無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇一

---來自家長(zhǎng)的感動(dòng)對(duì)于黃岡的記憶始于我兒時(shí)的初中時(shí)代,。那時(shí)的試卷多半來自黃岡,，當(dāng)時(shí)只是感覺黃岡應(yīng)該是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。

直至幾十年后的某一天,，在相距遙遠(yuǎn)的江西宜春老家，當(dāng)我再一次聽到他的名字的時(shí)候,，我毅然決然的做出了一個(gè)決定——讓兒子轉(zhuǎn)學(xué)于黃岡!

那時(shí)的黃岡始于初建,，沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績(jī),，但!那時(shí)依然堅(jiān)信,，黃岡絕對(duì)可以給兒子老家給不了的一個(gè)美好的兒童學(xué)習(xí)時(shí)代!

五年過去了，僅僅是五年,，黃岡的師生們就給了人們一個(gè)非常滿意的,、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊(duì)伍,、一年比一年好的輝煌成績(jī)……!

20xx年的中考,，那是值得高興的一年!兒子幸運(yùn)地成為了7a中的一人，這是一個(gè)讓人非常高興的成績(jī)!之所以說他幸運(yùn),，是因?yàn)樗奶熨x與智商,、以及剛?cè)胄５某煽?jī)并非很好。這是老師們辛勤付出的結(jié)果,。記得當(dāng)時(shí),，兒子高興地告訴我學(xué)校獎(jiǎng)給他5000元錢，并且用手機(jī)拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時(shí)候,，電話的這頭,，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,，清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅，在那一年里,，成了全家人的高興!

在這僅有的幾年里,，兒子共參加了兩次夏令營(yíng)活動(dòng)，坐過火車和飛機(jī),、去過杭州,、蘇州、上海和北京;到過浙大,、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠(yuǎn)的美好……!這所有的一切給了他內(nèi)心深處最堅(jiān)實(shí)的自信,，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進(jìn)大學(xué)的校園,。我祝福他,，并且相信著他。明年的高考,，我更加相信黃岡定會(huì)出現(xiàn)更加輝煌的成績(jī)!

對(duì)于黃岡,，我的內(nèi)心深處有著說不完的感激!她給了無數(shù)個(gè)留守兒童一個(gè)安全舒適美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學(xué)子的命運(yùn),，極大地影響著宜春的教育,，為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!在無數(shù)家長(zhǎng)們的心里，早已經(jīng)是家喻戶曉,，早已充滿無數(shù)的感激!

在這里,，我代表著無數(shù)家長(zhǎng)們，向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數(shù)學(xué)子們最銘記,、最感恩的人”!

筆者高三(1)班家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇二

姜老師：

今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他,，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的'是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義，理解,，與無私的愛改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣,。

學(xué)生家長(zhǎng),。

20xx年xx月xx日,。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您們好!

青春相伴，歲月如歌,。自20xx年9月新校區(qū)成立至今,，彈指間已8月余。八個(gè)月,，兩百四十多個(gè)日夜,，五千多小時(shí)，大小近一百個(gè)活動(dòng),，沒有太多的語言,，有的只是每個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們默默付出的身影,，伴隨我們一起走過,。一路走來，我們感到很榮幸,，但更多的還是感謝,，感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)志臻長(zhǎng)久以來的支持和一如既往的付出?？梢哉f,，沒有你們的支持，就沒有今天的志臻,，廣大家長(zhǎng)朋友們撐起了學(xué)校的一片天,。在此，我校衷心向一直以來默默付出的家長(zhǎng)朋友致以最誠(chéng)摯的感謝,，感謝你們!

都說學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的第二家庭，數(shù)萬家長(zhǎng)選擇志臻,，是對(duì)我們信任的最好體現(xiàn),。不同的家庭，為了同一個(gè)夢(mèng)想,，相約攜手,，一起參與到孩子的成長(zhǎng)青春中去。如果說堅(jiān)守教學(xué)活動(dòng)第一線的是老師,，那家長(zhǎng)就是后援團(tuán),。軍訓(xùn)會(huì)操，烈日炎炎擋不住家長(zhǎng)們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長(zhǎng)進(jìn)校園,，風(fēng)雨凄凄澆不滅家長(zhǎng)們給孩子送去希望的心,。“魅力老班”,、“最美教室”網(wǎng)絡(luò)票選,，家長(zhǎng)們建言獻(xiàn)策,，出主意，想辦法,，幫老師和孩子描繪出一個(gè)又一個(gè)美麗的教室,，投票環(huán)節(jié)寥寥數(shù)日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送,、視頻轉(zhuǎn)發(fā),，不過幾天便突破十萬大關(guān)?；鸨榇蠼媳钡闹菊榘妗皼鰶觥?、轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)萬的“志臻傳說”系列，這既是學(xué)校社會(huì)認(rèn)可度的體現(xiàn),，更是家長(zhǎng)朋友們不懈努力的結(jié)果!五次開放日,，次次報(bào)名人數(shù)破萬，開放日現(xiàn)場(chǎng),，次次都是人山人海,，人“臻”的多。衡湖美,，美不過八方家長(zhǎng)為孩子選擇的美好明天,。五月鷹飛，大地獻(xiàn)歌,，臺(tái)前臺(tái)后辛苦訓(xùn)練的是孩子,，可出主意、想創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)服裝,、挑選道具，哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒有家長(zhǎng)們的參與?比賽現(xiàn)場(chǎng),，場(chǎng)下家長(zhǎng)加油吶喊的聲音,，場(chǎng)上的家長(zhǎng)評(píng)委一絲不茍、認(rèn)真關(guān)切的眼神,，甚至有的家長(zhǎng)自發(fā)加入到孩子們中去,，配合孩子們的歌聲，讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn),。除了感謝再也找不出其他任何語言,，感謝所有在校生的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校活動(dòng)的不懈支持,，感謝所有六年級(jí)的報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)绱说男湃?，感謝!

哪有什么歲月靜好，不過是有人為你負(fù)重前行,。這句話送給全天下的家長(zhǎng)們,，為了自己的孩子,，為了孩子的明天，選擇了我們,，信任著我們,，支持著我們。風(fēng)里雨里,，志臻等你,，不是因?yàn)槲覀冇卸鄨?jiān)持，而是因?yàn)槲覀兂休d著數(shù)萬家長(zhǎng)的信任,，擔(dān)負(fù)著數(shù)萬學(xué)子的前程，帶著責(zé)任上路,，緩緩而行，方不負(fù)草木一秋,。

最后,，學(xué)校再次感謝,，感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)朋友們一直以來的默默付出和支持,，家長(zhǎng)們選擇了我們,，信任著我們，我們也必將不負(fù)眾望,，帶著孩子們，一同揮灑，用努力換來成績(jī),，用汗水澆灌出青春的花,。

人生路遠(yuǎn)，相逢是緣,，感謝遇見,，遇見一群可愛的人，遇見一群支持的人,，背負(fù)起責(zé)任,，承載起希望，志臻人,，我們?cè)诼飞?

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好,！我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長(zhǎng)，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心，由于是深夜,，我們也不再衡水當(dāng)?shù)兀荒芗皶r(shí)趕到學(xué)校,，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,，怕家長(zhǎng)擔(dān)心,，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來孩子照片,，還好只是小劃傷,，讓家長(zhǎng)放心,，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧,。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學(xué)校就是家,，老師同學(xué)就是親人,，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰,。錦旗雖輕，情意卻重,，您辛苦啦,！

光陰似箭,，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了，我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化,。學(xué)校不僅是教書,，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來,，使孩子懂得感恩,。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的`心血和汗水,，還有你們無私的愛,，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來我們大十三是我們無悔的選擇,，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下,！

xxx,。

20xx年9月18日。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師你們好：

我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長(zhǎng),，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,，由于是深夜，我們也不再衡水當(dāng)?shù)?，不能及時(shí)趕到學(xué)校,，班主任金老師一直陪在孩子身邊,，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院，怕家長(zhǎng)擔(dān)心,，一直與我們保持聯(lián)系,，還發(fā)來孩子照片，還好只是小劃傷,，讓家長(zhǎng)放心,，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧,。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人,，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,，情意卻重,，您辛苦啦!

光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,，我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化,。學(xué)校不僅是教書，更重要的是有人,，在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來,，使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,，還有你們無私的愛，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意,。來咱們大十三是我們無悔的選擇,，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好,，桃李滿天下!

李子昂家長(zhǎng),。

20__年5月17日。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，xx老師,，你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,。從班主任xx老師等身上,，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操,。師道既尊,，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才,。

給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心,，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的.祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才,。

學(xué)生家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇七

首先,，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操,。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的`人才,。

成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心,，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才,。

學(xué)生家長(zhǎng)：**。

**年**月**日,。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,，我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對(duì)我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對(duì)我女兒的栽培,。

劉兆香老師家訪

前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,，后來一直發(fā)低燒，在此期間劉老師一直對(duì)我女兒關(guān)愛有加,，經(jīng)常噓寒問暖,，給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰,。

甚至還自掏腰包給她看病,，昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥，并祝愿她能早日康復(fù),，鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,，劉老師不為名不為利，一心只想著自己的學(xué)生,，對(duì)此作為楊琪的家長(zhǎng),，我深表感激，謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,，平時(shí)對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注,。

家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影

最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師，讓我們家長(zhǎng)如此放心,，讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!

在此,，對(duì)二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!

祝工作順利!

此致

敬禮！

楊琪媽媽

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇九

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們：

你們好,！我是貴校高三（）學(xué)生（）的家長(zhǎng),。首先，請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,！

三年前,，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學(xué)理念,、勤學(xué)敏思求精致博的學(xué)風(fēng),，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品位的育人環(huán)境,、優(yōu)雅的住宿生活,、嚴(yán)格的管理,、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來,，孩子的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校,、交給了老師。

耳聽為虛,，眼見為實(shí),。回顧三年來兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,，作為學(xué)生家長(zhǎng),，我深深感受到貴校的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理,、分工明確,、開拓創(chuàng)新，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流,。正是雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格的制度、細(xì)化的管理,、人性化的教育理念,，教師無私奉獻(xiàn)的精神托起學(xué)生們飛向理想大學(xué)的翅膀,。

從自己孩子的身上,，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè),。三年來，貴校的老師們高度負(fù)責(zé),、辛勤耕耘,，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為提高教學(xué)質(zhì)量,，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在孩子們身上傾注的大量心血,，使孩子在德,、智、體,、美等各個(gè)方面,，得到了發(fā)展與提高。正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的付出,，豐富了他的心靈,，開發(fā)他了的智力,，點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂,，換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,，換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，您們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材,。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了,，謝謝您們,！

三年來，我孩子的思想,、為人處世,、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步?？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓?，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校,，我慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教學(xué)的老師和特別負(fù)責(zé)任的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

千言萬語說不盡三年來我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝秦校長(zhǎng),，謝謝趙校長(zhǎng),，謝謝高三年級(jí)部和所有領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心,、能力和勇氣,。

很快，我的孩子就要參加高考了,，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗(yàn),，學(xué)校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優(yōu)勢(shì),。

在此,，我預(yù)祝我的孩子及全體旬中學(xué)子都能在今年的高考中創(chuàng)造輝煌成績(jī)，考上理想的大學(xué),。我深信：有學(xué)校的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、全體師生的全力以赴，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我們也相信,，你們的學(xué)生一定會(huì)銘記你們的諄諄教誨,，不會(huì)辜負(fù)你們的殷切希望。懷更大的志向,，抱更高的理想,，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書,，努力成為國(guó)家的有用之材,。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)恩師,！

最后，請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)謹(jǐn)以個(gè)人的名義衷心祝愿旬邑中學(xué)明天會(huì)更好,，桃李滿天下,！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康、工作順利,、家庭幸福,！

謝謝大家。

學(xué)生家長(zhǎng),。

20xx-x-xx,。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開，得益于孩子們的全力配合與您的支持,，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝,！

近幾天，我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,，開展陽(yáng)光伙伴活動(dòng),，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,，敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,，及時(shí)反饋，并督促,。

另外,，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,，凡是明星書籍,、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，一律沒收,，并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,，只能在家消遣,，拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作,。

此致

敬禮,！

xxxxx

xxxx年x月xx日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我是鴻橋中學(xué)圓夢(mèng)班鄭舒琪的家長(zhǎng),，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,，對(duì)孩子的未來充滿期待，充滿憧憬,，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的,。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸,，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,，助推他們騰飛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情,，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，在孩子進(jìn)入社會(huì)前,，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。多年的社會(huì)打拼,，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的,。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。

我的孩子在這里讀了三年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了,，喜歡展示自己,，表達(dá)自己了,；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，變得更自信了,；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了,；在日常生活中,，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事,；在家里,，尊老愛幼，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了,，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,，與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的中學(xué)教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意,！在這里我想說一聲：老師們,，你們辛苦了，謝謝你們,！

未來的路還很長(zhǎng),。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十二

尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的'感激之情。

時(shí)間過的真快,，一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過了三個(gè)半月的時(shí)間了,。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻,，除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少,，孩子寫作業(yè)認(rèn)真了，禮貌,、感恩方面也有了很大的變化,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。

通過孩子,，我們認(rèn)識(shí)了劉老師,。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的,，當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了,，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個(gè)不完,。老師講的課你能聽明白嗎,，老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說，我們的老師都是微笑著和我們說話,，我們做錯(cuò)了,，老師給我們講道理，可好了,，放心吧媽媽;我們和老師就像家人,，誰有什么事，老師都去給我們解決,。每次聽了孩子的話,，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰,。

通過這次孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心。那天晚上下了晚自習(xí),，孩子打電話來說：“媽,，我感冒了，渾身沒勁,，站不住,，嗓子好疼，你明天來接我吧,?！焙⒆涌隙ú〉猛?yán)重,，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚,，頓時(shí)不知所措,，安慰著孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來,。放下電話,，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了,，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針,，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒事了,。我的淚唰得流了下來,，內(nèi)心無比感動(dòng)。

第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加,，沒法趕到學(xué)校,，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下,，讓孩子輸液,。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說,，放下飯碗就找到孩子,，帶他去輸液。安排完了,，劉老師發(fā)了一條短信：請(qǐng)放心,，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來,，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師,，真不知道該怎么感謝你，謝謝了,。劉老師寫了三個(gè)字：應(yīng)該的,。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來,，怎么感覺這么親切呢!

在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說：“行了,，人家生活老師管的還挺好的?！蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f：“不,，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”,。人們都露出很好奇的眼神,，說：“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說：“是的,，不光班主任老師這樣,，每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任,。”孩子回來說：“語文,、英語老師都經(jīng)常和孩子交流,，問孩子們講的課能不能聽懂?！碑?dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說讓孩子們也去志臻,。

由此可見，我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒有錯(cuò),。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中,、啟明、一中都考上了,，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡,。孩子選擇志臻沒有錯(cuò)，通過劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心,，讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí)：細(xì)心,、耐心、真心,、責(zé)任心,。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的,。

我沒有用夸張的語言,，我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè),，他對(duì)學(xué)生們的言傳身教,，一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng),，我衷心的說一聲：“劉老師,，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們,，你付出了這么多,，謝謝您!”

相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,，越來越優(yōu)秀,，謝謝!

此致

敬禮！

三十七班xxx家長(zhǎng)

20xx年12月8日晚

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十三

您們好,。我是三（12）班邵家長(zhǎng),。邵進(jìn)入三（12）班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭,。在這三年里，學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流,，無時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田,。

邵天性活潑好動(dòng)，幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散,，希望她能發(fā)揮天性,，擁有快樂童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,，上課紀(jì)律一般,，直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后,，老人不再與我們同住,，考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我給她請(qǐng)了家教,，又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,，在這種情況下，小朋友壓力劇增,，學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈,。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),，同時(shí)向我了解孩子在家中的情況，在學(xué)校找孩子談心,，也教我與孩子溝通的方法,，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌,。王老師上課決不照本宣科,，更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累，從古詩(shī)的朗誦,、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),。每次看到孩子的語文筆記，都能看到老師的用心,，古詩(shī)詞句的釋義,、多音多義詞的釋義、成語的擴(kuò)展,，無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng)，為此我給她報(bào)了學(xué)而思，沒想到學(xué)而思上了以后,，反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆,。徐月華老師在看到邵課堂表現(xiàn)后非常著急，多次與我聯(lián)系,，了解原因,，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內(nèi),，同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn),，理清概念,、重點(diǎn)補(bǔ)差,。都說數(shù)學(xué)要刷題，作為焦慮型家長(zhǎng)的一員,，我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多,。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我,，告訴我不要過于瘋狂刷題,，還是要考慮孩子的性格特點(diǎn)，理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要,。更令我們感動(dòng)的是,，孩子平時(shí)有題不會(huì)，我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,，徐老師總是及時(shí)回復(fù),，耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,，平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,，我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,，我們終于明白，提升課堂效率,，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要,。

英語郁曉琴老師，教學(xué)方式生動(dòng)活潑,，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。邵每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟,，單詞也基本能默出,，不需要家長(zhǎng)過多操心。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語繪本,，英文動(dòng)畫,，讓孩子多讀多看,，培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音,。邵每次都讀得津津有味,，在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

美術(shù),、音樂、體育邵都愛,。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí),，我們的美術(shù)成績(jī)很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,，及時(shí)和我進(jìn)行了交流,，我們?nèi)昙?jí)開始逐步調(diào)整，慢慢好轉(zhuǎn),。邵自信心不足,，二年級(jí)音樂考試，輪到她演唱時(shí),，有同學(xué)在下面哄笑,，令她非常緊張，老師立即制止,，把她的狀態(tài)調(diào)整過來,，順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,，但她也愿意積極參加學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步,，但她跑步成績(jī)不突出,，達(dá)不到比賽要求，老師沒有直接拒絕她,，而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,，又讓她有了追求和目標(biāo),。

三（12）班是一個(gè)有愛的大家庭，在各科老師的教育,、培養(yǎng)下,，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式，讓同學(xué)們互相幫助,，考試有錯(cuò)題,，老師講解完，不理解的,，由其他同學(xué)再個(gè)別講解,，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念，聽題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,，這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,，每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助,。除了學(xué)習(xí)，生活上同學(xué)們也能互相幫助,，邵多次磕碰,，都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室，令她感受同學(xué)之愛,；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級(jí),，看到她和同學(xué)湊在一起看書,，真是一幅有愛的畫面，看著只覺暖意融融,。

在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵幸運(yùn),，遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵幸運(yùn),，更是我們家庭的幸運(yùn),。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng),！

此致

敬禮,！

xx家長(zhǎng)

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十四

尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好!

我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中,。經(jīng)過一年的努力,，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班,，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多,，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力,、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭,。在老師的開導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī),，而今,，即將離開母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

作為十中學(xué)生家長(zhǎng),，我深深的知道,，孩子能有今天的成績(jī)離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育,。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班,，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名,，每一次的進(jìn)步都離不開老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo),，這一切，我們都會(huì)銘記于心,，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師,、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們,，是你們用比父母還嚴(yán)厲,、細(xì)膩、純潔的愛感動(dòng),、感化著孩子,，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,，學(xué)生們都會(huì)感恩你們,。

超碩曾告訴我，在高二時(shí),，他感到疲憊懈怠的時(shí)候,，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|,，三年河西,。高二時(shí)，他英語成績(jī)不好,，記得在一次周末回家,，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對(duì)他說：“你努努力,，我也努努力,，我們兩個(gè)共同努力把英語成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期,，是韓玉芬老師不離不棄,，無微不至的關(guān)懷,，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛。從此以后,，更加努力,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來,，本想過去和韓老師打招呼,，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說,，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥,，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師,。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重,，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊,。正是老師們那親切的話語,，赤誠(chéng)的愛，喚醒了迷茫中的孩子,。

在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多,，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德,，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路,。

我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際,，我要真誠(chéng)的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了,。我堅(jiān)信十中有這樣無私的好老師,，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來一定更加輝煌!

再次感謝十中的老師,，謝謝你們,。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來越好!

高三6班家長(zhǎng),。

20xx年7月1日,。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十五

致北大附校九六班全體老師：

為您點(diǎn)贊!

酷暑將盡，金秋送爽!再有十幾天,，孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來的同時(shí),，不忘走過的歷程?；仡櫤⒆觽?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^的這一年,，心生情愫,，頗多感慨。

初三年級(jí),，關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),，再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,，每一位家長(zhǎng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),，容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,，存不得一點(diǎn)紕漏。

做為少年,，恰逢青春;ta們已不是說啥聽啥的娃娃,，ta們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子，壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境,。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急,。做為家長(zhǎng)雖有心相助,，但又奈鞭長(zhǎng)莫及，此番煎熬,，如芒在背,。

好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)?開學(xué)伊始,，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群,，盡可能的多些老師再多些家長(zhǎng)。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳,，不但打消了家長(zhǎng)們的顧慮,，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行，做出了疏導(dǎo)和糾正,。

這一年來,，孩子們的變化，家長(zhǎng)們都有目共睹;孩子們的成長(zhǎng),，離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,，誨而不倦，格物致知,，體物非常!”做為九六班的老師,，您們明確自己的責(zé)任，正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心,。

階段步入,，階級(jí)提升,，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰,。

做為一名孩子的家長(zhǎng),，做為所有孩子們的家長(zhǎng)，在這里真誠(chéng)的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師,，辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,，萬事順?biāo)?

為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!

此致

敬禮！

九六班張弛家長(zhǎng)：張彧

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我是貴校20xx級(jí)(三)班種怡然的爸爸,，在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長(zhǎng)以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對(duì)然然的關(guān)心和照顧,。

4月17日,，然然被開水燙傷住院，易老師第一時(shí)間打來電話,，讓我們安心照顧然然,，不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程，落下的學(xué)習(xí)會(huì)和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上,。

第二天一早,，老師和家長(zhǎng)代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然，給了然然極大的鼓勵(lì),，讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和積極配合治療的信心,。讓我們做家長(zhǎng)的切身感受到了來自一(三)班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來,，懂事了很多,，變得更加獨(dú)立、更加好學(xué),。每當(dāng)然然成績(jī)退步的時(shí)候,，總能收到來自老師的安慰;進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì)。生活上遇到困難,，同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,，豐富的教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),，并學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對(duì)我說：“一(三)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家,，我們就像一家人,，老師就像媽媽一樣,，關(guān)心、愛護(hù)著我們,，在這個(gè)大家庭里我們很幸福,。”

在此,，衷心感謝易老師,、胡老師、王老師,、家長(zhǎng)代表及46朵小葵花,，是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，孩子的未來交給您們讓我們很放心，在今后的日子里我們也一定會(huì)盡自己最大的努力好好配合老師,、配合學(xué)校,。

同時(shí)，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康,、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!祝學(xué)校越來越強(qiáng)大、越辦越好!

然然說：“這是我長(zhǎng)這么大,，收到的最珍貴的禮物,。爸爸媽媽，你們一定要好好為我保管,?！?/p>

種怡然爸爸：種朋貴

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十七

尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝貴校在20xx年招生工作中對(duì)我校的大力支持，感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng),，古人云“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,，教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子,，讓孩子因我們而幸福,，共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生理想。

請(qǐng)貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展,。

銀川高級(jí)中學(xué)。

20xx年6月8日,。