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化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:40:04
化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃(模板8篇)
時間:2023-12-12 06:40:04     小編:紫衣夢

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

以宣傳北財,服務(wù)學(xué)生,;傳遞信息,,介紹知識;學(xué)習(xí)理論,,聯(lián)系實(shí)際,;專業(yè)實(shí)踐,機(jī)會均等為指導(dǎo),,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,,深入貫徹北京財經(jīng)專修學(xué)院各項宣傳指示,在文法分院及校學(xué)生處社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展形式多樣的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動,,有效提高報社成員的綜合素質(zhì),,中廣新聞報社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃。開拓創(chuàng)新,、扎實(shí)工作,,進(jìn)一步增強(qiáng)我報社的吸引力、凝聚力和影響力,,促進(jìn)中廣新聞報社的發(fā)展,。

二、主要工作:

1.針對本報實(shí)際,,充分發(fā)揮報社內(nèi)部組織設(shè)定的重要作用,,切實(shí)開展教與學(xué)、書本與實(shí)際操作相聯(lián)系等形式豐富,、內(nèi)容新穎的報社活動,,使社員在活動中體驗,在體驗中提升,,成為具有過硬理論知識與豐富實(shí)踐經(jīng)驗的生力軍,。

2.積極抓好報社內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作,規(guī)范報社的檔案管理,辦好每一期報紙,、上好每一節(jié)實(shí)踐課,,增進(jìn)報社的感染力,用特有的新聞傳播文化來提高能力,。

3.密切聯(lián)系各個分院,、各個科室,聯(lián)手打造多方面,、多角度、多層次的新聞報道方式,,擴(kuò)大我報社活動的運(yùn)作空間,,有力促進(jìn)報社實(shí)踐活動的全面開展。

4.社長要做好每位社員的思想工作,,在平時工作中要注意總結(jié),,開好每次例會,通過平時的工作從不同角度去提高社員的工作能力,,激發(fā)社員的工作熱情,,做一個合格“排頭兵”。

5.做好形象工程建設(shè),,在平時的工作學(xué)習(xí)中尤其要主意自己的言行舉止,,真正做到我報的創(chuàng)刊宗旨“報者立中,廣傳新聞”,。在全校面前樹立良好的形象,。

三、工作措施:

(一)每周一下午按時進(jìn)行例會,,全面總結(jié)一周以來的得與失,,找出新一周的工作重點(diǎn),在會上要毫不掩飾的指出每位社員及負(fù)責(zé)人的不足之處,,要將錯誤扼殺在搖籃之中,。例會結(jié)束后要按慣例進(jìn)行點(diǎn)名,著力抓好報社制度的執(zhí)行力,。

(二)在平時的工作中,,分工要明確,任務(wù)要落到個人,,以免發(fā)生“踢皮球”現(xiàn)象,,對于新社員,報社要求一對一的幫學(xué)辦法,,盡可能快的讓新社員適應(yīng)并融入到報社的日常工作學(xué)習(xí)中,。

(三)在報社獎罰制度正式出臺后,要明確獎罰措施,獎罰措施的實(shí)施僅僅是為了促進(jìn)報社制度化的建設(shè),,只是手段,,工作計劃《中廣新聞報社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》。在制度實(shí)施的過程中要深化報社成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,促使報社不斷向上發(fā)展,。

(四)督促完成工作的同時還要督促社員專心于理論知識的積累,按時上課,,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下完成新聞采編任務(wù)。

四,、具體工作安排:

主題:總結(jié)上學(xué)期的工作,,并安排新學(xué)期的工作任務(wù)。

1.總結(jié)上學(xué)期工作,,制定編輯部,、新聞部、辦公室,、電視臺,、通訊社工作計劃。

2.各部門上交人員名單,,并安排具體工作,。

3.培訓(xùn)編輯人員工作正式開始。

4.制定新的學(xué)習(xí)計劃,。出版第二十四期報紙,。

主題:積極備考。

報社進(jìn)行全體人員調(diào)整,,一定要做到精兵強(qiáng)將,,讓態(tài)度不端正的個別同學(xué)有所反省,當(dāng)然最重要的是自我反省,。

主題:出報并完成報社團(tuán)結(jié)教育活動,。

1.利用課余時間出版第二十六期中廣新聞報,并隨學(xué)院活動的開展而隨時進(jìn)行報道,。

2.報社申請經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會同意,,進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育活動。

3.報社內(nèi)部培訓(xùn)重新開始,。

4.對報社成員進(jìn)行期中評比,。

1.著手新年學(xué)院系列活動報道工作。

2.安排考核各部門學(xué)期成績,。

3.利用課余時間出版第二十七期中廣新聞報,。

4.準(zhǔn)備各項評優(yōu)總結(jié)工作,。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔,。

6,、各部門上交學(xué)期總結(jié)。

五,、電視臺工作安排,。

對電視臺設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)并報學(xué)院備案,納新結(jié)束后積極組織各部門策劃新學(xué)期節(jié)目安排并報學(xué)院批準(zhǔn),。

電視臺節(jié)目初步設(shè)置如下:

1,、《校園新聞》。

2,、《搜秀》,。

3、《道德法庭》(聯(lián)合模擬法庭),。

4、《中廣約你談》(節(jié)目名稱暫定),。

5,、《學(xué)習(xí)實(shí)踐模范》(節(jié)目策劃暫定)。

節(jié)目策劃拍攝前必須寫策劃書報學(xué)院審核批準(zhǔn),,經(jīng)費(fèi),、設(shè)備、人員的安排尤為重要,,爭取不占用正常上課時間,。

配合學(xué)校活動,,突顯我報社的重要性和專業(yè)性,,在專業(yè)性方面希望每位同學(xué)都能自我完善,自我充實(shí),,大膽嘗試,,盡最大努力提升自己的各項素質(zhì)。

一個社團(tuán)的思想建設(shè)無疑會影響到這個社團(tuán)的整體面貌,,這給我以及社團(tuán)各部門提出了更高的要求,。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,,我們有信心把中廣新聞報社建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀社團(tuán),。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著,!

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇二

中學(xué)化學(xué)教研組及時制定出相關(guān)的工作計劃是為了提高本?;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量。下面是小編想跟大家分享的中學(xué)化學(xué)教研組工作計劃,,歡迎大家瀏覽,。

堅持貫徹以有效教學(xué)推進(jìn)活動作為載體,深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,堅持“以學(xué)生為本”的育人理念,,深入探索有效教學(xué)的策略、方法和途徑,,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”這一基本目標(biāo),。繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,,努力營造民主、和諧,、寬松的課堂氛圍,,挖掘?qū)W生主動探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,。

整合科組內(nèi)資源,,包括課件、論文,、教學(xué)設(shè)計和試題,。把校本課程和研究型學(xué)習(xí)和新課程教學(xué)緊密結(jié)合起來,提高教學(xué)有效性同時,,使其真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生對化學(xué)的興趣和學(xué)科素養(yǎng)的有效工具。群策群力研究中考和學(xué)業(yè)水平考試的命題規(guī)律,,提高復(fù)習(xí)與學(xué)業(yè)水平考試的效率,,使我校化學(xué)成績在穩(wěn)步發(fā)展中能再上一個臺階,。

由于我組中青年教師較多,,本學(xué)期盡快形成以學(xué)校骨干教師為主的科組教學(xué)教研核心,在教學(xué)教研,、中考備考,、競賽輔導(dǎo)及研究性學(xué)習(xí)等各方面起到帶頭作用,大家共同研究,、共同討論,、共同進(jìn)步。此外,,加強(qiáng)學(xué)科組長和備課組長在科組教學(xué)管理中的帶頭作用,,積極組織和參與提高課堂教學(xué)有效性的教學(xué)方法和原創(chuàng)學(xué)案的編寫工作,,以提高備課組老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),并要認(rèn)真準(zhǔn)備和提高科組活動和備課組活動質(zhì)量,,利用備課組活動或隨堂課時間在校內(nèi)組織一些說課,、賽課活動,以此為契機(jī),,進(jìn)一步提高教學(xué)基本功和教材的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握等,,并強(qiáng)化集體備課機(jī)制,每周備課活動要有不同的中心發(fā)言人并要全面的認(rèn)真準(zhǔn)備,,要細(xì)到每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)(知識技能,、能力培養(yǎng)、科學(xué)思想品質(zhì)方法)都要研究的程度,,這樣不但能發(fā)揮每位教師的智慧,,而且全面提升備課組的教學(xué)能力保證整體的教學(xué)質(zhì)量共同提升。

1,、規(guī)范常規(guī)教學(xué)的過程,,如:備課、上課,、課后輔導(dǎo),、作業(yè)批改等,提高課堂效率,,提高優(yōu)秀課比例。具體的措施:統(tǒng)一備課,,包括教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、以及難點(diǎn)的好的教法和教學(xué)策略都要研討到位;統(tǒng)一上課,,包括教學(xué)進(jìn)度,、上課的教學(xué)語言規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),、教學(xué)的基本環(huán)節(jié)等都要有嚴(yán)格的要求;統(tǒng)一課后輔導(dǎo),、作業(yè)批改,指的是作業(yè)的布置和教輔資料上的習(xí)題要有選擇的使用,,只選擇適合我們學(xué)生并能適合大部分學(xué)生的作業(yè)布置絕不使用題海戰(zhàn)術(shù),,給我們的學(xué)生增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并做到每做必批,,并對個別同學(xué)進(jìn)行面批幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,,以對不同層次的學(xué)生教師也要采取不同的輔導(dǎo)策略,因材施教的為學(xué)生進(jìn)行“提優(yōu)補(bǔ)差”,,讓我們的學(xué)生保持學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,。

2,、組織經(jīng)驗交流會和教學(xué)方法研討會,讓科組老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的好的想法和好的作法在全科組得以推廣,,同時就教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題在科組中進(jìn)行討論,,真正做到群策群力。具體作法:每次教師開課,,聽課的教師積極參加評課議課活動,,共同取長補(bǔ)短,模塊考核結(jié)束后備課組教師都要交流教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),,并將總結(jié)的學(xué)案和教學(xué)素材均下傳下一個備課組組長,,以便于下一個備課組借鑒少走彎路;各備課組教師外出參加的各種學(xué)習(xí)活動后,都要在學(xué)科組活動或備課組活動時要將好的教育教學(xué)理念和方法進(jìn)行交流和研討,,讓全體教師都能隨時接觸到最新的教學(xué)動態(tài)保證教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”,。

3、鼓勵科組老師之間相互聽課,,要求每人每學(xué)期聽完科組其他所有老師至少一節(jié)課,,并在每周的學(xué)科組或備課組活動時進(jìn)行全面詳細(xì)的評課。具體的作法:要求本組教師無論是本組教師還是其他學(xué)科教師的課都可以學(xué)習(xí)一學(xué)期要聽滿10節(jié)課,,并利用備課組活動時間進(jìn)行認(rèn)真的評課活動,。

青年教師在工作上獨(dú)立性不夠強(qiáng),面對工作和競爭時顯得信心略有不足,,需要在今后的工作中不斷鍛煉自己,,鼓勵他們積極參加教學(xué)基本功大賽和實(shí)驗技能大賽,使其教學(xué)能力能夠盡量很快提高,。培青工作全員化,,要求科組的高級教師積極參加到培青工作中來,,從教學(xué)和教研各方面對青年教師進(jìn)行指導(dǎo);加強(qiáng)青年教師解題和命題能力的訓(xùn)練,促使青年教師參加學(xué)校和市教研室的教研活動,讓青年教師在挑重?fù)?dān)的過程中快速成長,。

全組教師都要研究中考化學(xué)試題,,關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,,熟悉考試說明,,合理利用資料方面加大研究力度;精讀教材,字斟句酌,,學(xué)會反思,,提高教學(xué)歸納能力。認(rèn)真抓好常規(guī)備考;鉆研考試說明,,摸索中考內(nèi)容與考試說明的要求之間的聯(lián)系,,結(jié)合備考過程,由備課組提供相關(guān)應(yīng)用結(jié)果交流,。把中考的內(nèi)容,、思維方法,、答題規(guī)范等要求溶入教學(xué)過程,使學(xué)生盡快熟悉,、學(xué)習(xí)各地的中考試題,,分析歷年中考題的難度、考點(diǎn),、得分情況和常見錯誤等相關(guān)信息,,并結(jié)合本校學(xué)生的情況及時調(diào)整教學(xué)策略和模式,改進(jìn)自己的教學(xué)過程,,提高學(xué)生對中考的適應(yīng)能力,,爭取中考成績更進(jìn)一步。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇三

堅持科學(xué)發(fā)展觀,,努力創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系和諧的化學(xué)課堂,,在推進(jìn)新課程實(shí)施的同時堅持教師和學(xué)生的共同發(fā)展。聚焦常態(tài)課堂教學(xué),,結(jié)合本組的課題開展有效研究和教學(xué),。側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的.培養(yǎng),避“題海戰(zhàn)”,,以切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,為提高本校化學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力,,爭創(chuàng)學(xué)校品牌學(xué)科和教研組,。

1、堅持理論學(xué)習(xí)和新課程的實(shí)施,,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué),,改變教學(xué)方式,為全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展努力,。

3,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)行課題的研究,,進(jìn)行一系列生活中與化學(xué)有關(guān)的問題的課外探究活動,,保持學(xué)生對化學(xué)的濃厚興趣。

4,、通過提優(yōu)補(bǔ)差促中等等措施提高本?;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量,,期中考、月考中化學(xué)成績力爭在區(qū)名列中上,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)方法》,、《優(yōu)秀教育教學(xué)案例》等課改專著,,用理論知識指導(dǎo)課堂教學(xué)和教研組建設(shè)。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

(1)每位教師至少上好一堂研究課,,共同探索有效的課堂教學(xué)方法和途徑,;

(4)認(rèn)真組織和參加初三化學(xué)用語競賽,爭取在學(xué)生的獲獎獎次上有所突破,。

(5)為加速青年教師成長,,做好傳、幫,、帶工作,,要求經(jīng)常相互聽課和評課。

3,、進(jìn)行課題研究,,提高教科研水平。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,積極撰寫教育教學(xué)論文,、教學(xué)片段、情景設(shè)計,、教學(xué)案例,、教學(xué)反思、學(xué)案等,,在提高課堂教學(xué)能力的同時能多獲獎,、促使教師從“教書型”向“研究型”發(fā)展。

1,、教研組活動,、集體備課定時間、定地點(diǎn),、定任務(wù)以確保教研組和活動的正常進(jìn)行,,學(xué)校組織抽查。

2、對本組成員的教科研態(tài)度,、教學(xué)實(shí)績進(jìn)行考核,。

1.上好組內(nèi)教師教學(xué)研討課;

2.做好月考復(fù)習(xí)工作,。

3.去兄弟學(xué)校聽課,,學(xué)習(xí)新教材教學(xué)方法。

1.繼續(xù)組內(nèi)教學(xué)研討課,;

2.初三化學(xué)期中考復(fù)習(xí),、質(zhì)量分析。

1.組內(nèi)教師對階段工作進(jìn)行交流,、找出得失,。

2.化學(xué)競賽報名、輔導(dǎo),。

1.新課結(jié)束工作,。

2.期末復(fù)習(xí)。

3.本學(xué)期課題研究小結(jié),。

4.初三化學(xué)競賽,。

5.09一月份繼續(xù)期末復(fù)習(xí)和期末考試。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇四

以新課程理念為指導(dǎo),,在全面實(shí)施新課程過程中,,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。提高素質(zhì),,促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)生形成踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

二.現(xiàn)狀分析,。

這屆高一學(xué)生,入學(xué)成績相對較高,,綜合素質(zhì)比較強(qiáng),。存在的問題是,文理不分,,而且基本上所有的學(xué)生都簽了保送協(xié)議,,所以學(xué)生學(xué)化學(xué)的主觀能力性會層次不齊,,需要調(diào)動所有學(xué)生的積極性,。

三.工作目標(biāo)。

1.積極落實(shí)學(xué)校預(yù)習(xí),、上課學(xué)生“動起來”,、課后及時整理,、及時反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,,做到天天清,、周周清、月月清,。

2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,,提高教學(xué)效率,。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,,合理利用媒體,,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享,。

3.加強(qiáng)師生情感交流,,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松,、和諧的課堂氛圍,。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,。

4.重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準(zhǔn)備,;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。

5.強(qiáng)化備課組活動有序性,、系列化,,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對平時教學(xué)工作的交流,、研討,,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。

四.工作措施與方法,。

1.堅持至少每周一次的備課組活動,,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的“打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園”活動,,向課堂要質(zhì)量,,提高課堂教學(xué)效率和效益,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題,。

2.在每一章新課開始之前,,由教研組長進(jìn)行分工,組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、

明確新教材難度的把握,并提供詳細(xì)的教案,、課件,,為全組成員提供資料,共同探討,,提高效率,。當(dāng)然,雖然任務(wù)分到了各個負(fù)責(zé)主備的老師處,,但全體成員都會提前熟悉教材,,做出自己的思考。

文檔為doc格式,。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃、年級組工作計劃為指導(dǎo),,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,深化課堂教學(xué)改革,制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和實(shí)施方案,確保我校的化學(xué)教學(xué)效果,。

二、工作目標(biāo):

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力鉆研,創(chuàng)新發(fā)展,,積極構(gòu)建和諧教研組,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師自主發(fā)展力,。

3、注重對教材的理解,,加強(qiáng)課改研究,。做好畢業(yè)班學(xué)生的化學(xué)教學(xué)工作,使學(xué)生樹立信心,,努力拼搏,,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去,。

4、發(fā)揮學(xué)科特色,,豐富教學(xué)內(nèi)容。

5,、做好資源的收集和整理工作,,資源共享。

三,、工作要點(diǎn)及措施,。

(一)注重精神引領(lǐng),不斷創(chuàng)新發(fā)展,。

轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,教師既是管理者又是服務(wù)者,但首先應(yīng)該是服務(wù)者,。不利于學(xué)生發(fā)展的話不說,,不利于學(xué)生發(fā)展的事不做。建立和諧師生關(guān)系,。通過教師的愛心,、學(xué)識、機(jī)智,、能力,、責(zé)任心、人格魅力等方面的影響,,做到公平公正,、率先垂范、有效溝通使教師能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,讓學(xué)生尊敬愛戴老師,,從而逐漸促進(jìn)健康和諧師生關(guān)系的形成。銘記:只有不會教的老師,,沒有教不會的學(xué)生,。

(二)注重學(xué)習(xí)引領(lǐng),促進(jìn)本組教師的自主發(fā)展,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師自主發(fā)展力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專題研究相結(jié)合,。每次教研組活動把學(xué)習(xí)作為固定板塊,,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,組內(nèi)教師輪流推薦優(yōu)秀文章,、教學(xué)交流增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時效性,,幫其樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。通過科研課題的研究,教學(xué)方法的研究,,提高課堂實(shí)效性的研究,。

(三)增強(qiáng)常規(guī)管理力度,提高工作實(shí)效,。

1,、結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,收集整理教學(xué)資源,,達(dá)到校內(nèi)資源共享,。每位教師注意平時將資料分類整理收集,注重可參考性和實(shí)用性,。原則每月整理一次,,學(xué)期匯總一次。

(1),、教案或教學(xué)設(shè)計:標(biāo)明章節(jié),、課題、課型,。

(2),、課件:標(biāo)明章節(jié)、課題,。

(3),、論文:標(biāo)明論文題目及獲獎情況。

(4),、課堂實(shí)錄:標(biāo)明章節(jié),、課題、課型,。

(5),、習(xí)題:標(biāo)明章節(jié)、課題,、檢測所用時間,、答案。

2,、教研組活動,。

提前布置活動內(nèi)容、安排教師分析教材,,說課,、評課,統(tǒng)一備課,,統(tǒng)一布置作業(yè),,并把備課的重點(diǎn)放在教學(xué)方法的確定和難點(diǎn)的突破上向課堂單位時間要質(zhì)量,。每位教師聽課不少于10節(jié),要求聽同組教師,、同班教師的課,。

3、每月檢查一次教案,、作業(yè),、聽課記錄等,并做好詳細(xì)記錄,。

4、每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),,并上交參加各種評選,。

5建立談話制度,任課教師不定期與學(xué)生談話,,多溝通多交流,,關(guān)注學(xué)生的思想波動。

四,、主要工作,。

制訂好學(xué)期教學(xué)計劃、全組教師進(jìn)行化學(xué)教學(xué)如何適應(yīng)體現(xiàn)新課程改革,,展開討論和研究,,上收各備課組工作計劃。開展研導(dǎo)會,,總結(jié)上學(xué)年的成敗得失,,提出本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

做好階段性檢測,,考試結(jié)束后及時分析總結(jié),。為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

做好期中考試工作,,并進(jìn)行期中教學(xué)總結(jié),,總結(jié)前階段期教學(xué)中的成敗與得失。以此為依據(jù),,為后期的教學(xué)提出指導(dǎo)性的建議,,以確保在期末考試中取得良好成績。

對各位老師的課堂作業(yè),、課外作業(yè),、每天練習(xí)、單元測驗的情況,,進(jìn)行研究,,努力尋求最佳效果和最低負(fù)擔(dān)的結(jié)合點(diǎn),。根據(jù)各年級學(xué)生的具體情況,對作業(yè)量作出指導(dǎo)性的規(guī)定,,以擺正教學(xué)中講和練的關(guān)系,。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略,課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,爭取中考好成績。

各年級做好期末復(fù)習(xí)工作,。主要針對學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,,以提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性為目標(biāo),把工作做實(shí),,把教學(xué)目標(biāo)具體落實(shí)到對應(yīng)的學(xué)生,,努力提高最后階段的復(fù)習(xí)效果。

全組同仁要盡職盡責(zé),,力爭在期末考試中做到全面豐收,。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇六

為圓滿完成本學(xué)期的各項教學(xué)教研工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

落實(shí)科研興教、科研興校戰(zhàn)略,,提高課堂教學(xué)水平和效率,,創(chuàng)造性的開展工作。

探索教學(xué)常規(guī)管理的新思路,、新方法,。

特制定下計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

認(rèn)真研究高考改革的方向和命題改革趨勢對高中教學(xué)提出的要求,加強(qiáng)教學(xué)的集體攻關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)化學(xué)教學(xué)過程的科學(xué)性和實(shí)效性。

堅持充分發(fā)揮備課組的作用,。

加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識,為青年教師提供展示才華的機(jī)會和平臺,使青年教師在實(shí)踐中不斷增長才干,盡快成為強(qiáng)實(shí)的新生力量,。

緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,深化課堂教學(xué)改革,制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和實(shí)施方案,確保我校的化學(xué)教學(xué)效果。

二,、教研措施,。

1.注重發(fā)揮教研組的職能作用,加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè):,。

化學(xué)組素有團(tuán)結(jié),、合作,、上進(jìn)的好傳統(tǒng),這也是我們引以為榮的風(fēng)氣。

加強(qiáng)教研組各項常規(guī)管理工作,,充分利用教研組會時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,、教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)以及師德規(guī)范,調(diào)動教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性,,互幫互助,,形成良好的教研風(fēng)氣和教研規(guī)范,進(jìn)一步提高教師的教科研能力,,追求各學(xué)科高水平的教學(xué)質(zhì)量,。

教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學(xué)教師,,將教研活動經(jīng)?;⒅贫然?,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識,。

提高“組本研修”的實(shí)效性,,隨時修改和完善課堂教學(xué)改進(jìn)點(diǎn),。

2.加強(qiáng)年級備課組的關(guān)鍵作用。

各備課組是學(xué)校教學(xué)教研活動的基本的單位,,備課組內(nèi)的教師都具有相同的教學(xué)內(nèi)容和相似的教學(xué)對象,,因此,每個備課組必須要認(rèn)真做好組內(nèi)活動,。

充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié),提高教學(xué)效果,。

由備課組長定期主持并認(rèn)真開展集體備課活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),分層分次在教研活動中舉行形式多樣的宣講活動,,進(jìn)一步領(lǐng)會課改理念和課標(biāo)要求,,明確課堂教學(xué)的改進(jìn)重點(diǎn)。

制定科學(xué)有效的教學(xué)進(jìn)度計劃并加以落實(shí)到位,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)在教師業(yè)務(wù)教育中的促進(jìn)作用,,并加強(qiáng)各年級備課組之間的交流和研討。

各備課組的活動要規(guī)范化,,做到“四確定”(確定時間,,確定地點(diǎn),確定內(nèi)容,,確定主講)和“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一作業(yè),,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一重,、難點(diǎn)),。

備課組長要積極配合年級組長,把好本年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)關(guān),,充分運(yùn)用備課組全體教師的智慧和力量,,使集體備課活動成為加強(qiáng)教研的有力手段,保證學(xué)科教學(xué)整體水平的提高,。

定時,、認(rèn)真、有一定目標(biāo)的開好備課組會,,發(fā)揮所有教師的智能,、潛質(zhì),精心研究設(shè)計每一節(jié)課例,,推組最佳課,,最佳教案設(shè)計,最佳實(shí)驗課和創(chuàng)新課,。

3.發(fā)揮骨于教師的示范作用,。

化學(xué)組是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的教師隊伍,教師之間團(tuán)結(jié)互助,。

很多教師已經(jīng)形成的自己的教學(xué)風(fēng)格,。

充分發(fā)揮這些教師的傳幫帶的作用,同時發(fā)揮骨干教師的力量,,上好示范課,,開展專題講座。

為青年教師健康成長形成良好的環(huán)境,。

4.注意畢業(yè)班教學(xué)的輻射作用,。

認(rèn)真做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,科學(xué)合理地制訂高三復(fù)習(xí)迎考計劃,,組織畢業(yè)班任課教師學(xué)習(xí)考試說明,,總結(jié)上一學(xué)年度工作經(jīng)驗,針對考試特點(diǎn),,注重在課堂教學(xué)中對學(xué)生能力的培養(yǎng),、在學(xué)科教學(xué)中與教研科研的協(xié)調(diào)。

充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,。

5.加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),。

為了使青年教師快速成長,學(xué)科組將通過不同形式學(xué)習(xí)活動對青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。

主要活動:(1)舉行由骨干教師主講的講座,,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,。

(2)督促和指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)文。

(3)指導(dǎo)青年教師命單元測試題.,。

6.做好大型考試的命題,,審題及考試的質(zhì)量分析工作。

各學(xué)科組認(rèn)真組織教師進(jìn)行命題和審題工作,,并在每次大型考試后上交試題分析,,將試題分析反饋給命題教師和學(xué)科組。

三,、教研目標(biāo),。

1.以課堂教學(xué)為主線為突破口。

教學(xué)上立足以“打造高效課堂”為中心,,將“以學(xué)定教,、師生互動、教學(xué)相長”作為課堂改革的主旋律,,切實(shí)在課堂組織形式,、學(xué)生學(xué)法和教學(xué)策略上的突破。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中化學(xué)教研組第一學(xué)期工作計劃例文,,更多高中化學(xué)教研組第一學(xué)期工作計劃例文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),,落實(shí)集體備課,。

(1)按照學(xué)校要求,,認(rèn)真落實(shí)好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,做到上課不遲到,精心準(zhǔn)備上好每一節(jié)課,。

(2)落實(shí)集體備課,。

以備課組為單位,確定中心發(fā)言人,,討論教材內(nèi)容,,授課方式,確定重難點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析,。及時周教學(xué)計劃,。

2、加強(qiáng)新課標(biāo)及課改的研究。

(1)根據(jù)新教材網(wǎng)上培訓(xùn)和集中培訓(xùn)的`精神,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,提高教學(xué)效果,。

(2)落實(shí)課改與高考要求結(jié)合起來,。

(3)加強(qiáng)新教材實(shí)驗探究。

(4)結(jié)合七中學(xué)生實(shí)際水平,,探究新教材教學(xué)方法,、教學(xué)模式。

3,、高三備考,。

(1)按照教學(xué)計劃,進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),。抓主干,,重要知識點(diǎn)落實(shí);選題做到典型性、針對性,,前瞻性,。

(2)專題復(fù)習(xí)要能夠與新科技、新材料,,國家政策方向所聯(lián)系的知識結(jié)合起來,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生錯題分析,集中訓(xùn)練,,提高學(xué)生應(yīng)試水平,。

4、學(xué)生化學(xué)競賽,。

5,、準(zhǔn)備青年教師化學(xué)說課比賽。

6,、以備課組為單位,,加強(qiáng)研究課活動。

化學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇八

本組共有14人,,具有本科學(xué)歷的有13人,,實(shí)驗員2人,教學(xué)一線12位教師,,均具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,,敬業(yè)精神強(qiáng),勇于挑重?fù)?dān),,創(chuàng)新意識強(qiáng),,敢于探索。

高三任課教師:羅紅、喻憑輝,、周立君,,由羅紅老師任備課組長。

高二任課教師:彭國華,、闕旭東,、蔡金蓮,周伏軍,、由周伏軍老師任備課組長,;

高一任課教師:謝應(yīng)群、廖建清,、袁宏武,、蔣躍良、王建軍,、由謝應(yīng)群老師任備課組長,;

實(shí)驗室:鄧大力、喻小芳老師,,

以“三個代表”為指導(dǎo),,以落實(shí)“兩全”為目標(biāo),緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心主題,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,,深入開展教育教學(xué)研究,,狠抓常規(guī)教學(xué)、確保高考,、奧賽全面豐收,。繼續(xù)保持一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上,、具有教學(xué)特色和風(fēng)格的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的優(yōu)秀化學(xué)教研組,。

1.開學(xué)初每位教師必須認(rèn)真制訂一個切合實(shí)際的教學(xué)工作計劃,,其中要有潛能生輔導(dǎo)計劃,、奧賽輔導(dǎo)計劃、教研教改計劃,、教學(xué)進(jìn)度計劃等,。本期嚴(yán)格按照計劃認(rèn)真落實(shí)。

2.每周以備課組為單位,,集體討論學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,研究教改內(nèi)容一次,認(rèn)真探討教法和學(xué)法指導(dǎo),集體備課,。同一年級要統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一單元練習(xí),。

3.要求教案分課時,,有累計課時,每一課時都須有課題,、目的要求,、重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,、小結(jié)、例題,、練習(xí)和作業(yè)布置,。實(shí)驗課也要有教案(要有目的.、步驟,、關(guān)鍵的注意事項,、實(shí)驗習(xí)題)。備課要做到:備課精要,、體現(xiàn)環(huán)節(jié),、有利教學(xué)、便于檢查,,同時要求質(zhì)量高,、形式新、內(nèi)容實(shí),、創(chuàng)新強(qiáng),。作業(yè)布置要適量,習(xí)題要精選,,批改要詳細(xì)得當(dāng),。

4.全期本組教師聽課15節(jié)以上,每人爭取能上電教課,,要及時聽課,、評課,做到一人上課人人受益,。

5.年輕教師要拜老教師為師,,多請教多聽課,爭取盡快脫穎而出,。

6.每個教師都要參加教研教改,,積極撰寫論文,。

7.每一個年級至少組織一次學(xué)科活動,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

第 十 周 高三化學(xué)六環(huán)節(jié)課 羅紅、周立君

第十二周 高二化學(xué)六環(huán)節(jié)課 周伏軍,、闕旭東

第十六周 高一化學(xué)六環(huán)節(jié)課 謝應(yīng)群,、王建君

競賽安排:

高三化學(xué)競賽八月份

第十四 周 高一化學(xué)競賽

第十七 周 高二化學(xué)競賽

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