心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇一

隨著新生入學(xué),，入學(xué)教育也越來越重要,。其中視頻教育已成為一種主要的入學(xué)教育方式。在這個(gè)視頻教育的過程中,，我深深地感受到了學(xué)校的關(guān)愛和教育的意義,。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)這次視頻教育的感悟和體會(huì),。

在視頻教育過程中,，我感覺到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和熱情從未減少過，即使是通過屏幕傳遞的,。從學(xué)校簡介的內(nèi)容到各個(gè)學(xué)科的介紹,，視頻教育讓我對(duì)學(xué)校更加了解,。同時(shí)，通過不同老師不同形式的教學(xué),，我也更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的不同方式和方法,，這將為之后的學(xué)業(yè)發(fā)展提供很好的基礎(chǔ)。

第三段：學(xué)習(xí)方法和自我管理,。

視頻教育還讓我重新審視了學(xué)習(xí)的方法和自我管理的重要性,。在這個(gè)過程中，顯然純粹的吸收知識(shí)并不能滿足要求,，而必須要懂得理解和應(yīng)用,，并且必須要有好的規(guī)劃和安排。這對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)有著很大的提高,，也能夠適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

第四段：教育的意義。

視頻教育不僅僅是簡單地向?qū)W生傳遞知識(shí),，更重要的是幫助學(xué)生形成追求真理,、探究事物的求知精神。這種學(xué)習(xí)方式不僅有助于開拓視野和提高認(rèn)知能力,，而且還能夠從根本上影響學(xué)生對(duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,。相信這樣的教育方式在未來會(huì)得到更加廣泛的使用。

第五段：總結(jié),。

視頻教育雖然只是一種簡單的教育方式,，但卻是一種很好的教育體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,，我從中學(xué)到了很多,，對(duì)學(xué)校和未來的發(fā)展也有了更加深刻的理解。希望這種教育方式可以為所有學(xué)生提供更多機(jī)會(huì),，幫助他們更好的發(fā)展,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇二

初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)是每位初中新生在初中入學(xué)生活的重要一步，我也在這一環(huán)節(jié)中收獲了很多,，下面是我的體會(huì)與感悟,。

第一段：初中生活的全新開始。

初中是人生中的一道坎,，初中不僅是學(xué)習(xí)的地方,，更是我們開始認(rèn)真面對(duì)自己的生活和未來的地方。初中的緊張,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不可否認(rèn),，但是我們所要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有對(duì)繁重的課程進(jìn)行管理和合理規(guī)劃的能力,。初一入學(xué)教育讓我明白了初中生活的開始與自己的管理規(guī)劃能力的重要性,。

第二段：集體榮譽(yù)感的重要性與建立,。

初中生活的學(xué)習(xí)方式有所不同，從以前的個(gè)人為主,，到現(xiàn)在的以團(tuán)隊(duì)為主,，初一入學(xué)教育讓我們意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的重要性，懂得珍視與個(gè)人無法媲美的集體榮譽(yù),，可以提高學(xué)習(xí)積極性和養(yǎng)成講衛(wèi)生,、自我管理等良好的習(xí)慣。

第三段：日常生活的習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng),。

在初一新生入學(xué)教育中,，學(xué)校注重了我們的日常生活紀(jì)律，包括個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、個(gè)人安全意識(shí)等方面。同時(shí),，讓我們對(duì)社會(huì)法規(guī)有了基本的了解,，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的操守和習(xí)慣。遵守規(guī)矩,，讓我們更好地融入集體,，也更好地提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。

第四段：對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)與理解,。

初中學(xué)習(xí),，到了新課程體系中，課程由少而多,，由淺入深,，既有提高學(xué)習(xí)興趣又有提高學(xué)習(xí)成績的要求。在初一新生入學(xué)教育中,，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了透徹的學(xué)習(xí)方法,，提高了自主學(xué)習(xí)、思考,、分析,、解決問題的能力。還有,，通過了解每一科的特點(diǎn),，提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的掌握能力,。

第五段：學(xué)習(xí)壓力和自我調(diào)適,。

初一入學(xué)教育不僅帶給我們新的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,、自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力,。在未來的每一次學(xué)習(xí)中,，我們從這里得到了信心，打下了良好的心理基礎(chǔ),。初中學(xué)習(xí)有壓力,，這是一個(gè)不容小覷的問題。而這種壓力對(duì)付的關(guān)鍵是一個(gè)人的心態(tài)和態(tài)度,，我們需要平時(shí)訓(xùn)練自己,、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。

總之,，初一新生入學(xué)教育是初中生活的開始，在這個(gè)過程中,，我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛,、規(guī)劃和引導(dǎo)。同時(shí),，學(xué)習(xí)中的規(guī)律,、班集體的榮譽(yù)感、生活中的自我管理,、合理使用時(shí)間的方法,、適應(yīng)與調(diào)節(jié)壓力的方法等等，都是我在學(xué)校中所學(xué)到的珍貴的財(cái)富,。希望我們都能在未來的學(xué)習(xí)生活中,，不斷努力、勇于挑戰(zhàn),、勇于超越,，為我們的未來打造更精彩的人生。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇三

時(shí)光如流水般飛速,，不知不覺間,，小學(xué)六年就這樣過去了。現(xiàn)在,，我們告辭了小學(xué)生活,，來到了嶄新的初中校內(nèi)。我們每個(gè)人都懷著對(duì)將來的希冀與向往,，踏進(jìn)了這相嶄新的校內(nèi),，開場了人生的另一段旅程。入學(xué)教導(dǎo)課上陳教師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位,，不論是對(duì)自己,，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人,。假如在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,，則到了初中,，就象是站在新的起跑線上，我們也相同要對(duì)自己的人生重新定位,！”

不僅如此,，有了一個(gè)全新的開場，我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo),。當(dāng)你到外面去和伴侶玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo),；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要歇息的時(shí)候,，你要想想你的目標(biāo),。目標(biāo)不是靠說的，它是靠很多個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來,，必需要有足夠的毅力,，你才干始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,，是又一個(gè)全新的'大家庭,，我們要像愛我們小學(xué)班級(jí)體相同愛她。既然身在這個(gè)大家庭里,，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量,。假如我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力，則這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,，無人能敵,。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了全部同學(xué)的努力,，全部同學(xué)的心血,。

新的起點(diǎn)，新的征程,。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位,；讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)立一個(gè)屬于我們自己的、全新的,、暖和的大家庭,！

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇四

新學(xué)期即將開始，對(duì)于即將步入大學(xué)校門的新生和他們的家長而言，入學(xué)教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。這是我們幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念,、促進(jìn)身心成長的重要機(jī)會(huì),。作為一位家長，我也參加了入學(xué)教育,，今天我想分享我的體驗(yàn)和感悟,。

第二段：進(jìn)入新場合。

在入學(xué)教育的第一天,，我們來到了操場上,，看到周圍有許多陌生的面孔，我不由得感到有些緊張和不安,。但是隨著活動(dòng)的展開,，孩子們開始跟人介紹自己，尋找志同道合的朋友,，逐漸地放松下來,，我也漸漸地調(diào)整好了自己的心態(tài)。

第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí),。

在接下來的講座和研討中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)大學(xué)生活的信息，如如何選修課程,、如何管理時(shí)間,、如何處理學(xué)業(yè)壓力等等。對(duì)于我們這些家長來說,，這些信息可以幫助我們更好地了解孩子的生活,，更好地與他們交流和溝通。

第四段：展現(xiàn)個(gè)性和才藝,。

通過入學(xué)教育中的各種活動(dòng),，孩子們也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。例如,，一些孩子會(huì)在晚會(huì)上演唱歌曲或表演舞蹈,，還有一些孩子會(huì)在體育比賽中表現(xiàn)出色。這些活動(dòng)不僅能夠讓孩子們自信地展現(xiàn)自己,，還可以促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,。

第五段：加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

通過入學(xué)教育,，我認(rèn)識(shí)到了一些學(xué)校的文化和理念,，并且與其他家長交流了我們的看法和想法,。我們還有機(jī)會(huì)和老師溝通交流,，了解更多關(guān)于大學(xué)教育的信息和態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)可以幫助我們更好地理解大學(xué)和孩子的生活,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

總結(jié)：

通過這次入學(xué)教育,，我結(jié)交了新的朋友,，學(xué)習(xí)了新的知識(shí),，了解了更多有關(guān)大學(xué)生活的信息，同時(shí)也加深了與孩子和學(xué)校的聯(lián)系,。我堅(jiān)信，通過這次經(jīng)歷,，我們的家庭可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)孩子的大學(xué)生活,，為他們的未來鋪平道路。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇五

經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,，今天，我終于“吁”出了一口長氣,。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,，我在欣喜的同時(shí)，也有對(duì)教官的依依不舍之情,。是他們,，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng),。我們真應(yīng)該感謝他們,。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧,！

這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽,，而是長繩比賽,。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)，比預(yù)期稍微差一點(diǎn),。但是我們每個(gè)人都努力了,，并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,，我們非常高興，回來時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,，女生們還把手疊在一起,，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過程中,，最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,。在整個(gè)過程中，如果有人出現(xiàn)了失誤,，沒有一個(gè)人冷嘲熱諷,，取而代之的是溫暖的“加油”聲,。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭,，羞愧地說一聲“對(duì)不起”,，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話語。也許就是這種精神,，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),，贏得了男生的許許贊許聲。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇六

在校園里,，這是一個(gè)嶄新的開始,，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校門。新生入學(xué)教育是我們學(xué)院開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我匯總了自己的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所借鑒,。

第一段：認(rèn)識(shí)自我,，定位目標(biāo)。

新生入學(xué)教育的起點(diǎn)即是認(rèn)識(shí)自我,。在這個(gè)過程中,，我們需要對(duì)自己進(jìn)行一次大體的了解，包括性格,，興趣愛好,，性格優(yōu)缺點(diǎn)等等。只有了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，才能更好的發(fā)掘潛力,。此外，定位目標(biāo)也是非常重要的一步,。我們需要對(duì)自己的未來設(shè)定一個(gè)明確的方向和目標(biāo),，在未來走向的道路上更為清晰和明確。

第二段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃,。

在忙碌的校園生活中,，時(shí)間顯得異常寶貴。我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，合理規(guī)劃自己的日程,。在這里我認(rèn)識(shí)了PomodoroTechnique，也即番茄工作法,，通過25分鐘專注工作和5分鐘的休息時(shí)間,，讓自己在短暫時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)。這種學(xué)習(xí)方法對(duì)整合自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間非常有益,。

第三段：加強(qiáng)溝通,，建立友好關(guān)系。

在學(xué)校中,，溝通是我們必不可少的技能之一,。我們需要通過與老師，同學(xué)們進(jìn)行交流,，讓自己能夠更深入地去了解他們,，并建立起良好的人際關(guān)系。與此同時(shí),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是極為重要的,。學(xué)習(xí)一定程度上需要借助集體的力量，我們需要相互合作,，形成共同的系統(tǒng),，提高成績。

第四段：積極參與,，發(fā)掘更多機(jī)會(huì),。

學(xué)生時(shí)代不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，更是發(fā)掘機(jī)會(huì)的過程,。我們需要積極參與各種活動(dòng),，在社團(tuán)中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力，豐富自己的生活,，這也能夠?yàn)樽约何磥淼陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。我們需要盡量從生活中發(fā)掘機(jī)遇，尋找自己感興趣的領(lǐng)域,，從而展現(xiàn)自己獨(dú)特的興趣與才華,。

第五段：保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

新生入學(xué)教育的過程并非結(jié)束了我們的學(xué)習(xí)之旅,。相反,，它是對(duì)我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)生活的提醒和注重,。一名良好的學(xué)生需要保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性，不斷的挑戰(zhàn)自己,，豐富自己的知識(shí)和技能庫,，這也是我們需要耕耘和努力的方向。

總之,，在這幾天的新生入學(xué)教育中,，我深深的感受到學(xué)習(xí)，成長,，自我探索所帶來的欣喜和收獲,。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我和大家一樣能夠在未來的路程中獲得更為豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇七

首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試今年新生入學(xué)伊始，教務(wù)處,、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀,、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開展了相關(guān)教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,，幫助xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活，成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生,。為了檢驗(yàn)教育效果,，保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握，10月15日,，學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行xx級(jí)本科新生入學(xué)考試,。

為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,，本次新生入學(xué)考試,，學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的`優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室,、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機(jī)生成考試題簽,，即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,，實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇八

高一新生的第一堂入學(xué)教育課，讓我印象深刻,。這不僅是我們初中生活結(jié)束,，開始面臨高中的新起點(diǎn)，更是走向成長的一個(gè)重要階段,。以下是我在入學(xué)教育中的心得體會(huì),。

第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。

高中生活，從學(xué)習(xí)上說,，最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。初中是基本功階段，但在高中就需上升到理論的領(lǐng)會(huì),，對(duì)知識(shí)的認(rèn)真研究,。在學(xué)習(xí)上我們要樹立一種對(duì)自己的信任，以及對(duì)老師,、同學(xué)的尊重,。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)提高自身能力的信心。

第二段：時(shí)間管理的意義,。

高一學(xué)習(xí)的難度比初中要高許多,，學(xué)習(xí)的任務(wù)也多了很多。所以我們必須在平衡好時(shí)間的情況下進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí),。不僅要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行功課,，也需要增加一些與讀書無關(guān)但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動(dòng),，比如聽音樂,、打羽毛球或參加社會(huì)實(shí)踐等。這不只是讀書,，更是完善自己生活,，讓自己更完整。

第三段：緊張與放松的平衡,。

高一新生的生活,，不僅是學(xué)習(xí)的緊張，更包括各種生活壓力的持續(xù)存在,。委屈,、失落、悲傷等情緒都會(huì)出現(xiàn)在日常生活中,。感到壓力的時(shí)候自我放松很重要,。我們可以看書、聽音樂,、散步,、參加各類課外活動(dòng)等等。這樣做既可以有益身心健康,，又可以幫助我們充實(shí)自己,。

第四段：良好的個(gè)人品質(zhì)。

班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大了,，同學(xué)之間的交往頻率提高了,，也增加了溝通交流的重要性,。在我們展示良好個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候，可以在任何一個(gè)社交場合展示我們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,，這不僅會(huì)讓我們得到他人的認(rèn)可與信任,，更能夠塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我形象。

第五段：規(guī)劃未來的目標(biāo),。

高一這個(gè)時(shí)期,，也是我們規(guī)劃自己未來的一個(gè)重要時(shí)刻，我們要根據(jù)自己興趣,、特點(diǎn),、天賦以及所學(xué)知識(shí)來計(jì)劃自己未來的發(fā)展方向。這是對(duì)一個(gè)人綜合能力的考驗(yàn),，因此要盡快的找到自己的定位和方向,。同時(shí)，我們要制定目標(biāo)規(guī)劃,，積極努力,，貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是我們成功的基石,。

總之,，在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)生活中，我們要通過良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好的個(gè)人品質(zhì)以及努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,，成為一個(gè)更優(yōu)秀的并塑造出一個(gè)完整人格的人,。這將對(duì)我們未來的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇九

前段時(shí)間，我一直在思考,，作為一名師范生,，該如何去對(duì)待未來的職業(yè)，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，又該如何看待我的專業(yè),。每次想起這些，總是陷入深深的彷徨,。雖然剛剛大一,，但我覺得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)的學(xué)習(xí)是不可懈怠的，而又該從什么地方著手呢,！經(jīng)過了一番深思熟慮,，我決定曾老師請(qǐng)教，曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專業(yè)的相關(guān)情況,。她告訴我們：“在學(xué)習(xí)的過程中要以非師范生的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，同時(shí)要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,。其實(shí)師范生并不意味著壓力的減輕，恰恰相反,，師范生更應(yīng)該努力去學(xué),，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且還要不斷提高自身素質(zhì),，更重要的是抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),，去實(shí)踐！”

曾老師的一番話如醍醐灌頂,，我更加堅(jiān)定了奮斗的征程,，而且感覺這幾天很有干勁，雖然很忙,，但很踏實(shí),，很充實(shí)，也很快樂,。

回想起夏天,，帶著些許的激動(dòng)，興奮,，夾雜著對(duì)未知一切的恐懼,，來到了盼望已久的大學(xué)，第一次參加軍訓(xùn),，我努力的去做好每一個(gè)動(dòng)作,，盡管有些動(dòng)作做起來很艱難，但征服之后卻有著無法言表的快慰,，其實(shí),，世上無難事，只怕有心人,，只要我們有信心,，心存信念，就有成功的希望,。

學(xué)校組織拉練,，我很興奮，之前從來都沒有爬過山,，那天,，我們背上干糧早早的就上路了，中途我們休息了一次,，有的同學(xué)把干糧吃了很多,，到了山上已經(jīng)幾乎沒有了，這不得不讓我們想到居安思危,，倘若我們生活在戰(zhàn)爭年代,，山上沒有賣飯的叔叔阿姨,，那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎！

拉練回來我們走了小路,，由于第一次走山路,，挺害怕的，下大石頭的時(shí)候滑了一下,，我才意識(shí)到自己很缺乏鍛煉,，將來一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享，引導(dǎo)他們多參加一些活動(dòng),，爬山等等都的很好的活動(dòng),。

剛來學(xué)校的時(shí)候事情比較少，但我不喜歡呆在宿舍里睡覺,，總喜歡到校園里走走,，每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方，有一次和宿舍同學(xué)一起去買東西,，回來的時(shí)候有個(gè)叔叔向我打聽去心里學(xué)院的路,，我給他指了路，同學(xué)很疑惑的看著我,，你怎么知道的,，我笑著把原因告訴了她，有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn),，只有當(dāng)我們邁出探索的這一步,，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)的可能。

圖書館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,，里面不久有各種各樣的圖書,，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對(duì)話，體會(huì)他們的人生感悟,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理,，吸引我的還有圖書館里的氛圍，如果哪天感覺學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,，我就會(huì)跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學(xué)，便感到很羞愧,，他們匆匆來去留下了無數(shù)腳印,，卻帶走了無數(shù)哲人的智慧。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情,，充滿動(dòng)力嗎,！于是就又投入了學(xué)習(xí)的氛圍中。

讓我感觸很深的`還有上學(xué)期的體育考試,，我從來都沒有打過排球,，而且從小體育成績不是很好,，沒有信心，認(rèn)為自己打不好,，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過來,，我很著急，第二天上午沒課,，我約了一個(gè)同學(xué)一起到一運(yùn),，那時(shí)天蒙蒙亮，一運(yùn)只有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑步,，剛剛下過雨,，地面還很潮濕，我們開始練球,，打了整整一上午,，手好疼啊，最終,，在同學(xué)們的幫助下,，有了很大的長進(jìn)。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,，這樣成功的幾率會(huì)大很多,。大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)之間架起的一座橋梁，人脈也很重要,，其實(shí)每個(gè)人都需要朋友,，渴望朋友，所以,，只要以誠待人,，誠信做人，我們的身邊就會(huì)有很多朋友,，朋友是重要的,，他可以和我們同甘共苦！

做為師范生,，我覺的在平時(shí)遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,，應(yīng)該注意積累，以下是我上學(xué)期積累的一些知識(shí)：

（1）對(duì)事不對(duì)人,，不要說某個(gè)人這樣那樣,，而應(yīng)該說你做的這件事哪些地方不對(duì)。

（2）多給他人一些鼓勵(lì),，鼓勵(lì)的力量是偉大的,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十

在新的學(xué)期里，我有幸參與了學(xué)校的入學(xué)教育活動(dòng)。這次活動(dòng)于20xx年2月20日開始,，持續(xù)了整整一周,。我有幸被分配到團(tuán)隊(duì)b，與一群熱情洋溢的同學(xué)們一起,，通過各種活動(dòng)和講座,，對(duì)學(xué)校的歷史、文化和學(xué)生生活有了更深入的了解,。

入學(xué)教育的第一項(xiàng)活動(dòng)是參觀校園,。我們沿著校園的小徑，欣賞了春天的櫻花和夏天的荷花,。校園的美麗風(fēng)景和寧靜氛圍讓我感到無比舒適和安心,。這讓我更加期待接下來的學(xué)習(xí)生活。

在接下來的講座中,，我們了解了學(xué)校的規(guī)章制度,，包括學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)術(shù)要求和校園安全等,。講座的主講人風(fēng)趣幽默,，講解清晰，讓我在輕松的氛圍中吸收了這些重要的信息,。

然后,，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)與我的團(tuán)隊(duì)成員們深入交流,。我們一起完成任務(wù),，共享成功，也一起克服困難,，這讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。

最后，我們進(jìn)行了一次總結(jié)性的討論,。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們分享了自己的期待和目標(biāo)，也對(duì)學(xué)校生活提出了建議,。這次討論讓我意識(shí)到,，我們不僅是一個(gè)個(gè)體，更是學(xué)校的一份子,。

通過這次入學(xué)教育,，我不僅了解到了學(xué)校的規(guī)章制度和文化背景，更重要的是,，我認(rèn)識(shí)到了自己的角色和責(zé)任。我深感學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的`地方，更是成長的平臺(tái),。在這個(gè)平臺(tái)上,，我不僅要有自己的目標(biāo)，也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

總的來說,，這次入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我期待在接下來的日子里,，以更積極的態(tài)度和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài),，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),。我堅(jiān)信,，只要我們抱著開放的心態(tài)，勇敢面對(duì),，沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十一

隨著新冠疫情的得到控制，我迎來了人生中一個(gè)新的階段——高中階段,。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,，同時(shí)面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,，學(xué)校為我們安排了一系列針對(duì)高中新生的入學(xué)教育,，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：對(duì)新的環(huán)境進(jìn)行適應(yīng),。

初入高中,，在同學(xué)、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應(yīng),。因此,，學(xué)校給我們安排了豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。我們跟隨老師的引導(dǎo),，在校內(nèi)外進(jìn)行探究,、觀察、交流和溝通,。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、了解了高中老師的教育和要求,，還有了更多的自我認(rèn)知和自我評(píng)估,。

第二段：提高自主學(xué)習(xí)能力。

高中的學(xué)習(xí)任務(wù)與初中相比,，更為復(fù)雜和繁重,，不再像初中階段那樣,，目的性更強(qiáng)，考查方式更多元,。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們了解到了高中學(xué)習(xí)的趨勢(shì)和要求，了解了高中學(xué)習(xí)的方法和技巧,，發(fā)揮自身的主動(dòng)性和積極性,，注重觀察和總結(jié)。在練習(xí)或?qū)W習(xí)新知識(shí)的過程中,，要時(shí)常思考,，質(zhì)疑思考以及不遺余力地提供建議和改進(jìn)措施。

第三段：了解學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來方向,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)未來的人生規(guī)劃十分重要,，在這個(gè)方面中，學(xué)校安排了許多嘗試和探詢,。通過學(xué)習(xí)個(gè)人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容,，我們了解了自己的能力和特長，在這個(gè)方面相對(duì)無知,，明確了自己的學(xué)業(yè)定位和未來的方向,，以便做好調(diào)整和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

第四段：加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和交往能力,。

班級(jí)建設(shè)是我們的特殊主體,，是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好表現(xiàn)。在這個(gè)方面中,，學(xué)生會(huì)組織了各種形式的班級(jí)建設(shè)活動(dòng),，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、默契度和交流能力,。我們團(tuán)結(jié)一心,，相互幫助，關(guān)心和支持彼此,。這樣,，我們就可以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧,、快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。

第五段：自我調(diào)整和提高綜合素質(zhì)。

高中的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的匯聚和沉淀,，更是學(xué)生自我調(diào)整和綜合素質(zhì)的提高,。在這個(gè)方面中，學(xué)校和老師通過各種形式的活動(dòng),，鍛煉我們的思維和判斷能力,、注意力和專注力,、交際能力和合作精神，從而使我們更具有社會(huì)和挑戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，也促進(jìn)了我們成長和發(fā)展,，提高自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力,，為未來打下了良好的基礎(chǔ)。

總之,，高中的入學(xué)教育在思想道德,、學(xué)習(xí)能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用,。它們幫助高中新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好地發(fā)展自身，這對(duì)我們的整個(gè)學(xué)習(xí)周期和日后的發(fā)展都起著關(guān)鍵性的作用,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十二

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對(duì)于某些人來說,，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉,，可是,，對(duì)于很多人來說，這個(gè)月,，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我,，就是其中之一,。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至,，為此,，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,，于是,，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車,，經(jīng)過長途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活,！”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......

本以為,，跟親人分開,，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開始思索著,。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了,。我開始漸悔著,。我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人,。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館,、寬廣的操場,、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授,；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì),；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐,；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。我有理由相信,，來到這里，是我正確的選擇,。我想,，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,，成為祖國的光榮,。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味,，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),，多苦多累，我亦無悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮,，我用誠摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕......

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十三

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子，都仿佛倦鳥歸巢,，紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對(duì)于某些人來說，一切還會(huì)有如從前,，是那么的熟悉,，可是，對(duì)于很多人來說,，這個(gè)月,，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程,，而我,，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至,，為此，父親拋開了工作,，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,，熟悉的家,，高中的母校，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長沙的汽車,，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了，我的大學(xué)生活,！”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。

本以為，跟親人分開，我會(huì)悲傷一段時(shí)間,，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語,，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎,？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,，而是大學(xué)生了,。我開始漸悔著……我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),，我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館,、寬廣的操場,、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待,，我將要在這里展開自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng),，校紀(jì),；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐,；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的'學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。我有理由相信,，來到這里，是我正確的選擇,。

我想,，來這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮,。是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑,。我只知道，既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),，多苦多累,，我亦無悔。明白之后,，我心兒寬,，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,，努力自己的努力，追求自己的追求,。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報(bào)告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人,；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上,。

就這樣,，我的大學(xué)生活拉開了序幕……。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十四

很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員,。作為新生,，對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待,。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排,。連續(xù)幾天的講座,，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺,，學(xué)到了不少有用的東西,，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí),。

講座一：自身專業(yè)知識(shí)與技能,。

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),，也讓我們重拾中考信心,，明白唯有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，獲得一技之長,，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心,，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想,。我選擇鮀濱，信任鮀濱,，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！

講座二：師兄師姐談心得,。

學(xué)校專門請(qǐng)來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,，有的已就業(yè),，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷,。他們?cè)诓粩嘤龃?、不斷?jiān)持后，終究功夫不負(fù)有心人,，獲得不同成就,。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們：唯有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，唯有不斷堅(jiān)持與努力，才能收獲成果,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。沒有做不到，唯有想不到,！我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，好好珍惜三年的時(shí)間,，為目標(biāo),，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光,。

講座三：形象與禮儀規(guī)范,。

一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范,。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象,。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià),。所以,，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性,。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔,，談吐文明,，并擁有一個(gè)整潔、陽光的學(xué)生形象,。

講座四:法制與教育,。

我覺得這個(gè)講座很重要，同時(shí)也為我們帶來一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅,。青少年法制觀念薄弱,，而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),，年少無知而陷入歧途,，甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),，就像是一盞明燈,，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長,。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),，做知法,、懂法、守法的學(xué)生,。

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十五

陳,，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,，翠綠的草坪,，郁蔥的樹木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,，看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬,，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,，走進(jìn)宿舍,，一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來我們歡快的交換著,，很快我們變成了無話不談的好朋友,，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué),，我們又和師兄師姐們見面聊天,，來自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館,、圖書館,、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,，心中布滿了對(duì)新生活的期待,。

幾天下來開學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式,，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享,，讓我們收獲頗豐,，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽的教誨,，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,，大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育,，教授們深進(jìn)淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂,，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了臨床引導(dǎo)科研,，科研支持臨床的可行性和重要性,，鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,，就要學(xué)會(huì)三能,，能表達(dá)，能溝通,，能相處;三動(dòng),，動(dòng)口，動(dòng)腦,，動(dòng)筆;三會(huì),，會(huì)問，會(huì)溝通,，會(huì)查文獻(xiàn),。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目，他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，他的這類方______在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識(shí)聯(lián)系在一起,，不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技能,，進(jìn)步自己科研能力的方式,，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技能及如何,，科研和生活中所持有的心態(tài),，無一不是對(duì)我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技能,，并鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)體健身，做到精神抖擻,，碰到困難要有強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大心里作為支持,，最后他通過對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,，提出了新情勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的純熟把握，這對(duì)我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,，無疑猶如重棒一擊,，發(fā)人深醒，催人奮進(jìn)!

新生入學(xué)教育的心得體會(huì)篇十六

夏末的黃昏,，從校園門口涌出一群身著一中校服的少年,，一個(gè)個(gè)精疲力竭地踩著晚霞，拖著長長的身影,，走在回家的路上......

雖然已經(jīng)入秋,，但仍然烈日炎炎,。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮哪能長成參天大樹,，雄鷹不直面恐懼哪能展翅高飛，少年的我們正是如此,，不經(jīng)歷磨練哪能成為對(duì)國家有用的人,。于是,，我們迎來了高中的第一次入學(xué)教育。

入學(xué)教育第一天,，我們學(xué)會(huì)了站軍姿,、稍息與跨列，讓我印象最為深刻的就是站軍姿了,。站軍姿要做到抬頭挺胸,，兩手緊貼褲縫，兩腳腳后跟并攏腳尖張開三十度,，稍微站上幾分鐘就會(huì)感覺雙腿無比酸痛,。最磨人的就是傍晚的操場會(huì)有許多小飛蟲，即使它飛到我們的身上感到癢也不能夠亂動(dòng),。但入學(xué)教育就是磨練我們的意志與耐力,，教會(huì)了我們什么是毅力！教會(huì)了我們什么是耐力,！

入學(xué)教育第二天,，我們學(xué)會(huì)了齊步走與跑步走?？雌饋砗芎唵?，但要做到整個(gè)班的.步伐都整齊劃一是很難的，尤其是最后立正的時(shí)候,。剛開始大家還會(huì)有步子踏錯(cuò)的情況,，但經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，所有人都能夠跟上隊(duì)伍且隊(duì)伍也很整齊,。雖然一整天的訓(xùn)練很辛苦,，但同學(xué)們的付出是有了回報(bào)的，當(dāng)最后一遍訓(xùn)練結(jié)束時(shí),，大家看到整齊的隊(duì)列,、統(tǒng)一的步伐，臉上都洋溢著開心的笑容,。齊步走與跑步走教會(huì)了我們什么是團(tuán)體,！教會(huì)了我們什么是付出就會(huì)有回報(bào)！

之后的幾天,，我們?cè)谝槐楸榈挠?xùn)練,、摳細(xì)節(jié)。雖然每天晚上回家都大汗淋漓,，但當(dāng)會(huì)操表演拿到獎(jiǎng)狀時(shí),，感覺這幾天的努力都沒有白費(fèi)，都得到了回報(bào),。

入學(xué)教育是苦的,，剛開始幾天身上伴隨著肌肉撕裂般的疼痛，甚至睡夢(mèng)中翻身都有會(huì)有點(diǎn)艱難,。我時(shí)常會(huì)想,，我們學(xué)的只是皮毛就覺得這么苦這么累，那真正的軍人他們訓(xùn)練是怎樣的,？答案顯而易見,，只會(huì)更累更辛苦，我們連及格線恐怕都怕過不去,。通過入學(xué)教育,，它讓我知道了他們有多么的辛苦，加深了我們對(duì)于保家衛(wèi)國這份責(zé)任的理解,，使我對(duì)他們更加欽佩,！

入學(xué)教育在不知不覺中結(jié)束，但我相信這并不是終點(diǎn),，而是高中生活的起點(diǎn),。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這是我對(duì)于入學(xué)教育的感慨,。入學(xué)教育教給我們的努力與堅(jiān)持，將會(huì)伴隨我們整個(gè)高中三年,。我們將會(huì)邁著矯健的步伐,，一起走向新的明天！