總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇一

我們班在入校第一次月考摸底時(shí)成績(jī)堪憂,，尤其是低于400分的學(xué)生在年級(jí)中是最多,，且比其他班級(jí)多不少，而在年級(jí)中的成績(jī)拔尖者無(wú),，班級(jí)第一名在年級(jí)里接近40名,，底子弱,，尾子大，在各方面與兄弟班有一定差距,。一度令我喪失了信心,。為了最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)效果，我絞盡腦汁的想辦法,，希望能時(shí)時(shí)鼓勵(lì),、激勵(lì)他們，多少讓他們能有些進(jìn)步,。如：利用班會(huì)課開展知識(shí)競(jìng)賽,，提前準(zhǔn)備一些各科的重要的便于操作的問題組織學(xué)生完成，準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,，以趣味的形式提高他們學(xué)習(xí)的積極性；開展主題教育活動(dòng),，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)今后人生的重要性,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀,、寫語(yǔ)文,、英語(yǔ)等重點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),；進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違反紀(jì)律的學(xué)生,；采取結(jié)對(duì)子進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,，優(yōu)秀學(xué)生可以再此過程中審視自己的學(xué)習(xí)成果，并發(fā)現(xiàn)問題,，促進(jìn)知識(shí)的熟練理解,，而后進(jìn)生也得到了時(shí)時(shí)的幫扶，進(jìn)步速度很快,，且形成了一種互幫互助的良性學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們班逐漸在后面的幾次期中和期末考試中完成了目標(biāo),，還有幾次超出了幾個(gè)目標(biāo),，除了依然沒有尖子生和尾子依然較多外，總體來(lái)看是有了較大的進(jìn)步,。當(dāng)然目前來(lái)看還不能放松,，情況依然不容樂觀。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇二

幼兒教育是國(guó)家的一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，在教育整體中占有重要地位,。下面是有中班第一,。

歡迎參閱。

時(shí)間匆匆而過,，中班一學(xué)期很快就過去了,，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下，良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，有利于班級(jí)工作的順利開展,。

一、保育工作：幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長(zhǎng)大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,，并會(huì)將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下,，,，動(dòng)手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,，教育孩子的工作固然重要,，但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,，孩子有一個(gè)健康的身體,，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),，嚴(yán)格按照安全,、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,，定時(shí)消毒,。在5月份，因?yàn)橛小笆肿憧诓　边@傳染病,，所以除了每天給玩具,、桌椅消毒外，我們要仔細(xì)觀察班上幼兒情況,，對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,，我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn),，戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水,，用我們的細(xì)心照顧好每一個(gè)幼兒,，使家長(zhǎng)放心!

二、教育工作：在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng),。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，我們制作了紙球,、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng),，和幼兒一起跳,，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,，幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,，在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，有選擇的直接提出主題,，生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律,，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

三,、家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，通過多種形式(家園園地,，多利用早,、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話,、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,，以便我們做好工作,，讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。

四,、存在不足與努力方向：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。2,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等,。3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),，加上大家的努力,，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

我班緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，在這半年中,，我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真配合,，踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,，每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)方面1,、主題活動(dòng)的開展：本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,，結(jié)合主題課程，開展了《身體暢想曲》,、《圓圓的世界》,、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》,、《可愛的動(dòng)物》《過新年》等主題活動(dòng),。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,，相互滲透,，注重趣味性、活動(dòng)性,，寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開展的過程中,，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中,，小朋友制作了彩帶,、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,，把我們的教室打扮一新,，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,，特別興奮2,、自主游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),，與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了“娛樂天地”,、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角,，并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,，在活動(dòng)中有計(jì)劃有步驟地提供材料，對(duì)幼兒進(jìn)行階段性,、針對(duì)性地觀察指導(dǎo),、為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展,。

三,、家長(zhǎng)工作《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,，及時(shí)將我們的教育理念本文來(lái)自本站網(wǎng)傳遞給家長(zhǎng)。我們召開了家長(zhǎng)會(huì),，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,，幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離,。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，家校通，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展,。

四,、存在不足與努力方向經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識(shí)面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1,、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作,，不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,，憑著良心去做的,。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈,，活動(dòng)室,，盥洗室，衛(wèi)生間,，每天拖得干凈亮潔,。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,，憑著良心去做的,。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈,，活動(dòng)室,，盥洗室，衛(wèi)生間,，每天拖得干凈亮潔,。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致，從不遺漏,。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上,。保教主任提出的建議都能虛心接受，按標(biāo)準(zhǔn)完成,，并一貫地堅(jiān)持下來(lái),，做到查與不查一個(gè)樣，用她自己的話說,，我能將自己的活做好,。教育工作：本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒,。面對(duì)這種局面,，我和秦老師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)劊屗娴亓私獗景嘤變旱陌l(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,，使她很快地進(jìn)入教育角色,，按她一貫的教育方式，將班級(jí)工作做好,，將孩子管好,，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來(lái)回奔波的我感到欣慰,，讓家長(zhǎng)們得到放心,。教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期，除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外,，還生成許多與主題有關(guān)的課題,，讓孩子們受益匪淺,，特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’，共有二十多個(gè)活動(dòng),，將幼兒的各種發(fā)展融入其中,，有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì)，疊高統(tǒng)計(jì),，裝相;有快樂無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢(shì)雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國(guó)的種子,。至于外界的評(píng)價(jià)我們覺得不太重要,，關(guān)鍵是孩子們玩得開心，學(xué)得盡心,。中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里,，我們老師互相幫助，各盡其能,，能寫的多寫些,，能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好,。

(一)教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。4,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格。5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

(四)家長(zhǎng)工作1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。2、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,，使關(guān)系更密切。3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒。4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好!

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇三

20xx年是我擔(dān)任班主任工作的第三個(gè)年頭了,，今年我擔(dān)任高一（10）班的班主任。我的班級(jí)管理理念是：抓細(xì)節(jié),，關(guān)注每個(gè)個(gè)體發(fā)展,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家人的幫助下，我不斷地摸索與提高,，主要針對(duì)以下方面展開了具體的工作：

很多有經(jīng)驗(yàn)的班主任都傳授這樣的經(jīng)驗(yàn),，那就是：一個(gè)班級(jí)風(fēng)貌的形成最關(guān)鍵的就是班級(jí)形成的頭兩個(gè)月。所以在這兩個(gè)月內(nèi)班主任必須幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，否則日后將很難重塑,。我?guī)У陌嗉?jí)是普通班，在自覺性方面較差,，所以我首先通過文件,、視頻材料等讓同學(xué)們了解高中生活和初中生活的不同,，并且讓他們知道高中生的日常行為規(guī)范，宿舍管理?xiàng)l例等等,，讓他們規(guī)范自己的生活,。同時(shí)我也組織一些有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生們了解自己的高中生活是豐富多彩的,，對(duì)其充滿期待和向往,。在軍訓(xùn)期間，我要求我們的訓(xùn)練教官盡量對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格,，讓他們有一種集體意識(shí)和培養(yǎng)吃苦的精神,。對(duì)于班干部的選拔，我在軍訓(xùn)期間就仔細(xì)觀察每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生做班干,，及時(shí)組建臨時(shí)班干部協(xié)助管理班級(jí)，在班級(jí)漸漸進(jìn)入軌道后再重新通過競(jìng)選的方式選定固定的班委,，之后進(jìn)行班干部培訓(xùn),，讓班干明確自己的職責(zé)，讓班級(jí)有條不紊,。

對(duì)于班級(jí)的管理,，我采用班級(jí)量化管理制度。制定班規(guī),，明確加分制和扣分制,，每周統(tǒng)計(jì)一次，公布在教室后面,，這樣能對(duì)學(xué)生起到一定約束作用,。平時(shí)我總是提醒學(xué)生注意做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)：如督促做好教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生,，并不定期檢查,；規(guī)范學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)的隊(duì)列和紀(jì)律,；提倡節(jié)能減排,；不定期抽查學(xué)生儀表；教會(huì)學(xué)生對(duì)人的禮貌禮儀等等,。在每星期的周會(huì)課上我會(huì)不定期地開展主題班會(huì)如：學(xué)會(huì)正確與人相處,；尊師重教；優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；月考段考分析與總結(jié),；響應(yīng)校運(yùn)會(huì)，積極鍛煉,；重溫歷史,，勿忘國(guó)恥,；安全教育；知識(shí)趣味競(jìng)賽,；艾滋病常識(shí)宣傳等等,。

對(duì)于學(xué)習(xí)，主體是學(xué)生本身,，班主任只能起到督促的作用,。首先，我重視早晚讀的利用,，根據(jù)科目需要我安排好本班早晚讀的科目,，每天的早晚讀我都盡可能到場(chǎng)，督促科代表帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,，測(cè)試時(shí)間除外,。其次，我經(jīng)常督促同學(xué)們要學(xué)會(huì)做筆記,，提高課堂聽課效率,。上課期間，不定期巡堂,，了解同學(xué)上課的狀態(tài),。自習(xí)課時(shí)間，我強(qiáng)調(diào)同學(xué)們合理安排各科學(xué)習(xí)與鞏固,，動(dòng)手與動(dòng)腦并用,。此外，我還常常與各科任老師交流,，了解同學(xué)的上課精神狀態(tài),，作業(yè)、考試情況等,，并及時(shí)反饋給學(xué)生,。在老師和同學(xué)們的努力下同學(xué)們的表現(xiàn)不錯(cuò)，段考成績(jī)?cè)谄胀ò嗬铽@得班級(jí)總分第二名,。

我們的學(xué)生情況參差不齊,，對(duì)于不同的學(xué)生我采取不同的策略去了解開導(dǎo)他們。例如對(duì)于有紀(jì)律問題的學(xué)生,，我經(jīng)常找他們出來(lái)聊天,，疏導(dǎo)開化為主，讓他們明白自己做的錯(cuò)誤,，及時(shí)改正,。對(duì)于累教不改者，予以警告并按學(xué)校要求處分,；對(duì)于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，我以鼓勵(lì)為主,，重塑他們的自信心；對(duì)于有家庭困難的學(xué)生,，我經(jīng)常關(guān)心他們,，必要時(shí)給予幫助，讓他們感到老師的溫暖,；對(duì)于有心理問題的學(xué)生,，我做忠實(shí)的聽眾的同時(shí)，并引導(dǎo)他們往樂觀的方向想問題,，積極面對(duì)困難,。在有時(shí)候我還會(huì)在班級(jí)和同學(xué)們暢談自己對(duì)于某些問題的感受和體會(huì)，增進(jìn)與學(xué)生的相互溝通,。

學(xué)生的健康成長(zhǎng)與家庭,、學(xué)校是密不可分的。平時(shí)我常常與家長(zhǎng)們電話聯(lián)系,，有必要時(shí)還面對(duì)面的溝通,。尤其對(duì)與部分變化比較大的學(xué)生，我及時(shí)和家長(zhǎng)反饋其在校情況,，共同解決問題,。有時(shí)候遇到難處理的學(xué)生問題，我與負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和班主任同事共同商討,，利用集體的智慧得到最佳的解決方案,。

班主任的工作總是繁瑣、勞累的,，但是我既然做了就一定會(huì)盡量把它做好,。盡管在今后的工作中會(huì)遇到各種各樣的困難，盡管我現(xiàn)在做班主任也還存在各種問題,，不能盡善盡美,，但是我相信，只要用心去做,，做到問心無(wú)愧,，一切都會(huì)變得更好。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇四

首先,，孩子們的進(jìn)步,！由于年齡的增長(zhǎng)，孩子們的能力也逐步增強(qiáng),，從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩；從小班不會(huì)穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,，并把衣服疊好……都是他們的進(jìn)步,！學(xué)習(xí)方面,，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時(shí)間也慢慢加長(zhǎng),，孩子們?cè)诮邮苣芰妥晕艺{(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng),！

再次，共同的適應(yīng),！由小班到中班,，教師的工作量和負(fù)荷多了許多，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,，也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在孩子們正在長(zhǎng)大,，老師們也在成長(zhǎng),，在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中，我也“長(zhǎng)大”了許多,，孩子們和我們相處的很融洽,。

還有，家長(zhǎng)的支持和合作,。在這一學(xué)期里,，我進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時(shí),，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園告狀,，孩子怎么樣，需要我們進(jìn)行教育,，還有的小朋友來(lái)園告爸爸媽媽的狀,，我們經(jīng)過談話，需要家長(zhǎng)的支持和配合,，這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條,。我也將孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況如實(shí)的匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓他們及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)情況,，以便于更好地達(dá)到家園共育的效果,。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素,。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,，減少了區(qū)角的數(shù)量,，更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性，把整個(gè)教室的后面作為孩子的活動(dòng)區(qū),，將“娃娃家”“認(rèn)知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中,。在娃娃家,，小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具，穿線板,，動(dòng)物拼圖,，并及時(shí)更換所使用的材料，孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí),，都是依依不舍的離開區(qū)域,；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提高了幼兒的出勤率,，也使我班絕大數(shù)幼兒來(lái)園較早,，活動(dòng)效率也由此提高了不少。

另外,，教師的成長(zhǎng),。進(jìn)入中班，課程的增多,，使我的工作節(jié)奏快了許多,，今天把明天一天的課備好，及時(shí)作好教具,，有的需要家長(zhǎng)配合,，由此也提高了我與家長(zhǎng)溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,，還有自我認(rèn)識(shí)的提高,，自我管理，組織能力的提高,，不僅要授完課,，還要眼觀四路，耳聽八方,，確保孩子的安全,。另外，利用中午休息時(shí)間,，看點(diǎn)書,，上網(wǎng)查資料，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西與大家分享,，和家長(zhǎng)共同提高,。積極進(jìn)修，在工作保證的基礎(chǔ)上,，也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。

工作的成果。在這一學(xué)期中，我積極工作,，努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作,，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),，在衛(wèi)生方面，我注意環(huán)境的布置,，幼兒用品的消毒及用品的擺放,，使教室看起來(lái)既干凈又寬暢；午睡時(shí),，注意到每個(gè)幼兒,，確保幼兒安全，所以保證幼兒的出勤率,。當(dāng)然,，在課程上，我也要認(rèn)真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個(gè)幼兒,！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，才能使工作做得更好,，我相信，在以后會(huì)做得更好,。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇五

伴隨著新年鐘聲的敲響,，我園xxx年的德育工作，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,，取得圓滿完成,，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，現(xiàn)將本年度幼兒園德育工作總結(jié)如下：

一,、從小養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。

開學(xué)初各班根據(jù)實(shí)際,，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。多數(shù)幼兒能主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。在幼兒園，小朋友能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。在公共場(chǎng)所能夠遵守的秩序和衛(wèi)生。

二、從小養(yǎng)成對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌習(xí)慣,。

“三八”節(jié),，發(fā)動(dòng)全園小朋友做朵小紅花送給老師、媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨等,。大部分小朋友基本知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。許多家長(zhǎng)反映，小朋友在家愿意幫助父母做些力所能及的事,。在幼兒園尊敬老師,，幫助老師，聽從老師教導(dǎo),。積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。

三、向他們進(jìn)行了革命歷史教育,，激發(fā)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽,。

四月初,，組織小朋友到羅浮山參觀---東江縱隊(duì)紀(jì)紀(jì)念館，讓幼兒了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛模范。同時(shí)給他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、民族,、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,，通過圖片指導(dǎo)他們觀察祖國(guó)的河山,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,、首都北京。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感,。

四,、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格,。

剛?cè)雸@的小朋友,，通常出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，膽小怕事,，情緒不穩(wěn)定,。通過老師的耐心引導(dǎo),，他們能積極主動(dòng)和小朋友交往,，對(duì)周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),。平時(shí)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。幼兒學(xué)會(huì)了能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,，不恥笑別人,。

總之,，我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩,、對(duì)同伴友愛,、富有同情心，積極主動(dòng),、遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí)、文明,、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。培養(yǎng)了幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端,。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇六

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。我們蒲公英班忙忙碌碌的一學(xué)期接近尾聲,，現(xiàn)在想來(lái)這一學(xué)期收獲多多，喜悅多多,。作為剛剛成立的班集體,，我們是松齡園的新生力量。所以我們?cè)趧?chuàng)建班級(jí)伊始就首先從班級(jí)文化開始,。我們創(chuàng)建打得班級(jí)文化我把它稱之為“積極向上的蒲公英精神”,。我們希望蒲公英班的孩子能夠獨(dú)立自主，積極向上?，F(xiàn)在看來(lái),，我們班的孩子現(xiàn)在都在我們期望的方向上發(fā)展，可愛的寶寶很棒,。我們蒲公英班大家庭相處的特別和睦,。這樣的文化氛圍下，我相信我們接下來(lái)一定會(huì)更加美好。

這一學(xué)期的班級(jí)工作我們可開展的有聲有色,。學(xué)期初,，積極創(chuàng)建寬松、自由的區(qū)域環(huán)境,，搜集豐富的區(qū)角材料,，制作各種有價(jià)值的玩教具，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中享受快樂,，得到提高,。如“悠悠小屋”，我發(fā)現(xiàn)孩子都特別喜歡進(jìn)去收拾家務(wù),，我想這對(duì)孩子生活經(jīng)驗(yàn)也是一種補(bǔ)充把,。再區(qū)角創(chuàng)設(shè)上，我們也充分收集了家長(zhǎng)的意見并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)朋友的力量共同創(chuàng)造了美麗溫馨的花店,，成為美麗冬日的溫暖,，為孩子們生活的環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。而且開展豐富多彩的活動(dòng),，如“地震來(lái)了演習(xí)”“重陽(yáng)節(jié)我愛爺爺奶奶活動(dòng)”,，“我運(yùn)動(dòng)我快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”“圣誕開放日活動(dòng)”等等，讓我們孩子幼兒園生活豐富多彩,，讓家長(zhǎng)朋友參與其中,。

這一學(xué)期在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)上根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)，我們這學(xué)期的蒙氏工作主要放在日常生活領(lǐng)域和感官教育方面以及生活中基本的禮儀,。洪恩英語(yǔ)與閱讀的教學(xué)工作,，完成了本階段的教學(xué)目標(biāo)。在主題學(xué)習(xí)中,，運(yùn)用多種方式,，結(jié)合生活實(shí)際探索知識(shí)的海洋，讓孩子在趣味生活中感受學(xué)習(xí)的魅力,。我們還會(huì)注意主題教學(xué)活動(dòng)的生成和延伸,，形成自己的優(yōu)質(zhì)課。充分開闊幼兒的視野,，豐富幼兒的知識(shí),。根據(jù)活動(dòng)及時(shí)更換主題墻面，使其更加豐富,、生動(dòng),、多元化。

這一學(xué)期在安全衛(wèi)生保健工作上,，小班的衛(wèi)生保健工作是非常重要的,，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中將幼兒的身心健康放在首位,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，給幼兒提供一個(gè)清潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境,。照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。同時(shí),，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，及時(shí)為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒身心健康的正向發(fā)展,。

這一學(xué)期的家長(zhǎng)工作上，我們基本上做到了零障礙的溝通,。積極聽取家長(zhǎng)朋友的建議,，盡管遇到過一些小的問題，但是在我們很好的交流合作中,，問題都已解決,，而且我們與家長(zhǎng)的關(guān)系也更加密切。班級(jí)工作在家長(zhǎng)的配合下也越來(lái)越順利,，希望在以后的合作中,，我們繼續(xù)親密無(wú)間。

蒲公英班忙碌而有收獲的一學(xué)期就這樣結(jié)束,，也許還有一些不足和小的遺憾,，我想在以后我們蒲公英班成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)更加完善與精彩。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇七

首先,，在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

（1）對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險(xiǎn)隱患,。

（2）對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物（易脫落）的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等,。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時(shí)上報(bào)治理,。

（4）注意電教器材的安全使用,，及時(shí)收放好。

（5）入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品,。

（6）做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施,。

（7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法,。

（8）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

（9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。

（10）加強(qiáng)過渡管理,，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

（11）提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里。

（12）對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。

（13）在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為要求，樹立明確的規(guī)則意識(shí),。

（14）利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育,。

（15）每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生,，準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,，以經(jīng)常提示幼兒,。

（16）記特殊的號(hào)碼。

讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119,、120等,。

中班第一學(xué)期工作總結(jié)配班篇八

滄桑礪洗,，春華秋實(shí)，沐浴著xx屆四中全會(huì)精神的蕭王廟中心小學(xué),，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,，堅(jiān)持__”重要思想為指導(dǎo)，以保持_員先進(jìn)性教育為載體,，以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)市為契機(jī),，強(qiáng)化管理，狠抓質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

一,、主要成績(jī)：

1,、通過寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

2,、省級(jí)立項(xiàng)課題《把誠(chéng)信的種子播撒在幼小的心靈里》,、滕頭小學(xué)《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題，榮獲寧波市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),。中心小學(xué)被評(píng)為寧波市教育科研先進(jìn)集體,，李方偉和卓暉老師被評(píng)為寧波市教育科研先進(jìn)個(gè)人。

4,、教師業(yè)務(wù)水平不斷提升,。三人角逐奉化市第九屆教壇新秀評(píng)比，汪杰,、江盈娜獲一等獎(jiǎng)，竺葉兒獲三等獎(jiǎng);__年奉化市教育科研論文評(píng)比竺葉兒獲一等獎(jiǎng),，范春葉,、袁吉飛二等獎(jiǎng)，徐治英,、王波蘭,、陳錫紅獲三等獎(jiǎng);侯軍波獲奉化市優(yōu)秀德育論文二等獎(jiǎng)。

5,、體育工作有新突破,，獲__年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第八名。

6,、學(xué)生特長(zhǎng)不斷發(fā)展,。本學(xué)期學(xué)生在《小學(xué)生周報(bào)》《童話世界》《奉化日?qǐng)?bào)》上共發(fā)表文章23篇;奉化市元旦書畫比賽，六(1)班竺挺獲美術(shù)三等獎(jiǎng),、六(3)班孫丁立同學(xué)獲得了書法三等獎(jiǎng);在市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中六(4)班葛林榮獲一等獎(jiǎng)五(3)班孫潔瑕榮獲二等獎(jiǎng)四(2)班孫佳琪榮獲二等獎(jiǎng)六(2)班葛雷鵬榮獲三等獎(jiǎng),。

7,、妥善完成了棠云、云溪,、東曙三校合并工作,，穩(wěn)妥撤并了何家小學(xué)，布局更為合理,。

8,、中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市示范性家長(zhǎng)學(xué)校。

二,、主要工作,。

(一)德育工作。

1,、保持_員先進(jìn)性,，發(fā)揮黨員模范作用。切實(shí)抓好第二批保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng),，廣大黨員通過先進(jìn)性教育活動(dòng),，增強(qiáng)了黨性觀念，并將先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),，求實(shí)效,，出實(shí)績(jī)。廣大黨員深入到學(xué)生中,，與班級(jí),、學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助年輕班主任管理班級(jí),，教育后進(jìn)生,，幫扶貧困生，為他們排憂解難,，在辦人民滿意教育過程中充分發(fā)揮了先鋒模范作用,，成為言傳身教的楷模、嚴(yán)謹(jǐn)治教的榜樣,、廉潔從教的表率,、教育創(chuàng)新的先鋒。