時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇一

以課程改革為核心,，以新課程理念為指導(dǎo)，加大教研,、教改力度,，繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學(xué)大比武”為契機，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高,；探索“生本教育”的課堂教學(xué)模式,，營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1,、深入開展學(xué)習(xí)《走進新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動,，做到主題明確，人人參與,。

2,、加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課,，課后要上交教案,、說課稿及教學(xué)反思。聽課教師都要進行認(rèn)真地評課,，做好記錄,。主評老師能及早了解教材，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,，進行“主題式評課”,，為“教學(xué)大比武”做好準(zhǔn)備。

3,、經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記。充分發(fā)揮在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果,，提高教學(xué)效率,。

4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，營造寬松,、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價,、學(xué)會評價,。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,，鼓勵學(xué)生敢于向教師,、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。

5,、樹立大語文教學(xué)觀,，開展豐富多彩的語文實踐活動，推行每周一詩等訓(xùn)練,；加強成語,、歇后語、名言警句的背誦,、積累及平時的小練筆指導(dǎo),，提倡學(xué)生寫日記，鼓勵學(xué)生向《奉化日報》,、《寧波晚報》等積極投稿,，爭取發(fā)表。

6,、利用課外輔導(dǎo)時間,，兩天補優(yōu)兩天補差，形式多樣,，對差生要多鼓勵多表揚,；對優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分?jǐn)?shù),，評估重在看素質(zhì)”的原則,，對學(xué)生全面素質(zhì)的評定，采用口試與筆試相結(jié)合,，講究練習(xí)質(zhì)量,。

7、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在市教研室,、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進來,、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí),、老教師的傳、幫,、帶等活動,，加強對青年教師的培養(yǎng)。

1,、組織教師集體討論修改教研組計劃,，為搞好教研活動獻計獻策。

3,、語文研訓(xùn)一體化活動（實驗小學(xué)）,。

4,、聽課周（一）。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋。

2,、征集學(xué)科教學(xué)論文,。

3、聽課周（二）,。

4,、一年級拼音過關(guān)測試。

1,、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋,。

2,、期中教學(xué)質(zhì)量檢查。

3,、聽課周（三）,。

4、二至六年級朗讀競賽,。

十二月份一月份,。

1、全街道學(xué)科論文評比,。

2,、復(fù)習(xí)迎考。

3,、教學(xué)質(zhì)量測試,。

4、總結(jié),、交流,。

四、附錄：

教學(xué)研討活動安排,。

周次教研主題上課教師主評教師,。

第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女胡世浩徐治英王優(yōu)娜。

第8周周鋼營孫志達袁吉飛孫頤芬,。

第10周“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（1）盧丹丹宋燕王璞瑩范明春,。

第13周林靜娜唐炎朝丁朝女范明春,。

第15周“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（2）王璞瑩朱磊竺葉兒王優(yōu)娜,。

注：教學(xué)研討課教研主題,、執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn),。

一年級拼音過關(guān)安排：

出卷：丁朝女,。

測評：徐治英林靜娜宋燕。

二——六年級朗讀測試員安排,。

王璞瑩（二年級）胡世浩（三年級）丁朝女（四年級）,。

范明春（五年級）孫志達（六年級）。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇二

新的學(xué)期即將開始,，為進一步促進我校各項教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,，保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,，結(jié)合我校的實際情況，就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計劃如下：

一,、立足本職工作,，為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展做好服務(wù)工作。

1,、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,，做好新生入籍工作，建立新生的電子學(xué)籍檔案,，做好八年級,、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作；安排好七年級教師的分工分課,，進行八年級,、九年級任課教師的調(diào)整，做好課程設(shè)置和課程安排,，形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。

2、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,，做好校內(nèi)檢測的審查工作,。

積極按照上級教育主管部門的要求，按時按質(zhì)地組織好各級各類考試,，做好考試中的考務(wù)工作,；對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動，加大審查與監(jiān)管力度,，確保新的課程改革在我校的進一步落實,。

3,、做好上級主管部門組織的各項檢查的迎檢工作。爭取在“年度教育目標(biāo)綜合考核”中取得優(yōu)異成績,。

二,、加強教學(xué)常規(guī)管理，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展,。

1,、按照上級教育主管部門要求，做好教育教學(xué)檢查工作,，督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測,、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進行檢查,，督促教師能做到：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n：課前準(zhǔn)備要充分，備課做到備教材,、備學(xué)生,、備教法,、備練習(xí),、備教具，要求達到“備而有用,、備而能用,、備而好用”的效果。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,，在活動中相互學(xué)習(xí),，共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,，今年的教師備課主要以電子教案為主,，為加大對電子教案的審核與檢查，要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位,，建立獨立教案和課件,，接受學(xué)校管理部門的審核和廣大教師的監(jiān)督。

（2）認(rèn)真組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要方面,，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，也是反映一個教師工作責(zé)任心與工作實效的具體體現(xiàn),。課堂教學(xué)要注重嚴(yán)格管理,，講究教法,，科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容、時間,、環(huán)節(jié),、過程和做法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時要提高實效,，采取課堂提問、小組討論,、自主學(xué)習(xí),、多媒體教學(xué)等多種方法，讓學(xué)生更好地掌握知識,、增進情感,、提高能力。

（3）認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),。作業(yè)布置要控制數(shù)量,，提高質(zhì)量，及時批改并給予適當(dāng)?shù)脑u價,，決不允許對學(xué)生作業(yè)不進行批改評價,。

（4）認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是體現(xiàn)分層教學(xué)的重要途徑,，加強對優(yōu)生的拔高教育和對差生的補缺補差,。這是形成良好學(xué)風(fēng)，提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要補充,。

（5）認(rèn)真參與考試與研究,。考試是檢測教學(xué)效果的主要手段,，也是整個教學(xué)環(huán)節(jié)最后的關(guān)鍵,，每位教師要積極參與考試的命題工作?？荚嚱Y(jié)束,，每位教師都要對考試情況進行分析，幫助學(xué)生查找不足,，督促改進,。要建立考試會診制度。班級教師應(yīng)積極合作交流,，對學(xué)生具體情況進行會診,，拿出具體幫扶措施，并做好會診記錄,。

繼續(xù)落實《朱橋中心初中教師請假,、調(diào)課制度》,，對不能按照計劃參加教育教學(xué)活動的現(xiàn)象進行詳細(xì)記載，在學(xué)期結(jié)束時作為教師評價的實證依據(jù),；同時,，加強對課程的管理，力爭杜絕私自更改課程設(shè)置的現(xiàn)象發(fā)生,，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的計劃性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。

3、加強對教師教學(xué)過程的管理,，多聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問題，積極協(xié)助校長室開展教師心理教育,。

繼續(xù)加強對教師的教學(xué)過程管理,，通過考課、推門聽課等手段對教師的課堂教學(xué)過程進行監(jiān)督管理,，及時處理發(fā)現(xiàn)的違反教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象,。同時，為使全體教師能更好適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求,，教導(dǎo)處將協(xié)助校長室開展教師心理教育,，幫助教師理解目前的農(nóng)村教育現(xiàn)狀，調(diào)節(jié)自己的心理,，力爭以最好的心理狀態(tài)投入到教育教學(xué)活動中去,。

4、協(xié)助校長室對部分教學(xué)場所進行規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，及時建立相關(guān)管理資料,，做到場所使用有計劃,，有記錄。

5,、做好教師業(yè)務(wù)檔案的整理與完善工作,。

三、做好學(xué)校教學(xué)教研的組織落實工作,，提高教師的教學(xué)教研水平,。

1、繼續(xù)開展以教研組為單位的“半日學(xué)研”活動,，做好基礎(chǔ)教學(xué)教研交流的服務(wù)工作,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)為各教研組安排了“半日學(xué)研”活動時間（具體各組時間見課程表）,，以供各教研組開展集體備課,、評課,、說課、理論研究學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)教研活動,。在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，在教研組長帶領(lǐng)下，扎實開展“四個一活動”:上一堂較高質(zhì)量的公開課,、設(shè)計一篇有特色的教學(xué)案例,、撰寫一篇有價值的教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文,。根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,，結(jié)合校本培訓(xùn)的專題，認(rèn)真參加“半日學(xué)研“活動,，完成”宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊“上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,，并及時記錄。

2,、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

本學(xué)期,，我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用,，教師應(yīng)進一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實踐中的作用,，利用已有硬件條件,，大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新，將先進的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果,。

因此,，本學(xué)期，教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺使用的培訓(xùn),，力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué)，爭取更高的課堂教學(xué)效率,。

3,、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,，提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力與強烈的求知欲，使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將適時組織相關(guān)教研組開展”應(yīng)用文寫作“、”英語單詞拼寫“、”數(shù)學(xué)知識競賽“等學(xué)生競賽活動,。

4,、積極推薦相關(guān)教師、同學(xué)參加上級教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競賽活動,，提高我校師生的理論水平,。

5、做好教師校本培訓(xùn)與國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,，帶領(lǐng)全體教師按時按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù),。

6、做好七年級新生的入學(xué)教育工作,，促進中小學(xué)之間的銜接快速完成,。

7、開展校際交流活動,，為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將利用一切機會,，積極組織開展校際交流活動,，為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機會，使我校教師能真正走出校門,，吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點,，促進我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。

8,、利用一切適當(dāng)機會,，加強對畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動,，積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流，強化畢業(yè)班的教學(xué)管理,，力爭在明年的中考中取得好的成績,。

9、組織”教學(xué)開放日“活動,。

本學(xué)期,，按照上級主管部門要求,，準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次”教學(xué)開放日“活動,，力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動，提高教師駕馭課堂的能力,。

朱橋中心初中教導(dǎo)處,。

201*年9月1日。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇三

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各類課程,，確保國家教育方針的全面落實,，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,，要求全體教師一切從實際出發(fā)，以更大的熱情和愛心,，加強服務(wù)意識,，把質(zhì)量意識放在首位。

2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實教學(xué)改革措施,。

（1）強化過程管理，提高教學(xué)效率,。

完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,，對科任教師備課、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查,，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié)、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),，一查作業(yè)量、二查批改是否及時,、三查批改是否認(rèn)真,。

大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選、上課精講,、練習(xí)精批,、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯必糾、有練必評,。

加強課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果。強化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備,。

更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進行及時布置、會診、矯正,，努力推進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

規(guī)范校本資料（講義、教學(xué)案,、試卷等）的管理,。

加強體育工作，抓好兩課兩操,。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,，保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強體育運動隊伍建設(shè),，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績,。

落實好隨班就讀問題，以班級為單位,，建立相關(guān)的機制,，確保留守兒童、殘疾兒童,、外來務(wù)工子女,、學(xué)困生、經(jīng)濟困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長,。

進一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇四

1,、繼續(xù)推進教學(xué)改革,，推行學(xué)案教學(xué)。各科組,，各備課組要按單元,，按教學(xué)板塊，依據(jù)我校教學(xué)實際做好學(xué)案,，使教學(xué)的目標(biāo)能更好落實,。

2、繼續(xù)全面實施目標(biāo)教學(xué),，做到：備課有目標(biāo),，講課有目標(biāo)，作業(yè),、測試有目標(biāo),，講評有目標(biāo)，錯題重做有目標(biāo),。

3,、各科組要對本科組內(nèi)各備課組的教學(xué)活動進行監(jiān)控,，各科組統(tǒng)一制定各年級的教學(xué)目標(biāo),，把高考,、中考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容安排到各年級備課組,，分步實施,，在不同的年級，不同的時間段要有不同的側(cè)重點,?？平M計劃要包含這些內(nèi)容，并由教務(wù)處,、科組長監(jiān)督實施,。

4、完善備課組制度,。各備課組要按照科組的總體規(guī)劃,，認(rèn)真研究本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容，定好有針對性的目標(biāo)和落實措施,，控制好節(jié)奏,。各備課組每周都要對本周的教學(xué)目標(biāo)落實情況進行檢查。強調(diào)集體創(chuàng)作,，以集體力量提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、教學(xué)不能過分拔高,，命題不能照搬高考題,。不能期望學(xué)生一下子就達到高三、初三學(xué)生的水平,，要循序漸進,，不能拔苗助長，要控制好課堂教學(xué)和練習(xí),、考試題目的難度,。基礎(chǔ)年級教學(xué)不管文理科都要注重落實知識概念和知識理論教學(xué),，要熟悉教材,，不能忽視課本例題的作用。

6,、繼續(xù)推行新老結(jié)對活動,。各科組要把新老結(jié)對的'名單上報教務(wù)處（在工作計劃中安排好），結(jié)對的老師期末要把指導(dǎo)情況和學(xué)習(xí)心得以書面形式上報教務(wù)處,。

7,、加強常規(guī)管理,，落實檢查措施。

繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，進一步加強對常規(guī)教學(xué)“五個環(huán)節(jié)”（備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考評）的檢查。本學(xué)期教務(wù)處將在期中（第10周）和期末對老師的教案,、聽課本和作業(yè)批改情況進行檢查,。

（1）教案要有明確的教學(xué)目的和要求，體現(xiàn)教學(xué)全過程,，內(nèi)容一般包括：講授課題,、目的要求、重點難點,、教學(xué)方法及實施設(shè)想,、教學(xué)過程、板書設(shè)計,、實驗安排,、作業(yè)布置等基本要素，格式規(guī)范,，卷容整潔,，教齡在十年以內(nèi)的教師要寫詳案，杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象,。每課或每單元結(jié)束后,，提倡寫教學(xué)后記，每周至少有一次教學(xué)后記,。

（2）細(xì)化作業(yè)（包括大小練習(xí)）檢查步驟,，按備課組檢查、科組檢查,、教務(wù)處抽查并公布結(jié)果的程序進行,，除了核查數(shù)量，還要評估質(zhì)量,。作業(yè)批改要評等級,、要有評改日期。對于教案,、作業(yè)的檢查,，級組、備課組及時掌握年級作業(yè)布置和批改情況,，發(fā)現(xiàn)不足,，及時糾正,。每次檢查，科組長要按要求嚴(yán)格把關(guān),，如實填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

（3）聽課：聽課要求最好聽本科目的課,。聽課要有聽課記錄,，要評課,。聽課的節(jié)數(shù)要求如下：教務(wù)處,、教研處正、副主任一學(xué)期聽課不少于20節(jié),；科組長每周聽課不少于1節(jié),，一學(xué)期聽課不少于15節(jié)；三年內(nèi)的新教師一學(xué)期聽課不少于25節(jié),；其他教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

8、加大競賽輔導(dǎo)的力度,。輔導(dǎo)時要留意以下方面：

（1）競賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內(nèi)容要著重留意,。

（2）要有精品意識，輔導(dǎo)的人數(shù)不宜太多,。

（3）發(fā)現(xiàn)苗子要上報學(xué)校,，可以讓學(xué)校出面與級組協(xié)調(diào)具體的輔導(dǎo)方式。

高考,、中考是教學(xué)工作的重中之重,。以“保持中考優(yōu)勢，再創(chuàng)高考輝煌”為目標(biāo),，制定詳細(xì)周密的備考方案,，分階段按步驟實施，重視“細(xì)”與“實”,，確保中考,、高考雙豐收。要認(rèn)真總結(jié)高考,、中考的得失,，高、中考備考計劃要做得更為系統(tǒng),、詳盡和嚴(yán)密,。在備考工作中，要把學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)落實到各班,、各備課組,、各任課教師,。級組要抓方向、抓協(xié)調(diào),、抓落實,、抓信息、抓士氣,，做好學(xué)生的思想教育工作,，發(fā)揮以備課組為中心的教學(xué)集體的作用，創(chuàng)造群體優(yōu)勢,。每次月考后,，要組織詳細(xì)的質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)策略,，力爭2013年高,、中考再創(chuàng)輝煌。

xx一中教務(wù)處

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

在上級主管部門指導(dǎo)下,，本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實施為重點；以教科研課題研究為先導(dǎo),；以教師隊伍建設(shè)為根本,，全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平；扎實抓好教學(xué)工作,，強化教學(xué)目標(biāo)與過程管理,，力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作：

（一）加強教研組建設(shè),。

加強教研組制度建設(shè)，強化教研組長學(xué)習(xí),，依托教研組開展校本培訓(xùn),，增強教研組凝聚力。本學(xué)期要認(rèn)真做好校內(nèi)教師課堂展示活動,，促進教師間的交流切磋,。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，更好構(gòu)建教師共同體,。

（二）認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量,。

經(jīng)常性進行教學(xué)質(zhì)量督查，引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,，引導(dǎo)教師認(rèn)真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長生培養(yǎng)工作,，舉行校級教學(xué)經(jīng)驗交流會。

（三）繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)的落實,。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本,。教務(wù)處將繼續(xù)加強各項教學(xué)常規(guī)的落實,，尤其在原有基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,，通過日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實施情況，突出教學(xué)常規(guī)的過程性管理,。

（一）,。

1、教研組長會議,。

教務(wù)處,。

教研組長。

2,、校本培訓(xùn)計劃解說,。

教務(wù)處,。

全體教師,。

（二）。

1,、日常巡課開始,。

教務(wù)處。

巡課小組,。

教務(wù)處,。

教研組長。

（三）,。

撰寫試卷分析報告,。

教務(wù)處。

全體教師,。

（四）,。

各學(xué)科集體備課。

備課組長,。

全體教師,。

（五）。

學(xué)科課堂展示周,。

教研組長,。

組內(nèi)教師。

（六）,。

教學(xué)常規(guī)檢查,。

教務(wù)處。

教研組長,。

（七）,。

學(xué)科課堂展示周,。

教研組長,。

組內(nèi)教師。

（八）。

各學(xué)科集體備課,。

備課組長。

全體教師,。

（九）,。

教研組特色活動。

教研組長,。

組內(nèi)教師,。

（十）。

學(xué)科課堂展示,。

教研組長,。

組內(nèi)教師。

（十一）,。

各學(xué)科集體備課,。

備課組長。

全體教師,。

（十二）,。

教學(xué)技能培訓(xùn)。

教務(wù)處,。

全體教師,。

（十三）。

教學(xué)常規(guī)檢查,。

教務(wù)處,。

教研組長。

（十四）,。

校本培訓(xùn)材料整理,。

教務(wù)處。

全體教師,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想：

我校教學(xué)工作將以認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際,，以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進課改進程,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。

二,、工作思路：

1,、規(guī)范教學(xué)管理，健全機制,、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐。

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討常態(tài)化、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化,。

3、真正更新教師觀念,，促進骨干教師、青年教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì),。

4、強化教育科研,，促進教學(xué)和科研一體化,。

三、工作措施：

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,。

1、倡導(dǎo)全面適合發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。

3、形成正確的評價觀,，提倡綜合性評價,，多元化評價，自評,、互評等多種形式的評價,，重視評價的發(fā)展性。

（二）抓好教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強教師教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度,，備課內(nèi)容上課,，不打無準(zhǔn)備之仗，提前進課堂,，準(zhǔn)時下課不拖堂，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，按時離校,。

完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),。修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進,，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理,。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,。本學(xué)期教導(dǎo)處進行四-五次常規(guī)教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,；加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，做到輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,，普查、抽查與復(fù)查相結(jié)合,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視相結(jié)合的辦法,，及時了解教師的教學(xué)情況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),，進行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,，切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進行宏觀調(diào)控。堅持好語數(shù)英、3-5年級道法,、科學(xué)的月檢測制度,，及時掌握分析總結(jié)學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)思想、情緒,、習(xí)慣等情況,，繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進度進行檢測,。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略,，補救方法進行查漏補缺,，彌補教學(xué)不足。繼續(xù)加強對3-5年級學(xué)生的管理,，要千方百計地把好學(xué)生參加抽測質(zhì)量關(guān),，有針對性，分層次,，扎扎實實抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ),，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

3,、狠抓課堂教學(xué)管理,。各科教學(xué)要堅持面向全體學(xué)生，各科教師要全面貫徹教育方針,，以學(xué)生為主體,，課堂為陣地，質(zhì)量為根本,，以過程管理為突破口,，積極推行“益智課堂”和“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”先進教法,，通過月考測試,、單元檢測和月常規(guī)檢查制度，以提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性,、有效性為重點,，建立教學(xué)流程管理的長效機制。

4,、結(jié)合課改工作,，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促進教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

（1）推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

（2）復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

（3）示范課：進行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻課活動,。

（4）評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課,。

（5）研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。上好研討課。這學(xué)期想充分發(fā)揮備課組的力量,，針對老師們某一方面存在的普遍問題,，就一個小點或者一個方面開展微格課堂教學(xué)，有針對性的解決教學(xué)中存在的問題,，這樣收效可能會更大些,，值得嘗試。

5,、繼續(xù)抓好誦讀,、數(shù)學(xué)計算活動。本學(xué)期針對學(xué)生的計算能力弱等特點,，教導(dǎo)處將加大力度重點在學(xué)生的計算能力方面予以重點訓(xùn)練,，努力提升學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確程度，為學(xué)生進入高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),。可以數(shù)學(xué)組為主體舉行“百題無差錯”活動,。

6,、落實好每月一次的教學(xué)常規(guī)月檢查制度,。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平,，只有在充分的吃透教材,、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,，駕馭課堂,。為此教導(dǎo)處、備課組會每月初對本組教師的教案,、作業(yè)批改,、試卷等進行一次檢查，及時督促,、提醒教師的教學(xué)行為,，糾正教學(xué)中的偏差。

7,、實施校本培訓(xùn),，切實提升教師素質(zhì)。通過開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性,，充分發(fā)揮教師團結(jié),、協(xié)作精神，強化團隊意識,，加強教研凝聚力,。教師要按時參加各級教研、進修活動,，做好記錄,。骨干教師參加進修活動后，要及時進行精神傳達,。切實搞好每周各學(xué)科的教研工作,，解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。

8,、采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,；組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)故事,，加強校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)。

9,、加強對學(xué)生語,、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文：字詞,、朗讀、積累等,；數(shù)學(xué)：口算,、計算、應(yīng)用題等,；英語：以單詞,、背誦為主。

10,、加強教師的在崗培訓(xùn)進修和繼續(xù)教育工作,，確保各項培訓(xùn)工作順利進行，通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì),。積極學(xué)習(xí)外地教學(xué)管理經(jīng)驗,，盡可能安排更多的機會走出去，學(xué)習(xí)先進學(xué)校的新思想,、新理念,，新教法，明確教學(xué)管理和教學(xué)工作相關(guān)要求,，重點抓好教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，著力提高教學(xué)管理水平和課程實施水平,。

11,、積極開展教科研活動。樹立教科研興校,、興教思想,，大興研究之風(fēng)，從小處著眼,，從問題入手,，解決實際教學(xué)中遇到的問題，特別是集體備課的實效性問題。對申報立項的各級課題要加強研究,，有教導(dǎo)處牽頭,，重視過程管理，收集整理研究成果,，及早申請中期檢測及課題結(jié)題，使每個教師都能參與區(qū)級以上課題研究,，人人都有自己的研究課題,。

12、認(rèn)真做好校本教研,。引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)名家教學(xué)案例,，通過集體備課、觀摩課研討,、參與式評點,、教學(xué)反思、教研沙龍,、專家指導(dǎo)等,，以教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，以教學(xué)實踐創(chuàng)新教學(xué)理論,，提高課程研究的實效性,。

（三）全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè),。

在進一步提高校園文化的基礎(chǔ)上,，重點加強軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高,。使校園處處有文化,，處處能育人，樹立良好的學(xué)校形象,。強學(xué)校特色建設(shè),，形成學(xué)校特色文化。在傳承,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進一步加強研究和探索,，將學(xué)校特色與校本課程有機結(jié)合，培養(yǎng)特色教師,、培植特色課程,，讓特色融入課堂，把特色項目化為對全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求,。不斷加強校園文化建設(shè),，深化學(xué)校特色建設(shè)。從而逐漸形成學(xué)校的特色文化,，彰顯學(xué)校的特色品牌,，不斷發(fā)展學(xué)生,，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校,。

大力開展陽光體育運動,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面落實“健康第一”的理念,，深入開展陽光體育活動，認(rèn)真上好“兩操”,、“一課”,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

（四）以人為本，注重發(fā)展,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，在隊伍建設(shè)上求提高，提升管理水平,，精心打造骨干教師隊伍,。

1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵,，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量,。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),，追求精細(xì),。

2、教導(dǎo)處要身先士卒,，自身樹立高境界,，實行精細(xì)化管理，精雕細(xì)刻每一個環(huán)節(jié),，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實,、有檢查、有評比,、有獎懲,，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學(xué)校發(fā)展的有力保證。

3,、充分發(fā)揮班主任的職能作用,，落實工作職責(zé)，實施精細(xì)化管理，引入評價競爭機制,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，提高工作的執(zhí)行力,、落實力，促進學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”,、“正?；薄ⅰ耙?guī)范化”,。

4、結(jié)合本校實際,，制定教研組長,、備課組長工作考核細(xì)則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合,、分工負(fù)責(zé),、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制,。

5,、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題,，制定改進措施,；嚴(yán)格落實教師教學(xué)常規(guī)要求，加強督促,、檢查和考評,，將各項管理措施落到實處。

開學(xué)前的準(zhǔn)備,。

各年級組長,。

1、組織教材教輔發(fā)放,；

2,、打印各種常規(guī)記錄；

3,、新入職教師聽評課,。

中旬。

推普周活動,。

組織推普周系列專題活動,。

做好推普周系列活動宣傳。

師徒結(jié)對。

下旬,。

師生活動,。

1、低年級專項比賽,；

2,、學(xué)科教師研討課實施方案的發(fā)放；

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

上旬。

讀書活動,。

研討課,。

年級優(yōu)秀讀書作品展示；

青年教師讀教論壇,。

教學(xué)研討課展示,。

中旬。

專項訓(xùn)練,。

1,、數(shù)學(xué)百題無差錯比賽。

2,、低年級專項訓(xùn)練,。

下旬。

常規(guī)檢查,。

級部自測,。

1、級部常規(guī)自評,；

2,、組織十月抽測；

3,、十月教學(xué)常規(guī)檢查,；

上旬。

階段性檢測試題,。

組織階段性知識檢測,。

中旬。

誦讀節(jié),。

校園誦讀節(jié)系列活動,。

下旬。

常規(guī)檢查,。

活動方案,。

1,、十一月教學(xué)常規(guī)檢查。

2,、發(fā)放青年教師同課異構(gòu)賽課活動方案,；

上旬。

同課異構(gòu),。

組織徒弟教師同課異構(gòu)賽課活動,；

中旬。

專項檢測,。

組織專項檢測,。

下旬。

常規(guī)檢查,。

1,、級部常規(guī)自評；

2,、十二月教學(xué)常規(guī)檢查,；

上旬。

期末教學(xué)常規(guī)檢查,。

中旬。

學(xué)科試題,、優(yōu)秀評選,。

1、準(zhǔn)備期末一,、二年級基本能力及音美學(xué)科試題,；

2、十佳教學(xué)能手,、十佳書香少年,、十佳讀書教師評選；

學(xué)期統(tǒng)計,。

計算學(xué)期工作量,、教學(xué)常規(guī)。

期末質(zhì)量檢測與分析,。

1,、組織期末質(zhì)量檢測，做好質(zhì)量分析,；

2,、收取教師用書。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇七

新學(xué)期新的開始,，為本學(xué)期制定工作計劃,，下面是第一學(xué)期教務(wù)處的,。

歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機。強化教師五認(rèn)真,、強化考核,、求實求效。以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,，強化教學(xué)研究,，以完善教學(xué)評價為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊伍,，切實把平時的各項工作落到實處,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點：

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，研究教材，探討新的教法,，大膽實踐新課,，并在實驗中不斷反思和總結(jié)。

三,、工作目標(biāo)：

1,、加強新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2,、強化教師的教學(xué)五認(rèn)真，使之規(guī)范化,。

3,、重視教學(xué)研究，抓好集體備課,、聽課,、評課活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4,、加強教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。

5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,，狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教學(xué)狀況，促進質(zhì)量的提升,。

7,、大力開展教科研工作。

8,、抓好學(xué)籍管理,，嚴(yán)格控掇。

9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,，切實抓好體衛(wèi)工作。

10,、加強寫字教學(xué)的檢查與評估,。

11、抓好少兒藝校,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,，并及時反饋,。

13、注重對后進生檔案的管理,，強化輔導(dǎo)的過程與考核。

14,、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。

四、具體措施：

1,、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，并通過多渠道、多形式的活動,，真正把新課程,、新理念、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,，外化為教師的教學(xué)行為觀。

2,、強化五認(rèn)真工作管理力度,，進一步規(guī)范教師的教學(xué)五認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計劃的管理，杜絕“人為加快教學(xué)進度,，減少某科的教時數(shù),，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,，填寫好作業(yè)批改記錄。

3,、注重教學(xué)研究,，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，聽課不得少于15節(jié),，公開課,。

教案。

在相應(yīng)教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時間和空間，大力提倡小組合作學(xué)習(xí),。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實際情況，注意分組科學(xué),。注重師生的課前準(zhǔn)備,，強化教師課堂用語的規(guī)范性，上課時不接,、打電話,，不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,，為學(xué)生做表率,。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課，通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作,。

4,、鼓勵教師參加學(xué)歷進修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力,。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，做學(xué)生知心朋友，二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進,，三是提高我校教師學(xué)歷達標(biāo)率。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,，分派行政人員分管,，并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見，在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,，群策群力,，做到心中有數(shù)，心中有度,。定期召開學(xué)生會,，做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求，實行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破,。

6、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測,、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,，切實提高教師的質(zhì)量意識，同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),，促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7、完善教研組的建設(shè),，發(fā)揮教研組長的作用,，加強教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作,，召開教研組工作會議,，交流課改經(jīng)驗,，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實處,，做好有計劃,、有過程、有成果,、有總結(jié),，做好經(jīng)驗的推廣，特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。

8,、抓好學(xué)籍管理，開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出工作,，并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,，同時要求班主任做好留生的動員工作，嚴(yán)格控輟,，并及時更正班級學(xué)生名冊,，專人管理，中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù),，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

9,、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課，注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時組織訓(xùn)練，做好學(xué)生的體育達標(biāo)測試,。加強衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,，并落實各項的登記與統(tǒng)計工作,。

10、加強寫字教學(xué)工作,，以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,，進一步明確要求，端正學(xué)生寫字態(tài)度,，嚴(yán)禁馬虎,、潦草。規(guī)范午寫過程，嚴(yán)格考勤;加強督查,，避免敷衍賽責(zé);強化績效掛鉤,，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動。

11,、抓好少兒藝校工作,，進一步規(guī)范藝校的各項管理，將少兒藝校工作納入五認(rèn)真工作管理范理范圍,，督促教師備好課,、上好課，讓學(xué)生有所學(xué),、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開班情況，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,，使藝校工作切實落到實處,，體現(xiàn)“藝”字的特點。期末對藝校班級學(xué)生進行考核,，并與藝校津貼掛鉤,，優(yōu)績優(yōu)酬。

12,、抓好月考工作,，加強教師工作責(zé)任心，使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。

13規(guī)范后進生檔案的建立與管理,，注重對后進生的輔導(dǎo)過程,，強化績效。不得私自放后進生,。

14,、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,，避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。

五,、具體工作安排：

1,、一年級新生注冊分班，建立電子檔案,。

3、第一次五認(rèn)真檢查。

4,、做好各年級的分班工作,。

5、少兒藝校開班,。

6,、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。

7,、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。

8、六年級教師會,。

9,、期求表彰會。

1,、第一次月考,。

2、第二次五認(rèn)真檢查,。

3,、檢查少兒藝校(備課、上課),。

1,、組織期中檢測。

2,、第三次五認(rèn)真檢查,。

3、六年級教師會,。

1,、第二次月考。

2,、“冬鍛三項”系列競賽活動,。

3、第四次五認(rèn)真檢查,。

1,、期末復(fù)習(xí)。

2,、期末檢測,。

本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實的工作態(tài)度，進一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理,。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學(xué)這個生命線,。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2,、加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動。

3,、加強對課改年級的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下四個方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流,，積極迎接新課標(biāo)改革的到來,。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點,，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項學(xué)科特色教研活動,。可以根據(jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評課活動,，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實進取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程,。

第四,，進一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制,，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時，將對教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量,，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度,，充分體現(xiàn)公平,、公開、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理,。

畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。

(1)加強教學(xué)檢查,。第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)?；牧?xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開學(xué)科教師座談會,，學(xué)生座談會征求意見，以便改進管理方法,。通過聽課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估,，評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案,。認(rèn)真貫徹落實備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：教案按照教學(xué)進度編寫，必須有：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)方法、教具,、教學(xué)步驟,、作業(yè)布置、課后反思等內(nèi)容,。作業(yè)：語,、數(shù)、外作業(yè)一學(xué)期不少于20次,、語文。

作文,。

不少于5次,，測試不少于5次;物、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次,，測試不少于5次;政,、史、地,、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,，測試不少于2次，聽課記錄：30歲以下教師每周2節(jié),，其他一線教師每周1節(jié),。教研組活動：方式自選，但必須有計劃有總結(jié),。

(2)開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會，進行問卷調(diào)查和家長評教活動,，公開一部家長評教電話,。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會，學(xué)情分析會,，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié),。

(3)組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考，協(xié)助做好非畢業(yè)班的會考和中,、高考的考務(wù)工作,，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

(4)積極做好招生宣傳,。在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好爭取生源的工作,，加大宣傳力度,，突出我校特點，采取靈活的招生政策,，不斷加強與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,，全方位地爭取生源，確保學(xué)校招生計劃的順利完成,。

(二),、加強教師隊伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競賽活動,。

課件,。

評比：(10分)、電教說課：(10分),。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機會,，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。

(三),、加強對課改年級的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

(1)學(xué)校重視課改年級的教學(xué)管理,，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，在聽評課的過程中評選周、月最優(yōu)課堂,，并且在大屏幕中登出,。

(2)組織好課改年級的期中考試和期末全市聯(lián)考，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

(3)組織課改年級的教師和學(xué)生座談,，隨時了解教學(xué)情況,，結(jié)合高一、二年級區(qū)外學(xué)生較多的特點,，及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,，在擇優(yōu)補差的環(huán)節(jié)上,，注重穩(wěn)定,、培養(yǎng)能力。

(四),、加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨高考,，時間緊，任務(wù)重,，本屆高三年級是最后一屆非課改年級,。本屆學(xué)生整體較好，備受學(xué)校重視,，畢業(yè)年級備考工作按計劃認(rèn)真落實,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合,，注重團結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合,，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，實施“本科戰(zhàn)略”,，使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會,，做好高三學(xué)生的的報考,、檔案整理工作，在高考動態(tài),，對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面,，多做研究，多予關(guān)注,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強對實驗室物品的使用與登記,，以保證各類實驗的全額,、準(zhǔn)時完成。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。堅持教務(wù)例會制度，加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項任務(wù),。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇八

(4)結(jié)合學(xué)校實際，研究,、開發(fā)適合我校,，易于操作、便于落實的校本課程,，加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí),，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索,、確定本校的校本課程,，做一定的嘗試，爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,，編寫大綱、教材,，并制定實施方案,，到下學(xué)期全面實施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。

5,、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

(1)結(jié)合少先隊工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營造良好的育人氛圍,。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊活動、第二課堂活動,、課外活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項工作要有目的,、有計劃地進行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

6,、加強學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng),，教導(dǎo)處要與少先大隊、班主任相互配合,，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用,。

7,、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,，制定培優(yōu)扶差計劃,，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估，檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績,。

8,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法,，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們，幫助他們,，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行,。

9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作,。除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時我們還要加強對使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級任課教師,，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案,。

10,、做好材料的收集、整理,，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類,，平時就注意收集,，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃表篇九

新學(xué)期新的開始,，為本學(xué)期制定工作計劃，下面是高中第一學(xué)期教務(wù)處的,。

歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我?！谝粚W(xué)期已順利開學(xué)了,，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在“教師節(jié)”上的講話精神，與時俱進,，認(rèn)真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動,，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面教學(xué)質(zhì)量,。具體措施如下：

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,，加強體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對。

教案,。

進行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,，積極實施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,，積極與學(xué)校團委,、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,，定期開展社會實踐活動,、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一,、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,、從而獲取更多知識,。

1、按時交教學(xué)進度計劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期,。

個人工作總結(jié),。

年級組工作計劃和工作總結(jié)。

2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作,。

3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作,。

4,、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù),。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核,。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。

2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會,。

3,、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo);。

4,、指導(dǎo)各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的掌握程度，同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1、高三年級九月,、十月,、十二月的月考。

2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。

3,、認(rèn)真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考,。

4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績的提高,，都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委,。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實際,，進一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教師隊伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

2、注重教學(xué)常規(guī)的落實,，完善各項教學(xué)管理,、評價機制。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，進一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。

4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作,。

(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

1,、加強師德建設(shè),。

長期以來，我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,，贏得了社會的尊重、好評,。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點，造就一支忠誠于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊伍,。我們要求必須做到：

1)堅決反對譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生,、家長財物等以教謀私的行為。

3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理。

規(guī)章制度,。

完善教師評價機制嚴(yán)格考核管理打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。

3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預(yù),，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強化工作紀(jì)律，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),。

1,、強化工作紀(jì)律，完善考勤制度,。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷，本學(xué)期我們主要采取以下措施：

1)坐班時間,。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分,，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活，同時取消晚來早走制度,。

2)請銷假制度,。用。

請假條,。

制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理，臨時假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時假都必須及時銷假,。

3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事。

2,、認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演，這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏,、點評、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。

(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。

20xx中考成績的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問題,，并探索解決辦法。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué)、每個學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性,，發(fā)揮每個小組的集體智慧,。同時，通過采取辯論,、小品,、競賽、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識,、鍛煉思維,、提升能力。為此,，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動大于35分鐘)，充分引導(dǎo)學(xué)生,，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用，開展教科研工作,，走科研興校之路,。

1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè)，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,，也是學(xué)科組活動的主要謀劃者、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃，并督查其落實情況,。同時,，教務(wù)處還要加強對各學(xué)科組的考核評價工作，評選出優(yōu)秀學(xué)科組,。

2)強化集體備課的實效性,。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試)外，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動。在說課,、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評課要求”。另外,，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動,。

4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題，已申報課題研究的學(xué)科組,，要依照申報計劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組,，本學(xué)期要申請校級課題研究，具體程序與縣級課題申報一致,，并以此為契機提高全組教師的教科研水平,。

(五)加強青年教師培養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動，對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標(biāo)”,，即：教材教法達標(biāo)，課堂教學(xué)達標(biāo),，教學(xué)效果達標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外，還要積極派教師參加進修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達到開拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。

(六)高度重視迎檢工作，確保各級迎檢工作順利通過,。

1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進行查漏補缺，搞好專用教室的制度建設(shè),，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備。開學(xué)初,，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭取早日投入使用。

2)教學(xué)評估工作,。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作。其次,，依照評估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革，教研活動,、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。

3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作。搞好推普周活動,，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程，確保順利通過驗收,。

(七)認(rèn)真做好音,、體、美教學(xué)工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度。加強音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

(一)七年級。

七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識,，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,，認(rèn)知途徑也多限于直觀化,、形象化。對此,，建議我們七年級教學(xué)從以下著手：

開學(xué)初前兩周,，我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情，同時,，向他們介紹各自學(xué)科特點及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周，真正進入了教學(xué)實施階段,。首先,，我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,，要做到這些,，我們老師就必須做到充分備課,，尤其是在備學(xué)生、備教法兩個環(huán)節(jié)上,，力爭做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生。其次,，要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動為依托,，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三，利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在第九周至第十周,，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試，相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機,，做好考前動員，再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,，開好成績分析會、學(xué)法交流會,、家長座談會,。特別是成績分析會，要用數(shù)字說話,，每個班分析每個班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時,，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查，查找原因,、尋找措施,。真正起到考試的加油站、檢修站的作用,，以促進教學(xué),。第十三周至第十八周，每位教師根據(jù)期中考試后的反思,，對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中,。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流，同時教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科,、弱班級、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,，搞好期末復(fù)習(xí)，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動,。

(二)八年級。

八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度,。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。但他們處于生理,、心理快速成長階段,，在樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀上需要進一步的引領(lǐng),。同時,，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期,。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:。

在第一周至第二周,，對上學(xué)期的知識進行梳理及重點復(fù)習(xí),，做好新舊知識的銜接。同時,，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周，各學(xué)科依照計劃有序開展新知識的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、合作探究能力,。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力、計算能力以及發(fā)散思維,。在第九周至第十周,，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作。第十一周至第十二周,，期中考試成績分析,，除開好成績分析會外，每位老師要根據(jù)自己的成績,，寫一份考后反思，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗和工作不足,，對于不足之處要提出相應(yīng)改進措施,。在第十三周至第十七周，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整,。加大備課投入，注重課堂效果,，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個別輔導(dǎo),。重過程,、抓細(xì)節(jié)。用教師的改變帶動學(xué)生的提高,。第十八周至期末,，各學(xué)科要進行期末總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計劃進行,，要做到科學(xué),、全面。同時還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),，消除他們由考試而帶來的焦慮心理，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。

(三)九年級,。

本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期，其工作重點主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,，形成家、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。

做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作，爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個良好開端,。

1.新生入學(xué)教育。

2.開學(xué)典禮暨表彰大會,。

3.月考,。

4.成績分析。

1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流,。

2.骨干教師評選,。

1.期中考試。

2.成績分析,。

3.“少教多學(xué)”課題研究,。

4..優(yōu)質(zhì)課觀摩。

1.第二次月考,。

2.成績分析,。

3.教師基本功大賽。

1.教師測評,。

2.期末考試,。

總之,，在新學(xué)期、新形勢下,，教務(wù)處全體人員精誠團結(jié),，勇于奉獻，敢于探索,，腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。