時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇一
新學(xué)期已經(jīng)開始了,,作為第一次做高三的班主任,,為了更好的管理好班級(jí),,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。
高三xx班是一個(gè)文科班,,共54名學(xué)生,,其中男生24人,女生30人,。經(jīng)過高二一學(xué)年的了解,,這個(gè)班的特點(diǎn)就是活波有余,沉穩(wěn)不足,,而且挺浮躁的,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,一定要在這個(gè)學(xué)期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀念,,心無旁騖,全力以赴,。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
1、選好班委,,維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
8,、制定班級(jí)作息時(shí)間表,采取措施,,杜絕遲到現(xiàn)象,。
9、重點(diǎn)督促學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,,形成良好的班風(fēng)。
10,、開學(xué)初,,通過對(duì)新教室的布置,采取人人動(dòng)手的方法,,在桌面貼上自己的座右銘以鼓勵(lì)自己,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)教育,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。
高三學(xué)生,,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生無法比的`,,因此,及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力,,以輕松的心情面對(duì)考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn),。
1、營造寬松的班級(jí)氛圍,,以微笑面對(duì)學(xué)生,多鼓勵(lì),,采取每周一談,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對(duì)高考,。
2、利用班會(huì)課,,進(jìn)行心理輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考?jí)毫?,以輕松平和的心態(tài)參加高考,。
3、開展感恩活動(dòng),,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會(huì)前輩先烈的偉大,,更好的學(xué)習(xí)。體會(huì)父母的關(guān)懷,。利用班會(huì)課進(jìn)行教育,。
4、加強(qiáng)與家長的溝通,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系,。從而使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí)。
高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,,來不得半點(diǎn)放松,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)生的成績,,可以說是班主任工作的重中之重。計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間,。抓兩頭即抓優(yōu)秀生和成績相對(duì)落后的學(xué)生,,抓優(yōu)秀生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì),抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,,形成你追我趕的良性循環(huán),。對(duì)優(yōu)秀生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,,激勵(lì)他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推薦給科任老師,,給予高度的注意和指點(diǎn);對(duì)于落后的學(xué)生,,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),,在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,,給他們以信心,,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g層次的學(xué)生有緊迫感,,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績,。
希望經(jīng)過這些措施,能夠?qū)x班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況提高的一個(gè)新的層次,。讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們的付出汗水能澆灌出明天成功的花朵。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇二
在本學(xué)期,,自己要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,,通過自己的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo)能力。比如對(duì)《考試說明》,、《考綱》的理解,,對(duì)于高考考前心理、考試策略等的研究,。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對(duì)高考形式的把握,。
二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,,及時(shí)溝通,。
進(jìn)入高三后期,學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn),,如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段,,圓滿的完成學(xué)業(yè),是當(dāng)務(wù)之急,。增強(qiáng)和學(xué)生的溝通,,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,積極的通過各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),。
三,、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力。
通過主題班會(huì),、印制班級(jí)小報(bào),、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不同學(xué)生的情況提出合理化的建議,,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,,把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高,方法改進(jìn)!
四,、幫助學(xué)生度過幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),。
在學(xué)生容易出問題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。比如一??荚嚽暗慕箲],,考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對(duì)自己知識(shí)掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí),。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇三
現(xiàn)在已經(jīng)是高三第二學(xué)期了,離高考越來越近,,學(xué)生心理會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力減退,、信心下降、心理緊張,、浮躁?duì)顩r,。優(yōu)等生、中等生,、后進(jìn)生都會(huì)有這樣的情況,,因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),讓他們對(duì)自己充滿信心,。
一方面,、通過勵(lì)志班會(huì)。
1,、班會(huì)上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,,給學(xué)生以激勵(lì)。如馬云,、俞敏洪等人,。
2、介紹名牌大學(xué),,熱門專業(yè)的情況,,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
3,、讀《花開不敗——一個(gè)復(fù)旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開學(xué)典禮演講》等文章,激勵(lì)學(xué)生,。一方面,、通過座談。
利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來交流,,像朋友一樣談心,。了解他們的`學(xué)習(xí)、生活,、心理狀況,。關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),,疏導(dǎo)他們的心理,。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),全身心的投到學(xué)習(xí)中去,。
助他們樹立新的目標(biāo),,尋找新的成績?cè)鲩L點(diǎn),在下次考試中爭取取得更好的成績,。對(duì)于沒考好的同學(xué),,幫助他們分析成績,分析失分的原因,,是花的時(shí)間少,,還是考場(chǎng)上沒有發(fā)揮好,還是有偏科現(xiàn)象,。不要把所有沒考好的問題都?xì)w結(jié)于,,功夫沒下到,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。找準(zhǔn)了原因,,和他們一起尋找適合自己的措施,鼓勵(lì)他們?cè)谙聛淼膶W(xué)習(xí)過程中不斷的堅(jiān)持去做,,下次的成績一定會(huì)有所提高,。對(duì)學(xué)習(xí)始終努力但成績進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵(lì)他們,給他們以信心,,不斷的小的進(jìn)步,,最終就是大的跨越,高考前一天學(xué)會(huì)知識(shí),,和高一時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),,在高中考中并沒有什么區(qū)別。對(duì)于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),,鼓勵(lì)他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),,走向社會(huì)學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上,,讓他們遵守紀(jì)律和同學(xué)處理好關(guān)系。做好成績分析整體上就是從成績中分析出可增長的地方,,讓學(xué)生充滿信心,,從這些地方下功夫,成績?cè)鲩L的要快一些,。
高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對(duì)待,,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,要加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,。反饋學(xué)生在校信息,,讓家長了解學(xué)生在校真實(shí)情況,做好協(xié)同管理,。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),,生活。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力,。通過家長了解學(xué)生在家生活狀況,,思想情況,學(xué)習(xí)情況,。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作,。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,,及時(shí)和家長取得聯(lián)系,,溝通交流,共同解決問題,。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇四
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1,、開學(xué)初,召開“收心,、備考”主題班會(huì),,及時(shí)把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校,、教室學(xué)習(xí)中來,。
2,、舉行高考沖刺主題班會(huì),提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求,。
3,、通過主題班會(huì),讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),。
4,、將“個(gè)性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底。
5,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二,、做好服務(wù),,加強(qiáng)管理。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。聯(lián)合科任教師及家長,,密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,,及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行思想交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的狀態(tài),。
3、針對(duì)學(xué)生每一次周考,、月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持跑操,。
5,、強(qiáng)化“入靜、入定,、入神”自習(xí)課堂要求,。
6,、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生,。
7,、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三,、重視團(tuán)隊(duì),齊抓共管,。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時(shí)召開班研會(huì),,共同研究,,設(shè)法解決。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。
通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇五
此刻離高考還有100多天,。全班學(xué)生xx人(男生xx人,,女生xx人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人),。如何克服不利因素,幫忙學(xué)生做好備考工作,,需要做超多的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、職責(zé)教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績,。
1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì),。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。個(gè)性上好第一周的班會(huì)課,,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科,。
5.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊狀況及時(shí)與家長聯(lián)系,。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇六
在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、心理健康教育和理想教育,,提高學(xué)生自我教育和自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,,爭取在20xx年高考取得理想成績,!
二、主要工作,。
1,、營造高考氛圍,培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì),。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,;
(2)舉行家長會(huì),。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),;
(3)通過主題班會(huì),、講座等活動(dòng),讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),;
(4)通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實(shí)的距離,。
2,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管,。
與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時(shí)間分配等問題,,一模,、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會(huì),共同研究,,找到差距,,認(rèn)清形勢(shì)。及時(shí)同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣,。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率。
3,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。
通過召開家長會(huì),通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護(hù)航,。
4、做好尖子生和臨界生工作,。
上學(xué)期通過考試和了解,,結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,他們分別是,。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實(shí)力和基礎(chǔ),。但就期末統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個(gè)問題。
一是尖子生太少,,重點(diǎn)線人數(shù)不足,,臨界生過多;二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù),,不具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),。針對(duì)班級(jí)的尖子生和臨界生的情況,要通過召開科任老師會(huì)議,,分析學(xué)生實(shí)際情況,,針對(duì)這些孩子的實(shí)際,關(guān)注這些孩子的薄弱科目。努力打造等尖子生的優(yōu)勢(shì),,努力幫助其沖擊名校的愿望,。尤其是xx同學(xué),要聯(lián)系各科老師重點(diǎn)關(guān)注,,個(gè)別輔導(dǎo),,打造亮點(diǎn)。
對(duì)于等同學(xué)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)督促,,克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài),,幫助其補(bǔ)上那塊“最短的木板”,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。針對(duì)等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上,,進(jìn)步很大,要積極鼓勵(lì),,幫助其明確學(xué)習(xí)目的,,保持持久的學(xué)習(xí)熱情,爭取取得更大的進(jìn)步,,發(fā)揮班級(jí)中堅(jiān)力量,。
對(duì)于本學(xué)期的一模和二模考試要正確分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,給予正確的引導(dǎo),,對(duì)于考試存在的問題及時(shí)給予解決。對(duì)于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)每位科任老師的積極性,,每一位任課老師都要對(duì)于這些臨界生伸出溫暖之手,幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去,,狠抓落實(shí),,使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。
4,、調(diào)整心態(tài),,培養(yǎng)沖刺精神。
備考復(fù)習(xí),,知識(shí)量大,,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。
針對(duì)一模和二模的實(shí)際情況,,充分利用班會(huì)時(shí)間,,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。對(duì)成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵(lì),,讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大,,即時(shí)引導(dǎo)和排解他們的焦慮,充分有效的利用剩下不多的時(shí)間,,以健康,、自信的心理狀態(tài)參加高考。
三,、日常工作,。
(1)開好班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育和備考的引導(dǎo),。
(2)做好一摸,、二模考試及高考工作,。
(3)跟蹤優(yōu)生,、臨界生。
(4)做好學(xué)生高考體檢工作,。
(5)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作。
(7)高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
(8)考試技巧與策略輔導(dǎo),。
(9)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
(10)加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。
(11)高考前準(zhǔn)備工作,。
(12)填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿,。
我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取,、奮力拼搏、精誠團(tuán)結(jié),、力創(chuàng)佳績,。積極為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù),。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇七
數(shù)年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的三個(gè)月。面對(duì)高考大關(guān),,學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān),。為讓高三(11)班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,針對(duì)本班實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃:
一、班上基本情況,。
全班有學(xué)生68人,,班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問題,,男生盡管少,,然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。全班總平均成績一般,,尖子生很少。
二,、工作措施,。
1、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),,營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,,思想負(fù)擔(dān)重,,作為班主任,要通過班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢(shì),,讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛,。
2,、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí),,知識(shí)量大,,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,,可以說是沖刺時(shí)間,,是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,,這時(shí)期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),,充分利用班會(huì)時(shí)間,,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。
要重成績,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,,對(duì)成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵(lì),,讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。
3,、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時(shí)要認(rèn)真審題,,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,,訓(xùn)練要足量到位,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò),。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),。
4,、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,,針對(duì)家庭教育中存在的問題,,加以正面引導(dǎo)。及時(shí)召開家長會(huì),,了解家庭教育狀況,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教,。
5,、積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,了解國情。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生的使命感。
6,、針對(duì)學(xué)生中存在的問題,,比如打飯插隊(duì)、破壞公物,、不講衛(wèi)生,、打架罵人,、講攀比等不良行為,要通過講道理,、樹模范典型等各種正面教育,,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。
7,、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處,本著從實(shí),、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,,完善考前,、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,,通過考試提高學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭上游,、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”,。
8,、加強(qiáng)班級(jí)德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),,幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),,美化,、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),。開展好讀書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。
9,、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),精心策劃主題班會(huì),,擴(kuò)大班會(huì)參與面,,、營造教育氛圍,,開好主題班會(huì),,做好班會(huì)記錄,。
10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,,陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化,、環(huán)境家庭化,、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生衣食住行等日?;顒?dòng)中,,有目的、有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行指導(dǎo),、訓(xùn)練、管理,,使之學(xué)會(huì)自理,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇八
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的`要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志,,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的,。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭分奪秒,為班級(jí)帶頭,,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。
1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的活動(dòng)相結(jié)合,。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng),以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,,防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
計(jì)劃已定,,重在行動(dòng),,為把高三8班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,,身體健康,,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績,。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇九
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有必須的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又十分關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。透過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭分奪秒,,為班級(jí)帶頭,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,,只要努力拼搏,考第三層次即??剖潜仨毮軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。
1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,,防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試狀況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、采取有效的措施,,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十
現(xiàn)在離高考還有100多天,。全班學(xué)生人(男生x人,女生x人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人),。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績,。
1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的.日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
4.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),,協(xié)調(diào)好各科,。
5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十一
進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,,成為學(xué)校,、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,,作為班主任深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。
一要抓好立志教育,,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志,;
二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,;
三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1,、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì),,立倒計(jì)時(shí)牌,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求,。
2,、通過主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
4,、通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭分奪秒,為班級(jí)帶頭,,立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,,更要在全縣定位,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,考專科是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),。
3,、針對(duì)學(xué)生各次月考,、質(zhì)檢成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。(班主任工作計(jì)劃 )同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
7,、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。
8,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。
召開家長會(huì),,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
計(jì)劃已定,,重在行動(dòng),,力爭把高三(6)班帶成一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,,思想進(jìn)步的班集體,,在高考中取得佳績!
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十二
新的學(xué)期又開始了,。眾所周知,,進(jìn)入高三,特別是第二學(xué)期,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,。因?yàn)樗麄儗?duì)來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力,。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體現(xiàn)在思想行為,、知識(shí)基礎(chǔ),,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,,更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,,深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!
二,、基本要求,。
堅(jiān)持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,,服從領(lǐng)導(dǎo),,接受安排;堅(jiān)持以人為本的教育方針,努力抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績,。
1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系,。
6.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。
7.樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上.
總之,,我講配合學(xué)校,,在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十三
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任的我們應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:
一、認(rèn)清形勢(shì),,做好班級(jí)穩(wěn)定工作,。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。
1,、要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志,。
2,、要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
3,、要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭分奪秒,,為班級(jí)帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。
三、做好各方面的`保證措施,為學(xué)生營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,,防患未然,。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,為把高三(4)班帶成文明班級(jí),,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,,思想進(jìn)步,,而努力奮斗!爭取在2021年的高考中取得好的成績,。
高三班主任工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇十四
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,,特制定本工作計(jì)劃:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的.光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭分奪秒,,為班級(jí)帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。
1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,,防患未然,。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
計(jì)劃已定,重在行動(dòng),,為把高三8班帶成文明班級(jí),,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,,思想進(jìn)步,,而努力奮斗!爭取在x年的高考中取得好的成績。