范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高中生活周記篇一

升入高一了,，自己還是有些落寞,，前幾天剛月考完，我呢,？本想在這次考試中好好努力,，可是，這一個(gè)月我寫了些什么,？都玩了。

初中同學(xué),，他們個(gè)個(gè)都考得比較好,，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績,，怎么向家長交代,，怎么向我交代？366名,，與初中算算,，我還是沒有變。

“路走多了,，自然會(huì)好走些,。”我一直在承諾著,，成若著我的所有,。

我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高,，我自己自學(xué),，看不進(jìn)書去。

不知道什么時(shí)候,，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂,，帶到現(xiàn)實(shí)中來,，我什么都不會(huì)，什么都不敢去做,。

我自始至終都在欺騙自己,，我不想就這么傍若無名，

我也在試著努力,，可每次的結(jié)果都不是我想要的,，也許你們認(rèn)為我的要求太高,，其實(shí)是我太笨，太傻,，不知什么時(shí)候起,，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留,，去傾訴,。

我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,，面對社會(huì),，學(xué)校，我們90后,，只是不想讓別人開不起,，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子,。我也在努力,。

現(xiàn)在的我，真的好迷茫,，前面的路很明朗,，可我現(xiàn)在不知道怎么走。

一個(gè)人,，失去的多了,，就會(huì)懂得要去珍惜?？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),，一切都沒有了。

我現(xiàn)在一無所有了,，刪掉一切,，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,，而我卻沒有能力去接受,，沒有勇氣，是我太懦弱,，第一次月考,，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗,，我想我不會(huì)放棄,，我還記得我的夢想，記得我與他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了,，我又何必強(qiáng)求呢,。

重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣,，我敢嗎,？敢拼嗎？

后果對于我們來說真的很重要,，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事,，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們,。

也許在更長的日子過了之后,，再讀時(shí)感覺會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大,！

高中生活周記篇二

秋游啦,，秋游啦!我們在老師的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。

過了大約一個(gè)小時(shí),，我們來到了“長隆野生動(dòng)物世界”，我們下了車來到了正門,，于是,，我們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來到了乘車游覽區(qū)入口,，我們上了一輛可愛的“小火車”,，看到了各種各樣的動(dòng)物，真是應(yīng)有盡有,，千奇百怪,。不過，我最喜歡的要算長頸鹿了,，長頸鹿最高可達(dá)6米多長,，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢!我不知道長頸鹿的脖子為什么那么長?我剛要問,，導(dǎo)游就說：“因?yàn)殚L頸鹿有高血壓,，如果低頭超過5分鐘，就容易腦沖血,，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。”長頸鹿的腳修長,，所以被稱為“草原上的模特,。”我還喜歡非洲豹，它的速度非常驚人,，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米,，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍,。

下了“小火車”,，我們來到了侏羅紀(jì)森林，剛踏入它的領(lǐng)地,，就感覺到一陣寒氣襲來,，毛骨悚然，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),。我們走過了時(shí)光隧道,，來到了恐龍世界，瞧,，雙臂龍伸直了脖子,，正向我們噴水呢!

接著我們來到了大象表演場，大象們的表演非常精彩,，不過,，我覺得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈,，只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上,，大象馬上甩動(dòng)它那長長的鼻子，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),，我們都被大象的表演深深地吸引住了,。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉(zhuǎn)了起來,，大象和老師不分上下,，最后，老師堅(jiān)持不住,，輸給了大象,。接下來大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才,，工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨,，大象三下五除二馬上就搞定了。

時(shí)間過得飛快,，到了回校的時(shí)間了,，我們帶著依依不舍的心情離開了長隆歡樂世界，這一次秋游真快樂!

高中生活周記篇三

又過了一個(gè)禮拜,，這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級規(guī)律好一點(diǎn),，沒有之前吵了,。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題，并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了,。在這個(gè)禮拜里,，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂，有些懂的處所碰著了標(biāo)題問題就不會(huì)做,，幸虧由于和聶招聞,，班長和邱松發(fā)一路會(huì)商以后，終究將不懂的處所補(bǔ)返來了,。

在這段高中進(jìn)修時(shí)候中,，我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰，天天回家的第一件事就是造作業(yè),，并且做到末了就好煩,，好煩。到末了功課就成亂寫完事,。

要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了,，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業(yè),，看會(huì)兒書就睡覺,，爽啊呀。

固然說高中沒有很多課外功課,，但我也不會(huì)就此放輕,，天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書,，問同窗，再若不懂,，課后問教員,。

但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽，加倍興奮,。

周記每周一篇,，若是一周沒有特地往匯集素材，成天都如許做題,，進(jìn)修,，確切很少工具可以說的。

此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修,，以是感覺時(shí)候過得很是快,，若是不是每周有一天假，好全部學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣,。在這些日子里,，若是說歡愉,，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道,，若何使這些光陰不至于空虛,，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量,。

高中生活周記篇四

不知不覺中,，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,，留給我的只有回憶，回憶那些人,，那些事,，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的,、奔跑的身影,，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,，已物是人非,，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活,，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透,，看不清,，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向,，明確目的,，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中,，便義無返顧,、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過這些荊棘和困難,。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何,，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。然后我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然,，沒有什么效果,。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中,。高中更注重自學(xué),，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、練習(xí),，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，然后老師的作用只是引導(dǎo)罷了,，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),，比如很少有人搶著回答問題,。此刻，每一天都覺得時(shí)間緊,，加上作業(yè)有很多,。因此，我們更要安排好時(shí)間,，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),，否則，忙到最后,，只是竹籃打水一場空,，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,，而不思考,，不總結(jié)，那么,，只是做無用功,。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計(jì)劃,、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,，我門將像空袋子一樣,，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,，但就像咀嚼橄欖,，是先苦后甜,。只要認(rèn)真、踏實(shí),，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天,！同學(xué)們，讓我們相約,，三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

高中生活周記篇五

我是個(gè)孩子,。

我想,，是屬于天空的。

不愿意接受一切短暫的東西,。曇花一現(xiàn),！短暫得讓人來不及回味，惟留莫名的感傷在飄香,。

而我卻執(zhí)著等待流星,，縱然它也會(huì)稍縱即逝，也只會(huì)有那一瞬間的絢爛,。

那是因?yàn)?，浩瀚的天空永遠(yuǎn)是它最協(xié)調(diào)的背景！

愛上天空是在哪天,，已經(jīng)記不起了,。

只是依晰地記得，那片綠地上,，總有一個(gè)梳著辮子的小女孩,，喜歡放飛風(fēng)箏，擁抱天空,。

那,，就是我，從小跟著天邊的風(fēng)箏瘋跑長大的女孩,。自由,，愜意，同樣在翱翔,，只是換了個(gè)方式,。

然而，對于天空,，我只鐘情于晴空,。因?yàn)椋挥兴艙碛袩崆榈年柟?，純白的`云朵,，展翅的雄鷹,。而每到陰天，我總會(huì)憂傷,，莫名的,。為太陽，為云朵,，為雄鷹,。因?yàn)樗鼈儾辉僮杂桑鼈兯坪踉诤ε率裁?，不得不躲了起來,。同樣，也為我自己?/p>

我渴望飛翔,，在那片晴空上,。

即使我不是天使，即使我不能飛進(jìn)幸福的天堂,。

只要,，我能擁抱晴空。

高中生活周記篇六

走過轟轟烈烈的初中后,，留下了為數(shù)不多的回憶,，每一幕似乎都刻骨，但又模糊,。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來,?？v使，真切的似夢般,，但畢竟那些鎖在心里的,，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng),。

每天,，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操,、上課,、午飯、上課,、晚飯,、晚自習(xí),。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定,！

每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解,。于是,，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

原來,，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮,。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我,，終究會(huì)改變自己,，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,，只好輕輕地一笑而過。

最喜歡下雨的天空,，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫,。

現(xiàn)在高中的自己,，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,，才恍然驚醒,。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞,，在風(fēng)中搖曳,。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,，我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣,。高中的生活,，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒,。由于我中獎(jiǎng)感謝,，感謝曾有這么一段過去。

高中生活周記篇七

這天是個(gè)難得的好天氣,，我和爸爸一齊去釣魚,。

走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地,，種著各種各樣的蔬菜,，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚池,，魚池的四周長著青青的小草,，好美的風(fēng)景！

走上前,，才看到水面是如此的平靜,，只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,，我便和爸爸站在池邊,，釣起魚來。

起初,，我并不明白如何釣魚,，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線,，把魚竿的頭拉彎,，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)?！闭f完,，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我,。

我接過了魚竿,，嘗試著拋了一下，果然成功了,。接下來,，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),，它一沉就是有魚咬鉤了,，這一點(diǎn)我還是明白的。突然,，浮標(biāo)沉了下去,，我立刻提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了,，魚餌被魚吃掉了,。

之后，我又嘗試了許多次,，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚,，可偏偏事與愿違,，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還是空空如也,，我真想放下了,，但爸爸對我說：“別灰心，會(huì)有魚來咬鉤的,?！?/p>

俗話說：“失敗乃成功之母?！痹谝淮未问≈?，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。最后,，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,，我敏捷的提起魚竿。啊,，魚兒,！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了,。我呀,，別提有多高興了！

之后,，我又釣了許多條魚,，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了,！最后我數(shù)了數(shù),，我釣了7條魚！我欣喜若狂,，真想趕快回家,，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！

這次釣魚,，不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求,，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事,，只要有耐心,，持之以恒，成功就會(huì)屬于你,！

高中生活周記篇八

生活于無名之中會(huì)發(fā)生一種流浪天涯的沖動(dòng),，當(dāng)你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種東西會(huì)讓你漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),，有勇氣去克服生活道路上的一切困難,，那就是微笑，是的,，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶,；擁有微笑會(huì)讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會(huì)讓你的人生絢麗多彩富有活力,！

怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢,？首先，要學(xué)會(huì)對自己微笑,，在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì)使你有勇氣與戰(zhàn)勝它,；在人生失意的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑,，在心底里暗自對自己說“我可以”,，在高興的'時(shí)候給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你信心大增,！其次,，要學(xué)會(huì)對別人微笑，在別人難過時(shí),，給他一個(gè)微笑,，使他述說自己的不愉快，別人生氣時(shí),，給他一個(gè)微笑,，使他平心靜氣。最后,，當(dāng)所有人都因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓窌r(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。

生活就像是一面鏡子,，你對它笑,，他就對你笑；你對它哭,，他就對你哭,。我想：如果你想自己的生活過得更快樂,，就請你給你自己一個(gè)大大的微笑，用自己的微笑去面對生活,！

只要你保持著這份真誠,，堅(jiān)強(qiáng)自信的微笑，你就擁有了成功的人生,！

高中生活周記篇九

有時(shí)候,，感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙,，索然無味,；又有時(shí)候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,，大把大把的時(shí)間,，在發(fā)呆與傻笑中溜走,。

————題記,。

就這樣開始了我的高中之旅？

我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中,。我懷戀過去,，鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來,，陽光燦爛的未來,。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,，卻不得不正視,。鮮花與掌聲已成過眼云煙，未來更遙遠(yuǎn),，而挫折,，壓力，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切,?？瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

有人說高中是灰暗的,，也許,，我更該讓它變成明快的金色，讓夢想鍍上金子,，飛在空中,，飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,，我會(huì)前進(jìn),，為自己,，也為親人。未來的路迷茫無知,，我不會(huì)迷路,，因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢眩挝易咄耆獭?/p>

高中,，這一片笑淚交織的海洋,，不是會(huì)泛起快樂或憂傷的浪，或許會(huì)有漩渦,，或許會(huì)有風(fēng)暴,，但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕，飛向遙遠(yuǎn)的地平線,，迎接又一個(gè)黎明,。

不是綻放的終點(diǎn)，仍是絢麗的青春,。高中,，讓自己火一把！

新來乍到,，結(jié)束了這漫長的暑期生活,，終于盼來了這高中生活，別人是學(xué)的廢寢忘食,，而我卻是玩的不亦樂乎,，好不容易有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，定要珍惜,，可不能“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”??！和剛進(jìn)初中一樣，一切都是嶄新的,，所以老調(diào)重彈——“固然也要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)態(tài)度”,！

自進(jìn)入高一后，生活方式截然不同,，從未獨(dú)立生活過的我變得有些不知所措了,。總覺得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由,，確實(shí)如此,，在這里，自由沒有了,，還得獨(dú)立,，實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說不出?。〔贿^“騎驢看唱本——走著瞧“,，我終究會(huì)習(xí)慣的,，只是希望這一天能來的早一點(diǎn)。唉,，真是言不及義?。∮殖读藦U話,。進(jìn)入高中后,，同學(xué)們給我的第一印象是素質(zhì)非常好，舉個(gè)例子來說吧,！這兒的校園環(huán)境非常好,，幾乎是看不見校內(nèi)有垃圾的，這使得我心情豁然開朗,。

對于我的學(xué)習(xí)生活來說有個(gè)好環(huán)境就等于是成功的一半了,。說到學(xué)習(xí)，可謂是自不待言??！本來信心十足想在年級混個(gè)名次,，可哪知道這兒的教育跟家鄉(xiāng)的教育緊扣如環(huán),，我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花，只開花,、不結(jié)果,。數(shù)學(xué)更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會(huì)無所用心,，只不過是新硎初試罷了,，“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽都滅了,，那誰來撐起這個(gè)地球,？“事在人為耳”，看古今中外哪個(gè)名人不是遇到挫折都克服了嗎,？為此我心血來潮,，有感而發(fā)寫了這么一句話：“成功不是一條線，而是一個(gè)點(diǎn),，在茫茫人生中,，成功、失敗,、挫折永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著你,，你只有迎刃而上,，別無它路！”

高中生活周記篇十

我是一個(gè)住校生,，在多彩的校園生活中,，我體會(huì)到了住校生活中無窮的快樂。

父母不在身邊照顧自己的時(shí)候,，因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂,。受到老師批評的時(shí)候，因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂,；學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，因?yàn)樽⌒Ｉ臀乙黄鹩懻摱鞓罚惶鞖廪D(zhuǎn)涼的時(shí)候,，因?yàn)橛凶⌒Ｉ嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏?。我是一個(gè)快樂的住校生！

在自己獨(dú)立生活的同時(shí),，我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng),，獲得了知識(shí)的樂趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,，一日三餐全靠自己掌握,，葷素搭配，營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到,。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易,，。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,，不光要照顧好自己,，還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹，做值日,，擦玻璃,，打熱水，在為集體勞動(dòng)的過程中,，又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn),，這也是對我走向自立人生的鍛煉。

在寂寞的日子里,，教官的陪伴使我不再孤單,。我們的教官姓盧，因?yàn)殚L得很黑,，所以我們在背后叫他“爐鉤子”,。說他“黑”一點(diǎn)都不過分，教官對我們要求很嚴(yán)格,。就拿疊被子來說吧,，要求特嚴(yán),，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿意為止,。他的要求和軍人一樣,，要養(yǎng)磚塊一樣方正，你說他“黑”不“黑”,。上操課的時(shí)候,，他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,，他也費(fèi)盡心思。蛙跳,，是操課的必練項(xiàng)目,，他先給我們講要領(lǐng)：蹲下，腳尖著地,，盡可能往遠(yuǎn)跳,，腰要直起來。接著他又做了示范,，我們心想,，這算什么，都躍躍欲試,，可一開始練就不那麼容易了,。剛蹲下，我就暈了,，腿酸極了,，我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f話,，有時(shí)候快到終點(diǎn)了,，跳不認(rèn)真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”,。但教官也有溫和的一面,。我們病了時(shí)，最著急的就是他了,，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們,，忙著送醫(yī)院，而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥,。在我們想家時(shí),，盧教官給了我們和父母一樣的愛，在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),，他又教會(huì)我們做人,，學(xué)會(huì)忍讓,。總之,，教官既是我們的父母,，又是我們的老師！

高中生活周記篇十一

時(shí)間像流水一樣悄悄的流走了,，一個(gè)快樂的,、愉快的、開心的暑假也被悄悄帶有了,，在暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,，反覆地出現(xiàn)在我的`眼前，讓我難以忘懷,。這件事就是我和爸爸媽媽還有小x的媽媽和他一起去xxx玩漂流了,。

記得那一次，我和爸爸媽媽還有小x的媽媽和他一起去xxx大峽谷漂流,。我們到了那里,，把車停在停車場，就買票坐大巴去xx碼頭了,，在車上我從大巴車的電視里了解到：漂流線路總長12.8公里,，整體落差239米，漂時(shí)3小時(shí)10分,。漂流河段有9個(gè)景點(diǎn)：xx石,、xx灘、xx山,、xx谷,、xx峽、xx灣,、xx石,、xx臺(tái)等等。漂流分4個(gè)流域：沖浪區(qū),、激流區(qū),、水仗區(qū)、逍遙區(qū)4個(gè)水域,。剛看完,，大巴車就開到了上游馬頭，我們下了車,，走到馬頭邊,，管理員給我們發(fā)了一條橡膠船和兩根船槳，我們就出發(fā)了。

剛進(jìn)入水仗區(qū),，有一群游客便往我們船上潑水,，我們馬上拿來水槍和水盆反擊，我們打了一會(huì)兒,，打得”兩敗俱傷“,，對方說他們投降，這我們才停止”攻擊“,。剛平靜一會(huì)兒,，我們突然發(fā)現(xiàn)前面的大石頭上寫著：激流區(qū)。我們進(jìn)了激流區(qū),，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)懸崖,，我們趕緊抓好船上的扶手，準(zhǔn)備迎接前面的懸崖,，我們剛到懸崖前,，我們的船就被一塊石頭卡住了，眼看水就要淹住船了,，幸好另一名游客的船撞了下去,，真是有驚無險(xiǎn)。

通過這次漂流旅行,，讓我鍛煉了膽量,，又讓我感到無比的快樂，真是一舉兩得,。

高中生活周記篇十二

回首往事,，人生就像一場白日夢。因?yàn)?，人生本就是一場夢,，匆匆?來，又匆匆的去了,，不帶走一絲一毫,，留下的只是千絲萬縷的悲哀。

都是從一個(gè)不切實(shí)際,，但又充滿遐想的白日夢開始的,！

把你的人生想成一個(gè)白日夢，然后大膽地去嘗試做一個(gè)白日夢吧,！

高中生活周記篇十三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼高中三年過去了,。在這三年來,，我付出了，我也收獲了。我付出的是時(shí)間,，獲得的是知識(shí),；我付出的是無數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失，但是我看到的是人生的彩虹,，因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自己的思想,，豐富了自己的人生。

有人夸張地說,，不經(jīng)過高考的'人生是不完滿的人生,。確實(shí)，高中三年是人生的讀書生涯中最充實(shí)的階段,。在這個(gè)階段,，我體會(huì)到了知識(shí)與能力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理,。在學(xué)習(xí)的過程中,，懂得了只有拼命地“吸”，人才可以不斷地完滿自己的知識(shí)面,，才能不斷地收到更多的知識(shí),。在知識(shí)地吸取中，我更明白了一個(gè)更重要的詞,，那就是智慧,。有智慧的人才可以讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中，而知識(shí)的流入也促進(jìn)了人的智慧的增長,。

在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，人需要有強(qiáng)健的身體，而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的,。所以,，在學(xué)習(xí)之余，我們要進(jìn)行多方面的鍛煉,，在鍛煉中讓自己的體格更加健壯,，也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。

三年的高中生活,，讓我們的思想漸漸成熟,。經(jīng)過磨練了的心智讓人遇到事情的時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來對待。在面對學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候,，能夠敢于挑戰(zhàn),，善于思考，得到解決問題的能力,。而這生活的困難方面,，則能夠通過以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,，同學(xué)們直接按也結(jié)成了堅(jiān)實(shí)友誼,，在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自己也得到了更好的發(fā)展。

高中生活周記篇十四

辦理學(xué)校的出門卡,，發(fā)現(xiàn)近照用光了,，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合?？ㄞk下來,，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的`照片。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點(diǎn)姿色,，竊喜,。遂與同桌觀之。同桌兩相一比對,，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女呀,！”吾聞之，喜不自勝,，急急追問：“那現(xiàn)在呢,？”同桌瞟吾一眼，再發(fā)感慨：“多么猥瑣一婦女呀,！”吾漠然視之,，半晌方曰：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，彼此彼此,?！?/p>

好吧，我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的,。詞典中對此花統(tǒng)一稱之為：明日黃花,。

高中生活周記篇十五

我的家鄉(xiāng)在長陽，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多,。

細(xì)雨如絲,，一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露，它們伸展著翠綠的枝葉,，一片片圓圓的小葉子,，在雨霧中歡笑著。

春天過后,，櫻桃樹上掛滿了櫻桃,。

櫻桃圓圓的，比楊梅稍微小點(diǎn),，可愛的櫻桃掛在樹上,，好似一個(gè)紅臉小娃娃沒見過世面,，探開頭,，好奇地望著這個(gè)世界,。

你摘下一棵放進(jìn)嘴里，輕輕咬開它,，就會(huì)露出那鮮紅的果肉,，嘴唇上，舌頭上,，同時(shí)染滿鮮紅的汁水,，待你吃完以后，那鮮紅的果肉伴著甜甜的汁水,，沁入心田,。

櫻桃有很多用處，比如說,，可入藥,，櫻桃樹的枯枝能夠當(dāng)柴燒，櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞,。櫻桃營養(yǎng)也很豐富等,。

每年夏天，我們家都要買很多櫻桃,，媽媽常說“有快樂要大家分享,。”家里來了客人,，我就拿來櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃,，夸夸其談地夸櫻桃。

我愛家鄉(xiāng)的櫻桃,，它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,！

高中生活周記篇十六

我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車,，但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,，懂禮貌。

時(shí)邊上一位大姐姐說“是的,，這是公共場所,，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,，那位燙發(fā)阿姨坐不住了,，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,。

我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里,，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),，讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德，讓禮貌伴我成長,！

高中生活周記篇十七

在我看到這篇文章之前,，我的性格很暴躁。什么事都要靠家長來幫助我來完成,；無論誰惹我,，不管他是有意還是無意的，我都會(huì)罵他或是打他......但這篇文章給了我很大改變和觸動(dòng),！

這篇文章名叫《三毛流浪記》,。這個(gè)故事是根據(jù)一個(gè)名叫"三毛"的流浪的生活來寫的。在這個(gè)故事里面"三毛"與他的一個(gè)跟他同樣生世出身的小孩一起流浪,。他們有福同享,，有難同當(dāng)。

在看到他們?yōu)榱艘粔K餅,，而被警察用棍子打暈在街邊時(shí),，我的心好像被什么東西絞了一下：啊,！不會(huì)吧,，不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎？那個(gè)警察也太沒良心了吧,！像我們有這么幸福的家庭,，我們都沒有珍惜現(xiàn)在。

再想想我這幾年來的表現(xiàn),，不是打人就是逃學(xué),。這不，前天才因打了一個(gè)人而被警察拘留,，現(xiàn)在才被放出來呢,！我也是的，怎么能和"三毛"比呢,？他一日三餐能吃飽他就以今"南無阿彌陀佛"了,。

想到這，我的雙頰的淚水止不住的往下留了,。難道我擁有現(xiàn)在的幸福生活都比不上"三毛"那么艱辛的生活嗎,？這幾天下來，我一直糾結(jié)在這個(gè)問題上......就在我很是郁悶的時(shí)候,，媽媽走了過來,。問我最近怎么了,。

我就一五一十的說出來了，媽媽告訴了我,，像這些書籍都是用來教育人的,。還問了我，即然是用來教育人的,，那你愿不愿意改正呢,？我這時(shí)鄭重其事的告訴了媽媽：我--愿意改正過來,。

就這樣,，我被書中里的寓意給改正過來了：從此我會(huì)站在別人的立場上去考慮問題了，就算別人惹了我,，我也會(huì)一笑而過......

高中生活周記篇十八

同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。高中生活,，特為尤甚,。簡記幾則，以記念高中生活,。

由此而知,，高中生活，亦真亦“幻”,，保持清醒,，才是上策。

又一日,，我正在樓梯上,。前方有四女，三名高一小女生并排而行,，阻住去路,，一名高二大姐緊隨其后。忽然,，一女生回頭一看,，發(fā)現(xiàn)背后有人，接著說：“來來來,，先給人讓路,！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來我還是比較有個(gè)人魅力的,，沒想到呀,，只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了，于是,，我整理衣冠,，修修發(fā)型,，昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌,，我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度,。于是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,，一女生說：“又不是給你讓路,，謝什么謝！”我再一看,，已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑,，我頓感尷尬，忽然發(fā)現(xiàn),，前面有一垃圾筒,，想鉆進(jìn)去，又覺太小,，只好作罷,。

由此可知，高中生活,，尷尬遍地,，自作多情，實(shí)屬下策,。

再一日,，一同學(xué)“主動(dòng)而熱情”地找到我：“今天我們體育課，可以早去吃飯,，你把你的飯卡勺子給我,，我先給你打上飯來張口，在三樓等到你,?！弊屑?xì)一想，除了他有點(diǎn)兒過分熱情不太對勁兒外,，自己也沒吃什么虧,，就答應(yīng)了。等到吃飯時(shí),，在食堂老遠(yuǎn)就看見他手舉勺子,，一臉笑地站在那里，還未等我走近,，就迎上來說：“真不好意思,，我忘帶飯卡了，就用你的了,，你大人大量,，不會(huì)介意吧,？”什么？沒帶……我說他怎么無事獻(xiàn)殷勤呢,，原來是讓我請客,！唉，事到如今,，還能怎么辦,？就這么辦吧。

由此可見,，高中生活……我無語,，真想大呼：“天上不會(huì)掉餡餅！世上沒有免費(fèi)的午餐,！”愿意同志們以此為誡,，嚴(yán)防騙子！

年少輕狂,，幸福時(shí)光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活,。