寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇一
我是個小書迷,,看過許多書,。有《格林童話》,、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,、《伊索寓言》、《海底兩萬里》,、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,,收獲更多知識與樂趣??墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了,。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來看著看著,,我便慢慢地迷上了這本書,,甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔,,他寫的故事有的讓人好奇,,有的讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢,。在我們的印象中,,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,,一見到貓就四下逃竄,。可是在這本書中,,老鼠的個子居然比貓大,,。大個子老鼠真誠,、友愛,;而小個子貓呢?善良,、漂亮,。這需要多大的想象力啊,!
我不僅是個小書迷,,還總愛問個為什么?在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題:
在《保護(hù)雞蛋》古詩中,,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事,?
我有好多好多的問題,,如果有機(jī)會的話,我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔,,讓他滿足我這個小書迷的好奇心,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇二
媽媽說:“這些是文物,很寶貴,?!?/p>
“媽媽,什么叫文物,?”
“文物就是從土里挖出來的東西,。”
“那蘿卜也是文物嗎,?”
“蘿卜不是,,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,,本來不在土里的,,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來,,就成了文物,。埋得越久文物就越寶貴?!?/p>
大個子老鼠聽了媽媽的話,,趕緊回家拿了一個碗埋在土里,他想有一個自我的文物,。
我也想有一個自我的文物,。同學(xué)們,你們也想有一個自我的文物嗎,?
大個子老鼠小個子貓讀后感篇三
最后他們選擇用牛奶代替,。他們把牛奶車開上了大街,被狐貍給攔下來,,大個子老鼠說:“我們開的可不是汽車,,我們開的是牛奶車?!焙偞蜷_一看果然如此,,就說:“你們可真聰明啊,!”
看完后我開心的笑了,,保護(hù)環(huán)境可是我們每一個人的事情啊,如果我們也可以想出一個辦法讓汽車沒有污染該多么好啊,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇四
看完《大個子老鼠小個子貓》,,雖然書中沒有一個人類,,但無論是大個子貓,小個子老鼠,、小狗……都是我熟悉的同學(xué),,無論過生日、攝影,、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活,。我就喜歡這種純童話的書,,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個子老鼠是個身高力大,、膽大勇敢,、好動手,貪吃,、喜歡惡作劇的頑皮差生,,而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心,、成績好,,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),,覺得特別有吸引力,!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!
兩個性格體形完全不同的主人翁,,為什么會相處的如此的完美,?我想是因?yàn)榇髠€子老鼠的真誠,小個子貓的善良吧,!我想是一種互相關(guān)注的友情吧,!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個子貓,,可是我班里還找不到一只大個子老鼠,。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,,還有書中那么多的異想天開,,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,,要求弄壞相機(jī),,用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,,換影子后好處,,綠色太陽,,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標(biāo)題都有一個驚人的話題,!我數(shù)了數(shù),有29個標(biāo)題,,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力,,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開,!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會弗力,!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇五
大個子老鼠是男生,,小個子貓是女生,它們是好朋友,。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時(shí)候,,小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。
有一次,,大個子老鼠發(fā)高燒了,。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫,,象醫(yī)生說:“大個子老鼠發(fā)高燒了,,必須掛鹽水?!靶€子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水,。小個子貓一直陪著大個子老鼠,給它講故事,,講笑話,。大個子老鼠非常感謝小個子貓。
看到這里,,我想起了許老師說的一句話:“同學(xué)之間要互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛?!斑@個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐,。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,,幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我,。我十分高興,體會到了幫助別人的快樂,。特別是看了這本書,,我更感到幫助別人是件快樂的事情,。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,,為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,?!拔乙蛐€子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,,做一個對人民有用的人,。
小個子貓很聰明,她把太陽想成綠的,、她把大個子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個子老鼠看著石頭就會把面包家里的家具看成石頭家具,,這樣,,大個子老鼠就不會吃家具了。
這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個子貓的智慧,,學(xué)習(xí)大個子老鼠的勇氣,,還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個班集體里,,男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),,互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,不講個人主義,,這樣才能為班級爭光。人多計(jì)謀廣,,柴多火焰高,。我們一起相互關(guān)懷,大家才會越來越好!
翻開書,,許多有趣的故事立即吸引了我,,特別是《換影子》。
有一天,,小個子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,,大個子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時(shí),,小個子貓尖叫了一聲,。大個子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,,被踩到影子是要倒霉的,,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子,。華考|zk168交換了影子之后,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,,還得到了老師的表揚(yáng),,而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了,。后來他們又把影子換了回來,,可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個故事多么有趣啊,,我讀得津津有味,,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,,我就可以和別人分享影子,,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,別人的優(yōu)點(diǎn)也給我,,那樣我們每一個人都會棒棒的!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇六
大個子老鼠小個子貓這本書讓我至今難以忘懷,,我一年級就看過了一次,但我很想看,,昨天我又經(jīng)過2小時(shí)的努力,,終于又將這本書從頭到尾仔細(xì)地看了一遍,讓我想起了童年,。
我覺得大個子老鼠最樂于助人,,他的馬老師的里嚴(yán)重的感冒,打的噴嚏很大,。于是馬老師給大家每人一個口罩,,小個子貓抵抗力差,打個子老鼠抵抗力強(qiáng),,大個子老鼠看小個子貓那么弱小,,就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個大噴嚏,,全班人都被傳染了,,一個接著一個打噴嚏,唯獨(dú)小個子貓無動于衷,,為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏,,大個子老鼠就去找一個更厲害的噴嚏來打敗同學(xué)們的噴嚏。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個面包自己吃了,,來到學(xué)校,,狂打噴嚏,打的比馬老師還厲害,克服了他們的噴嚏,,所以就只剩下他一個人打噴嚏了,,只好回家休息一個月。
最愛炫耀的.是小豬,,每次他的外國舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀,,害的班里的人都眼紅,看他不爽,。有一次,,外國舅舅給他帶了一個相機(jī),因?yàn)槭秦i制造的,,所以豬就以為自己天下第一美,,他們早的相機(jī)就拍出來都是豬臉,還說可以讓人變美每個人都不喜歡,,大個子老鼠就把相機(jī)拆了再裝就變回了普通的照相機(jī),。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇七
今天,我讀了《大個子老鼠小個子貓》,,書中講得是大個子老鼠是男生,,小個子貓是女生,他們是好朋友,,他們在互相關(guān)心,相互幫助,。小個子貓的.裙子臟了,,沒有毛巾擦,大個子老鼠就去幫小個子貓到他大媽那里去買了個毛巾,。大個子老鼠玩耍時(shí)摔到了,,小個子貓立刻把他扶起來,問他:“你摔疼了嗎,?”大個子老鼠回答說:“我沒有摔疼,。”
看了這本書讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中,,同學(xué)沒帶鉛筆,,我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了,,我就立刻把他扶起來,。一定要做一個懂得幫助別人的人。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇八
我今天讀了《大個子老鼠小個子貓》,,馬老師說:“今天的作文是,,讓大家寫一份說明書。”小個子貓想了一個奇妙的'桌子說明書,。有一天小個子貓全家去逛街,,他們買了一張拼裝的桌子,回到家,,貓爸爸按照說明書按桌子,,貓爸爸不會安裝,大個子老鼠來小個子貓家?guī)退麄儼惭b好了,。
好詞好句:佩服,、嘩啦嘩啦、奇妙,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇九
剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》里面《在天氣博物館》這個故事,。里面的.博物館太神奇了,他可以收藏各種天氣,。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了,。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過,,所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受,。可以看出小個子貓是非常講義氣的,。我非常喜歡里面的兩個小動物:老鼠和貓,,在故事里它們是兩個非常好的朋友。但是生活中卻是敵人,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十
今天,,媽媽給我買了一本《大個子老鼠小個子貓》故事書,我連忙坐到一邊津津有味地看,。
看到小個子貓被欺負(fù)時(shí),,我真想幫它一把,看到大個子老鼠救小個子貓的時(shí)候,,我真想夸一夸它,。小個貓毛雖然學(xué)習(xí)很好,但總被人欺負(fù),,大個子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好,,但總是英勇無比。
當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學(xué)看時(shí),,我覺得不應(yīng)該驕傲,。當(dāng)我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動物時(shí),我覺得做人要誠實(shí),。
人不是十全十美的,,不要想象著自己聰明,強(qiáng)壯,要取長補(bǔ)短,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十一
《大個子老鼠小個子貓》這本書你看過嗎,?里面有很多小故事,內(nèi)容非常精彩,,引人入勝,,我經(jīng)常看得入了迷,。大個子老鼠力氣非常大,,小個子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個個小故事讓我也仿佛在和他們一起玩,,一起分享快樂,。
有一次上牙工課,老師要求大家把核桃雕成頭像,。大個子老鼠三下兩下就啃出了個頭像,。可是小個子貓缺了顆門牙,,所以發(fā)愁,。小個子貓對大個子老鼠說:“你能不能把你的門牙借我一下呢?”大個子老鼠猶豫了一下,,最終還是同意了,。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個子老鼠的門牙拔了下來,給小個子貓裝上,,小個子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個頭像,。你猜猜他雕的是什么?原來是大個子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子,。我想大個子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個故事也很有趣,。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里,,就可以抬起消防車,跑步如飛,,什么事都能做,,真神奇。當(dāng)然,,這本書還讓我認(rèn)識了許多其它角色,。比如,膽大的豹警察,、愛偷雕塑的驢小偷,、報(bào)錯天氣的大象先生……他們和大個子老鼠、小個子貓之間發(fā)生的趣事也很生動有趣,我看得津津有味,。
老鼠抓貓的作文,。
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大個子老鼠小個子貓讀后感篇十二
最近,,我讀了一本非常有趣的書,叫《大個子老鼠小個子貓》,,翻開書,,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》,。
有一天,,小個子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,,可快要追上時(shí),,小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個子貓,,問:“你為什么要叫呢,?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子交換了影子之后,,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚(yáng),,而貓的膽量越來越大,,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,,可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在,。
這個故事多么有趣啊,我讀得津津有味,,連吃飯都忘記了,。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,,別人的.優(yōu)點(diǎn)也給我,那樣我們每一個人都會更棒的,!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十三
今天,,我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書。書中有很多小動物,,有小狗,、小貓,、小老鼠和小豬等。
它們的.想象力很豐富,,它們之間發(fā)生了很多故事,。有一天,小豬的自行車壞了,,它就去找大個子老鼠幫忙,;它們還把云彩比喻成棉花糖,把火比喻成一個閃閃放光的燈籠,,這是多么美妙,!