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衛(wèi)校自我鑒定中專(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 06:59:03
衛(wèi)校自我鑒定中專(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-14 06:59:03     小編:筆舞

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇一

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成就不是非常好,,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,??吹街車耐皞兤疵膶W習,開端了衛(wèi)校的學習旅程,,感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,,然后自己去看,,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方式”,做事情的方式,。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,,使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,,互幫互助,,戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技巧,。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,,使病人得到良好的照料,,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,,錘煉了自己的交際才能,,學到別人的優(yōu)點,認清自己的短處,。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼,。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,愛好一口吻學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,,貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識,。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,,步入社會后也不能一心兩用,。

在校自我鑒定通過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧,。思想變成熟了許多,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,,認清了自身的一些短處并努力矯正,。

以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包括了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關主要的作用,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇二

衛(wèi)校時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,。畢業(yè)之即,,對過往生活感慨萬千,,故在此作一個自我鑒定。

一,、學習方面,,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,,積極參加集中串講,,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,,現(xiàn)已掌握了所學知識,,并通過了有關課程考核。在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。

二,、思想政治方面,我注重政治理論學習,,能在工作和學習中,,尊重領導,團結同志,,作風嚴謹,,為人正派。

三,、生活上勤儉樸素,,熱愛集體,以誠待人,,關心同學,,樂于助人,有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,,并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力,。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇三

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,,現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的.學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去理解,。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年衛(wèi)校生活,,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當初剛剛進入衛(wèi)校的時候,,我對自己所學的專業(yè)并沒有什么太大的感觸,,甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護士,,我也不想進入醫(yī)院看到那么多的生離死別,。這是我一開始的想法,但隨著自己在這份學習上的逐漸深入,,我對這個專業(yè),,這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了,我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事,,我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強加在這一份事業(yè)上,,我開始逐漸理智起來,我也開始逐漸的成穩(wěn)起來,。

護理是一門很需要耐心的工作,,在學習的過程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門工作的話,,或許我不會有這么大的決心去堅持,,也不會在這幾年的學習中一直保持前進,。通過這幾年的沉淀,我開始理解護士這個職業(yè)了,,以前我總是覺得作為一名護士,,要看到太多太多讓人難過的事情,這真的會讓人很煎熬,。并且在護士這份工作上,,往往承載了更多,患者家屬的信任,,主任醫(yī)師的重托,,這些都是這份工作上的壓力,,但同時也是這份工作的動力和榮光,。

幾年的學習,改變的不止是我的思想,,更是我對未來的思考,,以及對自身的一些分解、分析,,從各個方面細致的去考慮,,細致的去理解,這才會有助于我在這條路上的成長和進步,。在學習中我從一個態(tài)度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名,,每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,,也是我一路前進一路改變的結果,。在生活當中,我開朗大方,,和同學們相處的很和睦,,互相友愛,關愛他人,。在人際交往方面,,我很專注于交朋友,在學校里也認識了一群很優(yōu)秀的朋友,,也是受到他們的影響,,所以我對自己的學習、對生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來,。這不得不讓我去感謝這一份緣分,,改變了我,也改變了我將來的道路,。

或許每一次成長都是要付出一定的代價的?,F(xiàn)在衛(wèi)校的時光已經(jīng)結束了,,我也應該重拾自己那顆熱烈的心,對待即將踏入社會的自己,,要更加嚴格的要求,,對待事業(yè)、對待生活要更加的開朗向上,。保持那顆純澈的初心,,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,慢慢前行,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇四

光陰似箭,,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入鄭州大學護理學院學習以來,,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的,,護理專業(yè),、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定。大學時期的所學,、所感,、所悟將指導我一生受用!

在政治上,,我有堅定的政治方向,,積極上進,熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,,遵紀守法,,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上,,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,為把自己,,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上,,除了積極參加學校、系,、班級組織的各項活動外,,結合自身特長,我還積極參加學校,、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,,并獲得獎勵,為學校爭光,,得到了學校,、老師和同學們的認可,。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,,良好的生活作風;為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,自我鑒定《護理專業(yè),、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定》,。有自己為人處世的原則,與同學,,朋友和睦相處,,共同進步。

在體育方面,,認真參加,、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,,并不斷豐富自己的閱歷,。

三年的大學生活,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。

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衛(wèi)校自我鑒定中專篇五

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,,然后自己去看,,去理解。這個時候自習水平和自制水平是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的`諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊很多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我能夠再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習理解到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際水平,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼,。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學很多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實并不好,,正所謂,,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了很多,性格更堅毅了,。理解了很多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇六

通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,,但是很快我就清楚了,,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的??吹街車耐皞兤疵膶W習,,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,,然后自己去看,去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,,做事情的方式,。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,,遇到不懂的處所能勤于請教,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警惕,。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,,也樹立了良好的學習關系,,互幫互助,戰(zhàn)勝難關,。學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,,錘煉了自己的交際才能,,學到別人的優(yōu)點,認清自己的短處,。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,,但樂此不彼。

通過兩年衛(wèi)校生涯,,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,,并在與他們的來往中晉升了自身素質,,認清了自身的一些短處并努力矯正。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇七

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,,然后自己去看,,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的.,。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會”方法”,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術,。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,但樂此不彼,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂,,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正,。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三年的中專護理學習生活的結束,,使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇八

時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學習生活就要告別了,。

在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。勤儉樸素,熱愛集體,,以誠待人,,關心同學,樂于助人,,有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài),。

學習方面,,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,,積極參加集中串講,,按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,,并通過了有關課程考核,。

思想政治方面,我注重政治理論學習,,能在工作和學習中,,尊重領導,團結同志,,作風嚴謹,,為人正派。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。

我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇九

三年的中專結束了,,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,,合格的完成了各科學習,,圓滿的完成了臨床實習,現(xiàn)將學習期間的工作生活做一總結:本人在中專三年中,,熱愛祖國,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,,堅持四項基本原則,認真學習馬克思主義,,具有較強的上進心和責任感,,作為團員,嚴格要求自己,,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,,更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質和作用,。

熱愛本專業(yè),學習態(tài)度端正,,學習目的明確,,勤學好問,接受能力強,,認真學習護理基本理論知識,,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,,學習成績優(yōu)秀,,通過專業(yè)理論知識學習,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,,關心班集體,,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,,榮獲并贏得老師們的一致好評,,具有較強的應變力,適應力,,意志力和社交能力,。

在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,,勇于實踐,,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,,使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,,鞏固了基本理論,,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務,。

通過三年的學習,,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質服務。本人自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,良好的思想道德品質,是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感,,和工作責任心,堅持實事求是的原則,。在校期間本人一直勤奮學習,,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識,。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十

本人自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具備不錯的思想道德品質,、強烈的集體榮譽感和工作責任心,。在校期間,本人一直勤奮學習,,刻苦專研,,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。

由于不錯的學習作風和明確的學習目標,,在課余時間,,我也積極參加學校開展的各項活動,豐富了課余生活,。因為自己在各方面得到了相應的提升,,因此我鍛煉出吃苦耐勞,、工作認真、求學上進,、接受能力強,、有較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,,對護理工作滿腔熱情,,將耐心、細心,、熱心,、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的利用到護理工作的具體實踐中,,真正做到以病人為中心,,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責,、踏踏實實,。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干,。護理工作得到了老師的好評和認可,。

實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,,還使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提升,。我立志獻身于醫(yī)學事業(yè),我決心全力以赴解除病人之病痛,,使之有一個健康的身體,。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我,、健全自我,,做一名合格的醫(yī)務人員。

本人在校期間熱愛祖國,,熱愛醫(yī)學事業(yè),。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,,我努力學習,,刻苦專研,勇于進取努力將自己養(yǎng)成為有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,、團結同學,、積極完成學校交給的各項任務、在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識,、為日后的'學習工作打下堅實的基礎,。我在師友的教育和鼓勵下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。

雖然僅僅三年,但我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要性,,母校是我知識的源泉,,使我步入了醫(yī)學事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,,從有到無,,從簡單到深奧,讓我逐漸了解人體的結構,、生理病理等特點,。

衛(wèi)校生活只是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十一

我于考入了全國重點__衛(wèi)生職業(yè)技術學校,,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的.社會,,沒有知識,、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,,課余時間積極查閱有關課程資料,,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

生活中我遵循簡樸大方,、嚴以律已,、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,,而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,,遇到問題決不退縮,,向老師、家長和和同學虛心請教,,知難而上,,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,,做到知錯就改,,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,,做好每一件小事,,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,,最終以優(yōu)異成績順利考取了推拿醫(yī)師資格證和臨床保健師證,。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,,活到老學到老,,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習,、向他人學習,、向實踐學習。

衛(wèi)校自我鑒定中專篇十二

幾年的衛(wèi)校生活,,在面臨畢業(yè)時你的學業(yè)畫上的是句號嗎,?你將對自己的學業(yè)有個怎樣的總結呢?請看以下的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定:

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學習成就不是非常好,,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學習,,開端了衛(wèi)校的學習旅程,,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,,然后自己去看,去懂得,。這個時候自習才能和自制才能是很主要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式,。

古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣,。我與身邊許多同窗,,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,,戰(zhàn)勝難關,。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧,。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,,使病人得到良好的照料,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,,學到別人的優(yōu)點,,認清自己的短處。所以我愛好實習,。雖然有時會覺得累些,,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利,,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實并不好,,正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問,,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識,。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,,步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,,更主要的是控制了護理操作技巧,。思想變成熟了許多,性情更剛毅了,。認識了許多同窗和老師,,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,,認清了自身的一些短處并努力矯正,。

以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包括了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

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