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2023年幼兒園教師個人述職報告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 16:59:08
2023年幼兒園教師個人述職報告(3篇)
時間:2023-01-07 16:59:08     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師個人述職報告篇一

轉(zhuǎn)眼間我們這學年即將結(jié)束,,回顧了這學年工作,,真是有很多感觸。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的,,但是在這繁瑣中我也收獲了很多?,F(xiàn)進行述職報告如下:

幼兒自理能力的獨立是孩子發(fā)展的第一步,因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多,,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機會,,在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會整理,同伴之間不懂得互相謙讓,。戶外活動時扭扭捏捏,,不懂得放開。要重點激發(fā)幼兒自理的積極性,,增強幼兒的自信心,。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。

在教學上,,針對中班幼兒心理情況,,我們開展了個項主題教學活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方,、開朗的性格為目標,,精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學方法,。從幼兒的實際出發(fā),,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū),、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料,。

在開學初建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。讓幼兒在游中、活動中學習,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,,培養(yǎng)他們自主、自立,。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,。引導幼兒在生活中學習,發(fā)展其好奇心,,讓他們主動學習,。

在教育過程中,由于先天素質(zhì),,生活環(huán)境,,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,,這就需要我們教師做到:注重個體差異,因人施教,,引導幼兒個性健康發(fā)展,。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),,掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平,。然后進行分析,,分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育,。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。

我們很注重與幼兒的情感交流,。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),,許多的事情都得到了解決,,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助,。幫助他們建立自信,,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗幼兒則為其提供適合展示他們的自我空間,。熱愛和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育,。

要善于家長溝通,在幼兒園工作中,,家長工作十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和配合,這學年我們通過多種渠道與家長溝通,,如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄,。針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果,。

當然,,有了收獲當然也有不少的不足,只有善于

總結(jié)

,,和反思才會有所提高和進步,,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,,快速的提升自己,,希望領(lǐng)導在為我們提供各種學習機會的同時也幫助我指出不足,我將認真反思努力改進,。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導:

這學年我們園內(nèi)的活動比較多,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的,。在班內(nèi),,我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、密切配合,,發(fā)揮自己的強項,,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,,我注意搜集材料,,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動最后換來了累累碩果,。以下是我本學年的述職報告。

在每周二三四的上午,,我用心參加園領(lǐng)導組織教師的時事政治理論的學習,,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,,關(guān)心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認真組織好半日活動。在活動中,,能恰當?shù)剡x取和使用教具,,重視

教學

資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,,收到了必須的效果。

在教學方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個性是念兒歌、聽故事,、數(shù)學,、美術(shù)等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也個性好,出勤率較高,。在頻繁的活動之中,,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長,。

作為一名教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學習,、學習中工作,,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動中,,我用心備課,認真講課,,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定,。

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,,這一學年的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性,。從事幼教工作一年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,,研究做得不夠細和實,,沒有很好的完成自己心中的目標。

今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,,學會捕捉教學契機,,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學,,多思,、多試,努力把工作做得更好,。我相信“精誠所致,,金石為開”,,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,,我們幼兒園的明天必須更完美,!

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導:

轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,,回顧這一學年,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學年的工作進行以下述職報告:

嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,,珍惜外出學習機會,,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀幼教專業(yè)書籍,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。

開學初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、認真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。

為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,,認真聽取家長提出的各種要求和意見,。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,,受到了家長們的一致歡迎。

一學年下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,,加強教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20 年x月x日

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