在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

勵(lì)志廣播稿篇一

女:明媚的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng),。

男人:讓我為你聚集一縷陽(yáng)光，留住一縷清風(fēng),，讓金色和紅色染得燦爛。

呵呵:紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見(jiàn)面了,！

男:我是今天xx的主持人。

女:我是今天xx的主持人,。

各位下午好,。

m:我相信所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)故事。

女:今天紅領(lǐng)巾的播出會(huì)給大家?guī)?lái)兩個(gè)小故事,。希望你聽(tīng)了之后有所收獲,。

男人:在和平時(shí)期，狼會(huì)在到達(dá)前磨牙,。

女:一只狼躺在草地上,，勤奮地磨牙。狐貍看到了,，就對(duì)它說(shuō):天氣這么好,，大家都在休息娛樂(lè)。請(qǐng)加入我們的團(tuán)隊(duì),。

男:狼不說(shuō)話,，不停的磨牙，讓牙又尖又尖。

男人:狼停下來(lái)回答:“我不是為了好玩才磨牙的,。想想吧,。如果有一天被獵人或者老虎追了，我咬牙也來(lái)不及了,。我一般都是咬牙,，然后才能保護(hù)自己。

女:你要提前做好計(jì)劃,，做好危險(xiǎn)的準(zhǔn)備,，這樣在危險(xiǎn)突然到來(lái)的時(shí)候就不會(huì)著急了。

男書(shū)用起來(lái)恨的少,，不充實(shí)知識(shí)臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及,。

女:有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的頭腦,。

m:困境就是給一個(gè)障礙,，也就是一個(gè)新的已知條件,。如果你愿意,，任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。

女:有一天,，被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前說(shuō),，我非常感謝你給了我如此雄壯的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力量,，讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林,。

男人:上帝聽(tīng)了，笑著問(wèn):但這不是你今天來(lái)找我的原因,。你好像被什么事情困擾了,！

女:獅子輕聲咆哮說(shuō)，上帝真的認(rèn)識(shí)我,！我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的,。因?yàn)椋M管我有能力,，我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái),。耶穌基督！我祈求你,，再給我一份力量,，讓我不被雞鳴的聲音吵醒！

男人:上帝笑著說(shuō):你去找大象,，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案,。

女:獅子急著跑到湖邊去找大象,。在他看到大象之前，他聽(tīng)到了大象跺腳的砰砰聲,。

男:獅子加速跑向大象,，卻看到大象憤怒地跺腳。

女人:獅子問(wèn)大象,，你為什么這么生氣,？

男:大象拼命搖著大耳朵，大叫:“有只討厭的小蚊子,，老是想鉆進(jìn)我耳朵里,，癢死我了?！?。

女:獅子離開(kāi)大象的時(shí)候心里想:“原來(lái)這么大的大象會(huì)怕這么小的蚊子，那我有什么好抱怨的,？”畢竟公雞一天只叫一次,，蚊子一直騷擾大象。這樣想想,，我比他幸運(yùn)多了,。

男人:獅子一邊走，一邊回頭看著還在跺腳的大象,，心想:“上帝想讓我看看大象的狀況,，所以他應(yīng)該告訴我，每個(gè)人都會(huì)有麻煩,，它幫不了每個(gè)人?！?。那樣的話，我就只能靠自己了,！反正以后只要公雞打鳴,，我就當(dāng)它是雞來(lái)提醒我該起床了,。想想,，公雞打鳴對(duì)我有好處。

女:不管我們的生活走得多順利,，我們都會(huì)習(xí)慣性地抱怨上帝的虐待,，祈求上帝給我們更多的力量,，幫助我們度過(guò)難關(guān)。

男人:但事實(shí)上,，上帝是最公平的,，就像獅子和大象一樣,，每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。

女:聽(tīng)完故事,，我們現(xiàn)在放松一下,。

男:請(qǐng)聽(tīng)《蘭花》這首歌。

男:今天新西之聲到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽(tīng),。下周見(jiàn)。

女:再見(jiàn),。

勵(lì)志廣播稿篇二

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾,，后來(lái)我就把它放在路邊,，大概有一個(gè)小時(shí)左右，我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,，而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙，假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂(lè),，而把渾濁的泥沙來(lái)比喻成我們的痛苦的話,，你就明白了，當(dāng)你搖晃一下以后,，你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當(dāng)你把心靜下來(lái)后,，盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,，所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。

人的生活方式有兩種,，第一種是像草一樣活著,，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草,，你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大,，人們可以踩過(guò)你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你,，因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒(méi)有看到你,，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你喲樹(shù)的種子,，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來(lái),，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是八年,，十年,，二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你,，走近你,，你能給人一片綠色，一片陰涼,，你能幫助別人,，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看,，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,，樹(shù)，活著是美麗的風(fēng)景,，死了依然是棟梁之材,，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的'標(biāo)準(zhǔn),。

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書(shū)太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》,，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū)，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,，表面上看,，讀這些書(shū)，跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),，奠定了你這個(gè)人的厚度,，奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。

勵(lì)志廣播稿篇三

青春,，似一幅高山流水畫(huà),，讓人賞心悅目：青春，似一首輕吟的旋律,，讓人陶冶情操：青春,，似一首意境镽繞的詩(shī)，讓人品味無(wú)窮：青春,，似一支翩然的輕舞,，讓人輕舞飛揚(yáng)：青春，似一段艷舞,，讓人滿懷激情,。

一位政治家曾說(shuō)過(guò)：要征服世界，首先要征服自身的悲哀,。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。

從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,，青春則沒(méi)有意義,。但只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用,。

失敗就是失敗,，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自身失敗的勇氣。這是光明磊落,。如果不承認(rèn)自身的失敗,，而且把責(zé)任推給別人，這是卑劣的行為,。不但要勇于承認(rèn)自身的失敗,，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的.原因,，這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。

自然,、世界,、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,，就開(kāi)始了人生的退步,。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán),。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩，因此從那里到底能汲取多少生活的力量,，令人生疑,。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像,，不是空洞的概念,，而是真實(shí)的感覺(jué)。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),，失去充實(shí)感,，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾,。

我愛(ài)青年,，以前曾與很多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,，要使青年們有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,，必須改革社會(huì)體制目前的社會(huì)體制，與其說(shuō)是為了青年的,，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò),。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的,。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì),。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng),，下期，我們不見(jiàn)不散,！

勵(lì)志廣播稿篇四

1. 成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),，悲傷正是那成熟前的秕粒。

2. 成功是白天的太陽(yáng),，那么失敗就是黑夜中的`星辰,，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,，那么失敗就是酸果,，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛,。

3. 成功要用理想去引路,，要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌,。

5. 在經(jīng)受了失敗和挫折后,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,，我懂得了珍惜,。

6. 如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花,。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

7. 希望大海風(fēng)平浪靜,，卻常常有狂風(fēng)和惡浪,。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流,，希望生活美滿幸福,，卻常常有悲傷和憂愁。

8. 嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族,，其名曰隼,。歲逢大旱，草木盡枯,，獐兔皆死,，群隼枵腹?；虿n穹,，徒鴻蒙，求索于重巒之顛;或斂翅羽,，撲塵埃,，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,，后者鄙而稱鷲也,。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也,，志不同則前途殊也,。歸屬若何，唯志所謀,。

9. 然天地萬(wàn)物,，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤,，何處不有,。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。

10. 擇退者,，蔽于石陰,，遁于林洼，而久之腐,，不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸,。

11. 君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也,。擇趨避者，散于群巒之外,，須臾而無(wú)形,，傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載,，乃得赤漠飛沙之掩白日,。物之形貌,，擇于何，擇于挫折也,。

12. 而青史之上,，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也,。而史遷之心,，篤大志而不易，遭酷刑而不餒,，于大辱重挫之下毅然擇生,，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷,，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠,，劍指中原,，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭,，義不擇退,，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆,。

13. 人生之不如意者居多,，直面挫折，化解而微言苦痛,，惟懷大志而不言敗者,，可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù),，而留其名者未之有也,。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者,，偃志者死,，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者,，其灰心者亡,，其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居,，閉塞而昧昧一生,，傲立者跳跋淖而行,，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途,，沐清風(fēng),。

14. 不為斗米折腰，陶潛擇歸隱,，棄榮華,，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó),，棄官爵,，乃有灼目丹心永耀汗青!

勵(lì)志廣播稿篇五

映照著廣闊的大地。

青春是綻放的花朵,。

散發(fā)出迷人的芬芳,。

青春是五彩的畫(huà)筆。

勾勒著多彩的`生活,。

青春是飄揚(yáng)的旗幟,。

舞動(dòng)著絢麗的人生。

青春是洶涌的波濤,。

拍打著堅(jiān)硬的巖石,。

青春是智慧的火花。

點(diǎn)綴著燦爛的星空,。

畢業(yè)前夕的日子,。

看起來(lái)漫長(zhǎng)。

但時(shí)間卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,。

未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,。

而我們。

就要開(kāi)始那漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,。

勵(lì)志廣播稿篇六

人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短幾十載一飄而過(guò),，留下的卻是如下感慨！

當(dāng)你從這場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)的時(shí)候,，你的人生也就將走到盡頭了,，人生的路上的.酸甜苦辣你也就嘗到了。

人生就像一杯苦澀的咖啡,。學(xué)校廣播稿,。

人生有喜有憂，有甜有苦,，有快樂(lè)有悲傷,，那就要看你如何去體會(huì)了！

人生就像一場(chǎng)夢(mèng),。

隱藏在深山里,，就需要用你那堅(jiān)持不懈能吃苦耐勞的精神去發(fā)掘它,；開(kāi)采它。

人生就像一張無(wú)暇的紙,。

面對(duì)這樣一杯苦澀的咖啡時(shí),，就需要你用自己的耐心去品嘗，從苦澀中品到它的可口,。

人生就像一個(gè)富饒的寶藏,。學(xué)校廣播稿。

看你是否能將這張無(wú)暇的紙描繪的豐富多彩有價(jià)值,。

人生就像一面光滑的鏡子,。

看你能否從鏡子里體會(huì)到人生的美妙之處……。

人生是美好的,，只要我們把握好時(shí)光盡情的去體會(huì)，我們將會(huì)體會(huì)到人生中的美妙,，將會(huì)把我們描繪的多姿多彩,，有滋有味！

但卻是有滋有味,。

勵(lì)志廣播稿篇七

我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生,。

學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向,。

三軍可奪帥,，匹夫不可奪志。

永不氣餒,，自強(qiáng)不息,。

相信自己，我有潛力,。

學(xué)而不厭,，習(xí)而不倦;勤思善問(wèn)，加強(qiáng)訓(xùn)練,。

誠(chéng)實(shí)有信,，嚴(yán)于律己;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同向前,。

決勝考場(chǎng),，拼搏努力;創(chuàng)造奇跡，唯我可以,。

父母為我自豪,，老師為我驕傲。

我行,，我要行,，我能行,，我一定行!

時(shí)間用忙碌拒絕蹉跎，讓拼搏奪取成功;歲月用繁茂拒絕洪荒,，讓耕耘承納收獲,。

勵(lì)志廣播稿篇八

沒(méi)有！

青春,，是一種美麗的永恒,，

她用如火一般的激情燃燒著我。

青春,，是一曲悠揚(yáng)的調(diào)子,。

她用婉轉(zhuǎn)的歌聲洗凈我的心靈。

青春,，是一直高飛的鳥(niǎo)兒,，

她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢(mèng)，

青春,，是一盤(pán)五顏六色的顏料盤(pán),。

用每一個(gè)畫(huà)筆渲染我們的人生?！?/p>

我來(lái)談?wù)劸礃I(yè),，所謂敬業(yè)，我想引用梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中的闡釋,，他認(rèn)為敬業(yè)就是“凡做一件事,，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭,，一點(diǎn)不旁騖,。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，敬業(yè)就是用敬畏,、敬重的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),、一心一意,、精益求精。

我們都是小學(xué)生,，我們的敬業(yè)就是認(rèn)真做好每日常規(guī)要求：認(rèn)真聽(tīng)課,，努力學(xué)習(xí)，完成作業(yè),。

只要我們用敬業(yè)的精神來(lái)鞭策自己,，那么我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)，把讀書(shū)當(dāng)作幸福,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信,，誠(chéng)信是人類的普遍道德要求,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信的`要義是真實(shí)無(wú)欺不作假,、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊,、踐行約定不食言。

在我們的物質(zhì)生活富裕了,，但是我們的精神食糧卻匱乏了,。

有一些同學(xué)為了攀比、為了一丁點(diǎn)的虛榮心就大言不慚地說(shuō)大話,、吹大牛,，使自己孤立于身邊的朋友和同學(xué)。

同學(xué)們,，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的底線,，誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試,、誠(chéng)信做人,，為維系好社會(huì)誠(chéng)信的大廈做出我們微薄的貢獻(xiàn)。

友善,，顧名思義，應(yīng)為友好,、和善之意,，它是處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則。同學(xué)們,，也許你不能成為偉人,，但你可以成為一個(gè)友善的人；也許你不能成為富商巨賈,，但你可以成為一個(gè)友善的人,；也許你只是生活中一個(gè)極其普通的人，你也可以成為一個(gè)友善的人,。

由此我想到,，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不開(kāi)心的事情產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們少一點(diǎn)謾罵,，多一點(diǎn)寬容,；少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理智,；用友善來(lái)春風(fēng)化雨,，用友善來(lái)海闊天空，使我們同學(xué)關(guān)系更加融洽,，師生關(guān)系更加親近,，家校關(guān)系更加和諧,。

同學(xué)們，老師們,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,，讓我們一起熟記并深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，在我們今后的學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,，不斷成長(zhǎng),，成為建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明的社會(huì)主義國(guó)家的接班人,。

好啦同學(xué)們，今天的廣播就要結(jié)束了,，我們?cè)谙缕趶V播中再見(jiàn)吧,！

勵(lì)志廣播稿篇九

青春，可能是一代人的滿懷期待;青春,，可能是一代人的甜美回憶,。無(wú)論如何，走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),，是新世紀(jì)的時(shí)代支柱,。

你，何東不屈服于家人的安排,，從公務(wù)員一路降為打工仔,。是你用堅(jiān)毅，頑強(qiáng)詮釋了青年人的拼搏方向,，是走青春的領(lǐng)頭人,。你，何西愛(ài)心的糾結(jié)使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’,?？伤龝?huì)牽絆住你前進(jìn)的腳步，多少誤會(huì)與辛酸承載著幸福,，美麗的夢(mèng),。你,，何南初歸國(guó)就毫不猶豫踏上了行走江湖的路,，你不也自豪地招手說(shuō)也能做到。真實(shí),，樂(lè)觀,，無(wú)畏是一代海歸學(xué)子的典范,。你，何北吵著要開(kāi)酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內(nèi)心也正醞釀著一場(chǎng)大的蛻變,，瀟灑一回,，何來(lái)人生的多愁善感。

你們不止是青春路上的方向盤(pán),，更有友情凝聚,，汗水澆灌，歡聲笑語(yǔ)鋪墊,。是激發(fā)著青春一代對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,，執(zhí)著于你青春無(wú)悔的瞬間。不一樣的方向,，獨(dú)特的東西南北,，期待著我們青春路上的.精彩。

勵(lì)志廣播稿篇十

故事分享——找回“自己”的“樹(shù)”

很久很久以前,，有一個(gè)美麗的花園,，花園里充滿了蘋(píng)果和橘子樹(shù)，還有美麗的玫瑰,，她們都很開(kāi)心很滿足,。這個(gè)花園的所有存在都很滿足很完美。只有一顆樹(shù)感覺(jué)很悲傷,，因?yàn)檫@顆樹(shù)有一個(gè)問(wèn)題：她不知道她自己是誰(shuí),。

蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)“你需要集中注意力，如果你真的愿意的話,，你就生出很多可口的蘋(píng)果,。你看就是這么簡(jiǎn)單,?！?/p>

玫瑰花叫著說(shuō)“不要聽(tīng)她的，盛開(kāi)玫瑰花其實(shí)更簡(jiǎn)單,，你看看我們多么美麗啊?！?/p>

這個(gè)可憐的樹(shù)就嘗試了她們所建議的一切,，但是她還是不能象她們一樣,，每一次她嘗試以后,，她感覺(jué)到更加的挫折和傷心,。

有一天花園飛來(lái)了一只貓頭鷹，它是鳥(niǎo)類中最智慧的了,，她看到這顆樹(shù)的絕望,，就說(shuō)，“不用擔(dān)心,，你的問(wèn)題并不是很嚴(yán)重,，你的問(wèn)題只不過(guò)和地球上所有的人類一樣而已。我給你一個(gè)建議：不要把你的生活都浪費(fèi)在別人希望你如何的事情上,。你只需要聆聽(tīng)你內(nèi)在的聲音,，做你自己，了解你自己,?！闭f(shuō)完這些，貓頭鷹就飛走了,。

這顆絕望的樹(shù)開(kāi)始問(wèn)自己：“我內(nèi)在的聲音,？做我自己？了解我自己,？”忽然她明白了,。捂住自己的耳朵，心就打開(kāi)了,，最后她聽(tīng)到了內(nèi)在的聲音跟她說(shuō)：你永遠(yuǎn)也生不出可口的蘋(píng)果,，因?yàn)槟悴皇且活w蘋(píng)果樹(shù),。你也不會(huì)在春天開(kāi)花，因?yàn)槟悴皇敲倒鍏?。你是一顆紅樹(shù),，你的使命是茁壯的成長(zhǎng)，然后枝繁葉茂,。你的使命是要給鳥(niǎo)兒提供巢穴,，給路人提供陰涼，讓鄉(xiāng)村更美麗,，這才是你的使命,，去做吧?！?/p>

這顆樹(shù)現(xiàn)在信心十足,，她堅(jiān)定了自己是誰(shuí)，決心就做她本來(lái)的樣子,。很快,，她就茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，她的綠蔭覆蓋了很多面積,，她也越來(lái)越被其他的人所尊重和敬仰,。只有這個(gè)時(shí)候，這整個(gè)花園才真正快樂(lè)起來(lái),。

當(dāng)我看看周圍,，我問(wèn)我自己：到底有多少人跟這顆紅木一樣，不愿意讓自己成長(zhǎng),？到底有多少人象玫瑰一樣,，因恐懼而生出很多刺？又有多少橘子樹(shù)不懂得如何去開(kāi)花,？在生命中,，我們每一個(gè)人都有一個(gè)使命要去完成，都有一個(gè)空間是屬于我們自己的,。

讓我們做一個(gè)決定,，不要讓任何人任何事阻礙我們?nèi)チ私庾约鹤顐ゴ蟮谋拘浴?/p>

誰(shuí)是我們生命的主人。

在生活中很多人對(duì)于他人的看法看的十分重要,，因此在生活中他們活得小心翼翼,，就怕自己給別人留下不好的印象。然而,，這種生活在別人目光下的人,，心理健康最容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)樗麄冎毙璜@得他人的認(rèn)可,。那么,，從今天開(kāi)始，別再等待別人的認(rèn)可,。

1,、人生在世，你只有這一次生命可以追逐自己的夢(mèng)想,。

去做自己喜歡的事情,，即使失敗，也勝于在自己討厭的事情上取得成功,。所以請(qǐng)把握機(jī)會(huì),，追逐自己心的夢(mèng)想，屢敗屢戰(zhàn),，直到成功,。勇于犧牲，勇于走出舒適的避風(fēng)港,，一次次搏擊人生,。滿載勇氣和激情，直視你的恐懼,。堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,，并努力把它付諸現(xiàn)實(shí)。

2,、別人的認(rèn)可只是別人的觀點(diǎn),。

風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)你的允許,，沒(méi)有人可以輕視你,。你是自己夢(mèng)想和幸福的唯一主宰。

3,、唯一值得在乎的是你自己的想法,。

實(shí)際生活中，放棄別人眼中完美的自己,，開(kāi)始起航真正的自我,，是一件相當(dāng)艱難的事情，但也很是意義非凡的抉擇,。所以,，讓自己的愛(ài)好自由飛翔。因?yàn)?，?ài)好決定夢(mèng)想,，夢(mèng)想決定行動(dòng)，行動(dòng)最終將決定你的命運(yùn),。

4,、有些人永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)可你,。

不要讓別人否認(rèn)的目光擾亂你內(nèi)心的平靜。這世上有兩種人：一種人會(huì)消耗你的能量和創(chuàng)造力;另一種人會(huì)給你能量,，支持你的創(chuàng)造,，或者只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。拒絕第一種人,。讓自己快樂(lè)起來(lái),，去做自己想做的人。有人不喜歡,，由他去吧,。快樂(lè)是一種選擇—你的選擇!活著不是為了取悅他人,。

5,、每個(gè)人生命的旅程和前途是完全迥異的。

讓你與眾不同的一點(diǎn)就是：你是誰(shuí),。不要為了任何人輕易改變自己的本質(zhì),。未來(lái)永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，不要害怕探索,，求知,，不要害怕成長(zhǎng)。該來(lái)的總會(huì)來(lái),，只管邁開(kāi)大步,，勇敢前行。假如生活欺騙了你,，站起來(lái),，要越挫越勇。當(dāng)你面臨需要抉擇的`岔路口時(shí),，做出讓自己不會(huì)后悔的選擇,。

6、親身體驗(yàn)通常是成長(zhǎng)所必須的,。

的體驗(yàn),，可以讓你更加理智的思考，然后朝著正確的方向,，更加成熟穩(wěn)重的前進(jìn),。

別人主宰不了你的生活，也代替不了你的人生,，因此在生活中,，我們一定要活出自己的特色，不要過(guò)于在意他人的目光,。當(dāng)然,，并不是說(shuō)就能夠我行我素,，畢竟人是社會(huì)動(dòng)物，還是要適當(dāng)?shù)恼疹櫟絼e人的情緒,，不過(guò)只要自己有底線就可以了,。

定期清理自己的情緒。

一,、傷心及沮喪。

在這一年中,，有沒(méi)有一些傷心跟沮喪的事件,，讓自己覺(jué)得很難過(guò)的，例如有家人過(guò)世,，或是與親密愛(ài)人分道揚(yáng)鑣等等,。這些“原本是我們的，現(xiàn)在一下失去了”的感覺(jué),，就是傷心跟沮喪,。

每個(gè)人一生中都會(huì)不可避免地發(fā)生憂郁與悲傷，問(wèn)題是這些情緒變得強(qiáng)烈并且持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng),，那便越過(guò)了憂郁的界線跨入了沮喪,，如果不進(jìn)行積極治療，這種表現(xiàn)可以持續(xù)數(shù)年之久,，甚至可能導(dǎo)致自殺,。如果進(jìn)行積極的治療，90%的患者可以康復(fù),。

二,、挫折。

這年有一些重要的生活目標(biāo),，不曉得是不是都如愿以償了呢,？例如，在學(xué)業(yè)上希望能金榜題名;在工作上欲闖出的奇跡;以及在個(gè)人生活中想減肥五公斤,，想學(xué)英文等等,。

如果沒(méi)有完成的話，眼看著年終逼近,，該驗(yàn)收成果啦,，這時(shí)候所產(chǎn)生“哎呀！我怎么沒(méi)做到呢,？”的感覺(jué),，就是挫折感了。

人在生活中,，要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活,。所謂陽(yáng)光心態(tài),，就是一種積極的、向上的,、寬容的,、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)?，它?huì)讓你開(kāi)心,，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮,。

三,、擔(dān)心、焦慮,。

今年有沒(méi)有產(chǎn)生擔(dān)心很焦慮的這些感覺(jué),，也許是自己的兩性關(guān)系曾出現(xiàn)“親愛(ài)的，你明天仍愛(ài)我嗎,？”的懷疑;或者因?yàn)樯鐣?huì)治安的敗壞,，讓你覺(jué)得自己跟家人好像都身處危險(xiǎn)：“下一個(gè)會(huì)不會(huì)輪到我？”有這樣子的感覺(jué)好,，就會(huì)有焦慮跟不安的情緒,。

從精神病理學(xué)的角度來(lái)看，人們一般焦慮水平高低,，與其說(shuō)取決于當(dāng)前的處境,，和既往生活中的某些個(gè)別事件，毋寧說(shuō)更多地取決于maslow所謂的基本需要滿足的程度,。maslow說(shuō)基本需要有三：安全的需要,、愛(ài)與歸屬的需要、被人尊重和自尊的需要,。大量事實(shí)表明,，臨床上見(jiàn)到的焦慮病人，其個(gè)人史中都有這些基本需要未得到滿足的證據(jù),。父母親(尤其是母親)對(duì)子女的過(guò)分保護(hù),、嚴(yán)格控制和苛求是造成子女長(zhǎng)大后容易焦慮的重要原因。

四,、憤怒,。

今年曾有人對(duì)不起你，做了一些事情傷害你嗎,？你曾經(jīng)因此生氣許久,，不能自己?jiǎn)幔磕乾F(xiàn)在還有什么感覺(jué)呢？是覺(jué)得“你怎么可以這樣對(duì)我,？我一定要想辦法報(bào)復(fù)嗎,？”

如果到現(xiàn)在，這個(gè)憤怒而不肯原諒的情緒都還留在你的情緒背包里,，那么這就該要好好的做個(gè)處理了,。

勵(lì)志廣播稿篇十一

一：初中校園勵(lì)志廣播稿同學(xué)們：你們好！我是xxx,。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼,！理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。理想是石,，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路,。理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路,，引你走向黎明,。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想,！今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì),！

二：走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦,。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,，把眼淚都貯存在成功的.那一天流，那一天,，哪怕流它個(gè)大海汪洋,。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上,。我們學(xué)著對(duì)待流言,。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，'猝然臨死而不驚,，無(wú)故加這而不怒',，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng),。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。人生苦短，道路漫長(zhǎng),，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,，從少年到青年,，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng),。

三：聽(tīng)眾朋友們：大家好,，今天我們談話的主題是勵(lì)志。我有一個(gè)比喻,，每一條河流都有自己不同的生命曲線,，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海,，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行,，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭,，進(jìn)入寬闊的海洋,，使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,，其實(shí)這里面要具備一種精神,，這就是水的精神,，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷,，面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,，你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣，沉淀下去了,，一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,，上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我會(huì)建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己,，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái),，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵(lì)志廣播稿篇十二

站到臺(tái)上來(lái),，面對(duì)你們"雪亮"的眼睛,，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張,。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―"你,，與眾不同!",。

老早以前盧梭說(shuō)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后,，就把那個(gè)模型搗碎了,。"你看，在這個(gè)世界上,，你是唯一的：你,，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng),，只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過(guò)傻瓜,，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,，沒(méi)有人能替代我,，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了,。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,，因?yàn)樗嗝财匠?，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特,、卓越的技巧,，以他異常斯文、精致,、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人,。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)："您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái),，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底,、耶穌基督和我?"人活著,，就該有這份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;,。

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。

即便你無(wú)貌無(wú)才,，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德"溫柔敦厚"?

就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)："你這人特有個(gè)性!",。

年年歲歲花相似,，相似而已;。

英雄所見(jiàn)略同,，不還是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué),、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)"真可笑"是與眾不同,。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃,。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,，完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,，用你的.明亮的,、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言,，用最終的成功驚醒旁人的忽略,，你肯定能贏!

看看凡.高，他做過(guò)店員,，學(xué)過(guò)牧師,，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà),。從海牙到阿姆斯特丹,，從巴黎到阿爾再到奧維爾,，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的"紅頭發(fā)瘋子"一無(wú)是處一事無(wú)成,?？墒俏覀儊?lái)看凡.高怎樣看待自己，他說(shuō)："是的,，在我的頭腦里,，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物,，我將能夠給世界某些東西,，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索,。"在他誕生一百余年后,，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

同學(xué)們，我們年輕,，沒(méi)有資格輕視自己,。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn),。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò),。我們可以有不同的形式和方向,，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了,，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,，抓住這最好的年華,，建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?，?qǐng)記住年輕只這一次,，請(qǐng)記住--你，與眾不同!

勵(lì)志廣播稿篇十三

無(wú)論生活以什么方式回敬我,。

報(bào)我以平坦嗎?

我是一條歡樂(lè)奔流的小河,。

報(bào)我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

報(bào)我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

生活里不能沒(méi)有笑聲,，

沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞,。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，

我微笑著走向火熱的生活!

是種子就該有綠色的希望,；

是種子就該有金色的夢(mèng)想,。

不要躺在封閉的.暖房,，

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，

心里就不要多想,，

跑道已灑滿陽(yáng)光，

不要羞澀,、不要緊張,。

聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，

快去拾取片片金黃,，

充滿信心,，就有希望！

四不為掌聲的詮釋,。

不為刻意的征服,。

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅(jiān)定的信念,。

腳下沉穩(wěn)的步伐,。

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,。

沒(méi)有比人更高的山,。

希望在終點(diǎn)向你招手。

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,。

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,。

相信成功屬于你。

勵(lì)志廣播稿篇十四

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,，就是頑強(qiáng),、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng),。

無(wú)論在什么時(shí)候,，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候,，會(huì)毅然奮起,，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷,，或流于懶散,，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋,。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),，不如自己隨心所欲痛快,。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。

一位政治家曾說(shuō)過(guò)：要征服世界，首先要征服自己的悲哀,。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。

從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,，青春則沒(méi)有意義,。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用,。

自然,、世界、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間,，就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生,，不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán),。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng)，下期,，我們不見(jiàn)不散!