演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇一

老師們,、同學(xué)們：

早上好！我是七（1）班的,，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《均衡營(yíng)養(yǎng),，出色成長(zhǎng)》。

“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想?！弊?990年起,，中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng)。為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,，經(jīng)研究決定,，每年的5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,，我國(guó)青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,，鈣,、鋅、維生素等微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足,，我國(guó)的居民是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與營(yíng)養(yǎng)缺乏兩個(gè)問(wèn)題并存,。有不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡,。有些同學(xué)在吃午餐時(shí),，愛(ài)挑食、偏食,，主要食物納入量不足,，加上活動(dòng)量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅,。不良的飲食習(xí)慣和生活方式，將給你們的健康帶來(lái)危害,，是成年后罹患心腦血管病,、高血壓、糖尿病,、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素,。

下面我給大家提幾點(diǎn)建議：

1,、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品,。

2,、不吃過(guò)期變質(zhì)食品。

3,、不買小廠家生產(chǎn)的三無(wú)食品,。

4、飯前洗手,，以防病從口入,。

5、不要用塑料制品盛放高溫食物,。

6,、一日三餐按時(shí)吃，注意營(yíng)養(yǎng)均衡,。

飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,，還要注重食物的合理搭配，我們現(xiàn)在正處于生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍期,，是一生中長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，所以我們必須注重合理膳食,。健康是人能享受到的最幸福的事情,。只有擁有了健康，其他的一切追求才成為可能,。健康不僅是生存的理由,，更是生活的樂(lè)趣。缺少健康的人生黯淡無(wú)光,，于人于己都是一種莫大的痛苦,。健康讓人生充滿安寧與快樂(lè)，最簡(jiǎn)單,、最平淡,，但卻最珍貴。

同學(xué)們,，有健康才能擁有幸福的未來(lái),，身體是我們寶貴的財(cái)富，我們要珍惜生命,、愛(ài)護(hù)身體,、擁抱健康，讓我們共同祝福明天,，創(chuàng)造美好的人生吧,！謝謝大家,，我的演講完畢。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇二

老師們,，同學(xué)們：

今天,，我國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物,?！?/p>

“勤是搖錢樹(shù)，儉是聚寶盆”,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,，也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,，這錢里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作,，我們要體貼家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)正確消費(fèi),，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí),、生活用品和有益的課外書(shū)籍,，將剩余的部分積攢起來(lái)，積少成多,，為自己今后的學(xué)習(xí),、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,，我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒(méi)有正確的消費(fèi)觀念,，喜歡買各種各樣的零食。要知道,，其實(shí)很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個(gè)綠色,、科學(xué),、理性的消費(fèi)者。

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里,，把掃把,、簸箕當(dāng)作玩具和兵器，打鬧得不亦樂(lè)乎,；打草稿的時(shí)候不僅在書(shū)本的里里外外隨意亂寫,，還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子，平時(shí),，有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅,，不僅危險(xiǎn)容易摔跤，更容易使椅子容易損壞,，我想,，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛(ài)護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上,，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)自己，你有過(guò)這些行為嗎,？如果你還有這樣的壞習(xí)慣,，那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了，除此之外,，我們還要愛(ài)護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn),，節(jié)約水電，做到外出隨手關(guān)燈等等,。

同學(xué)們,，萬(wàn)物都是有生命的，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,，那就是它生命力最完美的體現(xiàn),，而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,，我呼吁同學(xué)們：像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,，愛(ài)護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、保護(hù)周圍的環(huán)境,，為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！

同學(xué)們,，勤儉節(jié)約的美德雨露,，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果；愛(ài)護(hù)公物的美德像如甘霖,，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花,。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起,，從小事做起,，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物,，努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生,！

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”,。大家都知道，很久很久以前,，我們的地球是非常美麗的,，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,，破壞草原,，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化,、地面下沉,、耕地減少、淡水資源缺乏等等,，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展,。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣,、土壤,、水體、生物的嚴(yán)重污染,。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果,。

為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：

1,、節(jié)約用紙金點(diǎn)子,。

木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林,。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫滿,，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品,，美化生活,。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替,。

2,、節(jié)約用水金點(diǎn)子。

可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,，使用節(jié)水馬桶,。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子,。

4,、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,，不易分解,，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤,、河流污染,，世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,，商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,，顧客自帶購(gòu)物袋，就可以減少塑料垃圾,。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用,。

同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清,、天更藍(lán),。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇四

老師們、同學(xué)們：大家好!

一元復(fù)始大地回春,。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周,。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年,。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),、樂(lè)于助人,、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1,、上課轉(zhuǎn)筆,、吃東西、不認(rèn)真聽(tīng)講;2,、抄襲作業(yè);3,、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5,、亂扔廢棄物;6,、課間追逐打鬧、說(shuō)話帶臟字等;7,、上課發(fā)言不舉手,，和老師頂嘴;8、遲到,、曠課;9,，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食,。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓,。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,，迎頭趕上。

新的學(xué)期時(shí)間緊,，任務(wù)重,。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,。在播種希望的季節(jié),，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理,，優(yōu)越的辦學(xué)條件,，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí),、教師成長(zhǎng)的搖籃,。

4、把沒(méi)有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5,、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué),。潛能是怎么來(lái)的?就是靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發(fā)的，好習(xí)慣開(kāi)發(fā)出創(chuàng)造的能力,，壞習(xí)慣開(kāi)發(fā)出毀滅的能力,。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華,，來(lái)開(kāi)發(fā)自己的潛能,。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,，就像小樹(shù)和大樹(shù)一樣,，小樹(shù)苗很容易就能拔掉，一旦成大樹(shù)就拔不掉了,，就會(huì)根深蒂固。

俗話說(shuō)：“再好的肉食不吃,，不知其美味;再好的道理不學(xué),，不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練，不知其力量的強(qiáng)大”,。

同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也,。

更有效率,，成為優(yōu)秀學(xué)生，受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),?！边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折，努力——從今天開(kāi)始,。

立即行動(dòng)吧：學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開(kāi)發(fā)潛能”

目標(biāo)規(guī)劃,。

1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?

2,、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?

3,、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么?

二,、步驟安排,。

1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。

3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表,。

4,、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。

5,、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人,。

6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考,。

7,、立即行動(dòng)。

8,、每天睡覺(jué)前作自我檢查,。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生,。三,、晨問(wèn)夜思。

晨問(wèn)：1,、今天我的目標(biāo)是什么?

2,、今天我要做的最重要的三件事是什么?

3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?

4,、今天我如何更快樂(lè)些?

夜思：1,、我今天是否完成了目標(biāo)?

2、我今天是否做完了該做的事情?

3,、我今天在那些地方做的還不夠好?

4,、我如何才能做得更好?

四、引導(dǎo)習(xí)慣,。

激勵(lì)習(xí)慣：我是最棒的我定能行,。

要求習(xí)慣：我定要努力加油干。

表?yè)P(yáng)習(xí)慣：我真的很優(yōu)秀,。

關(guān)心習(xí)慣：我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙,、喝酒、打鬧等),。

獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣：祝賀你這份禮物送給你,。

批評(píng)習(xí)慣：我不該這樣做的。

懲罰習(xí)慣：這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下,。

開(kāi)導(dǎo)習(xí)慣：我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)何必計(jì)較這些小事,。

提醒習(xí)慣：我可不能放棄呀。

安慰習(xí)慣：我沒(méi)有失敗只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已,。

命令習(xí)慣：別再猶豫馬上行動(dòng),。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，肯定能走向成功。

九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,，希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,，努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī),。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用,，全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,，一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)做人,，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

春天是百花齊放的好時(shí)節(jié)，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光,。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,，只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨,。

最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家,。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是**班的。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。

到目前為止,，我們威海市又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書(shū)，作為威海市的一名小學(xué)生,，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),，而是代表威海公民的文明形象。

我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo),，在此,，再次提議大家做到：

用我們的口，禮貌地問(wèn)好,，打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。

同學(xué)們,，在新的時(shí)代，做文明之人,，這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

寒風(fēng)料峭,，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間,，我們已揮別了難忘的20xx年,，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國(guó)旗下,，整理剛剛走過(guò)的20xx，展望新的一年,。在此,，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航,。

春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了,。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少,。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周圍人的交流,，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái),，為我們提供了一個(gè)很好交流,、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái),。在這個(gè)舞臺(tái)上,，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,，因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子,。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,，你可能有歡笑,、有淚水、有開(kāi)心,、也有失落,，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

同學(xué)們,，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們正值青春年少，正是生命中的春天,，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代,。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨。讀書(shū),，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，親愛(ài)的同學(xué)們,，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始,，是一個(gè)新的未來(lái),。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞,，邁著自信而矯健的步伐,，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇七

著名的法國(guó)作家巴比塞說(shuō)過(guò)：“個(gè)性和集體融合起來(lái),，不會(huì)失去個(gè)性,。相反，只有在集體中,，才能得到高度的覺(jué)醒和完善”,。

個(gè)體與集體是分子和物質(zhì)的關(guān)系，物質(zhì)是有分子組成的，分子離不開(kāi)物質(zhì)。因此,，個(gè)人所為直接關(guān)系到集體，任何一個(gè)人都不能脫離集體而得到自身發(fā)展,。集體是個(gè)人的園地，可以說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì)中,，人的每一項(xiàng)重要成績(jī)的取得,，都離不開(kāi)集體力量,，離開(kāi)了集體，再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴,。

相信大家都知道這樣一個(gè)故事,，有一滴小水珠從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海的懷抱，他對(duì)外面的世界非常好奇,。一次偶然的機(jī)會(huì)他被拋到了高處,，剛開(kāi)始還有些害怕，但漸漸地它被眩目的陽(yáng)光,，湛藍(lán)的大海陶醉了,。它飄呀飄，忘記了一切,。這時(shí),，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音，“小水珠快回來(lái),，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的,。”小水珠不在乎地回答：“媽媽,，我再玩會(huì)兒,，這太美了。,。,。。,。,。”還沒(méi)等它說(shuō)完,，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),，小水珠消失得無(wú)影無(wú)蹤。小水珠的力量單薄無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,，很容易被蒸發(fā)掉,，但回到大海就不一樣了，那里有無(wú)數(shù)的小水珠,，它們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽(yáng)光,，所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉,。

一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,，只有融進(jìn)集體,，才能展現(xiàn)[文章來(lái)源于]它的才華和生命的價(jià)值,，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量努力去思考認(rèn)真去總結(jié),。讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要,。

集體是吸取營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)，集體是個(gè)人發(fā)展的園地;集體是人類社會(huì)的基礎(chǔ),。我們的一生是一刻也不能離開(kāi)社會(huì),，不能離開(kāi)集體的。

從小事做起,，從身邊做起,，并且在任何地方，任何時(shí)刻都必須從集體的角度思考,，把集體的利益放在第一位,，集體的利益高于個(gè)人利益，這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中,，注意修養(yǎng)自己的品行,，從我做起，從小事入手,，有一分熱就發(fā)一分熱,。盡可能的為集體做貢獻(xiàn)，為他人獻(xiàn)愛(ài)心,。這樣我們考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)就不會(huì)只局限于個(gè)人,，而是從集體利益的高度來(lái)看問(wèn)題，真正做到關(guān)心集體,，熱愛(ài)集體,。

學(xué)校是我們的家，為了學(xué)校的發(fā)展,，為了學(xué)校的秩序,，為了學(xué)校的未來(lái)。如果我們每一個(gè)人每天能老老實(shí)實(shí),，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的盡自己的責(zé)任,，許多人的努力累積起來(lái)，就像千萬(wàn)片雪花可以滾成一個(gè)大雪球一樣,。就能匯成一種無(wú)以倫比的力量,。那么，我們的這個(gè)大家庭就會(huì)更加和諧,，更加美好,。

最后，讓我們依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)美好的明天.

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇八

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng),；談話間,，思維敏捷，循循善誘,，意味深長(zhǎng),；坎坷的人生閱歷，豁達(dá)的人格魅力,，高尚的價(jià)格取向,，親聆者無(wú)不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜,。至此時(shí),，他還在日夜收集案例，閱讀資料,，研討思路,，撰寫文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富,。他,，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師,。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn),，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已,！

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求,，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在,。“學(xué)不可以已”——這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。

而今,，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變,，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門,；不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌,。但當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力,。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代,。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó),，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù),。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階,。

“吾生有涯，而知無(wú)涯,?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位,?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的,。而成大事,，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn),。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),，十五歲時(shí),，受教讀《周禮》,、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷,。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),，就容易耽于安逸,，安于現(xiàn)狀,，固步自封,，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往,，不進(jìn)反退,，最終要被時(shí)代潮流所遺棄,。

成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人,，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,，提升自己，重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要,。

求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露,，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,。

我們的生命,，為求知而存在,，更為存在而求知。所以，不論你在哪里,，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”,！

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇九

各位老師，同學(xué)：

大家早上好：

今天，站在國(guó)旗下,，十分榮幸地和老師,，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間，我首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,，手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。

曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國(guó)大公司的銷售主管,，3年前,，他的答案和你們一樣。3年前,，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，杰克的工資低，每天早上6點(diǎn)多到公司,，晚上加班到8點(diǎn),，甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,，微薄的工資,，常常讓他煩躁，沒(méi)有成就感;他甚至厭惡了工作,。

終于有一天,，他忍受不了這樣的生活，請(qǐng)了假,，去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚(yú)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，旁邊的一位老者釣了很多魚(yú)，而他一無(wú)所獲,。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),，老者就問(wèn)了他這樣一個(gè)問(wèn)題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣,。而這時(shí)老者說(shuō)：“年輕人,，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想，而不是鬧鐘,?！?/p>

所以同學(xué)們，你們好好想想,，老者為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?……是的,，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作,，對(duì)于我們同學(xué)而言,，則是為成績(jī)而成績(jī),。可如果每天早晨叫醒你的是夢(mèng)想,，你就會(huì)快樂(lè)的意識(shí)到,，今天，我又開(kāi)始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了,，我離我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近了,。所以，同學(xué)們,，良好的心態(tài),，會(huì)給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)美好，為我們未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)無(wú)盡的內(nèi)動(dòng)力,。

美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),，飛得更高，更遠(yuǎn),。在我們每個(gè)同學(xué)心中,，都有自己的夢(mèng)想，但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人,，才有可能取得成功,，英國(guó)小說(shuō)家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

從歷史中我們可以看到很多,。達(dá)爾文的進(jìn)化論,，一開(kāi)始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受,，鑒真大師的多次東渡受阻,，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,，在成就一番事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，總難免會(huì)遇到一些意想不到的困難與失敗,，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證,，是無(wú)論如何也不能走出困境而獲取成功的。

同學(xué)們,，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,，但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對(duì),，因此半途而廢,，這樣子是會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們,，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮,、刻苦、奮斗和拼搏,。

我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神,，那就是毅力,。如果說(shuō)立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作,、生活中取得成功的前提,，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。

所以親愛(ài)的同學(xué)們,，鷹之如此,，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想,，每天快樂(lè)學(xué)習(xí),，堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸,，積蓄一切力量,，想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是,，今天我在這里演講的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》,。

首先讓我們來(lái)看看幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家的起家經(jīng)驗(yàn)：先看日本和西德,，二次大戰(zhàn)后,，她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來(lái),，一位日本學(xué)者說(shuō)她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來(lái)看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國(guó)，據(jù)研究報(bào)道,，從1929年到1969年的40年間,，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。

從這里我們可以看出,，當(dāng)今先進(jìn)國(guó)家能保持先進(jìn)的主要因素就是“創(chuàng)新”,，這正如所說(shuō)的：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,。”從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：我們要趕超世界,，除了創(chuàng)新,，別無(wú)選擇。

那么,，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,，他把“創(chuàng)新”分成三個(gè)層次：第一個(gè)層次是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個(gè)層次是對(duì)原有事物的“重新組合”能力,，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,。

但是大家要明白，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,，都是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的,。

在科技領(lǐng)域,，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒(méi)有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,，終于成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。

如果說(shuō)上面所說(shuō)的例子我們還是覺(jué)得高不可攀的話,，那么,，我們不妨來(lái)看看我們身邊的事實(shí)，很多就是通過(guò)對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來(lái)的,。比如：有保健功能的磁化杯,，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵,，就“創(chuàng)造”出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個(gè)電子表,，又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了,。等等。

從以上所述,，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造,，它往往是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,，從而創(chuàng)造出新的事物來(lái)的。因此,，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，就必須先對(duì)原有事物充分認(rèn)識(shí);我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上,。

我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,，沒(méi)有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，應(yīng)該從學(xué)習(xí),、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開(kāi)始,，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新,，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,，我相信，未來(lái)的發(fā)明家,、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!

各位老師,，同學(xué)：

大家早上好：

今天，站在國(guó)旗下,，十分榮幸地和老師,，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間，我首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,，手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。

曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國(guó)大公司的銷售主管,，3年前,，他的答案和你們一樣。3年前,，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，杰克的工資低，每天早上6點(diǎn)多到公司,，晚上加班到8點(diǎn),，甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,，微薄的工資,，常常讓他煩躁,，沒(méi)有成就感;他甚至厭惡了工作,。

終于有一天,，他忍受不了這樣的生活，請(qǐng)了假,，去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚(yú)去了,，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，旁邊的一位老者釣了很多魚(yú),，而他一無(wú)所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),，老者就問(wèn)了他這樣一個(gè)問(wèn)題,，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說(shuō)：“年輕人,，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想,，而不是鬧鐘?！?/p>

所以同學(xué)們,，你們好好想想，老者為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?……是的,，叫醒你的如果是鬧鐘,，你僅僅是為一份工作而工作，對(duì)于我們同學(xué)而言,，則是為成績(jī)而成績(jī),。可如果每天早晨叫醒你的是夢(mèng)想,，你就會(huì)快樂(lè)的意識(shí)到,，今天，我又開(kāi)始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了,，我離我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近了,。所以，同學(xué)們,，良好的心態(tài),，會(huì)給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)美好，為我們未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)無(wú)盡的內(nèi)動(dòng)力,。

美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),，飛得更高，更遠(yuǎn),。在我們每個(gè)同學(xué)心中,，都有自己的夢(mèng)想，但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人,，才有可能取得成功,，英國(guó)小說(shuō)家狄更斯有句,。

名言。

：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。

從歷史中我們可以看到很多,。達(dá)爾文的進(jìn)化論，一開(kāi)始曾受世人譏笑唾罵,，最后才被人們接受,，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本,。這些事實(shí)證明,，在成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,，總難免會(huì)遇到一些意想不到的困難與失敗,，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無(wú)論如何也不能走出困境而獲取成功的,。

同學(xué)們,，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力,。尤其是碰到挫折而怯于面對(duì),，因此半途而廢，這樣子是會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)的,?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮,、刻苦,、奮斗和拼搏。

我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,。卻忽略了他們身上最閃亮,，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力,。如果說(shuō)立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作、生活中取得成功的前提,，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證,。

所以親愛(ài)的同學(xué)們，鷹之如此,，更何況我們?nèi)f物之靈的人類,。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想，每天快樂(lè)學(xué)習(xí),，堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題,，頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，像鷹一樣,，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸，積蓄一切力量,，想著自己的目標(biāo)挺進(jìn),。

國(guó)旗下的講話演講稿一月份篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天,，努力學(xué)習(xí)》,。

兒童是人生最美好、最閃光的年華,，人們總愛(ài)把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”，總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái),。同學(xué)們,，你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里,，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩,。把你們比作“祖國(guó)的未來(lái)”就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的,，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班,，21世紀(jì)是你們的世紀(jì),。

歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,，遭受沉重的災(zāi)難,，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^,，不怕?tīng)奚?。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,，灑熱血,，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,，抬頭望望這血紅的國(guó)旗,，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席,、【人名】同志當(dāng)年南征北戰(zhàn),、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士,，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉,，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血,、用生命給我，給你們,，給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!

同學(xué)們,，你們住的是寬敞、漂亮的房子,，穿的是干凈的校服,、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前,，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)---哪怕只有一天或一會(huì)兒……,，同學(xué)們,，珍惜這美好的日子吧!

今天，改革開(kāi)放為古老的中國(guó)注入了蓬勃的生機(jī)和活力,，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上,，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們將奮然前進(jìn),。因此,，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí),，學(xué)好本領(lǐng),。我相信，在不久的將來(lái),，當(dāng)我們用辛勤的汗水來(lái)報(bào)答祖**親養(yǎng)育之恩的時(shí)候,，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說(shuō)：“我為祖國(guó)更加美好的明天,，增添光彩!”