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紀(jì)律檢討書自我反省篇一
尊敬的老師:
由于沒能很好的控制自己,,我又以抽煙的`方式來緩解緊張得學(xué)習(xí)給我?guī)淼膲毫ΑT诖诉^程中,,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,感謝老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和教育。現(xiàn)在想想我抽煙的行為,,真的是千般懊惱,,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,,我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中專學(xué)生抽煙的壞處:
首先,這樣的行為是對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們班集體的不負(fù)責(zé)任,,我違反了學(xué)校的幾率,使我們集體在學(xué)校丟了臉,,我為此表示深深地悔恨;其次,,抽煙有害健康,,也是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再次,我利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來抽煙,,也是對(duì)自身要求不嚴(yán),,約束不夠的原因。
在此,,我為我的行為向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),,向老師表示深深的歉意,以后我一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),決不再給班集體臉上抹黑,。請(qǐng)老師,,同學(xué)們給我一次改過自新,重新做人的機(jī)會(huì),。由于老師的耐心教育,,我終于認(rèn)識(shí)到了抽煙的危害,我決心如下:
1.以后在學(xué)校決不再抽煙了,,保證以學(xué)習(xí)為主,,不無故曠課,不在課堂上搗亂,,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,。
2.如果再犯,請(qǐng)老師給我更嚴(yán)厲的教育甚至是體罰,,我絕無怨言,。請(qǐng)老師同學(xué)們相信我,我一定能做到,。
簽名:xxx,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
紀(jì)律檢討書自我反省篇二
課堂紀(jì)律是學(xué)校管理和教育管理的一個(gè)十分重要的方面,,也是學(xué)生必須學(xué)會(huì)遵守的準(zhǔn)則,。不同于年級(jí)和知識(shí)的考核,課堂紀(jì)律的檢查是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)和普遍的考核方式,,因?yàn)榧o(jì)律檢查不僅有助于確保教師可以順利授課,,而且也可以讓學(xué)生自律,開拓頭腦,。如今,,越來越多的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了課堂紀(jì)律的重要性,反思自我過往行為,以此來學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,進(jìn)而更好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),。
第二段:規(guī)矩明確,,從我做起。
許多學(xué)校都為每個(gè)年級(jí)和班級(jí)制定了一些規(guī)章制度,,這些制度側(cè)重于要求學(xué)生符合一定的行為規(guī)范,。我個(gè)人對(duì)此有深刻的體會(huì),因?yàn)槲以?jīng)違反過規(guī)定,,因?yàn)檫`規(guī)開了手機(jī),,回答了一個(gè)電話而受到訓(xùn)誡。當(dāng)我反思自己的行為時(shí),,我意識(shí)到自己有時(shí)太過于自私和想當(dāng)然,,這些行為不僅影響我自己,也對(duì)其他同學(xué)和老師造成了困擾,。因此,,我認(rèn)識(shí)到,若我不能遵守規(guī)定,,那么我將會(huì)對(duì)我自己和周圍的人造成更多的麻煩和損失,。
第三段:彼此尊重,相互擁抱,。
學(xué)習(xí)環(huán)境不僅需要學(xué)生遵守規(guī)章制度,,同時(shí)也需要學(xué)生之間的相互尊重和合作。這不僅要求我要注意自己的言行,,更要求我要尊重其他人的言行和思想,。例如,當(dāng)教授突如其來的提出一個(gè)問題,,我不應(yīng)該嘲笑那些不知道答案的同學(xué),。相反,我應(yīng)該引導(dǎo)他們及時(shí)得到正確的答案,或幫助其他學(xué)生提高他們的思維能力,。相互尊重是課堂紀(jì)律的重要組成部分,,它可以使每個(gè)學(xué)生感到自己是教室中重要的一部分。
第四段:改變態(tài)度,,規(guī)范行為,。
我意識(shí)到課堂紀(jì)律被視為一個(gè)重要考核領(lǐng)域的事實(shí),因此以更積極的態(tài)度開始遵守課堂紀(jì)律是我必須采取的行動(dòng),。通過不斷的修正和改進(jìn)自己的行為,,我嘗試找到靈敏和高效的方法來遵守課堂紀(jì)律的要求。這種改變是通過對(duì)自己的態(tài)度和行為進(jìn)行反思和審查而實(shí)現(xiàn)的,。只有找到了可以遵守課堂紀(jì)律的正確方法,,才能將課堂紀(jì)律視作一種承諾,。
第五段:總結(jié)。
以規(guī)范和合適的可以遵守課堂紀(jì)律的方式參加學(xué)習(xí),,可以幫助我得到更高的成績(jī)和更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。因此,,我將采取一種積極的態(tài)度來與教師和同學(xué)一起相互學(xué)習(xí),、碰撞思想,尊重他們的意見并層層上升,。在課堂上,,對(duì)自己和他人的態(tài)度和言行應(yīng)當(dāng)更理性、更成熟,、更富有教育意義,,以便能快速融入到一個(gè)充滿活力和能力的環(huán)境中去,順利完成學(xué)業(yè),,并為未來做好充分的準(zhǔn)備,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇三
尊敬的老師:
您好!
在咱們班級(jí)里啊,大家都知道我是一個(gè)喜歡鬧騰的學(xué)生,,因?yàn)槲以趯W(xué)校里一到下課就會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸶阋恍┬?dòng)靜,,有時(shí)候我在上課的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)打擾到老師上課的情況,這種習(xí)性說起來是我在小學(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成了的,,現(xiàn)在上了初中之后啊才稍微的好了一點(diǎn),,但是想徹底改正過來還是有點(diǎn)難度的。今天,,我又沒能控制住自己的言行,,在上xx課的時(shí)候開始給大家添麻煩了,我的行為不僅影響到了老師的正常,。
教學(xué),。
還影響了班上同學(xué)的聽課這種行為簡(jiǎn)直就是損人不利己所以我這次被班干部和老師批評(píng)了之后我就一直在反思自己的行為。
這樣的情況自然是不能被老師和班干部們所接受的,,老師一邊讓我們安靜,,班干部一邊登記著名字。就這樣,,由于我的聲音夠大夠響亮,,依然成為了班級(jí)里的焦點(diǎn)之一,我也順理成章的被登記上了名字,。等到了下課之后,,我就被老師喊到一旁接受了批評(píng)教育,這也算是我入校之后為數(shù)不多的被老師批評(píng),,別看我在平日里好像膽子很大啥都不怕一樣,,可我的臉皮卻是十分薄的,,所以就是這么一次短暫的教育,卻讓我這一整天的心情都難以平復(fù)下來?,F(xiàn)在,,我只想好好地證明一下自己,我并不是一個(gè)壞孩子,,我會(huì)在接下來的日子里用自己的表現(xiàn)來洗刷掉自己的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
20xx年x月x日,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
你們好!
首先允許我在這里真誠的想你們道歉,。
俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。而我卻像規(guī)矩發(fā)起挑戰(zhàn),,從而給公司帶來麻煩,,給自己帶來弊端!而自己還當(dāng)做是理所當(dāng)然,,不在乎,!
我就像草原上脫韁的野馬,過著自己自在,,無拘無束而又自我的生活,,可以毫不夸張地這樣說,“天地為大,,父母其次,,再者就是自己啦”,哪天天氣好了,,自己就出去溜達(dá)溜達(dá),,哪天心情不爽了,就尥蹶子,。
這些天躺著床上回想著過去,,同時(shí)也不忘展望未來。自己好像一下子頹廢啦,,沒有了以前的動(dòng)力和激情,,更忘了來時(shí)的路,迷失在路途中,,找不到盡頭,!
還記得三年前,我很是抱怨社會(huì)的不公,,以及對(duì)自己的不平,,人家可以拼爹,拼干爹,,而自己能拼什么,?恐怕拼的是不服輸,,也不認(rèn)輸?shù)挠職庖惨懔Π桑?/p>
現(xiàn)在我沒有記恨任何人,也沒有抱怨任何事,!我反倒很是感謝他們,,是他們鑄就我成長(zhǎng),給了我一雙翅膀,!
由于我的任性,,無知,給經(jīng)理,,同事帶來麻煩,我真誠的向你們說聲抱歉,!我不知道自己能走多遠(yuǎn),,我很是慶幸有你們相伴,我的領(lǐng)導(dǎo),,我的同事,。咱們一起幫我尋找不足,幫我改進(jìn)吧,!
以后在工作中有錯(cuò)盡管說,,我一定會(huì)虛心接受的!
在此
敬禮,!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
紀(jì)律檢討書自我反省篇五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,,向您遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己工作疏忽出差的反省,。以及對(duì)于我錯(cuò)誤造成的不便與麻煩,,向您表示愧疚與抱歉。
我造成了如此的`后果,,非常需要對(duì)我個(gè)人做嚴(yán)格反省與檢查,。在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自己的要求,進(jìn)一步細(xì)心掌握每一項(xiàng)工作流程要領(lǐng),,另外我也需在今后積極努力參加培訓(xùn),,進(jìn)一步完善自己的工作操守。
回顧我此次漏錯(cuò)裝零件的錯(cuò)誤,,最大的原因還是我工作粗心馬虎,,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個(gè)裝配過程中,,任何一部流程操作的不當(dāng),,都會(huì)給汽車整體質(zhì)量帶來影響。我在主觀方面的未對(duì)自己的手頭工作引起足夠的重視,。造成了零件的錯(cuò)裝,,給單位整個(gè)流程工作帶來了很大影響,。
我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身對(duì)于各工序的認(rèn)知。從根本上提升自己的工作能力,。
針對(duì)我工作意識(shí)不足,,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認(rèn)識(shí),,我深刻意識(shí)到身為一名流程工人肩負(fù)的職責(zé),,今后我一定以認(rèn)真、負(fù)責(zé)地態(tài)度面對(duì)本職工作,。
今后我需積極參加各項(xiàng)技能培訓(xùn),,進(jìn)一步完善自己。
簽名:xx,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇六
敬愛的老師:
對(duì)不起。
作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,,當(dāng)然,,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也,。
更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無知,,后悔之極。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在上課上就沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng),。
老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,,使我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來了,。
在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,,不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,,便回頭說了一句“干什么”,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,,你的手臂可真長(zhǎng),,你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說完就向前移動(dòng)了一些,,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,,這回她把我給惹火了,,我回過頭對(duì)她說:“你再動(dòng)我你就完蛋了。
”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚,。
哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,,未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚,。
由于我不認(rèn)真聽講的事情,,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,,可我卻沒能做到,,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼,。
如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn): 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,,我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。
第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,,令我這次被罰做好了鋪墊,。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、 按照老師要求,,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,,三思而后行,。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話,、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
3,、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課,。
可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失,。
同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯,。
您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。
我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,。
如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。
對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì),。
見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,。
這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全,。
本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的'老師擔(dān)心,。
而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2,。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。
如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
4。
思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
此致敬禮!
檢討人:***
紀(jì)律檢討書自我反省篇七
尊敬的老師:
您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的.檢討書,!
x月x日,,我擅自離開崗位曠工,,我覺得現(xiàn)在說任何理由,都只是托詞,,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對(duì)擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。
擅自離崗的事情,,更造成了嚴(yán)重的后果。在同事中間造成了不良的影響,。有可能造成別人的效仿,,影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,,沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,,是造成這次錯(cuò)誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,,不能半途而廢,。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步和成功,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
紀(jì)律檢討書自我反省篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我之所以做出這種錯(cuò)事,,原因還是出在思想上,。當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為,沒經(jīng)上報(bào)不是什么大事情,,反正都一是樣的做體檢,,上不上報(bào)沒什么所謂,異常是造成了部分干部和主要領(lǐng)導(dǎo)脫崗的情景,,在思想上放松了警惕,。實(shí)際上,這不是一件小事情,,是嚴(yán)重違紀(jì),、違規(guī)行為。這說明我思想上還沒有真正跟黨中央堅(jiān)持一致,,對(duì)自我要求不嚴(yán),,沒有按照黨風(fēng)廉正建設(shè)要求約束自我,沒有把人民的利益放在首位,,時(shí)刻打著自我的小算盤,,想沾光,圖便宜,??傉J(rèn)為自我是一名入黨多年的老黨員,,老干部了,,為人民工作多年,沒有功勞也有苦勞,去體檢無非是圖經(jīng)濟(jì)上的便宜,,在政治上還是清白的,沒有大不了的事,,卻沒想到,,這是跟黨的原則是不相符的,違背了自我的入黨誓言,,忘記了作為一名共產(chǎn)黨員僅有國家的利益,,僅有人民的利益,而絕對(duì)不能有共產(chǎn)黨人的個(gè)人私利。這說明自我長(zhǎng)時(shí)間來,,放松學(xué)習(xí),,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,沒有牢記全心全意為人民服務(wù)這個(gè)黨的一貫宗旨,,一遇到事就打自我的小算盤,,在經(jīng)濟(jì)上犯錯(cuò),辜負(fù)了黨對(duì)我的教育和培養(yǎng),。
這次的教訓(xùn)是深刻的,,我必須要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),保證在今后的工作中認(rèn)真改正,。我今后必須要加強(qiáng)努力學(xué)習(xí),,異常是學(xué)習(xí)反腐倡廉和黨風(fēng)廉潔方面的文件與政策,必須要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng),,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,、傳統(tǒng)美德,,以屏棄不良小節(jié);要自重、自省,、自警,、自勵(lì),以抵御權(quán)利,、金錢,、美女的誘惑,做到一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的'高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力,。
我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔奉公不僅僅事關(guān)政府工作的健康發(fā)展,,并且關(guān)系到民心向背,影響著政府各項(xiàng)工作的落實(shí),。做到廉潔奉公既是黨和政府的要求,,人民群眾的期望,也是我們每個(gè)共產(chǎn)黨人的起碼道德要求,。我要十分重視廉潔奉公,,始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,每時(shí)每刻都要做到廉潔奉公,,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,,注意從日常小事上維護(hù)自我的形象,銘記"千里之堤,,潰于蟻穴"的古訓(xùn),,不忘"人生是施與不是索取"的哲言,,做一名人民群眾滿意的干部。
我將把這次問題的整改,,與當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來,,認(rèn)真開展一次集中整頓,并且響應(yīng)黨的號(hào)召,,跟上時(shí)代的步伐,,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理念,并且終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)首選的生存策略,,任何人都沒有什么"老本"可吃,,必須常"補(bǔ)鈣"、常"健腦",、常"充電",,不斷提高學(xué)習(xí)本事,學(xué)習(xí)黨在十一屆三中全會(huì)上提出的"堅(jiān)持以人為本,,樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展",。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹始終,堅(jiān)持先學(xué)一步,,多學(xué)一點(diǎn),,深學(xué)一點(diǎn),當(dāng)好表率,。作為黨委書記要以身作則,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀,,端正思想作風(fēng),提升思想境界,,模范遵守國家和政府有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí),放松了自我教育,,久而久之就會(huì)忘記了自我的職責(zé),,思想上就會(huì)慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長(zhǎng),。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是很重要和必要的,,經(jīng)過政治理論學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界,,淘冶人的情操,,但有的人平時(shí)常以工作忙,,沒空等理由而不參加團(tuán)體政治理論學(xué)習(xí),這樣不利于提高自我的思想覺悟,。一個(gè)人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木,,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步,。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強(qiáng)不能放松,,作為一個(gè)黨委書記更要擠出時(shí)間自覺參加政治學(xué)習(xí),這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線,。
一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德,,就不會(huì)去干好本職工作,心思也不會(huì)放在單位發(fā)展上,,而是會(huì)想方設(shè)法如何為自我撈好處,,見利就圖,有樂就亨,,這種人最終不但害了自我,,也害了單位。我們作為一名政府黨委書記,,能做到崗位來之不易,,要好好珍惜,不要把崗位當(dāng)作撈錢的本錢,,為一時(shí)的貪欲而毀了自我,。所以必須要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,,在人生上要淡泊名利,淡定從容應(yīng)對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起政府向下對(duì)得起員工,,盡心盡力為政府發(fā)展干好本職工作,。
作為政府的黨委書記,個(gè)人的收入在政府中屬于中上以上的,,比上不足比下有余,,知足者為樂,不要一味去攀比虛榮,、奢華,,欲望是沒有止境的。不要老把報(bào)酬看第一位,。人活著不能一向欲望金錢,、一味追求虛榮和奢華,這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程,,連累家庭,、政府,,因一失足而成千古恨。要知足常樂,,俗話說:為人不貪一身簡(jiǎn)便,。
此刻有的人認(rèn)為這個(gè)年代吃吃喝喝不算啥,收點(diǎn)小禮沒什么,,生活作風(fēng)隨便一點(diǎn)不要太認(rèn)真,。這些人正是平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自我的職責(zé),,從很多反腐教育反面教育片和教材來看,,許多政府人員走上犯罪道路,正是從"小恩小惠",、小節(jié)開始,,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,,最終成為階下囚,。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材跟吸取教訓(xùn),,并以此為戒,,時(shí)時(shí)堅(jiān)持清醒的頭腦,防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò),。做到見誘惑心不動(dòng),,見財(cái)物心不癢,君子取財(cái)取之有道,,不是我們勞動(dòng)所得就不要拿,,要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好我們的工作,,拿我們?cè)撃玫膭趧?dòng)所得,,與妻子孩子共享家庭歡樂。
我將嚴(yán)格按照制度以及上級(jí)的工作要求,,切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態(tài),,防患于未然,,杜絕此類事件的再次發(fā)生。
最終,,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,,諒我初次違紀(jì),并已下決心痛改前非,,對(duì)我這次違紀(jì)給予寬大處理,。我必須努力工作,,將功補(bǔ)過,望慎重考驗(yàn)我,。
20xx年xx月xx日,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇九
西二504宿舍的成員們,,關(guān)于寢室違規(guī)使用燒水棒一事,。作為寢室一員同時(shí)也作為一名班干的我,在此向宿舍管理老師對(duì)整個(gè)事件作出必要陳述和深刻的檢討,。
在生活中,,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長(zhǎng)也時(shí)常提醒:這是嚴(yán)重違反校規(guī)的事,。但我們并沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性?,F(xiàn)在明白平時(shí)的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴(yán)格要求自己對(duì)宿舍用電的規(guī)定,。
如性能下降,,耗電大效率低,可靠性差,,安全系數(shù)低,,有觸電危險(xiǎn),易跑冒滴漏,,操作不靈活,,磨損嚴(yán)重,噪音大,,無故障運(yùn)行時(shí)間,,短服務(wù)不到位,折舊快,,保值能力差等影響,。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響,。
沒有起到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚,,對(duì)于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視,。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧,。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望,,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任,辜負(fù)了宿管的教誨,。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉,。
同時(shí),,我們相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)都會(huì)有所覺悟。我們會(huì)一起努力一起進(jìn)步,。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊,。今后,,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現(xiàn)象再也不會(huì)在我們寢室出現(xiàn)!對(duì)于這次違規(guī)行為,,我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育,,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識(shí),,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。
最后,,我們要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、負(fù)責(zé)人致以莫大的歉意。要您們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間了解關(guān)心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會(huì)再次發(fā)生,。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核!
此致
敬禮,!
xx寢室
20xx年10月23日
紀(jì)律檢討書自我反省篇十
尊敬的老師:
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,,卻不知道我的這種破壞公物的行為,,給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失,。
其次,,我的安全觀念不強(qiáng),,對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,,擅自割水管,,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,,將造成非常嚴(yán)重的影響,。
其三,我目前思想還不夠成熟,,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,,態(tài)度輕浮,。
雖然客觀上我年紀(jì)不小,,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,,促成了我這次錯(cuò)誤,。
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,破壞公物,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,系的紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評(píng),,并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起,!我犯的`是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
20xx年xx月xx日,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇十一
班主任老師:
您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,,此時(shí)此刻,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,,這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),,我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該,。
紀(jì)律檢討書自我反省篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx,今天我工作違反紀(jì)律,,首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤,,這不是我的本意,但是這次的錯(cuò)誤還是存在著,,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,,上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次,,就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽猓彩堑谝淮挝乙匾暺饋?,?duì)自己負(fù)責(zé),,工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,,我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度,,工作紀(jì)律是基本常識(shí),我卻掉了鏈子,,這肯定不好,,我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,,這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情,。
今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,,自己在忙完后沒有主動(dòng)都去準(zhǔn)別第二天的安排,,沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺,,我自己做完后就想著不做事情了,,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,,這不是真正的沒有事情做,,是我們的態(tài)度問題了,,沒有好好地對(duì)待工作,別的同事都在一直忙著工作,,意識(shí)形態(tài)比我好,,是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,,本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情,,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個(gè)想法,,我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī),盡管那個(gè)時(shí)候快下班了,,但是我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng),,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班,這沒有好解釋的,。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,,最后是在您看到了我才停下來,,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯(cuò)誤,,我真的覺得自己很丟人,,玩了五分鐘的手機(jī),我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥,,覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題,,但是這真的錯(cuò)了。
上班玩手機(jī),,公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了,,其實(shí)大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,,我也會(huì)為這次的事情做出合理的解釋,,重點(diǎn)是我會(huì)表明自己的行為錯(cuò)誤的,大家不應(yīng)該向我這樣,,再一個(gè)公司的制度是鐵的,,我會(huì)按照規(guī)定接受處罰,這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為,,我在也不會(huì)在上班玩手機(jī)了,。
20xx年xx月xx日。
紀(jì)律檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師:
本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,,事后深感事態(tài)嚴(yán)重,,在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,,掩飾就是講故事,。不管你是什么原因,表面的事實(shí)你拒絕不了,??墒潜锊蛔氵@口氣,我還是說說當(dāng)時(shí)的情況吧,!
那一天的第一節(jié)政治上,,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期,!不知幾時(shí),,突然胃里一脹,肚子一痛,,腦袋一暈,,完了,大事不妙,。
我一直在鼓勵(lì)自己:大丈夫能屈能伸,,這等小事何足掛齒??墒?,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩??!
就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命,!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符,。
我沖回了宿舍,輪起了“xxx”牌極品手紙,,奔向戰(zhàn)場(chǎng),。風(fēng)雨無阻,無泄可擊,,在歷經(jīng)七七四十九難,,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來,!
迎接陽光的那一刻,,心情無限好。輕松一堆,,勝人一籌??!我想,這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧,!
這時(shí),,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,,完了,,這教室的門口已成了我死亡的墓地!
同學(xué)們居然已正在聚精會(huì)神的聽課了,。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了,!”
我沉默了,為了辦大事,,我失去了大大事,!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識(shí),而且還少了與老師一堂課的回憶,。
人生最大的痛苦,莫過于此,!我被拋棄在外開始流浪,。
事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的,;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,,但事后沒有及時(shí)解釋是不該的。
事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性,。一個(gè)人的錯(cuò)誤給xxx隊(duì)摸黑了,,一個(gè)人的錯(cuò)誤給xx隊(duì)帶來災(zāi)難了。
深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省,。下一次,,山無棱,天地合,,才敢去曠課,。
望老師原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日