無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一

一百年后，世界變啦,，變得干凈美麗啦。原來(lái)的公路變得寬廣,，原來(lái)的.房子也變得美麗,。科學(xué)家發(fā)明了新型家具：貼紙家具,。如果你想裝修房子,，只需買(mǎi)一包貼紙家具，在某個(gè)地方貼上去，撕下來(lái),，就出現(xiàn)圖上的家具,。汽車(chē)也會(huì)飛啦，而且不用汽油,，只要用家里的廢紙就行,，不僅廉價(jià)，而且環(huán)保,。

咦,，這是什么？噢,，原來(lái)是耳機(jī)電腦,。哇！好先進(jìn)的電腦,！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),，它有什么功能呢？它可以通過(guò)一個(gè)人造器官終端激活大腦神經(jīng),，大家玩游戲,，不再用鼠標(biāo)，不再用鍵盤(pán),，而是在虛擬世界中自由活動(dòng),，可以自己創(chuàng)建角色。

一百年后,，世界發(fā)生了許多變化,，這都是高科技帶來(lái)的神奇。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二

今天,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^“科技大篷車(chē)”。

終于,，下午第一節(jié)課后班主任錢(qián)老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳,，大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車(chē)”的真面目?！巴邸?”剛踏進(jìn)多功能廳的大門(mén),，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲,。錢(qián)老師叮囑我們說(shuō)：“大家都別出聲,，仔細(xì)看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,，開(kāi)始了我們的科技之旅,。

我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊,，我認(rèn)真看完說(shuō)明書(shū)，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里,。哇!同學(xué)們的頭變得真大,，還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們?cè)谖米拥难壑惺沁@樣的，真是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了,，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中,，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師,，心里別提多激動(dòng)了。

其中,，讓我覺(jué)得最有意思的還是“音樂(lè)管”,，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂(lè)管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè)曲,，讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè)的海洋里,，身心都輕松了。

由于時(shí)間短暫,，很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀,，大家雖然玩得很開(kāi)心，但還是覺(jué)得有些遺憾,。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了,，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒(méi)弄明白，留下了我們很多等待解答的難題,。

我以前覺(jué)得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè),、考試,。通過(guò)這次參觀“科技大篷車(chē)”，看到那么多神奇的科技作品,，我終于知道科學(xué)是這么的有趣,，蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí),，不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí),，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣,。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三

在二二零五年那一天人類(lèi)終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,，中國(guó)的第一臺(tái)“知識(shí)拷貝儀”誕生了，我騎飛行器進(jìn)入了地下的研究室,。

那是一個(gè)大小和電腦一樣大的儀器,，教授一步步教我如何使用我打開(kāi)開(kāi)關(guān),。屏幕上顯現(xiàn)出一句話：“請(qǐng)選擇想拷貝的內(nèi)容”，我想了很久,，決定先拷貝一些關(guān)于救人治病的知識(shí),，我閉上眼睛等待輸入，不到五秒鐘,，屏幕上的智能機(jī)器人說(shuō)：“知識(shí)拷貝成功,，大腦原本知識(shí)仍舊保存，請(qǐng)嘗試,?！蔽冶銌?wèn)機(jī)器人現(xiàn)在哪里有困難需搶救，機(jī)器人說(shuō)：“”平安街219號(hào)路紅綠燈拐角處遇難,。

我立刻穿好飛行器,，向平安街飛去，我檢查發(fā)現(xiàn)這位病人腿部多處骨折,，需立即治療,。我又派飛行隊(duì)找來(lái)一輛救護(hù)飛機(jī)，不到幾分鐘就到了醫(yī)院,。我建議放六顆釘子,，因?yàn)樗钦鄣牡胤绞窍ドw往上，人類(lèi)一個(gè)重要受力點(diǎn),，我擔(dān)心骨頭會(huì)自己愈合,。那樣不受控制，萬(wàn)一移位就很麻煩,；還有一種方法就是打石膏,，要一個(gè)多月的.時(shí)候，石膏會(huì)很長(zhǎng),，從大腿部到腳掌,，這樣也會(huì)恢復(fù)很快。治療完后,，我又去了研究室,，決定再拷貝一些旅行的知識(shí)。因?yàn)檫@樣我不用學(xué)習(xí)知識(shí),，就可以自己去探險(xiǎn)旅行了,。

我又一次坐上了飛行器，去了我夢(mèng)寐以求的熱帶雨林,。為了防止野獸的襲擊,，我準(zhǔn)備了一些火，因?yàn)槭窍奶?，我還找了一些韌性比較高,，又不太長(zhǎng)并且很結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,，整理出了一個(gè)可以躺著的空間，終于開(kāi)啟了我的旅行夢(mèng),。

科技的發(fā)展越來(lái)越大,，比之前的時(shí)代更加優(yōu)秀，時(shí)代在變遷,，科學(xué)也在進(jìn)步,。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四

來(lái)到廈門(mén)的第二天下午，我和爸爸媽媽參觀了廈門(mén)科技館,。進(jìn)入展廳后,，我一下子驚呆了，這里的科學(xué)儀器應(yīng)有盡有,，讓人眼花繚亂,，有小巧玲瓏的迷你家居、形態(tài)各異的人體模型游樂(lè)場(chǎng)……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的科幻世界,。

我們首先來(lái)到了古老的侏羅紀(jì)世界展廳,。這個(gè)展廳是一個(gè)蝸牛殼形狀的走廊，走廊的.兩側(cè)布滿了顯示器,，上面播放著各種各樣的遠(yuǎn)古故事影像,。有一個(gè)故事我記憶非常深刻。有一種恐龍竟然比霸王龍還要巨大,，這種恐龍脾氣十分暴躁,，經(jīng)常會(huì)殺害同類(lèi)，并將同類(lèi)吃掉,。有時(shí),，它還會(huì)把親人吃掉。它們通過(guò)與同類(lèi)較量,，獲取地盤(pán),，并成為這片土地的主人，輸了,，就將永遠(yuǎn)不能踏入這片土地。這種恐龍名叫棘龍,。

我走著走著突然看見(jiàn)一個(gè)玻璃罩,，里面好像有許多東西。走近一看原來(lái)是一個(gè)迷你家居,，這個(gè)小家居的旁邊有一個(gè)遙控器,，遙控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你點(diǎn)電視,，就可以看到迷你電視開(kāi)始播放動(dòng)畫(huà)片,。如果你點(diǎn)電腦,，電腦就顯示windows啟動(dòng)了……還有許許多多小巧玲瓏的家居，在我的操作下發(fā)揮著各自的作用,。此時(shí),，我多么希望自己變成袖珍小人，這樣我就可以住在這個(gè)可愛(ài)的小家中了,。

最后我來(lái)到了人體模型游樂(lè)場(chǎng),，這里被歡笑聲掩蓋住了，小朋友都玩得不亦樂(lè)乎,。此時(shí),，我真希望和我的朋友們一起在這里玩呀！

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五

今天早上,，我還像平常一樣吃早點(diǎn),、上學(xué)?？墒堑搅藢W(xué)校,，老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜！

上完第一節(jié)課后,，老師滿面笑容地走進(jìn)教室,，對(duì)我們說(shuō)：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀流動(dòng)科技館,！”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神,，都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，教室里亂成一鍋粥,。老師又問(wèn)了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩,？”“想！”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答,?！安幌肴サ娜司屠^續(xù)說(shuō)話吧！”老師話音剛落,，教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了,。

到了第二節(jié)課上課的時(shí)候，同學(xué)們面帶春風(fēng),，邁著輕快的步伐,，向?qū)氊愔腔蹗u出發(fā)了。一路上,，同學(xué)們不斷地議論著去智慧島玩什么,。到了那里，我們逛了一圈后,，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們,，我們?cè)摶厝チ?！”頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,，個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢問(wèn)了工作人員,，我們才知道時(shí)間還早著呢,！老師在跟我們開(kāi)玩笑呢！

我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影,?？措娪暗牡胤胶芴貏e，是在一個(gè)“熱氣球”里看,！通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,，竟然有4d效果，里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍,、霸王龍,、雷龍等，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,，看得目瞪口呆,。

剛從熱氣球里出來(lái)，汪浩便拉著我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面,，我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,，咦，小球被支撐起來(lái)了,。解說(shuō)員笑著說(shuō)：“它利用杠桿原理,，用一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)大鋼球相連,，所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,，小球就被支撐起來(lái)了！”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

接下來(lái),，一個(gè)游樂(lè)設(shè)施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險(xiǎn)記”,。玩“小球歷險(xiǎn)記”需要大家共同合作完成的,。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條轉(zhuǎn)彎，五次上下滑道和兩次道路變換,，才能到達(dá)終點(diǎn)！聽(tīng)起來(lái)就有難度,！對(duì)吧,！但是,，在大家的共同努力下，小球還是順利到達(dá)了終點(diǎn),！真是“眾人拾柴火焰高”?。?/p>

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，不知不覺(jué),，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,，就給我們每人免費(fèi)發(fā)了一本書(shū),，這書(shū)可有意思了！

到了教室,，同學(xué)們都說(shuō)：“今天真是滿載而歸?。　笔前?，參觀流動(dòng)科技館,，讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的；科學(xué)在生活中無(wú)處不在,，我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí),，長(zhǎng)大后也要?jiǎng)?chuàng)造出新的科技作品。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六

到了學(xué)校后,，老師清點(diǎn)了人數(shù),，確認(rèn)好后，我們便上了車(chē),。

行程將近一個(gè)半小時(shí),，在車(chē)上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛,、郭鍇,，我們?nèi)齻€(gè)差點(diǎn)“hold”不住了。我們哼著歌,，不知不覺(jué)就到了目的地——嘉興科技館,。

我們朝里面飛奔而去……“哇塞！酷,！這是什么,？游戲機(jī)？”同學(xué)們大聲地叫喚著,、興奮著,。在一樓轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東,。

我們組首先玩的是“魔屋”,。所謂魔屋，就是古怪的'屋子,，果不其然,，這屋子十分古怪；人走進(jìn)去會(huì)偏向一邊,，走路困難,，我們艱難地沖出了“魔屋”，去找另外好玩的,。

我們組玩的第二個(gè)就是隱身人,，其實(shí)就是一個(gè)小房間里有一個(gè)洞可以站人，外面的人看你的話,，只能看見(jiàn)頭,，身體全都消失了。

之后,，我們又玩了錄像車(chē),、拳擊、平衡板……,。

在這里我玩得十分開(kāi)心,，原來(lái)科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事，真的好神奇??！難怪古代的人沒(méi)有科學(xué)知識(shí)，就會(huì)想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來(lái),！

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七

現(xiàn)在的筆各式各樣,，有鉛筆、圓珠筆,、自動(dòng)筆……但是鉛筆粗了要削,，自動(dòng)筆要換筆芯，可真麻煩??！有什么辦法可以解決呢？我發(fā)明的未來(lái)科技系列筆樣式新穎,，功能多樣,，使用更方便，一下子就解決了所有問(wèn)題的,，一起來(lái)看看吧,！

第一種,，筆芯無(wú)限筆。這種筆的外形胖嘟嘟的,，它的筆芯經(jīng)久耐用,，永遠(yuǎn)不會(huì)斷或者變粗，因?yàn)?，它的筆芯是一種細(xì)菌，這種細(xì)菌不斷的在筆殼里生長(zhǎng)繁殖,，這種細(xì)菌是向下長(zhǎng)的.,，而且越長(zhǎng)越尖，它還特別堅(jiān)固,，就連鐵錘也不怕,！所以不會(huì)斷、不會(huì)變粗,，取之不盡,。

第二種，二合一圓珠筆,，別看它外形苗條,，功能卻了不得哩！這種筆的桿上面有兩個(gè)按鈕,，只要按下第一個(gè)按鈕,，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就從筆里傳出，這樣一來(lái),，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一整天而緊張的心情就在這一刻放松了,。再按下第二個(gè)按鈕，一架微型電風(fēng)扇就從筆尖升出,，并向你吹出涼爽的風(fēng),，讓剛回到家，滿頭大汗的你涼快涼快,！

怎么樣,？我的發(fā)明未來(lái)科技筆神奇吧！是不是很棒呀,！那就讓我們一起努力,，創(chuàng)造發(fā)明出更棒、更方便,、更多功能的筆吧,！

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八

星期四，秋高氣爽,，風(fēng)和日麗,，學(xué)校組織小學(xué)部去上?？萍拣^秋游。

上?？萍拣^的中心是一個(gè)玻璃大球體,，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,。走入科技館,，人山人海，人流如潮,。我們參觀了“動(dòng)物世界”,，體驗(yàn)了“食物的旅程”，觀看了球幕電影——“大腦”,。

其中“食物的旅程”令我印象最深刻,。我們來(lái)到“食物的旅程”等候區(qū)，依次坐上軌道車(chē),，我坐在一個(gè)“梨”車(chē)上,，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,，在“嘎吱嘎吱”地聲音中,，進(jìn)入了食道，并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官,。最后,，我們像食物的殘?jiān)粯訌摹昂箝T(mén)”——肛門(mén)中推出，這時(shí),，來(lái)自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來(lái),。

這次秋游多有趣呀，我快樂(lè)地度過(guò)了這一天,。

文檔為doc格式,。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇九

今天，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^去參觀,，一到科技館我就迫不及待地沖了進(jìn)去,，一進(jìn)大門(mén)我目瞪口呆，哇!這里有好多好玩的,。

我興奮級(jí)了,，有尖端放電、神秘磁力,、還有雅各布天梯……而我最喜歡的是時(shí)空隧道,，順著臺(tái)階，我進(jìn)入了時(shí)空隧道小屋,，走在玻璃做的小橋上,，還沒(méi)到中間,，我就頭昏眼花，我馬上扶助欄桿還是覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),，嚇得我馬上閉上眼睛,，一小步，一小步挪到出口,，向屋里一看,，讓我大吃一驚，原來(lái)橋和小屋并沒(méi)有轉(zhuǎn)而是燈在轉(zhuǎn),，燈有很多的小點(diǎn)通過(guò)燈光照射小點(diǎn)照映在小屋的`每一個(gè)角落,，使人感覺(jué)在旋轉(zhuǎn)。通過(guò)說(shuō)明牌,，我明白了通過(guò)展品內(nèi)led屏幕旋轉(zhuǎn)，干擾人的前庭覺(jué),，所以隧道內(nèi)的人在不轉(zhuǎn)的情況下,，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令,，因而觀眾感覺(jué)行走困難,，產(chǎn)生眩暈感。

今天這一課讓我更加喜歡探索科學(xué)奧秘,。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十

今天,，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^去參觀，一到科技館我就迫不及待地沖了進(jìn)去,，一進(jìn)大門(mén)我目瞪口呆,，哇!這里有好多好玩的。

我興奮級(jí)了,，有尖端放電,、神秘磁力、還有雅各布天梯……而我最喜歡的是時(shí)空隧道,，順著臺(tái)階,，我進(jìn)入了時(shí)空隧道小屋，走在玻璃做的小橋上,，還沒(méi)到中間,，我就頭昏眼花，我馬上扶助欄桿還是覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),，嚇得我馬上閉上眼睛,，一小步，一小步挪到出口,，向屋里一看,，讓我大吃一驚,，原來(lái)橋和小屋并沒(méi)有轉(zhuǎn)而是燈在轉(zhuǎn)，燈有很多的'小點(diǎn)通過(guò)燈光照射小點(diǎn)照映在小屋的每一個(gè)角落,，使人感覺(jué)在旋轉(zhuǎn),。通過(guò)說(shuō)明牌，我明白了通過(guò)展品內(nèi)led屏幕旋轉(zhuǎn),，干擾人的前庭覺(jué),，所以隧道內(nèi)的人在不轉(zhuǎn)的情況下，相互矛盾的信息匯集到大腦中,，使大腦不能發(fā)出正確指令,，因而觀眾感覺(jué)行走困難，產(chǎn)生眩暈感,。

今天這一課讓我更加喜歡探索科學(xué)奧秘,。

文檔為doc格式。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十一

今年暑假,，我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館,。

聽(tīng)導(dǎo)游介紹盡管那里規(guī)模不能和上海科技館相比,，但是林林總總的項(xiàng)目一共有一百三十多個(gè)互動(dòng)的項(xiàng)目,，我便來(lái)了興致，準(zhǔn)備去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)€夠啦,！

一進(jìn)展廳,，我就看見(jiàn)一位穿著紅裙子的美麗的姑娘，拿起話筒和她說(shuō)屏幕上顯示的話語(yǔ),，她肯定能對(duì)答如流,，仔細(xì)一看原來(lái)是個(gè)仿生機(jī)器人。旁邊的航天飛機(jī)讓我體會(huì)到了航天的有趣與驚險(xiǎn),，隕石,、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層,、返回地球時(shí)的火花,，也令我大開(kāi)眼界。

我們幾個(gè)小伙伴東走走西看看什么都覺(jué)得新奇,，就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀,！逗了一圈下來(lái)還是決定不再浪費(fèi)時(shí)間了，第一個(gè)就進(jìn)入球幕影院看神奇的電影了,。我們一小組一起走了進(jìn)去,，只見(jiàn)這個(gè)影院的形狀是一個(gè)半圓球型的，我看看這個(gè)圓的直徑應(yīng)該有10幾米吧,。我們坐在了旁邊的座位,，周老師和徐老師坐在另一邊,，離得這么遠(yuǎn)，我們居然能聽(tīng)到了輕輕地說(shuō)話聲,，照理說(shuō)我們應(yīng)該是聽(tīng)不見(jiàn)的,，可我們還是聽(tīng)見(jiàn)了，郁老師就對(duì)我們說(shuō),，這樣的影院會(huì)有回音哦,。

不一會(huì)兒，電影開(kāi)始放了,，我們躺在椅子上看,。一開(kāi)始，一個(gè)巨大的標(biāo)題就像透過(guò)了圓形屏幕向我沖來(lái),，這時(shí),，影院中一聲巨響，隨后,，開(kāi)始放海底下的生物了,，一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞，一條條就像火箭一樣一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了,。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,，那就是鯨魚(yú),，它飛快地向我們沖來(lái)，仿佛就要碰到我了,，我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起,。

這時(shí)，又是一聲巨響,，我們尖叫了起來(lái),。頃刻間，安靜了許多,，我們偷偷地掙開(kāi)眼睛,，只見(jiàn)一群五彩繽紛的小魚(yú)帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上，正在我們興奮之際,，突然前方又出現(xiàn)了一個(gè)許多腳的怪物,，定睛一看原來(lái)是章魚(yú)，它被別的東西扎住了,，逃不了,，便放了一股黑氣，逃脫了,。游覽了海底世界,。

30分鐘的電影結(jié)束了,，我卻久久不忍離開(kāi)，真想再看一遍,。我又給這個(gè)影院取了個(gè)名字,，叫“神奇的影院”。

科技館里我感興趣還有機(jī)器人樂(lè)隊(duì),，模擬汽車(chē),，胎兒成長(zhǎng)過(guò)程，看自己未來(lái)幾十年后的模樣,，走走“周莊的橋”等等,，反正我玩了很多，但時(shí)間不早了,，還有許多項(xiàng)目沒(méi)玩到呢,，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，期待有機(jī)會(huì)再去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)€夠,。

神奇的科技世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十二

昨天下午,，學(xué)校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著汽車(chē)從學(xué)校出發(fā),，向博物館駛?cè)?。我們大約走了四十分鐘，博物館終于到了,。進(jìn)了大門(mén),，我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的.東西,，的確不出所料,，展廳里擺放著許多宣傳牌，還有一個(gè)游戲區(qū),，一個(gè)動(dòng)手操作區(qū),，以及環(huán)保科技展區(qū),。

隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下：“解散,！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,，最吸引我的還是動(dòng)手操作區(qū)的科技作品,。我和同學(xué)一路小跑到了操作區(qū)。唉,，誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢,！拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機(jī)”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然,，我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,，便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前,。哈哈,，他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇?dòng)力機(jī)”,。

我和同學(xué)照著說(shuō)明書(shū),，馬上就開(kāi)始拼裝。首先,，我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯(cuò)了,，但在我和同學(xué)的共同努力下,，“水能動(dòng)力機(jī)”就拼好了，我用針管往里面打水,、加壓,，非常好玩?？萍拣^里有無(wú)窮的樂(lè)趣,，每一個(gè)有趣的現(xiàn)象后面都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)知識(shí)。我們應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)科學(xué),，不顧個(gè)人安危，始終堅(jiān)持真理的獻(xiàn)身精神,，我會(huì)在我的心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘,、永攀科學(xué)高峰的火焰,，成為二十一世紀(jì)創(chuàng)造人類(lèi)美好未來(lái)的棟梁之材。我將會(huì)像他們那樣,，用科學(xué),，用智慧，來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó),！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。