示。我五年級(jí)時(shí)讀到那里,，心中一凜,，當(dāng)時(shí)還不知道“居如其人”“心如蛇蝎”這兩個(gè)詞,。長(zhǎng)大后以此對(duì)照王夫人一生行為,，信然!
探春是個(gè)好姑娘，將她與王夫人相提并論必然引起很多讀者不滿(mǎn),，但是探春畢竟是王夫人撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,，她的高貴氣質(zhì)和管家才干或多或少是跟王夫人學(xué)來(lái)的，加上她更有文化,，因此更把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大了,。
說(shuō)完了王夫人的個(gè)性，再推測(cè)她與書(shū)中幾個(gè)重要人物的關(guān)聯(lián),。先說(shuō)夫妻關(guān)聯(lián),。很多人覺(jué)得她與賈政真是天作之合，一對(duì)死封建,。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中美滿(mǎn)夫妻往往是個(gè)性互補(bǔ)的,。書(shū)呆子愛(ài)上交際花，女夫子迷上浪蕩子的事情屢見(jiàn)不鮮,。
賈王二人性格如此相近,，日子必然是刻板無(wú)味，日久生厭,。如同賈璉與鳳姐在過(guò)了頭幾年的甜蜜后,，二人的倔強(qiáng)個(gè)性凸顯出來(lái)，發(fā)生情變,。但是王夫人就應(yīng)還是比較得賈政寵的,，賈政共與她生育了三個(gè)孩子(不包括流產(chǎn)和死嬰的狀況)，到近40歲時(shí)還能生出賈寶玉(書(shū)中再未見(jiàn)類(lèi)似案例),，一方面說(shuō)明她身強(qiáng)體壯,，另一方面說(shuō)明夫妻感情還不錯(cuò)，要知道賈政可不是一夫一妻,，夜生活乏味的下等貧民,。以王夫人之刻板個(gè)性，能把老公迷成這樣,，一方面是娘家的地位,，另一方面也說(shuō)明她當(dāng)年的確容貌出眾。賈政能和她生出三個(gè)孩子,，和趙姨娘生了兩個(gè),，明顯生育潛質(zhì)強(qiáng)于賈赦，但為什么沒(méi)有和其他妻妾生出孩子來(lái)呢?書(shū)中有記錄的賈政的妾只有周，趙二人,。
但按照賈府規(guī)矩“爺們?nèi)⒂H之先都要先放兩個(gè)人在屋里伺候”,，這種妾應(yīng)比王夫人老些，周,，趙二人就應(yīng)不是,。可等林黛玉進(jìn)賈府后并無(wú)相關(guān)描述,，難道她們都死了嗎?曹公沒(méi)有寫(xiě),，但參照興兒說(shuō)鳳姐時(shí)說(shuō)，賈璉原先“屋里何嘗沒(méi)有幾個(gè)人,，她來(lái)了不到半年,，都尋出不是來(lái)，打發(fā)出去了,?！蓖醴蛉水?dāng)年可能也干過(guò)類(lèi)似的事情，只但是手段沒(méi)那么激烈,，而且肯定是在生了賈珠,，有了本錢(qián)之后恃寵而嬌做下的，因此也沒(méi)什么人怪她,。賈母給鳳姐賈璉勸架,，說(shuō)小孩子們，“饞嘴貓似的”,，“都打那時(shí)候過(guò)來(lái)”,，想來(lái)古板如政老爺，當(dāng)年也難免俗,，只怕也有“削肩膀,，水蛇腰”的美人勾引過(guò)，王夫人打金釧,，逐晴雯時(shí)都說(shuō)“我一生最恨這樣人”,，又寫(xiě)“此乃平生最恨者”，若非在這方面受過(guò)刺激,，何至于如此敏感!當(dāng)然,，王夫人要保全自己賢惠的名聲，不得不給賈政安排兩個(gè)小老婆,。
一個(gè)是安分的周姨娘,，一個(gè)是潑婦趙姨娘。趙姨娘肯定不是賈母給賈政的,，賈母很厭惡她,，整個(gè)賈府都沒(méi)人喜愛(ài)她,。她就應(yīng)是王夫人的陪嫁丫環(huán)，王夫人把自己身邊干練守禮的丫環(huán)打發(fā)嫁人,，做自己的女管家,，如周瑞家的，留下趙姨娘這樣的各方面無(wú)法與自己媲美的給老公,，一方面不怕她得寵,，另一方面也倚仗她的潑辣狹隘打擊其他姬妾，如同鳳姐利用秋桐,，金桂利用寶蟾,，是百試不爽的借刀殺人法。
等把情敵都打擊完了,，這把刀自己的名聲和人緣也都?xì)炅耍軌蚪铏C(jī)再把她“兔死狗烹”,。(我覺(jué)得襲人對(duì)晴雯也是用的這個(gè)法子)可嘆趙姨娘傻人有傻福,，連生了一女一兒，這樣一來(lái),，別說(shuō)王夫人,，就連賈母也不能奈他何。母憑子貴嗎!而且趙姨娘身上那股子市井氣比起王夫人來(lái)肯定另有一番魅力,，因此賈政也真的被她迷住了,，好在她是個(gè)萬(wàn)人嫌，威脅不到王夫人的地位,，因此也就勉強(qiáng)容下了,。
再說(shuō)王夫人與賈母的關(guān)聯(lián)。賈母毫無(wú)疑問(wèn)是全書(shū)中最有福氣的人,。她嫁入賈府時(shí)就應(yīng)是賈家上升的階段,。丈夫代善是個(gè)帥哥，賈母曾說(shuō)“這些兒子孫子就只寶玉象他爺爺”,，可見(jiàn)也是個(gè)面如秋月色若春花的萬(wàn)人迷,。賈母與他感情很好，生了三個(gè)(也許不止)兒女,。賈母年輕時(shí)管理家政很有才干,，比鳳姐“還來(lái)得呢”，嘴巧心活,，肯定也很討公婆喜愛(ài),。她雖沒(méi)讀什么書(shū)，也并不重視女孩子的文化教育,，但她本熱鬧,，有心胸,，有品味，并非尚德不尚才的人,。她不但能干,，而且善于享受生活。她愛(ài)看仇十洲的畫(huà),，會(huì)“收拾屋子”,，曾推薦黛玉用霞影紗配翠竹，還幫寶釵選取室內(nèi)陳設(shè),，“保管又素凈又大方”,，善于欣賞音樂(lè)，在元宵宴和中秋宴上就表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)欣賞的品味,，對(duì)于無(wú)聊的言情小說(shuō)也自有一番批評(píng),。異性喜愛(ài)互補(bǔ)性格，同性則是物以類(lèi)聚,。
賈母喜愛(ài)的人身上都有她的影子,，比如鳳姐的精明，黛玉的詼諧,，湘云的豪爽,，寶琴的熱情以及鴛鴦的能干和晴雯的靈巧。她比王夫人顯然更脫俗更浪漫,，王夫人剛嫁過(guò)來(lái)時(shí)性格肯定不入賈母的眼,，而且也沒(méi)有賈母的才干，賈母又是個(gè)有一說(shuō)一的人,，可能有意無(wú)意也會(huì)說(shuō)她兩句,。王夫人具有鳳姐和探春的某些特點(diǎn)，但并沒(méi)有她們的口才和潛質(zhì),，因此只好少說(shuō)話(huà),，賈母說(shuō)她“木頭似的”，她倒真是藏拙,，與寶釵掩蓋鋒芒的“藏拙”不一樣,。
總之，在各方面都比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)手下工作,，需要極大的耐心和毅力,。王夫人總算忍過(guò)來(lái)了，之后賈母也比較疼她了,，對(duì)于一個(gè)對(duì)自己忍耐,，尊重又聽(tīng)話(huà)的兒媳婦，誰(shuí)還忍心罵她呢,。相比起邢夫人,，王夫人也算能干,，老實(shí)，娘家又有地位,，更重要的是,，生了寶玉這么個(gè)“活龍”。賈母老了以后,，家務(wù)交給兒媳,，脾氣肯定也越來(lái)越好了。王夫人的地位直線(xiàn)上升,，雖然賈珠之死給她很大打擊,，但她很快就把自己的侄女王熙鳳嫁給賈璉以鞏固她在賈家的地位，保證在寶玉長(zhǎng)大之前自己依然掌握賈府大權(quán),。王熙鳳倒也沒(méi)辜負(fù)她,，對(duì)她比對(duì)自己婆婆親得多，而且又討得合家(尤其是賈母)的歡心,。之后她的女兒元春又做了貴妃,，她在賈家的地位當(dāng)然就更鞏固了。
王夫人與黛玉的關(guān)聯(lián)又如何呢?多數(shù)人認(rèn)為她不喜愛(ài)黛玉,，因此阻撓她與寶玉的感情。那么她為什么不喜愛(ài)黛玉呢?首先,，性格不合,，黛玉是風(fēng)流靈巧，鋒芒畢露的人,，與王夫人人生哲學(xué)不一樣,。我上大學(xué)時(shí)看過(guò)一本報(bào)告文學(xué)，名字忘記了,，是以前慈禧太后的宮女回憶以前生活的,，她說(shuō)慈禧喜愛(ài)的女孩就應(yīng)是好處深藏不露，不好過(guò)于彰顯,，就應(yīng)是從內(nèi)部隱隱約約透出光彩來(lái),，象珍珠一樣，若是表面光華閃爍刺目就不好了(大意如此),。(lz13)我想這是眾多王夫人式封建衛(wèi)道士對(duì)女孩的要求,。其次，黛玉有很多明顯的缺點(diǎn),，身體不好,，愛(ài)找麻煩要配藥;脾氣不好，多疑愛(ài)哭;而且還喜愛(ài)招惹寶玉,，三日好了,，兩日惱了,，讓寶玉為她神魂顛倒，這是王夫人最恨的,。
一方面寶玉是她在賈府呼風(fēng)喚雨的最后本錢(qián)(“保全了他就是保全了我”),，振興家業(yè)的期望，不應(yīng)執(zhí)迷于兒女私情,，另一方面,，在感情方面不如意的中年女性往往把全部感情寄托在兒子身上，她憎恨以黛玉晴雯等為首的與寶玉親密的年輕女孩子就包含了這種變態(tài)的醋妒心理,。但是我還有一點(diǎn)看法就是,，王夫人在了解黛玉這些特點(diǎn)之前就不喜愛(ài)她，確切說(shuō)是有成見(jiàn),。
證據(jù)也在林黛玉進(jìn)賈府這回,，她頭一次見(jiàn)面就再三告誡林黛玉，跟別的姐妹們?cè)鯓油娑夹?，但?duì)寶玉,，王夫人說(shuō)了兩次“休要睬他”。意思很明白：你別招惹我的寶貝兒子!眾所周知,，這時(shí)黛玉是初進(jìn)賈府,，百般留意，還沒(méi)有表現(xiàn)出之后在賈母寵愛(ài)下使出來(lái)的小性?xún)?，舉止也是穩(wěn)重大方的,，而且這時(shí)候也就十歲左右，古人發(fā)育晚,，黛玉本來(lái)就長(zhǎng)得有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,，不會(huì)有尤物般引人遐思的外貌(曹公那一番描述只是小說(shuō)家在主角出場(chǎng)時(shí)的例行描述)，何以王夫人要這般敏感?說(shuō)她愛(ài)子心切吧,，怎樣不見(jiàn)她對(duì)寶釵寶琴等人說(shuō)過(guò)這種話(huà),，她們更漂亮，而且進(jìn)賈府時(shí)寶玉更大,，應(yīng)更避嫌才是,。我的推測(cè)是黛玉長(zhǎng)得象一個(gè)王夫人很厭惡的人，王夫人之后厭惡晴雯,，就說(shuō)她“眉眼有幾分象你林妹妹”,，可見(jiàn)她是連黛玉的外貌也厭惡的。其實(shí)黛玉的外貌應(yīng)是惹人憐愛(ài)的,，之因此讓王夫人看了刺眼是正因她象了王夫人很厭惡的人,。這個(gè)人是誰(shuí)呢?最自然的推論是她的母親，賈敏,。舊社會(huì)大家庭中婆媳不合,，姑嫂不合是很正常的,。
曹公沒(méi)怎樣寫(xiě)賈敏，小說(shuō)剛開(kāi)始不久,，她就去世了,。賈雨村評(píng)價(jià)黛玉時(shí)說(shuō)“度其母不凡，故有此女”,。我們由此能夠推測(cè)賈敏是個(gè)怎樣的人,。她是賈母最小，最寵愛(ài)的女兒,，自然有著天仙般的容貌氣質(zhì),，而且也象她的母親和女兒一樣，伶牙俐齒,，有品味,，擅于作樂(lè)，享受生活,。她生在賈府鼎盛時(shí)期,，真正“白玉為堂金作馬”的時(shí)候，是當(dāng)之無(wú)愧的天之驕女,。王夫人在與鳳姐商量抄檢大觀園時(shí),，提到“單說(shuō)你林妹妹的母親，未出嫁時(shí),，是何等的嬌生慣養(yǎng),，何等的金尊玉貴，那才是千金小姐的體統(tǒng)!”又說(shuō)自己“沒(méi)享過(guò)什么大富貴”,，可見(jiàn)王夫人做姑娘時(shí)也沒(méi)有賈敏這么舒服。遙想當(dāng)年王夫人初入賈府,，承擔(dān)起管家重任,，肯定是謹(jǐn)慎留意，生怕婆婆挑錯(cuò),?？吹劫Z敏雖與自己年齡相仿卻過(guò)著簡(jiǎn)單嬌縱的生活，怎不羨慕加嫉妒,。偏賈敏可能也是個(gè)口無(wú)遮攔的人,，暗中得罪二嫂還不自知。
賈母疼愛(ài)她,，不肯讓她過(guò)早出嫁,，長(zhǎng)期相處可能更加劇了王夫人與她的矛盾。李紈曾嫌林妹妹嘴刁,，說(shuō)：“只求老天保佑你趕明也得幾個(gè)千刁萬(wàn)惡的大姑子小姑子,?！边@在李紈是句玩話(huà)，但可能王夫人以前在心中對(duì)賈敏倒真是這樣詛咒的,?？勺詈筚Z敏嫁給了出身清貴，才華出眾,，前途無(wú)量的探花林如海,，相比起瀟灑飄逸的林妹夫，賈政雖好讀書(shū)卻始終沒(méi)中(葉公好龍?讀腐書(shū)?),，爵位也給哥哥賈赦襲了,，幸虧皇帝賞了個(gè)官，而且平時(shí)雖養(yǎng)了群清客,，卻沒(méi)真見(jiàn)他做過(guò)什么詩(shī),，比起林如海這樣的只能算附庸風(fēng)雅。
關(guān)于王夫人撮合寶玉寶釵,，依我看她也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的考察才決定的(可能在金釧投井之后),，而且一旦決定就立刻付諸實(shí)施。薛姨媽當(dāng)然也愿意這事,，但肯定沒(méi)有她姐姐做的有效率(以她的潛質(zhì)和智力,，連薛蟠都教不好，夏金桂也管不了,，實(shí)在是個(gè)沒(méi)主意的人,，說(shuō)她在破壞寶黛婚姻中起了重要作用，實(shí)在抬舉了她),。寶釵的優(yōu)勢(shì)在于娘家有錢(qián),，又是王夫人的親外甥女，健康狀況和潛質(zhì)為人都是拔尖的,，而且很老實(shí)聽(tīng)話(huà),，還總愛(ài)勸人學(xué)好。除了黛玉,，還真沒(méi)人能和她抗衡,。有她做寶玉的老婆，不但能讓眾人心服,，還能夠彌補(bǔ)鳳姐沒(méi)文化,，身體弱的缺點(diǎn)，成為新一輪管家奶奶接班人,。于是王夫人首先是博得元春的首肯,，其次想辦法讓寶釵退出選秀(日后賈家可能會(huì)因此獲得欺君的罪名)，再想辦法讓寶黛分開(kāi)，再逼死黛玉,，等等,。當(dāng)然，她機(jī)關(guān)算盡,，最后即沒(méi)能留住兒子,，更沒(méi)能保住自己的榮華富貴。
王夫人一生除了忙著保全自己好象沒(méi)干什么別的事,，偶爾陪老太太打牌聽(tīng)?wèi)?。她沒(méi)什么愛(ài)好，只念佛吃素,，撿佛豆,。她念佛是為了修來(lái)生還是為了贖罪，我們不得而知,，可能更多是為了保佑她的榮華富貴吧,。書(shū)中沒(méi)有她對(duì)自己罪孽懺悔的描述，只在金釧死后她哭了一陣,，其實(shí)是為了掩眾人之口,，同時(shí)拿寶釵做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看不明真相的人會(huì)怎樣看待此事,。得到寶釵安慰后,，立刻就坡下驢，拿著寶釵善意的猜測(cè)做了自己殺人的借口,?！半m然她的確是我逼死的，但只要?jiǎng)e人不這么想就行了,?！边@就是這個(gè)偽君子的真實(shí)想法!因此以后到了抄檢大觀園時(shí)，就只見(jiàn)她肆無(wú)忌憚地?cái)f人罵人逼死人,，再未見(jiàn)她有絲毫的猶豫和手軟,。
高鄂對(duì)王夫人好象挺有好感，直到最后也未讓她遭報(bào)應(yīng),，晴雯變鬼只報(bào)復(fù)了她的不爭(zhēng)氣的嫂子，金釧死得那么冤也沒(méi)見(jiàn)鬧鬼,，難道寶二爺祭她一番她就滿(mǎn)足了?真是莫名其妙,。
今天，我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,。其中明白一條是教師要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,，尤其是能具有感受到別人的愛(ài)心(或是痛苦)的能力，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個(gè)真正的有愛(ài)心的善良的人。
愛(ài)是教育的永恒的主題,。韓軍的人文主義精神,，教育在線(xiàn)中的朱永新教授高舉的愛(ài)的旗幟的新教育實(shí)驗(yàn);李鎮(zhèn)西的“走進(jìn)心靈”的教育，似乎無(wú)不凝聚著愛(ài)的核心,。
反思自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，尤其是在多年的教育實(shí)踐中，所奉行的不也是愛(ài)的惟一原則嗎?
記得,，我還是學(xué)生的時(shí)候,，我就發(fā)誓成為一個(gè)善良的人。我要用我的善良感染周?chē)拿恳粋€(gè)人,。那時(shí)候,，我在學(xué)校住宿，在同寢室中,，我的人緣很好,。因?yàn)椋耶?dāng)時(shí)做人的準(zhǔn)則就是：無(wú)論是誰(shuí),，只要有事求我,，我就必須答應(yīng)他;既然求我肯定就有難處，我要幫助每一個(gè)有困難的人,。那時(shí),，我家里也不富裕，我吃和穿都很節(jié)省,，可是只要有同學(xué)跟我借錢(qián),，只要我兜里還有錢(qián)我就一定會(huì)借。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)我眼中的世界似乎變了,，每天我都會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)，每當(dāng)我躺在床上要入睡的那一刻,，我似乎都能感受到明天又是一個(gè)燦爛輝煌的日子,。
再后來(lái)，我當(dāng)了一名老師,。在教育教學(xué)中,，我首先教育孩子要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人是現(xiàn)代社會(huì)中人所必備的素質(zhì)之一,，只有關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己的人,，才能把我融入到使周?chē)娜硕伎鞓?lè)的大我之中，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。人與人之間需要互相關(guān)心,，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，相互提高,。學(xué)會(huì)幫助他人,，也就學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己。我給他們講了這樣一個(gè)故事,，充分說(shuō)明了關(guān)愛(ài)與合作對(duì)人的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要：上帝到天堂和地獄去考察,，發(fā)現(xiàn)天堂里的人同地獄里的人一樣都是圍著一口鍋，拿著兩米長(zhǎng)的勺子喝著相同的肉湯,。但是,，天堂里的人卻精神煥發(fā)，滿(mǎn)面紅光,，地獄里的人卻萎靡不振,，面容憔悴，這是什么原因呢?原來(lái),，地獄里的人心中只有自己,，手里拿著長(zhǎng)勺子舀湯喝，勺柄太長(zhǎng),，總是喝不上,，而天堂里的人則相反，他們的心中有他人,，手拿長(zhǎng)勺子舀湯第一口總是先喂他人,，然后再被別人喂。由于有了先己后人和先人后己之別,，于是也就有了天堂地獄之分,。在和孩子們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)了,，比我的世界更動(dòng)人的孩子們的心靈世界,，在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈，在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗;在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒(méi)有苦難只有關(guān)愛(ài),，在那里像佛教中的佛心一樣沒(méi)有憎恨只有善良,。你愛(ài)他們，他們也愛(ài)你,。愛(ài)孩子們吧,，即使他暫時(shí)不能理解你，終有一天,，他會(huì)明白你的愛(ài),。愛(ài)是永恒的!為了你的學(xué)生總有一天如你愛(ài)他一樣能去愛(ài)別人，為了這世上的人彼此之間都能互相關(guān)愛(ài),，請(qǐng)你愛(ài)你的學(xué)生吧!師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春雨,，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁,，能溝通師生的心靈。有了愛(ài),，師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn),，心心相印，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有真正的教育,。
作為傳統(tǒng)文化的先祖，孟子于中國(guó)的影響是達(dá)數(shù)千年之長(zhǎng)遠(yuǎn),，我輩中人自然難以三言?xún)烧Z(yǔ)以攬括,，雖然我的認(rèn)識(shí)只是管錐之見(jiàn)，但孟子本人的思想,、精神和氣魄卻如穿透萬(wàn)里晴空的紅日,，我即使局限于視野和眼識(shí)，亦已感到了耀眼的光芒,。
首先,，我覺(jué)得孟子的厲害處正在于，所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害,。孟子看到“生”,、“利”是對(duì)事物利益關(guān)系的短視，而仁,、義卻能長(zhǎng)遠(yuǎn)影響到未來(lái),，故有“舍生取義”、“舍利取義”之說(shuō),。狹義的“仁義”是指封建時(shí)代人倫的忠義孝悌,，實(shí)則是千百年來(lái)對(duì)孟子的誤解，因?yàn)閺奈逅男挛幕\(yùn)動(dòng)以來(lái),，三綱五倫已革了命;《中庸》講：“道不可須臾離也,，可離非道也?！蹦悄?，此“仁義”還有永恒的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的“仁義”，實(shí)應(yīng)站在高處,，從廣義入手：如同道家的“道”,、佛家的“菩提”，都是對(duì)客觀普遍規(guī)律的認(rèn)識(shí),，孟子的“仁義”也不二致,。而這種認(rèn)識(shí),，可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位，任螃蟹用力再猛,，縱有大腿大腳亦是擺脫不了,。無(wú)論事物表象出現(xiàn)多么錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題或困難，孟子皆顯得不昏沉也不散亂,，經(jīng)?；U(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)難為易,，而綽綽有余,。
當(dāng)今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”,，雖口口聲聲反對(duì)舍本逐末,，而要?jiǎng)討B(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)地看事情,，說(shuō)透了：皆可從孟子的仁義思想找到雛形,。用毛澤東的話(huà)“干振而枝披，將麾而卒舞”,，以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過(guò)了,。而抓不到仁義精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上,，終生疲命于隨時(shí)浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去,。
雖然研習(xí)《孟子》的時(shí)間短促，然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了,，最后,，再對(duì)孟子的仁義之道作一總結(jié)：一是其舍末逐本的思想，二是其獨(dú)行特立的精神,，三是其駕馭形勢(shì)的氣魄,。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感,、比星閃得還亮的智慧,、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著,，發(fā)感想,。自古至今名著一向是一種文化的延續(xù)，不一樣時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀,。然而我們寫(xiě)的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,，但是能夠從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想,。
紅樓夢(mèng)是一部中外聞名的寶典,，是我國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展到高峰的代表,。《紅樓夢(mèng)》那里的是是非非是“剪不斷,，理還亂”,，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理,，什么“指腹為婚”，更為可笑的是,，他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了,。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮，正因那樣能夠使家族富貴,，可皇帝有上千嬪妃,，得寵一時(shí)，沒(méi)多久又要被淡忘了,，她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂(lè),，衣食無(wú)憂(yōu)，而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓,，生活之苦讓人難以想象,，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊,。這一出出的杯具讓人心寒而又憤怒,，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,，真讓人深?lèi)和醇?。《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂(yōu)傷,，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,，也讓我想了很多，或許吧,，事事不能完美,，而人也如此。紅樓夢(mèng)讀后感:看紅樓,，含笑的杯具我總認(rèn)為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì),，不管是家族的，感情的,，仕途的,，都是走向沒(méi)落，這在喜聚不喜散,，愛(ài)好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說(shuō)中并不多見(jiàn),。
是要依靠襲人的救濟(jì),，然后她當(dāng)然無(wú)法再刻薄人，說(shuō)閑話(huà),，只能獨(dú)自垂淚,，不關(guān)感情，而是生活,。
當(dāng)生活給寶黛的感情畫(huà)上巨大的問(wèn)號(hào)時(shí),，黛玉能一如既往的愛(ài)著寶玉嗎?我想不會(huì)，恐怕是要大水狂淹龍王廟的,。然后寶玉最終受不了家庭的壓力,，還是一走了之，這是很有可能的,，他沒(méi)有照顧好寶釵,，負(fù)擔(dān)不起生活，同樣對(duì)于黛玉,，他也但是如此,。另一種可能，萬(wàn)一賈府能重整旗鼓,，蘭桂齊芳,，黛玉和寶玉依舊過(guò)著他們幸福的日子，多少年以后,，寶玉也許會(huì)突然發(fā)現(xiàn)黛玉皺紋滿(mǎn)面,，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的襲人竟如同當(dāng)年的趙姨娘，然后感情就在歲月中流逝,，然后寶玉會(huì)回憶那個(gè)珠圓玉潤(rùn)的寶姐姐,。其實(shí)感情就是很短暫的，至少這橫刀截?cái)嗟母星榻o了我們很多完美的幻想和期盼,，就象杰克之于羅絲,，他是她生命中最美的回憶，卻不是唯一,。
是奴才呢?在大觀園中有比她身份更低微的人,，婆子，老媽子,，即使就在一個(gè)怡紅院,，其中也有一干小丫頭是聽(tīng)她們差遣的。這種大丫頭有時(shí)權(quán)利很大,，能夠代主子管教小丫頭,，如果說(shuō)主人欺負(fù)奴才是封建社會(huì)的一種無(wú)奈的話(huà)，那奴才之間互相比大小,，互相爭(zhēng)斗就是可悲,，在有一回中,，晴雯處罰偷東西的小丫頭墜兒時(shí)，先掐先打還拿簪子戳,，最后就一句話(huà)把她趕出去,，還讓別人無(wú)可辯駁，這中間,，小丫頭有錯(cuò),，但是晴雯也確實(shí)是有倚勢(shì)壓人的嫌疑，而且那狠辣的態(tài)度,，也很有鳳姐遺風(fēng),。
第三，晴雯是不是真的不愛(ài)寶玉呢?我個(gè)人意見(jiàn),，她是愛(ài)的。請(qǐng)看,，她總是與襲人拌嘴,，雖然這有很大一部分是她看不慣襲人，但是其中就沒(méi)有一點(diǎn)嫉妒嗎?襲人說(shuō)了句“我們”,，就被她抓住把柄大加諷刺,。她還諷刺麝月，看不得麝月得了兩件太太給的衣服就喜笑顏開(kāi),，但是后幾回,，她卻搶著送東西說(shuō)也要去“顯個(gè)好”，寶玉給麝月梳頭時(shí),，她躲在門(mén)口偷聽(tīng),，她其實(shí)很多時(shí)候都在注意這寶玉，注意著和寶玉接近的丫頭,，例如小紅和寶玉略有交集,，就被她粗暴打斷。她曾笑著說(shuō)“沒(méi)什么我不知道的”就是正因她時(shí)時(shí)在注意!但是晴雯是有骨頭的奴才,，她不愿卑微的愛(ài)一個(gè)人,，她總想要和寶玉站的平等一點(diǎn)，她不能象襲人那樣謙卑的愛(ài)一個(gè)人,，她有她的特點(diǎn),，有點(diǎn)象野蠻女友，漂亮卻不溫柔,，襲人曾笑寶玉“每一天不挨她兩句硬話(huà)襯你,，是再也過(guò)不去的”，可見(jiàn),，晴雯這種欲擒故縱,，以退為進(jìn)的手段還是有用的,。
第四，晴雯的志向,，晴雯能有什么志向呢?她反抗性再?gòu)?qiáng),，她能知道反抗什么嗎?她茫然的斗爭(zhēng)著，其實(shí)都不知道斗爭(zhēng)什么,，她期望得到的是什么呢?平等?怎樣的平等?她一個(gè)從小生活在富貴鄉(xiāng)中的女孩,，也算是嬌生慣養(yǎng)的了，她離開(kāi)這個(gè)富貴錦繡地,，她能做什么?她的苦惱有很大程度上是不知道該怨什么該爭(zhēng)取什么,，她明白自己身份卑微，是無(wú)法和寶玉站在同一高度的,，但是她卻想能那樣,，她的最高目標(biāo)，也但是就是能夠成為小姐與寶玉談個(gè)平等的戀愛(ài),。她的杯具就是正因期望的比得到的多,，她的心太高，因此永遠(yuǎn)無(wú)法和襲人一樣隨遇而安,，于是總是痛苦著,。
第五，晴雯的人際關(guān)聯(lián),，晴雯為什么會(huì)落得那個(gè)下場(chǎng)的,，很大一部分是正因她極度失敗的人際關(guān)聯(lián)，她不能得到上級(jí)的垂親,，這很正常,，即使此刻一般人也是不喜愛(ài)這種倔強(qiáng)人的;她也沒(méi)法得到下級(jí)的好感，她喜愛(ài)仗勢(shì)欺人,，她看不起比她更卑微的人,，凡事都要占先，因此一但事發(fā),，一群人就將她告倒,，最后落個(gè)被掃地出門(mén)的下場(chǎng)。這點(diǎn)在我看來(lái)真的不如襲人,，襲人遠(yuǎn)比她有交際的手段,。淺談幾句，覺(jué)得還是辭不能達(dá)意啊,。
以上是我讀完紅樓夢(mèng),，對(duì)書(shū)中資料的一點(diǎn)膚淺見(jiàn)解，聊志事耳。紅樓夢(mèng)確實(shí)深?yuàn)W,，書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的形象至今還活躍在我的腦海當(dāng)中,，仿佛自己親身經(jīng)歷過(guò)書(shū)中人物經(jīng)歷過(guò)的事情一樣;書(shū)中的一個(gè)個(gè)大膽新奇的思想回一向影響著我，直伴終生,。
父與子讀后感篇七
閱讀是一種非常有益的行為,，它可以讓我們開(kāi)拓眼界、擴(kuò)大知識(shí)面,、提高思維能力,。我最近讀完一本書(shū)，叫做《百年孤獨(dú)》,，感觸很深,，現(xiàn)在就讓我分享一下我的心得體會(huì)，展開(kāi)以下五個(gè)方面的討論,。
第一段：主題梳理,。
《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家馬爾克斯筆下的經(jīng)典之作，這部小說(shuō)全書(shū)大約520頁(yè),，內(nèi)容囊括了家族興衰史,、歷史變遷、人性善惡等各方面的議題,。故事情節(jié)穿插著現(xiàn)實(shí)和魔幻，帶有濃郁的哥倫比亞風(fēng)情,，描繪了布恩迪亞家族的繁華與荒蕪,、傳承與斷裂，揭示了人們對(duì)于生命,、愛(ài)情,、忠誠(chéng)的不同追求和理解。
第二段：故事情節(jié),。
書(shū)中主要以布恩迪亞家族為主線(xiàn)展開(kāi),。從即將隕落的大城市馬孔多到荒無(wú)人煙的叢林中，從金礦的崛起到鐵路的鋪設(shè),，家族一代代地經(jīng)歷著時(shí)代的變遷,。家族的興衰歷程反映出了歷史的真相，揭示了人性的復(fù)雜性和矛盾性,。家族成員之間的感情糾葛,、生死離別、背叛互信,、愛(ài)情糾紛等諸多元素,，交織在一起，涌現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”色彩的世界。
第三段：人物形象,。
小說(shuō)中的人物形象塑造非常細(xì)膩,、生動(dòng)。從家族的創(chuàng)建者胡西亞諾到各個(gè)世代的后代,，每一個(gè)人物都有著自己的特點(diǎn)和命運(yùn),。烏爾蘇拉、何塞·阿庇第亞諾,、阿瑪蘭蒂婭,、奧雷里亞諾等人物形象都非常深刻，讓讀者能夠感同身受,、產(chǎn)生共鳴,。每個(gè)人物的性格和命運(yùn)都不盡相同，但都無(wú)一例外地信仰著愛(ài)情,、敬畏著生命,，懷抱著希望與憧憬。
第四段：主題思考,。
《百年孤獨(dú)》中探討了很多主題,。從家族史到哲學(xué)思辨、從愛(ài)情至生命,，每一個(gè)主題都廣而深地呈現(xiàn)在我們面前,。這部小說(shuō)不僅展示了人性的種種欲望和情感，也提供了一個(gè)對(duì)人生,、世界,、歷史的大視野。讀完這本書(shū),，我深深地感受到了生命的寶貴和世界的復(fù)雜與絢爛,，更深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的種種追求和局限。
第五段：閱讀感受,。
在我看來(lái),，《百年孤獨(dú)》是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō)，讀后感受頗豐,。在這里,，我不僅領(lǐng)略到了拉美文化的獨(dú)特魅力，也感悟到了人性的多面性和生命的空靈與韌性,。雖然故事情節(jié)千回百轉(zhuǎn),、難以理解，但是這本書(shū)卻成為了我閱讀生涯中的佳品,，讓我受益匪淺,。
總之,，閱讀是一種非常寶貴的行為，對(duì)于人類(lèi)的文化積淀和社會(huì)進(jìn)步都有著巨大的推動(dòng)作用,?！栋倌旯陋?dú)》這本書(shū)，在探索人性,、反思人生的道路上為我們提供了很好的借鑒和啟示,。我希望每一位讀者都能夠好好珍惜閱讀生涯，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,，成為自己最好的翻譯者,。
父與子讀后感篇八
《有毒》是一部引起廣泛關(guān)注的小說(shuō)，作者在小說(shuō)中大膽描述了一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的弊端和人性的丑陋,。在閱讀這本小說(shuō)之后,，我不禁深思人性的扭曲與社會(huì)的腐化，同時(shí)也意識(shí)到了自身的反思與成長(zhǎng),。
第二段：人性的扭曲,。
小說(shuō)中的人物形象十分豐滿(mǎn)，他們中的許多人都與現(xiàn)實(shí)中的人物有著相似之處,。從女主角初識(shí)男主角之后,，為了達(dá)到自己的目的，不惜一切手段來(lái)破壞別人的幸福,，甚至不惜以犧牲自己的榮譽(yù)和道德為代價(jià),。這種人性的扭曲是對(duì)愛(ài)與利益的激烈追求，是對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜笔?。人們?yōu)榱嗣匚?、?cái)富地位，不擇手段地傷害他人,，甚至對(duì)自己的價(jià)值取向產(chǎn)生懷疑。
第三段：社會(huì)的腐化,。
作者在小說(shuō)中生動(dòng)地描繪了一個(gè)腐敗的社會(huì),，讓讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生深刻的思考。小說(shuō)中的人物塑造十分鮮活,，他們追求權(quán)力,、金錢(qián)和地位，紛紛誤入迷途,，走上了不歸路,。腐敗的政府官員、滲透在社會(huì)各個(gè)角落的黑暗勢(shì)力,，讓社會(huì)迷失了方向,，公平和正義漸行漸遠(yuǎn)。這種社會(huì)的腐化，非常真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些陰暗面,，讓人深感憂(yōu)慮,。
第四段：自身的反思與成長(zhǎng)。
讀完《有毒》后,，我不禁反思自身的成長(zhǎng)與發(fā)展,。我們周?chē)涑庵鞣N誘惑和考驗(yàn)，但是如何在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中保持正義,、純潔和奮斗的精神,，是我們必須要面對(duì)的問(wèn)題。我們要拒絕貪婪和欲望的侵蝕,，保持自己的底線(xiàn)和原則,，在挫折中堅(jiān)持，在困境中不言放棄,，努力追求內(nèi)心的光明和正義,。
第五段：總結(jié)。
《有毒》這本小說(shuō),，用生動(dòng)的人物形象和鮮明的社會(huì)背景,，使人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的扭曲和腐敗有了更深入的思考。通過(guò)對(duì)人性的揭示和社會(huì)的描繪,，讓人們看到了自身的局限和成長(zhǎng)的空間,。唯有通過(guò)不斷地反思和積極行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，為社會(huì)的美好未來(lái)作出積極的貢獻(xiàn),。
以上是我對(duì)《有毒》讀后的感悟與心得，這本小說(shuō)讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生了許多思考,。讀完這本書(shū)后,，我更加意識(shí)到了人性的扭曲與社會(huì)的腐化，也明白了自身的反思與成長(zhǎng)的重要性,。希望通過(guò)這篇讀后感能夠引起更多讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注和思考,，并積極行動(dòng)起來(lái)，共同努力改變社會(huì)的丑陋與扭曲,，創(chuàng)造美好的未來(lái),。
父與子讀后感篇九
第一段：引入。
作為讀書(shū)的愛(ài)好者,，我經(jīng)常閱讀各種各樣的書(shū)籍,。最近，我讀了一本名為《心得體會(huì)精選篇》的圖書(shū),，這本書(shū)由多位知名作者合集而成,。在讀完這本書(shū)之后,，我對(duì)其中的一些文章深有感觸，想與大家分享我的心得體會(huì),。
第二段：沉靜與思考,。
這本書(shū)的一個(gè)主題是“沉靜與思考”，我覺(jué)得很有意義,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，我們被各種各樣的信息所包圍，我們常常處于繁忙和噪音中,。然而,，只有在心靈的沉靜中，我們才能感受到內(nèi)心的平靜和力量,。這本書(shū)中有一篇關(guān)于冥想的文章深深地觸動(dòng)了我,，讓我意識(shí)到了冥想的重要性。通過(guò)冥想,，我們可以與自己內(nèi)心深處的聲音對(duì)話(huà),，找到內(nèi)心的平靜和方向。
第三段：珍惜當(dāng)下,。
這本書(shū)還提到了“珍惜當(dāng)下”這個(gè)主題,，我深受啟發(fā)。當(dāng)我們活在浮躁的社會(huì)中,，我們常常感到焦慮和迷茫,。然而，生活中最重要的是當(dāng)下的每一刻,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下腳步,，享受生活的美好和幸福。這本書(shū)中有一篇有關(guān)慢生活的文章讓我深深體會(huì)到,，我們不需要忙于追逐物質(zhì)和功名,，而是應(yīng)該靜下心來(lái)，享受平凡生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè),。
第四段：懂得感恩,。
在這本書(shū)中，有一篇關(guān)于感恩的文章深深地觸動(dòng)了我,。在這個(gè)物質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，我們常常忽視了身邊的珍貴與恩情,。然而,，感恩是我們生活中最重要的情感之一。感恩可以讓我們心存喜悅和滿(mǎn)足,，讓我們更加關(guān)注他人,，同時(shí)也讓我們擁有更寬廣的心胸,。通過(guò)感恩，我們可以更好地面對(duì)生活中的挫折和困難,，更好地與他人建立起深厚的情感紐帶,。
第五段：總結(jié)與展望。
這本書(shū)給予了我許多寶貴的啟示和感悟,，讓我深入思考自己的生活方式和價(jià)值觀,。通過(guò)沉靜與思考、珍惜當(dāng)下,、懂得感恩,，我意識(shí)到了生活中最重要的東西。我希望能將這些體會(huì)融入到我的日常生活中,，成為一個(gè)更加平和,、感恩和快樂(lè)的人。同時(shí),，我也希望與更多人分享這些智慧和情感,，讓更多人能夠感受到生活中的美好和意義。
通過(guò)閱讀《心得體會(huì)精選篇》,，我收獲了很多對(duì)人生和價(jià)值觀的思考,。這本書(shū)激發(fā)了我對(duì)冥想、珍惜當(dāng)下和感恩的興趣,，讓我正視自己內(nèi)心的聲音,，重新審視生活的意義。本書(shū)中的文章不僅僅是一種文字,，更是一種生活的智慧和情感的啟示,。希望大家也能閱讀這本書(shū)，從中收獲屬于自己的感悟和啟示,。
父與子讀后感篇十
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”沒(méi)錯(cuò),，雷鋒是整個(gè)中華人民、整個(gè)世界人民學(xué)習(xí)的好榜樣,。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做社會(huì)的大樹(shù),，樹(shù)立起助人為樂(lè)的旗幟,。我看過(guò)許多關(guān)于雷鋒的故事，可至今記憶猶新的就是《軍民是一家》,。
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的,，有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車(chē),。突然陰云聚攏,，下起了雨,。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭,，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”趟著泥水,，在大雨中吃力地走著,。
雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng),，原來(lái)她姓紀(jì),，從哈爾濱來(lái)，要到樟子溝去,，她發(fā)愁地說(shuō)：“兄弟呀,，這雨澆得我都迷湖了，往哪走是正路呢,？”
雷鋒聽(tīng)了,，看看她背這么大的包，還帶兩個(gè)孩子,，天又快黑了,，下著這么大的雨，怎么走呀,！就說(shuō)“大嫂,，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍,，拿來(lái)了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,，冒著風(fēng)雨送她們回家,。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦,，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家,，紀(jì)大嫂感激地說(shuō)：“兄弟,，我一輩也忘不了你的情意啊,！”
雷鋒說(shuō)：“軍民是一家,，何必說(shuō)這個(gè)……。”
風(fēng)還在刮,，雨還在下，天也黑了,。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他住下,，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風(fēng)下雨算什么,？一定得趕回部隊(duì),，明天還要照常出車(chē)呢！就辭別了他們,，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái),。
雷鋒這種助人為樂(lè)的精神值得所有人學(xué)習(xí)，希望社會(huì)上更多的人像他學(xué)習(xí),，正如巴金爺爺所說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn),，而不在于享受”，我們要多為人民,，多為社會(huì),，多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
父與子讀后感篇十一
這個(gè)寒假,，我讀了《狼王夢(mèng)》一書(shū),，這本書(shū)的內(nèi)容豐富有趣，情節(jié)深情動(dòng)人,，令人讀后回味無(wú)窮,。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，它的主題是：一只母狼它叫紫嵐,，她的丈夫是狼王,，可是前不久丈夫黑桑被狼子夏嘎判殺了。紫嵐發(fā)誓要奪回皇位不久以后她生下了五只狼仔,，紫嵐要培養(yǎng)幼狼有奪回權(quán)力的能力,。可是這幾只小狼開(kāi)始時(shí)愛(ài)玩,，后來(lái)大兒子死了,，二兒子被殺了，她剩下了一只小狼,。她培養(yǎng)著,，終于小狼長(zhǎng)大了，可是沒(méi)有奪回皇位,。
這本書(shū)語(yǔ)言十分具體,，用了許多的好詞好句，描寫(xiě)狼的形態(tài)時(shí)非常細(xì)致,，從而突出母狼對(duì)自己奪回皇位的希望,。也描寫(xiě)出大自然生物圈中食肉動(dòng)物的狂傲和草食動(dòng)物的柔情,，寫(xiě)出了大自然的循環(huán)。寫(xiě)出了狼的習(xí)性,。
本書(shū)中寫(xiě)出了紫嵐的母性之大,，希望狼子們望子成龍，希望有個(gè)美好的未來(lái),。
在人類(lèi)世界中不也正是這樣的嗎?父母都希望自己的孩子也是能有一番的事業(yè),，可孩子從來(lái)不理解父母，顯得非常的叛逆,。每次都不按照父母的意思去做某一件事,。
通過(guò)我寒假這段時(shí)間看的這本書(shū)，我知道了做人要尊重父母愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩,，不能不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),，要順從長(zhǎng)輩。不要等到后悔的時(shí)候才希望時(shí)光可以回轉(zhuǎn)才后當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),，才后悔自己當(dāng)時(shí)固執(zhí),。
《狼王夢(mèng)》中的紫嵐正是因?yàn)槔亲硬宦?tīng)她說(shuō)的'話(huà)才沒(méi)有奪回皇位。
我會(huì)繼續(xù)讀下去的因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得太好了,。
