在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇一

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改良不足的處所,，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成就不是非常好,，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了,，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學習,，開端了衛(wèi)校的學習旅程,，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完,，然后自己去看，去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方式”,，做事情的方式,。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”，做什么都勤于思考,，遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,，使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關系,，互幫互助,，戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技巧,。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,，使病人得到良好的照料,，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能,，學到別人的優(yōu)點,，認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,，但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,，愛好一口吻學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂，貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,，我常常警惕自己,，步入社會后也不能一心兩用。

在校自我鑒定通過四年衛(wèi)校生涯,，學到了很多知識,，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,，性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師，樹立起友情,，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并努力矯正。

以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,，四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關主要的作用,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇二

衛(wèi)校時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,。畢業(yè)之即,，對過往生活感慨萬千，故在此作一個自我鑒定,。

一,、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核,。在學習期間,，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。

二、思想政治方面,，我注重政治理論學習,，能在工作和學習中,，尊重領導，團結(jié)同志,，作風嚴謹,，為人正派。

三,、生活上勤儉樸素,，熱愛集體，以誠待人,，關心同學,，樂于助人，有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,，并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇三

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,，本來想解放一下自己的,，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程,，覺得自己落后了,。衛(wèi)校的.學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完,，然后自己去看,，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會”方法”，做事情的方法,。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。

學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識,，更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,，還記得當初剛剛進入衛(wèi)校的時候,，我對自己所學的專業(yè)并沒有什么太大的感觸，甚至是有一些抵觸的心理,。我不想做一名護士,，我也不想進入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法,，但隨著自己在這份學習上的逐漸深入,，我對這個專業(yè)，這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了,，我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事,，我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強加在這一份事業(yè)上，我開始逐漸理智起來,，我也開始逐漸的成穩(wěn)起來,。

護理是一門很需要耐心的工作，在學習的過程中我就有這樣的感受,，如果我不能好好去理解這一門工作的話,，或許我不會有這么大的決心去堅持，也不會在這幾年的學習中一直保持前進,。通過這幾年的沉淀,，我開始理解護士這個職業(yè)了，以前我總是覺得作為一名護士,，要看到太多太多讓人難過的事情,，這真的會讓人很煎熬。并且在護士這份工作上,，往往承載了更多,，患者家屬的信任，主任醫(yī)師的重托,，這些都是這份工作上的壓力,，但同時也是這份工作的動力和榮光。

幾年的學習,，改變的不止是我的思想,，更是我對未來的思考，以及對自身的一些分解,、分析,，從各個方面細致的去考慮，細致的去理解，這才會有助于我在這條路上的成長和進步,。在學習中我從一個態(tài)度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名,，每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,，也是我一路前進一路改變的結(jié)果,。在生活當中，我開朗大方,，和同學們相處的很和睦,，互相友愛，關愛他人,。在人際交往方面,，我很專注于交朋友，在學校里也認識了一群很優(yōu)秀的朋友,，也是受到他們的影響,，所以我對自己的學習、對生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來,。這不得不讓我去感謝這一份緣分,，改變了我，也改變了我將來的道路,。

或許每一次成長都是要付出一定的代價的?，F(xiàn)在衛(wèi)校的時光已經(jīng)結(jié)束了，我也應該重拾自己那顆熱烈的心,，對待即將踏入社會的自己,，要更加嚴格的要求，對待事業(yè),、對待生活要更加的開朗向上,。保持那顆純澈的初心，在這條不斷向前的路上扎好腳跟,，慢慢前行,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,，本人從進入鄭州大學護理學院學習以來,，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅,，也有過失敗的辛酸,，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,，這些鍛煉都是很基礎的和必要的,，護理專業(yè),、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定。大學時期的所學,、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡茫?/p>

在政治上,，我有堅定的政治方向,，積極上進，熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策,，遵紀守法,，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上,，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上，除了積極參加學校,、系,、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長,，我還積極參加學校,、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵,，為學校爭光,，得到了學校、老師和同學們的認可,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風,；為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，自我鑒定《護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定》,。有自己為人處世的原則,，與同學，朋友和睦相處,，共同進步,。

在體育方面，認真參加,、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷,。

三年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

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衛(wèi)校自我鑒定中專篇五

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,，本來想解放一下自己的,，但是很快我就明白了,，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習,，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完，然后自己去看,，去理解。這個時候自習水平和自制水平是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會”方法”，做事情的方法,。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。

學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可很多,。所以我能夠再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習理解到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際水平,，學到別人的長處，認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學很多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年衛(wèi)校生活，學到了很多知識,，更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了很多，性格更堅毅了,。理解了很多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇六

通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧,，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改良不足的處所,，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成就不是非常好,，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了,，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的?？吹街車耐皞兤疵膶W習,，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完，然后自己去看,，去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方式”,，做事情的方式。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,，做什么都勤于思考,，遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,，我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,，也樹立了良好的學習關系,，互幫互助，戰(zhàn)勝難關,。學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起,，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,，使病人得到良好的照料，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能,，學到別人的優(yōu)點,，認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,，但樂此不彼。

通過兩年衛(wèi)校生涯,，學到了很多知識,，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,，性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師，樹立起友情,，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并努力矯正。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇七

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了,，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完，然后自己去看,，去理解,。這個時候自習能力和自制能力是很重要的.。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會”方法”,，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,，做什么都勤于思考,，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以”獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。

學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識,，更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三年的中專護理學習生活的結(jié)束，使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇八

時間如此的短暫,，三年的衛(wèi)校學習生活就要告別了。

在學習期間,，我能自覺將所學知識用于實踐當中,，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。勤儉樸素,，熱愛集體，以誠待人,，關心同學,，樂于助人，有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,，并始終保持良好的心態(tài)。

學習方面,，能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講,，按時完成各項作業(yè),。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識,，并通過了有關課程考核,。

思想政治方面，我注重政治理論學習,，能在工作和學習中,，尊重領導，團結(jié)同志,，作風嚴謹,，為人正派,。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,，但樂此不彼。

我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇九

三年的中專結(jié)束了,，我在校領導和老師的教導下，在自身的努力下,，合格的完成了各科學習,，圓滿的完成了臨床實習，現(xiàn)將學習期間的工作生活做一總結(jié)：本人在中專三年中,，熱愛祖國,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則,，認真學習馬克思主義,，具有較強的上進心和責任感，作為團員,，嚴格要求自己,，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動,，更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,。

熱愛本專業(yè)，學習態(tài)度端正,，學習目的明確,，勤學好問，接受能力強,，認真學習護理基本理論知識,，按時完成作業(yè)，認真操作各種基本技能,，學習成績優(yōu)秀,，通過專業(yè)理論知識學習,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題的能力,，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應用打下堅實的基礎,，熱愛勞動,，堅持體育鍛煉，關心班集體，團結(jié)同學，踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,，榮獲并贏得老師們的一致好評,，具有較強的應變力，適應力，意志力和社交能力。

在臨床見習期間虛心好學，勤學好問,，勇于實踐，學習和實踐相結(jié)合,，使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,，能夠把所學到的知識運用到臨床中去，具有較強的臨床思維和獨立工作能力,，盡職盡責地為人民服務,，常隨帶教老師深入病房中了解病人，使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,，本人服從科室的工作及安排,，以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作，鞏固了基本理論,，提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,，以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務。

通過三年的學習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,。本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,，和工作責任心,，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,，刻苦專研,，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具備不錯的思想道德品質(zhì)、強烈的集體榮譽感和工作責任心,。在校期間,，本人一直勤奮學習，刻苦專研,，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識,。

由于不錯的學習作風和明確的學習目標，在課余時間,，我也積極參加學校開展的各項活動,，豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應的提升,，因此我鍛煉出吃苦耐勞、工作認真,、求學上進,、接受能力強,、有較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,，對護理工作滿腔熱情，將耐心,、細心,、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習,，把學到的新理論新觀念及時的利用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責,、踏踏實實。練就了扎實的基本功,，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可,。

實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,，還使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提升,。我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)，我決心全力以赴解除病人之病痛,，使之有一個健康的身體,。我將在以后的工作學習中更加努力,，不斷充實自我、健全自我,，做一名合格的醫(yī)務人員,。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè),。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下,，我努力學習,，刻苦專研,，勇于進取努力將自己養(yǎng)成為有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師、團結(jié)同學,、積極完成學校交給的各項任務、在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識,、為日后的'學習工作打下堅實的基礎。我在師友的教育和鼓勵下,，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。

雖然僅僅三年，但我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要性,，母校是我知識的源泉，使我步入了醫(yī)學事業(yè),。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,，從有到無,，從簡單到深奧，讓我逐漸了解人體的結(jié)構(gòu),、生理病理等特點。

衛(wèi)校生活只是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十一

我于考入了全國重點__衛(wèi)生職業(yè)技術學校,，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,，因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,，更是一個學習型的.社會，沒有知識,、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程,，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯(lián)系實際,，不拘泥于課堂內(nèi)容,，課余時間積極查閱有關課程資料,，上網(wǎng)查詢相關知識，使我的知識面更廣泛,。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已,、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,，遇到問題決不退縮,，向老師,、家長和和同學虛心請教,，知難而上,，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因,，做到知錯就改,，能夠遵守校紀校規(guī),，認真履行學生職責，做好每一件小事,，熱愛勞動，講究衛(wèi)生,。

三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了推拿醫(yī)師資格證和臨床保健師證,。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,，向書本學習,、向他人學習、向?qū)嵺`學習,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十二

幾年的衛(wèi)校生活，在面臨畢業(yè)時你的學業(yè)畫上的是句號嗎,？你將對自己的學業(yè)有個怎樣的總結(jié)呢,？請看以下的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定：

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成就不是非常好,，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,，原來想解放一下自己的,，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學習,，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完，然后自己去看,，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方式”,做事情的方式,。

古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,，我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,，使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,，也樹立了良好的學習關系,，互幫互助,，戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,，使病人得到良好的照料，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點,，認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼,。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,，愛好一口吻學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂，貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,，我常常警惕自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年衛(wèi)校生涯，學到了很多知識,，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,，性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,，樹立起友情,，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正,。

以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文，四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包括了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關主要的作用,。