在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇一
炎炎夏日,,漫漫暑期,,在這將近兩個月的時間里,,怎樣安排這些時間才能使我的暑假過得最有意義呢?這是我在學校是就在思考的問題,。作為一名在校大學生,,理論的學習固然重要,,因為理論對實踐具有推動作用;然而,,理論也是從實踐中得來的,,理論的正確與否也要在實踐中才能得到驗證,。并且,,一切脫離實踐的理論都是空洞的,是毫無價值的,。再者,,現在的招聘單位,,在關注學生的在校成績極其表現的同時,越來越關注學生的社會實踐動手能力以及他的交際能力,。在現階段里,我們需要學校提供給我們成長的環(huán)境,但是,我們也必須逐步地接觸社會,,以便日后更好的融入社會,。為此,,今年暑假我決定南下廣東,,到工廠的生產車間里去開展我的實踐活動。選擇廣東,,我看重的是他的經濟發(fā)展水平,。眾所周知,,廣東省地處東南沿海地帶,,優(yōu)越的海路交通,,使之理所當然的成為了中外各大投資家們的樂園,,加之改革開放浪潮的掀起,,廣東地區(qū)邊成為了全國對外貿易的前沿陣地,,這里有全國最先進的生產模式、管理方式,。同時,,隨著近年來南下打工人數不斷增多,,工廠說需要的勞動力便有了保障,。
我這次我實踐的地點是位于東莞市橋頭鎮(zhèn)崗頭工業(yè)區(qū)內的益陽陶瓷有限公司,。這是一家有著十幾年辦廠經驗的陶瓷公司,。公司以生產全瓷系列和半瓷系列為主,生產的產品大到體積約為2500立方厘米左右的湯鍋,,小到體積只有10立方厘米左右的調味罐,產品可謂是五花八門,,應有盡有,。公司生產的產品大多以售往國外為主,遠銷歐美等地,。
我是7月11號報到的,并于次日正式上班,。上班的第一天,廠委領導干部就帶著我們在各個車間部門轉了一下以了解廠里的基本情況,,同時我也對廠里的生產流程有了一個大概的了解,。像一般的陶瓷廠一樣,,我們廠里的生產部門大致有:制模部,、注漿部,、整修部,、窯部,、釉檢部,、包裝部。廠里的生產工藝流程大體上可分為:整修,、素燒,、燒檢,、彩繪、噴釉,、上釉、釉檢,、包裝,,各個工藝流程之間環(huán)環(huán)相扣,,緊密相聯,,各個生產車間布局也是按照工藝流程設計的,,呈“u”型分布,,這樣的布局極簡單又合理,,每個生產部門設部門主管一名,統(tǒng)一調配生產;設帶線干部若干,,以便監(jiān)督生產的實際操作過程。
陶瓷生產看似簡單,,可若是將三次具體到各個生產環(huán)節(jié)上,那需要注意的問題可就數不勝數了,,下面我就以我所在的部門——上釉組來細說我對這一環(huán)節(jié)的了解,。
據我所觀察,,陶瓷的生產關鍵環(huán)節(jié)在于兩個部位上:一個是釉燒,這個環(huán)節(jié)直接決定了產品的質量成色;另外一個是則是上釉,,這一環(huán)節(jié)對產品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用。上釉是一個復雜的過程,。釉的種類不僅繁多,,釉水的濃度還得嚴格的執(zhí)行相關的濃度標準,所以,,我們廠對于釉水的管理有專門的人員管理,。產品在上釉的時候,,大多是人工操作,。操作人員借助一定的上釉工具,,同一生產線上的人員相互配合,,從而完成上釉這一工藝環(huán)節(jié),。給產品上釉一般按按照以下的步驟進行:吹灰、(噴水),、上釉,、(洗水),、刮底、擦底(其中噴水這一步驟大都只用于需要上有顏色的釉的產品時)在上釉的具體操作過程中,,上釉人員首先得按照相關的濃度標準,,將特定的產品所需要的釉水先進行過濾處理,,之后加水稀釋調配好釉水濃度,,從而保證產品釉燒之后的外觀形狀能夠符合要求,接下來吹灰人員要把產品表面的灰塵等雜物吹盡,,以免影響上釉的效果,,上釉人員根據產品的形狀大小,,再借助適當的工具,一般是鐵架,、吸盤、木棒,、鐵棒、尖針等,,以保證上釉的最佳效果,,剛上好釉的產品還需要進行擦底操作,,這一操作是將產品不需要上到釉的部位(大多是產品的底部)的釉通過擦釉機、海綿等工具擦去,。經過層層操作加工之后的產品就可以裝車入庫等待入窯短時,、煅燒,。上釉時也有不良的產品需要處理,。產品的不良一般可分為來料不良與人為不良兩種,來料不良的產品需將產品退回相關部門,,經過返工處理后方可送回上釉組上釉;認為不良則又可分為兩種情況一種是上釉過程中人為將產品損壞的,,這種不良情況將追究相關操作人的責任,,另一種是在產品與釉水接觸過程中沒有上釉合格的產品這種產品要進行產品歸類清洗處理,,干燥之后的產品可以再次上釉,并且對于清洗出來的釉,,可適當的進行回收利用,。
在上釉組的這段時間里,,我也對上釉的實際操作及其特點有了一個深入的了解,一下就是我的分析:
1,、上釉操作是一種流程式的生產操作過程。連續(xù)性較高,,每一個操作人員都必須認真負責地完成上釉操作,。任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都有可能導致產品的不良,,因此,,若要減少產品的不良,,必須規(guī)范操作過程,。同時全面提升的員工的技能與素質,從而實現高效率,、零不良的生產,創(chuàng)造更大的效益,。
2,、上釉操作基本上是人工操作,,機械化水平較低,,談不上有什么自動操作,。然而陶瓷又是我國的傳統(tǒng)工業(yè),無論是內需還是對外出口,,產品的需求量都很大,,因此,,陶瓷生產又是勞動力密集型產業(yè),。傳統(tǒng)的觀念認為人工的上釉過程難以被機械自動化取代,,所以使企業(yè)很容易忽視技術過程中的創(chuàng)新。由此可見,,若是在機械自動化技術應用這一方面進行相關的投入,,鼓勵技術,、設備創(chuàng)新,,這將大大提高生產效率。
3,、釉料的投入在產品的生產投入中占有一定的比例,。對釉料進行專業(yè)話管理,,合理的使用釉料,,適當的配制和提取釉水,將直接影響產品的投入與產出的比例關系,。所以在上釉生產前,對一定量的產品所需要的釉水所需要的釉水量進行一個科學的估計,,這將避免許多不必要的浪費;與此同時,,還可以針對特定是產品,,設計合適的上釉工具,、裝釉容器,,合理的上釉,。
4、對于上釉完成的產品,,需要裝車入庫,,車一般都為鐵架推車,,但是鐵架推車的規(guī)格又有兩種。有十層規(guī)格的,,有十車五層規(guī)格的,。不同規(guī)格的車又有大小不同的盛放木板,。哉實際操作過程中,,由于資源的調配問題,,會導致推車的混用,,從而使產品的擺放出現混亂,。大車小用,浪費車子,,小車大用,造成不良,。車子的混用,,既不利于產品的統(tǒng)一管理,,又不里于產品數量的統(tǒng)計,。對此,應該制定相關的推車使用標準,。
綜上所述,上釉過程還要在生產人員專業(yè)化,、產品的連續(xù)性、釉料的管理,、技術設備的革新,、產品運輸等問題上進行適當的調節(jié)與創(chuàng)新,,只有這樣,,企業(yè)才能形成自己的核心競爭力,。缺少創(chuàng)新的企業(yè)只會使企業(yè)生產落后,、效益下降,要使企業(yè)在殘酷的市場競爭中立于不敗之地,,必須從各個方面入手,依靠創(chuàng)新,,從本質上提升企業(yè)的實力,,增強企業(yè)的競爭力,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇二
實踐目的:學校號召廣大青年學生積極參加社會實踐活動,,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,,將個人的成長奮斗同實現“中國夢”密切結合起來,,在基層一線砥礪品質,在社會大熔爐中鍛煉成長,,在實踐中發(fā)現真知,、運用真知,,為將來打下堅實基礎,。
實踐時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日,。
實踐內容:對于剛中考完學生來說,,這個假期是一個過渡階段,。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,,幫助他提前了解高中的學習生活,,以便開學后更快的適應高中的快節(jié)奏,。
實踐過程:
前期準備工作:
為了能夠更好的給學生講解,,在家教前,,我先找到了高一的數學課本,,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次,。制定了相應的學習計劃,,課時安排以及講課的方式,。搜集了一些相應的題目,以便學生能夠更好的鞏固提高,。
與家長學生進行交流,,了解學生的學習情況,以及家長對孩子學習的要求等,,從而能夠使自己所講解的內容符合學生的特點,,最大限度的滿足家長和學生的要求。
家教過程:
8月1日,,我開始了自己的第一堂課,,第一講是集合的含義與表示,,雖然很簡單,但因為自己比較緊張,,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內容,,多少會出現點差錯。尤其是當學生對一個問題深究時,,更是對自己的一次挑戰(zhàn),。好在學生的性格比較開朗,,不懂的就會問,,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助,。總之,,第一天的講課還算順利,也給我自己了很大收獲,。
后來的幾天,,我和我的學生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,,下課時會打打鬧鬧,,但是上課時就會嚴肅認真起來,。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計劃目標,。有時候,有的地方比較難理解,,我就會一遍一遍的講解,,直到她明白為止。之后,,再通過相應的練習題,,讓她鞏固這一知識點。這樣一來,,她的進步很大,。第一章是集合與函數的概念,,這章有些內容比較抽象,、難懂,。所以在講課過程中,,我盡可能的把那些抽象的東西轉化成比較容易理解的,,注重基礎知識的講解,,讓她能夠把基礎知識掌握扎實,,才能為以后的學習打好基礎,。這一章,加大習題的訓練,,讓她接觸各種題型,通過題目去鞏固所學的知識點,,這樣還是比較見效的,,這一章內容的學習,,我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的,。
第二章是基本初等函數,,有了上一章的基礎,,這一章的學習并不是很困難,。我按照函數的研究方式,從函數定義,、函數圖像,、函數性質等方面,對指數函數和對數函數做了詳細的講解,,并通過典型例題進行鞏固提高,。
第三章是函數的應用,這一章比較簡單,,而且內容也比較少,,用很短的時間就結束了這一章的內容。剩下的幾天時間,,我有通過題目讓她對整本課本的內容總結復習了一下,,加深了對課本內容的理解,。
15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂,。學會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,,同時,,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),,提高了自己的責任感,。
實踐總結和反思:
1,、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流,。
這一點非常重要,,在與家長與孩子的交流過程中,,要學會使用表達技巧,,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,,才能更好的滿足他們的期望,,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高,。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,,要和學生處好關系,,要讓他們把我當朋友,,而不是老師,,這樣才能夠更好的溝通,。
2,、要講究條理,,分清重點,詳略得當,。
在講課方面,,需要分清楚什么是重點,,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,,針對重點拿分的項目要詳細講解,,這樣才能讓他們在以后的考試中,,成績有所提高,,才是補課之功效有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上,,要盡量備課,,一定要挑些有針對性的題目給學生做,,強化他們的基礎,。
3、做事耐心,,切忌煩躁,。
在講的過程中,,應該盡量保持耐心,慢慢的給學生講,,畢竟他們還小,,有些我認為很簡單的,,對他們并非如此,,切記不能煩躁,這樣只能適得其反,。
暑期社會實踐是大學生思想教育,、實踐教育的重要環(huán)節(jié),,對于我們了解社會、奉獻社會,、增強社會責任感具有重要的現實意義,。大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心,。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,,同時,,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,,是自己更清楚地認識到自己的缺點和不足,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題,、分析問題,、解決問題的能力,。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經歷,。
短期的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。
“中國夢”引領個人夢,,在“中國夢”的引領下,積極參加社會實踐,,接觸基層,,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的發(fā)展尤為重要,。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現,,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇三
在20__年的漫長暑假中,我接受我院學生會的倡議,,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會,、實踐鍛煉是一門必經的功課,。因為我相信因為經歷所以懂得,,只有了解社會,你才能真正做到融入社會,。
實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,,它讓你開闊視野,,了解社會,,深入生活,,無限回味,。社會實踐是一筆財富,。一分付出,一分收獲,,有付出,就一定會有收獲,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,,他們都很支持學校的決定,,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。
這段時間,,我?guī)兔与娫挕陀≠Y料,、整理資料,,幫忙簽字。在學校,,會有人通知你做什么,,有老師、同學督促你,。可在這里,,必須自覺去做,而且要努力做好,。更重要的是,,必須放下尊嚴,,老老實實做一個打工者,在現實面前,,我們要學會忍耐,,社會是不公的,,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,,犯的錯誤也越來越少了,,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,,以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,,拿到我的工資時,,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,,也不是終于結束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,,我回想了一下自己半年的學習生活,,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經驗,,沒有與人交流交往的能力,,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,,如果我還這樣的話,,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,,從現在開始,,就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內,,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學校,更多的是學習氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,,每個人在為獲得更多的報酬而努力,。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題,。
“真理來源于實踐,,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合,。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現,,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我欣喜地看到,,經過社會實踐的磨練,,我們變得更加成熟、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,,追求進步,,刻苦求知,勤于實踐,,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學會了很多東西,,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學會學習,這樣才能不斷的進步,,不被社會淘汰,,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇四
暫時的走出校園,,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動,。今年的暑假,,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),,通過同班同學的介紹到了xx公司做了一名銷售員,,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛,。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了*同志的這句話,,雖說自己有著十幾年的學習知識,,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,,但是到了經營場合,,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人,。
在注重素質教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑,。大學是一個小型社會,,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性,。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,,讓我開闊了視野,了解了社會,,深入了生活,,使我回味無窮。
我在xx公司做的是一名銷售員,,在商廈中一個比較大的店鋪里,,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,,這樣才能給他們提供更好的服務,。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的機會,,讓自己變得更加心胸開闊,。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,,讓我懂得了什么是知識改變命運,,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:
一,,實務工作與書本中的不同點是,,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出,。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度,。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到程度的銷售數額,。
二,,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識,。為我為將來步入社會打下良好的基礎,,系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,。
三,,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,,因此,,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們實習的真正目的,。
四,實際工作中必須處理好,,商場內部的關系,,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,,同事往往主動詳細的提供幫助,,處理好與業(yè)務同事的關系,與業(yè)務人員及時溝通,,以保證進行有的放矢,,及時得到需要的信息,處理好商場業(yè)務部門同事的關系,,往往能提高銷售效率,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇五
我的xx暑假,這么一段平平淡淡的歲月,竟被我畫成了一幅五顏六色的油墨畫,看起來是很有些不順眼,參差不齊,還堆著層層的波瀾,但也其實也是可以這么說:五光十色.
我的xx暑假,是基本上在打工的社會實踐生活中度過的,在這一段生活中,我一直處于經濟的困頓中,但我卻一直咬著牙挺了過來,眼看這段生活馬上就要結束了,但我還是始終沒有向家里說過一聲我很困難的話,始終沒有向他們說過一句我打工時所經受過的苦.我想,可能我所受過的這些苦比他們并算不了什么,即使軋上一手的血,汗水把衣服浸的可以擰出水來,我也還是一聲都不想吭的在繼續(xù)著.
?我的xx暑假,在這一段生活里,我一直在奢望著能夠完完整整的吃完一頓飯,奢望著能夠完完整整的睡完一次覺,但卻一直沒有實現過.現在,對我來說,這些都已經不重要了,最重要的是我有了這一段的經歷.
我的xx暑假,我換了兩次工作,經歷了兩個老板,比起前一個來,后一個是絕對的要好一些的,但卻也都盡是一丘之貉.在這里,我也才明白什么是老板,什么是社會,明白了怎么才能做一個好的真真的商人.從他們那里,我也看到了很多商業(yè)上的知道,我說,如果我要是有朝一日實現了我的夢想的話,我首先第一件要左的事就是讓我的員工每個月都讀一本書,然后寫出讀書心得.第二件事便是,我也要是我的員工的兄弟朋友親人我.
我的xx暑假,因為我是男生,臉皮厚一些,這個一向對我們笑嘻嘻的老板在喝醉了酒之后便把對我們三個服務員的氣都出在了那天只來我一個人上班的我的身上.他訓的是很有道理,因為在此以前,我確實是在混天數,在他說了之后我也發(fā)現了我也是對生活的不認真,所以在此之后,我便開始極其的賣力認真了,這些都只是為了得到的獎勵多那么一些些.
我的xx暑假,沒有大風大浪的沖擊卻也有小波小浪的拍打,一波一波的沖擊著我的.心靈,讓我時刻不得安寧.壓抑了一整個夏天,我無法傾瀉我的靈肉中的蠕動,我也便只有離開,離開這里,這個讓我煩心了一整天夏天的地方,帶著我的新的希望和對過去的反感,去到外面走走散散,去發(fā)現一個新的世界.
我的xx暑假,我見過了很多的人,認識了很多的事,在無意間,我踏入了這個有著古典美的城市的黑道之門.在這段生活中,無意間,我與這位古城中的頂尖的黑道“大哥”結下了緣識,因為以前同樣的經歷,我卻對這種他們的我也有過的經歷極度的反感,為此我便一再的拒絕了與他的進一步的發(fā)展的機會.
我的xx暑假,因為我的“后背”的強大,在這個城市的不明之路上卻竟然出奇的在很短很短的時間里有了一個不小的地位,在這里,這個群蟲聚集的地方,竟有也能夠制止住一些斗毆,一些重量級人物也把我推上了高層次的臺階.
我的xx暑假,認識了很多人,男人和女人.就男人來說,男人是喜歡酒的,談論事情自然都是要在酒桌上,而我又是很不怕上酒桌的,這就使我與一些頂尖的大哥級人物都成為了摯友,兄弟們都一直敬我?guī)追?而且更讓人想不到的是,在無意之間還與這個小城的房地產大亨結為了義兄弟.在女人方面,因為工作的特殊,在這個假期里我也算是桃花運大開了,一再的結識了一些很不錯的人,但我卻也只是體會出了她們的眾生形態(tài).在工作之外也與一些同學關系有了新的好的變化,而這里面最重要的又是那個曾經的人在假期里的再次出現和她的一再的反復.在無意之間她卻也帶給了我新的心境的發(fā)展,我不再的激動于這個社會,而是變的麻木默然.
大學生暑假社會實踐報告總結篇六
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐,。整日呆在象牙塔中的我,,第一次的嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲,。x月x號下午,,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開始了,。第二天匆忙去排隊買票,,在商店買了點零食,打理好行囊,。七月八號,,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,,里面是幾件替換的衣服,,兩個塑料袋,一點零食,,幾本書,。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,,聞著別人和自己的臭汗味,,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,,我知道我是有求于人的,。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了,。
通過其中一位xx同學的熱情幫忙,,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。x月x日到瑞安,,次日休息一天,。x月x日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅,。我從南昌到瑞安,,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方,。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛,。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情,。于是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,,可對我確是個不小的打擊,。我做的是酒店的服務員,,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,,一切都來得那么快,,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,,也吩咐我要好好跟著學,,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,,從容不迫的年輕人比我還小,。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,,跟其他服務員有說有笑的,,我很不知所措,他一直寬慰我說,,沒什么的,,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,,想我一出來便遇上了一個好人,。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作,。他是看包廂的,,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,,終于來了客人,,兩男兩女,好像年輕夫婦,,帶著一個五,、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,,然后就站到包廂外等客人看有什么需要,。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了,。剛上了幾個菜,,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,,酒店是最忌諱菜里面有雜物的,。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結這事,。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發(fā)生嗎,?他說:不會,,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦,。就在這個時候,里面又動靜了,。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里,。小伙子使出了渾身解數,,還是不能解決問題,,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,,主管也不管用,,又把經理叫來過來,,我們都出來了,。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話,,陪著笑臉,。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了,。他搖頭晃腦地給我說,;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人,。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣,。他忙笑著說:那里,那里,,要怪就怪那客人,。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次,。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上,。這真是對一個人的奇恥大辱,,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前,。就發(fā)生在我的眼皮底下,。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出,。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,,說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,,說他怎么服務態(tài)度不好,,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,,仿佛這酒店是他開的,。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事,。她說你要堅持,,我說好。因為這是我的第一份工作,,我不想輕易放棄,,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了,。同天下午,,三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了,。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好,。吃完飯,,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會,。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議,。會議開始齊唱店歌:真心英雄,。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,,但沒客人的時候不要開空調,,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,,上班時間不能聊天,,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等,。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,,我們是最重要的諸如此類的話,。
下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。我還對服務員做什么還不是很清楚,,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,,我甚至什么都不知道,。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能,。但主管讓我遠離他,,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,,也沒有給我機會說不,。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,,走的時候我還以為能再見到他,,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了,。我很寂寞地站在包廂外,,生怕有客人來。我祈禱沒有用,,客人終究還是來了,,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,,不要怕,,我會來幫你的。這出乎我的意料,,真的是好人多,。她確實在幫我,其實應該說是我?guī)退瑤缀跞康氖虑槎急凰o包攬了,。我只是把菜放到包廂里的擱桌上,。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕,。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了,。她還對我說,你也能做到的,。我說我很木訥的,。她說,我也剛來不久啊,,不是都會了嗎,?我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了,,看多了就會了,,會了就不怕了。我說真的嗎,?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,,我干嘛騙你。我說哦,,謝謝,。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,,事情發(fā)生了:包廂里的空調壞了,。我對這里的環(huán)境不熟悉,找不到電風扇,。有好幾個服務員幫我找,,最后把電風扇搬到包廂里,卻發(fā)現沒有插頭,。我不知所措地站在包廂里,,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝,。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風?。窟@時幫我的那為女孩正在還古碟,。我照時說這里沒有插座,。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容,。讓我重復這句話都覺得可恥,,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典,。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來,。我當時就懵了,,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,,我知道這句說出去也會成為經典,。但我沒說。我不是忍,,更不是為了酒店,,而是不敢,他們人多而且雜,,我單身一個而且人生地不熟,。我安慰自己說是識物者為俊杰。八點鐘下班,,我拖著疲憊的身體,,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈,。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻來覆去睡不著,。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和,。我想著我是否還能堅持,。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平,。然后想不出一個所以然來,,我不知怎么的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始,,但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切,。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班??墒窃?1點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,,不要我做任何決定,問題便迎刃而解,。不知是誰說過不要做逼擇是的幸福,,這話我那個想起,并深信不疑,。老鄉(xiāng)打電話說:快,,你快來這店里上班,。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
可以說,,真正的工作才開始,。這是一家規(guī)模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,,而后被員工,,也就是我們現在的老板承包。我是不敢再當什么服務員的,,也沒有機會再涉足這個行業(yè),。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,,想想是再簡單不過的事情,。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到),然后打掃衛(wèi)生,,開全體員工會,,10點吃飯,再跑菜到1點下班,,下午4點趕到店里吃飯就可以,,做事,到八點下班,。事情單調而乏味,,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的,。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的,。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里,。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁,。
頭幾天上班最讓我難受的是,,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,,明明沒客人,,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,,那可真是手不了啊,,腳灌了銀水一樣沉重,,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,,真是摻不忍睹,。可以我是再也不能打退堂鼓了,,所以我堅持下了,。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,,做久了就習慣了,,你可我現在不是沒什么感覺了嗎?領班是一個二十三,、四歲的女孩,,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,,一直站著所造成的,。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,,她剛開始也是跑菜的,,做了兩年,一年之前才做的領班,,我知道出外打工的人都不容易,,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,,她說,,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老板,?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,,要把衛(wèi)生搞好,,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,,到發(fā)工資的時候才知道我被扣了五塊錢,,在學校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,,跟我的同時嚷嚷著要找老板理認,,怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次,?最后還是我妥協了,,并不是我沒有理,,而是怕我的老鄉(xiāng)不好做人,他也是領班,,領的是服務員,,不過也能管我們。他們對我說,,你這樣一鬧到對你是沒什么,,你做了一兩個月就要走的??墒悄愕睦相l(xiāng)就不好說話了,。我想想也是。
外表看上去,,這家酒店確實不錯,,真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,,到處是剝削,,真的是剝削。老員工似乎已經習以為常,,司空見慣了,。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開,。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處,。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,,連一分鐘也不行,不然就要罰款,。比如那里他們認為沒有打掃干凈就要扣工資,,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資,。比如若是掃帚找不到了,,就要員工自己去買。真是荒謬,。最讓我無法忍受的是,,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,,吃得都是剩菜,,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的,。26天,,離我的目標一個月還有四天的時間,,我還是毅然選擇了離開。
社會真的是很殘酷,,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,,我只有真正的把本領學好,,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇七
這次的社會調查對于我們來說,,是一份很重要的人生經驗,。不但增加了人生的經驗,,更使得我學會了關于社會調查工作上面的一些基礎的知識,。作為一名當代大學生,,我們可以帶給他們知識,,帶給他們正確的人生觀,價值觀,,帶給他們對美好生活的向往和對未來的憧憬,,同時把他們的堅強與微笑帶著我們回到從前的你記憶。并且,,使我們這些學生們從課堂上的理論課程環(huán)節(jié)中走出來,,走到生活中去,將它們通過已有的知識實踐出來,。真的很感謝學校在暑期安排了這樣一個實踐任務,。在完成它的過程中,我們收獲了許多寶貴的經驗,,同時,,希望社會能對留守兒童提供更多的關注吧,幫助他們能在生活里健康的成長,。
總結此次實踐活動的成敗得失,我認為,,在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵,。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周,,致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題,。這是工作中的不足和失誤,。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,,我們深入農村,,了解城口農民群眾的實際生活,對于我們了解社會,、認識社會都起到了積極作用,。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識,、深化認識的機會,。盡管在拉交鄉(xiāng)為期7天的社會實踐結束了,但是我們關注城口留守兒童,,關注城口教育的征程才剛剛開始,,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,,貢獻出我們自己的一分力量。
大學生暑假社會實踐報告總結篇八
本著一顆不為利益,,只為在實踐中磨練自己,,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,,我開始工作,,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
工作第一天,,領班把任務分配了一下,,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,,我向別人求助了一下,拖地時,,但我還使盡渾身解數努力去拖,,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,,我真感到累了,,不光是拖地,像擦杯子整餐具,,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,,讓我懂得了,,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,,需要我們去遵守,,去感受,不容一點的忽視懈怠,,只有這樣,,我們才能收獲許多,成長更多,。
我欣喜地感覺到,,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟,、更加自信,,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,,追求進步,,刻苦求知,勤于實踐,,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
剛來的前兩天是給我們培訓的,,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,,所以我們干起了傳菜,。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好,。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,,我們也不例外,,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,,就這樣走,,一走就是一個小時,走的腿都酸了,,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,,而且很不適應,,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!
寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實踐讓我的生活變的多姿,,實踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,,每一個飯店都有好幾個崗位,,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳,、餐飲,、客房、酒吧,、商品部,、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,,我的主要工作是餐廳服務員,。
餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,,也是飯店獲得最佳經濟效益,、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,,個量大,,時間長,需求多,,為了滿足賓客的不同需求,,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,,明天都要忙到晚上九點之后,,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,,做到了理論和實踐的結合,。
每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,,有早班,,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,,還有今天客人訂好的包間,,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,,迎賓在門口等待來臨的客人,,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生,。晚上五點到九點又是一個客流高峰期,。
在服務中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,,耐心的滿足顧客的所有要求,,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,,讓顧客覺得物有所值,,給顧客留下美好的印象。
在這一點上,,我絲毫沒有馬虎,,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,,而且在動作,、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,,也讓顧客十分滿意,。
由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富,。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,,它讓你開闊視野,了解社會,,深入生活,,無限回味。社會實踐是一種動力,,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民,。
走出校門融入社會的大舞臺,,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合,,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,,我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自己壯大自己。
經過這次實踐的經歷,,讓我深刻的認識到,,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,,決不能走馬觀花,,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,,正所謂細節(jié)決定成敗,。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,,不放過任何一次學習的可能,,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,領悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值,。樹立正確的人生觀,,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,,提高職業(yè)道德和法律意識,,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力,。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,。
以上就是我在假期的社會實踐,,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響,。通過這次的社會生活體驗,,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,,不管是工人還是個體戶,,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,,真正做一個誠實守信的人,。
今年,為了不浪費我的暑假時光,,我到了朋友的美術工作室當教師,,雖然我只工作了20多天,但是我很知足,,畢竟這是我一輩子第一次工作,,這種感覺是無法用言語來表達的,為了給這段時光留下紀念和畫上一個完美的句號,,現在,,我就這段工作經歷書寫一下我的時間報告。
為了較好地達到預期目的,,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,,里面包括有他們的姓名、性別,、年齡,、說話特點、性格類型推論,、表現美術特長等等,,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作,、皮面程序,,要想精確、科學地分析,、結論,,還必須通過測試方法才能得出有說服力的.結論。由于條件所限,,我未能完成這一步驟,。這是本次實踐中的一大缺陷,。
每天的課程是簡單重復的。前十天的時候,,上午教小朋友美術理論知識,,再進行畫畫訓練,下午完成圖作后再針對作業(yè)對其進行講解,。后十天的時候,,就教他們一些藝術設計基礎知識,進行一些這兩個角度上,,不同年齡的小朋友表現出來的很不一樣,,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學上所講的個別差異,。我雖然不是學前教育專業(yè)的,,但我認為在學生專業(yè)補習班實踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,,其表達的是內心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”,,“表里如一”,。這些孩子在各個方面都在轉變,比如在認知方面:創(chuàng)造力,、想象力發(fā)展;在社會化方面:自我意識開始增強,。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維,。
首先,,思維的片面性指兒童此時的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試,。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,,先把兩根木棒擺成平行狀,,第二次把木棒擺成一前一后。測試結果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,,第二次擺法,大多數這一年齡的小朋友都認為擺得往右靠一點的棒子長一點;10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,,當他們被問到第二種擺法時,,他們會試著把木棒移動到平行位置再作判斷,不過這一現象并非占大多數,,這可能與小朋友各自因素有關,。但就此我可以得出結論:不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現差異,。只是這一差異是否顯著,,或說這差異來源是什么則有待進一步的計算。
其次,,“自我中心”即為“我向思維”,,是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進行思考,即他們認為別人的思考和運作方式應該與自己的思考完全一致,。這時的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式,。這一點,從我對小朋友的日常觀察中可體現出來,。如,,有幾個小朋友,他們有個通性,,就是極愛向老師打小報告,,看到某個小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時,就覺得“他不應該這樣”,,“他應該受到老師的懲罰”等,。總結起來,,我認為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:一,、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對錯“黑白分明”,,不懂靈活處理事情;二,、為了引起老師的注意,想在老師面前表現自己,,討好老師,,這點突現出小朋友開始“自我評價”,有功利心和自尊心;三,、用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿,,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀并非都出于惡意,,但事事告狀,,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點,,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了,。而且你告我,,我告你,,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長與發(fā)展,。
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大學生暑假社會實踐報告總結篇九
從調查中發(fā)現,,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作,。
我的社會實踐調查報告是在暑假中拉開序幕的,,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,,由于家在農村,父母掙錢不容易,,每天早起晚歸,,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,,供我們上學,,于是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,,找個工作做,。
大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,,變成了去幫老師招生,。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,,報酬的或有或無,,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:
這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,,統(tǒng)一銷售,,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,,說到這田間的農作物,,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了,。前年,,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計?,F在全村的育種田已經達到100多畝,,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。
“和諧江蘇,,生態(tài)文明倡導之行”的暑期社會實踐,,豐富了大學生的暑期生活,拓寬了學生接觸社會,、了解社會,、服務社會的渠道。在之前的實踐之后,,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調查,,深入的研究了居民對燃氣相關知識的了解程度,并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳,。
隨著溫室效應的加劇,,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求,。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應中比例迅速增加,。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉變?yōu)楝F在的天然氣,。
經調查發(fā)現,現在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的,。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等,。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全,、方便,、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,,最大的`希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,,若有必要的話可以進行個別指導,。
隨著兩天社區(qū)的調查接近了尾聲,該實踐小分隊此次活動也圓滿結束,,大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,,加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成大和成才的重要舉措,,只有走出校園的象牙塔,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結合的道路,,到社會的大課堂上去經受風雨,才能見識世面,,增長才干,。
社會實踐讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。下面是關于大學生暑假社會實踐(調查)報告,,歡迎閱讀!
經調查發(fā)現,,現在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的,。大部分居民,,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,,各種氣型熱水器的使用壽命,,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等,。很多居民還談了各自對天然氣的看法,,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便,、價格適中,。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,,最大的希望就是提倡安全使用,,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導,。
為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,我們的下鄉(xiāng)服務以科技、文化服務為主,,我們去了大量圖書和宣傳材料,,主要是有關農業(yè)技術和最新的科技信息,通過它們,,開闊了村民的視野,,也宣傳了“三個代表”的思想。我們還為村民義務維修家用電器,,提供法律咨詢和解決各種問題,。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農村,,吹進了村民心中,。
隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農業(yè)稅已是大勢所趨,,不可阻擋,。取消農業(yè)稅,還在于它破除了對農民的不平等待遇,。人民群眾對這項民心工程感到非常高興,。村民***告訴我,他家有4口人,,耕種3畝地,、70株橄欖,還做些生意,,年收入2萬元左右,。他說:“現在農民享受這么多優(yōu)惠政策,充分體現了黨和政府的親民,、愛民,。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村黨支部書記***告訴我,,從起,,村民們免交“三提五統(tǒng)”,去年又免交種糧耕地農業(yè)稅,今年起全面免交農業(yè)稅,,全村農民每年減輕負擔38萬元,,基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高,,,,全村人均收入達3100元。這對我村的發(fā)展有著重要的意義,。
大學生暑假社會實踐報告總結篇十
暑假社會實踐已經成為當代大學生了解社會,、增長才干、認識國情,、培養(yǎng)品格,、鍛煉毅力、增強社會責任感的一種重要方式,,暑假結束了,,將暑假期間的社會實踐活動情況做一個報告總結,本文是本站小編整理的大學生暑假,。
總結范文,,僅供參考。
實踐目的:學校號召廣大青年學生積極參加社會實踐活動,,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,,將個人的成長奮斗同實現“中國夢”密切結合起來,在基層一線砥礪品質,,在社會大熔爐中鍛煉成長,,在實踐中發(fā)現真知、運用真知,,為將來打下堅實基礎,。
實踐時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
實踐內容:對于剛中考完學生來說,,這個假期是一個過渡階段,。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,,幫助他提前了解高中的學習生活,,以便開學后更快的適應高中的快節(jié)奏。
實踐過程:
前期準備工作:
為了能夠更好的給學生講解,,在家教前,,我先找到了高一的數學課本,,從頭到尾的瀏覽了一遍,,劃分了主次。制定了相應的。
學習計劃,。
課時安排以及講課的方式,。搜集了一些相應的題目以便學生能夠更好的鞏固提高。
與家長學生進行交流,,了解學生的學習情況,,以及家長對孩子學習的要求等,從而能夠使自己所講解的內容符合學生的特點,,最大限度的滿足家長和學生的要求,。
家教過程:
8月1日,我開始了自己的第一堂課,,第一講是集合的含義與表示,,雖然很簡單,但因為自己比較緊張,,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內容,,多少會出現點差錯。尤其是當學生對一個問題深究時,,更是對自己的一次挑戰(zhàn),。好在學生的性格比較開朗,不懂的就會問,,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助,。總之,,第一天的講課還算順利,,也給我自己了很大收獲。
后來的幾天,,我和我的學生逐漸熟悉,,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,,但是上課時就會嚴肅認真起來,。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計劃目標,。有時候,,有的地方比較難理解,我就會一遍一遍的講解,,直到她明白為止,。之后,再通過相應的練習題,,讓她鞏固這一知識點,。這樣一來,,她的進步很大。第一章是集合與函數的概念,,這章有些內容比較抽象,、難懂。所以在講課過程中,,我盡可能的把那些抽象的東西轉化成比較容易理解的,,注重基礎知識的講解,讓她能夠把基礎知識掌握扎實,,才能為以后的學習打好基礎,。這一章,加大習題的訓練,,讓她接觸各種題型,,通過題目去鞏固所學的知識點,這樣還是比較見效的,,這一章內容的學習,,我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,,但是我覺得,,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。
第二章是基本初等函數,,有了上一章的基礎,,這一章的學習并不是很困難。我按照函數的研究方式,,從函數定義,、函數圖像、函數性質等方面,,對指數函數和對數函數做了詳細的講解,,并通過典型例題進行鞏固提高。
第三章是函數的應用,,這一章比較簡單,,而且內容也比較少,用很短的時間就結束了這一章的內容,。剩下的幾天時間,,我有通過題目讓她對整本課本的內容總結復習了一下,加深了對課本內容的理解,。
15天的家教生活很短暫,,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,,同時,,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),,提高了自己的責任感。
1,、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流,。
這一點非常重要,,在與家長與孩子的交流過程中,要學會使用表達技巧,,這樣才能更有利于共同,,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高,。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,,要和學生處好關系,,要讓他們把我當朋友,而不是老師,,這樣才能夠更好的溝通,。
2、要講究條理,,分清重點,,詳略得當。
在講課方面,,需要分清楚什么是重點,,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,,針對重點拿分的項目要詳細講解,,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,,才是補課之功效有所發(fā)揮了,。在習題布置與講解上,要盡量備課,,一定要挑些有針對性的題目給學生做,,強化他們的基礎。
3,、做事耐心,,切忌煩躁。
在講的過程中,,應該盡量保持耐心,,慢慢的給學生講,,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,,對他們并非如此,,切記不能煩躁,這樣只能適得其反,。
暑期社會實踐是大學生思想教育,、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會,、奉獻社會,、增強社會責任感具有重要的現實意義。大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,,增強我們進入社會的信心。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,,也懂得了許多做人的道理,,同時,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,,是自己更清楚地認識到自己的缺點和不足,,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題,、解決問題的能力,。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經歷,。
短期的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。
“中國夢”引領個人夢,,在“中國夢”的引領下,積極參加社會實踐,,接觸基層,,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的發(fā)展尤為重要,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。
自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現今社會,,招聘會上都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,我決定在假期內開展我的社會實踐,。
作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。畢竟,,畢業(yè)之后,,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現自已,。以后的人生旅途是漫長的,,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。
而且,,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數年,。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,,所以最后我還是經過同學的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才,。
我的工作是推銷動漫周邊的產品,推銷工作也不像我想象的那么簡單,,先是培訓教導你怎么推銷,,接著是到現場進行一系列的準備工作,然后才是正式到店面里上班,。在學校里,,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,,根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,,但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,,拉近與顧客的距離,,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產品的優(yōu)點,,功效與其他產品的不同之處,,能調動他們的興趣。但在此前提之下,,你要先做好準備,,要對你所推銷的產品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,,才能讓客人明白你在說什么,,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措,。在這里,,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽從現場人員的調配,。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關系復雜,,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,,吸取經驗,。而這些經驗需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
在這次實踐中,,我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,,使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高,多說很重要,,要盡量動腦筋說,,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,,不知說什么好,。我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了,。
在經過一段為期不短的工作生活后,,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜,。在工作的過程中,,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結下來的。
一,、在社會上待人要真誠,,剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,,也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,。我想,,應該是我的真誠,換取了同事的信任,。他們把我當朋友,,也愿意在工作上幫助我。
二,、在社會上要善于與別人溝通,,語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通,,這是需要長期的練習,。在學校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學生,,說話也是沒有多大的顧忌,,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,,使談話時出現冷場,,這是很尷尬的,。所以出了學校就要有本質上的改變,才能在社會上立足,。不需要使自己的語言風趣幽默,,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,,要謹記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
三、在社會中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,,同時也讓上司、同事厭惡,。
五,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。
六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,,面對失敗和挫折,,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,,這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,,學會微笑是生活的藝術,。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。
暑期工雖然只有15天的時間,,在這段時間里,,有時過的真的很難受、很憋屈,,可生活還得繼續(xù),,還得面對學習,面對走出校門,,面對找工作,。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質,,同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,,起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
暑假的社會實踐,,對我來說,是一個開始,,也是一個起點,,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習,、不斷地成長......
大學生的第一個暑假,,當然,也是我第一次經歷社會實踐,。對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,,外文專業(yè)西游取“金”,,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存,。暑假社會實踐報告自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,,在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,,中國的經濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現自已,。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,,整理文件等,感受著工作的氛圍,,這些都是在學校里無法感受到的,,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,,在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務,。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,,才能更好地應用于工作中,。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,,明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打暑期工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應付,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。經過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓,。老板讓我來做傳菜員,。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,,多少也有點社會能力,,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服,。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,,我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,,酒店大堂在一樓,樓上有包房,,廚房在二樓,,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少,。于是,,我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了,,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,,躊躇是才剛剛大一的學生,,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場,。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,,打電話預約客戶,,上門安裝。
課件。
并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里我經歷了很多以前沒有的事就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕還有公司上司對自己嚴厲的批評等,。中途還有想退出的念頭不過最終還是堅持下來了,。
一個月的時間,,雖然不長,,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,,不管什么時候,,不要泄氣,。
3.不管自己的工作能力如何,,一定要積極,,向上,,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,,改變一種說話方式,,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶,。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,,不要急于求成,可能會適得其反,。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,,認真聆聽,,然后分析問題,,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,,熱情過后是積極的工作態(tài)度,。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,,但是我知道,,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,,增長見識,鍛煉能力,,尤其在大學學習時候,,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,,作為學生,,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,,只要有知識和能力,,智慧,我們就可以找到好的工作,。實習是為將來打基礎的重要階段,,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,,什么學歷,,從事什么工作,好好的表現,、展示自己的能力,,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經歷的方式不盡相同,,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長,。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心,、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,,就是這樣,。以上就是我這些日子來的體會,,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,,謝謝!
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,,也是人生第一個二十歲的暑假,。所以,我想讓他變得充實而有意義的,。
剛在家的前兩天,,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是,我決定出去找點事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,,學車的學車,,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,,他們廠這兩天缺人手,。我心想,,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,,臉上的汗水,,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,,都沒了,、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,,這個娃娃比我想象中大好多!還有,,線頭真多,無奈了,。裝棉花,,一點點的裝著,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下,。手越來越疼了,想媽媽了,。一天的工程總算結束了,。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,,我結束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經歷啊!
可是,越小越皮,,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,真受不了,,委屈死了我!不過日子長了,,也發(fā)現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,,自己確實是學到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,,覺得很知足很開心,。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,,享受天倫之樂,,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,,了解社會,深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員,。就這樣,,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,,而是一種叫做自學的能力”,,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵,。當服務員真的是辛苦的,,每天工作12小時,就中間休息2小時,,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐,端盤子,,對于從來沒有做過家務活的我來說,,這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,,靈活,,形象,態(tài)度,,每一項都很重要,,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,,好幾次客人點的東西都不能全部送到,,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,,早就受不了,,拍拍屁股走人了,可是我沒有,,我想證明給自己看,,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,,學習別人處事的方法,,招待客人的態(tài)度。漸漸的,,我犯得錯誤越來越少了,,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,,不過那種感覺真的很不錯,,那是我從來沒有體會過的。
大學生暑假社會實踐報告總結篇十一
實踐目的:社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,,從活動中獲取社會經驗,,工作經驗等必要的社會技巧,。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,,對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助,。大學畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對于我們大學生來說都是一個非常難得的機會,,我們應該充分利用這次機會好好認識自己,,以便以后更好的融入社會,更好地為社會服務,。
實踐內容:
實踐時間:
實踐地點:
實踐地點是我們村子的小型企業(yè),,離自己家里比較近,上下班也比較方便回家,。暑假期間正值農民農忙時節(jié),,需要很多人收幫忙,而我在這里負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工,。雖然這些只是簡單的體力活,,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,,貨的數量之類的核算的東西,,而且需要恒心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,,稍有不慎可能會釀成交通事故,,通過這一個多月的實踐鍛煉,我學習到了很多東西,,也讓我更加負責任,。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的,。這也讓我更加清楚自己的能力,,對自己的定位更加精確了。
在那里的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,,這就是我這個假期的搭檔,,所有貨物的裝運,運輸,,卸貨都歸我們倆負責,。剛去的那一會兒,沒有什么活要干,,我們就一直在聊天,,我以為會不會很清閑基本沒事干,,結果我錯了,。下午就來了第一批貨,,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,,然后我們就開車到倉庫里裝貨,。都是一些小商品,本以為會很輕松,,都是像啤酒,,飲料,方便面,,這些小東西,。但我明顯不如我的同事了,他經常在那里搬運,,所以干起來很有經驗,,什么貨物怎么擺放,擺放多高,,怎樣排列都是有講究的,,所以這次我在干活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以后的干活很有幫助,,也會提高干活效率,。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,準備去送貨,。
由于這是我的第一次去送貨,,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,,我們一路驅車安全到達目的地,,在確定之后我們開始卸貨。我只是個學生沒有干過這些體力活,,體力自然不如人家,,往返跑了幾趟之后,變氣喘吁吁了,。但自己又不好意思承認體力不足,,那就只好跟人家一起干了。本來以為干完局可以走人了,,還有最后一道程序,,那就是等待老板的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,,但還是當面核對比較好,,以免日后出什么差錯。我一個大學生自愧不如啊,,沒在這行干過,,還真不知道這里面有這么多的學問,,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊,。干完之后我開車回來,,由于車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的,。其實這車我是會開的,,在家里時候也開過,但出來干活就是要小心嘛,。干完之后我的同事他負責收錢,,由于都是老顧客,所以不怎么擔心會有假幣之類的事情發(fā)生,。開車回去的時候很開心,,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,,也有收獲,,總之很是開心。
之后的幾天我們也都是這樣過來的,,平均每天要送出去4-5車貨物,,都是臨近村里的小商店的日常需要。有時沒有什么事干的時候,,老板會把我們叫過去幫忙干點別的活,,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作,。
送貨中的有些小插曲的,,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那么多,,或者說要的更多,,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生,遇到這樣的事,,我的同事總是會很好的處理掉,。比起這點來,我就很不知所措,,當然也學到了一些比如與顧客談一下,,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,,不過也說過一些了,,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,,有什么困難,,他總是挺身而出幫忙解決。
實踐結果:這一個多月的實踐活動,,讓我鍛煉了很多,雖然自己以后不從事這樣的活動,,或者很多少從事這類的活動,,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,,雖然不是很習慣,不過以后會慢慢習慣的,。途中也遇到的困難都是自己解決,,也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結束的時候,,老板和我的同事都夸獎我說我認真負責,,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,,不過我的特點還真是有的,,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧,。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,,增長了不少見識,。
實踐總結體會:大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中,。每個人未來都要不可避免的走入社會,,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處,。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動,。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的,。這也是我這次實踐活動最好的回報,,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,,而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,,讓我更加認清了社會的種種,,自己還是個在校大學生,,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,,還是需要更多的鍛煉,,以后總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛煉,。
這次的實踐活動都是基本的體力活,,與我自己的所學的專業(yè)沒有一點關系,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,,感覺很實在,。回校之后應該好好學習的同時,,多參加各種各樣的活動,,都可以學習到很多的東西。
這是我第二次經歷暑期社會實踐,,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,,但是因為是第一次,所以對于情況了解不足,,最后總是有著這樣,,那樣的不足。對于一個大學生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應對,。
在參加暑期社會實踐后,,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受,。
第一:掙錢的辛苦,,整天辛辛苦苦上班,還要擔醒自己做得不夠好,,受到老板的責難,。天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,,我才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
第二:人際關系,人際關系很重要,,我們的社會是一個人情社會,,擁有豐富的人際關系是我們取得成功的一條捷徑,因此我們需要學會去經營自己的人際關系,,在這次實踐中,。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,,但是具體多么復雜,,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學著適應它。如果還不行,,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
第三:自立自強,,在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態(tài),,漸漸認識到說話也是一種藝術,,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,,語氣要恰當溫和,,要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,,這話沒錯,一定要微笑待人,,決不能板著一張臉,,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌,。社會是人的社會,,在社會上就要認識人,認識更多的人,,與人交流,,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,,所有的一切且都是從零開始的,,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,,同時也讓別人樂于接受你,。予人玫瑰,手有余香,。紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。真的,通過實踐,,你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,,都和實踐相聯系,,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,,就沒必要贅述了,,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,,作為大學生的我們,,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,,更好的認識和適應社會生活,,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,,走向社會打下牢固的基礎!
踏上尋夢的旅途,,迸發(fā)滿懷的激情。
即使是炎炎夏日,,也阻擋不了我們前進的腳步;即使是口干舌燥,,我們也要繼續(xù)高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心,。
七月二十號的這一天,,我們一行八個人,坐上了開往河南鞏義的火車,,我們要在那里灑下我們的汗水,,留下我們的足跡?;疖嚶猛镜男羷诓⒉荒車樀刮覀?,也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。
下了火車僅僅經過一個晚上的休整,,我們便開始投入到我們的三下鄉(xiāng)實踐活動中去,,我們本著奉獻的基本原則,去服務于當地的農民,。我們按照我們事先計劃好的流程,,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準備,、去和當地政府以及相關媒體見面并溝通,、活動的前期宣傳,、調查問卷的發(fā)放和回收以及奧運知識的宣講和體育運動的教學等每一項活動,我們都進行得有條不紊,。在此次活動期間,,我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適,我們所得到的都是當地百姓的熱情,,他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的,。我們大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動來到這里,是想運用我們所學的知識,,為當地的百姓做些實際的事情,。雖然這當中有艱辛和委屈,我們仍能讓困難之花開得更加絢爛,。
通過宣傳,,我學到了與人溝通和交流的技巧。
在活動進行的第二天,,我們對本次活動的整體框架進行了一次大型的宣傳,。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,,面對來來往往的行人,,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當然面帶微笑是我們與人交流的前提,。在和當地的農民溝通的過程中,,我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌,。
通過做調查問卷,,我學到了分工與協作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度,。在我們做調查問卷的時候,,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄,。雖然一天下來,,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,,我們取得了很好的成績,,也從中學到了許多東西。
通過與同學進行交流,,我學到了他們那種質樸的品質以及好學向上的精神,。
奧運的到來,是我們整個中華民族的驕傲,,當然農村的孩子們也不例外,,相反他們更加的關注奧運,,奧運給予了他們奮發(fā)的力量。他們那一張張純樸的笑臉我相信任何一個人見到后都難以忘記,,也許這真的應了那一句話“人窮志不窮”,。農村的教育雖然比不上城市,但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學習,,所以這也是為什么許多農村孩子比城市孩子學得更好的原因,。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人,就要付出比別人更多的汗水,。
每天的共同努力,,讓我體會到了一個團隊的重要性;每晚的加班加點,讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天,。因為我的付出,我收獲到了很多,,也感受到了成功的喜悅,。在這活動的幾天當中,我們一起討論,,一起做事,,一起總結,一起面對困難,,一起超越困難,,我們同奮斗,我們同歡樂,。因為這次實踐活動,,我們更加團結,也懂得了集體的力量永遠比個人的力量大,。作為一個集體,,我們就應該齊心協力,把要做的事認認真真的做好,,把要完成的任務一絲不茍的完成,。做一次活動,既要有能領導大家的同學,,為整個活動出謀劃策的同學,,也要有心細懂得照顧人的同學,以及擅長寫作,、擅長攝像和計算機的同學,,我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好,。
如果說我沒有見過社會的本質,,那么這次實踐活動給了我一個認識的平臺,。
如果說我還是一個一無所長的學生,那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會,。如果說我還是認為每一個人都享受著幸福的話,,那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質,。
感謝這次的實踐活動,,它讓我成長,它讓我成熟,,它讓我懂得播種愛,。
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