在日常的學習,、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇一
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
雖然我的學習成就不是非常好,,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學習,,開端了衛(wèi)校的學習旅程,,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,,然后自己去看,去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。
長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,,做事情的方式,。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,,遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,,使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,,互幫互助,,戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技巧,。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,,使病人得到良好的照料,,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,,學到別人的優(yōu)點,,認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,,但樂此不彼。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實并不好,,正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問,,不求博但求精,,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,,我常常警惕自己,,步入社會后也不能一心兩用。
在校自我鑒定通過四年衛(wèi)校生涯,,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并努力矯正。
以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關主要的作用,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇二
衛(wèi)校時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,。畢業(yè)之即,,對過往生活感慨萬千,故在此作一個自我鑒定,。
一,、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,,利用業(yè)余時間自學各門課程,,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核,。在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。
二、思想政治方面,,我注重政治理論學習,,能在工作和學習中,,尊重領導,團結(jié)同志,,作風嚴謹,,為人正派。
三,、生活上勤儉樸素,,熱愛集體,以誠待人,,關心同學,,樂于助人,有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇三
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
雖然我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的.學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,,然后自己去看,,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,,還記得當初剛剛進入衛(wèi)校的時候,,我對自己所學的專業(yè)并沒有什么太大的感觸,甚至是有一些抵觸的心理,。我不想做一名護士,,我也不想進入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法,,但隨著自己在這份學習上的逐漸深入,,我對這個專業(yè),這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了,,我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事,,我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強加在這一份事業(yè)上,我開始逐漸理智起來,,我也開始逐漸的成穩(wěn)起來,。
護理是一門很需要耐心的工作,在學習的過程中我就有這樣的感受,,如果我不能好好去理解這一門工作的話,,或許我不會有這么大的決心去堅持,也不會在這幾年的學習中一直保持前進,。通過這幾年的沉淀,,我開始理解護士這個職業(yè)了,以前我總是覺得作為一名護士,,要看到太多太多讓人難過的事情,,這真的會讓人很煎熬。并且在護士這份工作上,,往往承載了更多,,患者家屬的信任,主任醫(yī)師的重托,,這些都是這份工作上的壓力,,但同時也是這份工作的動力和榮光。
幾年的學習,,改變的不止是我的思想,,更是我對未來的思考,以及對自身的一些分解,、分析,,從各個方面細致的去考慮,細致的去理解,這才會有助于我在這條路上的成長和進步,。在學習中我從一個態(tài)度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名,,每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,,也是我一路前進一路改變的結(jié)果,。在生活當中,我開朗大方,,和同學們相處的很和睦,,互相友愛,關愛他人,。在人際交往方面,,我很專注于交朋友,在學校里也認識了一群很優(yōu)秀的朋友,,也是受到他們的影響,,所以我對自己的學習、對生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來,。這不得不讓我去感謝這一份緣分,,改變了我,也改變了我將來的道路,。
或許每一次成長都是要付出一定的代價的?,F(xiàn)在衛(wèi)校的時光已經(jīng)結(jié)束了,我也應該重拾自己那顆熱烈的心,,對待即將踏入社會的自己,,要更加嚴格的要求,對待事業(yè),、對待生活要更加的開朗向上,。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,,慢慢前行,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇四
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,,本人從進入鄭州大學護理學院學習以來,,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,,也有過失敗的辛酸,,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,,這些鍛煉都是很基礎的和必要的,,護理專業(yè),、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定。大學時期的所學,、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡茫?/p>
在政治上,,我有堅定的政治方向,,積極上進,熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,,遵紀守法,,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在學習上,,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,,做到理論聯(lián)系實際,。
在工作上,除了積極參加學校,、系,、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,,我還積極參加學校,、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,,為學校爭光,,得到了學校、老師和同學們的認可,。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,,良好的生活作風,;為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,自我鑒定《護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定》,。有自己為人處世的原則,,與同學,朋友和睦相處,,共同進步,。
在體育方面,認真參加,、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷,。
三年的大學生活,,使自己的知識水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇五
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去理解。這個時候自習水平和自制水平是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可很多,。所以我能夠再趁放學時間多練習一下,。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習理解到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際水平,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。
通過三年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了很多,性格更堅毅了,。理解了很多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇六
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
雖然我的學習成就不是非常好,,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的??吹街車耐皞兤疵膶W習,,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方式”,,做事情的方式。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,,做什么都勤于思考,,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,,也樹立了良好的學習關系,,互幫互助,戰(zhàn)勝難關,。學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,,使病人得到良好的照料,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,,學到別人的優(yōu)點,,認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,,但樂此不彼。
通過兩年衛(wèi)校生涯,,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并努力矯正。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇七
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去理解,。這個時候自習能力和自制能力是很重要的.。
長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正,。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三年的中專護理學習生活的結(jié)束,使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇八
時間如此的短暫,,三年的衛(wèi)校學習生活就要告別了。
在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。勤儉樸素,,熱愛集體,以誠待人,,關心同學,,樂于助人,有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,,并始終保持良好的心態(tài)。
學習方面,,能按照學校的有關規(guī)定,,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,,按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,,并通過了有關課程考核,。
思想政治方面,我注重政治理論學習,,能在工作和學習中,,尊重領導,團結(jié)同志,,作風嚴謹,,為人正派,。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。
我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇九
三年的中專結(jié)束了,,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,,合格的完成了各科學習,,圓滿的完成了臨床實習,現(xiàn)將學習期間的工作生活做一總結(jié):本人在中專三年中,,熱愛祖國,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,,認真學習馬克思主義,,具有較強的上進心和責任感,作為團員,,嚴格要求自己,,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,,更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,。
熱愛本專業(yè),學習態(tài)度端正,,學習目的明確,,勤學好問,接受能力強,,認真學習護理基本理論知識,,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,,學習成績優(yōu)秀,,通過專業(yè)理論知識學習,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,解決問題的能力,,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,,熱愛勞動,,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結(jié)同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,,榮獲并贏得老師們的一致好評,,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。
在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,,勇于實踐,學習和實踐相結(jié)合,,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,,盡職盡責地為人民服務,,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,,本人服從科室的工作及安排,,以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,鞏固了基本理論,,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,,以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務。
通過三年的學習,,本人理論水平和實踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責,,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,。本人自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,,和工作責任心,,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,,刻苦專研,,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇十
本人自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具備不錯的思想道德品質(zhì)、強烈的集體榮譽感和工作責任心,。在校期間,,本人一直勤奮學習,刻苦專研,,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識,。
由于不錯的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,,我也積極參加學校開展的各項活動,,豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應的提升,,因此我鍛煉出吃苦耐勞、工作認真,、求學上進,、接受能力強,、有較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,,對護理工作滿腔熱情,將耐心,、細心,、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,,把學到的新理論新觀念及時的利用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責,、踏踏實實。練就了扎實的基本功,,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可,。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,,還使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提升,。我立志獻身于醫(yī)學事業(yè),我決心全力以赴解除病人之病痛,,使之有一個健康的身體,。我將在以后的工作學習中更加努力,,不斷充實自我、健全自我,,做一名合格的醫(yī)務人員,。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè),。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,,我努力學習,,刻苦專研,,勇于進取努力將自己養(yǎng)成為有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師、團結(jié)同學,、積極完成學校交給的各項任務、在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識,、為日后的'學習工作打下堅實的基礎。我在師友的教育和鼓勵下,,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。
雖然僅僅三年,但我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要性,,母校是我知識的源泉,使我步入了醫(yī)學事業(yè),。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,,從有到無,,從簡單到深奧,讓我逐漸了解人體的結(jié)構(gòu),、生理病理等特點。
衛(wèi)校生活只是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇十一
我于考入了全國重點__衛(wèi)生職業(yè)技術學校,,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,,因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,,更是一個學習型的.社會,沒有知識,、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,,不拘泥于課堂內(nèi)容,,課余時間積極查閱有關課程資料,,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛,。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已,、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,,遇到問題決不退縮,,向老師,、家長和和同學虛心請教,,知難而上,,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,,做到知錯就改,,能夠遵守校紀校規(guī),,認真履行學生職責,做好每一件小事,,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,。
三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了推拿醫(yī)師資格證和臨床保健師證,。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,,向書本學習,、向他人學習、向?qū)嵺`學習,。
衛(wèi)校自我鑒定中專篇十二
幾年的衛(wèi)校生活,在面臨畢業(yè)時你的學業(yè)畫上的是句號嗎,?你將對自己的學業(yè)有個怎樣的總結(jié)呢,?請看以下的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定:
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成就不是非常好,,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學習,,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式,。
古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,,使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,,也樹立了良好的學習關系,,互幫互助,,戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,,使病人得到良好的照料,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優(yōu)點,,認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼,。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,,愛好一口吻學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,,正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,,我常常警惕自己,,步入社會后也不能一心兩用,。
通過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,,樹立起友情,,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正,。
以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包括了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關主要的作用,。