無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

如何快速提高演講能力篇一

「提前熱身」就和游泳前提前熱身一樣需要先打開嗓子，以免在演講時喉嚨發(fā)出奇怪的聲音讓觀眾聽不清楚,。

「處理焦慮」也許你會在演講前會感到焦慮緊張,，請勇敢地接受它并放松身心。這是一種非常正常的情緒,，就算是最成功的演講者在上臺的前也會感受到緊張和焦慮,。

「演示方法」演示根據(jù)演講的內(nèi)容需要提前準(zhǔn)備不同的演示方法,。一場鼓舞人心的演講，只需要帶上熱情和嘴就夠了,。但要想向一群客戶推薦產(chǎn)品,，那么必須要向他們展示產(chǎn)品的特點及購買后會產(chǎn)生什么收益。所以根據(jù)演講類型要提前準(zhǔn)備好所需素材,。ppt是一種很好的承載方式,，但它并不適合所有的演講類型。

「排練」一場成功的演講離不開不斷排練,，請將演講內(nèi)容不斷地重復(fù)排練一直到自己滿意為止,。

2、穿插故事,。

直接向觀眾講述枯燥無味的觀點不如轉(zhuǎn)化成故事來得有趣,。在演講內(nèi)容中穿插幾個相關(guān)的小故事可以更容易提起觀眾興致。

3,、告訴觀眾他們不知道的事情,。

向觀眾分享些冷知識一定會在他們心中留下深刻映像。當(dāng)你告訴觀眾“狗實際上可以理解人類所說的大部分內(nèi)容”并展示為什么是這是真的時,，你將會被觀眾所記住,。

4、換位思考,。

不要把演講當(dāng)成是在銷售產(chǎn)品,，人們討厭被推銷。他們喜歡聽別人分享有關(guān)于如何改變生活或處境的某種方法和技巧,。站在觀眾的角度思考問題有助于更好地融入他們,。

5、放慢語速,。

許多人在公開場合發(fā)言時會感到焦慮,、緊張或過度興奮，言語的速度就會變得比往?？旌芏?。想要抓住觀眾的注意力要先放慢語速,，說他們可以毫不費力就能聽清的語言,，這樣才會讓觀眾更好地理解你,。

6,、引起爭議,。

開始演講時可以拋出一些讓人震驚的概念,，這會讓聽眾快速的進(jìn)入到演講內(nèi)容,。還可以在演講過程中散布一些有爭議的言論或立場,，讓觀眾開始思考以保持人們的參與度和吸引力,。

7,、善用幽默。

吸引觀眾注意力的另一個好方法是他們不時地發(fā)出笑聲,，這會吸引一些走神的人的注意力,。但是笑話講多了會變得平淡無奇，最好是用自嘲式幽默彰顯個性與自信,。

8,、使用準(zhǔn)確的道具。

在演技過程中使用準(zhǔn)確的道具有助于突出某一個關(guān)鍵的點,。例如一個演講者拿起香煙準(zhǔn)備點燃時,，告訴觀眾死于糖尿病的人數(shù)是吸煙至肺癌人數(shù)的三倍。如果手里拿的是糖塊而不是香煙就不能讓觀眾產(chǎn)生強烈的反差效果,。

如何快速提高演講能力篇二

作者杰瑞?魏斯曼是全球頂級商務(wù)溝通大師,、世界排名第一的演講教練;也是創(chuàng)新工場ceo李開復(fù)最信賴的演講教練。

這本書最重要的是作者能夠抓住問題的關(guān)鍵,，突出了目標(biāo)引導(dǎo)行動的方法來準(zhǔn)備和優(yōu)化演講,，并說明了ppt的輔助作用。

當(dāng)然,，對于廣大讀者來說,，商業(yè)的運用會更多一些，即使你不是經(jīng)理人,，作為一般工作的日常工具,，也是值得大家重視的。

學(xué)習(xí)本書不僅要讀,，更重要的是要實踐!

2：《ted演講的秘密-18分鐘改變世界》,。

ted作為目前一個成功的公眾講演平臺，傳遞了無數(shù)精彩的演講,，而本書的作者試圖從這些精彩的演講中找出一些共性,，總結(jié)出一些技巧供大家在日常工作中使用。杰瑞米?多諾超過10000小時演講訓(xùn)練的成果全面分享,。幫你省下學(xué)習(xí)公開演講所需的時間,，以及觀看和解構(gòu)數(shù)百個ted演講所需要的無數(shù)小時。

本書作者從一個學(xué)習(xí)者的角度出發(fā),，以風(fēng)靡全球的ted演講作為樣本展探討演講內(nèi)容打動人心,，演講者引爆現(xiàn)場的技巧。這是其他任何演講書或演講理論都不具備的特質(zhì),。

3：《喬布斯的魔力演講》,。

蘋果創(chuàng)始人喬布斯是世界上最杰出的演講者，是世界舞臺上最具溝通魅力的大師級人物,，也是全世界最擅長擄獲人心的演講者,，任何人與他相比都是望塵莫及,。凡是看過他演講的人都會這么說。一般的演講者都只是在傳達(dá)信息,，而喬布斯的演講卻能夠激勵人,。

《喬布斯演講的秘密》一書的作者carminegallo給我們介紹了如何像喬布斯一樣演講，挖掘他用什么本領(lǐng)讓觀眾如癡如醉,，通過三幕劇的形式,，展現(xiàn)喬布斯的舞臺表演魅力。

這也從另一方面揭示了“蘋果”神秘莫測的原因：一場策劃完美的展示舞臺對于品牌建立是何等重要!作者在展示喬布斯舞臺魅力的同時,，描述了其對于策劃整個演講舞臺的幕后細(xì)節(jié),。

這本書會讓你全身心體驗喬布斯的演講過程?；蛟S他很難被模仿,，但是試試看，這會讓你的聆聽者保持高度的熱情和關(guān)注,，每次開口,，讓它注定成就一場激動人心的體驗之旅。

事實上,，“演講,，已經(jīng)成為商業(yè)溝通的必需?！北緯粌H揭示了喬布斯向世界展示其驚世作品iphone,、imac和ipod之時所使用的ppt以及表達(dá)技巧，還收錄并分析了過去25年間,，喬布斯最為經(jīng)典的幾場重要演講,。

最后再推薦一部有助提高演講的奧斯卡最佳電影：《國王的演講》。

身為政治人物,，最重要的能力便是演講,。政客欲征服民眾，只消一副好口才,。一條三寸不爛之舌,，勝過百萬雄師，可撥動萬眾心弦,，可不戰(zhàn)而屈人之兵,，可驅(qū)懦夫昂揚赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡,，孔明“罵死王朗”,，拿破侖有“蒙特諾特戰(zhàn)役演講”，馬丁路德金有“我有一個夢想”，麥克阿瑟之“老兵不死,，只是逐漸凋零”……另外還有畫了一個圈的“南方談話”等等。身為領(lǐng)袖,，“跟他們談笑風(fēng)生”是必備技巧,。

4：《卡耐基魅力口才與演講的藝術(shù)》。

卡耐基是20世紀(jì)最偉大的勵志大師,，他的許多著作在全球廣泛傳播,，幫助無數(shù)人改變了命運?？诓艑W(xué)是卡耐基思想最核心的內(nèi)容之一,，他曾經(jīng)論斷：一個人事業(yè)成功的因素當(dāng)中，有85%來自于人際溝通能力,，只有15%依賴于專業(yè)知識,。20世紀(jì)以來，世界各地涌現(xiàn)出了許多卡耐基演講口才訓(xùn)練班和卡耐基演講口才俱樂部,，參加訓(xùn)練的人們中不乏著名作家,、政治家、商界大亨,，甚至國家元首,。

這本書以社交與口才為基點，把語言與人性有效地結(jié)合在一起,，旨在傳授人們?nèi)绾芜\用口才在社會交往中立于不敗之地,。同時，這還是一本教會人們?nèi)绾慰朔窇?、建立自信,，擴(kuò)展自己人脈關(guān)系的書。它對于開闊我們的視野,，順乎自然地發(fā)揮自己的潛在智能,。在各種場合下發(fā)表恰當(dāng)?shù)恼勗挘┑觅澴u,，獲得成功,，將有寶貴的啟示和借鑒作用。

并不是每個人都要成為專業(yè)的演講者,，而是除了與自己對話,，就需要跟他人交流。但凡你在與他人與這個世界建立聯(lián)系的時候,，說話就是必不可少的,。所以，公共演講的能力，就是與他人的交流,，包括私下談話,，這本書能幫助你。

5：《演講的藝術(shù)》,。

如果你從未做過演講,，這本書簡直是完美的教科書。

首先,，書中的內(nèi)容不僅僅限于公共演講,，書中還介紹了如何主持會議并發(fā)言，如何在小團(tuán)體中發(fā)表自己的觀點并說服其他人,，如何在特殊場合下講話等等,。

《演講的藝術(shù)》被稱為“演講全球第一書”，是全美高校同類課程的首選教材.自1983年出版以來,，發(fā)行超過五百萬冊,。

該書極為全面系統(tǒng)。三大部分——演講的流程設(shè)計(話題選擇,、聽眾分析,、資料搜集、論點支持,、內(nèi)容設(shè)計等),，演講的表達(dá)原則(道德標(biāo)準(zhǔn)、表述語言,、傳達(dá)方式,、輔助材料、傾聽技巧等).各類演講的技巧(告知型演講,、說服型演講,、特殊場合演講、小團(tuán)體演講等),，都在書中得到了充分且翔實的論述,。

實用、操作,，是本書經(jīng)久不衰的另一原因,。在全書18章上百小節(jié)中，都是通過實際案例來闡述演講原則,。

好書推薦：讓你越活越明白的6本好書,。

1、《拆掉思維里的墻》,。

作者：古典,。

方向：心理學(xué)+職業(yè)規(guī)劃+人生哲學(xué),。

評價：從“impossible”到“i’mpossible”，只須一點改變,，拆掉思維里的壁壘,，見到光，你的人生就此大不相同,。

2,、《人脈是設(shè)計出來的》。

作者：張超,。

方向：社交理論+案例,。

評價：中國是人氣大國,，人脈像空氣一樣重要,。教你給人留下不可磨滅的印象和強大氣場;讓你懂布局，會設(shè)計,，省力用心做人脈!

3,、《人性的弱點》。

作者：卡耐基,。

方向：人際關(guān)系,。

評價：教給你一種積極的處事原則和生存之道。讓你快樂的應(yīng)對人生的種種問題,。學(xué)會溝通,，站在他們的角度去考慮問題。

4,、《少有人走的路》,。

作者：斯科特-派克。

方向：通俗,、偉大的心理學(xué)著作,。

評價：人生是一場艱辛之旅，心智成熟的旅程相當(dāng)漫長,。作者帶領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)歷一系列艱難乃至痛苦的轉(zhuǎn)變,，最終達(dá)到自我認(rèn)知的更高境界。

5,、《不抱怨的世界》,。

作者：威爾-鮑溫。

方向：正向思考,，積極行動,。

評價：閱讀的同時，帶上手環(huán)體驗,，21天養(yǎng)成“不抱怨”的習(xí)慣,，為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生!

6,、《偉大是熬出來的》。

作者：馮侖,。

方向：50歲的長著分享智慧人生,。

評價：對于你的迷茫和困惑，書上說：人生就像在爬樹,，往上看永遠(yuǎn)是無數(shù)人的白屁股,，但是往下看你也會看到無數(shù)人的期盼成功的臉。

如何快速提高演講能力篇三

演講是借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段,，面對聽眾的講話,，是一人講、眾人“聽”,、眾人“看”的實踐活動,。一個人要想口若懸河、滔滔不絕地面對聽眾講話,，就必須首先做到“多看”,、“多聽”、“多問”,。下面本站小編整理了提高演講與口才能力的方法,，供你閱讀參考。

多看的含義主要表現(xiàn)在以下三個方面：

第一,，多看一些演講與口才方面的書籍和文章,。演講具有很強的科學(xué)性和藝術(shù)性，因此,，演講者必須認(rèn)真系統(tǒng)的看一些與演講相關(guān)的書籍如：演講學(xué),、演講美學(xué)、修辭學(xué),、邏輯學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué),、交際學(xué),、倫理學(xué)、教育學(xué)等,，全面掌握演講知識和規(guī)律,，打下扎實的理論基礎(chǔ)后，再由理論到實踐,，用理論指導(dǎo)實踐,。這樣就能使自己的演講與口才水平在實際運用中得到較快的提高。

目前,，國內(nèi)和國外的演講理論,、演講實踐和演講技巧的書籍越來越多,，數(shù)不勝數(shù);演講與口才的雜志和報刊也紛紛面世，而且深受歡迎,。如邵守義老師主編的《演講與口才》雜志,，自1983年來創(chuàng)刊以來，越辦越火紅,，發(fā)刊量早已突破一百萬,，被廣大讀者譽為“說辯的良師，交際的指南,，公關(guān)的益友,，人才的搖籃?！痹鴺s獲全國優(yōu)秀期刊獎,，是全國百種重點期刊之一。

第二,、多看別人演講,，多看一些名人的演講錄像,，多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽,。這樣就能增強對演講的感性認(rèn)識，提高對演講態(tài)勢語言技巧運用的理解,，并從中感悟出演講的要蒂和精義,。

看演講，特別是看演講高手風(fēng)度瀟灑,，動作優(yōu)雅,，舉止得體，表情豐富的演講,，是一種美的享受,，藝術(shù)的熏陶。在古希臘時代,，人們都以看名人演講為榮,。在國外，人們參加演講活動都要穿上正規(guī)禮儀服裝,，衣冠整齊,，懷著十分虔誠和崇拜的心情注視著演講者，他們把看名人演講,，作為一種文化層次高,、社會地位高的標(biāo)志之一。

第三,、“多看”的含義還表現(xiàn)在要求演講者要認(rèn)真仔細(xì)地觀察社會,，觀察生活,，觀察人與人之間微妙的關(guān)系和變化，觀察與演講內(nèi)容相關(guān)的事物,。要善于用自己的眼睛看表面,，看本質(zhì)，看點,，看面,，看深，看細(xì),，看過去,，看現(xiàn)在，看未來,。對客觀世界的方方面面切不可心不在焉,，聽而不聞，視而不見,，而是要用眼睛做攝像機(jī)把生活中的各種各樣的現(xiàn)象和素材拍攝下來,，經(jīng)過大腦的分析，整理后在儲存在腦海里或記錄在本子上,。

演講活動是一種高級交際活動,，也是一項復(fù)雜的智力活動。演講者往往身負(fù)嚴(yán)肅的政治使命或教化使命,，經(jīng)常面對著生疏的變換著的聽眾,，只有符合社會需要，符合聽眾的心理特征和交際需求的演講,，才有可能獲得成功,。因此，演講者在臺上演講時,，還要多看聽眾,，多用眼睛和聽眾進(jìn)行交流，觀察聽眾的表情和反映,，以便及時調(diào)整演講思路和演講內(nèi)容,。

演講者要把話講給別人聽，要使自己的演講動聽,，其前提之一,，就是演講者自己首先要多聽。

一是多聽別人演講,，多聽別人說話,，以提高有聲語言的表達(dá)能力。資產(chǎn)階級革命家,、美國第16任總統(tǒng)林肯,，是聞名于世的大演講家,。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看,、多聽,。他年青時當(dāng)過農(nóng)民、伐木人,、店員,、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師,，他常常徒步30英里,，到一個法院去聽律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論,，如何做手勢,。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘,、慷慨激昂的演說,，一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,，聲震長空的布道,，回來后也學(xué)他們的樣子，對著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講,。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界,。

二是多聽電臺,、電視臺播音員,、節(jié)日主持人播音、講話,，提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色,、音質(zhì)、音量的水準(zhǔn),，以達(dá)到演講語言流暢悅耳,、優(yōu)美動聽的目的。

三是多聽自己的講話練習(xí)或錄音(像),。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣：“在向別人說些什么之前,，首先要把它說給自己聽聽?！背鯇W(xué)演講者在正式上臺講話之前,，應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)講幾遍，可以對親朋好友講,，可以找個偏僻無人的地方講,，也可以對著鏡子或錄音(像)機(jī)講,。每講一遍，自己都要留心的聽,，仔細(xì)地找出語言上的毛病,，或請內(nèi)行人挑刺指出弱點和不足，并認(rèn)真加以改正,。如果每次演講,、發(fā)言之前都能堅持試講、試聽幾遍,，長此以往,，其口語表達(dá)能力則會不斷提高。

四是學(xué)會“聽”話的藝術(shù),。要學(xué)會說話,，首先就應(yīng)該學(xué)會“聽”話?！奥牼幌?，勝讀十年書?！睍奥牎痹挼娜思饶芎芎玫仡I(lǐng)會,，理解別人說話的意思，又能仔細(xì)地欣賞,、揣摸別人說話的技巧,，更能從別人的言談中聽出言下之意和弦外之音，同時,，還要做到察顏觀色,。

有一個年輕人，去拜訪蘇格拉底,，向他求教演講術(shù),，蘇格拉底剛開口沒說幾句話，這位年青人不但不認(rèn)真聽,，反而打斷老師的話,，自己滔滔不絕講了許多話，以顯示自己的才能,。蘇格拉底說：“我可以教你演講,，但必須收雙倍的學(xué)費”。年輕人問：“為什么要雙倍呢?”蘇格拉底說“要教你兩門課,，除演講外,，還要上一門課：怎樣閉住嘴聽別人說話。”

演講是一門學(xué)問,，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗,。但不少人都有這樣一個誤解，認(rèn)為說話是天生的,，一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了,，好像也沒有花多大功夫，自然而然就會了,。因此,，很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意，更談不上用心去求教,，去學(xué)習(xí),，去研究了。有的人雖然覺得說話,、演講有東西可學(xué),，但又只限于看看書或聽聽錄音，而不好意思開口向別人請教,，結(jié)果只是事倍功半,。

9、不要說謊,、失信：對朋友同事說謊會失去朋友同事的信任,，使朋友、同事從再相信你,，這是你最大的損失,。要避免說大話，要說到做到,，做不到的寧可不說,。

10、目光遠(yuǎn)大：當(dāng)財運亨通時要想到貧窮,，這很容易做到,。聰明人為冬天準(zhǔn)備。一定要多交朋友,。維護(hù)好朋友同事之間的關(guān)系，總有一天你會看重現(xiàn)在看來似乎并不重要的人或事,。

如何快速提高演講能力篇四

有口才的人說話具有“言之有物,、言之有序、言之有理,、言之有情”等特征,。以下是小編整理的提高口才能力的演講技巧，歡迎參考閱讀!

演講的標(biāo)題是其內(nèi)容的高度概括,，演講中應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r候照應(yīng)標(biāo)題,，這在演講中往往能成為畫龍點睛之筆,。扣題照應(yīng)可以使演講的內(nèi)容向標(biāo)題聚攏,，指向更加明確集中,，也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如,，1901年美國作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團(tuán)》,，標(biāo)題設(shè)置懸念，引起聽眾的好奇心理,。演講中,，馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑，對中國 人民的苦難表示了深切的同情：如果他們都能回到老家去,，中國這個國家將是中國人多么美好的地方啊!……外國人不需要中國人,，中國人也不需要外國人。在這一點上,，我任何時候都是和義和團(tuán)站在一起的,。義和團(tuán)是愛國者，他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家,。我祝愿他們成功,。義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國家。我也是義和團(tuán),，因為我也主張把他們趕出我們的國家,。在這里，演講者照應(yīng)標(biāo)題,，畫龍點睛,，使聽眾解開疑竇，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意,。

在演講中,，開頭埋下伏筆，結(jié)尾再來照應(yīng),，可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕,、大開大合，而且能使布局巧妙,、眉目清楚,、重點突出、主題深化,，給聽眾以深刻的印象,，產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。例如，中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是的學(xué)位》,，開頭講了一個故事：很多很多年前,，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人,，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。講到這里,，演講者蕩開一筆,，講自己過去對這個故事蘊含的人生哲理理解甚少，在采訪過程中,，了解到季羨林,、冰心等世紀(jì)老人的動人事跡，感受到老前輩人格的高尚,，再照應(yīng)開頭的故事：于是,，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢?心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人,，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人,，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我知道,，這條路很長,，但我將執(zhí)著地前行。由于演講者運用了首尾照應(yīng)等提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧,，前呼后應(yīng),，大開大合，使整個演講內(nèi)容高度集中,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密,，渾然一體，使聽眾對演講主題的認(rèn)識不斷深化,，引起了聽眾心中強烈的共鳴,。

“誰來養(yǎng)活中國”，聽著這轟鳴的鐘聲,，我想在大水法的殘骸前跪倒,，抓把泥土，寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應(yīng),，演講才得以主題更突出,、內(nèi)容更集中、脈絡(luò)更清晰,、氣勢更強烈，具有震撼人心的藝術(shù)效果。

在演講過程中還可以隨機(jī)照應(yīng),，即前面談到的問題,，后面隨時給以照應(yīng)，使前后勾連,，結(jié)構(gòu)縝密,，這有利于喚起聽眾的回味和聯(lián)想，使演講顯得更自然隨意,，更容易貼近聽眾,，打動人心。例如,，許曉蕾的演講《一片葉子》開頭講道：讀過美國著名作家歐·亨利小說《一片葉子》的人,，想必還記得這句話：“當(dāng)一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,。”接下來,，演講者談到人類破壞“綠色”造成的`嚴(yán)重后果,，大聲疾呼要緊急行動起來，保護(hù)“綠色”,，并以“那時,，我們都會明白，一片落葉將帶走人類的命運,，也決不是危言聳聽”“你可能問我,，這一切還保不住你那一片葉子嗎”“聰明的作家歐·亨利……那一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生”隨機(jī)照應(yīng)“一片葉子”發(fā)表議論,，這就使演講前后勾連,，渾然一體，也使演講所揭示的生態(tài)環(huán)境危機(jī)問題更尖銳突出,。那寓意深刻的箴言,，如警鐘長鳴，時時敲擊著聽眾的心靈,。于是,，整個演講就因有了一股內(nèi)在的靈動血脈，而顯得新鮮活潑,。

細(xì)節(jié)往往可以以小見大反映生活某些方面的本質(zhì),。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細(xì)節(jié)，在演講中反復(fù)照應(yīng),，多處強調(diào),，從而揭示生活的真諦,，給聽眾以有益的啟迪。例如,，黃顯達(dá)的演講《難忘的深圳快餐》,，開頭講自己初到深圳打工，吃的是廉價的盒飯,。后來,，條件好了，仍吃盒飯,。他講道：打工者們吃得最多的是盒飯,，深圳因此又是一個高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，今后的日子我還愿長期地吃盒飯,，因為我自己的經(jīng)歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們，讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節(jié)約,、分秒必爭的勁頭和精神,。

在這里，演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細(xì)節(jié),，在演講中反復(fù)照應(yīng),，提煉為“盒飯精神”，以小見大,，以平見奇,，于細(xì)微處見精神，從一個新穎獨特的視角,，突出地表現(xiàn)了演講的主題思想,。

在演講中還有一種對比照應(yīng)的手法，即列出兩類既有關(guān)聯(lián)又有本質(zhì)區(qū)別的人或事物,，在演講過程中用對比的方式不斷進(jìn)行前后照應(yīng),，使各自的特點在對比照應(yīng)中更加鮮明，也使演講的主題更突出,，演講者得出的結(jié)論也更讓人信服,。例如，陽光的演講《豐碑與糞土》講道：95年神州大地,，有兩個名字傳播最廣,，一個是孔繁森，一個是王x森,。他倆同為領(lǐng)導(dǎo)干部,，卻以不同的胸懷震撼著千千萬萬個心靈：孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進(jìn)藏歷時十載，他淡泊名利,，求真務(wù)實,，踏險履艱,，恪盡職守。他愛民勝父,，心系藏胞,，扶危濟(jì)困,，情暖高原,。孔繁森以他的黨性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構(gòu)筑起一座豐碑,。而王x森呢?他身為京官,，卻為私利和享樂濫用x權(quán)，大肆侵吞,、揮霍,、挪用巨額公款。他道德敗壞,，不知廉恥,，聲色犬馬，生活糜爛,。他那腐朽的思想,，墮落的行為，只能被人們視如糞土,，并添上一口綠痰,。整個演講中演講者對二者的思想、行為,、影響進(jìn)行了對比照應(yīng),，使清者自清、濁者自濁,，揭示演講的主旨,，水到渠成地得出“我們即使豎不起一座豐碑，但也決不能成為一堆糞土”的結(jié)論,。

總之,，運用照應(yīng)等提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧，能體現(xiàn)出演講的結(jié)構(gòu)布局之妙,，使演講靈活,，全篇渾然，大開大合,，時起時伏,，前呼后應(yīng)，形散神聚,，能極大地增強演講的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

如何快速提高演講能力篇五

初學(xué)演講 者很容易犯這樣一種毛病,，那就是在演講時內(nèi)容漫無邊際、結(jié)構(gòu)松散凌亂,、語言拖沓累贅,。然而，如果演講者能根據(jù)演講的目的,、主題,、題材等因素，恰當(dāng)?shù)剡\用照應(yīng)等提高演講口才 能力相關(guān)的演講技巧 技巧,。則可以避免這個問題,。下面結(jié)合實例談?wù)務(wù)諔?yīng)等提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧技巧在演講中的運用。

演講的標(biāo)題是其內(nèi)容的高度概括,，演講中應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r候照應(yīng)標(biāo)題,，這在演講中往往能成為畫龍點睛之筆?？垲}照應(yīng)可以使演講的內(nèi)容向標(biāo)題聚攏,，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和升華,。例如,，1901年美國作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團(tuán)》，標(biāo)題設(shè)置懸念,，引起聽眾的好奇心理,。演講中，馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑,，對中國 人民的苦難表示了深切的同情：如果他們都能回到老家去,，中國這個國家將是中國人多么美好的地方啊!……外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人,。在這一點上,，我任何時候都是和義和團(tuán)站在一起的。義和團(tuán)是愛國者,，他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家,。我祝愿他們成功。義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國家,。我也是義和團(tuán),，因為我也主張把他們趕出我們的國家。在這里,，演講者照應(yīng)標(biāo)題,，畫龍點睛，使聽眾解開疑竇,，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意,。

在演講中,，開頭埋下伏筆，結(jié)尾再來照應(yīng),，可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕,、大開大合，而且能使布局巧妙,、眉目清楚,、重點突出、主題深化,，給聽眾以深刻的印象,，產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。例如,，中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》，開頭講了一個故事：很多很多年前,，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家,。講到這里，演講者蕩開一筆,，講自己過去對這個故事蘊含的人生哲理理解甚少,，在采訪過程中，了解到季羨林,、冰心等世紀(jì)老人的動人事跡,，感受到老前輩人格的高尚，最后再照應(yīng)開頭的故事：于是,，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意,。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的.主持人呢?心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人,，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,。我知道，這條路很長,，但我將執(zhí)著地前行,。由于演講者運用了首尾照應(yīng)等提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧，前呼后應(yīng),，大開大合,，使整個演講內(nèi)容高度集中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密,，渾然一體,，使聽眾對演講主題的認(rèn)識不斷深化,，引起了聽眾心中強烈的共鳴。

“誰來養(yǎng)活中國”,，聽著這轟鳴的鐘聲,，我想在大水法的殘骸前跪倒，抓把泥土,，寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應(yīng),，演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中,、脈絡(luò)更清晰,、氣勢更強烈，具有震撼人心的藝術(shù)效果,。

在演講過程中還可以隨機(jī)照應(yīng),，即前面談到的問題，后面隨時給以照應(yīng),，使前后勾連,，結(jié)構(gòu)縝密，這有利于喚起聽眾的回味和聯(lián)想,，使演講顯得更自然隨意,，更容易貼近聽眾，打動人心,。例如,，許曉蕾的演講《最后一片葉子》開頭講道：讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時,，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了?！苯酉聛?，演講者談到人類破壞“綠色”造成的嚴(yán)重后果，大聲疾呼要緊急行動起來,，保護(hù)“綠色”,，并以“那時，我們都會明白,，最后一片落葉將帶走人類的命運,，也決不是危言聳聽”“你可能問我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎”“聰明的作家歐·亨利……那最后一片不凋的葉子,，帶來的是一個危亡病人的新生”隨機(jī)照應(yīng)“最后一片葉子”發(fā)表議論,，這就使演講前后勾連，渾然一體，也使演講所揭示的生態(tài)環(huán)境危機(jī)問題更尖銳突出,。那寓意深刻的箴言,，如警鐘長鳴，時時敲擊著聽眾的心靈,。于是,，整個演講就因有了一股內(nèi)在的靈動血脈，而顯得新鮮活潑,。

細(xì)節(jié)往往可以以小見大反映生活某些方面的本質(zhì),。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細(xì)節(jié)，在演講中反復(fù)照應(yīng),，多處強調(diào),，從而揭示生活的真諦，給聽眾以有益的啟迪,。例如,，黃顯達(dá)的演講《難忘的深圳快餐》，開頭講自己初到深圳打工,，吃的是廉價的盒飯,。后來，條件好了,，仍吃盒飯。他講道：打工者們吃得最多的是盒飯,，深圳因此又是一個高效率的快餐城,。一批又一批……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，今后的日子我還愿長期地吃盒飯,，因為我自己的經(jīng)歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們,，讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節(jié)約、分秒必爭的勁頭和精神,。

在這里,，演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細(xì)節(jié)，在演講中反復(fù)照應(yīng),，最后提煉為“盒飯精神”,，以小見大，以平見奇,，于細(xì)微處見精神,，從一個新穎獨特的視角，突出地表現(xiàn)了演講的主題思想,。

在演講中還有一種對比照應(yīng)的手法,，即列出兩類既有關(guān)聯(lián)又有本質(zhì)區(qū)別的人或事物，在演講過程中用對比的方式不斷進(jìn)行前后照應(yīng)，使各自的特點在對比照應(yīng)中更加鮮明,，也使演講的主題更突出,，演講者得出的結(jié)論也更讓人信服。例如,，陽光的演講《豐碑與糞土》講道：95年神州大地,，有兩個名字傳播最廣，一個是孔繁森,，一個是寶森,。他倆同為領(lǐng)導(dǎo)干部，卻以不同的胸懷震撼著千千萬萬個心靈：孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進(jìn)藏歷時十載,，他淡泊名利,，求真務(wù)實，踏險履艱,，恪盡職守,。他愛民勝父，心系藏胞,，扶危濟(jì)困,，情暖高原?？追鄙运狞h性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構(gòu)筑起一座豐碑,。而寶森呢?他身為京官，卻為私利和享樂濫權(quán),，大肆侵吞,、揮霍、挪用巨額公款,。他道德敗壞,，不知廉恥，聲色犬馬,，生活糜爛,。他那腐朽的思想，墮落的行為,，只能被人們視如糞土,，并添上一口綠痰。整個演講中演講者對二者的思想,、行為,、影響進(jìn)行了對比照應(yīng)，使清者自清,、濁者自濁,，最后揭示演講的主旨，水到渠成地得出“我們即使豎不起一座豐碑，但也決不能成為一堆糞土”的結(jié)論,。

總之,，運用照應(yīng)等提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧，能體現(xiàn)出演講的結(jié)構(gòu)布局之妙,，使演講靈活,，全篇渾然，大開大合,，時起時伏,，前呼后應(yīng)，形散神聚,，能極大地增強演講的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

如何快速提高演講能力篇六

當(dāng)一個人非常缺乏口才能力的時候，都會想著該如何去快速提高口才能力,，但往往都是以失敗告終,，為什么會出現(xiàn)這種情況呢，其實很簡單!缺乏鍛煉及堅持,，如果有套系統(tǒng)化流程的話,，那么相信想不厲害都不行，下面小編就教大家怎樣快速提高口才能力,。

人出生時都不會說 話,，都是后天學(xué)會說話的。我是一個很內(nèi)向的人,，上學(xué)時老師叫起來都臉紅,，不敢說話，從不舉手發(fā)言,。被選為班長，不說話不行了,。被逼沒責(zé)了,，我就想，都是一 樣的人,，別人敢講,，我為什么不成?我下決心改變自己，上課積極發(fā)言,，班會認(rèn)真講評,，不斷鍛煉自己，終于從一個在班上講話就激動,，臉紅心跳快,，鍛煉成人越多 講話越興奮，努力表達(dá)自己心聲的“演講者”了。所以只要你敢講,，就一定能鍛煉出好口才!

話說得好,，肚里要有貨。一要善于學(xué)習(xí),，博覽全書,，從理論、實踐中學(xué)習(xí),，知識面要廣,。二要善于總結(jié)提煉，把別人的知識消化吸收,，把實踐的經(jīng)驗歸納提煉,，變成自己的;這樣才會對相關(guān)知識都有所了解，做到有話可談,。

嘴皮子首先是靠煉出來,，其次是靠事先的準(zhǔn)備、知識的積累和大腦的反應(yīng),，三是堅持換位思考,，了解聽眾想聽到什么。你若向相聲演員那樣勤學(xué)苦練,，注意生活和知識的.積累,，了解聽眾的需求，即使不能當(dāng)演員,，在你公司可能會是人物了,。

要鍛煉出自信心。相信自己,，加強鍛煉,，說話氣足，感染聽眾,。那究竟該怎樣提升口才能力呢,，據(jù)史料記載，美國總統(tǒng)林肯,，英國首相邱吉爾,，自幼都是結(jié)巴，但他們堅持不懈的全方位的鍛煉提高,，最后都成為歷史名人,，演講家，這充分說明,，有自信的人,，擁有世界!

任何場合的講話,，都有其范圍，要知道有的該說,，有的不該說,。在公共場合，放出大話,，最后收不會來,，更是難受，并會影響自己的聲譽,，企業(yè)的發(fā)展,。 一些企業(yè)及名人沒有倒在商場上，卻因“大嘴巴”倒在輿論的舞臺上,。要知道有的該早說,，有的要晚說。

以上就是關(guān)于怎樣快速提高口才的全部內(nèi)容,，北京新勵成小編覺得在公司會議上,，一般發(fā)言也是有規(guī)律的。一般討論時的發(fā)言,，前1,、2名都是主要領(lǐng)導(dǎo)，或主要職能處室,。所以早了不行,。但晚了又沒有機(jī)會了，并且難度更大了,，所以自己要拿捏的非常準(zhǔn),。

如何快速提高演講能力篇七

演講是一門學(xué)問，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗,。但不少人都有這樣一個誤解,，認(rèn)為說話是天生的，一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了,，好像也沒有花多大功夫,，自然而然就會了。因此,，很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意，更談不上用心去求教,，去學(xué)習(xí),，去研究了。有的人雖然覺得說話,、演講有東西可學(xué),，但又只限于看看書或聽聽錄音,，而不好意思開口向別人請教，結(jié)果只是事倍功半,。

柏拉圖說過：“不知道自己的無知,，乃是雙倍的無知”。英國詩人雪萊說過：“我們學(xué)得越多,，就越發(fā)現(xiàn)自己無知”,。我國古代教育家孔子也說過：“知之為知之，不知為不知,，是知也,。”一個人要想提高自己的演講水平和口才,，就必須放下架子,，丟掉面子，向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,，不懂就問,，不恥下問，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,，收到事半功倍的效果,。

2.多寫。

一是多寫發(fā)言稿,、演講稿,。不管是什么規(guī)模和級別的會議或活動，只要認(rèn)為自己有發(fā)言的可能,，就應(yīng)該爭取機(jī)會并抓緊時間提前做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真寫好文字稿，并不斷的修改,、完善,，然后把稿子背熟，做到胸有成竹二是多寫一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會,，把自己對演講口才的認(rèn)識,、感受用文字寫下來，并上升到理論的高度,。同時,，把自己工作中，生活中所見,，所聞,，所思的閃光語言，寫在本子上,，記錄下來,，以便日后查閱使用,，這就是我們常說的：好記憶不如爛筆頭。

1.對著鏡子練.(重在觀察自己的表情,找出最瀟灑的姿態(tài)),。

2.把家人朋友找來一起折磨.(聽聽親人的意見只有他們不會給你面子,雖然很熟了但是第一次"裝腔作勢"還是有點害羞),。

3.既然是演講就一定要把你大文章"倒背如流".(不知道你們的比賽正不正規(guī),反正一定要脫稿,智商可不能輸給別人)。

4.因為是臨陣磨槍所以抓住平時每一次鍛煉自己的機(jī)會.(如果在學(xué)校上課積極發(fā)言有問必發(fā),可不要當(dāng)成一般的回答問題,要把老師當(dāng)作評委,同學(xué)當(dāng)作聽眾,鍛煉自己的反應(yīng)和語言組織能力.也可以在其他公共場適時發(fā)言,。),。

5."沒學(xué)過狗叫，還沒聽過嗎"(大概這意思)多聽聽大手的演講.(力頂兩個人cctv10走進(jìn)科學(xué)的主持人張騰岳,"史上最牛的歷史老師"袁騰飛.他們的語言表達(dá)各具特色好好研究一下,其他的多在網(wǎng)上看一下別人的視頻注意形式,，規(guī)則就行了),。

6.第一次演講可能不如老手自如(沒準(zhǔn)你是天才)，但你的故事一定要精彩,。

1.知識素材積累,。巧婦難為無米之炊,，知識素材的積累是演講能力的基礎(chǔ),，試想你對一件事或某個領(lǐng)域根本就不了解,，還如何去高談闊論?可以是日常生活中習(xí)慣性的積累：擴(kuò)寬興趣面，多看書看新聞;也可以是臨時性的積累：比如對某個活動某個話題的特意性準(zhǔn)備,。

2.積極模仿,。恰當(dāng)?shù)啬７率亲詈玫膶W(xué)習(xí)方式，特別是語言,。多看一些名人的演講,，講座，試著進(jìn)行語調(diào)語氣神態(tài)等的模仿,，上路了慢慢也就會有自己的風(fēng)格,。

3.多做練習(xí)。對一些名人的經(jīng)典演講可以把稿子背會,，自己全程模仿;也可以即興去演講,，這對應(yīng)變能力的提高是非常有幫助的。

4.閉目做場景模擬,。冥想式練習(xí)法對許多事幫助都很大,，早起或睡前閉上眼睛想象各種各樣的場景，模擬的越真實細(xì)致,，證明你離心目中的表現(xiàn)就越近,。閉上眼睛，那是心里的自我!

1.要有淵博的知識儲存,。要想給別人一杯水,，自己要有一桶水。這是一個普通的常識。我們要說給別人聽,，首先就得自己有。別小看了演講時的幾分鐘,，論辯時的幾句話,，就這幾分鐘、這幾句話,，需要我們有豐厚的知識積累,。

2.請盡量不要用宣讀的方式進(jìn)行演講。不過您可以準(zhǔn)備一些小的筆記,。但假如您只能讀稿子或者漫無方向地講,，那還是讀稿子吧。

3.你需要徹底弄清你的主題,。絕不能因每句都出現(xiàn)“嗯”,、“啊”之類的語氣詞而毀掉你的整個演講。研究你在行的課題論點——至少不要像個結(jié)結(jié)巴巴的白癡,。你被選出來做這個演講可能是因為你對這個主題深有了解,，那這就有了成功的一半。馬上去學(xué)習(xí)了解這個主題的方方面面,。如果你自己都講不通,，那你的演講將會是垃圾，而且你的聽眾將會向你扔爛西紅柿,。嗯,，如果他們想要，他們會那樣做的,。我們會的,。

4.在計時的情況下練習(xí)。在最初的時候,，在計時的時候排練,。這是因為如果你超時了，你要知道自己超了多少,。在這個時候不要看著時間,。讓你的指導(dǎo)者看著，因為你不想在腦海里記住任何時間印記,。一分鐘,，三分鐘。一直的練習(xí),，直到你可以保持在18分鐘里,。你的指導(dǎo)者應(yīng)該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒，以便你內(nèi)容可以承載最重要的信息,。

如何快速提高演講能力篇八

小編發(fā)現(xiàn)有許多青少年一旦處于演講場合就容易感到緊張,，產(chǎn)生畏縮心理,，當(dāng)你連話都不敢說了，還談何來一場演講呢?要改善這種現(xiàn)象,，你就要鍛煉你的膽量,，使自己不再害羞或膽怯，變得敢于開口說話,。

要提升演講口才,，就要多讀書。青少年們除了要學(xué)好課堂知識,，還要多看一些有益身心健康的課外讀物,，使自己的學(xué)識更多樣化、更豐滿,，這樣你就不怕沒有演講資本了,。

你可以多動筆頭，將你的所思所想記錄下來,，它們可能會成為絕佳的演講內(nèi)容哦!多寫作,，還能鍛煉你的思維能力，助你練得一手好字呢!

要訓(xùn)練你的演講口才,，你還應(yīng)多參加集體活動,，多與人交流，這樣既能增加你的交友機(jī)會,，又能不斷提升你的溝通能力,，可謂是好處多多。

當(dāng)你空閑的時候,，你可以多看看別人的演講,，向別人學(xué)習(xí)好的演講技巧，然后與你的演講作對比,，找出自己的不足之處并改正,，這樣，你的演講口才能力將提升得更快,。

青少年想要提升演講口才,，你就要敢于開口，還要多讀書,、多思考與多交流,，堅持下來，你的口才能力一定會有所提升,。

如何快速提高演講能力篇九

任何演講的重點都是說服觀眾相信你的訊息,，然后采取你希冀的行動。下面小編為你整理提高演講能力的方法，希望能幫到你,。

想要說服你的觀眾,，親眼看他們的反應(yīng)是很重要的。要清楚什么讓他們興奮,，又是什么讓他們感到無趣,。試試看當(dāng)下次你參加某人的演講時，觀察下述的情況有沒有發(fā)生：

1.在演講開始幾分鐘后,，觀眾開始感到無聊然后注意力分散。

2演講開始變成浪費每個人的時間,。

如果你想要你的演講變得精彩起來,，觀眾看起來不是那么無聊，小編給你介紹三個方法讓你的演講瞬間精彩!

最好的課程教材是你在工作上需要做的簡報,。所以和教練學(xué)習(xí)時,，堅持使用你自己的簡報當(dāng)做學(xué)習(xí)教材，而不是別人的案例,。這是唯一能夠評估你學(xué)到的東西是否對你有幫助的方法,。你不會希望花上六個月的時間然后發(fā)現(xiàn)你受的訓(xùn)練根本沒用。

真正有意義的測試是看看在實戰(zhàn)中使用會有什么結(jié)果,。而唯一可以發(fā)現(xiàn)這點的方法是用你的自己的演講當(dāng)做教學(xué)教材,。

你需要一個教練指點你并針對你的簡報檔案和演講方式給意見。確定教練是一個專業(yè)人士,，而不只是一個有很多「教學(xué)經(jīng)驗」的人,。去聽聽他的公開演講?？纯此暮唸髾n,，看他如何講話，并注意觀眾對他演講的反應(yīng),，你就會知道你是否有一個好的教練,。

每個人需要不同的時間來熟練不同的技能。我知道你很忙,，但當(dāng)你在練習(xí)時,，不要隨便忙亂著跳過課程。再說一次,，檢驗?zāi)闶欠裼袑W(xué)到東西的最好的方式是實戰(zhàn)經(jīng)驗,，你要站在真正的觀眾前面，不管是你同事,、客戶,、供應(yīng)商做演講才行。如果他們開始有你希望的反應(yīng)，你就有充分的練習(xí)了,，可以往下一步邁進(jìn)了,。

所有偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都知道有好的公開演講能力的重要性。他們?nèi)蓟ㄉ显S多時間才有這項能力,，而你也可以,。過程可能會漫長而且有些時候很困難，但是當(dāng)你抵達(dá)終點時,，你會覺得這些努力是值得的,。

如何快速提高演講能力篇十

演講的定義是什么?以宣傳鼓動為目的，演講者面對聽眾,，以有聲語言為主要表達(dá)形式,，以肢體語言為輔助形式，系統(tǒng),、鮮明的闡明自己的觀點和主張,。所以演講不是朋友間的閑聊，是一種受過訓(xùn)練后的表演,。因此只要掌握一定的技巧,，每個人都可以完成一場精彩的演講。下面有請演講培訓(xùn)老師分享提高演講能力的8大技巧,。

演講的目的是什么?演講要達(dá)到什么效果?我要傳達(dá)什么信息?思考清楚這些問題就可以明確一個演講主題,，它決定了你演講的方向和主要內(nèi)容，主體清晰聽眾才知道你在說什么,。

你的演講會吸引各種各樣的人來聽,，了解你的聽眾很重要，這決定了你的演講方式,，面對在校大學(xué)生和面對企業(yè)老板的演講方式絕對是不一樣的,，所以提前了解聽眾的類型很有必要。

一個好的開場可以為后面的演講墊下基礎(chǔ),，不需要長篇累牘,，用開門見山的方式直接切入主題，當(dāng)然結(jié)合一些幽默色彩會更好;同樣結(jié)尾也非常重要,，一個幾十分鐘的演講需要一個好的結(jié)尾把聽眾拉回來,，可以是精彩的總結(jié)也可以是愿景式引起聽眾的共鳴。

干癟的大道理沒有幾個人喜歡聽,，人們更容易接受故事性的講述,，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或者以聽眾的角度切入，這樣才能使聽眾更容易接受,，整個演講也不會枯燥無味,。

肢體語言也是傳達(dá)信息的.一種方式,，在演講時配合適當(dāng)?shù)闹w語言可以更容易感染別人，把目光集中到聽眾區(qū),，情緒到的時候可以揮動你的手,，同時也不要呆呆的站在一個地方，在臺上走動可以更好的和聽眾互動,。

演講時提高音量強調(diào)關(guān)鍵字,，對于非關(guān)鍵部分可以語調(diào)平和一些，語速不宜過快,，否則聽眾抓不到你在說什么,，合適的語速會讓聽眾感覺舒適。

沒有人天生就可以站在臺上演講,，所謂的臺風(fēng)都是在臺下苦練出來的,，每一次的演講都需要大量的排練，從把稿子背熟到能夠在臺上隨機(jī)應(yīng)變都離不開臺下的功夫,。

結(jié)束一次演講不是說就白白的結(jié)束，為了下一次更完美的演講必須對上一次進(jìn)行總結(jié)反思,，看到自己的不足再改進(jìn),，只有經(jīng)歷這個過程才會有進(jìn)步。

如何快速提高演講能力篇十一

要提高學(xué)生的演講水平,，在教學(xué)中必須以訓(xùn)練為突破口,，教師可安排每次課堂上由三位同學(xué)就自己寫好的演講稿上講臺作三分鐘左右的演講，師生點評,，按學(xué)號輪流進(jìn)行,。那么，下文是小編為大家?guī)淼奶岣咧新毶胀ㄔ捬葜v能力方法,，歡迎大家閱讀瀏覽,。

練口才最好從誦讀開始。誦讀是理解,、積累語言的有效方法,，是提高學(xué)生口語表達(dá)能力的有效途徑，是引導(dǎo)學(xué)生由生活語言過渡到藝術(shù)語言的橋梁,。因此,，教師要充分重視誦讀的重要性，在教學(xué)中,，指導(dǎo)學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話進(jìn)行散文,、詩歌、戲劇,、小說,、議論文等作品的誦讀,。“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”興趣對學(xué)生學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)作用,。那么如何調(diào)動學(xué)生誦讀的積極性呢?首先,，教師要起到示范作用。教師富有感情地示范誦讀,，融情于聲,，聲情并茂地把書面語轉(zhuǎn)化成口頭語，這樣可以打動學(xué)生,，感染學(xué)生的情緒,。再通過誦讀方法的指導(dǎo)，使學(xué)生注意文章的停頓,、重音,、語速、語調(diào),、情感等,，掌握誦讀技巧。其次,，教師可以利用現(xiàn)代化手段,，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,，準(zhǔn)確深入把握文章情感,。再次，教師要靈活運用朗誦形式,，通過朗誦活動或比賽等平臺,，提高學(xué)生的朗誦興趣和朗誦水平。比如,，在課堂教學(xué)中,，教師利用音樂、故事,、圖片等,，帶學(xué)生進(jìn)入情境，然后在合適的音樂中教師聲情并茂地朗誦或播放視頻激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的理解進(jìn)行自由誦讀并加以指導(dǎo),。最后，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生到講臺前進(jìn)行示范朗誦,、分角色朗誦,，讓學(xué)生在參與中體會朗誦的情感表達(dá),，感受自我實踐的成功。如筆者讓學(xué)生結(jié)合課堂訓(xùn)練,，課后做充分的練習(xí)準(zhǔn)備,，在班內(nèi)舉行《致橡樹》詩歌朗誦會、《雷雨》話劇表演等,。通過同班學(xué)生表演相同的主題,，學(xué)生得到一次有比較的交流和對決，做到學(xué)練結(jié)合,。

語言表達(dá)能力的提高非一日之功,，需要大量的聽說訓(xùn)練及用心感悟。多年來,，語文教學(xué)重視寫作訓(xùn)練,，忽視說的訓(xùn)練，使得許多中職生難于暢所欲言地發(fā)表自己的觀點,。課堂上,，教師讓學(xué)生口頭表達(dá)對某一問題的看法的時候，學(xué)生要么打開書找答案,，要么張口結(jié)舌,，語無倫次。久而久之,，學(xué)生形成了膽怯和自卑的心理，不敢在眾人面前發(fā)表自己的觀點,。因此要提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,，就必須克服其語言表達(dá)的心理障礙，營造一個輕松,、民主,、和諧的學(xué)練氣氛，幫助他們消除害怕失敗的思想顧慮,。教師要允許學(xué)生出差錯,，努力創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生多說。比如教師可以在教學(xué)中設(shè)置一些簡單的問題,，鼓勵那些平時不敢在眾人面前說話的同學(xué)回答,，培養(yǎng)他們由少及多地說。并引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)時遵循“言之有的”,、“言之有禮”,、“言之有物”的基本要求，對他們的進(jìn)步給予表揚,，提高他們說話的勇氣和信心,。也可以提供一些論題讓學(xué)生根據(jù)個人的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷發(fā)表自己的觀點,。如筆者提出“中職生畢業(yè)后繼續(xù)深造上大學(xué)好還是直接就業(yè)好”等討論題目，學(xué)生根據(jù)自身的經(jīng)歷有感而發(fā),，各抒己見,，學(xué)生比較容易敞開心扉。堅持練習(xí)類似的論題,，學(xué)生發(fā)表的觀點越來越鮮明,，有的放矢，條理清晰,，言辭準(zhǔn)確,，態(tài)度謙和，表達(dá)得體,，內(nèi)容豐富,，課堂氣氛輕松愉快，學(xué)生在練習(xí)中得到了進(jìn)步,。

演講是以口語為主,、態(tài)勢語為輔進(jìn)行交流的藝術(shù)活動，是人們交際活動中必不可少的一種手段,。培養(yǎng)和提高演講能力,，是中職生人生發(fā)展的需要，是現(xiàn)代社會發(fā)展對人才的要求,。演講的基本要求是以事感人,，以理服人，以情動人,，以勢奪人,。演講要強化四種意識：身份意識、對象意識,、目的意識,、場合意識。演講的藝術(shù)包括開場白,、結(jié)尾,、理論、舉例,、反駁,、幽默、鼓動,、禮儀的藝術(shù),，對聲調(diào)、重音和情感把握的'藝術(shù),，表情動作的藝術(shù)等等,。為了讓學(xué)生更直觀地了解演講的技巧和藝術(shù),，教師應(yīng)通過自身的演示和播放演講視頻讓學(xué)生掌握演講基本技巧。演講對基礎(chǔ)薄弱的中職生來說是較難的訓(xùn)練內(nèi)容,。教師的演示最直觀,，最讓學(xué)生折服，也體現(xiàn)了教師的課堂主導(dǎo)地位,。在課堂上播放鄒越有關(guān)感恩主題的演講,，李強有關(guān)口才的力量的演講，美國第44任總統(tǒng)在惠靈頓學(xué)校開學(xué)時給美國學(xué)生的演講等視頻,，觀看視頻之后學(xué)生紛紛發(fā)表自己的觀點和感想,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注視頻中所運用的演講藝術(shù)及所收到的效果。同時,，教師可指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間觀看白巖松的演講,、“壹周立波秀”、學(xué)生演講比賽等視頻,，并且通過觀摩了解演講者身體的姿勢,、面部的表情、眼睛的視線,、聲音的控制,、與觀眾的互動等技巧。

演講稿的寫作不同于平時作文的寫作,，在教學(xué)中,，教師應(yīng)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣，要求學(xué)生積累古今中外典型人物,、典型事件和名言警句等,，及時記錄在本子上，日積月累,，積少成多。同時,，在觀看演講視頻之后,，教師通過具體的實例講授演講的開頭、主體和結(jié)尾的寫作注意事項,。在一次“中國夢,，我的夢”演講稿征集活動中，學(xué)生寫的演講稿符合要求,，內(nèi)容豐富,，實例感人，很有鼓動性,。為了使演講稿更加精煉,，可通過小組合作和探究,，互評互改，推薦出優(yōu)秀作品進(jìn)行修改,，在課堂上教師進(jìn)行點評,，讓學(xué)生掌握演講稿的寫作技巧。

要提高學(xué)生的演講水平,，在教學(xué)中必須以訓(xùn)練為突破口,，教師可安排每次課堂上由三位同學(xué)就自己寫好的演講稿上講臺作三分鐘左右的演講，師生點評,，按學(xué)號輪流進(jìn)行,。在學(xué)生演練過程中，由學(xué)生和教師共同發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議,。學(xué)生為了提高自己，超越他人,，對鏡訓(xùn)練,，在同宿舍同學(xué)面前訓(xùn)練，記稿子,，練技巧,，每次演講都有較大的提高和收獲。為了檢閱學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，可在班級和專業(yè)部開展演講比賽,，學(xué)生們?yōu)榱苏故咀晕遥娂妶竺?。學(xué)生的演講有感恩主題,、自信主題、夢想主題等,，有的演講自然親切,，有的演講激情飛揚，有的演講生動感人,，有的演講生動幽默,，學(xué)生們通過演講展示了自己獨特的個人魅力,。

為了讓學(xué)生的演講能力得到突破性發(fā)展,，我們還組織學(xué)生參加一年一度的全國中職生“文明風(fēng)采”“心繡未來”、“中國夢,，我的夢”等演講比賽,。在為期一個學(xué)期的訓(xùn)練中，學(xué)生演講的能力得到突破性的發(fā)展。在普通話演講中,，他們以標(biāo)準(zhǔn)流暢的普通話,、新穎感人的演講主題、曉暢生動的表達(dá),、樸實真誠的感情,、自然得體的態(tài)勢、整潔端莊的儀表贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,，贏得了屬于他們的成功,。

總之，普通話演講能力的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,，教師在教學(xué)過程中要注意激發(fā)學(xué)生興趣,，循序漸進(jìn)地進(jìn)行說話訓(xùn)練。通過課堂內(nèi)外多種形式的訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握演講的技巧,，逐步形成演講的能力，為其未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

[1]江彩,，劉娟萍，程遜.演講與口才(第2版)[m].北京：人民郵電出版社,，2013.

[2]李珉.普通話口語交際(第三版)[m].北京：高等教育出版社,，2010.

如何快速提高演講能力篇十二

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。如何才能提高自己的演講能力呢?下面本站小編告訴你提高自己演講能力的技巧,，一起來看看吧。

1.自信,。

要對你自己和你的主題有信心,。如果你要做一個更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒準(zhǔn)備好而失去信心,。還有些人因為高中有受到過欺負(fù)的經(jīng)歷而信心不足,。他們害怕被評價--甚至被取笑--就像他們在高中時演講的不好經(jīng)歷，滿頭大汗甚至尿褲子了,。是的,，我們已經(jīng)成熟了。利用所有方法工具,，確信你自己就是公眾演講的牛人,，從而建立自信,。

2.弄清主題,。

你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現(xiàn)“嗯”,、“啊”之類的語氣詞而毀掉你的整個演講,。研究你在行的課題論點--至少不要像個結(jié)結(jié)巴巴的白癡,。你被選出來做這個演講可能是因為你對這個主題深有了解，那這就有了成功的一半,。馬上去學(xué)習(xí)了解這個主題的方方面面,。如果你自己都講不通，那你的演講將會是垃圾,，而且你的聽眾將會向你扔爛西紅柿,。嗯，如果他們想要,，他們會那樣做的,。我們會的。

3.提前排練,。

研究了解你的題目是一方面,，但是實際上，把信息傳達(dá)出來是另外一個完全不同的事情,。當(dāng)所有燈光關(guān)掉,，聚光燈對準(zhǔn)你時，突然要演講了,，無論你對你的主題有多了解,，此時總會令你有些怯步。這里,，提前排練是必須的,。通過在鏡子前對你個人的葛底斯堡演說詞幾個小時的排練，你將會找到你的節(jié)奏,，目視的方向以及你的語調(diào),。當(dāng)你登上了講臺時，那就像是騎上自行車,，輕松自如,。除非你不會騎自行車。

如何提高口才能力?有位美國政界要人曾說過,，個性和口才的能力比起外語知識和哈佛大學(xué)的更為重要,。的確，口才很重要,。但你也許會說：“我先天不足怕開口,，見人就臉紅，沒口才,?！蹦敲矗覀兏嬖V你：朋友，這不要緊,，路就在腳下,。口才不會與生俱來,，也不會從天而降,，就像莊稼需要施肥、道路需要整修,，口才也要培養(yǎng),。一切美麗的花朵，都植根于沃土之中,，離開了泥土,，它也就失去了養(yǎng)分;沒有了泥土，它就會干枯,、凋零,。空中沒有盛開的鮮花,。

1.是不是見了別人,，覺得無話可說?或只對一部分人才有話說?

2.是不是很難找到一個使說、聽雙方都很有興趣的話題?

4.能否調(diào)動別人與你談話的興趣?

5.能否使談話順利而不致中斷?又不會被人認(rèn)為“固,。

6.改變話題是否自然,、巧妙?

7.能否根據(jù)對方的態(tài)度，及時調(diào)整自己的態(tài)度?

8.口齒是否清晰,，聲音是否悅耳?

9.應(yīng)當(dāng)知道在何處結(jié)束自己的談話?

此外,，必要的訓(xùn)練還包括諸如概括力、條理化,、用語準(zhǔn)確生動等基本內(nèi)容,。

你完全有必要根據(jù)上述要求來檢審一下你自己，看看你具備些什么,，又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?總之,，你要自己給自己的講話能力作個診斷，找出原因,，才能對癥下藥,。

如何快速提高演講能力篇十三

多看的含義主要表現(xiàn)在以下三個方面：

第一，多看一些演講與口才方面的書籍和文章,。演講具有很強的科學(xué)性和藝術(shù)性,，因此，演講者必須認(rèn)真系統(tǒng)的看一些與演講相關(guān)的書籍如：演講學(xué),、演講美學(xué),、修辭學(xué),、邏輯學(xué)、心理學(xué),、語言學(xué)、交際學(xué),、倫理學(xué),、教育學(xué)等，全面掌握演講知識和規(guī)律,，打下扎實的理論基礎(chǔ)后,，再由理論到實踐，用理論指導(dǎo)實踐,。這樣就能使自己的演講與口才水平在實際運用中得到較快的提高,。

目前，國內(nèi)和國外的演講理論,、演講實踐和演講技巧的書籍越來越多,，數(shù)不勝數(shù);演講與口才的雜志和報刊也紛紛面世，而且深受歡迎,。如邵守義老師主編的《演講與口才》雜志,，自1983年來創(chuàng)刊以來，越辦越火紅,，發(fā)刊量早已突破一百萬,，被廣大讀者譽為“說辯的良師，交際的指南,，公關(guān)的益友,，人才的搖籃?！痹鴺s獲全國優(yōu)秀期刊獎,，是全國百種重點期刊之一。

第二,、多看別人演講,，多看一些名人的演講錄像，多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽,。這樣就能增強對演講的感性認(rèn)識,，提高對演講態(tài)勢語言技巧運用的理解，并從中感悟出演講的要蒂和精義,。

看演講,，特別是看演講高手風(fēng)度瀟灑，動作優(yōu)雅,，舉止得體,，表情豐富的演講,，是一種美的享受，藝術(shù)的熏陶,。在古希臘時代,，人們都以看名人演講為榮。在國外,，人們參加演講活動都要穿上正規(guī)禮儀服裝,，衣冠整齊，懷著十分虔誠和崇拜的心情注視著演講者,，他們把看名人演講,，作為一種文化層次高、社會地位高的標(biāo)志之一,。

第三,、“多看”的含義還表現(xiàn)在要求演講者要認(rèn)真仔細(xì)地觀察社會，觀察生活,，觀察人與人之間微妙的關(guān)系和變化,，觀察與演講內(nèi)容相關(guān)的事物。要善于用自己的眼睛看表面,，看本質(zhì),，看點，看面,，看深,，看細(xì)，看過去,，看現(xiàn)在,，看未來。對客觀世界的方方面面切不可心不在焉,，聽而不聞,，視而不見，而是要用眼睛做攝像機(jī)把生活中的各種各樣的現(xiàn)象和素材拍攝下來,，經(jīng)過大腦的分析,，整理后在儲存在腦海里或記錄在本子上。

演講活動是一種高級交際活動,，也是一項復(fù)雜的智力活動,。演講者往往身負(fù)嚴(yán)肅的政治使命或教化使命，經(jīng)常面對著生疏的變換著的聽眾,，只有符合社會需要,，符合聽眾的心理特征和交際需求的演講，才有可能獲得成功,。因此,，演講者在臺上演講時,，還要多看聽眾，多用眼睛和聽眾進(jìn)行交流,，觀察聽眾的表情和反映,，以便及時調(diào)整演講思路和演講內(nèi)容。

二,、多聽,。

演講者要把話講給別人聽，要使自己的演講動聽,，其前提之一，就是演講者自己首先要多聽,。

一是多聽別人演講,，多聽別人說話，以提高有聲語言的表達(dá)能力,。資產(chǎn)階級革命家,、美國第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家,。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí),，并做到了多看、多聽,。他年青時當(dāng)過農(nóng)民,、伐木人、店員,、郵電員以及土地測量員等等,。為了成為一名律師，他常常徒步30英里,，到一個法院去聽律師們的辯護(hù)詞,，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢,。他一邊傾聽那些政治家,、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,，一邊模仿他們,。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道,，回來后也學(xué)他們的樣子,，對著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界,。

二是多聽電臺,、電視臺播音員,、節(jié)日主持人播音、講話,，提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色,、音質(zhì)、音量的水準(zhǔn),，以達(dá)到演講語言流暢悅耳,、優(yōu)美動聽的目的。

三是多聽自己的講話練習(xí)或錄音(像),。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣：“在向別人說些什么之前,，首先要把它說給自己聽聽?！背鯇W(xué)演講者在正式上臺講話之前,，應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)講幾遍，可以對親朋好友講,，可以找個偏僻無人的地方講,，也可以對著鏡子或錄音(像)機(jī)講。每講一遍,，自己都要留心的聽,，仔細(xì)地找出語言上的毛病，或請內(nèi)行人挑刺指出弱點和不足,，并認(rèn)真加以改正,。如果每次演講、發(fā)言之前都能堅持試講,、試聽幾遍,，長此以往，其口語表達(dá)能力則會不斷提高,。

四是學(xué)會“聽”話的藝術(shù),。要學(xué)會說話，首先就應(yīng)該學(xué)會“聽”話,?！奥牼幌挘瑒僮x十年書,?！睍奥牎痹挼娜思饶芎芎玫仡I(lǐng)會，理解別人說話的意思,，又能仔細(xì)地欣賞,、揣摸別人說話的技巧，更能從別人的言談中聽出言下之意和弦外之音,，同時,，還要做到察顏觀色,。

有一個年輕人，去拜訪蘇格拉底,，向他求教演講術(shù),，蘇格拉底剛開口沒說幾句話，這位年青人不但不認(rèn)真聽,，反而打斷老師的話,，自己滔滔不絕講了許多話，以顯示自己的才能,。蘇格拉底說：“我可以教你演講,，但必須收雙倍的學(xué)費”。年輕人問：“為什么要雙倍呢?”蘇格拉底說“要教你兩門課,，除演講外,，還要上一門課：怎樣閉住嘴聽別人說話?！?/p>

三,、多問,。

演講是一門學(xué)問,，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗。但不少人都有這樣一個誤解,，認(rèn)為說話是天生的,，一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了，好像也沒有花多大功夫,，自然而然就會了,。因此，很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意,，更談不上用心去求教,，去學(xué)習(xí)，去研究了,。有的人雖然覺得說話,、演講有東西可學(xué)，但又只限于看看書或聽聽錄音,，而不好意思開口向別人請教,，結(jié)果只是事倍功半。

柏拉圖說過：“不知道自己的無知,，乃是雙倍的無知”,。英國詩人雪萊說過：“我們學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無知”,。我國古代教育家孔子也說過：“知之為知之,，不知為不知,，是知也?！币粋€人要想提高自己的演講水平和口才,，就必須放下架子，丟掉面子,，向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,，不懂就問，不恥下問,，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,，收到事半功倍的效果。

由于廣播,，電視深入千家萬戶,，錄像、錄音設(shè)備的普及應(yīng)用,，幾乎所有大型的較為重要的會議和活動都會有新聞工作者錄像,、錄音，制作后多次向廣大聽眾和觀眾播放?，F(xiàn)代人的說話,，已經(jīng)不是一說而過了，而是會音像齊全的永久保留,。所以每一個人特別領(lǐng)導(dǎo)干部對自己的發(fā)言,、報告、演講一定要加以重視,，高度負(fù)責(zé),。在國外，尤其是發(fā)達(dá)的國家不管是國家首腦還是一般人員,，他們在發(fā)表重要講話和演講之前,，都要向演講口才專家咨詢求教，并接受專家的輔導(dǎo)和指點,。在西方國家所有的演講口才咨詢服務(wù)公司,，家家業(yè)務(wù)繁忙，生意興隆,?？上驳氖牵谖覈F(xiàn)在也有不少領(lǐng)導(dǎo)干部開始接受演講與口才的輔導(dǎo)和咨詢了,。

如何快速提高演講能力篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁：

大家上午好!

今天，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里,，同學(xué)們都愛說——長大后,，我要做一個成功的人。但是,，你有沒有想過：怎樣才能成功,？有人會說：成功是件挺容易的事；有人會說：成功是件很困難的事,；還有人會說：只有那些有天分的人才能成功,。不！我卻要對你們說,，只要勤奮,，每個人都會成功的！

同學(xué)們,，請記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋梁,，勤奮才會有收獲?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉,。”唐代的韓愈在總結(jié)了古今多少人成功的經(jīng)驗后,，說出了這句有力量的話,。緊秋稻田了結(jié)滿了禾穗，那是糧農(nóng)淚與汗的收獲,；冠軍隊長捧起大力神杯的瞬間,，那是全隊不懈地努力的收獲,。古今中外,，凡是在各行各業(yè)有所成就，為社會做出了貢獻(xiàn)的人,，在其每天日程中無不映射著一個浸透著汗水的“勤”字,。古希臘有個叫德斯梯尼的演說家，因為兒時患有口吃病,，結(jié)果常常被對手辯倒,，但他并沒有屈服于這個先天的弱點，而是堅持每天跑到海邊或爬上高山,，口含小石子,，高聲演講，經(jīng)過刻苦勤奮練習(xí)終于成為演說家,。我國西漢大文學(xué)家司馬遷走遍祖國的名山大川,，探訪樵夫漁民等老百姓，搜集了狠毒民間歷史傳說，為寫《五帝本紀(jì)》提供了大量素材,。

勤奮是成功的必要條件,，更是有所收獲的比要條件。我們應(yīng)該像魯迅那樣把別人用喝咖啡的時間用到自己的工作上,，事業(yè)上,。勤于學(xué)習(xí)，勤于探索,，勤于實踐,，勤于總結(jié)，在勤奮中積累知識,、經(jīng)驗,，在勤奮中練就意志、人格,，在勤奮中積累才干,、本領(lǐng)。這樣等待我們的必是秋天般的燦爛多彩的收獲,。也許有很多人天資駑鈍,，各方面都不出眾，但我們?nèi)裟苡们趭^的生活觀念指導(dǎo)我們的一切,，終會有令自己滿意的收獲,。有人說：“要想一年收獲就種花，要想十年收獲就植樹,，要想一生受益就樹立觀念,。”那么就讓我們樹立起勤奮的觀念吧,。