方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇一

為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠,、踩踏安全事故,，確保事故處理工作高效、有序地進行,，最大限度地減輕事故造成的損失,，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定,，促進學校教育工作的正常開展,，特制訂本方案。

一,、領(lǐng)導機構(gòu)與職責：

1,、機構(gòu)設(shè)置：

1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：

組長：康頂科。

副組長：袁造仁,。

2）領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,，辦公室設(shè)在綜治辦公室，由康目桃任組長,。

3）監(jiān)督檢查組：由德育處康宋光負責日常的監(jiān)督檢查工作,，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。

4）醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,，撥打“120”醫(yī)療搶救電話,。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,，做好秩序維護等工作,。并向主管領(lǐng)導匯報。

2,、機構(gòu)職責：

1）領(lǐng)導小組職責：

全面領(lǐng)導學校擁擠踩踏事故安全工作,，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見,，并對辦公室,、預防檢查小組工作提出指導性意見。

統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援,。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施,，盡快恢復學校正常教育,、教學生活秩序,。

定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié),、研討，形成評估和反饋意見,，并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價,。

2）辦公室職責：

下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,，指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理預案,。

接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告,，隨時掌握應急處理進展情況,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度,，組織后勤保障,，保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二,、日常工作開展：

1,、完善制度,。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,，并上報,。

2,、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,，由辦公室牽頭,，以各項安全制度落實為重點,，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查,，督查結(jié)果以通報全體教職工,。

3、落實職責,。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,，安全監(jiān)督員,、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制,。

4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,，要組織開展豐富多彩的活動,，如團隊活動、主題班會,、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,，了解在樓梯間打鬧,、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,，提高自覺性和責任感,。

5、添置設(shè)備,。學校要對照配備標準,，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三,、事故應急處理,。

1、報告制度,。安全事故發(fā)生后必須及時報告,。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話,、口頭向?qū)W校行政值周報告,，再由行政值周逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,，應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告,，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學校安全應急預案,。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度,。

2、救援措施,。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案,，按照預備方案,，各就各位，組織救援行動,。初步摸清情況,，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊,。

3,、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救,。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作,。

4,、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,，應及時與學生家長取得聯(lián)系,，如實說明情況，不盲目猜測,。做好學生家長思想安撫,，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,，及時解答家長提出的問題,，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關(guān)問題,，確保問題的解決,。

5、人員調(diào)度,。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生,、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理,。明確分工，落實職責,，聽從指揮,，確保到位。

6,、信息公開,。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),，及時、準確做好信息公開,，并如實向上級部門匯報,，不瞞報、謊報,。對一些謠傳也要及時澄清,，避免不必要的誤解。

四,、事故責任追究,。

1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究,。

2,、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究,。

3,、對事故處理中的玩忽職守,、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究,。

4、對事故責任人進行責任追究,，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,，追究刑事責任,。

五、聯(lián)系方式,。

康頂科13786847933,。

袁造仁13657389436。

康目桃15873873768,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇二

2.在教學樓東西兩側(cè)樓梯,，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。

3.合理安排班級教室,，將班額大,、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。

4.實行錯開時間及分年級,、分班級逐次下樓制度,。

5.學生上放學、間操,、上下課,、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉(zhuǎn)角處有值周老師值班,。

6.學生到功能室上課,，必須排隊，做到不推擁,，不喧嘩,，不怪叫。

7.明確樓層值周老師的職責,，學生離開教學樓或進班級后,，值周老師才能離開。

8.實行學校領(lǐng)導防踩踏值班（帶班）制度,。

二,、防踩踏硬件設(shè)施。

1.教學樓樓道有能正常工作的照明設(shè)備,。

2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志,。

3.樓梯口轉(zhuǎn)彎處張貼“禮讓右行，注意安全”,，“下樓慢行,，請勿擁擠”等警示語。

4.教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈,、標明逃生方向安全出口指示燈。

1.定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,。

2.經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧,、擁擠,，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

3.培養(yǎng)學生上下樓梯輕聲慢步,，靠右行走的習慣,。

4.發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止,。對學生在上,、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止,、批評教育,。

5.學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設(shè)法靠近墻壁,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻,，保持呼吸通暢,。

1.學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。

2.定期檢查,、及時修理損壞的'樓梯通道照明設(shè)施,。

3.定期檢查樓梯通道，發(fā)現(xiàn)安全隱患時,，要及時請相關(guān)部門的專業(yè)人員做進一步檢查,，必要時報告當?shù)卣徒逃姓块T。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇三

20xx年10月31日,。

主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點,，維持秩序,，加強疏散管理。

全園教職工,。

組長：xxx,。

副組長：xxx。

成員：各班班主任,。

發(fā)布疏散命令：xxx,。

一樓東門：xxx。

一樓西門：xxx,。

二樓東樓梯：xxx,。

三樓西樓梯：xxxxxx。

疏散集結(jié)地負責人：xxx,。

1,、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑,。

2,、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,，中四班,、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場,。

3,、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑,，快速安全疏散至幼兒園操場,。

在疏散過程中,，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后,，其他教師在中間,，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速,、安全下樓,，疏散到幼兒園操場南頭。

注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié),。自東向西排列：（中一中二居中）,。

演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散,！”聽到命令后,，負責疏散人員應立即到崗，現(xiàn)場指揮,，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶,。

各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),，清點無誤后向xxx報告安全疏散人數(shù)。xxx落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇四

為提高全校師生的自我防范意識,，培養(yǎng)學生遇到緊急情況的處理應對能力、自救逃生能力,，掌握應急逃生的正確方法,，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,，預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況,，特制定預防學生樓梯踩踏事故逃生演練方案,。

1、提高師生緊急避險,、自救自護能力和應變的能力,。

2、師生了解安全疏散知識,，知道班級應急的撤離路線,，避免發(fā)生踩踏。

3,、發(fā)生踩踏事故時,，如何正確的保護自己,。五年級11班學生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應對演示，使學生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習慣,，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,，增強學生安全意識和自救能力,。

嶗山區(qū)第二實驗小學1――6年級全體師生。

20xx年10月22日(周五)上午課間操時間,。

學校成立演練領(lǐng)導小組,，確保演練工作安全有序開展。

組長：

副組長：

成員：

各樓層護導到位巡視：

一層：藍永帥二層：xxx,、三層：xxx,、四層：xxx、

體育館：xxx,、二期：xxx,、三期：xxx、

演練拍照：xxx,、

醫(yī)療保障：xxx,、

組長工作職責：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究,、制定處置對策,，及時向上級報告情況，負責整個事故的應急處置工作,。

副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下,，負責指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查,、善后處理等工作,。

成員工作職責：

1、負責維護事故現(xiàn)場治安秩序,。

2,、負責事故現(xiàn)場應急救援工作，及時通知消防,、公安,、安監(jiān)、衛(wèi)生,、宣傳等部門,。

3、負責事故應急救援的交通保障工作,。

4,、負責涉案人員監(jiān)控工作,。

5、負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門,。

6,、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

1,、進一步加強學生的安全教育,，提高學生的防患意識。

(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,，對學生開展針對性的安全專題教育,，使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行,、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力,。

(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,，利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育,，教育學生上下樓梯靠右行,，不擁擠，防止踩踏積壓,，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識,。

2、采取切實有效的防范措施,，堅決遏制事故發(fā)生,。

(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,，采取措施,，消除安全隱患。

教學中心要從學生實際出發(fā),，一是安排作息時間時,，課間要留有足夠的時間;二是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許;三是專用教室上課的老師應對學生加強安全,、紀律、文明禮讓的教育,。

學生中心對學生加強安全,、生命教育，利用廣播,、板報,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,，如：出操、升旗儀式,、到專用教室上課,、放學、社會實踐活動等,。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,，前后須保持一定的距離，且須靠右行;對護導,、值日老師的工作加強督查落實,。

護導老師按要求準時到崗，認真到位,，隨時注意學生課間活動的安全,。

學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午,、下午放學時必須由最后一節(jié)課的老師組織學生排路隊出校門。

(2)制定學生疏散預案

每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予制止,，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生,。

上課期間，教學樓的所有大小門都要打開,，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,，便于及時組織疏散。

3,、現(xiàn)場處置及救援措施

(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,，在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生,。

(2)一旦發(fā)生踩踏,，在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后,，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散,。

(3)對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情,，學校應立即把受傷的學生送到醫(yī)務室檢查治療,，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助,，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,。

(4)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送,、照顧,，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止,。

(5)事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,，必須立即向?qū)W校報告,，再由學校在第一時間報教育局。

(6)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,，解除他們的恐怖心理,，保證學校正常的教育教學秩序。

(7)學校應在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應急處理情況書面報告學,。報告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時間;學校名稱,、責任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間等。

(1)學校先由方主任進行防踩踏逃生演練知識培訓,，班主任講清疏散要求和注意事項后,，學校總指揮發(fā)出疏散信號：“全體師生請注意,，現(xiàn)在按應急預案展開行動,，從安全通道立即疏散;應急管理人員請立即到位”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,。

(2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,，迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場安全地疏散,。

(3)負責各樓梯口安全的導護老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中,。

(4)學生操場按平時升旗時位置站隊，由級部主任清點人數(shù)并向總指揮報告,。

(5)本次活動1――6年級師生人人參與,，務必高度重視，班主任提前按要求做好周密,、細致的安排,，各教師按分工按時到崗，履行職責,，若因失職造成安全事故,，按學校相關(guān)要求追究其責任。

(一)老師到達指定護導位置學生撤離路線：(紅色數(shù)字班級先行)

(二)學生按路線撤離

(三)活動總結(jié)

1,、各班學生按指定線路到操場集合,，但不能影響其它班級的通過路線。

2,、各班主任向年級主任報數(shù),，年級主任向xxx、校長報數(shù)。

[具體匯報規(guī)范語言為：報告總指揮,，一年級應到xx人，實到xx人,。](注意,，應到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的，不能讓任何一個孩子留在教室,。)

3,、xxx、校長做活動總結(jié),。

(四)各班帶回

幼兒園防踩踏應急預案方案篇五

組長：

副組長：

組員：

二,、職責：

1、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施,，完善工作機制和應急保障系統(tǒng),。

2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,，重點防范,，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育,、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識,。

3,、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,。要確保走廊,、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,，便于及時有效地疏散,。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,，專人負責,。特別是樓道安全值守準時到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,，堅守幼兒園,，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責,。

6,、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7,、所有人員保持電話24小時暢通,，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長,。

三,、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1,、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,，靠右行，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為,。

2,、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、在上課期間，教室門都要完全打開,，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災,、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散,。

4,、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導,，防止事故進一步擴大,。

5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理,。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,，并做到每天提醒幼兒安全的重要性,。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示,、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,，并及時向領(lǐng)導報告。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇六

根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,，堅持“安全第一,，預防為主”的方針，以確保發(fā)生學生踩踏時各項應急工作及時,、高效、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，努力構(gòu)建和諧社會,，結(jié)合我校工作實際,，特制定本預案。

總指揮：xxxx,。

副總指揮：xxxx,。

(一)、事故應急隊伍,。

1,、安全突發(fā)事件應急小組。

組長：xxxx,。

成員：xxxx,。

2、突發(fā)事件后勤保障小組,。

組長：xxxx,。

成員：xxxx。

3,、現(xiàn)場安保小組,。

組長：xxxx。

成員：xxxx,。

4,、醫(yī)療保障小組。

組長：xxxx,。

成員：xxxx,。

(一)、院長是應急預案的總指揮,，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任,、互相配合的運行原則,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作,，把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜,，配合上級部門做好各項工作,。

(二)、貫徹預防為主的方針,。

(三),、領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施,，完善工作機制和應急保障系統(tǒng),。

2、政教處要加強對教師師德規(guī)范教育,，增強責任意識和法制意識,。要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范,，運用各種形式,，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育,、守秩序教育,、增強學生的自我保護意識。

3,、后勤部門要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊,、樓道的暢通，照明設(shè)備正常,。

4,、健全學校各項規(guī)章制度。凡使用學校場館,，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,，主管校長要落實負責人員的安全工作職責,，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

5,、后勤部門確保校醫(yī)在校,，校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資。

6,、值日行政履行值日工作職責,，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政,，或請其他行政代履行值日工作職責,。

(一)、特別重大突發(fā)公共事件(i級)：已經(jīng)或可能導致30人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上,，或重傷100人以上,，或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件。

(二),、特大突發(fā)公共事件(ii級)：已經(jīng)或可能導致10—29人死亡，或經(jīng)濟損失5000萬元以上,，一億元以下,，或重傷50—100人的突發(fā)事件，或者事件可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事件,。

(三),、重大突發(fā)公共事件(iii級)：已經(jīng)或可能導致3—9人死亡，或直接經(jīng)濟損失1000萬元以上,，5000萬元以下,，重傷10人以上50人以下的，或者事件可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事件,。

(四),、較大突發(fā)公共事件(iv級)：已經(jīng)或可能導致1—2人死亡，或者造成直接經(jīng)濟損失50萬元以上1000萬元以下的,，重傷3人以上9人以下,，事件在本地區(qū)造成一定社會影響的突發(fā)緊急事件。

(五),、一般突發(fā)公共事件(v級)：無人員死亡,、重傷1—2人，或者直接經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下,，事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件,。

(一)詳情見前面的“三、組織機構(gòu)內(nèi)每個人員的責任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容,。

(二)針對發(fā)生事件,，為吸取教訓,，學校要進一步加強對學生的安全和紀律教育，提高學生的防患意識,。

1,、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育,，使學生樹立相互禮讓,、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行,、靠右走的良好習慣,。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力,。

2,、各班級要根據(jù)各自學生生理、心理特點和具體情況,，班會課時間對學生進行相應的安全,、紀律、自救自護等方面的專題教育,，要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道,、樓梯實行右行，不猛跑,，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等,。

(三)采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生,。

1,、明確各部門及老師樓道安全防范的職責：

總務處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,，采取措施,，消除安全隱患，要及時檢查教學,、生活設(shè)施樓道,、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿,、樓道扶手進行加高,、加固。

教學處要從學生實際出發(fā),，一是安排作息時間時,，課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,，政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線;三是教師上課時,，對學生要求上廁所的應予允許;四是在專用教室上課的.老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生,。

政教處和學校廣播站要利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,，如：出操,、升旗儀式、到專用室上課,、(中午,、下午、晚上)放學,、社會實踐活動等等,，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離,，且須靠右行;做好對值班行政,、老師檢查的落實工作。

值班老師按要求準時到崗,，認真到位,，管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序，隨時注意學生課間活動的.安全,。

2,、充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督,、檢查、勸阻等工作,，并及時匯報學?；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭?/p>

(一)本預案之公布之日起施行,。

(二)請各小組做好相應的準備工作,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇七

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作，防止學生因上課,、下課,、出操、火災等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,，特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》，并自公布之日起實行,。

組長：王培華,。

副組長：韓秀娜、李真,、陳立國,。

成員：各班班主任,。

1.加強領(lǐng)導，健全組織,，強化工作職責,，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng),。

2.領(lǐng)導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,，重點防范，運用各種形式,，加強對學生行為規(guī)范教育,、安全教育、守秩序教育,、增強學生的自我保護意識,。

3.值日行政履行值日工作職責，堅守學校,，有事外出必須告知另外的值日行政,，或請其他行政履行值日工作職責。

4.印制全校教師通訊錄,，并定期核對電話號碼,，所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄,。

1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,，教育學生下樓靠右行，不要擁擠,，防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為,。

2.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大,。

3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導和教辦，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理,。

4.上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告學校領(lǐng)導,，并負責組織好本班學生,，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救,，不能要學生走近危險地方,；要及時切斷電源和火源,，防止火勢的.進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）,。同時組織學生疏散,，防止損失擴大。

5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,，在場的教師和領(lǐng)導要進行合理,、正確的疏散學生。

6.在出現(xiàn)火情等事故時,，要及時通知學校滅火行動小組,、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護救護小組,，保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點,。

7.要學會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災,。

8.未依法履行安全職責,，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰,。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,，造成惡劣影響的,，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責任,。

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組報告,，領(lǐng)導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救,。同時,，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助,。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點,、種類、程度,、危害,；已采取和準備采取的應急行動。發(fā)生事故后,，領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散：

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,。

2.具體疏散工作安排：

（1）課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散,。

（2）每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）,。

（3）操場及運動場指揮員：各班班主任。

（4）緊急疏散后集中地點：疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,，

1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,。

2.疏散集合地點：全部學生按做出操位置在運動場集中。

3.疏散順序：教師指揮學生按預案安排依次快速,、安全疏散,，不能搶先，以免發(fā)生擁擠踩踏事故,。

4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口,，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治,。

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幼兒園防踩踏應急預案方案篇八

副組長：xxx,。

組員：全體行政后勤及所有教職員工,。

1、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施,，完善工作機制和應急保障系統(tǒng),。

2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,，重點防范,，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育,、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識,。

3,、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊,、樓道的暢通,。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散,。

4,、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責,。特別是樓道安全值守準時到位,。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,，堅守幼兒園,，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責,。

6,、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7,、所有人員保持電話24小時暢通,，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長,。

1,、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行,，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,，使其改正錯誤行為,。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、在上課期間,，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災,、地震等問題,，便于幼兒及時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,，所在教師要及時組織疏導,，防止事故進一步擴大。

5,、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6,、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7,、在出現(xiàn)緊急情況的時候,，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒,，并及時向領(lǐng)導報告,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇九

教育的核心就是以人為本。生命不保,，談何教育,。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是教育工作者職業(yè)道德使然,。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序,、文明健康的平安校園,，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案,。

（一）全體幼兒集中操場時段,。如：廣播操、大型活動,。

（二）放學后家長及幼兒涌向班級,、校門口時。

（三）大型活動前后上下樓梯時段,。

（一）教師職責及對學生的安全教育要求

1,、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行,，不要擁擠,，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,，引導其改正錯誤行為。

2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,，所在教師要及時組織疏導,，防止事故進一步擴大。

（三）應對學校教學和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,；要確保走廊,、樓道的暢通,。

（四）健全學校各項規(guī)章制度,。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責人員的安全工作職責,，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則,。

園組長：

副組長：

組員：

（一）一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,，再報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天上報,；重大事故立即報，可先口頭后書面）,。

（二）在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示,、標志和圖示進行合理正確的疏散,。

（三）同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理,。

（四）救助受傷幼兒,。

（五）未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職,、失職或者管理失控發(fā)生事故,，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇十

成員：焦艷春,、李桂香、李英,。

1,、加強領(lǐng)導，健全組織,，強化工作職責,，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng),。

2,、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范,，運用各種形式,，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,、守秩序教育,、增強幼兒的自我保護意識。

3,、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,；要確保走廊、樓道的暢通,。

4,、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5,、安全負責人履行值日工作職責,，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人,，或請其他負責人代履行值日工作職責,。

6、印制全園教師通訊錄,，并定期核對電話號碼,，確保通訊錄中能有一個電話暢通,。

7、學生密集出入時,，每樓層安排一名教師維持秩序,。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,，教育幼兒上下樓梯時要靠右行,，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,，責令其改正錯誤行為。

2,、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3,、在上課期間,，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,，便于幼兒及時有效地疏散,。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,，所在教師要及時組織疏導,，防止事故進一步擴大。

5,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理,。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,，以引起幼兒的高度重視。

7,、上課期間一旦發(fā)生火情,，所有老師都有責任及時報告園長，并負責組織好本班幼兒,，做好疏散等工作,，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方,；要及時切斷電源和火源,，防止火勢的進一步蔓延,。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散,，防止損失擴大,。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,，在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示,、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9,、要學會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災,。

10,、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的'行為或違反本規(guī)定的,，經(jīng)有關(guān)部門的認定,，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職,、失職或者管理失控發(fā)生事故,，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,。構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇十一

為加強幼兒園安全管理工作,，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。

組長：

成員：

1,、加強領(lǐng)導,，健全組織，強化工作職責,，制定應急預案和落實各項措施,，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2,、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,，重點防范，運用各種形式,，加強對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育、守秩序教育,、增強幼兒的自我保護意識,。

3,、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊,、樓道的暢通,。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,。

5,、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園,，有事外出必須告知另外安全負責人,，或請其他負責人代履行值日工作職責。

6,、印制全園教師通訊錄,，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通,。

7,、幼兒密集出入時，每個出入口安排一名教師維持秩序,。

1,、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過時要靠右行,，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,，責令其改正錯誤行為,。

2、在上課期間,，走廊門都要打開,，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散,。

3,、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導,，防止事故進一步擴大,。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,，值班教師或所在老師要馬上報告園長,，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

5,、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,，特別是對走廊應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視,。

6,、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告園長,，并負責組織好本班幼兒,，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救,，但不能要求幼兒走近危險地方,；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延,。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散,，防止損失擴大,。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,，在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示,、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇十二

踩踏的事故的發(fā)生永遠是是讓人傷心的,，尤其是有小孩子的地方,，一定要教會小孩子如何防止踩踏的事故發(fā)生。下面小編為大家編輯整理了幼兒園防踩踏應急預案,，歡迎閱讀借鑒,。

為了進一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,，提高全體教職員工和幼兒的安全意識,，特制定我園如下預防踩踏應急預案：

組長：李（園長）。

副組長：黃,、陳

組員：全體行政后勤及所有教職員工,。

1,、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化工作職責,，制定應急預案和落實各項措施,，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2,、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,，重點防范，運用各種形式,，加強對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育、遵守秩序教育,、增強幼兒的自我保護意識,。

3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學區(qū)域,、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,。要確保走廊、樓道的暢通,。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,，便于及時有效地疏散。

4,、健全幼兒園各項規(guī)章制度,，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位,。

5,、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園,，有事外出必須安排好值班人員,，或請其他負責人代履行值周工作職責。

6,、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段,。

7、所有人員保持電話24小時暢通,，班長備好幼兒家長通訊錄,，方便隨時聯(lián)系家長。

1,、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,，靠右行，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。

2,、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3,、在上課期間,，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災,、地震等問題,，便于幼兒及時有效地疏散。

4,、發(fā)生踩踏等安全事故時,，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大,。

5,、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理,。

6,、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性,。

7,、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示,、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,，并及時向領(lǐng)導報告,。

幼兒園防踩踏應急預案方案篇十三

為了增強全園師幼的安全意識,，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng),，打造平安校園,，結(jié)合我園實際情況，開展防踩踏應急演練活動,。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件,。

20xx年3月16日上午9：00

組長：xxx園長

副組長：xxx園長

幼兒園應急指揮設(shè)立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮,，應急總指揮由xxx平園長擔任，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學法到達現(xiàn)場時,，由xxx園長來擔任指揮人員,。

（一）安全教育

各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練，使幼兒了解活動概況,，嚴格遵守撤離要求,，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進行,。

（二）應急演練

1,、演練開始

拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學樓,，到指定地點集合。

2,、撤離路線：

樂樂班,，蘋果班，草莓班,，苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散,、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散,、櫻桃班,，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散,。

3,、撤離方式：

嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖,，各班幼兒下樓時,，都不得擁擠、推拉,、不得超前,、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時，班主任立即命令停止前進,，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,，以免造成踩踏事故，確保安全,。

各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮,。

防踩踏演練活動結(jié)束,。