時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期),。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)姓名：付金梅性別：女民族：漢職稱：中學(xué)一級(jí)現(xiàn)狀分析：我校有教學(xué)班級(jí)12個(gè),，教職工46人，男28人,，女18人,，平均年齡37歲。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。其中中學(xué)高級(jí)教師3人,，一級(jí)教師14人。市級(jí)優(yōu)秀教師1人,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師4人,。教師普通話達(dá)標(biāo)率95%。優(yōu)勢(shì)：1,、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,。2、學(xué)校日常管理嚴(yán)格,，校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,，秩序井然。3,、教研工作有計(jì)劃,、有落實(shí)、有教研課題,。4,、教師的敬業(yè)精神較強(qiáng)，工作作風(fēng)正派,，一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作,。5、教學(xué)質(zhì)量高：多年來(lái)穩(wěn)居涼州區(qū)前列,。6,、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障,。7,、教師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。8,、隨著中英普九項(xiàng)目在我校的逐步開(kāi)展,，將有力促進(jìn)形成我校精細(xì)化管理的辦學(xué)特色。9,、建有理,、化、生三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室。劣勢(shì)：1,、各辦公室輔助硬件（如電腦,、打印設(shè)備等）配備短缺,，影響工作效率,。2、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不達(dá)標(biāo),，種類單一,。3、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品配備不全,。4,、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法，校本教研成果不顯著,。5,、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。6,、校本課程的開(kāi)發(fā)力度不大,。7、職業(yè)教育分流工作難度較大,。機(jī)遇：1,、學(xué)校在鼎盛時(shí)期要抓住發(fā)展的機(jī)遇2、借學(xué)校教學(xué)成績(jī)好,，要爭(zhēng)取生源,，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。3,、借中英普九項(xiàng)目,，新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟,，是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障,。4、借今年生源相對(duì)好的這一機(jī)遇,，及早抓好七年級(jí)新生的教育教學(xué)工作,，為下一步我校再創(chuàng)佳績(jī)做好充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)：1、2010屆,、2011屆學(xué)生,，由于七中擴(kuò)招初中而生源相對(duì)較差，這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)將是我們最大的挑戰(zhàn),。2,、新形勢(shì)下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要；職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)弱，將直接影響我校的正常工作和未來(lái)發(fā)展,。3,、職業(yè)教育分流工作任務(wù)?？傮w目標(biāo)：1,、在中英項(xiàng)目理念的影響下，學(xué)校各類計(jì)劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實(shí)事求是地制定,，即貫徹上級(jí)下達(dá)的任務(wù),，又貫徹項(xiàng)目理念。2,、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法,，培養(yǎng)一批骨干，帶動(dòng)一批新秀,。3,、教學(xué)支持體系對(duì)青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。4,、科學(xué),、合理地制定能充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極性的評(píng)價(jià)機(jī)制。5,、中英普九項(xiàng)目的實(shí)施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)以上情況，本學(xué)期將按照以下目標(biāo),，努力開(kāi)展工作,，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新的臺(tái)階。目標(biāo)活動(dòng)/措施時(shí)間完成情況1,、制定項(xiàng)目中有關(guān)活動(dòng)方案1,、在上一學(xué)期組織實(shí)施的基礎(chǔ)上，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，制定有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃,。2、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)會(huì)議,，討論制定有關(guān)活動(dòng)方案。第1-3周2,、使青年教師（教齡不滿5年）能編寫(xiě)充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學(xué)理念的教學(xué)設(shè)計(jì),。1、組織學(xué)習(xí)新課改和參與式課堂教學(xué)的理念和方法,。2,、開(kāi)展骨干教師備課（新授課,、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課）引領(lǐng)活動(dòng),，進(jìn)行新課改和參與式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)支持,。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容,。1,、將需要修改的內(nèi)容由各教研組討論。2,、學(xué)校工作會(huì)議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會(huì)討論,。3,、教師大會(huì)討論并通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施,。本學(xué)期4、使12名青年教師在課堂教學(xué)中能熟練運(yùn)用參與式課堂教學(xué)方法,。1繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)支持活動(dòng),。2組織骨干教師引領(lǐng)課（新授課、復(fù)習(xí)課,、試卷講評(píng)課）活動(dòng),。3開(kāi)展青年教師參與式課堂教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。第4-17周5,、開(kāi)展藝術(shù)展示活動(dòng),，豐富校園文化生活。1,、“陽(yáng)光體育與全民健身同行”主題長(zhǎng)跑活動(dòng),。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽,。4,、慶“五四”學(xué)生乒乓球比賽。3,、舉行慶“七一”第九屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。第6周第17周第19周6、爭(zhēng)取完成實(shí)驗(yàn)室,、體育室常用實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)置和登記造冊(cè)工作,。化學(xué),、物理,、生物三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及體育器材室，安排專人分別管理,。（嚴(yán)則峰,、康萬(wàn)全,、王生龍、秦茂森）“四室”管理員將實(shí)驗(yàn)室原有的,、新購(gòu)買的儀器,、藥品、體育器材進(jìn)行清查并造冊(cè)登記,。短缺并常用且急需的報(bào)請(qǐng)學(xué)校購(gòu)置,。實(shí)驗(yàn)室、體育器材室,、圖書(shū)室,、微機(jī)室、多媒體室檢查,。第4周至第10周第16周7,、完善教科研管理制度，提高教研活動(dòng)的成效,。1,、安排專人進(jìn)行教科研工作的管理指導(dǎo)（李守生）。2,、對(duì)申報(bào)的研究課題加強(qiáng)過(guò)程的管理指導(dǎo),。3、對(duì)課題研究工作進(jìn)行總結(jié),，并把研究成果運(yùn)用教育教學(xué),。4、開(kāi)展參與式教學(xué)引領(lǐng),、展示活動(dòng),。5、對(duì)課題的階段性成果進(jìn)行督促檢查,。5,、教研組工作按計(jì)劃抓落實(shí)。本學(xué)期8,、細(xì)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，加大培優(yōu)力度,。1,、繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理辦法。2,、組織前半學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋,。3、組織期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋,。4,、九年級(jí)實(shí)行同學(xué)科資源共享辦法,，教導(dǎo)處隨時(shí)掌握、了解各班各學(xué)科的教學(xué)情況及尖子生的學(xué)習(xí)情況,，以便督促任課教師及時(shí)給與輔導(dǎo)督促,。5、召開(kāi)各年級(jí)組課任教師座談會(huì),。本學(xué)期
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面,。
嚴(yán)格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，給自己充電,，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三,、工作方面,。
對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,，仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄,。做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，不跟陌生人走。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
四、家長(zhǎng)工作,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
初三班是個(gè)畢業(yè)班,，總的特點(diǎn)來(lái)講，同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)習(xí)物理沒(méi)有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,，由表象向內(nèi)部延伸;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個(gè)問(wèn)題,、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,，由原來(lái)的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況),，優(yōu)秀率也在逐步提高。
一,、學(xué)生基本情況,。
由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差，歷次的考試都不能及格,，這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后，做為一名教師,，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。
二,、指導(dǎo)思想。
以黨的“十六”的方針政策為指針,，貫徹落實(shí)教育改革精神,，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì),，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,，切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人,。
三,、工作目標(biāo)。
1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,，使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力,。
2.學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答,。
3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高。
4.學(xué)生的人平成績(jī)達(dá)70分以上,，優(yōu)秀率達(dá)40%，及格率達(dá)100%以上,，畢業(yè)率達(dá)100%,。
5.在市級(jí)舉行的素質(zhì)全能賽中，要有5上以上獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、工作措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過(guò)去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,，難度降底了,，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,，既不能拔高要求，也不能降底難度,。
2.注重教材體系,，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,，做好有關(guān)的物理制作,，保證全期至少有5件以上的作品獲市級(jí)制作獎(jiǎng)。
3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體,，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。
4.嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會(huì)學(xué)習(xí),，愛(ài)學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人,。所以,，教師在教學(xué)過(guò)程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí),，課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。
5.開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽(tīng)課，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),，全期力爭(zhēng)聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,，還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7.充分利用教材中的德育因素,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)人士,、唯物論者,，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中,，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛(ài)科學(xué),、愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì),。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1,、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中,。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。
則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育,。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體。
工作方案,。
強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信,、多寬容,、會(huì)合作、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)十月份開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)十一月份我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十二月份我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信,、感恩系列活動(dòng)元月份舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討,、觀摩,、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。,、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用,。少先隊(duì)學(xué)生會(huì),、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式,、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng),、安全、法制,、國(guó)防,、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全,。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心,、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
的讀書(shū)征活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展以寫(xiě)字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智,。
8、抓校園化建設(shè),。學(xué)校充分利用班級(jí)化,、墻角化、廊道化,、樓道化等校園景觀加強(qiáng)校園人環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
一,、指導(dǎo)思想,。
按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面。努力提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安,、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿意教育,。
二,、工作目標(biāo)。
以“有效教育工程”為載體,突出實(shí)效,。建立常態(tài)管理體制,深化學(xué)校辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,培樹(shù)優(yōu)秀先進(jìn)典型;完善校本培訓(xùn)機(jī)制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公正公平;規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理特色,全力提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務(wù)質(zhì)量,。
三、工作任務(wù),。
(一)加強(qiáng)科學(xué)管理,把“有效管理”落到實(shí)處,。
一是強(qiáng)化責(zé)任管理。在管理上要落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”,。
即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級(jí)管理責(zé)任制,班主任工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制,。做到“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督?！?/p>
二是強(qiáng)化制度管理,。按照修訂好的學(xué)校管理制度,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度,加大考評(píng)力度,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán),讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。
三是強(qiáng)化目標(biāo)管理,。通過(guò)目標(biāo),。
責(zé)任書(shū)。
的簽訂,層層落實(shí)責(zé)任,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù),。
四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)影響品味,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)造就輝煌。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中,從備課計(jì)劃,、上課過(guò)程,、作業(yè)批改、教學(xué)反思,、教學(xué)研究,、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié),。
五是強(qiáng)化民主管理,。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過(guò)教代會(huì)職能,暢通民意渠道,利用校園公開(kāi)欄等形式保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性、科學(xué)性,、透明性,。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,。
(二)加隊(duì)伍建設(shè),把“有效師德”落到實(shí)處。
圍繞教育局黨委的工作目標(biāo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),重點(diǎn)解決好師德,、師風(fēng)問(wèn)題,。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制,。
度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度,掌握了,。
解依法治國(guó)、依法治教的思想和策略,。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育,、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法,、懂法,、守法、用法,。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng),。
2.強(qiáng)化措施,加強(qiáng)考核與管理。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量化考核,。
3.強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,提高黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。
4.樹(shù)立典型,加大典型培樹(shù)力度,。抓好教師隊(duì)伍整肅,以整治“三亂”工作為重點(diǎn),提高全體教師對(duì)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。打造“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、形象良好、學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)認(rèn)可”的教師隊(duì)伍,推選出學(xué)校師德典型,。
(三)加強(qiáng)黨群工作,把工作落到實(shí)處。
1.要加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計(jì),建立文字檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要依據(jù),。
2.發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,認(rèn)真開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。
3.開(kāi)展好有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先,、教學(xué)為主,、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識(shí),努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育,。
2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,。認(rèn)真抓好備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破,。
3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開(kāi)辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。
5.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園,。
6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。
三,、主要工作及措施。
(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:,。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì),。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄,、有。
心得體會(huì),。
(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo),、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教,、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性,。杜絕教職工參與“黃,、賭,、毒”
等違法違紀(jì)活動(dòng)。
(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi),、行風(fēng),、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議,。
(4)繼續(xù)落實(shí)“十二小教師績(jī)效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。
2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位,。
(1)健全學(xué)校德育工作體系,。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過(guò)程,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用班會(huì),、升旗儀式,、國(guó)旗下的講話、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、時(shí)事政治,、法制紀(jì)律、和禁毒教育,。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),。
(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處,、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者,、實(shí)施者。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),、班會(huì),、座談?dòng)懻摗⒔涣餍牡玫确绞?進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置,、有實(shí)施,、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,。
(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì),、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。
3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng),、法制、科普,、安全,、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
各基層團(tuán)委,、學(xué)生社團(tuán)：
經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究，報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2014年下半年工作計(jì)劃公布如下：
一,、工作指導(dǎo)思想,。
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位,，引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力,。新學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),，踏實(shí)進(jìn)取,，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路,，革新工作模式,，狠抓工作落實(shí)，爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn),。
(一)繼往開(kāi)來(lái),，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹(shù)形象,。
新的學(xué)期,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng)，始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,，始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè)，以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),，以品牌樹(shù)形象,，以特色創(chuàng)聲譽(yù)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,，積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,，全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵,、有品位,、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),。
(二)常項(xiàng)推進(jìn),，重點(diǎn)突出,，以創(chuàng)新求發(fā)展。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展球迷嘉年華,、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng),，周末舞會(huì)，元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作,，不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流,，把握時(shí)代氣息，開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度,。在開(kāi)展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng),。
(三)培訓(xùn)考核,，層層推進(jìn)，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋,。
本學(xué)期,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位，將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面,，積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作,。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部，本學(xué)期,，我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持“成熟一批，發(fā)展一批;以老帶新,，以強(qiáng)扶弱”的原則,，完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度，明細(xì)責(zé)任分工,，以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體，層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作,。
(四)骨干培養(yǎng),，薪火相傳，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),。
本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新,，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次,，把握委員選拔尺度,，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,，同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作，使工作不斷層、不脫節(jié),，保持工作的延續(xù)性和高效率,。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,，使一批有責(zé)任心,，有創(chuàng)新力，能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,，搭建人才梯隊(duì),。
二、常項(xiàng)工作,。
1,、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬,，面向全校xx,、xx級(jí)全體同學(xué)公開(kāi)招聘主要學(xué)生干部，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作,。
2,、社聯(lián)、社團(tuán)招新,。10月中上旬,，對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn),、抽簽,、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署，并對(duì)招新過(guò)程中的注意事項(xiàng)(安全,、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排,，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液,。
3,、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,，完成全部招新和換屆工作后,，及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，并召開(kāi)成果分享交流會(huì),，使09級(jí)新委員盡快熟悉工作,、融入集體，并以此為契機(jī)深入社團(tuán),，了解社團(tuán),，開(kāi)始社聯(lián)和社團(tuán)生活,。
4、社團(tuán)評(píng)優(yōu),、財(cái)務(wù)和維權(quán)工作,。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)和會(huì)員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作，切實(shí)保障會(huì)員合法權(quán)益不受侵犯,，并且實(shí)行每月針對(duì)社團(tuán)某一方面的專項(xiàng)工作,，依據(jù)公平、公正,、公開(kāi)的原則,，對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評(píng)估，進(jìn)行單項(xiàng)成績(jī)排名,，并把每月排名情況通過(guò)網(wǎng)站公告等形式及時(shí)向社團(tuán)公布,，為年終的總評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5,、社團(tuán)宣傳,、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)。新學(xué)期,，要不定期召開(kāi)文宣部門聯(lián)席會(huì),，以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流，加強(qiáng)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo),，加大社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道力度,，擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力,。
6,、開(kāi)展有針對(duì)性的，持續(xù)性的調(diào)研活動(dòng),。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的大型活動(dòng),，擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體，也可對(duì)同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究,，從只對(duì)活動(dòng)和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心,，中心與中心，乃至部門與部門之間的工作調(diào)研,，堅(jiān)持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日常化,。
7,、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排,，適時(shí)舉辦諸如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流,，增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。
8,、圓形廣場(chǎng)周末舞會(huì),。每周由各個(gè)部(室)、中心輪流承辦,，閃亮舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦,，在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展，增加教學(xué)成分,，吸引更多同學(xué)的廣泛參與,。
9、周末文化廣場(chǎng),。每月由四個(gè)中心依次承辦,，爭(zhēng)取月月有創(chuàng)新，期期有主題,，避免簡(jiǎn)單重復(fù)性,、自?shī)市院头稚⒒跃坊顒?dòng)為先鋒,，但精品活動(dòng)也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點(diǎn),。
10、部門文化和制度建設(shè),。在開(kāi)展內(nèi)部建設(shè)月的同時(shí),，各部門也要明確部門職責(zé)，提高自身素質(zhì),，提升服務(wù)質(zhì)量，形成自己部門的特色文化,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
本學(xué)年,，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市,、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,，以縣局提出的“創(chuàng)強(qiáng),，提質(zhì),，改課堂”的思路作為工作指南,，繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，堅(jiān)持以課程改革為突破口,，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，堅(jiān)持“先學(xué)后教,，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體,，練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動(dòng),。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升,。
突出一個(gè)中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;,。
抓住兩個(gè)重點(diǎn)：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn)，二是以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實(shí)施有效教學(xué),、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)。
強(qiáng)化“三項(xiàng)研究”：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作的研究：二是加強(qiáng)對(duì)高效課堂教學(xué)模式的研究：三是加強(qiáng)小專題研究,。
(一)抓好“課程方案”的落實(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、全面落實(shí)課程計(jì)劃,。開(kāi)齊、上足,、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,，加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)、美術(shù),、體育,、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生一日不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。
2、落實(shí)好地方課程的開(kāi)設(shè)與管理,，加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),。
3、面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)體差異,。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生，不斷壯大優(yōu)秀生群體,，力爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)。
4,、著眼學(xué)生素質(zhì),，抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,、有效方法和良好習(xí)慣,。
(二)抓好教學(xué)管理，提高管理效益,。
1,、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式,，提高管理效能,。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,，制度落實(shí)到位,、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,。
2,、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本,、質(zhì)量立校意識(shí)的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精,、做細(xì),、做實(shí)、做優(yōu),。
3,、加大對(duì)教學(xué)檢查評(píng)估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。
4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè),，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評(píng)價(jià)改革,。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,。
1,、計(jì)劃重落實(shí),。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，杜絕假,、大,、空。突出抓好計(jì)劃的落實(shí),，力戒流于形式,。
2、課標(biāo)重解讀,。加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,，把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟，落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,。
3,、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材,、用好教材,、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。
4,、備課重實(shí)效,。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo),、定位教學(xué)方法,、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)做到“書(shū)寫(xiě)整潔,、眉目清晰,、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前,、著眼反思”,。
5、課堂重效益,。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，著力構(gòu)建高效課堂，深入開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索與研究,，切實(shí)提高教學(xué)的有效性,。
6、作業(yè)重規(guī)范。今學(xué)期重點(diǎn)是規(guī)范作業(yè)的格式,，嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范,、書(shū)寫(xiě)工整。作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改,，講評(píng)到位，做到精選,、精練、精批,、精評(píng),。
8、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。繼續(xù)落實(shí)常規(guī)資料抽查制,、月量化制。各校要主動(dòng)開(kāi)展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面的自查自糾,、整改提高,。
(四)抓好教學(xué)研究、教育科研,，提高研究實(shí)效,。
1、繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校校本教研工作,。通過(guò)教師個(gè)人反思,、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,，開(kāi)展好教研活動(dòng),、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校本教研,。
2,、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的正效應(yīng),，全面提高我鎮(zhèn)師資水平,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。本年度將開(kāi)展送教活動(dòng),、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
3、開(kāi)展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動(dòng)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，引進(jìn)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,，以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點(diǎn)科目,，以點(diǎn)帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué),。
4,、加強(qiáng)教研組織建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),，定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)校，服務(wù)基層一線教師,。充分發(fā)揮教研職能，促進(jìn)我鎮(zhèn)教研工作再提高,。
6,、繼續(xù)深入開(kāi)展教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)(第七周)。加強(qiáng)教師教學(xué)交流;找出差距,，推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),。
7,、鼓勵(lì)教師積極參加各種類型的競(jìng)賽,，并要求有好的名次，論文要有5-6篇以上獲獎(jiǎng);六年級(jí)小畢考“一分兩率”力達(dá)縣平均水平;其他各年級(jí)的調(diào)研抽測(cè)和競(jìng)賽有新的突破，站回自己應(yīng)站的位置,。
周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7
1,、制訂班課計(jì)劃和教研計(jì)劃,。
2,、做好備課工作。
3,、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求,，嚴(yán)格要求養(yǎng)成教育。
二9.8—9.14,。
2,、召開(kāi)課改相關(guān)人員會(huì)議，確定課改的方向,。
三9.15—9.21,。
1,、開(kāi)展校本教研活動(dòng)(課改學(xué)習(xí))。
2,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
3、六年級(jí)科任會(huì)議,。
4,、學(xué)生養(yǎng)成教育周。(培養(yǎng)三個(gè)良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣)中心小學(xué)教研組會(huì)議。
四9.22—9.28,。
1,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科小專題研究,。
2,、開(kāi)展教研活動(dòng)。(課改試教課),。
3,、各校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。
五9.29—10.5,。
1,、開(kāi)展讀書(shū)教育。
2,、第一學(xué)月檢測(cè),。
六10.6—10.12。
1,、各校開(kāi)展教研活動(dòng),。
2、校本培訓(xùn)(xx版新課標(biāo)學(xué)習(xí)),。
3,、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課程改革深入推進(jìn),。
1,、校本部教學(xué)開(kāi)放周。(課改示范課,、研討課),。
2、爭(zhēng)取與西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)系，進(jìn)行教研活動(dòng)的交流,。
1,、各校開(kāi)展教研活動(dòng)。
2,、英語(yǔ)立項(xiàng)課題爭(zhēng)取申報(bào)結(jié)評(píng),。
1、教學(xué)調(diào)研,、推門聽(tīng)課,、常規(guī)工作抽查。
2,、期中考試復(fù)習(xí),。
3、小課題研究課題的中段落實(shí)評(píng)估,。
十11.3—11.9,。
1、期中檢測(cè),。
2,、組織教師開(kāi)展家訪工作。
1,、期中試分析,。
2、六年級(jí)科任會(huì)議,，了解六年級(jí)學(xué)生情況,。
3、組織各教師家訪,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊(duì)伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊(duì)伍建設(shè),。
1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見(jiàn)，明確校長(zhǎng),、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),，確保全員參與德育工作,。
2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確，各盡其責(zé),。
3,、每月舉行1――2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：
1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)?；顒?dòng)，以大隊(duì)帶中隊(duì),，中隊(duì)帶小隊(duì),，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4,、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),，積極開(kāi)展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力,。
1,、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，形成教育合力。
2,、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”,、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng),。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,，開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開(kāi)放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。
3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的興趣，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,，如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào),、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。
（四）著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),，提高教師教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。
3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的`作用,。
(五)深化少先隊(duì)主題教育,，實(shí)踐鍛煉出成效。
1.開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng),。
圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),，開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽,、童謠征集,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
2.開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),、藝術(shù)月活動(dòng),。
讀書(shū)使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅,，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時(shí),，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng),。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。
（六）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,，教學(xué)做到有教材,、有教師、有計(jì)劃,、有教案,。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
（七）學(xué)科中的德育滲透,。
通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。
（八）校園文化建設(shè)。
校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報(bào),、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
本學(xué)期,，我擔(dān)任八年級(jí)131班的英語(yǔ)以及七年級(jí)1、2班的歷史,。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來(lái),，以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé),。
我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法，教書(shū)更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和-諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
作為我校教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師，工作計(jì)劃《學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃》,。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
我會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,，我與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題,，所以我才會(huì)這么努力的改造自己,。
在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系,，在課下,，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師,，我覺(jué)得才是真的好老師,，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的,！
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
我們草莓班共有27名幼兒,，其中男孩有14名,、女孩有13名。經(jīng)過(guò)家訪了解：多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好,。有些孩子較大方,，口齒清楚，愿意與老師說(shuō)話,，多數(shù)幼兒有午睡習(xí)慣,。但我們班挑食的孩子較多，在家吃飯需要大人喂,。在自我服務(wù)方面,，會(huì)自己穿脫衣服的孩子不多，許多幼兒需要?jiǎng)邮肿龅氖虑槿纱笕艘皇职k代替的,。行為習(xí)慣方面：不愛(ài)惜玩具,、物品，部分幼兒有攻擊性行為,。依賴性較強(qiáng),，存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,，但幼兒來(lái)自不同的家庭與生活環(huán)境,，因此所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)差異較大。
二,、工作重點(diǎn),。
1、建立共同生活中的基本常規(guī),，體驗(yàn)與老師,、同伴的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和講文明的品質(zhì),。
2,、營(yíng)造寬松、自主的環(huán)境,，嘗試用多種材料,，激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣和自主性的游戲行為。
三,、具體措施,。
(一)培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣。
1、快樂(lè)的生活,。
1)通過(guò)故事,、兒歌、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛(ài)幼兒園,、愛(ài)老師,、愛(ài)小朋友的情感。
2)學(xué)講禮貌用語(yǔ)：早(goodmorning),，好(hello),，再見(jiàn)(，謝謝(thankyou)等,。
3)帶領(lǐng)幼兒到大班做客,，參加大班孩子的游戲，看大班孩子的表演,、做操等,，使幼兒擺脫孤獨(dú)感，感受幼兒園生活的快樂(lè),。
4)老師向幼兒介紹自己有很多本領(lǐng),，并隨意或根據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看，使孩子感到老師什么都會(huì),，從而喜愛(ài)老師,，愿意跟老師學(xué)本領(lǐng)。
5)通過(guò)兒歌,、游戲,、故事,、歌曲,、動(dòng)作等活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)同伴之間友好相處的情感。如：兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,，你好》《早安歌》;動(dòng)作：招手,、握手、拍手,、擁抱,、親親小臉等。
2,、能干的寶寶,。
1)在角色游戲和日常生活中學(xué)習(xí)使用小勺，愉快文明進(jìn)餐,。
2)在教室一角布置一個(gè)“不挑食的好孩子”專欄,，當(dāng)孩子有進(jìn)步，不挑食時(shí)，他的照片就能貼在專欄里,。
3)在區(qū)角活動(dòng)和午睡活動(dòng)中學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單衣物,，逐步培養(yǎng)幼兒自理能力。
4)通過(guò)日常各活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)生活,、衛(wèi)生,、自理能力等各方面的培養(yǎng)。如：《我自己來(lái)》《寶寶自己會(huì)睡覺(jué)》《小手真能干》《愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》《長(zhǎng)成一個(gè)棒娃娃》等,。
5)為幼兒創(chuàng)建一個(gè)整潔有序的環(huán)境,，使幼兒懂得物品不可亂放，用完后放回原處,。
3,、在與同伴交往中，逐步學(xué)會(huì)謙讓,，體驗(yàn)分享的快樂(lè),。
1)鼓勵(lì)幼兒與同伴一起玩，教給幼兒簡(jiǎn)單地交往方式,，如“大家交換玩”,、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等,。
2)每天離園前,，留出5分鐘時(shí)間，讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗(yàn),。
(二)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,，構(gòu)建開(kāi)放性主題。
1,、以數(shù)學(xué)啟蒙為特色,，開(kāi)展豐富多樣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。
1)將含有數(shù)形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)內(nèi)容及美麗的畫(huà)面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中,，讓幼兒在自然、寬松,、愉悅中感知數(shù),。
2)結(jié)合小班幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)系列數(shù)活動(dòng)和數(shù)學(xué)游戲,，為幼兒提供多角度,、多樣化、多層次的操作材料,，滿足幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。
3)充分利用區(qū)域活動(dòng),，提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對(duì)新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。
2,、把握幼兒的生成契機(jī),，做好自主性游戲行為的記錄和分析。
1)利用教室的空間及周圍環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)與課程,。
有關(guān)的活動(dòng)資料、訊息(幼兒作品,、收集的圖片,、照片)。
2)家園互動(dòng),，家長(zhǎng)與幼兒一起運(yùn)用各種方法,、途徑，收集提供有關(guān)的信息材料,，為支持幼兒自發(fā)的生成活動(dòng)提供幫助,，并邀請(qǐng)有相關(guān)才能的家長(zhǎng)參與到班級(jí)教育中來(lái)。
3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,，給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機(jī)會(huì),。
4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時(shí)間，鼓勵(lì)探索,，滿足其好奇心,。
5)以整合的觀念，滿足幼兒的游戲需要,，體現(xiàn)選擇的自由度,，創(chuàng)設(shè)一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊,，根據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)主題情景。如“開(kāi)心汽車城”,、“小小恐龍園”等),。
6)教師更多地觀察幼兒的游戲行為，并通過(guò)多種媒體進(jìn)行記錄,。學(xué)會(huì)在反思中不斷調(diào)整自己，對(duì)幼兒當(dāng)前游戲發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo),。
(三)個(gè)別幼兒教育,。
1、教師觀察幼兒的一日活動(dòng),，在其需要的時(shí)候,，給與適時(shí)適宜的幫助。
2、做好對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)別指導(dǎo)及觀察記錄,，以便制定針對(duì)性的計(jì)劃和提高幼兒某方面的能力,。
3、為每位幼兒建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,，收集幼兒各類作品,，并積極與家長(zhǎng)互動(dòng)，家園相結(jié)合全面評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展能力,。
4,、幫助嚴(yán)志超養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,，能與同伴友好交往,。
四、家長(zhǎng)工作,。
1,、基本工作：為每位幼兒建立聯(lián)系冊(cè)，定期更換家園聯(lián)系欄,，幫助家長(zhǎng),、教師及時(shí)相互了解幼兒在園、在家的情況,。
2,、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)資源情況,，隨機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。
3、向家長(zhǎng)介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站,，幫助他們通過(guò)多種渠道了解教育幼兒的方法,。
4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，建立合理的結(jié)構(gòu),，如“精彩一刻”、“作品展示”“活動(dòng)回放”“童言稚語(yǔ)”,。確保網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容及時(shí)更新,，信息暢通。
5,、創(chuàng)設(shè)條件增加家長(zhǎng)參與,，如：開(kāi)設(shè)“有話來(lái)說(shuō)說(shuō)”欄目，了解家長(zhǎng)的需求和建議,。針對(duì)家長(zhǎng)感興趣的內(nèi)容,、話題進(jìn)行網(wǎng)上論壇,。
五、活動(dòng)安排,。
參觀我們美麗的幼兒園,。
大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)。
參與布置節(jié)日環(huán)境,。
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你(涂色比賽),。
我來(lái)做爸爸、我來(lái)做媽媽(穿衣表演),。
好玩的皮球(玩球表演),。
鞋寶寶找家(配鞋)。
冬天不怕冷(戶外體育活動(dòng)),。
歡歡喜喜迎新年,。
我的本領(lǐng)大(作品展)。
老師的好幫手(整理玩具比賽),。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,，以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據(jù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以課程改革為核心,，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持教管教研一齊抓,，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的.臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐,，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面,。
1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究,，確保課程改革順利實(shí)施,。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí),、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新大綱,、新教材,、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,，建立以“尊重、民主,、平等,、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施,。同時(shí),，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)闊眼界,，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,，與新思想接軌，與先進(jìn)同行,，確保教學(xué)研究的前瞻性,。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),，搞好教學(xué)常規(guī)管理，是順利進(jìn)行教育改革的前提,。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,，借市視導(dǎo)評(píng)估的契機(jī)，規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序,，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上,。
為提高教學(xué)質(zhì)量，一是要加強(qiáng)集體備課教研活動(dòng),。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，教研活動(dòng)可以不受時(shí)間,、地點(diǎn),、形式等的限制，注重實(shí)效,，大到課題研究,，小到一道題的輔導(dǎo)，都可以作為研究的內(nèi)容,。二是要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，以賽促教,，促進(jìn)教師及時(shí)與平行班級(jí)查漏補(bǔ)缺，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高課堂教學(xué)水平,，要抓好、抓細(xì),、抓實(shí)主題性教研活動(dòng),，要從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn),，不怕問(wèn)題小,，就怕沒(méi)實(shí)效，要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,，避免走過(guò)場(chǎng),。
3、搞好主題性教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,。主題性教研活動(dòng)是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑，也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法,。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,，我們擬定本校的主題性教研活動(dòng)主要有三個(gè)，一是在語(yǔ)文學(xué)科中如何實(shí)施“小學(xué)生母語(yǔ)綠洲工程”,，二是如何進(jìn)行自主評(píng)價(jià)式作文教學(xué)改革,，三是英語(yǔ)教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢(shì)的需求,。每次活動(dòng)之前，教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備，注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。要做到解決一個(gè)問(wèn)題,，確定一個(gè)觀點(diǎn),，制定一個(gè)常規(guī),。教研的結(jié)果要形成文件,，成為今后本校的常規(guī)要求,。
4、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌,。結(jié)合市室組織的一,、二年級(jí)新課程教材培訓(xùn)工作，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),，同時(shí),，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材,，在集中聽(tīng)課和主題性教研活動(dòng)中,，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌,。
5,、組織教師競(jìng)賽，提高教師業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,，積極組織籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)自制課件評(píng)選,、優(yōu)秀科研成果評(píng)選和探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選,、心理健康教育、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等一系列活動(dòng),，提高教師進(jìn)行教育科研的能力,，引導(dǎo)教師由教書(shū)匠型教師，向?qū)W者型,、科研型教師轉(zhuǎn)軌,。
6、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展,。依據(jù)市室工作要點(diǎn)及本校實(shí)際，擬在本校舉行各科競(jìng)賽活動(dòng),，語(yǔ)文競(jìng)賽主要由“小學(xué)生母語(yǔ)?陽(yáng)光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫(xiě)字,、演說(shuō),、積累、現(xiàn)場(chǎng)作文”等系列競(jìng)賽及小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽組成,，數(shù)學(xué)主要由“計(jì)算能力競(jìng)賽”和“數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽”兩項(xiàng)組成,，科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主，通過(guò)這些競(jìng)賽,，做到以賽促教,，以賽測(cè)教，拉動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí)向深度,、精度,、廣度發(fā)展，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供可能,，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化,。
2、建立健全各種興趣活動(dòng)小組,。
1,、各教研組制定教研工作計(jì)劃，各任課教師制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。
2,、籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽和數(shù)學(xué)自制課件評(píng)選工作。
3,、傳達(dá)、落實(shí)萊州市教研室下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施“小學(xué)生母語(yǔ)?陽(yáng)光·綠洲工程”的意見(jiàn)》,、《關(guān)于借鑒金城經(jīng)驗(yàn)推行“小學(xué)生母語(yǔ)學(xué)習(xí)水平個(gè)性化評(píng)價(jià)研究”的意見(jiàn)》,。
4、組織英語(yǔ)教師參加英語(yǔ)教材培訓(xùn)與課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),。
5,、規(guī)范備課、上課,、作業(yè),、批改的要求。
6,、進(jìn)行大單元集體備課活動(dòng),。
7、評(píng)選校優(yōu)秀藝術(shù)教育論文,。
1,、組織20xx年級(jí)數(shù)學(xué)教材疑難問(wèn)題解答和應(yīng)用題專題研討活動(dòng)。
2,、實(shí)施學(xué)科主題性教研活動(dòng),。
3,、組織集中聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),。
4,、開(kāi)展校際間的聯(lián)誼活動(dòng)。
5,、準(zhǔn)備省,、市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
6,、迎接區(qū)視導(dǎo)評(píng)估,，學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作大檢查。
7,、組織英語(yǔ)教師課堂教學(xué)研討,。
8、設(shè)計(jì)制作數(shù)學(xué)自制課件,，準(zhǔn)備評(píng)選,。
9、組織小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽,。(五年級(jí)),。
1、結(jié)合視導(dǎo)評(píng)估,，迎接全市小學(xué)生口語(yǔ)水平抽測(cè)工作,。(各年級(jí))。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí),，準(zhǔn)備全市教學(xué)工作視導(dǎo)評(píng)估材料。
3,、組織小學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè),。
4、開(kāi)展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。
5,、1～5年級(jí)寫(xiě)字比賽。
6,、組織參加探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),。
7、準(zhǔn)備第四屆全市教育科研工作會(huì)議的論文材料,。
2,、迎接第二屆小學(xué)勞技作品創(chuàng)新大賽。
3,、組織3～5年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,。
4,、進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文自主作文課堂教學(xué)主題性研討。
5,、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評(píng)選,。
6、全市小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,。(五年級(jí)),。
7、學(xué)校教學(xué)工作檢查,。
8,、制訂各科復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
一,、指導(dǎo)思想:。
以“黨的十九大精神”和新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以“立德樹(shù)人敬業(yè)愛(ài)生”為核心,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,牢記和踐行“學(xué)高為師,身正為范”八字校訓(xùn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。
二、時(shí)間安排,。
本學(xué)期自20xx年9月2日開(kāi)學(xué),9月3日正式上課,至20xx年1月25日結(jié)束,共計(jì)21周時(shí)間,。
三、工作目標(biāo)與具體措施:,。
(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真做好黨建工作。
學(xué)校黨總支將嚴(yán)格按照《xx市基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)廉政教育,嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,把管黨治黨工作與教育教學(xué)工作同部署,、同落實(shí),以嚴(yán)和實(shí),、深和細(xì)的作風(fēng),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為依托,推進(jìn)“,。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化,把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好黨員干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作,。規(guī)范開(kāi)展黨小組活動(dòng),建立黨員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。
(二),、強(qiáng)化師德活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
1、規(guī)范行為,夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ),。
講話》,、《教師法》、《教師資格條例》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定〉的通知》,、《xx省實(shí)施中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細(xì)則(試行)》、xx省《開(kāi)展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案》等法律法規(guī)和文件,規(guī)范教師道德行為:堅(jiān)持為人師表,、教書(shū)育人,充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,給予每個(gè)學(xué)生理解,、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主和諧平等的理念提升道德行為;.規(guī)范教師教育行為:堅(jiān)持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成;規(guī)范教師教學(xué)行為:端正教學(xué)態(tài)度,、落實(shí)常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生認(rèn)知的差異性,鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑,、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感,。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí),。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育理念,。
良好局面。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開(kāi)展教師繼續(xù)教育,。
(三),、以質(zhì)量求生存,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮多媒體教學(xué)資源的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課,。
3、教務(wù)處要組織校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級(jí),、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查,。要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,。
4,、發(fā)揮教研組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。教研組長(zhǎng)要主動(dòng)開(kāi)展工作,履行職責(zé),保證每一個(gè)組員都能參加教研活動(dòng),。教務(wù)處要安排好常規(guī)檢查周,、教學(xué)公開(kāi)周,教研組活動(dòng)至少每2周開(kāi)展1次。
5,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升,。畢業(yè)班工作是學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,教務(wù)處要有針對(duì)性地做好畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,為學(xué)生順利完成畢業(yè)實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的指導(dǎo),書(shū)法教育要盡力盡責(zé),讓書(shū)法成為我校的一項(xiàng)特色教育,。
(四),、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全,。
1.安全設(shè)施常檢查。,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,做好隱患校舍排查工作,。班主任,、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。
2.安全教育不放松,。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過(guò)升旗集會(huì),、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò),、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,、自護(hù)能力培養(yǎng)。
3.食堂和學(xué)生寢室的安全常檢查,。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂和學(xué)生寢室的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu),、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作,。要嚴(yán)格按照相關(guān)管理要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放,每日食物做好留樣備查,。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,工作日期間對(duì)校園進(jìn)行全封閉,。學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù),。班主任要引導(dǎo)學(xué)生提高自身防范意識(shí)。
(五),、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
理。學(xué)校本學(xué)期要重點(diǎn)整治包括學(xué)生儀表,、遲到,、早退、亂丟垃圾等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。
2.校園活動(dòng)精心搞,。深入開(kāi)展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生,。如開(kāi)展“校園之星”、“法治教育”,、“文明禮貌教育”,、“心理健康教育”等,要廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要細(xì)化要求,深化內(nèi)涵,?；顒?dòng)宜精不宜多,不能為活動(dòng)而活動(dòng),。
3、加強(qiáng)節(jié)約教育和環(huán)境保護(hù)教育,開(kāi)展節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電教育活動(dòng),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺(jué)勞動(dòng)的生活習(xí)慣,形成健康文明的生活方式,。
(六),、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園建設(shè)成果。
1,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生,要禁止學(xué)生到學(xué)校食堂以外的小吃店進(jìn)餐,以免影響學(xué)生身體健康,。食堂要在保證食物安全的前提下提高飯菜質(zhì)量,滿足學(xué)生需要。
2,、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生和安全,。嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室私接電線,禁止學(xué)生在寢室留宿外人。政教處和保衛(wèi)科要定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行檢查,。
3,、不斷改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化,、精細(xì)化和預(yù)算化,。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入,、支出等財(cái)務(wù)管理,。
一、指導(dǎo)思想,。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)規(guī)范為要求,著力增強(qiáng)教育管理效應(yīng);以立德樹(shù)人為根本,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量;以培訓(xùn)培養(yǎng)為途徑,著力優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點(diǎn),著力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。不斷創(chuàng)新日常工作思路,積極探索新高考改革路子,深化德育教育、新課程改革及新高考和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,。
二,、主要工作目標(biāo)。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力宣傳優(yōu)秀教師典型,營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍;加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,樹(shù)立良好教育形象。強(qiáng)化教師培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平。
2,、開(kāi)展平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園安全工作,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,繼續(xù)完善以學(xué)校章程為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
不斷提升學(xué)校規(guī)范化管理水平和法治化水平優(yōu)化,、強(qiáng)化校園管理確保校園和諧,、文明、安全無(wú)重大事故發(fā)生,。
做一個(gè)心靈純潔,、人格健全、品德高尚的人,做一個(gè)有文化修養(yǎng),、有人文關(guān)懷,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
4、積極推進(jìn)家校合作,高度重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用,營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。探索推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)作用,。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育體系,形成全社會(huì)齊抓共管共同努力的良好氛圍,不斷完善學(xué)校德育教育體系,。
5、扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,重視課題研究,。實(shí)現(xiàn)科研與教研的有效整合,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教育科研的積極性,營(yíng)造一種人人參與課題研究的良好氛圍。
6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)結(jié)對(duì)教研,、師徒結(jié)對(duì)等模式,依托市縣教育局、市教育學(xué)院等平臺(tái),借助對(duì)口幫扶等渠道,明確培養(yǎng)目標(biāo),完善培養(yǎng)措施,大力培養(yǎng)骨干教師,。深入開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn),利用校際交流和結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高培訓(xùn)實(shí)效,增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和科研成果的應(yīng)用與推廣能力,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
7、深化課程改革研究,全面推進(jìn)新高考改革,。不斷探索新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計(jì),做好學(xué)生生涯規(guī)劃教育,、分層分類教學(xué)、課程表編排,、選課走班教學(xué)等研究工作,。
8、提升教育技術(shù)裝備水平,推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化和信息化建設(shè),。深化智慧教育工程建設(shè),推動(dòng)智慧教育平臺(tái)與教育教學(xué)管理工作的深度融合,。
9、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,做到一起布置,、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,。
10、開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè),積極營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,整合閱讀資源,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式,。精心布置校園文化環(huán)境,廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷提升學(xué)校文化品位,。
三、主要工作措施,。
一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)水平,。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高科學(xué)決策的能力,各項(xiàng)工作做到有效落實(shí),、真抓實(shí)干;工作中做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、坦誠(chéng)包容,。
2,、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的總體要求,、原則和目標(biāo),。通過(guò)經(jīng)常性教育,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,增強(qiáng)黨員的工作能力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),。搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),通過(guò)校本培訓(xùn)、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等措施,加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師能夠有更多的機(jī)會(huì)走出去,不斷拓寬教師視野,提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
4,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。遵循培訓(xùn)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)實(shí)踐和教育科研三結(jié)全的成才規(guī)律,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在崗位上成才,。積極為骨干教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件,不斷提高骨干教師的綜合素養(yǎng)。
5,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)校內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任懂得教育規(guī)律,用教育學(xué)心理學(xué)等理論來(lái)武裝自己,科學(xué)育人;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)和崗前培養(yǎng),使他們逐步做到熱愛(ài)學(xué)生,善于管理,善于做學(xué)生工作;加強(qiáng)班主任交流,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作匯報(bào)會(huì),請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)班主任在相互交流中共同提高,。
二)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高管理質(zhì)量和效益,。
1、不斷促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化和精細(xì)化管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)全校教職員工在學(xué)校常規(guī)管理中的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高管理效率,提升管理水平,。
2、找準(zhǔn)抓手,突出重點(diǎn),找準(zhǔn)學(xué)校常規(guī)管理“短板”和管理漏洞,研究全面提升常規(guī)管理工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因,制定切實(shí)可行的常規(guī)。
工作方案,。
3,、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查與反饋。加強(qiáng)教育教學(xué)工作的常規(guī)檢查,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高常規(guī)工作管理水平,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,。
三)德育工作,。
1、豐富德育活動(dòng),拓展德育陣地,。德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將養(yǎng)成教育與公民意識(shí)教育,、生態(tài)文明教育、法制教育,、革命傳統(tǒng)教育,、感恩教育、理想教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,樹(shù)立集體主義觀念,、社會(huì)主義信念,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感,。充分發(fā)揮升旗儀式、出操,、課堂,、課間、就餐,、集會(huì),、值日等德育陣地作用,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。推進(jìn)心理健康教育與學(xué)生生涯指導(dǎo)教育,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),。把學(xué)校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)德育工作的合力,。將德育教育與生活教育,、勞動(dòng)教育、環(huán)保教育等結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔,、人格健全,、品德高尚的人。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)組管理,。高一年級(jí)以強(qiáng)化管理為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育;通過(guò)多種措施宣傳新高考改革模式,做好新課改及新高考背景下,選課走班生涯規(guī)劃教育等方面的探索。高二年級(jí)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng);抓好學(xué)考工作,采取有效措施,力爭(zhēng)使學(xué)生能順利通過(guò)學(xué)考;強(qiáng)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。高三年級(jí)以勵(lì)志教育為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力營(yíng)造“緊張,、有序、科學(xué),、高效”的備考氛圍;強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。
一,、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的德育體系,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展學(xué)校藝體教育為重點(diǎn),深入挖掘國(guó)學(xué)內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持積極進(jìn)取,、因地制宜,、多樣發(fā)展、分別指導(dǎo)的原則,注重內(nèi)涵式發(fā)展與強(qiáng)化過(guò)程建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,以“陽(yáng)光教育聯(lián)盟”理論為依托,逐步豐富“博愛(ài)教育”特色辦學(xué)品質(zhì),積極探索新時(shí)期背景下的學(xué)校變革,注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí),、創(chuàng)新思維,、適應(yīng)時(shí)代的關(guān)鍵能力,在新時(shí)期新形勢(shì)下全體教師逐步形成具有敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新,、善作為的工作精神。
二,、工作措施,。
“3+3”的立體化工作體系:弘揚(yáng)“博愛(ài)教育”,構(gòu)建并豐潤(rùn)一種辦學(xué)理念,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿校園,突出“三愛(ài)三多”育人模式。
博愛(ài)教育:三個(gè)主體層面,。
1,、自愛(ài)。
2,、關(guān)愛(ài),。
3、熱愛(ài),。
“三多”:三個(gè)內(nèi)化核心,。
“多讀”讀經(jīng)典。
讀名著,。
讀美文佳篇,。
“多寫(xiě)”:。
寫(xiě)一手漂亮字,。
寫(xiě)讀書(shū)積累,。
寫(xiě)好文章。
“多動(dòng)”:,。
多運(yùn)動(dòng),。
多參加社團(tuán)活動(dòng)。
多勞動(dòng),。
以博愛(ài)教育的“三愛(ài)三多”為育人模式,以深化課程改革為中心,以落實(shí)核心素養(yǎng)為目標(biāo),以強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)為動(dòng)力,以細(xì)化綜合評(píng)價(jià)為助力,使博愛(ài)教育的內(nèi)涵更豐富,使學(xué)校辦學(xué)更具特色,。
三、工作目標(biāo),。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,徹底貫徹到學(xué)校教育教學(xué)工作中。
2,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)工作,增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí),提高政治覺(jué)悟,。
3,、進(jìn)一步探索特色學(xué)校研究與創(chuàng)建工作,豐潤(rùn)品質(zhì),提升品位。
4,、創(chuàng)新德育工作新模式,落實(shí)新目標(biāo),實(shí)施“五育”,、“六大途徑”,開(kāi)創(chuàng)立德樹(shù)人工作新局面。
5,、落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新“自主導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)校本課程,。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,創(chuàng)新師德規(guī)范的方法和途徑,積極踐行“四有”好老師,嚴(yán)格禁止“三亂”行為,強(qiáng)化教師培訓(xùn),推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),提升骨干教師隊(duì)伍質(zhì)量和數(shù)量,。
7,、加強(qiáng)藝體工作,廣泛開(kāi)展藝體社團(tuán)活動(dòng),形成一生一藝一體一。
技一能,、學(xué)校一品的格局,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、全員發(fā)展。
8,、重視少先隊(duì)工作常態(tài)化,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
9、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園,。
四,、主要任務(wù)。
1,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè),、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部,、教師的模范,、示范、引領(lǐng)作用,。
2,、把《聚焦課程改革,發(fā)展核心素養(yǎng),落實(shí)自主導(dǎo)學(xué)》課堂教學(xué)模式全校推廣,注重課堂分層教學(xué)。
3,、組織學(xué)習(xí),、落實(shí)教育部的《中小學(xué)德育工作指南》文件精神,確定小學(xué)德育工作的具體目標(biāo),明確“五育”內(nèi)容:理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育、心理健康教育,。
4,、創(chuàng)新立德樹(shù)人工作新模式,實(shí)施“六大途徑”:課程育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,、管理育人、協(xié)同育人,。有計(jì)劃開(kāi)展形式多樣,、有成效的社團(tuán)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng),。
5,、精心打造校園文化,把學(xué)校的“理念體系、視覺(jué)體系,、環(huán)境體系”內(nèi)化為師生皆知的文化“知覺(jué)”,熟知學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo),、三風(fēng)一訓(xùn),熟知?；蘸x,會(huì)唱校歌,了解“博愛(ài)教育”的豐富含義。
6,、深入探索寫(xiě)字元素、習(xí)作元素,、閱讀元素,、英語(yǔ)元素、國(guó)學(xué)元素,、足球元素等課堂教學(xué)元素理論化,、實(shí)踐化、效果化,。
切實(shí)提高基于核心素養(yǎng)的能力,探索steam課程開(kāi)發(fā)并落實(shí),。(本學(xué)期受師資限制,依然沒(méi)能開(kāi)齊開(kāi)滿學(xué)科)。
8,、把經(jīng)過(guò)實(shí)踐成功的校本課程進(jìn)行內(nèi)化,并逐漸完善,提升品質(zhì),深入實(shí)踐,。如:《菱形點(diǎn)位格》、《經(jīng)典誦讀》,、《作文》,、《溢彩童年特色間操》、《社團(tuán)才藝》,、《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》等,。
9、提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,包括對(duì)電腦,、電子白版等設(shè)備的運(yùn)用能力,更要有課件制作,、使用以及應(yīng)用“管理平臺(tái)”輔助教學(xué)能力。
10,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高思想素質(zhì),。一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度;二是以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),做四有好老師,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)行行風(fēng),、師德、職業(yè)道德教育;三是嚴(yán)格禁止教師收受禮品禮金,、“三亂”行為,。
11、抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師綜合素養(yǎng),。一是抓常規(guī)管理,學(xué)習(xí),、落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)》,抓住備、講,、批,、輔、考,、研等環(huán)節(jié),力求“細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)”;二是走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),派出骨干教師到區(qū)域內(nèi)名校培訓(xùn),請(qǐng)國(guó)家、省,、市專家,、名師到校講座、指導(dǎo);三是擴(kuò)大各級(jí)骨干教師的數(shù)量,提高質(zhì)量,發(fā)揮引領(lǐng)作用;四是大力培養(yǎng)年輕教師,。
12,、做好學(xué)生的身體健康檔案管理工作,發(fā)揮衛(wèi)生室作用,做好眼保健、視力保健,、牙齒保健,、體側(cè)體檢等具體工作,保證學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
13,、熱心做好新形勢(shì)下的工會(huì)工作,發(fā)揮教職工委員會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,做好家校共建工作。
14,、開(kāi)展扎實(shí)有效的系列安全教育,、演練活動(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手,。
二、全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。
1,、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),，防治疾病,，注意安全，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,，完成力所能及的任務(wù),。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,，有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛，在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
具體包括,。
1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),，學(xué)會(huì)集中注意力,，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3,、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě),、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4,、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書(shū)、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,，保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。
常規(guī)工作。
1,、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求,。
2,、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,，豐富幼兒的詞匯。
3,、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
4,、完善幼兒個(gè)人檔案,，科學(xué)、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。
5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
家長(zhǎng)工作,。
1、注重家園聯(lián)系,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,。積極,、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。
2,、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3,、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4,、鼓勵(lì)的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
三、衛(wèi)生保健工作,。
2,、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3,、教育幼兒能自己照顧自己,，知道增減衣服。
四,、班級(jí)人員的配合,。
1、提高反思能力,，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2,、提高老師的思想水平,，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,，能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期,，本班兩位教師將以積極,、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,，爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實(shí)際情況和家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過(guò)這有意義的成長(zhǎng)歲月,。
本學(xué)期本班幼兒xx名,，舊生,xx名，新生xx名,。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，非常是在體能、語(yǔ)言表達(dá),、社會(huì)交往,、邏輯思惟能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒由于年齡相差較大,，男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們把幼兒進(jìn)學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，加強(qiáng)幼兒前瀏覽,、前書(shū)寫(xiě)的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼小銜接實(shí)施方案,。
一,、學(xué)前思想預(yù)備：通過(guò)參觀小學(xué),、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為何要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有甚么不同，激起孩子上小學(xué)的欲望,，同時(shí)也幫助他們解決向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的題目,。
二,、身體方面的預(yù)備：
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁進(jìn)小學(xué);。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等。
(3)在平?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒曉得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(4)重視安全方面教育,，讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火，玩電,。
三,、獨(dú)立生活能力的預(yù)備：
(1)通過(guò)談話、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決題目的能力,。讓幼兒感知到,，行將成為一位小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依托父母和教師,，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，碰到題目和困難自己要想辦法解快。
自我評(píng)價(jià),。
和自我控制等，讓他們曉得甚么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做甚么事并一定做好;甚么時(shí)候不該做事并控制自己的愿看和行為,。
四,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操縱能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題摹擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,，愛(ài)惜并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,，如：不遲到早退,、不隨意請(qǐng)假等;其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答題目,、重視聆聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字,、看書(shū),、讀書(shū)的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：
a前瀏覽,、前書(shū)寫(xiě)的滲透,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的瀏覽,、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操縱,，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),，讓幼兒熟習(xí)漢語(yǔ)拼音,，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持展開(kāi)餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒瀏覽,、書(shū)寫(xiě)提供條件,。
b數(shù)學(xué)方面的滲透。
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算,、自編利用題的培養(yǎng),，進(jìn)步幼兒的邏輯思惟能力。在平?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決題目,，進(jìn)步幼兒du立思考題目的能力。
班級(jí)平常工作,。
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)捉住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供根據(jù),。主題的展現(xiàn),、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)劑要合適大班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組展開(kāi)音樂(lè),、體育學(xué)科的研究,。我們將從進(jìn)步幼兒的音樂(lè)素質(zhì)進(jìn)手，進(jìn)步活動(dòng)組織的藝術(shù)性,，通過(guò)與同事間的相互學(xué)習(xí)與反思,，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上取得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),，做到符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合,。
4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特點(diǎn)的同時(shí),，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè),、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;三.八婦女節(jié)以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與小博士知識(shí)比賽;積極預(yù)備慶五.一詩(shī)歌、故事展現(xiàn)會(huì);做好慶六.一英語(yǔ)周匯演工作;大班畢業(yè)儀式,。
衛(wèi)生保健工作,。
1)做好衛(wèi)生消毒工作，避免傳染病流行,。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，掌控一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故,。
3)做好平常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
家長(zhǎng)工作。
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)先容班務(wù)工作計(jì)劃,，獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。
2)堅(jiān)持每個(gè)月及時(shí)更換家長(zhǎng)宣傳欄的內(nèi)容,。
3)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，獲得家園教育的一致性。
4)要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ),。
5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：三八節(jié)愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相干的親子活動(dòng)等,。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)。
通過(guò)上學(xué)期的合作,，我班已初步構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這類好的團(tuán)隊(duì)精神,，在工作學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí),、及時(shí)反思，在專業(yè)方面,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新，努力做到超出自我,。
總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力,。
一,、指導(dǎo)思想。
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí),、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力,。以園本教研為核心,，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題,，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二,、工作重點(diǎn),。
1、從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察孩子,，用心了解孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路,，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,，提升本年級(jí)組的教科研水平,。
3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。
5,、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng),。
1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié),。
2、利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。
4,、做好家長(zhǎng)工作,。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì),；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。
四,、具體工作安排。
1,、主題活動(dòng)：難忘的春節(jié),。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,，建立正常的教學(xué)秩序,，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置,，家園聯(lián)系欄布置,。
3、組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃,。
4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè),。
5,、搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。
1,、根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng)，采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間,。
2,、年段活動(dòng)：教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄,。（兩周一個(gè)）,。
3、學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作,。
4、年級(jí)組討論：如何組織幼兒度過(guò)美麗而難忘的春天,？
1,、預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等,。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3、園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收,，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作,。
4、家長(zhǎng)工作：分批家教座談會(huì),。
5,、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。（以后每月相同）。
6,、年級(jí)段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),？
1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2,、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫(xiě)案例,？認(rèn)真撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例，年級(jí)組規(guī)范案例書(shū)寫(xiě)格式,，內(nèi)容,。
3,、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
4,、模擬測(cè)試題,。
1、預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我等,。
2,、幼小銜接活動(dòng)：參觀小學(xué)。
3,、繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試,。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)交流溝通。
4,、家教座談會(huì)：如何對(duì)待幼兒考試成績(jī),？怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備？
5、準(zhǔn)備幼兒園公開(kāi)課,。
做好幼兒暑期安排,。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng)，和幼兒一起參與活動(dòng),。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目,。
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
本班共有71名學(xué)生,，其中有男生31人,，女生40人?？傮w情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展,。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，紀(jì)律渙散,，好吃零食,，亂扔亂丟，給班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級(jí)形象,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。
2、抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班容班貌的建設(shè),，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，健康成長(zhǎng),。
3、總體成績(jī)更上一層樓,，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下,，能升省,、市重點(diǎn)中學(xué)，使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),，升入高一級(jí)學(xué)校,。
4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),，提高同學(xué)們自護(hù)能力。
5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),。多參加學(xué)?；顒?dòng),，如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽。
7,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開(kāi)展理想目標(biāo)教育,。
2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,，落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,，狠抓到底,。
3.本學(xué)期九年級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,，摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量,，密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通，不定期聯(lián)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,，扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,，有疑問(wèn)及時(shí)解決,。學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
同時(shí)加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息,。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,，面對(duì)中考的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,，產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生,。定期找學(xué)生談話,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于突發(fā)事件，一定及時(shí)解決,，防止事態(tài)嚴(yán)重,。及時(shí)進(jìn)班級(jí)，了解班級(jí)情況,。
5.重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
6.積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，勤家訪,，根據(jù)學(xué)校的要求，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
8、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，并指導(dǎo)班團(tuán)支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。
第一周：開(kāi)學(xué),、注冊(cè),、收費(fèi);開(kāi)學(xué)第一課安全教育，召開(kāi)班干部會(huì),。
第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生,、升旗,、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,。
第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,，重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等,。
第四周：學(xué)雷鋒，做好事,，進(jìn)行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義、愛(ài)國(guó)主義等教育,。第五周：理想和前途主題班會(huì),，并要求學(xué)生制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。第六周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),，要及時(shí)加以正確引導(dǎo),，開(kāi)展怎樣做好語(yǔ)文復(fù)習(xí)的討論。
第七周：抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),，準(zhǔn)備體育小中考,。
第八周：學(xué)生課外理、化實(shí)驗(yàn)考試準(zhǔn)備,。
第九周：抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考,。
第十周：鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，參加好各科課外輔導(dǎo)，開(kāi)展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論,。
第十一周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法,、考好中考。
第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時(shí)加以改正完善。
第十三周：“五一”長(zhǎng)假以及假期補(bǔ)課,。
第十四周：進(jìn)行思想教育,，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾,。第十五周：紀(jì)律教育,，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始中考總復(fù)習(xí)。
第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，開(kāi)展一些文娛活動(dòng);抓好中考總復(fù)習(xí),。第十七周：開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng),。抓好中考總復(fù)習(xí),。
第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備,，考好畢業(yè)考試。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
一,、班況分析：
為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識(shí),，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活,。
二,、保教工作。
(一)語(yǔ)言領(lǐng)域,。
1,、針對(duì)小班幼兒語(yǔ)言方面與同伴欠溝通，語(yǔ)言表達(dá)不是很清楚,，我們主要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒能用簡(jiǎn)短的句子回答問(wèn)題,，表達(dá)自己的意思,。把語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑岣哒Z(yǔ)言表達(dá)能力,，自由發(fā)揮其角色,，自由的去表達(dá)，開(kāi)心的交流,。
2,、養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力,。在午睡前給幼兒講故事,，聽(tīng)錄音故事、兒歌等,，讓幼兒多傾聽(tīng),。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽(tīng)故事的習(xí)慣。
3,、在平常說(shuō)話時(shí),，及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。
(二)健康領(lǐng)域,。
1,、針對(duì)小班幼兒年齡小，自理能力差的特點(diǎn)，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,，本學(xué)期采用音樂(lè)的教育形式進(jìn)行活動(dòng),。如：規(guī)定什么樣的音樂(lè)做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時(shí)要排隊(duì)等。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感,。
2,、在運(yùn)動(dòng),、外出,、日常生活中，逐步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù),。通過(guò)各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng),，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動(dòng)，主要措施是教師通過(guò)組織幼兒集體活動(dòng)或有趣游戲,，讓幼兒感受集體的快樂(lè),，熱愛(ài)自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情,。
3,、將走、跑,、跳,、鉆、爬等技能編成有趣的游戲,。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì),，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4,、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己,、保護(hù)自己。
(三)科學(xué)領(lǐng)域,。
1,、小班幼兒對(duì)周圍事物了解的非常少，我們這學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容,。
2,、觀察常見(jiàn)的個(gè)別動(dòng)物、植物和無(wú)生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系,。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn),。
二、班級(jí)基本情況,。
1,、九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生21人,，女生11人,。經(jīng)過(guò)兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,，楊光凝,、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名,，全級(jí)前五十名有8人,。
2、整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),，但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,，且學(xué)習(xí)困難較大,。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)效率較低.做好這些學(xué)生的思想工作,，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率,，是本學(xué)期的重要工作,。
三、學(xué)期目標(biāo),。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,，一日常規(guī)教育,，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,，以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),，為中考打下良好基礎(chǔ),。
1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,，爭(zhēng)取在衛(wèi)生,，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。
2,、總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下，保證全a或晉升全a,，使中等生,、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升，達(dá)到自己的理想水平,。
四,、具體要求。
要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己，改變自己,，提高自己,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí),。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課前有朗讀聲，上課用心聽(tīng)講,，課后加強(qiáng)鞏固,，逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,，早操要求人數(shù)齊全,，列隊(duì)整齊;課間操要迅速,，嚴(yán)陣以待，要有新面貌,、新氣象,。學(xué)校的面貌煥然一新，班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，安排好值日生，要求分工明確,，責(zé)任到人,，給自己營(yíng)造良好、安靜,、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生在德、智,、體,、美、等方面得到全面發(fā)展,，逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì),。
五、主要措施,。
1,、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,。
(1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善班級(jí)制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理,、更具操作性,，使班級(jí)管理能有據(jù)可依。
(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,，對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng),。做到明確分工,，責(zé)任到人;教給方法，大膽使用;嚴(yán)格要求,，樹(shù)立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作.
(3)班主任做好表率作用,，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。
3,、狠抓課堂紀(jì)律,。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
4,、嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。
5,、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
參考上學(xué)期期末的成績(jī),，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科,、各階段需達(dá)到的目標(biāo),。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管,。
7,、狠抓安全教育，晨檢,、午檢,、晚檢,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人,。
六、班級(jí)活動(dòng),。
1,、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建設(shè)方面,，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力,。
板報(bào)：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題，開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄,，由學(xué)生設(shè)計(jì),。
班會(huì)：按照學(xué)校要求定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會(huì)主題：理想教育、安全教育,、法制教育等專題教育,。
2、以量化積分為準(zhǔn)則,，逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正,、客觀的評(píng)價(jià),。
文檔為doc格式。
