無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是貴園中二班xxx的家長(zhǎng),。

看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),，我多希望她能快些長(zhǎng)大，早日開(kāi)啟她的智慧之門,，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,，并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,，聰明開(kāi)朗的慶芝老師,，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮,，讓我看到了愛(ài)的力量,、教育的力量！

掐指一算,，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,，在這段時(shí)間里,，我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子,，現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑,，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人,，還會(huì)幫我做家務(wù)呢,。更重要的是她有了集體生活的意識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交流,，學(xué)會(huì)了遵守秩序,，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的`愛(ài)心和因材施教的教育方法,。當(dāng)然,，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

的情況有了充分的了解,，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,，如何教育孩子！家校共創(chuàng),，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé),！

自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了,，寶貝的壞毛病少了,，不拖沓了，不浪費(fèi)了,，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊,。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師,、慶芝老師,、相如老師，還有班里的小朋友,。我不禁感慨,，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué),，跟老師,、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?？?！她的笑臉盛滿了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的,！每次接送孩子,，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣,。樂(lè)觀、積極,、向上,，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活,、愛(ài)別人,、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律，她們做到了這一點(diǎn),，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子,。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！做為媽媽,，對(duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,，把孩子交給她們我安心；同為教師,，我懂得教育的責(zé)任與使命,，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng)，真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出,！三位老師,，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,！

xxx家長(zhǎng),。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

長(zhǎng),、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩,。

子,，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是xx年12月份出生的,，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間中,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)?6?7?6?7作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想,、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,，每每見(jiàn)到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。

王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的`身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱,。在這里我要說(shuō)的是：“老師,、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),，好人一生平安!”

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私,、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長(zhǎng)放心,、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮

xxxx。

xxx年xx月,。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的.園領(lǐng)導(dǎo)：你們好,！

我們是貴園小一班劉欣悅的家長(zhǎng)。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間,，從入園前不懂事的孩子,，已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),，我們感到非常高興,，也對(duì)老師的辛勤付出，表示由衷地感謝,。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo),。

在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進(jìn)步很快,。在生活上,，孩子的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)，自己穿衣,、自己吃飯,，還會(huì)自己洗小口罩、小襪子,，還搶著擺碗筷掃地,，表現(xiàn)非常好,。這學(xué)期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心,。孩子能尊敬師長(zhǎng),，看到媽媽工作累了，會(huì)走過(guò)來(lái)體貼地親親媽媽說(shuō)：“媽媽,，您辛苦了,！”。有好吃的都會(huì)先給爺爺,、奶奶一份,，還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等,。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,，進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問(wèn)好,、再見(jiàn),。

孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,，更需要我們真誠(chéng)的理解,、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,，愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),，他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上,。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝,！

在這里也提前祝老師們：

身體健康,！圣誕快樂(lè)！新年快樂(lè)！

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇四

你們好,！

感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,，孩子是家庭的希望,，家庭的`寄托。

我始終相信我們的愛(ài)心,，責(zé)任心,，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要,。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信,、好奇、堅(jiān)毅,、交往,、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒,。

作為幼兒園老師,，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,。

作為幼兒園老師,，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,，啟心智之門,，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人,！

從開(kāi)始到現(xiàn)在,，我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),、獲得進(jìn)步,。在我們的工作中，無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,，請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,，改進(jìn)我們的不足,。

愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,，因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園；愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,，因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃,。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年,！

姓名：xx

日期：xx年x月x日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的.各位老師：

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫(xiě)這封信的,。

說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,，積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成績(jī),。

作為家長(zhǎng),，我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開(kāi)各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),，重在過(guò)程,，不在獲得什么獎(jiǎng)。

通過(guò)這次才藝比賽,，我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持，鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),，是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力,。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),，不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,，更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,，增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要，也是孩子必然的人生之路,，做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),，又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,，讓孩子懂得了很多的道理,，使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,，老師的一個(gè)微笑,，一個(gè)擁抱的眼神，一句贊揚(yáng)的話,，都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全,。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái)，孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛(ài)心和辛勤工作所分不開(kāi)的,。

在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,。

最后,，我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的教育我看到孩子的未來(lái)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇六

大家好,！我是一班韓的媽媽,，我想通過(guò)紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師，尤其是一班的老師們表示衷心的感謝,。(孟老師,、于老師、宋老師,、李老師),。

隨著兒童的成長(zhǎng)，兒童啟蒙教育逐漸被提上日程,。小時(shí)候家里人都是寶(韓),，特別是我，把他慣壞了,。只要他哭,，我就不知所措，更別說(shuō)有計(jì)劃的培養(yǎng)孩子了,。之前我心里一直忐忑不安,。一方面，我以為我的孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡,。另一方面，我是真的舍不得。因?yàn)楹⒆有?，自理能力差,，我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦,？但是一想到孩子的未來(lái),，我就不得不安定下來(lái)，送孩子上幼兒園,。經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),，父母對(duì)紅星幼兒園評(píng)價(jià)很高，我就把孩子送到了這里,。雖然我的家人韓只在公園里呆了兩個(gè)月,，但我感覺(jué)他發(fā)生了很大的變化。每當(dāng)他興高采烈地走出幼兒園,，我就從心底感謝老師們,。是他們崇高的獻(xiàn)身精神和對(duì)生活的熱愛(ài)改變了我的兒子。在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,，孩子似乎變了一個(gè)人,。突然，他變得寬多了,，懂事多了,，改掉了壞習(xí)慣。他們從不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子?，F(xiàn)在孩子不用喂奶就能自己吃飯了，我夸兒子說(shuō):“兒子,，你真棒,！多好吃的好孩子啊,！”當(dāng)孩子們回來(lái)時(shí),，他們會(huì)向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈，尤其是鴨舞,。我兒子舞跳得很好,！還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家，老師像我媽,?！笨粗鴥鹤有腋５男δ槪娴暮苄牢?，我的石頭落地了,。送孩子上紅星幼兒園,，我是發(fā)自內(nèi)心的慶幸。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子,，我也真誠(chéng)地感謝韓的第一任老師,。你真棒。

相信每個(gè)孩子的父母都會(huì)像我一樣感激你,！再華麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感激,。我謹(jǐn)對(duì)你的成功教育致以誠(chéng)摯的祝愿。

xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè)，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

此致

敬禮!

xuexila,。

20xx年x月x日。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇八

您們好,！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

我的孩子xx在貴校讀書(shū),，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,，在這三年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前,，他剛?cè)胗變簣@,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí),，他都不情愿離開(kāi)家,，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,，在老師們的`精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,，自覺(jué)地幫我們做家務(wù),，陪我們聊天。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師,，您辛苦了,！感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮,！

xx,。

20xx年x月x日。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):,。

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),，感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師,、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師,、趙老師,、李老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

寫(xiě)信人：

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