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暑假實訓心得篇一
1.負責新裝、增裝,、改裝及臨時用電計量裝置的設計,、圖紙審核、檢查驗收,。
2.負責互感器和電能表的事故更換及現(xiàn)場檢查,。
3.負責分戶的計量裝表工作。
4.負責計量裝置的定期輪換工作,。
5.負責電能表和互感器的管理,，填報分管月報6.定期做下一周期的電能表和互感器的需用計劃。
7.負責向庫房領取電能表,、退還電能表和互感器,，并健全必要的領、退手續(xù),。
8.定期核對計量裝置的接線,、倍率、回轉情況,。
9.分析判斷電能計量裝置故障和錯誤接線,。
10.排除電能計量裝置異常和故障。
11.違約用電和竊電查處,。
12.對用電戶內線工程驗收和接電,。
培訓目標。
1.通過本環(huán)節(jié)的培訓讓裝表接電方向學員掌握電能計量裝置接線實訓常用工具儀表的正確使用,。
2.通過本環(huán)節(jié)的培訓讓裝表接電方向學員了解常用計量裝置的結構及工作原理,。
3.通過本環(huán)節(jié)的培訓讓裝表接電方向學員掌握電能計量裝置的配置及安裝工藝,及電能計量裝置的現(xiàn)場校驗。
4.通過本環(huán)節(jié)的培訓讓裝表接電方向學員進一步掌握各種電能計量裝置的接線方法,。從而培養(yǎng)學員理論聯(lián)系實際,，提高綜合知識和分析問題、解決問題的能力,。一,、常用工具的使用1.驗電器驗電器也稱驗電筆和電筆,，是用來測試導線,，用電器具及電氣裝置是否帶電的工具,，分為高壓和低壓兩種。
2.電工刀電工刀是一種常用的切削工具,，用來削電線線頭,，削制木枕。
3.螺絲刀螺絲刀也稱啟子,，它是用來旋緊或起松螺絲的工具4.鋼絲鉗鋼絲鉗是一種鉗夾和剪切電工器材的常用工具,，由鉗頭和鉗柄兩部分組成，鉗頭由鉗口,、齒口,、刀口、鍘口構成,。
5.剝線鉗剝線鉗是一種專門用于剝去導線絕緣外層的常用工具,，常用于直徑4平方毫米以下的導線。
6.萬用電表1.用途萬用電表是一種多用途的攜帶式儀表,，一般可以測量交流電壓,，電流，直流電壓電流,，電阻,，電感，電容等,。
2.使用注意事項?,。
（1）萬用電表比較脆弱，使用時應小心謹慎,，安放平穩(wěn),。
（2）使用前要先看一下表指針是否指在零位。如不指零位,，應先轉動調零旋鈕,，把指針調到零位，如要測量電阻,，應先把兩表筆短接在一起,，然后再旋轉電阻調零鈕，使指針指零,。
（3）萬用電表后蓋內裝有干電池,，供測量電阻時的測量電源。測量電阻以后,，應趕快把旋鈕轉到電壓的位置,，否則,，易造成短路而耗費電池。
（4）使用萬用電表前,，特別要注意選擇旋鈕在什么檔位上,，是否是測量所要用的，切不可弄錯檔,。
當旋鈕指在電流檔時,，切不可把電表接在電源的兩端去測電壓，若這樣做,，會很快燒壞儀表,。
7.相序表最早的相序表內部結構類似三相交流電動機，有三相交流繞組,，和非常輕的轉子,，可以在很小的力矩下旋轉，而三相交流繞組的工作電壓范圍很寬從幾十伏到五百伏都可工作,。測試時,，依轉子的旋轉方向確定相序。
也有通過阻容移相電路,，使不同相序就有不同的信號燈顯示相序,。
二、進戶線安裝的基本要求,。
（1）進戶線進戶點的確定,。
1.同一單位，在同一用電地點的照明,，動力等不同電價的各種用電,，以及居民集中的住宅區(qū)需要安裝多只單相電能表時，原則上只允許有一個進戶點統(tǒng)一進戶,。
2.進戶點位置的確定,。a.進戶點處的建筑物應堅固、且無漏水情況,。
b.靠近供電線路及負荷中心,。
c.進戶點位置應明顯易見，便于進行施工,、維護及檢修,。
3.確定進戶線位置時，應盡可能與附近房屋的進戶點相一致,，但進戶線不能與電話線,、電視閉路線同時由一個穿管引入。
4.進戶線穿管進入室內時應符合要求。
a.管口與接戶線第一支持點的垂直距離宜在0.5m以內,。
b.金屬管,、塑料管在室外進線口應做防水彎頭，彎頭或管口應向下,。
c.穿墻硬管或pvc管的安裝應內高外低,，以免雨水灌入，硬管露出墻壁外部分不應小于30mm,。
d.用鋼管穿墻時,，同一交流回路的所有導線必須穿在同一根鋼管內,，且管的兩端應套護圈,。
e.選擇穿管管徑時，宜使導線截面之和占管子截面積的40%,。
f.導線在穿管內嚴禁有接頭,。
g.進戶線與通信線、閉路線,、it線等應分開穿管進戶,。
（2）進戶線安裝的一般要求。
1.進戶線應采用護套線或硬管布線,，其長度一般不宜超過6米,，最長不得超過10米。進戶線應選用絕緣良好的銅芯導線,。進戶線的截面應滿足導線的安全截流量,，且應不小于用戶用電最大負荷電流或電能表最大載流量。2.對于三相四線380v進戶線宜在進戶線對相線安裝保險,，中性線嚴禁裝設熔斷器,。熔斷器安裝應符合規(guī)定，一般應裝在方便檢查,、維修,、操作的位置。
3.熔斷器的熔絲一般按電能表額定量最大電流1.5-2倍選用,。
4.220v單相進戶線原則上可不安熔斷器,，但對居民集居區(qū)進戶線需要安裝數(shù)只電能時應裝設熔斷器。熔斷器熔絲一般按數(shù)只電能表最大電流之和選配,。
操作程序,。
a.按工作要求做好必要的停電措施，驗電并懸掛接地線,。
b.接好沖擊鉆臨時電源,。
c.按選定的進戶點位置用沖擊鉆打眼、穿管,、穿線,，并選定低壓熔斷器安裝位置,。
d.安裝計量表箱及其斷路器、隔離開關等,。
e.正確安裝電能表,。
f.安裝進戶線，并與進戶電能表正確連接,。
g.安裝低壓熔斷器,。
安全注意事項。
a.工作前,，由工作負責人明確人員分工,，交待工作任務及現(xiàn)場實地情況，并詳細交待安全措施和技術措施,。b.進戶線穿墻時,，其保護套管管徑應根據(jù)進戶線的根數(shù)和截面來確定，且不應小于13mm,。采用瓷管時應每線一根,，以防止相間短路或對地短路，采用鋼管時應把進戶線都穿入同一鋼管內,。
c.進戶線經穿入管處應先套上軟塑料管或包絕緣膠布后,，方可再穿入套管，或在鋼管兩端加護圈,，防止進戶線在穿入套管處磨損,，引起短路。
d.工作負責人向工作班成員交待線路帶電部位和停電部位以及現(xiàn)場地形情況,，防止意外情況發(fā)生,。
e.使用的梯子有防滑措施，且有專人護扶,，以防止梯子溜滑造成工作人員傷害,。
f.臨時電源應用專用導線，并裝設有剩余電流動作保護器,。
暑假實訓心得篇二
今年暑假,，經過重重關卡——簡歷篩選，面試考核,，我很榮幸被華泰證券股份有限公司錄取為暑期實訓生,，分配到公司旗下最大、歷史最悠久的,、也在公司的作為標桿性的營業(yè)部——止馬營營業(yè)部進行了為期一個月的實訓,。在這短短4個星期多的實訓生活，自然是收獲頗豐，不僅對證券公司的日常工作流程有了實地的,、細致的了解,，更重要的是結識了一批有十幾年的證券從業(yè)經驗的專業(yè)人士(在此，我應該稱他們?yōu)橹笇Ю蠋?,，在與長輩們和同齡人的交流中以及自己的實訓期間的耳濡目染和親身體會,，我對于證券行業(yè)有了一些頗深的認識。另外,，這次實訓經歷也讓我感覺到了自己今后事業(yè)發(fā)展的方向,，也明確了自己當前的不足，以及自己需要在學校為未來做些什么,。
感謝面試我的人力資源總監(jiān)李總,，謝謝您給了我這次實訓的機會;感謝營業(yè)部總經理馬總，謝謝您對我們實訓生的大力支持和鼓勵;感謝實訓生團隊帶頭人季總,，謝謝您每天晨會上對我們工作的細致指導和諄諄教誨,，特別感謝我的指導老師——張總,，謝謝您對我的關心,，和不厭其煩地解答我奇奇怪怪的問題的耐心，您的解答讓我對證券行業(yè)有了更深層次的認識,，您的言行和工作態(tài)度讓我無形中也懂得了許多簡單而深刻的道理,。還有有幸一起實訓的伙伴們，和你們交流和學習,，并肩作戰(zhàn)的時光很充實,，很快樂!
記得剛剛進入華泰的時候，公司給我的第一印象就是內部控制嚴格,，招聘暑期實訓生層層把關,，嚴謹而高效率，面試成功后,，還簽訂實訓協(xié)議,，。記得實訓的第一天我們被請到華泰證券大廈進行上崗培訓,，請了華泰的高層老總們給我們講話,，并請業(yè)內專業(yè)人士給我們做培訓，井井有條,，培訓嚴謹而不失活潑,。下面是我從網上找的華泰的簡介：
華泰證券股份有限公司前身為江蘇省證券公司，1991年5月26日在南京正式開業(yè),。華泰證券是中國證監(jiān)會首批批準的綜合類券商,，是全國最早獲得創(chuàng)新試點資格的券商之一。年年7月，華泰證券在券商首次分類評級中被中國證監(jiān)會評定為a類a級券商,，7月被評定為a類aa級,，成為全國十家獲此評級的券商之一。華泰證券旗下?lián)碛心戏交?、友邦華泰基金,、聯(lián)合證券、長城偉業(yè)期貨,、華泰金融控股(香港)有限公司和華泰紫金投資有限責任公司,，同時是江蘇銀行的第二大股東，已基本形成集證券,、基金,、期貨和直接投資為一體的、國際化的證券控股集團雛形,。
“以客戶服務為中心,、以客戶需求為導向、以客戶滿意為目的”是華泰證券堅持的服務理念,。華泰證券擁有證券經紀服務,、資產管理服務、投資銀行服務,、固定收益服務和直接投資服務為基本架構的完善的專業(yè)證券服務體系,，以及研究咨詢、信息技術和風險管理等強有力的服務支持體系,。年年,，華泰證券在“高效、誠信,、穩(wěn)健,、創(chuàng)新”核心價值觀的基礎上，明確提出了“做最具責任感的理財專家”的品牌精神,，得到了市場和社會各界的廣泛認同,。華泰證券的市場地位和品牌影響力不斷提升，正在成長為具有核心服務優(yōu)勢和較強市場競爭能力的綜合金融服務提供商,。
首先是投簡歷,，記得我是到截止日期那天才看到的招聘信息，本以為最后一天沒希望了,，后來還是在鵬鵬哥哥的鼓勵下鼓起了勇氣,，凡事得勇于去嘗試，才會讓自己不后悔!(感謝鵬鵬哥哥!)面試還算順利,，也結識了好幾位一同去面試的南大同學,。李總的和藹,、淡定、親和力給了我很輕松的面試氛圍,。相信我充滿概括力的總結和層次清晰的分析,，一定給他留下了不錯的印象。他總是給人一種謙和的感覺,。我想人力資源總監(jiān)都會是這種處世風格的吧,。因為他的工作是和人打交道，協(xié)調好各種不同職位上的人的關系,，讓最適合的'人到最適合他的崗位上,。他以極具親和力的姿態(tài)和員工相處，了解他們的特點,，進行適當?shù)恼{配,，讓人力資源發(fā)揮最大的效率。另外和他的交流中發(fā)現(xiàn)他對公司原則毫不退讓的堅持,，他的措辭可以相當?shù)責o懈可擊和圓滿,，沒有任何竄空子的余地，似乎外交官的風范,，他對公司立場和利益的堅決捍衛(wèi)以及在細節(jié)上的靈活,、人性化的處理，可見其素質之高,，真讓人深深敬佩!
值得談的是季總,，作為客戶經理，他每天和各種各樣個性的客戶打交道,，幫他們處理各式各樣奇奇怪怪的問題，還要管理我們這群不太懂事的實訓生,，可謂工作繁瑣至極,，但他總能處理地井井有條，他有幾乎讓每一個怒氣沖沖的客戶到他那談完之后,，笑瞇瞇,、樂呵呵的回去的本事。他很注意說話的語氣,、措辭和分寸,，并且很有自己的風格，他說一句話同一個意思,，不同的語氣可能把人說得發(fā)彪,，也可能說得舒舒服服的，說話是一門藝術,。
而且,，在每天的晨會上,，他總能為我們覺得枯燥的工作注入鮮活的動力。說實話,，在實訓中,，每天開晨會，對客戶做電話營銷及回訪,，賬戶清理,，做創(chuàng)業(yè)板開戶，前臺支持……終于體會到現(xiàn)實中日常工作的單調和枯燥,。其實,，真實的工作就是這樣，沒有每天所謂的“新鮮”,。比如,，公交車司機會幾十年如一日地在同一條線路上，繞著一圈又一圈,，只是每天旅客不同罷了;商場的售貨員每天也在同一個小柜臺前穿著同樣的服裝,，說著同樣的話，一年又一年;中國移動客戶服務中心的小姐們每天都只是坐在電話機前回答著已經被問過上千遍的問題,，只是聲音不同罷了……“但你得在其中找到樂趣,，摸索做得更有趣，更有效率的,、更好的方法”,，季總如是說，比如,，在賬戶清理的同時,，看著那一頁頁發(fā)黃的客戶檔案,，從明細程度和法文規(guī)范的變化,，都能體會到中國證券行業(yè)的滄桑巨變，中國證券行業(yè)市場的逐步健全過程,，窺斑見豹,。再比如，準備一個記事本,，開會時記筆記,，有客戶打電話來，記錄好,，將一天要做的事,，條理清晰地記錄下來。好記性不如爛筆頭,。如雷貫耳!聽蔣老師跟我們分析大盤走勢,，真是一大享受!他關于紫金礦業(yè),，還有浦發(fā)銀行、五糧液的一些問題,，讓人感覺風度偏偏,，用詞專業(yè)，分析到位,，語言也清晰易懂,。當時我們就非常希望能接近這個人物。后來打聽到他是這里唯一的“御用”內部講師,，而且還是自學成才的,，拿下和好多含金量相當高的證書，客戶門庭若市,，點名要他開戶,，更加感覺有點神圣……此時，能如此接近這位人物,，我們都興奮不已,。
我很希望知道蔣老師的股票分析思路，于是就和實訓的伙伴們拿幾只股票進行詢問,。結果驚訝的發(fā)現(xiàn),，只要我們能說出名字的，他就能立刻打出代碼,，開始講解……當我為此驚嘆不已時,，蔣老師只是淡淡的說：“做這一行的，就時這樣,，股民多問題就多,，他們可能拿任何問題來問你，所以這是必須,?！睂τ诠善钡姆治鏊悸泛退綍r的言談一樣，層次分明,，首先是大環(huán)境，然后到政策面,，行業(yè)面,，再到股票的基本面。而基本面的分析當然最重要的就是價時量,，月線,，周線(蔣老師特別強調的)的分析也很重要，其他一些指標結合參考,。在蔣老師這樣清晰的指點下,，我感覺自己對于個股的分析也似乎漸漸上了一個層次,。他獨到且深入淺出的分析，讓我們對金融行業(yè)的認識更加深刻,，收獲甚多,。
暑假實訓心得篇三
在金色的七月，我們激情澎湃地迎來了期盼已久的暑假,。這個暑假,，我選擇了參加實訓，以積累更多的實踐經驗,，深入了解社會和職場,，提升自己的綜合素質。實訓的日子雖然短暫,，卻給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗,。
這次實訓是在一家知名企業(yè)進行的，我在公司的市場部門實習,，參與了市場推廣,、客戶拓展、競價排名等多個項目,。在這個過程中,，我不僅學到了很多專業(yè)知識和工作技能，還結識了很多優(yōu)秀的同事和領導,。
在實訓期間,，我深刻認識到自己的不足和需要提升的方面。首先,，我在團隊合作和溝通能力方面還有很大的提升空間,。有時候，我會因為過于急躁或者不自信,，導致與同事或客戶溝通不暢,，影響了工作效率。因此,，我意識到,，在今后的學習和工作中，我需要更加從容,、自信地與他人交流,，提升自己的表達能力和理解力。
其次,，我在專業(yè)技能方面也還有很多需要改進的地方,。比如，我在制定市場推廣方案時,，常常因為缺乏數(shù)據(jù)分析和市場調研的技能,，導致方案不夠精準,，效果不佳。因此,，我意識到,，在未來的學習和工作中，我需要更加注重專業(yè)技能的提升,，掌握更多的數(shù)據(jù)分析工具和市場營銷策略,。
最后，在實訓期間,，我深刻感受到了團隊合作的力量和領導者的責任,。在項目中，我與同事們共同協(xié)作,，互相支持,，完成了多個重要任務。同時,，我也深刻領悟到了領導者的責任和擔當,，需要帶領團隊克服困難，實現(xiàn)目標,。
通過這次實訓,，我不僅積累了寶貴的經驗，還收獲了友誼和感動,。感謝實訓期間的每一位同事和領導,，是他們給予了我成長的機會和勇氣。同時,，我也深刻認識到了自己的不足和需要提升的方面,，這將是我今后努力的方向。在未來的學習和工作中,，我將繼續(xù)努力,，提升自己的綜合素質，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而奮斗,。
在實訓期間,，我不僅學到了專業(yè)知識和工作技能，還結識了很多優(yōu)秀的同事和領導,。他們給予了我很多寶貴的建議和指導,，讓我在實踐中不斷成長。同時,，我也深刻感受到了職場文化的魅力，了解了職場的復雜性和競爭壓力,。這些經歷將對我今后的職業(yè)生涯產生深遠的影響,。
在實訓期間,，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持樂觀和積極的態(tài)度,，努力克服困難,，完成任務。我堅信,，只有經歷過磨練和挑戰(zhàn),，才能更好地成長和進步。實訓的經歷不僅讓我收獲了經驗,，更讓我增加了自信和勇氣,。
通過這次實訓，我深刻認識到了自己的不足和需要提升的方面,，同時也收獲了寶貴的實踐經驗和職場智慧,。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的綜合素質,，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而奮斗。我相信,，在未來的道路上,，我會更加堅定、自信地前行,，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,。
暑假實訓心得篇四
隨著盛夏的余熱還未完全消散，我回想起這個暑假參加實訓的經歷,，心中充滿了感激和收獲,。這段經歷不僅讓我在實踐中深化了理論知識，更讓我明白了實踐的重要性,。
這次實訓是在一家知名企業(yè)進行的,，我作為團隊中的一名實習生，與專業(yè)的團隊一起完成了一系列的項目,。我們的項目涉及到了數(shù)據(jù)分析,、市場調研和策略制定，這些內容都是我在課堂上學到的理論知識,，通過這次實訓,，我有了更深入的理解和體驗。
在實訓期間,，我不僅參與了項目的執(zhí)行,，還承擔了團隊分配的一些獨立任務。我利用數(shù)據(jù)分析工具對企業(yè)過去一年的銷售數(shù)據(jù)進行挖掘，從中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的趨勢,。這些任務的完成讓我體驗到了實踐的樂趣,，也讓我明白了理論知識和實踐之間的緊密聯(lián)系。
在實訓過程中,，我遇到了一些挑戰(zhàn),，如數(shù)據(jù)挖掘過程中遇到的困難。然而,，通過查閱相關文獻和請教導師,，我逐漸克服了這些困難。這些經歷讓我更加明白,，實踐中的問題需要我們不斷地學習和探索,，而這也是實踐價值的體現(xiàn)。
這次實訓經歷對我個人,、學習和職業(yè)發(fā)展都產生了深遠的影響,。我明白了理論與實踐相結合的重要性，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。我明白了如何在實踐中運用所學知識,，同時也學會了如何面對和解決實際問題。這次經歷讓我更加自信,，也讓我明白了自己的潛力和能力,。
回顧這次實訓，我深深感受到了實踐對于學習和職業(yè)發(fā)展的重要性,。理論知識是基礎,，而實踐則是將知識轉化為能力的關鍵。我將繼續(xù)努力學習,，積極參加實踐活動,，不斷提升自己的能力和水平。
在未來的學習和職業(yè)生涯中,，我將繼續(xù)以這次實訓經歷為指引,，努力提高自己的實踐能力。同時,，我也會時刻關注社會熱點問題,，將理論知識與實際生活相結合，積極探索和實踐,，努力成為一名對社會有貢獻的實踐者,。
暑假實訓心得篇五
今年暑假，為了充實自己的暑假生活,，也為了鍛煉自己的人生經歷,，我決定參加暑假實訓，走進社會，深入實踐,。
實訓是在高校學生完成本科教學計劃規(guī)定的全部課程后,，在每年的暑假期間根據(jù)學校規(guī)定到相關單位進行的參觀學習，其目的是開拓我們的視野,，增強我們對社會和工作的認識，進一步增加我們的社會知識,，提高我們的專業(yè)水平,。
我所在的實訓單位是__省__市__科技有限公司。作為一家專業(yè)從事__,、__,、__、__等領域的公司,，其技術實力及業(yè)績水平均處于行業(yè)領先水平,。實訓期間，我在公司技術部工作,，主要負責與客戶溝通,，了解客戶需求，并提供相應的技術解決方案,。
在實訓期間,，我深入了解了實際工作的過程，掌握了與客戶溝通的技巧,，學會了如何提供技術支持,，并成功地完成了多個項目。通過這些項目的實施,，我深刻認識到團隊合作的重要性,，并學會了如何有效地與同事溝通和協(xié)調。同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，如溝通表達能力、專業(yè)知識掌握等方面,，并制定了自己的學習計劃,，努力提高自己的專業(yè)水平。
在實訓期間,，我也深刻感受到了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和方式,。公司注重創(chuàng)新，積極推進技術進步,，注重團隊合作,，這些理念和方式都深深地影響著我，讓我更加深入地認識到了管理的重要性和復雜性。
回顧自己的實訓經歷,，我深刻認識到自己的不足之處,，也更加明確了自己的學習目標。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,，積極學習新知識,，掌握新技能，為未來的職業(yè)生涯做好準備,。
總之,，這次暑假實訓經歷讓我收獲頗豐，不僅提高了自己的專業(yè)水平,，也增強了自己的社會責任感和使命感,。我將珍惜這次經歷，不斷努力,，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,。
暑假實訓心得篇六
今年暑假，我有幸在一家知名企業(yè)進行了為期一個月的實訓,，從而增強我的實踐能力和專業(yè)技能,。這次實訓，我受益匪淺,，不僅充實了自我,，也讓我更明確了未來職業(yè)的發(fā)展方向。
這次實訓是在一家科技公司的軟件開發(fā)部門,，主要工作內容是參與項目的需求分析,、程序設計、代碼測試等,。我在團隊中擔任了部分需求分析和程序設計的任務,，也協(xié)助項目經理進行項目進度管理。
在工作中,，我不僅學習到了很多專業(yè)的軟件開發(fā)知識和技巧,，還體驗到了團隊合作的重要性。在遇到問題時,，我積極向同事請教,，努力解決問題，從而培養(yǎng)了我解決問題的能力,。
通過這次實訓,，我深刻地認識到了自己的不足，如溝通協(xié)調能力有待提高,、對新技術的學習和理解能力有待加強等,。同時,，我也意識到了團隊合作的重要性，明白了只有不斷學習和進步,，才能適應社會的發(fā)展,。
這次實訓讓我明白了職業(yè)發(fā)展的方向，對自己的未來有了更清晰的認識,。我將在今后的學習和工作中,，更加努力地學習專業(yè)知識，提高自己的綜合素質,，爭取在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績,。
總的來說，這次實訓讓我收獲頗豐,，不僅增強了我的專業(yè)能力，也讓我更明確了未來的職業(yè)方向,。我相信,，這次實訓的經歷將對我未來的職業(yè)生涯產生深遠的影響。
暑假實訓心得篇七
有人這樣形容此刻的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學習生存。
自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應當與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。經過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。并且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
在實踐的這段時間內,，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,，并且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有教師分配說今日做些什么,，明天做些什么，但在那里,，不必須有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在學校,，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。
而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸堅持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,，但我得去應對我從未應對過的一切,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。
有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，可是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實?？墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應當懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。
我獨自一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術學院，開始了為期一個月的暑期實踐活動,。
暑期社會實踐對于我們大學生來說,，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應當采取何種方式則要結合自身情景進行深思熟慮的,。學校方面,，當然期望學生能深入社會、了解國情,、體驗社情,，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說，則期望能經過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,，學到無法用課本來學習的社會知識,，也期望經過暑假這個較為難得的機會，體驗一下自我所學的東西能否被社會所用,，自我的本事能否被社會所承認,，找出自我的不足，來鍛煉自我,，完善自我,，實現(xiàn)自我價值。
所在打工單位：
這是我第一次真正意義上踏入社會,，有償?shù)臑槿藗兎铡?/p>
第一天去面試,，很順利，我成功得到這個崗位之后,，指導教師讓我背崗位職責,。雖然不多，但我也背了很久,。
我此刻還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：
1,、按時上下班,，堅守工作崗位。
2,、理解報刊雜志和來信,，及時分檢、發(fā)送到各辦公室,，做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢,，可是夜。
3,、接到上級來文及公函,，須立刻送交或通知辦公室處理。
4,、每一天按時開關郵政信箱,。
5、不在收發(fā)室接待無關人員,，制止無關人員在收發(fā)室逗留,。
6、做好報刊征訂工作,。
7,、做好辦公室交辦的其他工作。
之后指導教師跟我介紹工作資料,，學校所有機構的大致所在地等等,。我經過一天的時間把大部分事情弄清楚了，第二天我就正式上班了,。開始很進取，可過了一兩天,，就感覺到乏味,、無趣。整天就坐在一張椅子上,，應對一張辦公桌,，僅有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,，工作很是簡便,，每一天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別教師定的報紙就行了，所以,，我決定再對學校的食堂,，招生情景以及就業(yè)率作個很基本的調查。
伴著疲勞與汗水,，從最初的好奇,，經過中途的無趣與麻木,，最終，忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,，到了收獲的時刻,。相對微薄的工資，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作,、社會的認知,，更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,，可是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,，在將來更加容易走向社會。
大一的這個暑假,，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門,，融入社會,，這是一個質的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白,。走進社會,，需要一份勇氣，需要一份睿智,。
經歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了，想放棄了,，老板要么說沒有工作經驗,，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,，我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細地向行長介紹了,，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了,。那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求,，只要能錄用我,，給我一個鍛煉本事的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,，也不是一帆風順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,，也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了,，我誤會了?！边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢,。每一天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生,，表現(xiàn)出贊賞的樣貌,，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣貌,。不管怎樣樣，我都要求自我,，我是服務大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉本事,，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!
可是,，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西,，我提升了很多的本事。在郵局做大堂經理助手的一個月,，我每一天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實,。在工作中,，我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了,。在與顧客的接觸中,，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際本事大有提升。在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關心愛護,，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多,。此刻的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自我的實力,、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經驗,，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,，僅有讓自我出類拔萃，方能闖出自我的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!
這個暑假過的很充實，很有意義,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學習生活中能嚴格要求自我，讓自我德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質的大學生,。以后的假期我還會進取地參加各種實踐，多鍛煉本事,。
即便是作為中專生的我也有著支配自己暑假時間的權利,，不過我可不是一個只顧在家玩耍從而浪費暑假時間的學生，畢竟如此漫長的暑假如果不能夠利用起來進行社會實踐的話又怎能在畢業(yè)之后更快地融入社會之中呢,，因此在暑假之初我便和幾位同學一起前往__酒店擔任服務員的工作，因為這樣一份社會實踐的工作除了門檻低以外更多的還是因為自己能夠在酒店這樣一個有著各類客戶的場所得到平時在教室之中得不到的一些歷練。
酒店服務員工作的具體還是以平常的清潔打掃為主,，每天早上來到酒店以后便集合在一起喊著酒店的口號并為了一天的工作而振奮精神,，然后我會在一些老員工的帶領下前往各個客房進行打掃并檢查客房內的物資是否有著短缺以及設備是否有著損壞，如果這些方面出現(xiàn)問題的話則要及時向后勤部門進行反饋然后等待他們進行維修,。除此之外則是在門口歡迎顧客的到來并為顧客所在的座次遞上他們所點的菜,，當他們結束用餐的時候我就要上前清理殘羹剩飯并清洗碗筷。
其實在我來到酒店工作之前便明白酒店服務員最為看重的還是員工的工作態(tài)度,，只有勤奮地執(zhí)行自己的工作職能并做到每時每刻都在打掃的話一定是能夠得到領導的青睞的,，而且酒店服務員身上最容易暴露的一些問題還是在沒有顧客的時候便只顧自己玩手機,，而我將這些閑暇的時間都用來將餐桌擦拭得十分干凈，為此帶領我的老員工也在酒店經理面前為我說了很多好話并令我在第一個月便拿到了獎金，我利用這筆獎金請了老員工一起吃飯并加強了大家之間的交流與情感,。
我結合了自己暑假在酒店的一些所見所聞發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在酒店行業(yè)容易暴露的一些問題，一個則是酒店的生意很容易受到旅游業(yè)的影響并因此產生了淡旺季的說法,，實際上這樣會導致酒店的部分員工在淡季的時候對待工作很難提起干勁,，而且酒店客房的電視機還是多年前的那種老式電視機，如果不能夠保持好酒店設備的更新?lián)Q代的話很難提升酒店的口碑,，另外酒店的網絡速度處于十分緩慢的狀態(tài)且酒店的高層幾乎接收不到網絡信號,。
其實我并不會因為酒店服務員工作的艱辛而產生對這份工作的不滿，我真正在意的還是能夠在這里補充到多少學校課本中難以顧及到的一些人生道理,，我覺得將來的自己即便只是有著中專文憑也能夠憑借自己的努力創(chuàng)造屬于自己的財富,。
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假,。作為已經成年的大學生,，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論,，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,，當然更多的是想經過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,，我也期望自我能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經過社會實踐,，找出自我在社會中存在的差距,。
臨近暑假，學校里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,，所以我們在找工作的時候都很謹慎,。經過慎密的篩選,，最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長途大巴,，我們一行三十多個人最終到達了東莞,，到達廠里已經是午時五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,，吃完飯我們就開始和老板簽合同,，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,，第二天一大早我們就開始去車間工作了,。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成,，同時也覺得時間過得很快,。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復習備考生活,，沒有了學習考試的壓力,，每一天只是工作，吃飯,，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好,。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,，早上起來手都是腫的,，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,，期間只過三個星期天休息了三天,，整天盼星期天就像盼過年似的。還好,，我們們只干兩個月就走了,，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭,，可是想起那些廠里的老員工,，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓,，在那組長一般不罵我們學生,，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,，頓時感覺我們很是幸福。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,，像與世隔絕了,，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,，整天只是在廠里呆著，可是這也讓我看到了社會的一角,，這個世界真的是太瘋狂了,。我本以為僅有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學校的不一樣,，學校太夢想化了,，而社會太現(xiàn)實了?？墒墙涍^暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,，到底還是名句，都是有必須的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一,、時間真的很寶貴,。
二、掙個錢真難,。
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們去整天省吃儉用,，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢,。經過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,，每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每一天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的。
三,、人活著真不容易,。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點,，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力,。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作,，生活沒一點兒樂趣,，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活,。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走,。
四,、珍惜此刻幸福生活，好好學習,。
暑假在那干活的時候不讓說話,，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活,。這一開學就是大二了,，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我,，好好的鍛煉自我,，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時候也許生活會比較好過點,。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應當做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和進取性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。
打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。此刻想來,，五十六天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。
暑期雖然僅有兩個月時間，可是在這段時間里,，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù),，還得應對學習,，應對走出校門,，應對找工作?？墒?，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
時間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活,，回到了學校，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,，酸甜苦辣,，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,，不斷地成長……我會一向的努力,。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好,，不管是學習還是生活,、思想上，我都會努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實實地做事。
我學的專業(yè)是會計,，為了加強自身的素質,，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學期初,，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習,。
建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納,，兩個會計員,，而教導我的是老會計__。剛到會計部__就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來__讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實習時只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習,，可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。
別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備,。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。
并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總賬的借貸的就不能結平了,。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事,。__很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習,，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,，并且在實踐中得到了經驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,，這不僅豐富我的工作經驗,，更加提高了我的業(yè)務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
此刻,，離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自我要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了。
在學校,，每一天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今日該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭,，可學校里總少不了那份純真,，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復,?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經驗去調整自我的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。
一,、掙錢的辛苦：
整天在超市辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好無耐啊!
二,、人際關系：
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性,，這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們去調整自我的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經驗,。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決,，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三,、管理者的管理：
在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時,，要因人而異!
四、自信：在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自我的本事做出肯定。
當你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
五,、認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的`來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,，可是認識一經產生就具有相對獨立性,，能夠對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應當與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。經過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
終于還是開學了,，回憶起暑假那一個月的打工生活,，有太多說不出的心酸苦辣。
本來以為打工是一件很簡單的事,，很好玩,，當自己去實踐后才知道打工的苦，打工的累,，當然也有打工的好,。就因為這打工的經歷我才體會到父母在外工作是多么的辛苦和勞累，也知道現(xiàn)在的自己是多么的幸福,。
記得剛開始工作的時候覺得挺好玩,，挺新鮮的，原來打工也可以這么舒服,，只要在顧客來的時候招呼一下就可以了,，但是做了幾天之后才知道自己的不足。有時候一些顧客向我詢問的時候我總說不清楚,，給了顧客一些不明確的答案或者是問別人,，總講不清自己想法,，當時覺得挺尷尬的，還遭到了便利店老店員的一些批評,。還好后來我跟店里的老店員們做了一些交流,，好了解了解以便于我以后不再那么尷尬，給顧客留下不好的印象,。后來我總結了一下,，我認為：對于銷售，自信,、態(tài)度,、專業(yè)知識、技巧,，一樣都不可以少,。因為我們賣手機，對于手機的功能一定要熟悉一定要精通,。賣手機你的心態(tài)很重要,，你不要覺得自己賣不出去，你要把你所知道的都告訴顧客們讓他們了解產品,，熟悉產品,，那才是我們要做的。你的心態(tài)是你真正的主人,，所以不要膽怯自己說不好或者出錯,，那都不是問題，只要你克服自己,，調整好心態(tài)你一樣可以做的很出色,。在那里，我也學到了不少東西,。原來對于怎么貼膜毫不了解的我也學會了如何把膜貼好,，也學會了如何幫顧客更新軟件，心里也挺開心的,。剛開始貼膜我的手都會抖,，而且最后還是不相信自己，所以還是沒貼完就交給別人了,。之后幾次我還是主動要求貼膜,，兩次三次之后我就慢慢學會了，其實只要用心的,，慢慢的,，就可以做到很好，之后我也覺得自己還挺專業(yè)的。
時間也過得很快,，一個月的打工生活就這樣結束了，手里握著我打工得來的錢,，心里非常的激動,，雖然不多，但是是我通過努力自己掙來的錢,，拿到這錢的那一刻,，我忽然覺得不知該如何是好?；氐郊液?，我給了爸爸媽媽一些錢買點他們自己喜歡的東西，余下的媽媽讓我留著自己用,，畢竟工作也挺辛苦的,。因為這打工讓我成長了，懂事了,。
在這次的打工生活,，我明白了很多，在這個社會有很多東西要學,，不是我們想象的那么簡單,、容易。這次的打工經歷給我上了寶貴的一課,，他讓我明白到別人批評或是你聽取別人意見的時候,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,，雖然批評很難受,，但你要接受他們的批評，把它當做是一種鼓勵,，這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路，我們要學會從哪里跌倒就要從哪里爬起來,，這才是我們該做的,，而不是勒紅臉跟他辯論，這樣只會越來越糟,。
以后我們也將踏上這個社會,，我們應該為以后做一些思考和打算，怎么樣讓自己變得更好,、更出色,。
暑假實訓心得篇八
為期5天的社會實踐活動終于結束了，從前期的準備工作到后期的社會調查我們付出了很多汗水,，不過我們還是堅持完成,，并且非常認真地完成了任務,。
這次的社會實踐是和專業(yè)有些關系的，“塑料成癮”,。主題就是跟生活中的塑料有關,，通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關的知識，還有怎么處理生活中的塑料垃圾,。我們首先是分組,，我們組負責宣傳塑料的原材料塑料回收，還有做問卷調查,。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,，有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳，也不會拿我們的宣傳單,。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關于塑料的一些常識并且來做調查,。
在做宣傳的時候，我們經常能了解到,，很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,，去賣廢品，而不是隨手扔掉,，也就是說能夠回收的他們都會做回收的,。這一點也證明國民素質還是不錯的。
我們在做問卷調查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,，我也問了一下同學知不知道這個問題的答案,，有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻,，90%的人都是非常愿意的,，剩下的人事還好。也就是說關于回收塑料大家還是比較熱衷,，關于環(huán)保,，國民還是很支持的。那么就要看政府,，還有各界的組織怎么開展這個事項了,。
在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升，從怎么叫住別人,，讓別人聽我們的宣傳,，然后用最簡單的話講最多知識，還能讓別人記住,，這都是我們需要掌握的技能,。當然我們的這種技能還有待提高。還有一點，也是最重要的一點,，就是怎么開口跟別人說,，對于怎么開口，我們還是很羞澀的,。邁不去第一步,，后面的再精彩都不會有用了。對于這點,，我們必須加強,，對于我們以后處理事情會有很大幫助的,。
社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會，讓我實踐中得到鍛煉,。
暑假實訓心得篇九
有人這樣形容此刻的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學習生存,。
自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應當與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。經過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
在實踐的這段時間內，我?guī)兔与娫?，復印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,，并且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有教師分配說今日做些什么,，明天做些什么，但在那里,，不必須有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在學校，僅有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。
而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。
有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,?？墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。
我獨自一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術學院,，開始了為期一個月的暑期實踐活動,。
暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事,。而暑期實踐報告應當采取何種方式則要結合自身情景進行深思熟慮的,。學校方面，當然期望學生能深入社會,、了解國情,、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,，則期望能經過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,，學到無法用課本來學習的社會知識，也期望經過暑假這個較為難得的機會,，體驗一下自我所學的東西能否被社會所用,，自我的本事能否被社會所承認，找出自我的不足,，來鍛煉自我,，完善自我,，實現(xiàn)自我價值。
所在打工單位：
這是我第一次真正意義上踏入社會,，有償?shù)臑槿藗兎铡?/p>
第一天去面試,，很順利，我成功得到這個崗位之后,，指導教師讓我背崗位職責,。雖然不多，但我也背了很久,。
我此刻還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：
1,、按時上下班，堅守工作崗位,。
2,、理解報刊雜志和來信，及時分檢,、發(fā)送到各辦公室,，做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢，可是夜,。
3,、接到上級來文及公函，須立刻送交或通知辦公室處理,。
4,、每一天按時開關郵政信箱,。
5,、不在收發(fā)室接待無關人員，制止無關人員在收發(fā)室逗留,。
6、做好報刊征訂工作。
7,、做好辦公室交辦的其他工作,。
之后指導教師跟我介紹工作資料，學校所有機構的大致所在地等等,。我經過一天的時間把大部分事情弄清楚了,，第二天我就正式上班了。開始很進取,，可過了一兩天,，就感覺到乏味、無趣,。整天就坐在一張椅子上,，應對一張辦公桌,，僅有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,，工作很是簡便,，每一天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別教師定的報紙就行了，所以,，我決定再對學校的食堂,，招生情景以及就業(yè)率作個很基本的調查。
伴著疲勞與汗水,，從最初的好奇,，經過中途的無趣與麻木，最終,，忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,，到了收獲的時刻。相對微薄的工資,，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作,、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的知識,。雖然才要踏入大二,，可是每年這個時候的打工都會令我更加成熟，在將來更加容易走向社會,。
大一的這個暑假,，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的,，跨出學校的大門,，融入社會，這是一個質的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白,。走進社會，需要一份勇氣,，需要一份睿智,。
經歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了,，想放棄了,，老板要么說沒有工作經驗，要么說暑期臨時工不招收,。折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手，我興致勃勃地去應聘了,。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細地向行長介紹了,，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了,。那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求,，只要能錄用我,，給我一個鍛煉本事的平臺，我就心滿意足了,。
第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了郵局，我就開始拖地,，擦凳子,，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了,。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下，然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務,。在工作的過程中,，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,，也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解,。有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了，我微笑著走過去,，輕聲說：“先生，不好意思,，您前面還有一個人,，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了,，我誤會了,?！边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢,。每一天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生,，表現(xiàn)出贊賞的樣貌,，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生,，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣貌。不管怎樣樣,，我都要求自我,，我是服務大眾的，我就是要磨練意志,，鍛煉本事,，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累,，站的腰酸背痛,，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累!
可是，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的本事,。在郵局做大堂經理助手的一個月,，我每一天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實。在工作中,，我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,，這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,，我學會了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際本事大有提升,。在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關心愛護，他們支持我,，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。
這一個月來,，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多。此刻的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了,，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自我的實力,、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經驗,，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,，僅有讓自我出類拔萃，方能闖出自我的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,，這個假期更是大一到大二的加油站,。當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!
這個暑假過的很充實，很有意義,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學習生活中能嚴格要求自我，讓自我德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質的大學生,。以后的假期我還會進取地參加各種實踐，多鍛煉本事,。
即便是作為中專生的我也有著支配自己暑假時間的權利,，不過我可不是一個只顧在家玩耍從而浪費暑假時間的學生，畢竟如此漫長的暑假如果不能夠利用起來進行社會實踐的話又怎能在畢業(yè)之后更快地融入社會之中呢,，因此在暑假之初我便和幾位同學一起前往__酒店擔任服務員的工作,，因為這樣一份社會實踐的工作除了門檻低以外更多的還是因為自己能夠在酒店這樣一個有著各類客戶的場所得到平時在教室之中得不到的一些歷練。
酒店服務員工作的具體還是以平常的清潔打掃為主,，每天早上來到酒店以后便集合在一起喊著酒店的口號并為了一天的工作而振奮精神,，然后我會在一些老員工的帶領下前往各個客房進行打掃并檢查客房內的物資是否有著短缺以及設備是否有著損壞，如果這些方面出現(xiàn)問題的話則要及時向后勤部門進行反饋然后等待他們進行維修,。除此之外則是在門口歡迎顧客的到來并為顧客所在的座次遞上他們所點的菜,，當他們結束用餐的時候我就要上前清理殘羹剩飯并清洗碗筷。
其實在我來到酒店工作之前便明白酒店服務員最為看重的還是員工的工作態(tài)度,，只有勤奮地執(zhí)行自己的工作職能并做到每時每刻都在打掃的話一定是能夠得到領導的青睞的,，而且酒店服務員身上最容易暴露的一些問題還是在沒有顧客的時候便只顧自己玩手機，而我將這些閑暇的時間都用來將餐桌擦拭得十分干凈,，為此帶領我的老員工也在酒店經理面前為我說了很多好話并令我在第一個月便拿到了獎金,，我利用這筆獎金請了老員工一起吃飯并加強了大家之間的交流與情感。
我結合了自己暑假在酒店的一些所見所聞發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在酒店行業(yè)容易暴露的一些問題,，一個則是酒店的生意很容易受到旅游業(yè)的影響并因此產生了淡旺季的說法,，實際上這樣會導致酒店的部分員工在淡季的時候對待工作很難提起干勁，而且酒店客房的電視機還是多年前的那種老式電視機,，如果不能夠保持好酒店設備的更新?lián)Q代的話很難提升酒店的口碑,，另外酒店的網絡速度處于十分緩慢的狀態(tài)且酒店的高層幾乎接收不到網絡信號。
其實我并不會因為酒店服務員工作的艱辛而產生對這份工作的不滿,，我真正在意的還是能夠在這里補充到多少學校課本中難以顧及到的一些人生道理,，我覺得將來的自己即便只是有著中專文憑也能夠憑借自己的努力創(chuàng)造屬于自己的財富。
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假,。作為已經成年的大學生,，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論,，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,，當然更多的是想經過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,，我也期望自我能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經過社會實踐,，找出自我在社會中存在的差距,。
臨近暑假，學校里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,，所以我們在找工作的時候都很謹慎,。經過慎密的篩選，最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了,，坐了兩天的長途大巴,，我們一行三十多個人最終到達了東莞，到達廠里已經是午時五點多了,，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了,。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,，我們們很容易就能完成,，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,，剛遠離的學校緊張的復習備考生活,，沒有了學習考試的壓力，每一天只是工作,，吃飯,，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好,。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了,。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,，早上起來手都是腫的，握就握不住,。就這樣持續(xù)了56天,，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的,。還好,，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了,，過著還有個盼頭,，可是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,，動不動就被組長罵一頓,，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,，頓時感覺我們很是幸福,。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了,，24小時的一半多時間都是在工作,，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著,，可是這也讓我看到了社會的一角,，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,，這就是和在學校的不一樣,，學校太夢想化了，而社會太現(xiàn)實了,?？墒墙涍^暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句,，都是有必須的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一,、時間真的很寶貴。
二,、掙個錢真難,。
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們去整天省吃儉用,，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢,。經過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,，每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每一天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的。
三,、人活著真不容易,。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點,，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,，整天都是機械的工作,，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔,，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走,。
四、珍惜此刻幸福生活,，好好學習,。
暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌,，機械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,，到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活,。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的,，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我,，好好的鍛煉自我,，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時候也許生活會比較好過點,。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和,，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應當做的,。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。
打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。此刻想來,，五十六天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。
暑期雖然僅有兩個月時間，可是在這段時間里,，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù),，還得應對學習,，應對走出校門，應對找工作,?？墒牵屛覀凅w會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應當轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事,。
時間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活，回到了學校,，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工,，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,，不斷地成長……我會一向的努力,。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好,，不管是學習還是生活,、思想上，我都會努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實實地做事。
我學的專業(yè)是會計,，為了加強自身的素質,，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學期初,，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習,。
建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長,，一個出納，兩個會計員,，而教導我的是老會計__,。剛到會計部__就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來__讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,。
畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。
別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。
并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總賬的借貸的就不能結平了,。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關乎一個企業(yè)的帳務,，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事,。__很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了,。
通過在建筑公司這一段時間的實習,，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了經驗,，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,，這不僅豐富我的工作經驗，更加提高了我的業(yè)務理論水平,。
我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
此刻，離走進社會越來越近了,。學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,，做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自我要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了,。
在學校，每一天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,，今日該干什么，明天又有什么事情要做,。而在那里,，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可學校里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復,。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經驗去調整自我的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富,。
一、掙錢的辛苦：
整天在超市辛辛苦苦上班,，天天應對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關系：
在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復雜，大家為了工作走到一齊,，每一個人都有自我的思想和個性,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們去調整自我的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決,，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三,、管理者的管理：
在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異!
四,、自信：在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定,。
當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
五、認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐,。
實踐是認識的`來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,，可是認識一經產生就具有相對獨立性,，能夠對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
