每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

成長需要感恩篇一

暖暖的被子,，暖暖的愛,；成長需要愛，成長需要感恩,。

——題記,。

雨接連下了幾天，有時淅淅瀝瀝,，有時瓢潑大雨,。無論哪兒，都有一股水汽,，十分潮濕,，讓人感到很不舒服。盼啊盼,，終于盼來了一個響晴的天兒,。媽媽說要趕快曬被子，這樣被子才會舒服,，很溫暖,。

下午兩點左右，正是太陽“作福作威”的時候,，他伸起懶腰,，將強烈的光線灑向大地。此時,，地面像是被烘烤過的面包一樣,，冒著熱氣。難得遇到這么好的天氣,，我和同學約好去書店買書,。走出房間時,，眼角的余光不經(jīng)意瞥到了我的被子。

原來為了我,，媽媽每夜倍受焦慮,，煎熬，不知需輾轉(zhuǎn)幾次才可入眠,。而我,，卻……。

我的眼前一片朦朧,，內(nèi)心止不住的心酸,。媽媽在我心中的形象一直是嚴厲沉沉的，她從不會大方地表達對我的疼愛,。其實,，媽媽一直都很愛我，只是她將愛藏在了被子里,，伴隨我進入夢香,。我看了看自己的被子，又看了看媽媽的,，明白該怎么做,。我講自己的被子推到一旁，將媽媽的被子鋪展開來,，掛到陽臺中央,。我似乎又看到了陽光的分子在跳著舞，不停地跳著,，旋轉(zhuǎn)著,，毫不吝嗇地傳遞著自己的溫度。母愛太偉大,，我無法回報,，只能以此來表達自己的感恩。

媽媽說,，曬過太陽的被子暖暖的,，很舒服?；秀遍g,，我仿佛看見了一種名為‘愛’的東西，悄悄地鉆進了被子里,。母愛藏在被子里,，我想，我的也是。

成長需要感恩篇二

今天,，我們學習了《老師,，您好！》這首詩歌后,，我感慨萬千,，老師用他們畢生的心血，培育我們成長,。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)??！

我最熱愛的老師是我們的語文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來給我們上課,。有一次,，陳老師她生病了，可是她依然來給我們上課,，一開始,，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當我們的新課才教到一半的時候,，我們只覺得她的聲音啞了,。有許多同學們都像語文老師問道：“陳老師，您好像生病了,！”陳老師微笑著對我們說：“沒有事啊,，你們安心吧，好好學習,，我沒有事的,！”陳老師的這一番話，我們?nèi)嗤瑢W都很感動,。下課了,，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是,。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導學生,。

這樣的事情還有很多次，這讓我感覺到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高,。我想我長大也要當一名教師,。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛護我們學生的情景，輔導教育我們學習文化知識的情景,。我想我無以報答老師的教育,，就讓我長大了，也當一位老師，繼承老師的事業(yè),，為社會培育人才吧,！

中考滿分作文：成長。

成長需要感恩篇三

秋風裹著幾許暑氣在大街小巷穿梭,，悄悄點開桂花的笑臉,。鵝黃綴滿了枝丫，鮮嫩的花瓣暗香盈動,。這原本是我最興奮的時候,，因為每每到了這個時節(jié)，爺爺總會在家門口的桂花樹上,，摘下那冒芽的桂花,，回來給我做丸子吃。但隨著爺爺?shù)哪挲g越來越大,，這件事家人便不讓他做了,，偶爾我會提起丸子的甜美，可看著爺爺?shù)难劢?，便又默默停下,，不再言語。

這一年的桂花開得甚好,，我站在樹下想著爺爺對我的付出,，決定做一件讓他開心的事情。

我摘了些桂花帶回家,，爺爺在閣樓上午睡,。我便趁著這時，回憶著爺爺?shù)姆椒ㄗ銎鹆斯鸹ㄍ枳?。我捧起一把桂花放入盆中,，用清水清凈放置一旁，芬芳撲鼻,，仿佛讓人感覺秋在身旁舞蹈,。接著，我開始揉面,，在面粉中倒入些水用雙手在大盆子里反復按壓,，將面稀搓揉成面團。我發(fā)現(xiàn)這并不像我想象中那般容易,，不一會我的前額上就有了細細的一層汗珠,。空氣中洋溢著桂花與面粉的香氣,。我不由得想起兒時,，爺爺用那雙布滿老繭的手,，陷在面團中推揉的情景。像雕刻一件藝術(shù)品似得仔細搓滾著面團,，將糖和桂花放入面團中間,，做成一個個玻璃珠大的丸子。手指因沾滿面粉,，微微泛白,，偶爾露出他原本黝黑的皮膚。在白面的襯托下更加黑得嚇人呢,。

秋日的風穿過一季桂花染紅了楓葉,，也吹醒了一位不懂事的女孩。那一年,，我懂得了成長需要感恩,，沒有感恩永遠不會長大!

成長需要感恩篇四

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因為老師傳授給我知識,，讓我健康成長,。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞吧,。

“小時候,，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌,，我總會想起我的老師——李寧,。

李老師30歲左右，中等偏上身材,，一張白皙的臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛,，顯得格外漂亮，又顯得那麼慈愛,、善良,。

李老師十分喜愛我們，把六一班看作是家,，把我們看作是她的孩子,，她注意因材施教，善于捕捉我們身上的閃光點,，并及時表揚,，很少批評我們。

作業(yè)本上那一句句叮囑,，一個個提醒,，一聲聲激勵的話語,，無不凝聚著老師對我們的關(guān)心和熱愛。

去年秋天,，李老師選我朗誦詩歌,，《中華頌》，我既興奮,，又有些憂慮,，不由得問老師：“老師，我……我行嗎?”李老師和藹地說：“自信是成功的基石,，只要擁有自信,，你就可以成功?！蓖蠋煹挠H切又期待的目光,，我想起了當初的承諾，一定要為班級爭光,。我便下定決心,，要努力練習。老師讓我欣賞徐濤,、李慧敏的《中華頌》,，又一句一句的教我讀用不同的符號標出抑揚頓挫。詩詞的緩急,，都做了標注,，在她的指導下，我有了很大的進步,，由于其他原因《中華頌》沒能朗誦成,，盡管這樣，我也要感謝我的老師,，是她給了我信心和勇氣,。

三四年級時，我的字十分潦草,，猶如一個圓圈,，甚至還寫成了連筆字。老師的課不僅上的好,，而且書法也很棒,，曾擔任我們的寫字老師，她在黑板上示范,，一筆一筆的叫我們來練字,，我就這樣字就有了進步，最后,，在衡水市兒童書法比賽上我獲得了一個優(yōu)秀獎,，為班級爭了光,。我這成績的取得，是和老師的耐心指導是分不開的,，因此,，我要感謝我的老師。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因為老師傳授給我知識,，讓我健康成長,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,。高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門,，讓我們在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

您把學校當成自己的家,，把學生當成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,，使我們在溫暖的陽光下茁長成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛,，那是一雙會說話的眼睛,。當我們犯了錯，不安地等待您的批評時,，您的眼睛里流露出的不是嚴厲,，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥,，于是我學會了寬以待人,。您還有一雙神奇的嘴,，說出的話文質(zhì)杉杉，很有素養(yǎng),。但是，我們最喜歡聽您說：“很棒”,，當我們完成了一件事,、做完了作業(yè)、紀律,、衛(wèi)生變好了等等,，您總會說：“很棒”,，簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。

我們剛來到新學校,，來到新班級時我們的成績都很差,，老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法，對優(yōu)等生您會對他們提出更高,、更嚴的要求,，引導他們樹立遠大志向，讓他們有更大的發(fā)展空間,。對中等生您會隨時關(guān)注,，用賞識的目光喚起他們的自信，成為最優(yōu)秀的自己,。對暫困生您會有更多的投入,，對他們的點滴進步及時表揚鼓勵，讓他們感受到老師的溫暖,，樹立起學習的信心,，從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,，我們的班級成績一直名列前茅,，得到了學校和社會的好評。

這時,，我真想大聲對同學們說：“當我們擁抱成功,，享受喜悅時，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師”,。最后，讓我們真誠的說聲：“謝謝老師,，您辛苦了”!

老師是不滅的火種,，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望,。星星火種,，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀,，學習的積極,，工作的激情?；鸱N的存在,，給人無限老師，您是一股清泉,，流過密林山野,，淌過深溝淺灘,，永不干竭。高山擋不住您的川流,，暴雨只會壯大你的軀干,。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,，是為灌溉無知的田野,。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣,，永遠與骯臟的溪流劃清界線,。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地,。的安慰,，給人無限的動力。學子的每一個繼承,，每一個創(chuàng)新,，都由它來點燃。如果沒有它,，我們將在黑暗中摸索,，在無知中前行，我們將步履維艱,。

您是領(lǐng)航的海燕,，引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,，以防我們的航向錯誤,，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒,。您清楚地告訴我們,，哪里有可餐的食物,，哪些是不可入口的毒藥,，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越,。因為有了您的領(lǐng)航,，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山,。于是,，我們成長了，成了各行各業(yè)的.合格者,，甚至是領(lǐng)航者,。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕,。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像,。您雕的不只是我們充實的知識,，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞,，一條公式一個道理,，孜孜不倦，精雕細刻,，默默無聞,。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心,。世上每一個道理與現(xiàn)象,，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手,。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張,。

您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起,。時日苦短,，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就,。有了您的聲音,，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生,。新的一天從公雞的報曉開始,，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念,，給了我們生命的效率,。

您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地,?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具,，您依然充滿激情,，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆,。您深情的聲音,，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法,。

“飲其流者懷其源,，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象,，永遠是我們需要感謝的恩人,，我愛你——老師。

成長需要感恩篇五

最近,，我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,，讀后令我受益匪淺。

讀著讀著,，我似乎身臨其境,，看見了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，還看到了父親在穿過鐵道時的艱難,，令“我”揪心,，讓“我”痛苦。

“誰言寸草心,，報得三春暉“父親不會用華麗的語言來表達自己對子女的愛,，而是在默默地奉獻，他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山,，一點一滴凝聚起來就是一片汪洋大海,。你是否記得心中沉甸甸的父愛，就是父親為我們做的平常而又非凡的事,。

今天,，我們學習了《老師，您好,！》這首詩歌后,，我感慨萬千，老師用他們畢生的心血,，培育我們成長,。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)??！

我最熱愛的老師是我們的語文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來給我們上課,。有一次,，陳老師她生病了,，可是她依然來給我們上課,，一開始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當我們的新課才教到一半的時候,，我們只覺得她的聲音啞了,。有許多同學們都像語文老師問道：“陳老師，您好像生病了,！”陳老師微笑著對我們說：“沒有事啊,，你們安心吧，好好學習,，我沒有事的,！”陳老師的這一番話，我們?nèi)嗤瑢W都很感動,。下課了,，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是,。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導學生,。

這樣的事情還有很多次，這讓我感覺到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高,。我想我長大也要當一名教師,。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛護我們學生的情景，輔導教育我們學習文化知識的.情景,。我想我無以報答老師的教育,，就讓我長大了，也當一位老師,，繼承老師的事業(yè),，為社會培育人才吧！

成長需要感恩篇六

昨天在迷迷糊糊中寫下那篇博文,，總感覺有點言不達意,，好像通篇都有一種消極，一種抱怨的感覺,，呵呵,，可能是因為沒收到他的回信，所以產(chǎn)生那樣一種感覺吧,，不過雖然如此,，我們確實要明白愛到八分最相宜，只不過我們在現(xiàn)實生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來成長,。

在我的生活中有時看到一縷溫暖的陽光,，讓人感動;聽到一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動;收到一句關(guān)懷的.話語,，讓人感動;看到一個燦爛的笑容,，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩,，學會了感恩,。

魚對水說，你看不到我的眼淚,，因為我在你的懷抱中;水對魚說,，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中,。魚兒懂得了感恩,，才能明白大海的博愛;大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情,。

我感恩于這美妙的琴聲,，它讓我的心變得豁達。由此,，我想到感恩于母親的關(guān)愛,，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強,。我感恩一草一木,，一個清新的早晨，一個雨后的黃昏,，它們讓生活變得更加美好,。

昨晚由于收不到h的短信，使我有點自怨自憐,，但是我知道可能是h已經(jīng)沉沉睡去,，或者是手機已關(guān)機，總之不可能無緣無故不理我的,，這時,，我懷著一顆感恩的心，想著平時h照顧我的點點滴滴,，心頭的郁悶就一掃而空,，感恩是場及時的春雨，滋潤我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風,，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,，照亮我們每個人的心窗。因為感恩,，世界才會和諧,、美麗。

在感恩中成長,，讓自己的心靈更加澄澈,、透明!

成長需要感恩篇七

臺,，需要懷著一顆感恩的心。

小學生作文大全,。

出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心,，嘗試著為他做些什么……,。

我仍努力著，那天,，縷縷白發(fā),，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸,，于是提筆寫下《我的父親》,。

似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些,，眼角伴著淡淡的淚痕,。

一遍，兩遍,，三遍……他整整看了五遍,。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子,。他用欣慰,，驚喜，激動的目光望著我,。此時,，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,，我讀懂了他的心,。

的一句感恩語，一片孝心……!

成長需要感恩篇八

“學習雷鋒好榜樣,，忠于革命忠于黨……”每當聽到這聲動悅耳的兒歌,，我們都會想起雷鋒和雷鋒那說不盡的。

事跡,。

雷鋒在很小的時候,，就成了孤兒。生活艱苦9歲時,，在黨和人民政府的關(guān)懷下,，結(jié)束痛苦的生活，他參加了,。

兒童,。

團,，進小學讀書又擔任兒童團大隊長。

畢業(yè),。

后,，雷鋒參軍入伍全心全意為人民服務(wù)，只要對祖國人民有利的事,，他都心甘情愿的去做,，他說過，‘人的生命是有限的,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去’,。

雷鋒做過的善事實在太多了,，他的精神也源源不絕的影響著一代又一代的中國人，其實在現(xiàn)社會中,，也有許許多多的好人,，助人為樂，弘揚正氣,，正因為有了這些現(xiàn)時代“活雷鋒”,，我們的社會才能美好團結(jié)。

作為新中國的小學生,，除了做力所能及的好事之外,，我覺得我們更應該學會如何對待社會上這些樂于助人的好人好事，我們要學會感恩,，感謝社會上的所有給我們帶人便利的善人善舉,。

感恩老師，每天夜里,，老師都在辛苦的給我們批作業(yè),，眼睛里布滿了血絲，頭上稀稀地長出一些銀絲,，啊!老師是你給我們插上了奔向成功的翅膀,，是你為我們點燃奮進的斗志，是你為我們照亮前方的道路,，引我們走向黎明,。讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍，擁有鉆石般的燦爛光芒,。老師是我們成長路上的引導者,，是人類靈魂的工程師，是澎湃浪濤的有座燈塔,，老師不單是知識的傳播者,，還引導我們走上正確的人生道路,，我們要好好學習，以良好的成績來回報學校,。

感恩父母,，當我們呱呱墜地時，迎來的是父母無比欣喜的笑容,。當我們呀呀學語時,，迎來的是父母鼓勵的眼神。當我們步步登高事,，迎來的是父母歡喜的表情,。我們?nèi)我庖粋€微小的變化,，都會使父母歡天喜地或焦慮不已,。爸爸媽媽呵護著我們長大，不讓我們受委屈,，帶我們四處旅游,，領(lǐng)略各地的風土人情，教我們?nèi)绾芜m應社會,，感恩父母,，是你們給了我生命，哺育我的成長,。

感恩大自然,，如果沒有氧氣，我們活不了一個小時,，如果沒有水,，我們活不了一個星期，感謝所有工人,，農(nóng)民,，是你們創(chuàng)造了城市，生產(chǎn)了食物,，感謝警察叔叔,，是你們維護的社會的安定……所以，我們要珍惜食物,，杜絕浪費,，愛護地球。

現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,，享受著爸媽的疼愛,，老師的關(guān)懷，但我們在成長的過程中,，要知道這種幸福的生活背后有好多好多的“當代雷鋒”的辛勤付出,，我們要感謝他們,，更加要記住，長大后我們也要回報社會,，回報這些為我們默默付出的人,。

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成長需要感恩篇九

小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺,，需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開,，秋風落葉,，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋,。在我眼里,，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆,，對我“莫聞莫問”,。

出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心,，嘗試著為他做些什么……,。

我仍努力著，那天,，縷縷白發(fā),，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸,，于是提筆寫下《我的父親》,。

果然，在紙一頁一頁的翻換種,，父親的目光定格在“父親”上,。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,，那緊皺的眉毛似乎舒展了些,，眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍,，兩遍,，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,，不舍地放下本子,。他用欣慰，驚喜,，激動的目光望著我,。此時,，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,，我讀懂了他的心,。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,，太多太多被人們淡忘,，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,，它僅需兒女的一句感恩語,，一片孝心……!

成長的歲月，需要感恩的心,。

上述,，是一篇流暢的文章。