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端午節(jié)賽龍舟活動篇一

為慶祝,，弘揚歷史文化，豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,，展示市人民積極向上的精神面貌,，進一步提的知名度和影響力，舉辦龍舟賽,。本次活動由主辦,，藍箭承辦，協(xié)辦,。

主辦單位：

承辦單位：服務(wù)有限公司,。

協(xié)辦單位：

活動主題：弘揚民族文化展現(xiàn)時代風(fēng)貌。

活動地址：政務(wù)區(qū)天鵝湖,。

與會人員：

擬邀請媒體：晚報,，合房網(wǎng)，電視臺,。

活動形式：由市企業(yè)參加報名（暫定對象：市房地產(chǎn)開發(fā)商）,，參與賽龍舟競技，隊伍數(shù)暫定8個隊,。同時設(shè)置休息區(qū),，品嘗區(qū)，提供各品類粽子,、雄黃酒等節(jié)日食品,，供參賽選手及觀眾品嘗。

比賽項目：略,。

1,、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民,，展示企業(yè)實力,。

2、小眾范圍內(nèi),，積聚人氣,，并對企業(yè)項目信息針對性熟悉，并促進銷售,。

3,、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,，節(jié)省項目推介的巨額開支,。

4、的事件營銷機會,，贏得高關(guān)注度的.新聞公關(guān)事件,，不可估量的品牌價值提升。

1,、現(xiàn)場布置,。

1）活動地點彩虹門個，航架背景墻（mm,，含噴繪布）,。

2）現(xiàn)場路引若干（根據(jù)場地情況確定）,。

3）活動現(xiàn)場主題背板。

2,、主背景臺,。

3、現(xiàn)場音響,、話筒,。

4、報到,、接待,。

2）簽到簿2本。

3）白板筆5支,。

4）插花2盆,。

5）名片盒（來賓留名片）。

5,、現(xiàn)場文案準備,。

1）出席嘉賓名單。

2）活動議程,。

3）領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓發(fā)言稿。

4）活動新聞通稿,。

5）公司宣傳冊,。

6）資料袋（請柬、活動報名表,、活動方案,、公司負責(zé)人名片）。

6,、活動總結(jié),。

由活動承辦方做好此次活動的總結(jié)，并呈交甲方負責(zé)人,。

返回目錄,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇二

承辦方：x。

冠名方：xx,。

協(xié)辦方：xx,。

參賽隊及表演隊：x。

商業(yè)街商戶：租用場地的各商家,。

前期籌備時間：20xx年5月27日——20xx年6月15日,。

活動時間：20xx年6月16日——20xx年6月18日。

xx市xx河。

略

2,、文藝匯演活動,。

3、文化商業(yè)街,。

c,、活動現(xiàn)場流程：

開幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話,，介紹在場評委和嘉賓，介紹企業(yè)（該校）概況,。

第一天預(yù)賽正式開始,。

參賽五支代表隊：xx體育學(xué)院、xx大學(xué),、x大學(xué),、x師范大學(xué)。

比賽各環(huán)節(jié)：

第一部分是才藝比賽,。

第二部分是龍舟比賽,。

第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。

宣布進入決賽的三支代表隊,。

第二天預(yù)賽正式開始,。

參賽五支代表隊。

端午節(jié)賽龍舟活動篇三

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、市有關(guān)單位：

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史,。賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動,，是我國民間傳統(tǒng)水上體育競技項目，武夷山已連續(xù)舉辦多年,，是市民喜聞樂見,、廣泛參與的.一項體育活動。

為進一步弘揚我國傳統(tǒng)文化,，凝集干事創(chuàng)業(yè)的正能量2017年關(guān)于端午節(jié)賽龍舟活動通知2017年關(guān)于端午節(jié)賽龍舟活動通知,。經(jīng)研究，決定于2013年6月11日舉辦2013年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”龍舟賽活動,。請各單位積極組隊,，踴躍參賽。

特此通知,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇四

龍舟,，與普通船只不太相同，大小不一，橈手人數(shù)不一,。如廣州黃埔,、郊區(qū)一帶龍船，長33米,，路上有l(wèi)oo人,，橈手約80人。南寧龍舟長20多米,，每船約五六十人,。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米，撓手24—48人,。福建福州龍舟長18米,，撓手32人。龍船一般是狹長,、細窄,，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾,。龍頭的顏色有紅,、黑、灰等色,，均與龍燈之頭相似,，姿態(tài)不一。一般以木雕成,，加以彩繪(也有用紙扎,、紗扎的)。龍尾多用整木雕,，上刻鱗甲,。

除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓,、旗幟或船體繪畫等裝飾,。如廣東順德龍舟上飾以龍牌、龍頭龍尾旗,、帥旗,，上繡對聯(lián)、花草等,，還有繡滿龍風(fēng),、八仙等圖案的羅傘。一般龍舟沒有這么多的裝飾,，多飾以各色三角旗,、掛彩等。古代龍舟也很華麗，如畫龍舟競渡的《龍池競渡圖卷》(元人王振鵬所繪),，圖中龍舟的龍頭高昂,，碩大有神，雕鏤精美,，龍尾高卷,，龍身還有數(shù)層重檐樓閣。如果是寫實的,，則可證古代龍船之精麗了,。又如《點石齋畫報。追蹤屈子》繪蕪湖龍船,，也是龍頭高昂,，上有層樓。有的地區(qū)龍舟還存有古風(fēng),，很精麗。

龍船競渡前,，先要請龍,、祭神。如廣東龍舟,，在端午前要從水下起出,，祭過在南海神廟中的南海神后，安上龍頭,、龍尾,，再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上,，認為可保佑船平安(隱隱可與古代鳥舟相對應(yīng)),。閩、臺則往媽祖廟祭拜,。有的直接在河邊祭龍頭,，殺雞滴血于龍頭之上，如四川,、貴州等個別地區(qū),。

而湖南汨羅縣，競渡前必先往屈子祠朝廟,，將龍頭供在詞中神翁祭拜,，披紅布于龍頭上，再安龍頭于船上競渡,，既拜龍神,，又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉(xiāng)秭歸，也有祭拜屈原的儀式流傳,。祭屈原之俗,，在《隋書·地理志》中有記載：“其迅楫齊馳，棹歌亂響,，喧振水陸,，觀者如云?！碧苿⒂礤a《競渡曲》自注：“競渡始于武陵,，及今舉楫而相和之，其音咸呼云：‘何在’,，斯沼屈之義,。”可見兩湖地區(qū),，祭屈原與賽龍舟是緊密相關(guān)的,。可能屈原(及曹娥,、伍子胥等)逝去后,，當(dāng)?shù)厝嗣褚苍没曛鬯推潇`魂歸葬，故有此俗,。

又如浙江地區(qū),，是以龍舟競渡紀念曹娥?！逗鬂h書·列女傳》中載,，曹娥是投江死去的，民間則傳說她下江尋找父尸,。浙江地區(qū)多祭祀之,，《點石齋畫報·虔祀曹娥》即描繪會稽地區(qū)人民祭祀曹娥之景象。

《清嘉錄》中記吳地(江蘇一帶)競渡,，是源于紀念伍子胥,，蘇州因此有端午祭伍子胥之舊習(xí)，并于水上舉行競渡以示紀念,。另外還有廣西的紀念馬援,、福州的紀念閻王王審知等儀式。

各種祭祀,、紀念之儀式,，無非是點香燭，燒紙錢,，供以雞,、米,、肉、供果,、粽子等,。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見，但在過去,，人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅,，多祈求農(nóng)業(yè)豐收、風(fēng)調(diào)雨順,、去邪祟,、攘災(zāi)異、事事如意,，也保佑劃船平安,。用人們的話說，“圖個吉利”,，表達人們內(nèi)心良好的愿望,。

在正式競渡開始時，氣氛十分熱烈,。唐代詩人張建封《競渡歌》：“……兩岸羅衣?lián)浔窍?，銀釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開;兩龍躍出浮水來,。棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷,。鼓聲漸急標將近,，兩龍望標且如瞬。坡上人呼霹雷驚,，竿頭彩掛虹霓暈,。前船搶水已得標，后船失勢空揮撓,?！边@些詩句淋漓盡致地寫出了龍舟競渡的.壯景。婦女們平時是不出門的,，如今也爭著來看龍船,，銀釵耀日;鼓聲、紅旗指揮下的龍舟飛馳而來,，掉如飛劍,，鼓聲如雷;終點插著錦綺彩竿，作為標志,。龍舟向著標飛快地馳近……近代的龍舟比賽也大抵相同,，不過規(guī)程稍嚴格一些,。國內(nèi)外都出現(xiàn)了國際龍舟比賽，吸引了各國健兒,。

紀念屈原,，此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,，屈原于五月初五自投汨羅江,，死后為蛟龍所困，世人哀之,，每于此日投五色絲粽子于水中,，以驅(qū)蛟龍。又傳,，屈原投汨羅江后,，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖,，終不見屈原的尸體,。那時，恰逢雨天,，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁,。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動,，爭相劃進茫茫的洞庭湖,。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上,，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽,。‘看來,，端午節(jié)吃粽子,、賽龍舟與紀念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言,，萬古傳聞為屈原,。堪笑楚江空渺渺,，不能洗得直臣冤,。”

迎濤神,，此說出自東漢《曹娥碑》,。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中,，數(shù)日不見尸體,，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,，晝夜沿江號哭。過了十七天,，在五月五日也投江,，五日后抱出父尸。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,，化為濤神,，世人哀而祭之，故有端午節(jié),。

龍的節(jié)日,，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》,。他認為,，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是,；(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,，都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,，而競渡則用的是龍舟,。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗,。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,，這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。

惡日,，在先秦時代,，普遍認為五月是個毒月，五日是惡日,。據(jù)《禮記》載，端午源于周代的蓄蘭沐浴,?！秴问洗呵铩分小吨傧挠洝芬徽乱?guī)定人們在五月要禁欲、齋戒,?！断男≌分杏洠骸按巳招钏帲灶贸練??！薄洞蟠鞫Y》中記，“五月五日畜蘭為沐浴”以浴驅(qū)邪認為重五是死亡之日的傳說也很多,?！妒酚洝っ蠂L君列傳》記歷有名的孟嘗君,，在五月五日出生。其父要其母不要生下他,，認為“五月子者,，長于戶齊，將不利其父母,?！?/p>

《風(fēng)俗通》佚文，“俗說五月五日生子,，男害父,，女害母”?！墩摵狻返淖髡咄醭湟灿浭觯骸爸M舉正月,、五月子；以正月,、五月子殺父與母,，不得舉也?！睎|晉大將王鎮(zhèn)惡五月初五生,，其祖父便給他取名為“鎮(zhèn)惡”。宋徽宗趙佶五月初五生,，從小寄養(yǎng)在宮外,。可見,，古代以五月初五為惡日,，是普遍現(xiàn)象?？梢姀南惹匾院?，此日均為不吉之日。這樣,，在此日插菖蒲,、艾葉以驅(qū)鬼，薰蒼術(shù),、白芷和喝雄黃酒以避疫,，就是順理成章的事。

夏至,，持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說》和《中國傳統(tǒng)節(jié)日趣談》中,，提出三個主要理由：

(一)性的歲時著作《荊楚歲時記》并未提到五月初五日要吃粽子的節(jié)日風(fēng)俗，卻把吃粽子寫在夏至節(jié)中,。至于竟渡,，隋代杜臺卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂活動,，可見不一定就是為了打撈投江的偉大詩人屈原。

(二)端午節(jié)風(fēng)俗中的一些內(nèi)容,，如“踏百草”,、“斗百草”、“采雜藥”等,，實際上與屈原無關(guān),。

(三)《歲時風(fēng)物華紀麗》對端午節(jié)的第一個解釋是：“日葉正陽，時當(dāng)中即端午節(jié)正是夏季之中,，故端午節(jié)又可稱為天中節(jié),。由此端午節(jié)的最早起源當(dāng)系夏至。兌紛出,，而以紀念屈原說影響最為廣泛,。由于屈原的人格藝超群，人們也愿意把這一紀念日歸之于他,。

紀念女詩人秋瑾,，秋瑾字睿卿競雄，號鑒湖女俠,，小字玉姑,，浙江紹興人，幼年擅長詩,、詞,、歌、賦,，并且喜歡騎馬,、擊劍，有花木蘭,、秦良玉在世之稱,。28歲時參加革命，影響極大,，在預(yù)謀起義時為清兵所捕,，至死不屈，于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義,。后人為敬仰她的詩，哀悼她的忠勇事跡,，于是,，與詩人節(jié)合并來紀念她，而詩人節(jié)又是因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié),。

紀念屈原

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”中記載,，屈原,，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,，富國強兵,，主張聯(lián)齊抗秦，但遭到了貴族子蘭等人的強烈反對,，他遭讒去職,，被趕出都城，流放到沅,、湘流域,。他在流放中，寫下了很多憂國憂民的《離騷》,、《天問》,、《九歌》等不朽詩篇，影響深遠(因而,，端午節(jié)也稱詩人節(jié)),。在公元前278年，秦軍攻破了楚國京都,。屈原眼看自己的祖國被侵略,，心如刀割，在五月初五的時候,，在寫下了絕筆之作《懷沙》后,，抱石投汨羅江自盡了。屈原死后,，楚國百姓十分悲痛,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。

漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師拿來一壇雄黃酒倒進江里,，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子,。以后,，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡,、吃粽子,、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀念愛國詩人屈原,。

紀念孝女曹娥

端午節(jié)的第二個傳說,，是為紀念東漢孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,，父親溺于江中,，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,，晝夜沿江號哭,。過了十七天，在五月五日也投江了,，但五日后抱出了父親的尸體,。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事,，令度尚為之立碑,，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,，在今浙江紹興,，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié),，在曹娥投江之處興建嫦娥廟,，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江,。

紀念伍子胥

端午節(jié)的第三個傳說,，在浙江一帶流傳很廣，是紀念春秋時期的伍子胥,。伍子胥是楚國人,，但父兄都被楚王殺了，于是伍子胥投奔吳國,，助吳伐楚,，最終打進了楚國的國都郢城。當(dāng)時楚平王已死,，子胥掘墓鞭尸三百,，以報殺父兄之仇,。吳王闔廬死后，他的兒子夫差繼位,。后來吳國打敗越國，越王勾踐請和,，夫差許之,。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國,，夫差不聽,，吳國大宰輔伯嚭受越國賄賂，讒言陷害子胥,，夫差信之,，賜子胥寶劍，子胥自刎而死,。子胥本為忠良,，視死如歸，在自刎前對鄰舍人說：“我死后,，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,，以看越國軍隊入城滅吳”，夫差聞言大怒,，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。

古越民族圖騰祭

近代大量出土文物和考古研究證實：新石器時代,，在長江中下游,，有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬,，據(jù)專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族,。百越族亦寫百粵族(越粵互通)，是華南越地的百越族原住民,。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明,，他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗，生活于水鄉(xiāng),，自比是龍的子孫,。直到秦漢時代尚有百越人，端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日,。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,，大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了，其余部分則演變?yōu)槟戏降囊恍┥贁?shù)民族,，因此,，端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。

端午節(jié)賽龍舟活動篇五

（合）大家好！

（男）又是火紅的五月,。

（女）又是鮮花盛開時的季節(jié),。

（男）五月的xx陽光明媚，（盛事連連）,。

（女）五月的xx喜氣洋洋,。

（男）今天，濂溪飛歌,，瀟水歡笑,。

（女）今天，龍騰虎躍,，百舸爭流,。

（男）“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”,。

（女）為了慶賀這一美好時刻,，更好的展示xx的人文風(fēng)采，推介xx龍舟的特色,，大賽組委會專門安排了今天這一場演出,，讓我們一起分享共同的喜悅。

（男）1,、首先,，請欣賞舞龍表演。

2,、威風(fēng)鼓表演,。

（男）xx龍舟賽歷史源遠流長，最早可追溯到明朝萬歷年間,，已有700多年的歷史,。xx龍舟由過去的20多艘發(fā)展到今天的近百艘。龍舟數(shù)量之多,，觀看規(guī)模之大,，在全省乃至全國也實屬少有。

（女）xx龍舟賽已經(jīng)被列入首批省級非物資文化遺產(chǎn),，我們也正積極在為申報國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而努力,。

（男）鼓點陣陣如驚雷，吶喊聲聲顯威風(fēng),。下面請欣賞威風(fēng)鼓表演,。

3、歌舞《好日子》舞協(xié),。

（男）三湘大地,，物華天寶,，人杰地靈，“惟楚有材,，于斯為盛”,。

（女）xx在唐為州，在元為路,，在明為府,，歷史悠久，文化燦爛,，至今已有2200多年歷史。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章,。

（男）她是稻作之源,、湖湘文化之源、瀟湘之源,。孕育了理學(xué)鼻祖周敦頣,、書法大師何紹基、革命先烈何寶珍等一代名人,。

（女）近年來,，在縣委縣政府的真確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加快率先崛起,、早日躋身全省經(jīng)濟強縣目標,，創(chuàng)新思路謀發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實,，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，積極招商引資，經(jīng)濟快速發(fā)展,，人民安居樂業(yè),，讓古老的xx煥發(fā)出新的活力，讓老百姓過上了好日子,。

（男）下面請欣賞由縣舞協(xié)的姑娘們帶來的舞蹈《好日子》,。

4、歌曲《龍船調(diào)》,。

（男）“五月五,，龍船下水打爛鼓”。xx端午節(jié)龍舟賽,，不僅歷史悠久,，而且群眾基礎(chǔ)廣泛，民俗風(fēng)情濃郁,，地方特色突出,。龍舟文化已成為xx人文化生活的重要組成部分,，龍舟精神是xx人勤勞勇敢、奮發(fā)上進的時代象征,。

（女）道縣縣委,、縣政府對這一群眾性的傳統(tǒng)體育活動十分重視，成立了xx龍舟協(xié)會,，加強了對這一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,，每年端午節(jié)縣政府都要組織龍舟競渡，使活動走向了規(guī)范化,、法制化,。同時把龍舟競賽活動作為宣揚地方特色文化的載體、致力開發(fā)龍舟文化產(chǎn)業(yè),，增強人民團結(jié),，弘揚愛國精神，構(gòu)建和諧xx,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，在全縣上下已形成共識，通過不斷的努力使xx龍舟劃出湖南,，劃向世界,。

下面請欣賞由帶來的歌曲《龍船調(diào)》。

5,、歌曲《劉三姐》祁劇團,。

（男）“粽子飄香喜氣盈，龍舟爭競滿豪情”,。以舟會友,，以誠招商，文化搭臺,，經(jīng)濟唱戲,。龍舟賽的舉行必將對推動社會經(jīng)濟、豐富群眾精神生活,、構(gòu)建和諧社會起到積極的作用,。

（女）我們也期待有更多的朋友，更多的客商來了解xx,，推介xx,，共同攜起手創(chuàng)造xx美好的明天。下面請欣賞祁劇團帶來的歌劇《劉三姐》,。

【結(jié)束語】,。

（男）“揮毫當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩”,。龍舟賽的成功舉辦,，將為我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展插上騰飛的翅膀,。

（女）它將為我縣調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，突出招商引資,，大力推進產(chǎn)業(yè)化建設(shè),，全面提升經(jīng)濟運行質(zhì)量帶來一個新的開端。

（男）我們相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有各位客商的青睞和參與,，有xx各界人士的熱情和不懈努力，堅持科學(xué)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會,，古老的xx將會煥發(fā)出新的風(fēng)采！

男：文藝表演到此結(jié)束,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇六

各位鄉(xiāng)親：

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史,。賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，是我國民間傳統(tǒng)水上體育競技項目,，更是我村多年的傳統(tǒng)體育項目,，是村民喜聞樂見、廣泛參與的一項體育活動,。

經(jīng)研究,，覽表長唯基金會決定;于2017年5月30日舉辦2017年度“我們的節(jié)日·端午節(jié)”賽龍舟活動，在覽表南海蝦池,，請各位村民支持與觀看,。

地址：覽表南海蝦池。

主辦方：覽表長唯基金會,。

2017年4月15日,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇七

1.讀課文，體會賽龍舟的熱鬧場面,，感受競爭,、向上的精神。

2.正確,、流利,、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美,。

一,、談話導(dǎo)入激發(fā)興趣。

說說我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，談?wù)劧宋绻?jié)的由來及習(xí)俗,，從而引出賽龍舟這一主題,，帶學(xué)生感受那壯觀熱鬧的場面。

(談話緊扣單元主題傳統(tǒng)節(jié)日,，由學(xué)生已有的生活經(jīng)驗入手,，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，喚起學(xué)生參與熱情,，拉近了學(xué)生,、教師、文本之間的距離),。

二,、初讀課文，整體感知,。

1,、自由讀文，注意讀準字音,，讀通句子,，難讀的地方多讀幾遍，把句子讀通順,。

2,、同桌合作讀課文，你一段他一段,，標出自然段,，互相糾正讀錯的字音。

(初讀課文時,，既提出明確的要求,，又教給學(xué)生讀書的方法，難讀的地方多讀幾遍,，同桌合作時標出自然段,，互相糾正字音，自讀與合作讀相結(jié)合,，初讀比較充分,，為進一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ))。

三,、精讀感悟,、體會寫法。

1,、默讀課文,，用心體會，你覺得這是一場什么樣的龍舟比賽?默讀時可以把讓你有所感悟的句子畫下來,。然后按照這樣的句式和同學(xué)說一說：

我覺得這是一場__________的龍舟比賽,，我是從______________________這句話中體會到的,。

生按照學(xué)習(xí)提示合作學(xué)習(xí)。

2,、集體反饋：

a,、這是一場有民族特色(好看)的龍舟比賽。

指導(dǎo)朗讀描寫龍舟威武的樣子,。

b,、這是一場壯觀的龍舟比賽。

(播放短片：龍舟比賽場面),。

從短片中,，你看到了什么?感受到了什么?

欣賞幾幅槳手的圖片，從他們的表情和動作中,，你感受到了一種什么精神?

通過剛才的理解,，感受一定又不同了，帶著你的感受再讀一讀這部分內(nèi)容,，怎么理解的,，就怎么讀。

c,、這是一場激烈的龍舟比賽,。

投影：最前面的……咬得可緊了。

你能把“忽爾……忽爾”換一個意思相近的詞嗎?如果把“咬”字換掉,，你打算用上哪個字?作者單用一個咬字就寫出了賽龍舟的激烈場面，用詞是多么準確啊,，同學(xué)們朗讀的時候也要抓住關(guān)鍵詞,，讀出感情，讀出滋味,，自己試試吧,。

自由練讀，指名讀,，

指導(dǎo)場面描寫：抓住典型的事物寫具體,，這樣才能吸引讀者。

d,、這是一場熱烈(熱鬧的)龍舟比賽,。

作者是如何表現(xiàn)的?觀眾的這段描寫有什么作用?(烘托出賽龍舟的的精彩及熱鬧場面)像這種寫法我們稱為“側(cè)面描寫”。

欣賞詩：屈原已死三千年,，招魂野祭五月前,。龍舟迅疾如流矢，萬人喝彩青潭邊,。這兩句詩從從龍舟的迅疾;從觀眾的喝彩寫出了賽龍舟場面的激烈和熱鬧,，在寫法上和本文有異曲同工之妙,。

(教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上，將課后思考題：課文從哪幾方面描寫賽龍舟的場面的?這一問題巧妙地設(shè)計轉(zhuǎn)化為一道開放題：我覺得這是一場——的龍舟比賽,，我是從——這句話中感受到的,。以此引導(dǎo)學(xué)生展開個性閱讀，個性理解,，并進一步指導(dǎo)學(xué)生掌握“抓住關(guān)鍵詞句理解課文”的學(xué)習(xí)方法,。開放題的設(shè)計既使學(xué)生成為閱讀的主體，又不拘一格地隨著學(xué)生的讀書反饋,，使預(yù)設(shè)與生成渾然一體,，同時，注重朗讀,，逐步引導(dǎo)學(xué)生理清了課文的脈絡(luò),，體會了作者的用詞準確、場面描寫的精彩,，以及側(cè)面描寫的運用等寫作特點,。恰當(dāng)?shù)匾胍皇坠旁姡鰪妼W(xué)生對課文的感受力,，又使課堂富于變化,，充滿人文氣息。),。

四,、引發(fā)思考揭示意義。

賽龍舟這項活動為什么能從古代流傳至今?它僅僅是一種競賽嗎?賽龍舟這一端午民俗除了熱鬧,，留給人們更多的是公平競爭,、積極向上的精神。帶著激動,、自豪的情感齊讀最后一段,。

(教材即資源，啟發(fā)學(xué)生思考,，帶著激動與自豪的情感朗讀課文最后一段,，揭示了賽龍舟的意義，學(xué)生也在朗讀過程中理解了課文的主題思想,。),。

五、回顧總結(jié)寫法指導(dǎo),。

這篇文章,，作者從龍舟的樣子，船手，比賽情況和現(xiàn)場的觀眾四方面寫出了比賽的熱鬧場面,。使我們?nèi)缗R其境,。布置小練筆，仿照課文寫法,，從幾個方面描寫一個場面,。

(學(xué)以致用，回到整體,，簡練地總結(jié)課文,，布置仿寫練筆，體現(xiàn)了人文性與工具性的統(tǒng)一),。

六,、拓展延伸引向課外。

通過韓國向聯(lián)合國教科文組織申請端午節(jié)為他們的文化遺產(chǎn)一事,，引出要求學(xué)生課下收集我國其他傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、習(xí)俗的資料，與同學(xué)們交流,，以此來弘揚傳統(tǒng)節(jié)俗,。

(拓展話題發(fā)人深思，再次緊扣單元主題,，激發(fā)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)文化的責(zé)任感,，實現(xiàn)課內(nèi)向課外的延伸，一堂好課,，結(jié)尾是仍耐人尋味,，引人思考的。),。

端午節(jié)賽龍舟活動篇八

各企事業(yè)單位,、社團組織、大中專院校及各有關(guān)單位：

為配合園區(qū)成立20周年慶典及第二屆文體節(jié)系列活動,，打造端午民俗狂歡節(jié),，現(xiàn)定于2014年6月2日端午節(jié)當(dāng)天在園區(qū)金雞湖月光碼頭舉辦賽龍舟活動2017年關(guān)于端午節(jié)賽龍舟活動通知百科,。通過體育運動,、文化互動、歡樂盛會,、情感交流,，民俗盛宴的特質(zhì)，讓市民盡享蘇州精彩,。

本屆賽龍舟活動由蘇州市委宣傳部,、蘇州工業(yè)園區(qū)管委會、蘇州市體育局、蘇州市文明辦,、蘇州市文廣新局主辦,，蘇州工業(yè)園區(qū)建屋體育發(fā)展有限公司、蘇州市社會體育服務(wù)中心,、蘇州工業(yè)園區(qū)商業(yè)旅游發(fā)展有限公司承辦,。

請各單位、團體積極組織參賽隊伍,，踴躍參加,。

特此通知!

端午節(jié)賽龍舟活動篇九

預(yù)賽安保工作由各市（州）文明委負責(zé)。

20xx我們的.節(jié)日?端午?屈原杯”――省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單,、競賽規(guī)程等另行通知,。

報到時間：20xx年6月18日12：00―24：00。

本次大賽時間緊,、任務(wù)重,、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工,，共同認真做好各項工作,，確保20xx“我們的節(jié)日?端午?屈原杯”――省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十

1．知道端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗等相關(guān)知識,。

2．讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義，感受節(jié)日的氛圍,。

3．通過活動的人流量,，校車等宣傳阿唄塔（留單———電話），協(xié)助做好招生宣傳,。

二,、活動時間。

xx年xx月xx日,。

三,、活動準備：

1．成立活動小組：確定活動的總負責(zé)人，協(xié)助人的工作職責(zé),。

3．確定各小組的分工（責(zé)任到人,，職責(zé)明確）。

4．活動前的工作安排（細化工作內(nèi)容）,。

1．活動前對孩子及教師進行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求,。

2．活動提前5天告知教師活動的流程，教師演練熟悉活動的流程,。

3．活動前一天活動的負責(zé)人檢查各小組的工作,。

4．．班級在9：30之前完成幼兒的進餐,、園服、解便等前期準備工作,。

5．9：30—9：40到樓下形體廳集合,，分配人員，清點人數(shù),，準備出發(fā),。

6．9：40—9：50上校車，注意安全,，各自負責(zé)人牽著自己負責(zé)的幼兒,。

7．9：50校車準時出發(fā)（校車行駛中教師注意孩子的安全）。

8．10：10到達相對應(yīng)的場地（清點孩子的'人數(shù),。

9．10：10—10：20組織幼兒在車上解小便等,。

10．10：20—10：50組織觀看、集體游戲等,。（班級老師準備可以從開始講解端午節(jié)的由來—————端午節(jié)的習(xí)俗——————游戲互動—————簡陽端午節(jié)的習(xí)俗——————觀看比賽—————看后心得）招生組的進行招生宣傳,，發(fā)放dm單，留家長電話,。11．10：50—11：00組織幼兒上車,，返回幼兒園。

四,、注意事項,。

1．全體人員著園服、工作牌,。

2．全體人員的禮儀,、言行舉止。

3．對幼兒的行為舉止,，嚴禁粗暴行為,、拉、推,、言語有侮辱之間等,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十一

（合）大家好！

（男）又是火紅的五月,。

（女）又是鮮花盛開時的季節(jié),。

（男）五月的xx陽光明媚，（盛事連連）,。

（女）五月的xx喜氣洋洋,。

（男）今天,，濂溪飛歌,，瀟水歡笑。

（女）今天，龍騰虎躍,，百舸爭流,。

（男）“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”,。

（女）為了慶賀這一美好時刻,，更好的展示道縣的人文風(fēng)采，推介道縣龍舟的特色,，大賽組委會專門安排了今天這一場演出,，讓我們一起分享共同的喜悅。

（男）1,、首先,，請欣賞舞龍表演。

2,、威風(fēng)鼓表演,。

（男）xx縣龍舟賽歷史源遠流長，最早可追溯到明朝萬歷年間,，已有700多年的歷史,。x縣龍舟由過去的20多艘發(fā)展到今天的近百艘。龍舟數(shù)量之多,，觀看規(guī)模之大,，在全省乃至全國也實屬少有。

（女）x縣龍舟賽已經(jīng)被列入首批省級非物資文化遺產(chǎn),，我們也正積極在為申報國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而努力,。

（男）鼓點陣陣如驚雷，吶喊聲聲顯威風(fēng),。下面請欣賞威風(fēng)鼓表演,。

3、歌舞《好日子》舞協(xié),。

（男）三湘大地,，物華天寶，人杰地靈,，“惟楚有材,，于斯為盛”。

（女）x縣在唐為州,，在元為路,，在明為府，歷史悠久,，文化燦爛,，至今已有2200多年歷史,。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章。

（男）她是稻作之源,、湖湘文化之源,、瀟湘之源。孕育了理學(xué)鼻祖周敦頣,、書法大師何紹基,、革命先烈何寶珍等一代名人。

（女）近年來,，在縣委縣政府的真確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞加快率先崛起、早日躋身全省經(jīng)濟強縣目標,，創(chuàng)新思路謀發(fā)展,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，積極招商引資,，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民安居樂業(yè),，讓古老的道州煥發(fā)出新的活力,，讓老百姓過上了好日子。

（男）下面請欣賞由縣舞協(xié)的姑娘們帶來的舞蹈《好日子》,。

4,、歌曲《龍船調(diào)》。

（男）“五月五,，龍船下水打爛鼓”,。x縣端午節(jié)龍舟賽，不僅歷史悠久,，而且群眾基礎(chǔ)廣泛,，民俗風(fēng)情濃郁，地方特色突出,。龍舟文化已成為xx人文化生活的重要組成部分,，龍舟精神是xx人勤勞勇敢、奮發(fā)上進的時代象征,。

（女）x縣縣委,、縣政府對這一群眾性的傳統(tǒng)體育活動十分重視，成立了x縣龍舟協(xié)會,，加強了對這一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,，每年端午節(jié)縣政府都要組織龍舟競渡，使活動走向了規(guī)范化,、法制化,。同時把龍舟競賽活動作為宣揚地方特色文化的載體,、致力開發(fā)龍舟文化產(chǎn)業(yè)，增強人民團結(jié),，弘揚愛國精神，構(gòu)建和諧道州,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，在全縣上下已形成共識，通過不斷的努力使xx龍舟劃出湖南,，劃向世界,。

下面請欣賞由xx帶來的歌曲《龍船調(diào)》。

5,、歌曲《劉三姐》祁劇團,。

（男）“粽子飄香喜氣盈，龍舟爭競滿豪情”,。以舟會友,，以誠招商，文化搭臺,，經(jīng)濟唱戲,。龍舟賽的舉行必將對推動社會經(jīng)濟、豐富群眾精神生活,、構(gòu)建和諧社會起到積極的作用,。

（女）我們也期待有更多的朋友，更多的客商來了解道縣,，推介道縣,，共同攜起手創(chuàng)造道縣美好的明天。下面請欣賞祁劇團帶來的歌劇《劉三姐》,。

【結(jié)束語】,。

（男）“揮毫當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩”,。龍舟賽的成功舉辦,，將為我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

（女）它將為我縣調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),，突出招商引資,，大力推進產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，全面提升經(jīng)濟運行質(zhì)量帶來一個新的開端,。

（男）我們相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有各位客商的青睞和參與，有道縣各界人士的熱情和不懈努力,，堅持科學(xué)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會,，古老的xx將會煥發(fā)出新的風(fēng)采！

男：文藝表演到此結(jié)束,。

女：接下來,，請（領(lǐng)導(dǎo)）主持20xx縣端午節(jié)“xx都杯”龍舟賽開幕儀式。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十二

1,、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）男子代表隊,，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不得無故棄權(quán)。

2,、參賽隊員為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)民或干部,，必須熟悉水性，身體健康,。

3,、各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，周密部署，落實工作責(zé)任,，既要將活動辦得有聲有色,，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生,，確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十三

為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀,，打造具有湖湘文化特色的節(jié)日品牌活動,，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求,，定于205月19-22日在xx市xx區(qū)xx舉辦“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織機構(gòu),。

(一)成立2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,，負責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作。

(二)各市(州)按本通知精神,，由文明辦牽頭,，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,，并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報至本次大賽組委會秘書處,。

二、工作分工。

(一)預(yù)賽分工,。

1.各市(州)委宣傳部,、文明辦在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)預(yù)賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,，制訂下發(fā)預(yù)賽宣傳方案,。

2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，負責(zé)預(yù)賽的競賽組織,、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓(xùn)練和注冊報名工作,，并協(xié)助組委會做好食宿,、交通工作,。

3.各市(州)組委會負責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商,、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作,。

(二)總決賽分工。

1.省委宣傳部,、省文明辦負責(zé)本次大賽的.組織,、協(xié)調(diào)工作，負責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,，負責(zé)起草,、報送簡報。

2.省體育局負責(zé)制訂競賽規(guī)程,、審定參賽運動員資格,、場地選定、比賽器材,、裁判調(diào)配,、食宿交通以及本次大賽招商工作。

廣播電視臺負責(zé)制定整體宣傳報道方案,，組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢,。

4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通,、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作,。

(一)預(yù)賽：由各市(州)組委會負責(zé)組織,，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預(yù)賽規(guī)模，通過預(yù)賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽,。

(二)總決賽：全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽,。

四、賽區(qū)權(quán)力與義務(wù),。

(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決,。要突出2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前,、后,，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會,。

(二)各市(州)負責(zé)預(yù)賽的賽道,、看臺等比賽場地建設(shè)以及購置標準龍舟、劃槳,、救生衣等,，所需經(jīng)費由預(yù)賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備,。

五,、宣傳報道。

預(yù),、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā),。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導(dǎo),，做好本地預(yù)賽的宣傳報道工作,，并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責(zé)實施,，紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。

六,、安全保衛(wèi),。

預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負責(zé)。

2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單,、競賽規(guī)程等另行通知,。

本次大賽時間緊、任務(wù)重,、牽涉面廣,，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作,，確保2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功,。

大賽組委會秘書處聯(lián)系人：廖xx(省文明辦)，xx;孫xx(省體育局)，xx(兼?zhèn)髡?,。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十四

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗xx民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,，感受中國的文化底蘊,，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到xx,，陸上看采蓮,，水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,，xx鎮(zhèn)xx幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”,。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”,，是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,，一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,，一個個蓄勢待發(fā),，勇敢地踏上竹梯,，走過光滑的竹竿,，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲,，緊張得想多抓幾只,，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄,。

接下來把鏡頭切向中班段：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸,、媽媽,、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米,、放五香肉,、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,，他們一遍遍的學(xué),，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義,。

說到端午，怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,，賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補，端午習(xí)俗傳千古,?！眡月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓,，步伐一致,，蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程,。

通過本次活動,，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,，積累文化底蘊。

端午節(jié)賽龍舟活動篇十五

一些單位或部門,，在舉行各種會議,、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式,。然而,，好的。

主持詞,。

則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵,。以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019初中畢業(yè)晚會主持詞。

開幕詞,。

僅供參考,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)典禮上發(fā)言的機會,。

三年前，我們在這里相聚,，開始用心靈和生命演繹自己的精彩,，如今,，我們在這里告別，將要踏上各自新的征程!

初中時期的我們?nèi)缤豢眯?，雖不繁茂卻已吐露新芽,。陽光雨露，更有我們敬愛的老師,，好比一位位辛勤的園丁,，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識的甘露,，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,，為我們披上抵御嚴寒的暖衣。在這里,，我代表外國語學(xué)校初三年級的全體畢業(yè)生,，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們!”

三年前，我們懷著對母校的敬畏,、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里,。三年光陰，一千多個日日夜夜,，外國語的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里,，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語;球場上,，有我們奮勇拼搏,、永爭第一的身姿。圖書館里,，我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實驗室內(nèi),，我們孜孜不倦的探求真知,。為了中考,，我們度過了多少個寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午后,，多少個孤燈獨明的長夜……然而,，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,，品嘗了酸甜苦辣,，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊,，在激流中求索,，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌!

在這三年中,，我們曾在狹小的校舍里讀過書,，也在寬敞的教室里上過課,。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變，但不變的,，是我們校園中嚴明的校紀,，濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。

路漫漫其修遠兮!在前進的道路上,，我們也許會面對比初中更多的疑問,、更多的辛苦、更多的磨難,、更多的坎坷,。但相信我們一定會咬住牙，頂住勁,，走好人生的每一步,。

我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會忘記同學(xué)之間純真的友情,，我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,，我們更不會忘記我們的母校——贛榆縣外國語學(xué)校,。

鷹擊長空,，魚翔淺底，萬類霜天競自由,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，闖出一片自己的艷陽天!

最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,，萬事如意!

盛夏的陽光燦爛輝煌,，盛夏的歲月激-情蕩漾!

在這炎炎夏日，我校在社會各界的大力支持下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下,，全體教師團結(jié)、敬業(yè),、奉獻,，終于培育了又一代莘莘學(xué)子，迎來了第三屆初中畢業(yè)晚會,。

在這美好,、難忘的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂。首先,，我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓表示熱烈的歡迎!

在今天晚上,，與我們一起歡度這個美好時刻的有：

首先，由我校懂事長羅揚才先生向各位來賓致,。

歡迎詞,。

晚會議程第二項由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!

接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位老師致歡迎詞!

第四項由溫貌準將為我校工作作指導(dǎo)講話;,。

感謝以上各位的講話!相信通過這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報和與來賓的交流，我校將取得更好的成績,，將會越辦越好!

我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師，是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,，在這一路風(fēng)雨中,，我們朝夕相伴、彼此鼓勵!

讓我們用青春飛揚和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、來賓,。