每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇一

老師們,、同學(xué)們：

地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),，當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),，我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任，低碳一小步,，人類(lèi)一大步,。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí),，創(chuàng)建低碳校園，在此,，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.深化課堂教學(xué)滲透,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);。

2.實(shí)行無(wú)紙化辦公,，多用電子郵箱,、微信等即時(shí)通訊工具。

1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,，投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;,。

2.在食堂就餐時(shí)，應(yīng)自備餐具,，盡量少使用一次性筷子;,。

3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;。

4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,，明確環(huán)保責(zé)任,。

1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);,。

2.使用節(jié)能電器,，電器使用后完全關(guān)閉電源,，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。

3.盡量選用公共交通,，做到多步行,、少開(kāi)車(chē);。

4.親近大自然,，多參加植樹(shù)造林活動(dòng),，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。

低碳生活就這么簡(jiǎn)單,，但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,，做不簡(jiǎn)單的人，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,，倡導(dǎo)低碳生活,，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的和諧音符,。

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二

各位老師,、同學(xué)：

你們好！

近年,，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。

當(dāng)節(jié)能減排,、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,，它已離我們?cè)絹?lái)越近,，然而很多大學(xué)生覺(jué)得全球化的環(huán)保無(wú)從下手，為此,，我院發(fā)出以下倡議：

1,、“節(jié)能減排、低碳生活”,，從我做起,，從身邊小事做起。

2,、日常工作和生活中,，我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義,。

3、利用學(xué)生組織的影響力,，積極宣傳環(huán)境保護(hù),，宣傳節(jié)能減排，低碳生活,。

3,、少用一次性制品（木筷、紙杯,、紙巾等）,，減少垃圾。

4、自備水壺,、水杯,，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來(lái)水,。

5,、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅,。

6,、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐,、電熱毯,、電熱器等大功率耗電器具。

7,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。

8、多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē),，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

9,、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園,。

10,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

11,、購(gòu)買(mǎi)季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長(zhǎng)的農(nóng)作物,。

12,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,。

一個(gè)倡議,，一種承諾，一份責(zé)任,。不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江海,。希望通過(guò)我們的努力，把“節(jié)能減排,、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個(gè)角落,。

讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者,，成為“低碳生活”方式的踐行者,，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新校園,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們共同的家園！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇三

低碳生活,，是當(dāng)代世界正在建立的一種健康,、文明、綠色的.生活,，是人類(lèi)生活方式的一次重大變革,。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),，是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起,。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗,、低開(kāi)支的生活方式,，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放,，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖,。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳生活”，是擺在全社會(huì)面前的重要課題,。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，積極承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、抑制氣候變暖的責(zé)任,，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，大家一起行動(dòng)起來(lái),。 在此，我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：低碳是一種時(shí)尚,，一種美德,，更是一種責(zé)任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習(xí)、低碳生活”的健康理念,，一起從節(jié)約“一滴水,、一度電、一張紙”做起,， 積極學(xué)習(xí)低碳知識(shí),，努力樹(shù)立低碳意識(shí)，堅(jiān)持低碳學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)低碳生活,，努力踐行“低碳生活，從我做起”,。

結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人,。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子,、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面,，打造“個(gè)人影響校園,，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者,。

(一)學(xué)習(xí)中的低碳準(zhǔn)則

1,、節(jié)約用紙，草稿紙盡量雙面使用,，可用看過(guò)的報(bào)紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;

5,、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電,，換回自己的健康;

8,、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理,、灌裝,、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料,，消耗了很多不必要的能源,，制造了大量二氧化碳。

(二)生活中的低碳理念

1,、少用紙巾,，重拾手帕，保護(hù)森林;

3,、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈,，那只是心理作用;

5、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;

熱汽不僅增加冰箱做功,，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電;

9,、買(mǎi)電器看節(jié)能指標(biāo),，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗(yàn)證明，中火燒水最省氣;

10,、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電;

青年朋友們,，讓我們從自身做起,，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者,、宣傳者,、實(shí)踐者，讓空氣更加潔凈,，讓水更加清澈,，讓土壤肥沃無(wú)害，讓植物茁壯成長(zhǎng),，讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng),，讓眼前的光線更加溫暖，讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻(xiàn)力量!讓我們大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái),，低碳生活,。綠色地球，你我共享!

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞?20xx年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在xx首都xx召開(kāi),，專(zhuān)家再次指出,，一切根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳,。因此,，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對(duì)同一片藍(lán)天,、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,，我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球,、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

一,、在日常工作和生活中,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈,、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈,、電扇等電器設(shè)備,。手機(jī)一旦充電完成立即斷開(kāi)電源。

二,、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克,，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,，增加不必要的浪費(fèi),。

三、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),，多養(yǎng)幾盆花,，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

四,、多步行,，多騎自行車(chē)，多爬樓梯,，多坐公交車(chē),，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量,。

五,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,，即使使用塑料袋,，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用,。

六,、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒,、紙杯,、紙巾等)，盡量不吃快餐,，減少一次性餐具的使用,。

七、重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，少用傳真,、打印機(jī)。

八,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源,。不隨手亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境。

九,、自備水壺,，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料,。

十,、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋,。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,，洗衣水可用于沖洗廁所,、拖地等。

十一,、主動(dòng)檢查水龍頭,，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修,，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二,、少買(mǎi)不必要的衣服,，如果買(mǎi)，多選擇棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服,，不僅環(huán)保、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅,、耐穿。

十三,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,。希望大家共同努力,，讓“低碳生活”的`概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境,，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，你們知道6月14日是什么日子嗎,？我告訴大家,，6月14日是全國(guó)低碳日。本周是我們?nèi)珖?guó)節(jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”,，為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園,，為了你我他明天會(huì)有更美的環(huán)境、更美好的生活,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，懂得綠色出行,，保護(hù)環(huán)境,，在生活中學(xué)會(huì)節(jié)電、節(jié)氣,、節(jié)水,，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活,。

1,、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源,。

2,、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源,。

3、多騎自行車(chē),，多坐公交車(chē),，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

4,、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

5,、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的'倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者,，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇六

公司全體同仁：

倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,，踐行“低碳環(huán)保,、綠色辦公”不僅僅是每位員工應(yīng)盡的義務(wù)，亦有利于公司降低成本,、提升效益,、改善環(huán)境。為創(chuàng)造“低碳,、綠色,、節(jié)約、舒適”的辦公環(huán)境,，行政管理部特向全體同仁發(fā)出倡議：

一,、節(jié)電。

1.自然光照較好時(shí),，盡量少使用照明燈具,，充分利用自然光源。

2.科學(xué)使用電腦,。請(qǐng)適當(dāng)調(diào)低電腦屏幕亮度,，節(jié)電、護(hù)眼;暫時(shí)離開(kāi)或午休時(shí),，啟用電腦的睡眠模式降低能耗;徹底不用電腦時(shí),，請(qǐng)關(guān)閉電源。

3.合理使用暖氣,。當(dāng)室內(nèi)溫度合適時(shí)請(qǐng)減少開(kāi)暖氣;外出辦事時(shí),，請(qǐng)關(guān)閉暖氣;每天下班前，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘關(guān)閉暖氣,。

4.復(fù)印機(jī)使用完畢時(shí),，請(qǐng)按下打印板上的“電源”鍵，節(jié)電護(hù)機(jī),。

5.請(qǐng)使用公共熱水器,，減少或避免使用大功率熱水壺。

6.會(huì)議結(jié)束,、午休,、下班，及時(shí)關(guān)閉電燈,、電腦及顯示器,、打印設(shè)備等電器，必要時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,。

二,、節(jié)水,。

1.養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，隨手關(guān)緊,。

水龍頭,，杜絕長(zhǎng)流水和滴漏。

2.以主人翁的心態(tài)加強(qiáng)用水設(shè)備,。

的日常巡檢和維修管理,，從節(jié)約每一滴水做起，珍惜水源,。

三,、節(jié)約每一份辦公用品。

1.節(jié)約用紙,。復(fù)印,、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復(fù)印紙,，可再利用空白面影印或剪裁為便條紙或草稿紙(涉密類(lèi)除外),。;減少紙質(zhì)文件的印發(fā)，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行;充分利用網(wǎng)絡(luò)工具(如電子郵件,，qq等)傳遞文件,。

2.節(jié)約用筆，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆,、簽字筆。

3.參加內(nèi)部會(huì)議時(shí),，請(qǐng)自帶水杯,，減少一次性紙杯的使用。

4.循環(huán)使用回形針,，夾子,、檔案袋、垃圾袋等辦公物品,。

四,、綠色出行。

在非緊急公務(wù)的情況下,，倡導(dǎo),、鼓勵(lì)公司全體員工自覺(jué)選擇步行、自行車(chē),、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色,，通等綠色出行方式，利用效率,，節(jié)約能源,，通環(huán)境，讓我們的家多一路暢通。

低碳環(huán)保我行動(dòng),，綠色辦公新生活,。讓我們即刻行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做低碳環(huán)保,、綠色辦公的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起,，共創(chuàng)“低碳,、綠色、節(jié)約,、舒適”的辦公環(huán)境,。

行政管理部。

20xx年12月8日,。

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇七

同學(xué)們:,。

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.此刻人們的生活在不斷提高,，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾,，隨地吐痰，使原先美麗的小河,，碧綠的草地變得為世人所厭惡.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?，此刻大家為什么那樣厭惡我們?為此，有關(guān)部門(mén)也采取了必須的措施,，在馬路上放了一只只垃圾桶,，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩,，仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,，個(gè)性是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,，沙塵暴,，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,，隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,，我推薦:。

1.從此刻做起,，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰.

2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，花草，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹(shù)木和草地.

3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)動(dòng)物.

4.節(jié)約用水,，愛(ài)護(hù)資源.

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起,，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日,。

節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的市民們：

身為新時(shí)代，新青年,，我們更應(yīng)該從自身做起,，從小事做起，貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境的方針?lè)铰?，提升個(gè)人素質(zhì),，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

強(qiáng)化節(jié)電節(jié)水意識(shí),，樹(shù)立從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，從節(jié)約每一滴水,、每一度電開(kāi)始的環(huán)保意識(shí)。注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,，養(yǎng)成擰緊水龍頭的好習(xí)慣,；光線充足時(shí)，不開(kāi)照明燈,，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅,；廣泛監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。

古人云：“靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。”勤儉節(jié)約,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,，買(mǎi)東西自帶購(gòu)物袋,，減少一次性塑料袋的使用,；節(jié)約學(xué)習(xí)用紙，能省則省,，提倡一紙多用,，廢舊紙張注意回收，不能隨意丟棄,，污染環(huán)境,，打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印,；愛(ài)惜糧食,、節(jié)儉文明用餐、尊重勞動(dòng),、杜絕浪費(fèi),，營(yíng)造和諧文明的用餐文化。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，做到不隨意踐踏草坪,、攀折樹(shù)木；積極策劃或參與綠化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木,，保持綠地清潔，校園整潔,；愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),，關(guān)愛(ài)生命，保護(hù)野生動(dòng)物,，不干擾它們的生存環(huán)境,。

外出遠(yuǎn)足自備垃圾袋，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,，提倡垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染,，做到人走垃圾不留,；短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。

在日常購(gòu)物生活中,，應(yīng)注重環(huán)保,，選擇購(gòu)買(mǎi)可充電電池、購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)籍等循環(huán)利用物品,，減少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品,。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。