在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
二年級班主任工作計劃篇一
本班共有48名學(xué)生,,其中有26名女生,22名男生,。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),,專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想,。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
1,、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,,進行教育。
2,、向?qū)W生進行尊師教育,,向老師問好。出版第一期黑板報,。
3,、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告,。
4,、進行愛國教育,出版第二期黑板報,。
5,、出版第三期黑板報。
7,、開展“實踐活動”,。
8、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。
9、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
10,、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。
11,、開展語文實踐活動朗讀比賽。
12,、參加學(xué)校組織的各項活動比賽,。
二年級班主任工作計劃篇二
新的學(xué)期開始了,為了更好的做好班級工作,,我特制定班主任計劃如下:
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。
2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學(xué)生進行集體榮譽的教育,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
4.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
1.課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律:配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。
3.路隊紀(jì)律:進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠自覺排好隊,,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,,物品勤擺,體操勤做,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上施,,爭取把工作做到更好,。
二年級班主任工作計劃篇三
我一向記得,有人道:一個好的班主任就是一個好的班散體,。假如每一個孩子皆是一顆閃亮的細(xì)姨星,,我愿用我的樸拙,我的熱忱為他們撐起一片摯愛的,、光耀的陰空,讓他們各自閃耀出最光耀,,最動聽的光芒!為了讓班級布滿生機取立異,,為了能更好地塑制孩子們的心靈,,讓他們獲得片面的成長,,也為了使新教期班級上能有更新的氣味,特造定班主任企圖以下:
1,、慣例教誨圓面。
先生關(guān)于教校的平常糊口戰(zhàn)進修曾經(jīng)開端順應(yīng),,但班級經(jīng)管內(nèi)容要遠(yuǎn)一面,,小一面,實一面,,不時到處向先生停止有針對性的慣例教誨。是以,,我決議從以下幾面進手:
1,、充沛應(yīng)用班會時光進修《小先生守則》戰(zhàn)《小先生平常行動標(biāo)準(zhǔn)》,并正在平常進修的進程中讓先生曉得甚么行動是對的,甚么是過失的,,使先生養(yǎng)成優(yōu)越的進修戰(zhàn)糊口風(fēng)俗。我將正在班級設(shè)坐“小小監(jiān)視崗”,,特地背責(zé)監(jiān)視檢討先生的平常行動,,并正在自習(xí)時光停止一日總結(jié),經(jīng)過監(jiān)視崗的報告請示,,評出“最好拇指獎”,。對浮現(xiàn)不敷好的先生,實時停止面撥,,引導(dǎo),,增強教誨。
2,、公道應(yīng)用升旗典禮,,龐大節(jié)日,增強先生的德育教誨,。那教期應(yīng)用教員節(jié),,國慶節(jié),除夕等龐大舉止進行一些故意義的主題班隊會,,使先生明白做人的事理,,同時,讓先生正在各類舉止戰(zhàn)休息中教匯合做,,教會糊口,。
3、充沛發(fā)揚各項舉止中的教誨陣地的感化,,加強先生的聲譽感,,使先生心中有別人,有散體,。好比:能夠應(yīng)用校園播送站對先生停止思惟教誨,。別的,還要充沛發(fā)揚課堂中的教誨感化,,關(guān)于先生的謄寫讀的姿式,,我將采取“誰的小樹長得最曲”的舉止停止監(jiān)視,并正在講堂上隨時提示取贊助,。
2,、班級規(guī)律圓面。
一個班級,,要念有優(yōu)越的班風(fēng),,必需要有優(yōu)越的規(guī)律才止。因此,我從以下幾面進手:
1,、講堂規(guī)律,。
起首我要造定好班規(guī)班紀(jì),并造定響應(yīng)的賞罰方法,。如許先生既感應(yīng)風(fēng)趣,,又有動力,并且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規(guī)律,。我們班的主旨是"道到就要做到,。"。
2,、課間規(guī)律,。
課間是先生沉緊戚息的時光,優(yōu)越的課間規(guī)律將會給全部校園帶去活潑而沉緊的氛圍,。但是,,豐盛多彩的課間舉止,就是辦理課間規(guī)律治的寶貝,。我將針對先生的年紀(jì)特色,,采取師生配合到場的方法,取孩子們配合文娛,,使先生既健體又受教誨,,還能促進師生之間的豪情,擴展交換的空間,。同時,,隨時提示先生要注重的風(fēng)險舉止戰(zhàn)園地,寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生圓面,。
講求衛(wèi)生很緊張,。俗語說,病從心進,。整理好衛(wèi)生,,既能使身材康健,又能養(yǎng)成優(yōu)越的糊口風(fēng)俗,,還能創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)越的進修情況,。
1、小我私家衛(wèi)生:請求穿著整齊,,做好“三勤”,,桌子勤渾,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:天天早,中,,早分撥值日生渾掃,,設(shè)坐衛(wèi)生監(jiān)視崗,停止檢討取監(jiān)視,。關(guān)于自動,,實時挨掃衛(wèi)生的同窗或小組,停止嘉獎,。同時應(yīng)用花卉好化情況,,并停止愛惜情況戰(zhàn)花卉的教誨。
4,、班干部的培育種植提拔圓面,。
班級經(jīng)管光靠班主任一人去經(jīng)管照樣不敷的,而班干部倒是班級經(jīng)管的小助手,。那教期我將采取上教期的方法,,班干部經(jīng)管造使班級經(jīng)管再上新臺階,讓孩子的潛能皆獲得充沛的發(fā)掘,,培育種植提拔有本性的人,,使孩子們教會進修,教會糊口,,教匯合做戰(zhàn)教會經(jīng)管,。
5、其他圓面,。
班級經(jīng)管中還應(yīng)重視個別的成長,,正在各項舉止中發(fā)掘各類人才及先生的潛力,使班上的每一個同窗皆能正在某一圓面獲得進一步的成長,。就象克推克先生那樣,,關(guān)注班里的每個孩子!是以,正在班級繼承展開各類舉止,。如:文化小標(biāo)兵評比,,小創(chuàng)造家,小墨客,,數(shù)教小專士戰(zhàn)愛書人等各類評選舉止,。正在那些舉止中,鼎力推出新人,,讓每一個孩子皆勇于面臨大師展現(xiàn)自我,,充沛錘煉本身,,進步先生的自負(fù)心。別的,,充沛應(yīng)用班級板報中的德育陣地,,增強經(jīng)管。
那教期,,我將會居心去戰(zhàn)先生交換,,用賞識的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面。我信賴,,只需閉愛孩子,,尊敬孩子,寬大孩子,,我們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙,。配合勤奮吧,我的孩子們!
二年級班主任工作計劃篇四
我班是六年(1)班,,全班學(xué)生共計38人,,其中男生25人,女生13人,,年齡都在11到14歲之間,,多來自本鎮(zhèn),其中直接從釀小五年級上來的學(xué)生占多數(shù),,余下有來自老海分校,。
班內(nèi)組織情況,全班均為少先隊員,,政治思想較好,,多數(shù)學(xué)生積極要求進步,思想活躍,,熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動,,但是全班的思想水平參差不齊,有少數(shù)學(xué)生思想不積極,,勞動不積極偷懶,,而且又厭學(xué),這種學(xué)生的思想有待提高,。
成績情況,,今年班上成績中等水平,優(yōu)等生占全班的10%左右,,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,,中下水平者居多,,兩極分化較為嚴(yán)重,。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導(dǎo)。
為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行,,本人自我要求如下:1,、端正教育思想,面向全體學(xué)生,,不排擠歧視差生和智力低下的學(xué)生,,全面了解學(xué)生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況,,深入班級,,全面對學(xué)生負(fù)責(zé)。2,、身體力行,,言傳身教,堅持正面教育,,啟發(fā)誘導(dǎo),,因勢利導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,,充分發(fā)揮榜樣作用,。3、深入學(xué)生,、與同學(xué)生保持密切聯(lián)系,,參加學(xué)生的活動,記錄學(xué)生的情況,。4,、注意觀察,隨時注意學(xué)生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處,。5協(xié)調(diào)科任教師,、學(xué)生家長共同實現(xiàn)工作措施。6,、每月有小結(jié),,有計劃步驟和小議。7,、向?qū)W校教務(wù)處,、全體學(xué)生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。
1,、政治教育,。側(cè)重學(xué)生思想道德規(guī)范的培養(yǎng),全面落實教育了解學(xué)生,。
2,、建設(shè)良好的班風(fēng)習(xí)氣,。尊師重教,團結(jié)同學(xué),,做好班級思想工作導(dǎo)向,。
3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。勤奮努力教育,,進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)傳授。
4,、身體素質(zhì)的訓(xùn)練,。做好(課間操和課外鍛煉)。
5,、個別教育,。適當(dāng)找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,。
1,、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,,具體由誰負(fù)責(zé)什么工作由班主任決定,。
2、新學(xué)期的班會,。怎樣對待目前的學(xué)習(xí),。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種守則,、制度,。
4、制定班級公約,,衛(wèi)生制度和獎罰制度,,具體落實到人。
5,、在教師的指導(dǎo)下自制學(xué)習(xí)園地,。
6、定期檢測,,并做好記錄,,對優(yōu)秀者一定的獎勵(各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本)。
7,、期末后全班開總結(jié)會,,評出優(yōu)秀個人。
二年級班主任工作計劃篇五
堅持“以人為本,、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊伍建設(shè),、德育課程建設(shè),,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著村校的具體工作,,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作,。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,形成良好的開端。
3,、抓好少先隊隊伍建設(shè),,使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化“關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
(二)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2,、每二周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色,。
5,、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:
(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上。
(2)、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,,組長檢查,。
(3)、每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,,進行表彰,。
1常規(guī),、安全教育為重點,。
2“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”主題教育活動,。
3加強法制和安全教育,。
4開展“文明禮儀教育周”活動。
5春季小型體育比賽。
6各項先進評比、表彰,。
7家訪,。
二年級班主任工作計劃篇六
20xx—20xx年度是我校實施“三年發(fā)展規(guī)劃”的最后一個學(xué)年,本學(xué)期又是學(xué)校建設(shè)和各項工作要實現(xiàn)突破式發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,我班要在學(xué)生的日常行為規(guī)范化、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,,在班內(nèi)再次建立一個新學(xué)期——初三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,,以保證本年度工作的順利進行。
1,、男女生交往要大方,、行為舉止符合中學(xué)生要求。
2,、禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。
3,、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽,、手機,。
4、上課前,教師進入教室后,,班內(nèi)要保持安靜,,以示對老師的尊重。
5,、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,,熱愛勞動,認(rèn)真值日,。
6,、愛護公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負(fù)責(zé)制,。
1,、嚴(yán)格管理升旗、課間操,、開學(xué)典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量,。
2、注視三風(fēng)賽,,對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評,。
4、加強衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真對待課間衛(wèi)生檢查,。
5、加強自行車擺放管理,。
1,、改善課堂面貌,杜絕亂課,、倦課,,注意自習(xí)課、統(tǒng)練課紀(jì)律,,課間不得大聲喧嘩打鬧,;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,,由班主任簽字上交,。
2、認(rèn)真完成作業(yè),,不得抄襲和無故不完成作業(yè),,對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報,。
3,、注意出勤:不得無故遲到,、早退、曠課,,課間不得出校,,有事外出要請假并有家長假條。
4,、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本,;準(zhǔn)備記作業(yè)本,,準(zhǔn)備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,,定期裝訂,。
初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),,做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,。
二年級班主任工作計劃篇七
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年一班共有40名學(xué)生,16名女生,,24名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進心也增強了,,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自身,,上課時愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
要讓班級向前進一步發(fā)展,,使學(xué)生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,,喚醒他們的小主人意識,,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,,實施班級管理細(xì)則,,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級出力,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結(jié)協(xié)作,、相互欣賞的生生關(guān)系,,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體,。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2.實施班級管理細(xì)剛,,落實“事事有人做,人人有事管,,人人有責(zé)任”的班級人本管理原則,,以確保人人有事做、事事有人做,。
3.營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
4.注意細(xì)則評價管理方法,,形成一種人人平等,人人有責(zé),,相互牽制,相互競爭,,相互促進,,相互交融的良好機制。
5.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力,。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。
(一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案。
2.為每一個崗位起一個好聽的名字,,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé),。
3.進行竟?fàn)幧蠉彛赃x小崗位,。
(二)常規(guī)教育方面,。
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的生長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊,。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
另個在日常生活中要有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。務(wù)必使每個學(xué)生具有'服從集體,服從命令'的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出'活而不亂,,嚴(yán)而不死'的良好班風(fēng)班貌,。
1.充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)班級量化考核制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,,評出“星級小標(biāo)兵”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。,。
2.合理利用各個節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強學(xué)生的愛班意識為班牌爭得榮譽,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
(三)班級管理紀(jì)律方面,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,,保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所,。
3,、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,,讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。
4.衛(wèi)生紀(jì)律,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保證創(chuàng)設(shè)一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:由小組長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,,我的地盤我作主”,。
(四)班干部的培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手,。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
(五)加強后進生管理。
班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、保護學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心學(xué)生,。和時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
(五)家校結(jié)合,,分類施教,。
要關(guān)心學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
1.每天輪流與同學(xué)談話,,2周輪一次,,點出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時,。
2.對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3.對行行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進步或不足,,要及時寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。
(3)面談,。
(六)其他方面。
班級工作的一個重要局部,,就是班主任工作,,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,,如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,讓每個孩子都敢于面對大家,、展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
(七)管理評價機制,。
1.班隊干部督導(dǎo)制:
通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長),。
搞好班隊領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個小崗位),,使每個學(xué)生干部明確自己對集體的責(zé)任,并做到:事事帶頭,,以身作則,,做好工作,以點帶面,,群策群力,。
合理分工。
班長任整體班級事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,,各個部長分任學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、服務(wù),、生活、宣傳等部門,,負(fù)責(zé)各專項工作的安排,、布置、督導(dǎo)和記錄,。
2.小組負(fù)責(zé)制:將班級工作按功能分項,,并組成若干小組進行具體管理。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組,、衛(wèi)生小組能等進行各方面的檢查與評價,,實現(xiàn)捆綁式的評價。
3.人人崗位責(zé)任制:增加管理崗位,,賦予相應(yīng)權(quán)限,,落實崗位職責(zé),讓每個學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,,既管理別人,,又被別人管理,在強化學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽感的同時,,形成班級事務(wù)“人人都有機會管”的格局,。
4.跨部門的日常檢查。
5.部門工作的每周反饋,,及小組的每周捆綁式評價,。
6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評優(yōu)。
六,、工作布置,。
1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)安排教室,,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
(2)打掃教室,,包括地面的清潔和窗臺的清洗,。
(3)檢查作業(yè)。
(4)發(fā)書,,發(fā)本,。
2.工作分類:
第一類:每天必做的事情。
(1)值日生檔案,,班級日志,,課堂紀(jì)律表。
(2)衛(wèi)生的布置,。
(3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè),。
(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自身檢查。
(5)值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情,。
(1)小組評比,,每周評出一個先進小組。
(2)組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,,并提出建議和措施,。
第三類:每月必做的事情。
(1)統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。(同上),。
(2)給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
(3)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見,。
(4)分析學(xué)校的班級月考核情況,,樹立永爭第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動,。
讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
二年級班主任工作計劃篇八
三年級(4)班共有42名學(xué)生,21名女生,,21名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做得更好,。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進行班級寫字比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“十一”,,進行愛國主義教育,。
2.進行班級口算比賽。
第六周1.對學(xué)生進行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級朗讀比賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周1.進行計算題比賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽。
2.進行應(yīng)用題比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。
2.加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
二年級班主任工作計劃篇九
為能形成“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。
本班共計63名學(xué)生,,其中有男同學(xué)23人,。女生40人。主要有兩所學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成前葛和后竺,。外地生4人,。這些學(xué)生由于剛從完小進入中心學(xué)校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,,違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重,。課堂的氛圍不夠活躍,,沒有良好的表達(dá)能力,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,,還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。還有7,、8人自制力很差,帶頭吵鬧(夏志彭,、邱杰,、葛余輝等)。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,在校的時間特別長,,為教育教學(xué)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,以德服人,,以理服人,。
2、狠抓后進生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績,。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2,、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,增強其自信心,;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,對癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。
3、形成競爭氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4,、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級,。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
1,、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)
4,、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,,參加大隊干部競選
7、刊出班報,、校報
8,、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10,、布置教室環(huán)境
1,、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3,、建隊節(jié)活動
4,、班報刊出
5、街道小學(xué)生運動會
6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
1,、家長會
2、主題隊會
3,、班報刊出
1,、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4,、班報、校報刊出
1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高,。
二年級班主任工作計劃篇十
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,,特制定班主任工作計劃如下:
我班共有學(xué)生52人,。其中男生30人,女生22人,。孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃,。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,,聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,,唱國歌,,行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作。
建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
二年級班主任工作計劃篇十一
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足。現(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃:
管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點放在使班集體齊心協(xié)力,、團結(jié)一致、相互監(jiān)督,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過對學(xué)生進行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、法制安全等教育,,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。
班主任在教育和教學(xué)中,,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學(xué)生在成長過程中,對人生沒有信心,,對學(xué)習(xí)沒有自信,,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢,?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,,增加學(xué)生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心,。蘇霍姆林斯基說過激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,,是使他們刻苦頑強地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,是對自己的信心和自尊感,。學(xué)生對學(xué)習(xí),、對前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃,。
我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,,講過這樣一段事;他讀小學(xué)時,,由于方言難懂,,又好玩,結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一,。這時,,同學(xué)們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,,而是不斷地鼓勵他,,耐心地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束,,他獲得全班第一名,。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,,尤其是班主任都很有教育意義,。要增強學(xué)生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀,。
1,、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,,從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,,收到事半功倍的效果。否則,,只會得到相反的效果,。
2、要尊重學(xué)生的人格,。班主任不論講課,,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。學(xué)生有錯誤,,不能體罰、辱罵,,而是曉之以理,、動之以情,導(dǎo)之以行,。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。
3、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價,。這樣做,,不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,,在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路,獨到的見解,,閃光的思想,,應(yīng)及時給予肯定和贊許。班主任平時應(yīng)對學(xué)生充滿期待,,關(guān)愛備至,。只有這樣,學(xué)生才會在求知中受到鼓舞,,增加動力,,激勵上進,從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài),。
作為一個班主任,,不可能每天守在教室里,只有走進學(xué)生中,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們,。同時,也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題,。
1,、熱心。只有對班主任工作熱心,,捧出一顆心,不帶半根草去,,才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作,。
2,、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,,即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點,,也要理解并幫助他們。這樣,,才能贏得學(xué)生的信任,,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理,、身體,、學(xué)習(xí)、生活,、志趣,、才能、性格等各方面,,及時掌握每一個學(xué)生思想動態(tài)和心理,,及時引導(dǎo)和教育,以防患于未然。
4,、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點,對犯錯誤的同學(xué)要寬容,、有耐心,。應(yīng)該對犯錯誤的學(xué)生,留有改正缺點的機會,。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,,不要動輒停課檢查,請家長,,諷刺,、羞辱,勸其退學(xué)等,。再者給他們改過的空間和時間,,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯誤學(xué)生的閃光點,,耐心細(xì)致的引導(dǎo),積極表揚和鼓勵,。這樣,,才能收到教育的后果。
5,、誠心,。師生之間要以誠相見,班主任更應(yīng)該如比,。這樣,,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,,自覺地學(xué)習(xí),。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6,、信心,。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀,、人生觀,、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,,要相信只要功夫深,,鐵杵磨成針的道理。
班級是一個小社會,,在這個社會,,發(fā)揮每一個成員的作用,努力實現(xiàn)管理科學(xué)化,、制度化,。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,,班主任不僅要重視強化學(xué)生的管理職能,,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學(xué),,要看它是否建立一個全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個性特長,;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等,;科學(xué)管理應(yīng)該長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計劃性和科學(xué)性相結(jié)合,;開展活動的知識性和學(xué)生年齡相結(jié)合,;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。
在實現(xiàn)班級管理科學(xué)化,、制度化的過程中,,班主任應(yīng)該堅持公平、公正,、激勵為主,、整體優(yōu)化的原則。進行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,,辦事公道,,讓每一個學(xué)生都受到鼓勵的機會。比如在期末評選三好學(xué)生,、學(xué)習(xí)積極分子等活動,,讓不同方面,不同層次的同學(xué)受到獎勵。也可在班級召開民主生活會,,學(xué)生量化考核等要實行優(yōu)化機制,。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,形成良好的班風(fēng),,有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,,這也是班主任的工作方法。
每個班都會有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面),,但每個學(xué)生都有他的閃光點,,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長處,加以正確引導(dǎo),。使之發(fā)揚長處,,改正缺點。在引導(dǎo)他們的時候方法要正確,,如:碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,,不妨給他開個笑話,你是不是特困生等等,,多點鼓勵,,多點贊揚,給他足夠的信心和自尊心,。讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候,,就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個學(xué)生都有他的閃光點,,只要班主任善于發(fā)掘,,細(xì)微觀察,加以引導(dǎo),,一定會使差生轉(zhuǎn)化過來,,成為用人才。
總之,,班主任工作是一個較復(fù)雜的工作,,它牽涉的面廣、點多,,要想將班主任工作真正做好,,我們的班主任必須尋求多種方法,針對不同的班級體,、不同的學(xué)生個體實施不同的方法,,但也不要局限于某一、兩種方法,,有時科學(xué)地將各種方法并用才會有收效,。
二年級班主任工作計劃篇十二
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
以“養(yǎng)成教育”為重點,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,,推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識:"中華勵志網(wǎng)"以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。2,、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、班級文化建設(shè),。3,、實施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化,、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化,。
一,、更新一個觀念:。
用班級管理新思想更新班級管理新觀念,。
二,、樹立兩個意識:。
1,、牢固樹立“生本意識”,,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,雙德互育,,和諧發(fā)展的良好局面,。
2、牢固樹立“安全意識”,,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
三、優(yōu)化三個建設(shè):,。
1,、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2,、優(yōu)化班級文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè)。
四,、開展四個活動:,。
1、開展“書香校園”主題讀書活動,。
2,、開展“愛國主義”教育活動。
3,、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動,。
4、開展慶“教師節(jié)”,,慶“國慶”,,慶“元旦”等其他活動。
五,、實現(xiàn)五個提高:,。
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。
2,、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有明顯的提高,。
3、參與活動的實效性有明顯的提高,。
4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。
5,、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高,。
(一)加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。
1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,,不斷厚實學(xué)校文化底蘊,,營造和諧的校園氛圍。
2,、開展豐富多彩的主題活動,。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,,組織班隊活動、講故事,、演講,、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,,陶冶情操,。
3、加強少先隊特色文化建設(shè),。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,,利用隊角,、黑板報、櫥窗,、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,,要組織隊員認(rèn)真收聽,,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能,。
充分利用班隊會課,、健康課,對學(xué)生進行安全教育,、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明,、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效,。
(三)密切家校聯(lián)系,,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家,、校,、社會三維德育網(wǎng)。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)?渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,,進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。
(四)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)。
繼續(xù)努力,,建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍,。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,,"中華勵志網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容,"中華勵志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,時時為師,處處為表,。要更新理念,,樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義,,要樹立全員育人意識,,形成人人、事事,、時時,、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì),、活,,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,,只有進行時”的理念,,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,,更好地做好自己的班主任工作,。
德育主題:行為規(guī)范教育。
1,、制訂德育工作計劃,,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃,。
2,、召開大隊干部會議,明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù),。
3,、各班布置教室,建立好中隊活動陣地,,學(xué)校組織“最美教室”的評選,。
4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報,,學(xué)生中心組織評選。
5,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,,強化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進行早操集會,、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,,做到安全文明,,秩序井然,。
6、六年級家長會,。
7,、各班召開兩次主題班會。
德育主題:愛國主義教育,,紅領(lǐng)巾組織教育,。
1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽,。
2,、利用建隊日,"中華勵志網(wǎng)"對學(xué)生進行少先隊知識的教育,。
3,、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報,。
4,、對一年級的新生進行隊前教育。
5,、召開五年級,、三年級家長會。
6,、開展“重陽敬老”實踐活動,。
7、各班召開兩次主題班會,。
德育主題:體驗教育,、感恩教育;。
1,、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動,。
2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報,。
3,、各班召開兩次主題班會。
4,、中高年級心理健康教育講座,。.
5、召開四年級家長會。
6,、中隊主題活動觀摩,。
德育主題:誠信教育。
1,、各班召開一次主題班會,。
2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報,。
3,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,,成立互助小組,,培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體,、關(guān)心他人的良好品德,。
4、二年級學(xué)生家長會,。
德育主題:自我評價教育,。
1、各班舉行迎新年活動,。
2,、各班開展學(xué)習(xí)競賽,評選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
4,、新春義賣x春聯(lián)送祝福實踐活動,。
二年級班主任工作計劃篇十三
五年級一班共有52人,男生32人,,女生20人,,班干部8人,大隊長1人,,中隊長2人,。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢,。其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
1,、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,,不遲到,不隨便請假,,衣著整潔,,排隊時做到快、齊,、靜,,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮,、整齊,,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康快樂的成長!
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時指出存在的問題,,要持之以恒,不能時緊時松,,對學(xué)生的.進步要及時給予肯定,。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,,使學(xué)生共同進步,,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3,、參加校本活動,,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助,。
1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生,。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學(xué)效率。
3,、課間紀(jì)律,,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外,。
4、路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,,走好路。
1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,,天天洗臉?biāo)⒀溃烂娴奈锲芬獢[放整齊,,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,,要爭取多和家長溝通,,在溝通、交流中進步,。
2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練。
3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,、加強勞動觀念教育,,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
4:強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
6:進行尊敬父母的教育,。
7:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8:向?qū)W生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育,,尤其是冬季安全,。
9:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡,。
10:進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育,。
二年級班主任工作計劃篇十四
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實多了,因此,,又多了四分的把握,。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為,,要做一個好老師,一個好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即??!
業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,,一味的照著計劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一、班級情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施。
(一)思想教育:
1,、每天一總結(jié),,針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2,、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4,、適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2,、每半個月?lián)Q一次座位。
4,、作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換。
5,、出操做到快,、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、,加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理。
(四)活動安排:
二月:新團員入團,;壓歲錢怎么花,。
三月:確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;學(xué)雷峰活動,;德育基地活動,;與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;
四月:班集體預(yù)驗收,;運動節(jié),;德育基地活動;期中考試,;
六月:慶六一攝影展,;班集體建設(shè)驗收;德育基地活動,;
二年級班主任工作計劃篇十五
時間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個新的學(xué)期。在五年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,,特制定如下計劃:
建立一個獎罰合理,、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體,。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀,。
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,,由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決,。此外,,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔(dān)職務(wù),,由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,,組長拿出一個筆記本,,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,,則組長自動免職,,由該組員承擔(dān)。這樣做,,使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、班級衛(wèi)生,。
這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),,并且組長也要相應(yīng)的扣分,。
2、個人衛(wèi)生,。
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化,。
(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
(3)定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)狠抓班級體建設(shè),。
1、培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進一步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩個星期召開一次班會,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”,。
二年級班主任工作計劃篇十六
全班共有學(xué)生39人,,其中男生22人,女生17人,。分別來自凌橋的炮臺浜村,、顧家圩村、西新村,、凌橋村,、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛心,,積極上進,。班級風(fēng)氣較好,無論從學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,,還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,,提高少先隊員綜合素質(zhì),;關(guān)注少年兒童身心健康成長,,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步,、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進步,,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓,。
(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
1、布置教室,,出好黑板報,。
2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3、整理桌凳,,安排座位,,臨時指定班級干部。
4,、發(fā)書,,發(fā)本。
5,、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的'任務(wù),、責(zé)任。
第一類:每天必做的事情,。
1,、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫),。
2、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,。
6,、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情。
1,、小組評比,,每周評出一個先進小組,。
2,、每周一次語文生字詞聽寫,。
3,、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫一篇,。
4、組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
6,、周五放學(xué)前對下周的安排,。
7、爭取全校每周的流動紅旗,。
第三類:每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計月考的成績,,獎勵進步的學(xué)生,。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況,。
4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。
5,、給班干部提建議,,給班主任提意見,。
6,、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
1,、以人為本,,對人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。
4,、獎罰分明,,寬容為本,弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
1,、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅持真理,勇于探索,,敢于競爭,,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6,、貴在平時,,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,,扎扎實實,,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利,。
二年級班主任工作計劃篇十七
本學(xué)期擔(dān)任初三(六)班主任工作及初三(5)(6)兩個班數(shù)學(xué)課教學(xué),,在工作中努力執(zhí)行黨的教育方針、政策,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理的意識,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位,,堅持以愛國主義教育為主線,,對學(xué)生進行政治思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
注重學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
本學(xué)期使學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,,經(jīng)過前面的在校學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成,,班級學(xué)習(xí)方面學(xué)生表現(xiàn)得不夠積極主動,,部分學(xué)生沒有明確地學(xué)習(xí)目標(biāo),因此本學(xué)期在學(xué)習(xí)上重點抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,,采取各種方式調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,使其在較短的時間內(nèi)規(guī)范好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比細(xì)則,,班級衛(wèi)生值日責(zé)任到人,要求6:50之前打掃完畢,,打掃的要細(xì)致認(rèn)真不留死角,,課間及時拖地,保持室內(nèi)空氣清新,、干凈,。紀(jì)律由倪曉宇和各組小組長主要負(fù)責(zé),保證早上課前,、課間,、午間休息時間及班主任不在時自習(xí)課的紀(jì)律,努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我監(jiān)督,、自我教育的能力形成良好的班級風(fēng)氣,為辛苦的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
現(xiàn)在初三年級的學(xué)生容易因為對學(xué)習(xí)失去興趣而輟學(xué),,因為家庭困難失學(xué)幾乎不存在了。其實大多數(shù)學(xué)生都想在學(xué)校里有所作為,,成為一名合格的中學(xué)生,,因此作為班主任,要引導(dǎo)學(xué)生有一個積極的態(tài)度,,在學(xué)習(xí)上多給與鼓勵和幫助,,正確面對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使其不因?qū)W習(xí)成績差,、厭學(xué)而流失,。
1、飲食安全:不吃小攤的食品,,不吃過期的食品,飲食講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑,。
2、人身安全:不和同學(xué)打鬧,,不接觸不良少年,,注意用電,、用水安全,不去危險的地方玩耍,,發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患,,及時向?qū)W校老師報告。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,,利用養(yǎng)成教育活動月培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,以清明節(jié)、五一,、五四青年節(jié)等重大節(jié)日和傳統(tǒng)紀(jì)念日為契機,,開展“弘揚和培育民族精神”活動。強化學(xué)生思想信念教育,,抓好誠信教育和感恩教育,,讓學(xué)生在其中明了事理,學(xué)會做人,。