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學(xué)校共建協(xié)議書篇一
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用,,根據(jù)市委的要求,,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,經(jīng)雙方協(xié)商,,同意簽訂協(xié)議如下:
一,、指導(dǎo)思想。
“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo),,建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平,。
二,、共建目標(biāo)。
以“凝聚黨員,、加強(qiáng)組織,、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧,、推動(dòng)工作”為目標(biāo),,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦,,努力構(gòu)建管理有序,、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美,、文明祥和的和諧社區(qū),。
三、共建任務(wù),。
1,、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃,、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作,。
2,、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力,、資金等資源優(yōu)勢(shì),,積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù),。以服務(wù)社區(qū),、服務(wù)居民為重點(diǎn),為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持,,逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平,。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員,,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng),。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長,采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式,,聯(lián)系社區(qū)困難戶,,孤老、空巢老人等,。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料,、心理撫慰、應(yīng)急救助,、健康保健,、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù),。
4,、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育,、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng),,甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng),,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5,、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意,,積極提供社區(qū)資源、信息資源,、人力資源等方面的情況,,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6,、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),,切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系,定期上門,,及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況,,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7,、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè),,不斷提高工作能力和水平,切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能,,在甲方的支持和指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校,、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用,,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū),。
1、商議制度,。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作,定期召開會(huì)議,,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,,研究部署工作,。
2、定期交流制度,。雙方定期開展工作交流,、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì),。
3,、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位,、本社區(qū)的實(shí)際,,協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的.內(nèi)容和方式,做到每次活動(dòng)有簽名,、有記錄,。
五、協(xié)議書一式二份,,甲,、乙雙方各執(zhí)一份。
六,、本協(xié)議自簽字之日起生效,。
甲方(蓋章):xxxxxx街社區(qū)黨委乙方(蓋章):xxx市經(jīng)信委黨委。
代表:xxxxxxxxxxxx代表:xxxxxxxxxxxx,。
二零xxxxxx年xxxxxx月,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇二
甲方:
乙方:
為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識(shí),、文化認(rèn)同、公民人格”教育,,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:
1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),,為社區(qū)提供力所能及的人力物力和場地支援,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),,學(xué)校資源定期,、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開放,,促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)的溝通與合作,。
3,、學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報(bào)告,,派出所民警定期到校門前巡視查詢,。
4,、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳,、交通安全宣傳。
5,、雛鷹假日小隊(duì)定期開展清潔美化活動(dòng),,參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn),。
6,、充分利用社區(qū)教育資源,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部,、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德和人生觀教育。
7,、共同關(guān)心弱勢(shì)群體,,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng),為特困家庭排憂解難,,為特殊家庭送溫暖,、送快樂。
協(xié)議單位:
甲方:???中學(xué),。
乙方:
日期:
學(xué)校共建協(xié)議書篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部,、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神,,東營市實(shí)驗(yàn)校園,、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園,。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,,促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展,,本著共享資源,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān),、共同提高的雙贏原則,,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議:
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的,,開展校際共建活動(dòng),,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1,、明確共建工作重點(diǎn),。開展調(diào)研活動(dòng),透過座談了解,、視導(dǎo)調(diào)研等形式,,就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況,,有的放矢地開展活動(dòng),,提高工作實(shí)效。
2,、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),,使共建工作常態(tài)化,。既貼合校園實(shí)際狀況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化,。
3,、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,,促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí),,借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,,定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,,共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)信息交流,,了解校園需求,,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。
2、教師結(jié)對(duì),。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,,根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求,開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng),。采取課題合作,、集中培訓(xùn)、上示范課,、做講座,、聽課評(píng)課等手段,在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,,相互促進(jìn)、共同提高,。每學(xué)年開展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,構(gòu)成學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍,。
3,、學(xué)生結(jié)對(duì)。開展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作,,選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建校園上課,、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4,、特色工作聯(lián)盟,。加強(qiáng)在文藝、體育,、科技教育活動(dòng)等方面的交流,,共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師,、學(xué)生參與等形式,,開闊師生視野,提高素質(zhì),。
5,、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體,,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建校園參加,提高教師教學(xué)水平和研究潛力,。
6,、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況,,共建時(shí)間內(nèi),,派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉,。
7,、校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園,,組織開展各類活動(dòng),,全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),,以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒,。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái),。
本協(xié)議自三方蓋章,、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,,三方各執(zhí)一份,。如有未盡事宜另行商量。
甲方:xxxxxxx乙方:xxxxxxx,。
代表:xxxxxxx代表:xxxxxxx,。
xxxxx年xx月xx日。
學(xué)校共建協(xié)議書篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,整合學(xué)校,、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),,為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),,根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一,、共建目標(biāo),。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),,并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),,發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,,以共建促發(fā)展,,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,,共同提高”的目的,。
二、共建任務(wù),。
(一)小學(xué),。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù),,開展“幫扶、幫困,、幫教,、助學(xué)、助殘,、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),,幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,,并在場所,、資源等方面給予支持,做到資源共享,。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作,。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。
(二)社區(qū),。
1.與共建單位協(xié)商,、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃,。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)境,。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,,積極提供社區(qū)資源,,信息資源,教育資源等,,達(dá)到資源共享,、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況,。
本協(xié)議書一式二份(________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份)。
三,、共建時(shí)間:
____________—________年度。
學(xué)校(印章):________社區(qū)(印章):____________,。
負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇五
為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德,;立足社區(qū),,挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:
1,、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),,學(xué)校資源定期、定時(shí),、定點(diǎn)向社區(qū)開放,,促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)的溝通與合作學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本,。
3、學(xué)校聘請(qǐng)村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員,,給學(xué)生做法制報(bào)告,,派出所民警定期到校門前巡視查詢,。
4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),,組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳,。
5,、學(xué)校少先隊(duì)員定期開展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),,為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn),。
6、充分利用社區(qū)教育資源,,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部,、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),經(jīng)雙方友好協(xié)商,,確立為黨建結(jié)對(duì)共建單位,,并簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書如下:
一、工作目標(biāo),。
本著“資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、注重實(shí)效”的原則,,經(jīng)過共建活動(dòng)平臺(tái),、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn),、解決實(shí)際問題等途徑,,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動(dòng),到達(dá)“推動(dòng)發(fā)展,、服務(wù)群眾,、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的目標(biāo)要求,。
二,、共建時(shí)間。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時(shí)間,。
三,、共建資料,。
1、共筑組織基礎(chǔ),。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物,,切實(shí)開展好“向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),共建黨組織每年要以講黨課,、黨員思想交流,、互通支部工作情景、共同探討黨建方面存在的問題,、組織參觀重大項(xiàng)目等為資料互動(dòng)開展1-2次高質(zhì)量的組織生活,;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神禮貌工作,,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平,。以黨組織結(jié)對(duì)共建,帶同群團(tuán)組織建設(shè),。
2,、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程,,培養(yǎng)入黨進(jìn)取分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度,。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員管理和服務(wù),共同幫忙流動(dòng)黨員解決家庭日常生活中具體困難,。
3,、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,,扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛工程,。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫忙,。及時(shí)收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急,、最盼而自身又無法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,與共建黨組織共同研究解決,,讓職工群眾感受到共建的成果。
4,、共辦實(shí)事好事,。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,在信息,、技術(shù)等方面供給支持和幫忙,,幫忙企業(yè)進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)發(fā)展過程中的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展,。
5,、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫忙理清發(fā)展思路,,做好近期,、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫忙組織實(shí)施,。以黨組織的結(jié)對(duì)走訪,,實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),。
6,、其它約定:
在本協(xié)議中,如有未盡事宜,,雙方及時(shí)溝通,,研究補(bǔ)充,協(xié)商解決,。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,,共同遵守。協(xié)議一式四份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,,各自報(bào)上級(jí)黨委備案一份。
甲方(蓋章)_______乙方(蓋章)_______,。
代表簽字:_______代表簽字:_______,。
_____年__月__日_____年__月__日。
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學(xué)校共建協(xié)議書篇七
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo),。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想,。
以鄧小平理論,、“”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,,堅(jiān)持以合作促共贏,,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,,自由組合,,互幫互助,共同提高,。
二,、共建目標(biāo)。
1,、通過交流活動(dòng)的開展,,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3,、建立起良好的校際合作機(jī)制,,以合作促發(fā)展。
三,、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1,、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃、總結(jié),、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作,。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系,、協(xié)調(diào)、落實(shí),。
3,、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué),、課題研究、教師培訓(xùn),、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,,并在活動(dòng)場所,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4,、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開展多種不同形式的主題活動(dòng),,以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展,。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度,。
(1)會(huì)商制度,。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,,研究部署工作。
(2)定期交流制度,。雙方定期開展工作交流,、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì),。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四,、本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案,。
五,、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充,。
六,、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇八
為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),,貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),,不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn),、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),,建立共建合作關(guān)系。
甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué),。
乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì),。
一、甲方:
1,、積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng),。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié),、國慶節(jié)等)期間,,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè),。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定,。
2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作,。
3,、主動(dòng)配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作,。
4,、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見,、建議,。
5、在條件允許的情況下,,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,,針對(duì)社區(qū)居民開展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類,、居家生活常識(shí)類等,。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作,。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定,。
二、乙方,。
1,、為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`管理和評(píng)價(jià)工作。
2,、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開展情況,,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作,。
3,、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。
4,、挖掘社區(qū)資源,,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作,。
5,、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
6,、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足,。
7,、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃,。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校,、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系,。
三,、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1,、本協(xié)議一式兩份,,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,,自簽定之日起生效,。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。
甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會(huì),。
負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):
日期:xxxxx日期:xxxxx
學(xué)校共建協(xié)議書篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,,創(chuàng)建和諧社區(qū),,為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商__小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),,并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng),;社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),,發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,,以共建促發(fā)展,,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,,共同提高”的目的,。
(一)__小學(xué)。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),,積極參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶,、幫困,、幫教、助學(xué),、助殘,、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),,幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的'公益性,、群眾性工作,,并在場所、資源等方面給予支持,,做到資源共享,。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
(二)__社區(qū),。
1.與共建單位協(xié)商,、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),,努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,,積極提供社區(qū)資源,信息資源,,教育資源等,,達(dá)到資源共享、共同提高,。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份(__小學(xué)與__社區(qū)各執(zhí)一份),。
—度,。
負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:
學(xué)校共建協(xié)議書篇十
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo),。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
以鄧小平理論、毛澤東思想等重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,,雙方教師自主選擇,自由組合,,互幫互助,,共同提高。
1,、通過交流活動(dòng)的開展,,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3,、建立起良好的校際合作機(jī)制,,以合作促發(fā)展。
1,、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃,、總結(jié),、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2,、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系,、協(xié)調(diào)、落實(shí),。
3,、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的.事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué),、課題研究、教師培訓(xùn),、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,,并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,。
4,、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),,開展多種不同形式的主題活動(dòng),,以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。
5,、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度,。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會(huì)議,,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作,。
(2)定期交流制度,。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度,。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
甲方(蓋章):____縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________,。
__________年______月_______日,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十一
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo),。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想,。
以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,,雙方教師自主選擇,自由組合,,互幫互助,,共同提高。
二,、共建目標(biāo),。
1、通過交流活動(dòng)的開展,,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì),。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制,,以合作促發(fā)展,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十二
為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德,;立足社區(qū),,挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”教育,,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:
1,、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),,為社區(qū)提供力所能及的.人力物力和場地支援。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),,學(xué)校資源定期、定時(shí),、定點(diǎn)向社區(qū)開放,,促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)的溝通與合作,。
3、學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制宣傳員,,給學(xué)生做法制報(bào)告,,派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4,、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),,組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、交通安全宣傳,。
5、雛鷹假日小隊(duì)定期開展清潔美化活動(dòng),,參與志愿者服務(wù),,為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
6,、充分利用社區(qū)教育資源,,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德和人生觀教育,。
7、共同關(guān)心弱勢(shì)群體,,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng),,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖,、送快樂,。
協(xié)議單位:xxx。
甲方:城頭高級(jí)中學(xué),。
乙方:xxx,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十三
甲方:
乙方:
校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑。
為了充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),,,,走開放式辦學(xué)的路子,實(shí)現(xiàn)高職教育與社會(huì),、行業(yè),、企業(yè)緊密結(jié)合,為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更大空間,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才目的',。
在平等自愿,、互利共贏的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方充分醞釀,,友好協(xié)商,,達(dá)成如下合作協(xié)議:
一,、合作原則,。
本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系,。
二,、合作方式及內(nèi)容。
(一)互認(rèn)掛牌,、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作,。
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn),、就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司,、學(xué)校)人力資源培訓(xùn)基地,。
雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,共同開展實(shí)習(xí),、預(yù)就業(yè),、培訓(xùn)、科技合作,、企業(yè)產(chǎn)品宣傳活動(dòng),。
2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;,。
甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),,優(yōu)先為乙方輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3.作為乙方的培養(yǎng)基地,甲方利用學(xué)院的軟,、硬件教學(xué)資源,,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù),。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能,,企業(yè)文化,,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、審訂合作各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù),。
5.雙方將通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階,。
段性總結(jié),。
如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決,。
(二)頂崗實(shí)習(xí),、預(yù)就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作,。
1.甲方從合同簽訂之日起,,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),,預(yù)就業(yè),,具體人數(shù)根據(jù)乙方需求、甲方學(xué)生情況等因素,,由甲乙雙方協(xié)商決定,。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)單位,,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。
雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,,本著共同發(fā)展的原則,,建立緊密、長效的合作機(jī)制,。
3.甲,、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成,。
乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作,、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為47個(gè)月),。
同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),,保證學(xué)生自身能力的提高。
實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,,畢業(yè)實(shí)習(xí)(預(yù)就業(yè))開具用工合同,,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。
5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,,服從乙方管理人員的管理,,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),,同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。
乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身,、財(cái)產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),,甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。
反之亦然。
實(shí)習(xí)結(jié)束,,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià),。
7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
(三)教學(xué),、科研及產(chǎn)學(xué)合作,。
1.甲方經(jīng)乙方同意可聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)人員為甲方的客座教授,進(jìn)行與企,。
業(yè)相關(guān)的講座,,并參與甲方的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。
2.乙方經(jīng)甲方同意可聘請(qǐng)甲方相關(guān)人員擔(dān)任乙方的發(fā)展顧問,,并定期開展有關(guān)咨詢服務(wù),。
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),,科技項(xiàng)目申報(bào),,可以通過《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果,成果互享,。
鼓勵(lì)乙方在學(xué)院校園內(nèi)開展企業(yè)產(chǎn)品宣傳,,甲方協(xié)助,在條件允許的情況下,,給予乙方適當(dāng)補(bǔ)助,。
四、本協(xié)議一式肆份,,雙方各執(zhí)貳份,,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,。
五,、其他。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
補(bǔ)充協(xié)議一式兩份,,雙方各持一份,。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:
年月日年月日,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十四
甲方:
乙方:
為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),,充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù),,構(gòu)建“資源共享,、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一,、共建目標(biāo),。
按照“基層組織共建、信息資源共享,、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù),,堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作,,主動(dòng)服務(wù),,定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問題進(jìn)行對(duì)接,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力,,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益,。通過開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),改進(jìn)組織生活,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo),。
雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作,。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,,由張建平具體負(fù)責(zé),交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長,,由xx具體負(fù)責(zé),。
三、共建內(nèi)容,。
1,、從20xx年4月份開始,共建雙方進(jìn)行初次接觸座談,,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”,、黨員之間開展“面對(duì)面”活動(dòng),。
2、結(jié)合建黨紀(jì)念日,、黨員教育培訓(xùn),、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等,共同開展支部活動(dòng),組織雙方黨員共同學(xué)習(xí),、共同活動(dòng),,使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行職責(zé),。
3,、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè),。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng),,講黨課不少于2次,組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng),,并提出意見,、建議,為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場所,。
4,、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí),邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審,;國家,、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí),邀請(qǐng)國土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審,。
5,、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作,,對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶,,積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。
6,、結(jié)對(duì)到道路,、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設(shè)計(jì)院等,了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程,,學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí),,為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。
7,、雙方在“七一”和春節(jié)期間,,開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問困難黨員群眾,,關(guān)心群眾疾苦,,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四,、共建形式,。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,,定期活動(dòng)每半年不得少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,,一般一年不少于2次,。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,,共同上一次黨課,,共同組織一次生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民意訪談,,共同幫扶一次困難黨員,。
五、相關(guān)制度,。
1,、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議,,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問題,,研究部署工作。
2,、定期交流制度,。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),。
3、信息上報(bào)制度,。雙方按照共建內(nèi)容,,將共建活動(dòng)開展情況,及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委,。
4,、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際,,協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,做到每次活動(dòng)有主題、有簽名,、有記錄,。
六、其他事項(xiàng),。
1,、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,,雙方上級(jí)黨委存查一份,。
2、其他未盡事宜,,雙方協(xié)商補(bǔ)充,。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效,。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十五
德育工程是塑造人類靈魂的偉大工程,而社區(qū)是開展德育工程的一片廣闊的天空,。社區(qū)教育,,對(duì)于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者的關(guān)系,,形成青少年教育的合力;對(duì)于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;對(duì)于聯(lián)合各方面力量優(yōu)化校園環(huán)境和社區(qū)育人環(huán)境;對(duì)于動(dòng)員社會(huì)各界,,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財(cái)力,、物力,、智力支持,形成尊重教育的良好社會(huì)氛圍,,推進(jìn)素質(zhì)教育,、教育現(xiàn)代化和終身教育工作的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用,。學(xué)校,、家庭、社會(huì)是學(xué)生成長的空間,,是德育相互聯(lián)系缺一不可的教育環(huán)節(jié),。學(xué)校是社區(qū)文化的窗口,學(xué)校德育應(yīng)充分利用社區(qū)的德育資源,,包括社區(qū)單位的智力,、設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍,以充實(shí)學(xué)校德育工作力量;社區(qū)應(yīng)視青少年的德育為己任,,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,,以優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校德育,,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng),。學(xué)校與社區(qū)的共建活動(dòng),是以“資源共享,、共駐共建”為原則,,以一切為了孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),,以開展社區(qū)活動(dòng)為載體,共同構(gòu)建良好的社區(qū)教育氛圍,,加強(qiáng)社區(qū),、家庭、學(xué)校教育的一體化,,形成良好的教育氛圍,,達(dá)成共識(shí),產(chǎn)生互動(dòng),。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),,優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng),。為保證活動(dòng)積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一,、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì),。
二、學(xué)校學(xué)生志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地,,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的專業(yè)社區(qū)服務(wù)。
三,、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的組織,、管理,并逐步建立管理機(jī)制,,以確保社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)不斷發(fā)展和完善,。
四、學(xué)校學(xué)生志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘,、文體娛樂,、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),、精神文明宣傳等等,。
五、志愿服務(wù)的活動(dòng)形式:1,、以課余時(shí)間的分散活動(dòng)和節(jié)假日的集中行動(dòng)相結(jié)合,,深入社區(qū)開展定點(diǎn)服務(wù);2、對(duì)特殊對(duì)象開展“一助一”結(jié)對(duì)服務(wù),。
六,、社區(qū)團(tuán)組織負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社區(qū)各單位支持和幫助學(xué)校青年志愿者開展活動(dòng),,為活動(dòng)順利開展提供必要的場所和條件。同時(shí),,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,,便于學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)及假期更多的接觸居民,、認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解國情、適應(yīng)時(shí)代,,提高組織能力,、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問題的能力,。
七,、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,,維護(hù)青少年合法權(quán)益,,優(yōu)化青少年成長環(huán)境。
八,、共建期間雙方采取不定期互訪,,及時(shí)了解對(duì)方情況,通報(bào)各自的有關(guān)信息,,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。
九,、為使共建活動(dòng)能長期開展,,雙方應(yīng)共同努力,爭取得到駐區(qū)單位的支持,。
十,、學(xué)校組織學(xué)生經(jīng)常性到社內(nèi)進(jìn)行擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等公益活動(dòng),。
十一,、學(xué)校發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢(shì),盡可能為社區(qū)提供有關(guān)文化,、教育,、科技等服務(wù);學(xué)校的設(shè)施(操場等)可適當(dāng)向社區(qū)開放。
十二,、社區(qū)將支持城頭高級(jí)中學(xué)開展社區(qū)共建的活動(dòng)列入工作計(jì)劃中,。
十三、社區(qū)的交通和安全部門與城頭高級(jí)中學(xué)安全保衛(wèi)人員保持經(jīng)常性聯(lián)系,,為學(xué)校交通安全和校園治安提供服務(wù),。
十四,、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
十五,、協(xié)議書一式兩份,,由簽約雙方各執(zhí)一份。
十六,、本協(xié)議有效期一年,,自20xx年9月至20xx年9月止。
負(fù)責(zé)人:(蓋章),。
社區(qū):,。
負(fù)責(zé)人:(蓋章)。
20xx年x月xx日,。
學(xué)校共建協(xié)議書篇十六
學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書要怎樣寫才能保證雙方利益,?以下由文書幫小編提供學(xué)校結(jié)對(duì)共建
協(xié)議書
閱讀參考。甲方:______________小學(xué)
乙方:______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),,對(duì)口交流的目標(biāo),。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
以鄧小平理論,、“xxxx”重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,,以交流促提升的發(fā)展思路,,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,,自由組合,,互幫互助,共同提高,。
1,、通過交流活動(dòng)的'開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì),。
3,、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
1,、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助策劃,、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作,。
2,、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào),、落實(shí)。
3,、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué),、課題研究,、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,,并在活動(dòng)場所,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4,、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開展多種不同形式的主題活動(dòng),,以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展,。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
(1)會(huì)商制度,。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,,研究部署工作,。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流,、學(xué)習(xí)觀摩,、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度,。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享,。
四,、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,,另一份送教育局相關(guān)部門備案,。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效,。
__________年______月_______日