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創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇一
活動背景:為深入貫徹團(tuán)省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神,進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺,,結(jié)合我校實際情況,,學(xué)校決定舉辦_年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一,、組織機構(gòu),。
主辦單位:校團(tuán)委。
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委,。
贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心,。
二,、比賽時間。
_年3月-4月,。
三,、參賽對象。
全日制本,、??圃谛W(xué)生。
四,、活動內(nèi)容與要求,。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)。
2,、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座;,。
3、組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀,。
【參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】,。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一),。
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實際創(chuàng)業(yè),。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2,、參賽團(tuán)隊要求,。
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,每個參賽團(tuán)隊成員總數(shù)不超過6人,,鼓勵團(tuán)隊成員跨學(xué)科,、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊素質(zhì);各團(tuán)隊需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個團(tuán)隊,。團(tuán)隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),,每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團(tuán)隊。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研,、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體,、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書,。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,。參賽團(tuán)隊遵守大賽各項規(guī)程,,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審,。
3,、獎項設(shè)置。
一等獎2個獎金500元+證書,。
二等獎4個獎金300元+證書,。
三等獎6個獎金200元+證書,。
優(yōu)秀獎若干證書,。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書,。
【獲獎團(tuán)隊可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐】,。
五、活動時間安排表,。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn),。
階段。
時間安排,。
實施進(jìn)程要點,。
前期宣傳。
3月26日前,。
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景,。
前期培訓(xùn)。
3月26日前,。
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座,。
實地參觀。
3月31日前,。
組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀,。
階段。
時間安排。
實施進(jìn)程要點,。
報名階段,。
3月25日前。
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質(zhì)版,、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委,。
作品征集階段。
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委,。
初次評審階段,。
4月11日前。
由各院(系)自主進(jìn)行初賽,,對參賽作品進(jìn)行初次評審,,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段,。
4月15日前,。
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段,。
4月18日前,。
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進(jìn)行比賽,,決出各獎項,。
六、作品提交要求,。
(一)經(jīng)各院(系)初審后,,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,,提交大賽組委會秘書處,,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽-院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇二
在當(dāng)代學(xué)生就業(yè)壓力,,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)典型,,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,,同時也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,,讓更多的在校學(xué)生更快,、更好的融入社會,,迎接新的挑戰(zhàn),,開啟新的未來,。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會賽。
xx年4月25日至5月14日
創(chuàng)業(yè)的日子,,我們在感受生活
懷化學(xué)院東西校區(qū)
4月17日至4月21日六,、參賽對象:懷化學(xué)院在校學(xué)生(團(tuán)隊的'形式參賽,每支隊伍4~6人),。
主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作員會
策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部,、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動,、理論含現(xiàn)場講解(初賽),、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1,、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,,成立賽組會?;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,,4月22日,活動籌備正式開始,。
2,、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊)報名,、遞交參賽作品,,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),。
3,、老師針對活動主題進(jìn)行講座,。
4,、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一,、二,、三等獎。
1,、參賽作品是以參賽項目為核心,,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
2,、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,,字?jǐn)?shù)1000字以上,;打印在a4紙上,同時遞交word文檔,。發(fā)送到4747x9609@和435x87809@,、94836x608@。
3,、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述,、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介,、運營思路,、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4,、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,,不得抄襲他人作品。組會將對作者及作品的專一性進(jìn)行審查,,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,,并以適當(dāng)形式公布,。
5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊)必須嚴(yán)格遵守賽各項規(guī)定,,逾期未交作品或未按時報到參賽者,,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī),、注意人身財物安全,。
創(chuàng)業(yè)計劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)
一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書,;
二等獎:2名,,獎金+院級榮譽證書;
三等獎:3名,,獎金+院級榮譽證書,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇三
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),,我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電,。
當(dāng)然,,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,,也要有自己的一套風(fēng)格,,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,,增加經(jīng)驗的一種趨勢,,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,,積累經(jīng)驗,,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān),。所以,,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,,也滿足自己,,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,,但是這個時代更加需要人才,,只要你愿意,沒有什么不可以,,相信自己----路是自己走出來的!
1,、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,,追求的不同,,享受生活的方式自然也不同,??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情,。
2,、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動,。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1,、眾所周知,,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力,。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2,、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,,但是據(jù)我所知,,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
1,、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作,、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情,。
2、主要項目:
代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,,為一些在生活,,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子,,從而為需求者排憂解難,。
五、經(jīng)營原則:
2,、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,,做到主顧雙方平等互惠;
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,,方案科學(xué)可靠,,真正做到切實可用。
六,、服務(wù)群體:
1,、學(xué)習(xí)工作繁忙,,無暇動腦的人群;
2、時間緊迫,,求助無門的人群;
3,、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群,。
七,、市場分析:
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,,至今還沒有這方面的經(jīng)營店,。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置,。但是正因為如此,,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,,很多同學(xué)會存在戒備的心理,,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2,、另外,,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量,、真正有效的“點子,先著手樹立一個良好的形象,,以便更快打開市場。
八,、經(jīng)營策略:
4,、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);
5..店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,,店面設(shè)計上需新穎獨特,,體現(xiàn)智慧形象;
6、設(shè)備上:需要兩臺電腦,、打印機,、復(fù)印機、電話,、桌椅,、及微小辦公用品。
九,、經(jīng)費來源及分配:
1,、來源:起初,采取入股制,,自備電腦等大件物品;打印機,、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2,、分配:
每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目,、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲,、乙,、丙三個等級,從而分配提成,。
代出點子:基本費用2元,,如對所需者無用,可免去收費;
十一,、預(yù)想問題及解決辦法:
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇四
隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,,大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,,大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,,增長才干,積累經(jīng)驗,,為將來找工作打下基礎(chǔ),。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會,我們預(yù)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站,。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供正確的兼職信息,,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,,一來,,省往了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和輕易上當(dāng)?shù)奈kU;二來,,大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職,。
第二章網(wǎng)站描述。
網(wǎng)站名稱:xx大學(xué)生兼職網(wǎng),。
網(wǎng)站域名:xx,。
網(wǎng)站宗旨:以免費幫助xx所有大學(xué)生尋找兼職為己任,旨在通過科學(xué),、專業(yè),、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù),。
網(wǎng)站目標(biāo):打造成為××最專業(yè)的,,最真實的大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)理念:“××大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段,。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知:現(xiàn)在,,越來越多的大學(xué)生希看在課余時間能夠找一份兼職,,可目前,,××還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯,。為了緩解這種供需矛盾,,讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙,創(chuàng)建這個“××大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生,。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù),。
為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時,,他們班長辭職申請書可以和公司聯(lián)系,,經(jīng)過確認(rèn)后,公司會及時正確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站,。這樣,,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
為在校大學(xué)生提供真實的兼職信息,。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時,,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2.個性化的兼職技能培訓(xùn),。我們團(tuán)隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn),,始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析,。
摘要:
大學(xué)生從事兼職工作,,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職職員,。通過對中介機構(gòu),企業(yè),,學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,,對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的題目,秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議,。
1.研究方法,。
本次調(diào)查以xx大學(xué)的在校大學(xué)生為主,,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,,回收有效問卷90份,,回收率為90%。另外,,我們還通過走訪,,面談等方式對中介機構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談,。最后,,對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析,。
我們的問卷顯示,,大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,,??赐ㄟ^中介機構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的用度來選擇,。這是什么原因呢,?我們以為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,,卻找不到好的途徑,;學(xué)生渴看能夠到企業(yè)往鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),,正是在這種情形下應(yīng)運而生,。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息,,為這兩方提供必要的聯(lián)系,,并從中獲取中介用度。所以,,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然,。因此,我們創(chuàng)建這個“××大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此,。
3.大學(xué)生兼職市場基本情況,。
(1)兼職中介市場治理混亂。
固然近幾年,,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?;馃幔且泊嬖诤艽蟮闹卫眍}目,。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),,欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
(2)網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證,。
據(jù)我們的調(diào)查,,有72%的大學(xué)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介用度,。而且,,中介網(wǎng)站在收取用度后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,,大學(xué)生將處于極其不利的地位,。
(3)供需嚴(yán)重失調(diào)。
根據(jù)調(diào)查,,xx年大學(xué)生兼職中介的用度大多在50元,,而現(xiàn)在,中介用度已上漲到100元以上,。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因,。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少,。
4.目標(biāo)市場。
(1)在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,,將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生,。
5.建設(shè)進(jìn)度。
預(yù)備階段:
(1)組建網(wǎng)站內(nèi)部職員,,內(nèi)部職員由五六個人組成,,以進(jìn)股形式參與網(wǎng)站治理。
(3).選擇好辦公場地,,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品,。
籌建階段:
(1)對網(wǎng)站域名申請注冊。
(2)在xx大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣,。
(3)在xx各個學(xué)校,,商場,店展進(jìn)行網(wǎng)站推廣,。
(4)待網(wǎng)站推廣成功后,,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)上公布,各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作,。
擴展階段:
網(wǎng)站初具規(guī)模后,,我們將加大宣傳力度,,將目標(biāo)市場擴大到整個xx高校。
6.競爭分析,。
上風(fēng):
a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊成員都是在校大學(xué)生,,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的'兼職信息都是事先和xx各至公司合作之后得到的,,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障,。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,,這就更增加了網(wǎng)站的可信度,。
c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力,。
劣勢:
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,,如xx等,,所以在競爭方面處于弱勢,。
機遇:
a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè),。
挑戰(zhàn):
假如網(wǎng)站做得比較成功,,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
第四章團(tuán)隊治理,。
1.組織結(jié)構(gòu),。
內(nèi)部職員由四到五人組成,視情況可增減職員,。其中,,兩名治理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流題目;兩名網(wǎng)站維護(hù)職員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布,;一名財會職員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金活動,;一名后勤職員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的題目。
2.人力資源,。
第五章財務(wù)分析,。
1.資金來源。
網(wǎng)站以進(jìn)股形式籌集資金,,由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站,。
2.本錢核算。
a.網(wǎng)站的域名用度由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定,。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的用度,。
c.網(wǎng)站初期的宣傳用度包括傳單費,發(fā)傳單職員的工資,,以及其它宣傳類型的用度,。
3.投資風(fēng)險,。
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目,可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷進(jìn)危機,。
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),,假如推廣不成功,所有的投資都將白費,。
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn),。
4.團(tuán)隊收進(jìn)。
a.廣告收進(jìn):網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,,從而獲得收進(jìn),。
b.通過與各公司合作取得收進(jìn):網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收進(jìn),。
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,。
1.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊簡述。
參與本次創(chuàng)業(yè)的職員全部是在校大學(xué)生,,他們主修不同的專業(yè),。懷著共同的夢想,集合在一起,,上風(fēng)互補,,從而建立這個網(wǎng)站。
網(wǎng)站名稱,。
網(wǎng)站宗旨:xx大學(xué)生兼職網(wǎng),。
網(wǎng)站服務(wù):以為xx在校大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為己任,為在校大學(xué)生免費提供真實正確的兼職信息服務(wù)以及兼職培訓(xùn)服務(wù),。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇五
本店以誠信為本,,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友,、知識和財富,。本店的經(jīng)營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任,。精誠團(tuán)結(jié),,客戶至上。本店屬于b2c商業(yè)模式,,即表示商業(yè)機構(gòu)對消費者的.電子商務(wù)活動,。
本店主要經(jīng)營情侶系列商品,主要是飾品類,,瞄準(zhǔn)年輕人在網(wǎng)上購物的喜好,。
淘寶網(wǎng),亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,,致力于打造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈,,由阿里巴巴集團(tuán)于20xx年5月10日投資創(chuàng)辦,。淘寶網(wǎng)目前業(yè)務(wù)跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分,。
截至20xx年一季度,,淘寶網(wǎng)注冊會員超6200萬人,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群,;20xx年一季度,,淘寶網(wǎng)交易額突破188億;20xx年全年成交額突破433億,。
根據(jù)20xx年第三方權(quán)威機構(gòu)調(diào)研,,淘寶網(wǎng)占據(jù)中國網(wǎng)購市場70%以上市場份額,c2c市場占據(jù)80%以上市場份額,。淘寶網(wǎng)倡導(dǎo)誠信,、活潑、高效的網(wǎng)絡(luò)交易文化,,堅持寶可不淘,,信不能棄。(金庸)
在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時,,淘寶網(wǎng)也全心營造和倡導(dǎo)互幫互助,、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人,,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友,。目前,,淘寶網(wǎng)已成為廣大網(wǎng)民網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)和以商會友的首選。20xx年10月,,淘寶網(wǎng)宣布:在未來5年,,為社會創(chuàng)造100萬就業(yè)機會,幫助更多的網(wǎng)民在淘寶上就業(yè),,甚至創(chuàng)業(yè),。
有關(guān)專家指出,如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,民眾收入不斷增加,,戀人們有了更多的經(jīng)濟(jì)能力來打造自己的愛情之路,互送禮物,、信物,,表達(dá)相思之情已成為時尚,情侶消費市場潛力巨大,。統(tǒng)計顯示,,中國12億人口,,16—35歲的年輕群體達(dá)3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場,,按全國20xx個縣市計算,,每個縣市將達(dá)2450萬元的市場份額。
網(wǎng)上購物已經(jīng)成為新時尚,,同時也會吸引更多的年輕人,。據(jù)了解,淘寶網(wǎng)十大暢銷商品中,,珠寶飾品排在第七位,,剔除中間商的層層壓價,使網(wǎng)上的商品更加物有所值,。據(jù)經(jīng)驗豐富的商家介紹,,經(jīng)營初期,知名度與客戶群還較為有限,,隨著時間的積累,,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,,店內(nèi)銷售情況還會越來越好,。
代理商
網(wǎng)店代銷可以避免庫存壓力
網(wǎng)店代銷可以降低投資成本
網(wǎng)店代銷可以大大提升自己的競爭力
網(wǎng)店代銷可以大大節(jié)約進(jìn)貨時間
網(wǎng)店代銷可以享受批發(fā)價格卻沒有訂貨限制
網(wǎng)店代銷可以免費提供的精美商品圖片,經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員加工制作的圖樣,,既清晰,,又漂亮,是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇六
[日期]:
[團(tuán)隊負(fù)責(zé)人姓名]:
[性別]:
[學(xué)號]:
[專業(yè)]:
1,、項目描述:大學(xué)生網(wǎng)上超市是針對大學(xué)生這個市場開設(shè)的的b2b網(wǎng)絡(luò)購物運營模式,和網(wǎng)店,,網(wǎng)上商城模式類似,。
2、產(chǎn)品與服務(wù):網(wǎng)超沒有實體店,,商品面較窄,,前期投入低。網(wǎng)超只需要庫房,、網(wǎng)站和采購配送人員,,網(wǎng)超經(jīng)營成本低、同業(yè)競爭小,。網(wǎng)超價格比實體店便宜而且送貨上門,,看上去對大學(xué)生來說在網(wǎng)超購物更加方便更加實惠。應(yīng)該會很受歡迎,。
3,、行業(yè)及市場:大學(xué)生寢室電腦很普及,,大學(xué)生接受新事物能力很強。網(wǎng)購操作對大學(xué)生是一件很容易的事,。大學(xué)生同住一個寢室,,網(wǎng)購行為容易模仿形成羊群效應(yīng)。
網(wǎng)站,,尋找商品,,下訂單,為了幾元錢的商品需要在指定時間段在寢室等待商品的送達(dá),。這個過程即不方便也不快捷,,雖然能夠便宜幾毛錢,但由于購買總量不大,,便宜度有限,,而價格正是大學(xué)生不太關(guān)注的地方。何況網(wǎng)購不能看到實物,,其購物體驗過程不如到實體超市購買,。所以即使當(dāng)大學(xué)生受到宣傳影響到網(wǎng)超嘗試消費,但是糟糕的購物體驗澆滅了再次購物的欲望,。
1:經(jīng)營思路,。
相對大部分人做的大學(xué)城網(wǎng)上超市,模式主要以兩條思路為根本,,第一條購物過程要比在超市購買更方便,,更快捷,要更符合大學(xué)生消費特點,;第二條要加強大學(xué)生在網(wǎng)上超市購買理由,。
很多大學(xué)寢室有同學(xué)賣一些常見商品,比如方便面,、撲克等。他們會放些商品在寢室,,附近幾個寢室需要這些商品就會到這個同學(xué)這里購買,。據(jù)我所知這種現(xiàn)象比較普遍,這樣既能為自己創(chuàng)造一點利潤,,也能為同學(xué)帶來一定的方便,。
這類零售經(jīng)營者容易遇到兩個問題,第一個問題是經(jīng)營者進(jìn)貨不便,,這類零售銷量不多,,商品面也窄,。大學(xué)生為了這不多的銷量去比較遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨,,很麻煩,。而且需要部分備貨資金,,運營形象也不正規(guī)。第二個問題是這類零售銷售平臺窄,,一般只銷售給經(jīng)營者熟悉的附近幾個寢室,,由于宣傳和無店面很難到達(dá)較遠(yuǎn)的'范圍。對消費者來說這類購買方式是最快捷和方便的,,商品就在寢室旁邊,,叫一聲就有人把商品送到手中,即使先享受商品后付款也沒有問題,,而且有人情營銷因素包含在內(nèi),。我所說的網(wǎng)超模式就是整合這個需求和資源,簡單的說就是我們成為大學(xué)生經(jīng)營者提供銷售平臺的批發(fā)商,。我們提供貨物,、銷售平臺、規(guī)范的服務(wù)及整合力,,由分銷大學(xué)生來承擔(dān)宣傳,、物流,利用他們的人情因素共同合作銷售商品,。
2:具體模式,。
建立大學(xué)城網(wǎng)上超市,在大學(xué)城招代理人員,。網(wǎng)站銷售的商品分兩部分,,一部分購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購買不頻繁的備貨在網(wǎng)超庫房,。顧客購買的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門,。商品銷售利潤網(wǎng)超商家和此代理人員分成。
在學(xué)校內(nèi)租網(wǎng)超辦公室兼庫房,,備貨貨物包括食品,、日用品、文具等,。合作代銷商品包括圖書,、數(shù)碼、化妝品等,。網(wǎng)站及數(shù)據(jù)錄入完畢后招聘網(wǎng)超代理人,,由代理人員去發(fā)展顧客,顧客注冊時需填入介紹代理人編碼,,注冊帳號用手機號碼,,顧客購貨可直接給呼叫中心電話訂貨。
商品分兩部分,一部分是購買最頻繁需求最緊急的,,比如方便面,、飲料、撲克等,。這部分商品備貨到代理人寢室,。這些商品價格和超市價格相同,把這部分商品圖片及價格印制在目錄海報上,。代理人到寢室發(fā)展顧客時把商品目錄海報發(fā)到寢室或貼到寢室墻上,,目錄海報持續(xù)對顧客產(chǎn)生影響。當(dāng)他們需要商品時,,參照目錄手冊,,通過網(wǎng)站、呼叫中心,、qq或飛信等渠道訂貨,,網(wǎng)超商家通知相應(yīng)代理人,代理人能夠5分鐘內(nèi)送貨上門,。
當(dāng)發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時,,也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當(dāng)顧客需要購買頻率較高的商品時,,能夠通過多種簡單的渠道(網(wǎng)站,、呼叫中心、qq,、飛信,、短信)在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內(nèi))的滿足這部分需求,。整個過程比到樓下超市購買商品更加方便,、簡單、快速,。
商品另一部分是購買不很頻繁的商品,,比如洗發(fā)水、水果,、食品,、文具、體育用品等等,。這部分商品品類范圍較廣,網(wǎng)超定價應(yīng)該比線下實體店便宜,。顧客對這部分商品及時性需求不高,,這些商品并非馬上要用,稍微晚點也沒有關(guān)系。顧客因為緊急商品購買已經(jīng)習(xí)慣了我們的購物渠道,,很自然的會購買這部分商品,。代理人每天集中一次到網(wǎng)超庫房取貨送到顧客手中,顧客訂貨后當(dāng)天就能夠收到貨物,。
可以把這種模式看成我方是批發(fā)商,,代理人是零售商,大學(xué)生是消費方,。只是我們需提供貨物,,還需提供顧客購買商品的途徑平臺和提供規(guī)范的商品結(jié)構(gòu)和服務(wù)渠道。平臺的推廣和發(fā)展圍繞“人情營銷”這個概念,,大學(xué)生代理人自身擁有一定的人脈資源,,他們可以在此基礎(chǔ)上大力發(fā)展顧客。他們是同學(xué)或同住寢室樓低頭不見抬頭見,。同樣的價格在同學(xué)那里購買既然能夠幫到同學(xué),,何樂不為。而且在這樣的網(wǎng)超購物更加方便更加快捷,,部分商品更加優(yōu)惠,。以上都是顧客選擇此購物渠道的理由。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇七
隨著畢業(yè)季的來臨,,大學(xué)生畢業(yè)之后就要開始找工作了,,而有的人選擇了創(chuàng)業(yè)。下面是本站的小編為大家整理的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2018”,,僅供參考,,希望對大家有幫助,歡迎閱讀,!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2018【1】
個人簡介:
xxx,,男,漢族,,共青團(tuán)員,,19xx年4月出生,xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)20xx級學(xué)生,。曾獲國家勵志獎學(xué)金,、系“立志杯”演講比賽二等獎、院廉潔詩詞吟誦“團(tuán)體一等獎”,、院慶“突出貢獻(xiàn)獎”,、全國高職高專英語寫作大賽(初賽)二等獎、系辯論賽“優(yōu)秀個人獎”,、系辯論賽團(tuán)體冠軍,、二級黨?!皟?yōu)秀學(xué)員”、系文明校園行“最具慧眼獎”,、五四評優(yōu)中“我愛我家獎”,、“未來精英獎”、“百煉成鋼獎”,、“五四標(biāo)兵”,、院實踐活動中“先進(jìn)個人”等。
因為我也夢想著有一天也能夠創(chuàng)業(yè),,有著自己的事業(yè),。所以今天我非常開心有著這么一個學(xué)習(xí)的機會,,感謝國家感謝政府感謝學(xué)校給我們這些大學(xué)生提供了一個創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的平臺,。下面我就把我創(chuàng)業(yè)的想法簡單的介紹如下:
創(chuàng)意方案背景:
隨著大學(xué)教育的普及,大學(xué)生就業(yè)壓力與日俱增,??陀^上,這是由中國目前的經(jīng)濟(jì)體制決定的,,但競爭的歸根結(jié)底是人,一個人的綜合素質(zhì)決定他所取得成就,。當(dāng)代的許多大學(xué)生進(jìn)入社會后迷茫無助,在學(xué)校與社會的轉(zhuǎn)變中迷失自己,,在遙遠(yuǎn)的理想與殘酷的現(xiàn)實中喪失自信,。一些弊端,,如缺少社會實踐,、缺乏對社會的認(rèn)識、眼高手低甚至是膽怯逃避,,都嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的發(fā)展,。我計劃的項目正是希望通過創(chuàng)造這樣一個平臺來減少或避免這些弊端的出現(xiàn)。為在學(xué)大中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)保量的培訓(xùn)服務(wù),!
創(chuàng)意方案簡介:
我要創(chuàng)業(yè)的是一家從事教育培訓(xùn)的機構(gòu),以“幫助他人,,提升自己,,造福社會”為宗旨,,為在學(xué)大中小學(xué)生提升高學(xué)習(xí)成績及自我文化修養(yǎng)。希望通過這次創(chuàng)業(yè)也給當(dāng)代大學(xué)生提供一個實踐的平臺,,來鍛煉大學(xué)生的素質(zhì),為他們?nèi)松倪h(yuǎn)航插上翅膀,,在社會的教育,、服務(wù)等行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)營方案:
創(chuàng)業(yè)之初,,希望通過三種模式進(jìn)行運作,。
1、隨著國家教育的產(chǎn)業(yè)化同時,,國家對教育的扶持力度在不斷加大,,人民對教育越來越重視,教育行業(yè)正朝著朝陽產(chǎn)業(yè)的行列邁進(jìn),,我希望抓住這個契機,,通過招聘組建一支10人右的教育兼管理團(tuán)隊,注重師資力量,。成立常年培訓(xùn)機構(gòu)和家教中心,,不僅能有自己的專業(yè)老師,也能與本地大學(xué)生合作,,對初中高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),,可大班教學(xué)也可一對一家教。
2,、 寒暑假我們將招收大學(xué)生,,還有少量高中生等,進(jìn)行培訓(xùn),。在假期適當(dāng)加大培訓(xùn)規(guī)模,,對中小學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。我們還可以利用大學(xué)生分散的特點,,在各地成立分支機構(gòu),,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行支教活動,給教育不發(fā)達(dá)的地區(qū)帶去先進(jìn)的教育理念和方法,。這極符合我們機構(gòu)的宗旨,,不僅讓學(xué)生鍛煉了自己,更對社會做出了貢獻(xiàn),,同時也為公司的發(fā)展注入資金活力,。同時,這是提高知名度的很好的方法,。
3,、我們?yōu)樵谛V懈邔W(xué)習(xí)提供如語文,、數(shù)學(xué)、外語等的輔導(dǎo),。我們還為在校大學(xué)生提供一些如考證,、考試的培訓(xùn)。
管理體系:
用個性化的培訓(xùn)理念打造品牌 理念主要體現(xiàn)為思想,、精神,、觀念、信念等,。理念識別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機構(gòu)一切活動的基礎(chǔ)和靈魂,,也是教育培訓(xùn)機構(gòu)形象識別系統(tǒng)的核心部分。
實施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理,,打造機構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部理念共識的一種規(guī)范化,、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個基本前提和保證,。這方面可以借鑒較為先進(jìn)管理模式,。
培訓(xùn)內(nèi)客體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前,,在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場上,,一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動。 培訓(xùn)手段多樣化注意多種培訓(xùn)方法的整合:實習(xí)式,、演講式,、游戲式、個案分析式等培訓(xùn)方法綜合運用,。
實際運作:
辦理營業(yè)執(zhí)照等手續(xù),。
選擇合適的點,設(shè)立培訓(xùn)總部,,初期,,不需要多么優(yōu)越的地段,看情況而定,。
要在宣傳上加大力度,,通過報紙、傳單,、講演等形式讓更多人了解我們這個機構(gòu),。尤其在當(dāng)?shù)馗鞔蟾咝#覀兏度氪罅烤?,要讓那些想在社會中參與實踐的學(xué)生了解到我們這個平臺,,從而參與進(jìn)來。
發(fā)展到一定階段,,要在適當(dāng)?shù)臅r候,,在各地設(shè)立分支機構(gòu),,建立完整的網(wǎng)絡(luò)。
收費標(biāo)準(zhǔn)依照當(dāng)?shù)厍闆r,。
機遇和風(fēng)險:
機遇
國家,、人們對教育的越來越重視;廣大學(xué)生迫切希望通過參與社會實踐來提升自己的心理,;
風(fēng)險
當(dāng)下某些培訓(xùn)機構(gòu)的信譽問題,;培訓(xùn)質(zhì)量如何提升;大學(xué)生對我們信任度,;受培訓(xùn)學(xué)生的招收;培訓(xùn)業(yè)競爭的加劇,。
解決方法
打造屬于自己的獨特品牌,,建立誠信的形象,不惜一切代價提升信任度,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2018【2】
一,、個人簡歷
大家好,我叫xx,,來自xx,,是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,將于20xx年x月畢業(yè)于xx石油大學(xué),,專業(yè)是廣告學(xué),。我于20xx年9月份入學(xué)并于20xx年x月x日榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨,從此我給我自己的人生規(guī)劃有了更深刻的定義,。在校期間,,除了認(rèn)真讀書外,曾多次參加校內(nèi)外組織的活動,,并獲得了一些獎項,,自我感覺最有收獲的一件事便是在校期間擔(dān)任學(xué)通社記者一職務(wù),記者這一職務(wù)使我的綜合素質(zhì)能力都有所提高,,另外參加了兩次國家級的活動及參賽項目,,并獲得了四項獎項,這些付出與鍛煉及獲得的這些小榮譽將對我未來的人生規(guī)劃起著不可磨滅的作用,。
我道德修養(yǎng)好,,進(jìn)取心強,有學(xué)習(xí)新知識,、新事物的熱情和沖勁,。做事認(rèn)真細(xì)心,有責(zé)任感,,有著很好的團(tuán)隊合作精神,。我喜歡運動,,喜歡聽歌和唱歌,我還很喜歡看書,,看各種人物傳記,,揣摩傳記中主角的人生,還喜歡看一些經(jīng)濟(jì)類的書籍,,因為我也夢想著有一天也能夠創(chuàng)業(yè),,有著自己的事業(yè)。所以今天我非常開心有著這么一個學(xué)習(xí)的機會,,感謝國家感謝政府感謝學(xué)校給我們這些大學(xué)生提供了一個創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的平臺,。下面我就把我創(chuàng)業(yè)的想法簡單的介紹如下:
二、市場分析
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,也帶動了廣告行業(yè)的迅猛發(fā)展,,廣告行業(yè)現(xiàn)在處于高速成長期,近年來,,我國廣告業(yè)不僅融入了城鎮(zhèn)人的生活,,也逐漸的融入到了農(nóng)村。廣告業(yè)包括戶外廣告,、網(wǎng)絡(luò)廣告等,,因此我們出門在外各類各色的廣告我們都可以看到。廣告鋪天蓋地的發(fā)展對人們的生活起著一定的積極作用,,同時一些廣告的泛濫發(fā)展,,也影響到了人們的正常生活。
另外根據(jù)調(diào)查,,目前我國的墻繪工作發(fā)展還不怎么普及,,還不怎么完善,特便是二三線城市,,甚至一些農(nóng)村幼兒園根本就沒有墻繪的發(fā)展,,這些很不利于幼兒園的身心健康的發(fā)展。暑假期間,,通過自己在彩繪裝飾公司的實習(xí),,我看到了二三線城市的幼兒園墻繪工作發(fā)展還不完善,因此我看到了商機,,通過這些我也看到了一些家裝帶來的商機,,這些都是未來關(guān)于墻繪工作發(fā)展的大好時機。我想我們就應(yīng)該充分發(fā)揮好自己所學(xué)的專業(yè)及自己的美術(shù)功底,,干出屬于自己的一番事業(yè)來,。
三、創(chuàng)業(yè)項目簡介
自己懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢想,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)及對自己對這行業(yè)的認(rèn)識,,以及前期所做的準(zhǔn)備,,打算畢業(yè)后開辦一家廣告裝飾項目的公司。
所以前期計劃是:畢業(yè)后和同學(xué)合作開辦一家墻體裝飾公司,,主要從事房屋裝飾,,彩繪,3d立體畫等服務(wù),,從而發(fā)展成為一家以家裝為主題,,軟裝為主導(dǎo)的設(shè)計裝飾公司,公司集專業(yè)設(shè)計,、施工,、售后服務(wù)、后期維護(hù)為一體的現(xiàn)代化裝飾企業(yè),。
后期計劃是:后期計劃需要前期計劃積累出經(jīng)驗及資金,,因此后期計劃是不僅做裝飾的工作,并且往平面設(shè)計,、戶外廣告方向進(jìn)行全面發(fā)展,在這個時候我們不僅要做室內(nèi)外彩繪的工作,,還做室內(nèi)外裝修,,平面方面包括廣告設(shè)計、制作,、展板,、標(biāo)示標(biāo)牌以及一些標(biāo)書vi的設(shè)計等。
四,、競爭分析
現(xiàn)在廣告裝飾行業(yè)的競爭也非常的激烈,,針對我們這些剛剛步入社會的大學(xué)生來說,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的確有些困難,,面對的競爭力更大,,來自各方面的壓力都將向我們撲來,怎樣才能使我們逐漸在市場中立足腳跟呢,。通過分析,,目前廣告裝飾行業(yè)面臨的競爭行為主要有專業(yè)競爭、價格競爭,、特色競爭,、服務(wù)競爭。
專業(yè)競爭:彩繪的工作需要有著一定的美術(shù)功底,,這不僅要求在畫畫畫的好,,精致,令人喜歡,,并且還需要有一定的保護(hù)措施,,最基本上室內(nèi)的彩繪要保持在十年以上不掉色,,室外的彩繪要保持在五年以上不掉色。這樣才會在市場的競爭中有著一定的專業(yè)優(yōu)勢,。我們這個團(tuán)隊大多數(shù)是高校畢業(yè),,有著一定的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ),并且都可以吃苦耐勞,,暑假期間都曾實習(xí)干過這些方面的工作,,因此有著一定的優(yōu)勢。另外平面設(shè)計的工作,,我們不僅僅是按照客戶的需求進(jìn)行設(shè)計,,更重要的是要把自己的創(chuàng)意點融入到設(shè)計中去,使客戶認(rèn)可,,并且對大眾具有一定的吸引力,,這樣的平面設(shè)計才會顯現(xiàn)的更有價值。因此這些專業(yè)技能都需要在工作中與工作之余不斷的去觀察,、去學(xué)習(xí),。
價格競爭: 消費者追求的是高質(zhì)量的服務(wù)與較低的服務(wù)價格之間的平衡點,在保證相同服務(wù)質(zhì)量的前提下,,如何減少管理成本并盡量可能低服務(wù)價格,,已經(jīng)成為廣告裝飾行業(yè)生存和發(fā)展的重要因素。
特色泉源在于創(chuàng)新服務(wù),。不僅是要求后期維護(hù)的項目,,更要求的是定期回饋客戶,親自登門拜訪所服務(wù)過的客戶,,并且檢查清維護(hù)洗所做過的項目,。
服務(wù)競爭:汽車美容店的服務(wù)不同于一般的商業(yè)服務(wù)。這種服務(wù)比較專業(yè),,一是與服務(wù)的對象息息相關(guān),,因為這是一種美的服務(wù);二是與服務(wù)程度有關(guān),,因為廣告裝飾是專業(yè)服務(wù),,而服務(wù)對象大多數(shù)是非專業(yè)人士,后者肯定服從于前者,,因此,,廣告裝飾行業(yè)能否提供細(xì)致周到、全面體貼的服務(wù)成為客戶選擇的要素之一,。
五,、創(chuàng)業(yè)項目與環(huán)節(jié)流程
創(chuàng)業(yè)初期我們會先從墻繪做起,并且首先做的就是幼兒園的墻體工作,因此我們的首要項目便是做好幼兒園的墻繪工作,,明年的暑假一畢業(yè),,我們將會抓住這個機遇,趁著幼兒園放暑假期間,,我們會盡可能多的聯(lián)系客戶,,組建我們的團(tuán)隊開始做起,慢慢的我們的創(chuàng)業(yè)項目就會向家裝,、軟裝方面發(fā)展及平面設(shè)計制作方面發(fā)展,,隨著我們的努力,我們的團(tuán)隊也將會越來越發(fā)展壯大,。
六,、團(tuán)隊組建及管理要領(lǐng)
我們的團(tuán)隊主要來自于我們迎接畢業(yè)生,都有一定的美術(shù)功底和一定的動手能力和吃苦的精神的同學(xué),,我們是一群剛剛步入社會的大學(xué)生,,我們對我們的創(chuàng)業(yè)夢想充滿著激情。在管理方面我們會聽從與發(fā)起者的那位同學(xué),,遇到大小事情時,,我們將會一起解決,一起行動,,因為我們有著很好的團(tuán)隊合作精神,。
七、發(fā)展計劃與階段劃分
我們最初會組建工作室,,在二年之內(nèi)發(fā)展壯大以后,有足夠的能力之后,,我們會組建公司,,向更大更全面的方向進(jìn)行發(fā)展。
八,、風(fēng)險預(yù)測
1,、廣告裝飾行業(yè)中的彩繪工作前期投入成本較低,但是需要有著專業(yè)的技術(shù),,要想進(jìn)入這一行,,就得下定決心干到底。平時要不斷的觀察與學(xué)習(xí),。
2,、剛剛步入我們會面臨客戶少的問題,另外由于剛剛起步,,在維護(hù)方面恐怕有著技術(shù)等缺陷,,使之產(chǎn)生一些弊端。
3、在發(fā)展中我們擔(dān)心經(jīng)營,,因為一些公司倒閉等大都敗于經(jīng)營,。因為每個行業(yè)的經(jīng)營都需要一個學(xué)習(xí)的過程,在沒有熟悉該行業(yè)之前,,很難取得行業(yè)的平均利潤,。所以前期我們一定得多學(xué)習(xí)一些經(jīng)營方面的知識。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇八
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動,。具體事宜通知如下:
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)夢想成就未來,。
在昌高校學(xué)生。
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處,。
協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司,。
“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動,詳細(xì)方案見策劃書附件,。
1,、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委,、學(xué)生會要高度重視,,加強與承辦單位的協(xié)作,廣泛動員大學(xué)生積極參與到活動中來,。
2,、狠抓落實,注重實效,。各高校團(tuán)委,、學(xué)生會要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點,,做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作,,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量,。
3,、大力宣傳,保障安全,。各高校團(tuán)委,、學(xué)生會要通過學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站,、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳,。
附件:“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,。
團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)辦公室。
xx年9月27日,。
主題詞:學(xué)聯(lián)贏在大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽通知,。
抄報:團(tuán)中央學(xué)校部全國學(xué)聯(lián)辦公室。
江西省學(xué)生聯(lián)合會秘書處xx年9月27日印發(fā),。
(共印80份),。
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部。
省學(xué)聯(lián)秘書處協(xié)辦單位:杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司,。
承辦單位:江西財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。
支持媒體:中國江西新聞網(wǎng)江西教育電視臺江西法制報南昌電視臺。
活動時間:xx年10月16日-xx年12月2日,。
活動安排:設(shè)置昌北,、前湖、瑤湖三個區(qū)域,。首先先在校內(nèi)選拔,,每校選出一支隊伍參加區(qū)域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽,。
第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日),。
報名時間:10月17日—10月23日。
報名方式:每個學(xué)校先在校內(nèi)進(jìn)行選拔,,
第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日),。
比賽規(guī)則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關(guān)專家進(jìn)行評審,。本輪根據(jù)比賽情況將會有40%的選手被淘汰,。
比賽地點:各大賽區(qū)第三階段:商業(yè)計劃書評選(10月26日-11月2日)。
比賽規(guī)則:1.商業(yè)計劃書擬寫要求:完成一份完整,、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品,、服務(wù),著眼于特定的市場,、競爭,、營銷、運作,、管理,、財務(wù)等策略,,描述團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源,,并對自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場進(jìn)行分析,。
2.商業(yè)計劃書格式要求:封面標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計劃書》,要求用一號大標(biāo)宋體標(biāo)題:仿宋_gb2312,,小二,,加粗;副標(biāo)題:仿宋_gb2312,,三號,,加粗;小標(biāo)題:仿宋_gb2312,,四號,,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,,小四,,首行縮進(jìn)2字符,行距設(shè)置值1.25,,段前,、段后間距0行;a4紙版式,。統(tǒng)一報送大賽組委會辦公室(江西財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委辦公室),。
1.室外:各團(tuán)隊選手在校園里面向廣大同學(xué)通過各種合法的渠道進(jìn)行商品銷售。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品,。在這一輪,,結(jié)合兩種形式考核選手:(1)各團(tuán)隊進(jìn)行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產(chǎn)品(可結(jié)合展臺,、體驗,、游戲、咨詢,、校園明星捧場,、展銷、推銷,、企業(yè)贊助推廣等多種形式),。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)所售商品數(shù)量業(yè)績?yōu)楦鱾€團(tuán)隊進(jìn)行評分,。(2)派工作人員在推廣現(xiàn)場進(jìn)行民意調(diào)查,,以此考察各團(tuán)隊的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量,各隊可以由團(tuán)隊隊名,、團(tuán)隊口號,、團(tuán)隊編號,、團(tuán)隊衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個隊伍獨特的團(tuán)隊和整體形象。
2.室內(nèi):(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進(jìn)行展示并接受評委提問和點評(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,,隨機選擇觀眾進(jìn)行現(xiàn)場營銷,。(3)六支優(yōu)秀的團(tuán)隊進(jìn)入賽區(qū)決賽。(4)活動人數(shù)控制在50人之內(nèi),。比賽地點:各大賽區(qū)第五階段:區(qū)域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現(xiàn)場答辯比賽規(guī)則:1.參賽團(tuán)隊首先進(jìn)行團(tuán)隊介紹和團(tuán)隊展示,,然后借助ppt等對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行闡述,時間為5分鐘,。2.小組商業(yè)辯論,。辯論雙方可針對各公司負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團(tuán)隊組合出現(xiàn)的不足以及對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻辯”,,但發(fā)言要文明,,不得進(jìn)行人身攻擊。
3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進(jìn)行現(xiàn)場分析,,并提出解決方案,,并回答評委問題。
4.人數(shù)控制在70人之內(nèi),。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽,。總決賽中,,由相關(guān)專業(yè)學(xué)者,、知名企業(yè)家、風(fēng)險投資界人士組成評審會進(jìn)行評審,,按照創(chuàng)業(yè)計劃書得分占50%,、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò)投票10%計算出總分,,評選出一,、二、三等獎,。
本次大賽參賽人員為高校大學(xué)生,,要求以項目團(tuán)隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工,。項目團(tuán)隊可在本?;蛐kH間實行跨院、系,、專業(yè)自由組隊;要求隊員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性,,能遵守大賽的各項規(guī)則,,服從組織安排,。申報參賽的項目必須嚴(yán)格遵守大賽的有關(guān)通知要求,每個團(tuán)隊都要有自己的名稱,,要求名稱能夠充分體現(xiàn)團(tuán)隊特征,,團(tuán)隊人數(shù)(6-8人)。創(chuàng)業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù),,并在市場研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,,撰寫一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的商業(yè)計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務(wù),。
1.本次大賽免收報名費和參賽費,,各校在校大學(xué)生均可免費參加比賽;
3.參賽者違反大賽規(guī)定,,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,;
6.大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責(zé)任;
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán),,未盡事宜,,另行通知?!?。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,,江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西師范大學(xué),、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué),,交大理工,、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動,。
經(jīng)過項目闡述,、商業(yè)計劃書的評選、和商業(yè)實戰(zhàn)這三輪的角逐,,江財賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團(tuán)隊進(jìn)入分區(qū)決賽,。抽簽分成六個小組,,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時,,十二支參賽團(tuán)隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,,但發(fā)言要文明,,不得進(jìn)行人身攻擊。結(jié)束后,,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分。結(jié)束后,,將選出9支隊伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽,。
主辦單位:江西財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位:江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。
支持單位:江西財經(jīng)大學(xué),。
學(xué)生會、社管委總負(fù)責(zé)人:尚美青,、蘇同強四,、
1.有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長致辭,并宣布“第六屆“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始,。
2.參賽隊員進(jìn)行團(tuán)隊展示:時間為1分鐘,,必須限制在8人以內(nèi),形式不限,。
3.現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié):限4人,,首先由各團(tuán)隊一辯進(jìn)行項目的ppt展示,時間為4分鐘,,展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容,。然后是自由辯論環(huán)節(jié),主要是針對對方策劃書的不足之處進(jìn)行攻辯,,還可以從他們的團(tuán)隊組合,、負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)的時候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊,并回答對方提出的問題,。每隊時間各為4分鐘,,一方時間到,另一方可繼續(xù)攻辯,;最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),,主要針對答辯整體形勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,,適當(dāng)扣分,。
每隊時間各為1分鐘。最后,,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。
4.有請書記對本次“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場答辯進(jìn)行總結(jié),。
5.公布大賽結(jié)果,。
1、周一開始海報,、橫幅宣傳,;
2、短信或電話給團(tuán)委,、學(xué)生會和社管委等有關(guān)部門,,統(tǒng)一進(jìn)行賽前宣傳;
3,、對八支晉級團(tuán)隊以及比賽時間地點進(jìn)行噴繪宣傳,;
4、提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
1,、室內(nèi)展示會場布置、物品準(zhǔn)備(條幅,、畫報,、彩帶、氣球等)及人員準(zhǔn)備,。a.準(zhǔn)備用水:準(zhǔn)備好比賽嘉賓,、評委及現(xiàn)場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關(guān)部4名禮儀迎賓,,指引嘉賓,、評委和參賽選手入座,簽到,。c.簽到區(qū):1名委員負(fù)責(zé)簽到,。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個團(tuán)隊準(zhǔn)備一名人員將ppt拷貝到電腦里,,由主持人主持,,安排個團(tuán)隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,,以保證會場秩序,。e.計時統(tǒng)分人員:5人。f.紀(jì)律維護(hù)人員:提醒現(xiàn)場人員中途不得離場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,,如果有破壞現(xiàn)場秩序的行為,,予以逐出會場,取消參賽資格處罰,。因此,,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,,比賽開始不得離場,,以免和現(xiàn)場工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,,及強調(diào)會場紀(jì)律,。h.預(yù)防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設(shè)備調(diào)試室內(nèi)音響設(shè)備和燈光等設(shè)備):必須安排人員調(diào)試,保證能夠正常運行,,必須有專業(yè)人員候場,,預(yù)防設(shè)備出現(xiàn)問題。
書面記錄,、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網(wǎng),、社管委網(wǎng)站、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的微博,。
校黨委王金華書記,、校團(tuán)委王金海書記、校團(tuán)委習(xí)金文書記,、校團(tuán)委鄭威書記,、校團(tuán)委涂艷書記、校團(tuán)委韓國玉書記,。王偉,、李平方、王可等校常委,。
1.團(tuán)隊展示(10分),。
團(tuán)隊名稱成員專業(yè)組合4分氣勢形象2分團(tuán)隊精神4分總分10分。
2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示:(50分),。
參賽團(tuán)隊號創(chuàng)新性與開拓性(20%)10分,。
產(chǎn)品與服務(wù)可行性(20%)10分。
市場及競爭分析(20%)10分,。
營銷戰(zhàn)略與財務(wù)分析(20%)10分,。
經(jīng)營管理與整體表現(xiàn)(10%)5分。
ppt制作展示的效果和質(zhì)量(10%)5分,。
總分50分,。
商業(yè)辯論(總分40分)。
參賽團(tuán)隊號辯題中心明確,主旨突出(30%)12分,。
辯題有創(chuàng)意,、觀點獨特(20%)8分。
整體配合(20%)8分應(yīng)變能力(20%)8分,。
團(tuán)隊形象(10%)4分,。
總分40分。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇九
20xx年xx月xx日是xx代理商公司開業(yè)大吉的日子,,開業(yè)慶典活動是公司面世的首要環(huán)節(jié),,整個開業(yè)活動的成功與否,意義非凡,。這次開業(yè)活動的宗旨在于:充分展現(xiàn)公司品牌,擴大“云消債”進(jìn)軍市場的知名度及業(yè)界的影響力,,達(dá)到目標(biāo)客戶和準(zhǔn)客戶對“云消債”業(yè)務(wù)的有效認(rèn)知和深入了解,,為公司奠定良好的市場基礎(chǔ)。此次代理商公司開業(yè),,總部將本著誠信,、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t制定本方案,,通過全方位的配合與服務(wù)(人員充場,、氛圍營造、開業(yè)事項協(xié)助,、會銷業(yè)務(wù)講授等)為代理商廣聚人氣,、財氣。
1,,營造聲勢:
代理商開業(yè)活動須具有社會關(guān)注面廣,、活動參與性強等特點,通過參會嘉賓由點到面的口碑傳頌加速客戶成交,,迅速建立業(yè)務(wù)渠道的開發(fā)工作,。
2,樹立形象:
通過完善的活動組織流程,、云消債對市場需求的滿足能力和現(xiàn)場的推介樹立價值品牌,、廣闊前景、素質(zhì)良好,、業(yè)務(wù)純熟和服務(wù)周到的企業(yè)形象,。
3,加快業(yè)務(wù)開發(fā):
通過開業(yè)形象塑造,、會銷促成代理商親友和受邀嘉賓與代理商建立合作關(guān)系,,成為會員,、經(jīng)紀(jì)人或者區(qū)域代理,。
4,,對內(nèi)作用:通過此次開業(yè)慶典的隆重舉行可以增加員工對公司的信心,加強公司的凝聚力,。
開業(yè)活動主要在三個區(qū)域進(jìn)行:
3,用餐即會銷現(xiàn)場:在現(xiàn)場通過現(xiàn)場用餐、放松交流,、懸掛橫幅、群魚科技視頻介紹,、ppt課件的展示,、熟人心理、他人帶動效應(yīng)和從眾效應(yīng)等氛圍和方式促進(jìn)交易,。
活動場面—隆重,、大氣磅礴、有條不紊,;
活動氣氛—喜慶,、熱烈、活力,;
活動內(nèi)容—參與性,、可觀性強,內(nèi)容豐富,、精彩,、新穎;
活動檔次—中高檔,,商務(wù)氣息,;
活動費用—節(jié)儉、實惠中顯現(xiàn)大氣,。
(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。
活動地點:公司外部、公司內(nèi)部,、xx酒店,。
(二)請柬發(fā)放。
(三)前期造勢:建立立體推廣架構(gòu),,多點進(jìn)攻,。在代理商代理區(qū)域進(jìn)行全方位廣告宣傳信息傳遞,掀起開業(yè)前人群關(guān)注度,。
(四)成立活動籌備小組及各組職責(zé),。
為了成功舉辦開業(yè)活動,并做如下分工:
1,,活動總指揮:組成成員:總部領(lǐng)導(dǎo),、代理商領(lǐng)導(dǎo)各1人,。
主要職責(zé):活動全程全面領(lǐng)導(dǎo)、檢閱,。
2,,項目監(jiān)督組兼協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:
組成成員:總部負(fù)責(zé)人+代理商負(fù)責(zé)人(各1人);
主要職責(zé):活動全程組織,、策劃,、實施、執(zhí)行和監(jiān)督工作,。
3,,嘉賓接待組(含禮儀服務(wù)):
組成成員:代理商(工作人員3——4名)+(慶典公司6名禮儀小姐)。
主要職責(zé):
a,、負(fù)責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、特邀嘉賓、客戶等參加開業(yè)慶典來賓的接待工作,;
b,、同時將接待所需的物品、用品全部準(zhǔn)備就緒,;
c、開業(yè)慶典慶祝的前期準(zhǔn)備,、現(xiàn)場接待工作,;
d、安排禮儀小姐接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等,,引領(lǐng)簽到,、佩帶胸花、引領(lǐng)入場,。
4,,宣傳推廣組:
組成成員:代理商(工作人員1——2名);
主要職責(zé):
a,、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、邀請、落實相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,;
b、負(fù)責(zé)宣傳資料的準(zhǔn)備,、現(xiàn)場供給,;
c、負(fù)責(zé)活動廣告物料廣宣文案的確定,。
5,,安全保衛(wèi)組:
組成成員:保安人員(安保4——6名):
主要職責(zé):
b,、由于出席本次開業(yè)現(xiàn)場可能有較多圍觀群眾,現(xiàn)場需圈定警戒線,,以確保人員安全,。
6,后勤服務(wù)組:
組成成員:代理商(工作人員2名):
主要職責(zé):a,,飲料,、紀(jì)念禮品等;
b,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并保證活動現(xiàn)場廣告物料所需電源,;
c、其他各種物料的籌備,、運輸和供給保障,。
7,慶典執(zhí)行組:
組成成員:xx廣告公司,;
主要職責(zé):活動全程實施,、執(zhí)行(策劃、設(shè)計,、制作,、安裝、維護(hù),、撤除等),。
a、代理商對所有重要嘉賓領(lǐng)導(dǎo)邀請,;
b,、總部和代理商對活動策劃方案的修改、確定,;
c,、活動籌備小組成立。
d,、活動相關(guān)禮品,、宣傳資料的設(shè)計及制作;
e,、媒體前期宣傳造勢開始(網(wǎng)絡(luò)為主),;
f、活動所有相關(guān)手續(xù)辦理,;
g,、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作開始。
h,、活動現(xiàn)場的安裝,、制作完成,;
i、代理商開業(yè)慶典活動,。
j,、會銷六.開業(yè)典禮儀程。
表格形式(不知道丁總有沒有整理),。
1,、剪彩、致辭貴賓的確定及講話稿的擬定,;
2,、各類廣宣資料的提前準(zhǔn)備;
3,、主持人文稿,、開盤慶典活動議程;
4,、活動執(zhí)行計劃推進(jìn)表,;
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的邀請,、親友到位落實;
6,、專用電源配置,;
7、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、新聞記者,、親友實到人數(shù)統(tǒng)計,;
8、禮儀小姐換裝束(需更衣室一間)的設(shè)置,;
9,、提供邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓名單,;
10,、提供簽到嘉賓(單位)的名單;
11,、專用停車場的位置(車輛調(diào)度人員:2名),;
12、活動現(xiàn)場保安工作的提前部署(需保安人員4——6名),;
13,、活動前一天晚上清理,、清洗活動現(xiàn)場;
14,、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,、各類禮品的提前預(yù)訂;
15,、活動現(xiàn)場警示標(biāo)志,;
16、其他——可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及應(yīng)對措施,;
(1)遇雨:后勤服務(wù)組準(zhǔn)備足量傘(或在舞臺上搭建充氣帳篷),。
(2)鬧事:
a、如有社會閑雜人員鬧事,,由保安出面制止,,必要時扭送派出所;
b,、如有誤會較大或極度不滿的單位或個人鬧事,,由各分工小組成員及負(fù)責(zé)人把可能發(fā)生的時間控制在最小。
(3)通訊:要求各工作人員活動當(dāng)前必須暢通聯(lián)系方式,。
(4)車輛:安排1輛備用車輛供臨時調(diào)度,。
17、提前三天對活動當(dāng)天的天氣情況進(jìn)行查詢,;
18,、準(zhǔn)備專人(5名以上)對突發(fā)事件進(jìn)行合理處理;
19,、其他未盡事宜的提前準(zhǔn)備,、協(xié)商解決;
20,、整個開業(yè)慶典需準(zhǔn)備充分,、有條不紊、分工協(xié)作,、責(zé)任分明,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,,學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,落實課程方案,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系,,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,。為了切實促進(jìn)有效教學(xué),學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,,深化課堂教學(xué)改革,,形成了獨特,、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,,形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時與社會接軌,做到傳承學(xué)校歷史,,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,,努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,,提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,,掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活,,激發(fā)大學(xué)生立志求知,、文明生活、健康成長的情懷,。同時也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,,弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏,,走自主創(chuàng)業(yè)之道,。
20xx年6月6日。
新校區(qū)教學(xué)樓一棟111,。
全院師生,。
1)由宣傳部粘貼海報宣傳。
2)通過廣播站做立體宣傳,。
3)由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會,、各系部宣傳。
4)橫幅宣傳,。
1)音響,、麥克風(fēng)準(zhǔn)備(策劃部)。
2)橫幅及海報的制作(宣傳部),。
3)確定活動主持人,。
4)派發(fā)邀請函,。
1)主持人開場白,;
2)主持人介紹邀請嘉賓。
3)簡單介紹主講:陳敏,。
4)請陳敏出場,。
5)宣布此次活動結(jié)束。
6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念,。
宣傳:課題與研究協(xié)會,。
嘉賓邀請:演講與辯論協(xié)會,。
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會,、學(xué)社聯(lián)策劃部,。
秩序維持:課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部,。
禮儀:演講與辯論協(xié)會代表,、課題與研究協(xié)會代表。
學(xué)社聯(lián)意見:
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十一
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。我院為培養(yǎng)同學(xué)們的'興趣愛好,增長同學(xué)們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,,鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力,,學(xué)會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團(tuán)委主辦,,學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學(xué)生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽,。
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。
xx。
重慶市主城區(qū),。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴南校區(qū)xx屆同學(xué),。
(1)初賽:邀請部分學(xué)院老師及各部門部長。
(2)決賽:部分學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo),。
一活動宣傳,。
1、前期宣傳:
(1)通過部門微博,、qq群,、飛信等。
(2)到大一各班宣傳,。
(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板,。
(1)宣傳部公布比賽進(jìn)度。
(2)展示優(yōu)秀團(tuán)隊策劃方案,。
3,、后期宣傳:
(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程。
(2)制作獲勝團(tuán)隊經(jīng)驗分享語錄。
(3)開展活動總結(jié)交流會,。
二活動準(zhǔn)備,。
1、由宣傳部制作宣傳展板,、海報及活動宣傳,。
2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員:
3,、由新聞部負(fù)責(zé)活動照相,、新聞稿撰寫。
4,、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學(xué)建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助,。
5、由文秘部通知初賽,、決賽觀眾,。
6、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)全場布置,、物品安放等,。
7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師,。
活動開展,。
1、初賽:有報名個團(tuán)隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料,。
(2)各隊進(jìn)行介紹后,,由評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(3)統(tǒng)計比較后排列出分?jǐn)?shù)較高團(tuán)隊5個進(jìn)入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定),。
(4)評審點評,。
2、決賽:初賽中勝出團(tuán)隊參加決賽,。
決賽規(guī)則:
(2)每團(tuán)隊可向主辦部門借貸100—400元,,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
(3)活動比賽時間為11.03—11.04,,期間不允許用自身錢財,,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
(4)結(jié)果評定:以除去本金,、利息外掙錢多的組獲勝,。
活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊,、最佳風(fēng)尚團(tuán)隊,。
第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書。
第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書,。
第三名:獎勵禮品和證書,。
最佳創(chuàng)意團(tuán)隊:證書。
最佳風(fēng)尚團(tuán)隊:證書,。
1,、主持人開場白。
2,、介紹初賽規(guī)則,。
3、各隊進(jìn)行預(yù)定比賽描述,。
4,、評審評價。
5,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單,。
1、決賽開幕式合影,。
2,、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項。
3,、開始正式比賽,。
4、比賽總結(jié),。
1,、主持人開場白。
2,、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),,并宣布團(tuán)隊成績。
3,、由xx宣布比賽結(jié)果,。
4、由xx發(fā)放證書,、獎品,。
5、由xx總結(jié)發(fā)言,。
宣傳橫幅:40元,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十二
在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。
本企劃就是根據(jù)這一點,,為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),。
大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部,。
大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,,為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料,。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本,。
大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn),。
大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,,同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。
大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量,。
1)大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,,川菜,,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,,使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。
2)大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好,。
3)大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。
4)大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,,切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十三
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中,學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導(dǎo)座談會,,為廣學(xué)生提供一個與企業(yè)有成功經(jīng)驗的經(jīng)理交流的平臺,給予廣同學(xué)以信息支持,,經(jīng)驗援助,,提高相關(guān)認(rèn)識,,助家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求,,在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造輝煌。
1,、活動名稱:“就業(yè)指導(dǎo)”的專題座談會,。
2、活動時間:20xx年3月12日,。
3,、活動地點:匯知方學(xué)術(shù)報告廳。
4,、參會人員:地質(zhì)工程系主任馮小東,、副主任李鳳賢,就業(yè)干事姬宏,,地質(zhì)工程系輔導(dǎo)員王庭海,、王建琴、王香,、趙震,、岳宏偉,及10,、11級全體學(xué)生,。
5、主辦單位:地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會,。
6,、具體負(fù)責(zé)人:姬宏老師及就業(yè)協(xié)會成員。
1,、介紹出席本次座談會的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師,。
2、請馮主任將目前的學(xué)生就業(yè)總體情況進(jìn)行說明,,并講述就業(yè)方面的一些政策和要求,。
3、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識及就業(yè)時應(yīng)該注意的問題,、應(yīng)聘技巧,、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位,。
4、與在場學(xué)生進(jìn)行面對面的解答:此環(huán)節(jié),,學(xué)生可以將上面沒提及到的就業(yè)問題向老師進(jìn)行提問,,或?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行講述,由老師進(jìn)行解析,。
5,、會結(jié)束,請全體起立,,鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場,。
1、由主持人致開場詞(姬宏),。
2,、領(lǐng)導(dǎo)分別就工作、招聘,、企業(yè)用人,、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。
3,、與現(xiàn)場同學(xué)交流互動,,咨詢與講解。
4,、主持人致結(jié)束詞,。
5、活動總結(jié):策劃部整理,、總結(jié),。
進(jìn)行我系學(xué)生就業(yè)前景的全面指導(dǎo),有助于提高我系10,、11級畢業(yè)生就業(yè)率,,可促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。為我系學(xué)生以后的`就業(yè)奠定基礎(chǔ),。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十四
20xx年3月20日7:2 0(時間暫定)
水電中心105(時間暫定)
1,、主持人開場白
2、領(lǐng)導(dǎo)就詞及主席發(fā)言
3,、各總監(jiān)發(fā)表創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的初建目標(biāo)4指導(dǎo)老師發(fā)言宣布成立5活動結(jié)束及合照
2,、項目中心成員負(fù)責(zé)文案工作,包括主持人的開場白,、結(jié)束語,,領(lǐng)導(dǎo)和主席發(fā)言詞,邀請各領(lǐng)導(dǎo)參加和通知各成員準(zhǔn)時到場,。
3,、傳媒中心負(fù)責(zé)活動ppt的制作,,整個流程的錄像和拍照。
4,、科創(chuàng)中心派出一小部分的人接待領(lǐng)導(dǎo),,宣傳活動目的和意義,借用相關(guān)設(shè)備如攝像機,,清理場地最后工作,,還物資。助教中心檢查現(xiàn)場的布置情況,,督促每個流程的進(jìn)度,,會議開始之前提醒各成員手機調(diào)為靜音或靜音。
1,、創(chuàng)盟各成員提前20分鐘到場簽到,,協(xié)調(diào)配合各自中心的工作
2,、會議期間各成員手機調(diào)為靜音模式或震動模式,,保持會議安靜,每個人做好會議內(nèi)容的筆記,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十五
1頁邊距:上下左右都設(shè)置為2.5cm;,。
裝訂方向:縱向裝訂;。
2紙張:頁面尺寸設(shè)置為29.1×20.7cm(a4紙排版打印),。
1策劃書一律為橫開本,,左側(cè)裝訂;。
2策劃書封面一律采用左封塑料本皮,。
1圖標(biāo):在封面上方設(shè)置xx學(xué)院圖標(biāo);,。
2標(biāo)題:居中排列黑體小初號;。
3小組名稱格式:在標(biāo)題下方偏左排列宋體三號;,。
4小組成員格式:在小組名稱下偏左排列宋體三號;,。
5大學(xué)成員學(xué)號:在小組成員下偏左排列;。
5聯(lián)系方式:必須真實有效;,。
6提交時間:在封面下方排列小四號;,。
(如附件1所示)。
1“目錄”二字:居中黑體三號;,。
2目錄標(biāo)題及頁碼:宋體,,四號;。
(注:如有圖表,,另建圖表目錄;),。
1“內(nèi)容提要”四個字:宋體,三號,,字與字間隔一個空格;,。
2內(nèi)容提要正文:宋體,,小四;。
(內(nèi)容要求參考附件2),。
2正文章節(jié)標(biāo)題序號:章節(jié)的序號按層次劃分,,層次的劃分應(yīng)科學(xué)合理,清晰分明,。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符,,序號與標(biāo)題間要空一個漢字字符的位置。
3圖表等及編號:策劃書中的圖,、表,、公式、算式等,,均按策劃書的章節(jié)劃分,,用阿拉伯?dāng)?shù)字依序連續(xù)編號,章節(jié)號和序列號之間用“.”隔開,。
圖的位置應(yīng)該在相關(guān)文字說明之后,,隨文排。圖號和圖題名排于圖的下方,,以圖所占位置為限,,居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置,。表的位置依次放置在相關(guān)文字說明之后,隨文排,。表號和表名排于表的上方,以表格所占位置為限居中排,。表號和表名之間空一個漢字字符的位置,。如表格太大需轉(zhuǎn)頁時,需在續(xù)表左上方與表格左邊線對齊位置注明“續(xù)表”,,表頭也應(yīng)重復(fù)排出,。
4圖名和表名均采用黑體字,
附件1:
團(tuán)隊名稱:xxxxxx,。
團(tuán)隊成員:xxx,。
成員學(xué)號:xxxxxxxxxx。
聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxx,。
20xx年xx月xx日,。
附件2:
內(nèi)容要求。
一般來說,,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo),、財務(wù)預(yù)估,、行銷策略、可能風(fēng)險評估,、創(chuàng)業(yè)的動機,、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù),、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:
(一)計劃摘要,。
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,,以求一目了然,,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:公司介紹,、管理者及其組織,、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場概貌,、營銷策略,、銷售計劃、生產(chǎn)管理計劃,、財務(wù)計劃,、資金需求狀況等,。摘要要盡量簡明,、生動、特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素,。
(二)企業(yè)介紹,。
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,,而是對你的公司作出介紹,,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(三)行業(yè)分析,。
在行業(yè)分析中,,應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的.基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容,。
(四)產(chǎn)品(服務(wù))介紹,。
產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性,、主要產(chǎn)品介紹,、產(chǎn)品的市場競爭力、產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程,、發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析,、產(chǎn)品的市場前景預(yù)測,、產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,,說明要準(zhǔn)確,,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白,。一般地,,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹,。
(五)人員及組織結(jié)構(gòu),。
在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,、技術(shù)管理,、財務(wù)管理、作業(yè)管理,、產(chǎn)品管理等等,。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié),因為社會發(fā)展到今天,,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,,更是要遵循科學(xué)的原則和方法,。
在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,,介紹他們所具有的能力,,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景,。此外,,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機構(gòu)圖,、各部門的功能與責(zé)任,、各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員、公司的報酬體系,、公司的股東名單,、認(rèn)股權(quán)、,比例和特權(quán),、公司的董事會成員,、各位董事的背景資料。
經(jīng)驗和過去的成功比學(xué)位更有說服力,如果你準(zhǔn)備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人,,你一定要給出充分的理由,。
(六)市場預(yù)測。
(七)營銷策略,。
(八)制造計劃,。
(九)財務(wù)規(guī)劃。
財務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:其中重點是現(xiàn)金流量表,、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十六
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊:
團(tuán)隊成員:
專業(yè)班級:
指導(dǎo)教師:
日 期:
對整個計劃書內(nèi)容的總體說明,描述全部計劃的基本框架,。
對公司的整體情況進(jìn)行介紹,,包括公司經(jīng)營內(nèi)容.宗旨.戰(zhàn)略.產(chǎn)品.技術(shù).團(tuán)隊等各個方面,重點闡述公司的整體優(yōu)勢與經(jīng)營目標(biāo),。
1.公司簡介
2.公司的宗旨和目標(biāo)
3.產(chǎn)品優(yōu)勢
4.技術(shù)優(yōu)勢
5.核心管理團(tuán)隊
公司即將進(jìn)入的目標(biāo)市場的整體情況,,現(xiàn)狀規(guī)模,發(fā)展趨勢,,以及目標(biāo)市場的客戶需求分析,。
1.市場介紹
2.目標(biāo)市場
3.需求分析
分析市場競爭形勢,主要競爭對手分析及應(yīng)對策略,。
1.主要競爭對手分析
2.市場競爭策略
3.競爭優(yōu)勢分析
介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),,及對客戶的價值。對市場上的同類產(chǎn)品進(jìn)行對比分析,,闡述公司產(chǎn)品與服務(wù)的特色及優(yōu)勢,。
1.產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃
2.研究與開發(fā)
3.生產(chǎn)與運輸
4.實施與服務(wù)
介紹企業(yè)所針對的市場.營銷戰(zhàn)略.競爭環(huán)境.競爭優(yōu)勢與不足。
1.市場開發(fā)策略
2.產(chǎn)品定位分析
3.產(chǎn)品定價策略
4.渠道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
5.廣告宣傳策略
6.營銷團(tuán)隊建設(shè)
公司需要融資的規(guī)模及投入使用計劃,,并對未來幾年的收益進(jìn)行預(yù)測,,分析投資回報情況,并列出預(yù)計的財務(wù)報表,。
1.資金需求說明
2.資金投入計劃
3.投資收益預(yù)測
4.預(yù)計利潤表
5.預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表
6.預(yù)計現(xiàn)金流量表
對公司運營過程中可能遇到的各類風(fēng)險進(jìn)行說明,并說明如何應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險情況,。
1.市場與競爭風(fēng)險
2.產(chǎn)品與技術(shù)風(fēng)險
3.財務(wù)風(fēng)險
4.管理風(fēng)險
5.政策風(fēng)險
對公司內(nèi)部管理的各方面工作進(jìn)行說明,。
1.公司組織結(jié)構(gòu)
2.公司管理制度
3.人力資源計劃
4.內(nèi)部激勵方案
如果創(chuàng)業(yè)計劃書中有過多的詳細(xì)說明與解釋,容易造成計劃的主體內(nèi)容混亂,。因此,,可以通過附件資源的形式,使第三方能夠更加詳盡的了解創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容與背景資料,。附件資料可以列出其他與創(chuàng)業(yè)計劃書中內(nèi)容有關(guān)的參考資料,,如市場調(diào)查報告等。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版完整版篇十七
基于我院同學(xué)積極進(jìn)取,不斷開闊創(chuàng)新,,備受外界各方關(guān)注,。為使我院同學(xué)能樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀以及為日后創(chuàng)業(yè)打定堅實的基礎(chǔ),在學(xué)院的支持下特舉行創(chuàng)業(yè)論壇?,F(xiàn)對本次創(chuàng)業(yè)論壇實施方案詳述如下:
xx年03月27日晚7:30~9:00
院小禮堂
創(chuàng)業(yè)論壇
1,、樹立同學(xué)們正確的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)觀,;
2,、提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力和交際能力;
3,、增強同學(xué)們自我榮譽感和自信心,;
4、豐富同學(xué)們課余生活,,活躍班級氣氛開拓思想,,體現(xiàn)我院同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。
1、已有資源:活動場地(院小禮堂),;有關(guān)創(chuàng)業(yè)主題和資料,;工作人員(我部同學(xué));活動所需電腦和桌椅,;活動相關(guān)經(jīng)費,。
2、資源需求:相關(guān)專業(yè)老師的參與和指導(dǎo),;一些好的創(chuàng)業(yè)idea,。
本次活動主要參與者為我院全體同學(xué),每個同學(xué)須在活動前針對創(chuàng)業(yè)主題進(jìn)行了解和準(zhǔn)備以便于活動時對演講嘉賓做出提問解答心中疑惑,。開始,,由主持人宣布活動開始,并首先邀請嘉賓致辭,,而后進(jìn)入嘉賓演講,,講述他們與眾不同的經(jīng)歷和獨到的創(chuàng)業(yè)觀!接著進(jìn)入互動階段,,由同學(xué)向演講嘉賓提出心中疑惑,,由嘉賓解答。然后后由同學(xué)代表進(jìn)行總結(jié),,最后宣布論壇結(jié)束,,歡送嘉賓出場,,同學(xué)老師依次離場。
1,、領(lǐng)導(dǎo)講話:由社長或指導(dǎo)老師宣布開始,,結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)。
2,、嘉賓講話:由邀請嘉賓進(jìn)行創(chuàng)業(yè)總結(jié)報告,。
3、互動環(huán)節(jié):由同學(xué)向嘉賓提出關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面問題并由嘉賓回答,。
4,、活動后清理人員:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)部全體同學(xué)。
5,、合影:活動結(jié)束后全體選手集體合影,,然后全班同學(xué)與嘉賓合影。
(一),、本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主,,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,,以拉外聯(lián)的形式作為活動宣傳,。
(二)、打印和復(fù)印相應(yīng)文件約10元,;買礦泉水約15元,;
共計:25元
1、嘉賓無法請到,;
2,、由于時間安排不妥,在規(guī)定時間不能結(jié)束活動,;
3,、10位選手未有充分準(zhǔn)備以致論壇效果很差;
4,、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過多,;
5、主持人在主持過程中的細(xì)節(jié)差錯,;
……
針對以上問題,,制訂了相應(yīng)的應(yīng)急措施:
1、活動前多次與老師聯(lián)系,,確保老師可以按時參加;
2,、妥善的安排時間,,若時間緊迫,,可相應(yīng)延長活動時間(最多延長10分鐘);
3,、在活動前班委會及時督促各個選手認(rèn)真對待,、積極準(zhǔn)備;
4,、主持人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍,,鼓勵觀眾積極發(fā)言;
5,、在活動前對主持人進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助
……
院團(tuán)委
協(xié)辦方:社團(tuán)聯(lián)合會
承辦方:創(chuàng)業(yè)俱樂部