為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
課外興趣小組活動方案篇一
一,、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個性發(fā)展,,學(xué)校通過開展班級興趣活動,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。
2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5,、堅持安全第一原則。要加強安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三、活動內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動,。
2.活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,,滿足不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四,、活動時間,。
五、活動要求:
為確?;顒诱S行У拈_展,,做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員,、時間,、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1,、落實常規(guī),,健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,,避免隨意更改;。
五定活動時間,,每組每周都必須有固定的活動時間,,不得隨意變動;。
六定活動地點,,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點,。
2、科學(xué)管理,,追求實效,。
(1).每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,,都落實到具體人員身上,,做到有組織,有實施,。每次活動必須嚴格按計劃進行,,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認真總結(jié),,努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,陶冶情操,,感悟生活,,享受美文之美。
課外興趣小組活動方案篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為了關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,促進學(xué)生健康成才,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,形成健全人格,。大力開展課外興趣小組活動。對學(xué)生進行,,“培優(yōu)補差”,。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。
二,、實施原則。
1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,,寓練于樂,。
2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。
三,、活動內(nèi)容:
1.校級興趣小組:開設(shè)英語類,,美術(shù)類、書法類等.
四,、活動時間,。
每周三下午活動課時間為英語、美術(shù),、書法等興趣小組活動時間,。
五、活動組織,。
1.學(xué)校成立以教研組長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)各組實際條件,設(shè)置活動項目,,不統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.輔導(dǎo)教師由各教研組教師成員或班主任擔(dān)任?;顒觾?nèi)容切實可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。
六,、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,,做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,,學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理,,具體要求如下:
1、每位輔導(dǎo)教師要寫一份計劃和一份總結(jié),。把教師對學(xué)生進行“培優(yōu)補差”的學(xué)生名單填好,,要填寫培優(yōu)補差學(xué)生檔案登記表以及培優(yōu)補差記錄表,。
2、科學(xué)管理,,追求實效,。
(1)每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,,做到有組織,,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核,。
2014年9月5日。
課外興趣小組活動方案篇三
課外閱讀是我班的一項教育活動,。為使這項工作開展更規(guī)范,,更有實效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,,結(jié)合班級學(xué)生的實際,,特制定本計劃。
一,、活動意義,。
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐,,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑,。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,,增強語言沉淀,,提高讀書能力。同時,,課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分,,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。
二,、活動目的,。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,掌握正確的讀書方法,,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容,。
本學(xué)期將進行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩,、文學(xué)作品點評,;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),,內(nèi)容要涵蓋知識,、科技、文學(xué)等各個門類,,突出文學(xué)性強的特點,。
四、活動對象六年級全體學(xué)生,。
五,、活動時間。
(一)每周地方與學(xué)校課程一節(jié),。
(二)每天放學(xué)后在家中30分鐘,。
(三)周六、周日,。
六,、活動地點:本班教室、家中,。
七,、主要措施:
(一)指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷,。
(二)懂得合作,,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,,布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作。
(三)玩一些積極有益的游戲,,豐富學(xué)生的體驗,,收獲成功,感受快樂,,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
(四)鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,,多創(chuàng)新,,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句,。
(五)做摘錄或欣賞性閱讀筆記,,每周不少于400字;
(六)參加每周閱讀課的競賽,,不斷提高閱讀水平,。
(七)突出古詩背誦,加強古典詩詞的背誦,,讓學(xué)生廣泛積累,。
(八)開展有關(guān)活動。如“朗誦賽”,、“讀書知識賽”,、“故事會”、“佳作欣賞”等,。
課外興趣小組活動方案篇四
一,、活動目的:
為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。
二,、活動安排:
1、活動時間:201x年5月29日,。
2,、活動地點:xx小學(xué)。
3,、活動對象:1-6年級全體學(xué)生,。
三、具體要求,。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,組織好賽前培訓(xùn),。
2,、需要配樂的同學(xué)音樂要自己準(zhǔn)備。
3,、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報上來,。
4、比賽時各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽。
四,、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩,。(一、二年級可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,切合主題,適合小學(xué)生朗誦,。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果,。
4.參賽人數(shù)不限,形式多樣,,時間不超過5分鐘,。
五、比賽評分細則:
1,、作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,,儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,,聲音洪亮,,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。
六、具體評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制,,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康,、積極向上。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新,。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,,聲音洪亮,,語言流暢,語速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,,臺風(fēng)大方,。
(5)表達效果(2)感情充沛,感染力強,,現(xiàn)場效果好,。
七、獎勵辦法:
本次活動,,高年級組,、中年級組、低年級組各評選出一等獎,、二等獎各一名,。
八、評委人員:
評委:
九,、其他,。
攝像、音樂:總分:
主持人:
比賽程序,。
一,、學(xué)校本次活動負責(zé)人宣讀活動目的、參賽要求,、評委名單;,。
二、本次活動負責(zé)人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn),、評選辦法;,。
1、評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采取10分制,,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康,、積極向上。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,,令人耳目一新,。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,,聲音洪亮,,語言流暢,,語速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),,表演到位,,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充沛,,感染力強,,現(xiàn)場效果好。
2,、評選辦法:
本次比賽共設(shè)七位評委,,現(xiàn)場打分,取掉一個最高分,,取掉一個最低分,,滿分為五十分。
本次活動根據(jù)各組人數(shù)比例,。高年級組和低年級組各評出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,,中年級組評出一等獎一名、二等獎一名,、三等獎兩名,。期中集體參與的按集體獎頒發(fā)。
三,、主持人宣布比賽順序,、主持整個比賽。
四,、學(xué)校教導(dǎo)主任張?zhí)倚x比賽結(jié)果暨獲獎名單;,。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞并頒獎,。
課外興趣小組活動方案篇五
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,,為了充分利用學(xué)生的課余時間,促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力,,提高學(xué)生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設(shè)計和制作,,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所長,。
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學(xué)理念,,本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動為契機,,不斷提高學(xué)生的能力,,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)思維能力,,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識,。
1,、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,,敢于提出自己的獨立見解,,樂于研究探索新的事物。
2,、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),。
3,、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗,建立責(zé)任感,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4,、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,,使學(xué)生善于全面,、完整地認識事物,從不同層次,、角度提出問題,。
5,、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學(xué)生思維的發(fā)展,,掌握正確的分析問題的方法,,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6,、解決問題的能力:通過各種實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,。
7,、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項。
活動小組本學(xué)期教學(xué)重點:
是利用word和powerpoint軟件進行電子報刊的制作,。
利用畫圖,、flash或電腦合成(photoshop)。
在制作電子報刊的過程還需要運用其它軟件,,如畫圖軟件,,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊制作主要采用實例的方法來進行講解,,在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作,。
階段目標(biāo):
1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,利用word軟件制作電子報刊,。
2、通過對計算機的演示操作,,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
每周三第八節(jié)課課外活動時間,。
計算機教室,。
輔導(dǎo)教師:王麗梅。
20xx年2月20日,。
課外興趣小組活動方案篇六
一,、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學(xué)校以2+1活動為主線,,大力開展課外藝體興趣小組活動,。注重學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級,、校級及專業(yè)隊三個層次的興趣活動,,覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生參與率達到100%,。
二,、實施原則。
1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,,寓練于樂,。2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5,、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,,要加強安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三,、
參加范圍:全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項率達100%,。
四,、活動內(nèi)容:
1.校級興趣小組:開設(shè)舞蹈組、書法組,、美術(shù)手工組,、閱讀組、足球組,、籃球組,、吉他組、儀仗隊和科技組等9個興趣小組,。
2.班級興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動,,如:羽毛球、踢毽,、跳繩,、球類、講故事等,,力求豐富多樣,。
3.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性,;三是藝術(shù)性,;四是健身性;五是趣味性,;六是學(xué)科性,;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;八是教育性,,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),,有計劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,形成技能,。并在實踐活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五,、活動時間,。
六、活動組織,。
1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,,統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.輔導(dǎo)教師:舞蹈興趣小組:王小花吉他興趣小組:胡仕康美術(shù)興趣小組:韓雪梅。
3,、各小組的活動要做到“六定”(即定項目,、定目標(biāo)、定內(nèi)容,、定老師,、定時間、定地點),,活動有計劃,、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),,認真巡視,,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。
七,、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,,做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,,學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理,,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度,。
活動內(nèi)容,,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改,;四定指導(dǎo)老師,,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔,、分組,、輪流等方式進行輔導(dǎo),必要時可聘請校外專家進行指導(dǎo),;五定活動時間,,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動,;六定活動地點,,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2,、科學(xué)管理,,追求實效。
(1).每個興趣小組要有活動計劃,,每節(jié)課外活動,,都落實到具體人員身上,做到有組織,,有實施,。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),,不斷,。
總結(jié)。
好的活動經(jīng)驗,,相互學(xué)習(xí),,相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,,注重過程性評估和活動成果展示的考核,。
(3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),;指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,要嚴肅活動紀(jì)律,對于無故遲到,、缺席的學(xué)生,,要進行教育和警告,及時告知班主任,,不可隨意將學(xué)生退出活動小組,。
(4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,,認真落實安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室,。
(5).輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚奉獻精神,,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻,。
(6).活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核,。
紅星小學(xué)。
二0一六年三月,。
課外興趣小組活動方案篇七
1,、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握,。
2、幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園,、保護地球家園的意識。
3、豐富校園文化生活,,增強學(xué)生間凝聚力,,增大教師向心力,進一步融洽師生感情,。
4,、能在老師的指引下變廢為寶,增強環(huán)保意識,,能動手動腦去探究身邊的環(huán)保,。
1.第一時間段:搞好科學(xué)課知識銜接和過渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;選拔環(huán)保小組成員,,擇機成立活動小組;配合課本進程進行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動,。
2.第二時間段:有步驟的開展活動,,指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得。
1.進行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識如:自來水的消毒,;原電池的原理,;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳。
2.配合教材進度,,進行專題研究:如綠化問題,、環(huán)保專題等;
3.組織環(huán)保專題演講,、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員進行主題隊會的開展,并進行各個主題活動日如:地球日,愛鳥日的活動開展,。
4、舉辦綠色環(huán)保知識講座,。請環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,,各種級舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會,拓展學(xué)生環(huán)保知識屋面,,提高學(xué)生環(huán)保理論知識,,豐富學(xué)生生活環(huán)保。
5,、與其他兄弟學(xué)校進行課外活動組織的交流與合作,,并布置暑期環(huán)保活動的內(nèi)容,。
課外興趣小組活動方案篇八
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,注重學(xué)生個性發(fā)展,,學(xué)校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。
1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。
2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5,、堅持安全第一原則。要加強安全教育,,要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
1,、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
2,、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,;二是趣味性,;三是學(xué)科性,;四是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;五是教育性,,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長,。
周二,、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間;
為確?;顒诱S行У拈_展,,做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員,、時間,、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1,、落實常規(guī),,健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,,避免隨意更改;
五定活動時間,,每組每周都必須有固定的活動時間,,不得隨意變動;
六定活動地點,,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點,。
2、科學(xué)管理,,追求實效,。
(1)、每個興趣小組要有活動計劃,,每節(jié)課外活動,,都落實到具體人員身上,做到有組織,,有實施,。每次活動必須嚴格按計劃進行,,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容,。
(2)、要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室。
(3),、認真總結(jié),努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,,陶冶情操,感悟生活,,享受美文之美,。
課外興趣小組活動方案篇九
1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,,提升語文能力,。在指認式誦讀中擴大學(xué)生識字量,感受到祖國語言的博大精深,。豐富各科知識,,激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達能力,。
2,、提高學(xué)生的誦讀、識記能力,。充分利用記憶力的黃金時期,,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,,使學(xué)生終生受益,。
3、了解民族文化經(jīng)典,,接受人文精神熏陶,。源遠流長的國學(xué)經(jīng)典,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,。
4、加強學(xué)生思想道德建設(shè),。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”教給學(xué)生做人的道理,,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情,,開啟其智慧,;讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)生健康成長的營養(yǎng)之源。
15人左右分別從二至六年級學(xué)生中選拔,。
每周二,。
圖書室。
《三字經(jīng)》,、《百家姓》,、《千字文》等,語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文,、經(jīng)典神話故事和寓言故事等,。
1.教師認真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。增強學(xué)生的閱讀興趣及對國學(xué)經(jīng)典愛好,。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使經(jīng)典誦讀興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1.上好經(jīng)典誦讀興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生的全面發(fā)展。
2.在完成經(jīng)典誦讀課堂教學(xué)的同時,,不斷擴大學(xué)生的閱讀視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神以及對國學(xué)經(jīng)典的.了解與熱愛。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,,以此推進學(xué)生對于國學(xué)經(jīng)典的熱愛與興趣。
4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)閱讀能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
1,、學(xué)生可每天利用早讀課進行10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀??膳c語文教師配合,,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,,可表演,,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,,學(xué)生自主選擇,。學(xué)生堅持天天吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo),。
2,、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;
3,、每月的黑板報和圖書角要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容,;
4、學(xué)校和班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色,。
5,、充分發(fā)揮語文、音樂,、美術(shù),、品德,,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
6,、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天抽出一定時間,與孩子一起學(xué)習(xí),,家校合作,,共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。
課外興趣小組活動方案篇十
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進素質(zhì)教育,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,學(xué)校大力開展課外興趣小組活動,。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。學(xué)校通過開展興趣活動,,覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與,。
1 ,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,,寓學(xué)于樂,,寓練于樂。
2 ,、全面性原則,。滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 ,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。
4 ,、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5 ,、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,,要加強安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項率達100%,。
組長:
副組長:
組員:
興趣小組共開設(shè)音樂,、體育、美術(shù),、語文,、信息技術(shù)、科技五大組十七小組,。各組安排如下:.
音樂組:
體育組:
美術(shù)組:
英語組:
語文組:
信息技術(shù)組:
科技組:
1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,,滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性,;四是健身性,;五是趣味性,;六是學(xué)科性,;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;八是教育性,,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長,。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,形成技能。并在實踐活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,,設(shè)置活動項目,,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.活動時間:每周四下午課外活動,、自習(xí)課為興趣小組活動時間,。
3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要堅持“六定”,。即一定活動項目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實際,,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)期為一個小周期,,逐步形成參加學(xué)生梯隊,,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性,;三定活動內(nèi)容,,每個興趣小組的.活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改,;四定指導(dǎo)老師,,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔,、輪流等方式進行輔導(dǎo),,必要時可聘請校內(nèi)、外專家進行指導(dǎo),;五定活動時間,,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動,;六定活動地點,,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點,。每個學(xué)期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟,、,;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作,,保證活動安全、順利開展,。
4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。
5.為確保活動正常有效的開展,,做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,,學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理,,具體要求如下:
1)落實常規(guī),健全制度,。
為加強常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性。
2)科學(xué)管理,,追求實效,。
(1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,,做到有組織,,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果,、活動經(jīng)驗,、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容,。
(2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),,相互推廣,。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核,。
(3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,,下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,要嚴肅活動紀(jì)律,,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,,要進行教育和警告,,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動小組,。
(4)要切實加強安全,、衛(wèi)生教育,認真落實安全,、衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開本活動室或活動地點,。
(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚奉獻精神,,為深化素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻,。
(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,,學(xué)生使用的簡單的筆,、墨、紙,、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置,。
(7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。