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學(xué)校教師獲獎感言(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 04:35:10
學(xué)校教師獲獎感言(模板8篇)
時間:2023-12-16 04:35:10     小編:夢幻泡

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

學(xué)校教師獲獎感言篇一

教師被人們成為是天底下最神圣的職業(yè),這個美麗的光環(huán)曾給做老師的帶來了無窮的魅力與榮耀。下面有小編整理的學(xué)校教師,。

歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。

說到感動,,是大家的熱情讓我感動,,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責(zé)和信念。

美國著名的nba明星,,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,無論在哪個年代,,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,對一個民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌,。

20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。

祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,,讓理想與激動,,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話,。

即逢教師節(jié),,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽,。面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,,許許多多老師也做得很好,。但是,大家卻給了我們榮譽,。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,,獎勵讓我們深思,,因而,意識到自身依然存在不足,。我們堅信,,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個展示的平臺,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機會,,感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!

我們是高山中的一粒土,,因為高山的巍峨,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,,因為大海的寬廣,,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因為這個集體的偉大,,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家,。曾經(jīng)的感動一時,只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!

朋友們!讓我們一起手拉著手,,肩并著肩,銳意進取,,攻堅克難,,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!

最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!

學(xué)校教師獲獎感言篇二

尊敬的教師,、可愛的同學(xué):大家好!

我是一年級八班的xxxx,,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到教師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭,。

在教師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師,、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校,、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用,。

放學(xué)回家后我除了積極主動的完成教師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核,。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌,、遛狗等),,在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類,。

課余時間我也是安排的豐富多彩,,打羽毛球、玩玩具,,假期里外出旅游爬山,,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校,、教師,、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,,不斷進步,。

文檔為doc格式。

學(xué)校教師獲獎感言篇三

尊敬的教師,、可愛的同學(xué):大家好,!

我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到教師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,,我非常喜歡,、眷戀二中心這個大家庭。

在教師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師,、友愛同學(xué),、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校,、班級的各項規(guī)章制度,,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。

放學(xué)回家后我除了積極主動的完成教師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核,。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌,、遛狗等),,在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類,。

課余時間我也是安排的豐富多彩,,打羽毛球、玩玩具,,假期里外出旅游爬山,,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,,我知道這離不開學(xué)校、教師,、父母的指導(dǎo)和幫助,,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步,。

學(xué)校教師獲獎感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!

一直以來,我都覺得我是個非常幸運的人,,上學(xué)時遇到好老師,,工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo),任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,,所以,,幸運之神總是關(guān)照我,特別是近幾年,,更是讓我這個農(nóng)村教師體會到了職業(yè)的幸福感和成就感,,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如:20xx年獲全國百佳教師,;20xx年獲xx縣十佳教師,;20xx年獲xx市優(yōu)秀教師;,20xx年被聘為xx縣小學(xué)語文骨干教師工作室首席,;20xx年被評為xx市第四屆名師,;20xx年又被評為首屆"守望田園"最美教師。

曾經(jīng)有很多老師問我:"你那么優(yōu)秀,,你的成功秘訣是什么,?"每次,我都難以回答,,因為,,我從來都不認為自己有多優(yōu)秀,況且,,論學(xué)歷,,我不是最高的;論經(jīng)驗,,我不是最豐富的;論教學(xué),,我也不是最優(yōu)秀的,。特別是每次外出學(xué)習(xí),總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,,教育界的精英太多,,他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí),。所以,我常常感慨,,我能走到今天,,一是因為我的運氣好,二是我生命中的貴人太多,,學(xué)生的支持,,同事的幫助,家人的理解,,各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星。所以,,在這最幸福的時刻,,我要感恩一路走來,所有栽培我,、賞識我,、鼓勵我、幫助過我的諸多貴人,。

第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長候紅利(20xx年已去世),,提起他,我除了有下屬對領(lǐng)導(dǎo)的感激外,,還有學(xué)生對老師的感恩,。上中學(xué)時,他是我的老師,,教我知識,;工作后,他是我的領(lǐng)導(dǎo),,教我成長,。10年來,他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演,、頒獎大會,、校慶活動,培養(yǎng)了我的膽商,;多次聽評課,,并提出寶貴意見,提高了我駕馭課堂的能力,;鼓勵我到深圳,、成都參加全國說課大賽,增強了我的自信;還有后來導(dǎo)學(xué)案的實施,,十佳教師的評選,,工作室首席的競聘,侯校長都功不可沒,。所以,,我永遠感激他,如果沒有他的悉心栽培,,我也不可能這么快的成長起來,。雖然他已經(jīng)去世,但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會上的那句話:"不管是過去,、現(xiàn)在,、還是將來,他永遠都是我的恩師,。

我第二個要感謝的貴人,,是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因為他到我校指導(dǎo)工作時,,聽了我一節(jié)課,,并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路,才把我推到了全縣老師的面前,,吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課,讓我在全縣小有名氣,,也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,,如果不是這次課改,如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn),,大家怎么會知道我的名字,,我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲。所以,,借此機會,,我想何主任說:"如果我是一匹千里馬,那何主任就是伯樂,,沒有他的慧眼識珠,,我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永遠感激他,。

我第三個要感謝的貴人,,是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜xx股長。如果說,,侯紅利校長把我推出了后王莊學(xué)校,,何xx主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,那師訓(xùn)股的杜股長則是把我推出了xx縣,。20xx年,,實訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,我競聘成功,,由于杜股長的賞識,,我一年之內(nèi)參加了兩次國培、省培的學(xué)習(xí),,并有幸加入xx市名師工作室,,在掛牌名師李xx校長的引領(lǐng)下,我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣,、下鄉(xiāng),,撰寫通訊稿,不僅擴大了我的視野,,提高了我的寫作能力,,還提升了我的個人素養(yǎng)。所以,,感謝杜xx股長,,感謝李xx校長。

我第四個要感謝的貴人,,是xx縣教育局前任局長張xx局長,。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上,我作為教師代表之一在會上發(fā)言,,沒想到張局長在講話時竟然在20xx多人的大會上說:"如果我有孩子,,我一定會送給張彥娟老師。"你想想,,這對于一個農(nóng)村的,、剛剛起步的普通老師來說,是何等的榮耀和顯貴,,所以,,我感動、我陶醉,、我振奮,、我對自己的未來充滿著力量,一直以來,,也正是這股力量陪我走到今天的成功,,感謝您,張局長,。

我第五個要感謝的貴人,,是xx師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長。一次國培學(xué)習(xí),兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,,三次返xx師院與新學(xué)員交流,,帶領(lǐng)團隊和xx電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,學(xué)到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個不同證書,,順利被教育部評為"國培明星",被聘為xx師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關(guān)系,,所以,他也是我生命中的貴人,。

我第六個要感謝的貴人,,是我的愛人李xx.共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,,同樣的執(zhí)著和熱愛,,讓我們互相支持,共同進步,。20年來,,他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師、班主任,,一步步走向教導(dǎo)主任,,中學(xué)校長,并且直到今天他還以身作則,,身在一線,,擔任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師,、最美教師,就像有些人說的,,我們是比翼雙飛,。而我想說的是:"和喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事,。",。

我身邊的貴人很多,除了這些,,我還要重點感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長寇xx;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李xx;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李xx校長和任修身主任,,以及師訓(xùn)股的張xx,孟xx,師訓(xùn)科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導(dǎo),是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,,是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌,!真心感謝所有關(guān)心我的人!

最后,,我想說的是:"成功,,是令人期盼的,;獲獎,是令人激動的,,但獲獎不是終點,,而是一個新的起點,就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話,,‘獲得諾貝爾文學(xué)獎確實是一件值得高興的事情,,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了,。’所以,,為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,,為了感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),,激情逐夢,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,,努力做到更好!",。

再次感謝所有支持我,,幫助過我朋友們!謝謝你們,!

學(xué)校教師獲獎感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!

這天,,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,,以及我們在工作中所取得的一切成績,,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,所以,,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷,;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。

新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,,因為在過去的日子里我們以前有過拼搏,;有過忍耐與堅持,,坐在那里便是成功,“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷,?老師們,選取了勤勉和奮斗,,也就選取了期望與收獲,;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由,;選取了拼搏與超越,,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,,有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁…,,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責(zé)心的教師,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,,是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,。我想,,作為一種職業(yè),教育,,最能夠吸引我們的,,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,,真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行,。于是,,教育改革,成為一種新的生活方式,,躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定,!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,。

我們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,,仍然是未能如愿的成績,;或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯,,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲,!我堅信:你們必須會擁有屬于自己的成功,那一天必須不會太遠,!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力,!

“耿耿園丁意,,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,,此刻的,將來的,,所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠充滿活力,!謝謝大家,!

文檔為doc格式。

學(xué)校教師獲獎感言篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家好,!

我是xx航天學(xué)校的一名普通教師,這次我有幸代表xx市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽,,學(xué)生取得了比較好的成績,。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領(lǐng)導(dǎo),、專家和老師,。

xx航天學(xué)校在xx年xx市中專職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學(xué)生共獲得11項獎勵,,教師共獲得9項獎勵,。其中獲得xx市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑、數(shù)控車,、普車三個單項一等獎,,獲得數(shù)控車、普車團體各一等獎,,有6名學(xué)生代表xx市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競賽,。在省賽中,我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人);數(shù)控車二等獎;數(shù)控銑,、普車三等獎,。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),,可能會代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽,。

成績的取得是學(xué)生操作技能的展示,這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血,。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對較低,,上機操作時間相對不夠,學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗,。根據(jù)這些實際情況,,我們指導(dǎo)老師按照競賽要求,從基礎(chǔ)知識入手,,強化技能操作訓(xùn)練,。老師和學(xué)生共同分析課題,,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力,。在強化學(xué)生動手操作能力的同時,,我們也在加強學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,針對有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定,、心理壓力大的現(xiàn)實,,在競賽前我們降低訓(xùn)練難度,讓學(xué)生多做自己擅長的課題,,同時進行心理疏導(dǎo),,樹立自信。這些措施起到良好的作用,,為競賽取得比較好的成績奠定了基礎(chǔ),。

成績的取得,是xx市教育局及xx市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果,,同時,,我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競賽準備情況,,了解每個參賽學(xué)生的訓(xùn)練進展,,幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊參加競賽,,激勵參賽學(xué)生和老師。

這次比賽不僅是對學(xué)生的.一次鍛煉和提高,,也是對老師多日來教學(xué)的一個總結(jié),。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大,。如果有機會指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國競賽,,我們將更加努力。為了學(xué)生的明天,,為了學(xué)校的發(fā)展,,更為xx市、湖南省經(jīng)濟發(fā)展對技能型人才的需求,,我們將在中職教育的崗位上,,盡綿薄之力。

學(xué)校教師獲獎感言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,,快樂工作》。轉(zhuǎn)眼間,,我已工作了,,早已步入而立之年,。這十多年來,我最大的收獲就是要心懷感恩,,工作生活都會變得很快樂,。

首先講一個發(fā)生前幾天令我無比感動的事情,9月4日,,因為得知我校吉繆明老師入選無錫市新吳區(qū)“身邊最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票候選人名單,,我立即將投票方式轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,班級群頓時活躍了起來:家長唐銘浩媽媽留言,,家長們可以轉(zhuǎn)發(fā)到微信群,,請大家?guī)兔ν镀保С治覀兒⒆拥睦蠋?家長吳雄楷媽媽留言,,讓孩子們參與學(xué)?;顒雍芎冒。僬f這學(xué)期新的老師剛剛調(diào)整,,班級需要正能量,,需要凝聚力,我覺得很好!馬威媽媽留言,,為孩子的母校出份力!宋宏圖媽媽留言,,每日一投,難得有機會為老師做點事,,感謝老師們的辛苦付出!陳澤昕爸爸更是截圖過來,,上面顯示,他為了拉朋友投票,,在自己朋友圈發(fā)紅包,,等等,諸如此類的投票反饋信息鋪天蓋地,,連續(xù)幾天,,我都沉浸在那份感動與幸福之中。雖然不是為我投票,,但是家長們那份熱情讓我始料不及,,我感到今年暑假里一天天的家訪贏得了家長們的信任,我用我的付出,,換來了他們的支持,,我感到無比的開心。

我的父親跟我說,,我的性格就適合做老師,,所以年少時我義無反顧地選擇了師范專業(yè),我感謝自己當初的選擇。感謝聘我入職的校領(lǐng)導(dǎo),,感謝每一位竭力幫助我的同事朋友,,我的每一屆學(xué)生和他們的家長們,當然,,還有我的父母和愛人,。

心懷感恩,我工作起來就有無窮的動力,。我尊重學(xué)校給我安排的每一份工作,,我努力做好班主任和校辦干事工作,能夠得到別人的信任是很不容易的,,絕不能辜負,。我近幾年才開始做班主任,發(fā)現(xiàn)自己得到的鍛煉很多,,成長得很快,。我們很多優(yōu)秀的年輕老師們,一入職就毅然從事班主任工作,,真心讓我敬佩,。這幾年,我所帶的班級都是文理組合里面的普通班,,管理起來相對復(fù)雜一點,。我始終相信陪伴是最長情的告白,我永遠在他們看得見找得到的地方,,讓他們心里踏實,,安心讀書。我努力地少說話多干活,,用真心去影響他們以及他們的父母,,讓他們由失望變得充滿希望,由不信任,,變得選擇相信,直至信賴,。很多學(xué)生畢業(yè)后紛紛留言感謝我的付出,,其實我更感謝他們,曾經(jīng)的高二(4)班,、高三(4)班,、高三(11)班和高三(7)班,因為他們的改變,,讓我的工作獲得了成就感,,讓我的內(nèi)心獲得了滿足感,讓我的人生獲得了幸福感。

暑假家訪的經(jīng)歷給我的感動最深,。說實話,,我們班級里大部分孩子的家長是非常渴望有人能給予他們希望的,,畢竟孩子荒廢了兩年,,高三再不改變,就沒有機會了,。我對家長們說的最多的一句話就是我之所以來家訪,,其實就是想告訴你們,我對您的孩子是充滿信心的,,希望您能支持我的工作,。這樣的主動出擊,換回了他們的積極回應(yīng),,甚至因為我的到來而興奮無比,。假期的忙碌和充實,換來期初班級快速進入正軌,,減輕了很多工作的壓力,,也減少了無數(shù)的煩惱。同樣,,在日常的班級管理中,,我抱著尊重和信任的態(tài)度與每一個學(xué)生交流。這些快言快語,、各具特點的90后們,,需要的是坦誠相待。我對他們真誠,,他們愿意將心底的話說出來,,交談中,我意識到班級管理中的疏漏與不足,,我把他們當朋友,,他們以十倍、百倍的回應(yīng)幫助我,,所以班級各項工作開展得比較順利,。

擔任校辦干事,得到了很多校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和幫助,,我心存感激,,用努力做好自己的本職工作來回報大家的信任。中招宣傳工作給我的體會最深,。每年中招宣傳,,學(xué)校的集體榮譽感是體現(xiàn)得最強烈的。學(xué)校招生的qq群一直是招生的第一大陣營,因為考生家長的提問時間不定,,所以上完課一有空,,必定盯著qq群,回復(fù)家長們千奇百怪的問題,,我們的幾位咨詢老師都非常辛苦,,常常回答到夜里12點,。身為三高中人,,絕不允許別人說學(xué)校的不是,每年的招生群里總會潛伏著外校的臥底,,他們從一些專業(yè),、內(nèi)行的角度提出我們無法直面回答的問題,讓我們難堪,,但是我們從不抱怨,,想盡一切辦法來回答他們,直至qq群里面出現(xiàn)一大批幫助我們說話的家長群體,。是學(xué)校培養(yǎng)了我,,對學(xué)校心懷感恩,無怨無悔,。

我感謝學(xué)校許許多多不同職務(wù),、不同年齡、不同學(xué)科的老師們,,你們一直在鼓勵我,、支持我,我將這些都銘記在心,,用這股感恩的力量努力工作,,回報你們。

讀過童慶炳老先生的一篇文章叫《我的“節(jié)日”》,,他把上課當成節(jié)日來過,,心懷感恩,每天都是節(jié)日,。我漸漸地理解了教育大師們所說的那種幸福感,,我也正努力去追尋他們的足跡。

絮絮叨叨說了這么多,,都是自己一路走來的真實想法,其中肯定有不少觀點很不成熟,,很希望得到各位同仁的批評指正,,我會一如既往,謙虛學(xué)習(xí),感謝大家的不厭其煩,,耽誤大家時間了,,謝謝!

學(xué)校教師獲獎感言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好,!

有人說,,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,,啟迪未來也是責(zé)任,。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責(zé)任,,傳遞火種,,播種希望。

作為普通的教師,,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,,學(xué)會做事,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,。

第二,,讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你,,師愛是必不可缺的,。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子,?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要,。得到了學(xué)生的喜愛,,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力,。

第三,關(guān)心后進生,,永不放棄,。

我鎮(zhèn)近年來調(diào)研成績的計算辦法大家都知道,,決定你成績的往往是后進生。

這些年來我個人總結(jié)出兩點如何轉(zhuǎn)化后進生的辦法:

1,、明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,,認識轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活,、思想情感上,,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,,老師熾熱的情感,,使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視,、家長打罵的“后進生”,,建立自尊、自信,,恢復(fù)求知的欲望,。

2、堅持正面教育,,愛護學(xué)生,,替后進學(xué)生著想,多鼓勵,。做到滿腔熱情地關(guān)懷,,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,,燃起后進生成功的希望之光,。

總之,教學(xué)工作苦樂相伴,,我深感辛苦并快樂著,。我欣慰,因為我付出了,,努力了,,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,,同事的幫助,,家長的信任和學(xué)生的愛。謝謝大家,。

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