光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（李燕）。

1.國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng),；

2.家長上晨會(huì)活動(dòng),；

3.班主任培訓(xùn)。（徐曉麗）,。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；

3.家長學(xué)?；顒?dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）。

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng)；

2.冬季疾病預(yù)防,；

3.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,，落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),，上交暑期各類資料,，評選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào),。

3.召開一年級(jí)新生家長會(huì),，9月下旬舉辦一年級(jí)家長半日活動(dòng),。

4.新學(xué)期班主任會(huì)議,、年級(jí)組長會(huì)議,、輔導(dǎo)員會(huì)議,。

5.開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝?；顒?dòng),。

6.制定德育,、少先隊(duì)、家長學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃,。

7.家長義工申報(bào)，開展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng),。

9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科,。

10.做好期初班文化布置，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評比,。（9月21日）,。

11.安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋,。

12.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員,、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員,、會(huì)議,。

13.開展三歌比賽。

14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),，做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作,。

15.三年級(jí)聆聽窗外聲音講座,。（愛牙講座）。

16.做好建隊(duì)節(jié),、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作,。

17.對照《每月班主任考核細(xì)則》，做好9月正副班主任評比反饋工作,。

18.舉行逃生演練（防踩踏主題三年級(jí)）,。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

20.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

21.新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

1.新一屆校家委會(huì),、班委會(huì)申報(bào),，建立家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)。

2.慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),，舉行校第十二屆少代會(huì),。

3.少代會(huì)心愿回復(fù)，評選優(yōu)秀心愿,。

4.新一屆家委會(huì)會(huì)議,。

5.舉辦二年級(jí)家長半日活動(dòng)。（十月下旬）,。

6.開展重陽節(jié)尊老,、愛老系列活動(dòng)。

7.組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng),。

8.一年級(jí)聆聽窗外的聲音,。（國防教育）。

9.班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn),。

10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作,。

12.兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢,。

13.五年級(jí)心理健康教育德育課展示,。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

15.綜合實(shí)踐活動(dòng),。

16.舉行逃生演練（車輛逃生主題四年級(jí)）,。

17.新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

1.舉行心理節(jié)活動(dòng),。

2.二年級(jí)聆聽窗外的聲音（安全講座）,。

3.召開三年級(jí)、五年級(jí)家長會(huì)。

4.班主任例會(huì)和培訓(xùn),。

5.班會(huì),、晨會(huì)隨堂課。

6.六年級(jí)家長半日活動(dòng),。

7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作,。

8.舉行逃生演練（11.9消防主題）。

9.一年級(jí)班會(huì)課德育課展示,。

10.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢。

11.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

1.班主任例會(huì)和培訓(xùn),。

2.五年級(jí)聆聽窗外的聲音,。

3.舉行四年級(jí)家長半日活動(dòng),。

4.舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

6.班會(huì),、晨會(huì)隨堂課,。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

8.舉行逃生演練（防爆演練）,。

9.舉行校園第三屆民俗文化節(jié),。

10.兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢,。

11.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

1.六年級(jí)聆聽窗外的聲音。

2.班主任工作例會(huì)和培訓(xùn),。

3.撰寫學(xué)生評語,，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰,。

工作,。

4.以年級(jí)組為單位，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體,。

5.寫好德育,、少先隊(duì)、家長學(xué)校,、心理健康教育總結(jié),。

6.制定繽紛冬日活動(dòng)方案，做好安全防護(hù)（校外,、假期）,。

7.做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作,。

8.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢。

9.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三

德育是五育之首,是各個(gè)社會(huì)共有的教育現(xiàn)象,具有社會(huì)性,與人類社會(huì)共始終,。學(xué)校德育工作的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生自身美德與善性的統(tǒng)一,以減少不良道德行為的形成和發(fā)展。本文是本站小編整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期,，僅供參考,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作,，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平。

二,、重點(diǎn)工作,。

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí),。

“育人為本,、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng)。

1,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

2,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃,、有音響教材,、有課時(shí)、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系。

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生,。

1,、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化,、個(gè)性化、人文化,、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2,、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生,。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。努力營造有利于學(xué)生成長的安全,、健康衛(wèi)生環(huán)境。

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè),，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,，結(jié)合行風(fēng)評議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道,、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào)、高效開展,。

三,、月份工作安排。

1,、“平安,、健康、文明”教育周系列活動(dòng),。

2,、“感恩老師”主題活動(dòng)。

3,、開學(xué)典禮活動(dòng),。

1、慶祝國慶,，“感恩祖國“主題活動(dòng),。

2、未成年人保護(hù)法講座,。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2,、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。

1,、德育小論文評優(yōu),。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

3,、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

20xx年元月。

1,、

班級(jí)工作總結(jié),。

評比。

3,、假期安全教育,。

一、指導(dǎo)思想,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

二,、工作目標(biāo),。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,。

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

三,、具體措施,、方法。

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

1、組織班主任,、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的,。

應(yīng)急預(yù)案。

和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù),。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級(jí)”評比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1,、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

1、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭20xx年在德育創(chuàng)新上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評估,，提升學(xué)校德育水平。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì),、利用家長委員會(huì)的積極作用,，對家長加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺(tái)，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。每月主要工作安排：

1,、精心策劃開學(xué)典禮。

活動(dòng)方案,。

做好安排和準(zhǔn)備工作做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2、開展好教師節(jié)活動(dòng),。

3,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展第一次的消防演練，做到事前有安排,、通知,，事后有總結(jié)。

4,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。

5,、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào)。

1,、舉行“國慶文藝匯演”以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),。

2、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展一次消防演練活動(dòng),。

3、做好晨檢,，確保不發(fā)生秋季傳染病的發(fā)生;,。

4、開展課間游戲活動(dòng),。

1、開展一次消防演練活動(dòng),，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然,。

2,、學(xué)生體檢。

1,、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會(huì),，做好德育常規(guī)工作。

3,、準(zhǔn)備元旦的慶?；顒?dòng)并在月底開展。

元月——二月：

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員,。

2、評選桂莊小學(xué)優(yōu)秀班主任,。

3,、進(jìn)行寒假安全教育,。

一、指導(dǎo)思想:,。

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo):,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,，全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度,。

1,、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種,。

規(guī)章制度,。

加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評比,，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在教室跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、早操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊,。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),，每周一評，每月一小結(jié),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，通過圖片展覽,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

3,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),。各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

九月份——安全教育月,。

1.開學(xué)對學(xué)生進(jìn)行收心教育和安全教育、精心上好“,。

開學(xué)第一課,。

”

2.尊師教育，文明禮儀教育,。

3.教師節(jié),、中秋節(jié)手抄報(bào)評比、黑板報(bào)評比,、感恩教育等活動(dòng),、

十月份——國情教育月。

1.慶國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng),。

2.慶國慶師生書法,、繪畫展。

3.對學(xué)生滲透愛國教育,。

十一月份——感恩教育月,。

1.重陽敬老教育。

2.班主任例會(huì),。

3.感恩教育,。

4.法制教育。

十二月份——常規(guī)教育月,。

1.安全教育,。

2.節(jié)約教育。

3.心理健康教育,。

4.反邪教教育。

一月份——總結(jié)月,。

1.優(yōu)秀評選工作,。

2.期末工作總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)黨的“”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,，根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以創(chuàng)建“自主德育”特色學(xué)校為契機(jī),，以“學(xué)校德育校本課程”,、“四德教育”和“互動(dòng)式主題班會(huì)課”德育教育系列活動(dòng)為主線，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),，重點(diǎn)抓好愛國主義教育、民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫,，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,、特色化。

二,、德育目標(biāo)：立德樹人,，做幸福的中學(xué)生。

三,、德育總體思路：以文化引領(lǐng),、考核激勵(lì)、活動(dòng)支撐,、家校合育為主線,，以重養(yǎng)成、健心理,、講文明,、展個(gè)性為教育基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的幸福指數(shù)為根本,。

四,、德育原則：開展以“重情感、重互動(dòng),、重實(shí)踐”的德育原則,。教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛,、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)生活，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù),、自我約束的能力。傾力形成：人格上學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主,、生活上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律,。

五、工作實(shí)施方案:,。

(一),、文化引領(lǐng)育新人生態(tài)德育促成長。

校園文化是學(xué)校特色的客觀反映,。營造濃郁的校園文化,，讓文化引領(lǐng)精神，讓學(xué)生在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活中露出微笑,，是構(gòu)建幸福德育的保障,。

1、實(shí)施以安全,、生命文化為重點(diǎn)的德育校本課程開發(fā),，逐步形成“幸福人生”的學(xué)校文化個(gè)性，體現(xiàn)學(xué)校校本課程特色,。

2,、我們將積極地依托電視、報(bào)刊等媒體及?？瘜ξ倚５掠ぷ鬟M(jìn)行全方位,、多角度宣傳報(bào)道，提升學(xué)校的文化知名度,。

3,、積極推進(jìn)“書香校園”、“書香社區(qū)”,、“書香家庭”“三書香”建設(shè),，發(fā)揮環(huán)境對未成年人思想道德潛移默化的作用，積極構(gòu)筑未成年人幸福生態(tài)環(huán)境,。創(chuàng)新“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育”工作機(jī)制，讓濃郁的書香充滿家庭,、洋溢校園、飄香社區(qū),，讓未成年人在濃郁的書香氛圍中成長為“好學(xué)生,、好孩子、好公民”,。

4,、我們將根據(jù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展規(guī)律，著力打造學(xué)校的班級(jí)文化墻,，使教室的每面墻都能“說”出學(xué)生的心聲,，形成樹人學(xué)校“班級(jí)文化墻”這一獨(dú)特的風(fēng)景線,。班級(jí)文化墻的內(nèi)容可以是介紹學(xué)校,、班級(jí)先進(jìn)事跡、評選班級(jí)之星,、修訂班級(jí)公約,、也可以展示“我最閃亮”、“星光璀燦”,、名人名言,、針對共性話題的“貼吧”等方面。班級(jí)文化墻的形式要常換,、常新,，貼近學(xué)習(xí)生活的實(shí)際，有層次,，有趣味,，成系列。在班級(jí)文化墻的布置過程中,，老師要積極地“放手”,，讓學(xué)生自主地展示自己的能力。

(二),、考核激勵(lì)強(qiáng)常規(guī),，自主德育顯文明。

人的成長過程,，是從他律到自律的過程,，也應(yīng)該是追求幸福、體驗(yàn)幸福,、享受幸福的過程,?；诖耍覀兊慕逃蛻?yīng)該是讓學(xué)生擁有陽光的心態(tài),、文明的素養(yǎng),、健全的人格，因此根據(jù)我校實(shí)際情況,，經(jīng)過前期的調(diào)研,，進(jìn)一步完善班主任和班級(jí)考核方案，本學(xué)期將把八項(xiàng)常規(guī)作為常規(guī)管理的突破口,，把文明禮儀,、課間秩序、穿校服,、戴胸卡,、衛(wèi)生保潔等作為檢查考核的重點(diǎn)。

1,、強(qiáng)化制度約束,。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，制度是規(guī)范行為的準(zhǔn)繩,。本學(xué)期將先后制定一系列規(guī)章制度,，并組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)抓落實(shí),，為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成提供了有力的保障,。

2、細(xì)化量化考核,。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持“三位一體”考核體系,，一條線由德育處、團(tuán)委牽頭的有分管校長,、德育主任,、學(xué)生會(huì)組成的學(xué)校常規(guī)檢查考核組，一條線由班主任牽頭的科任老師,、班干部組成的班級(jí)常規(guī)檢查考核組,，分別對班級(jí)、學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化打分,，并堅(jiān)持一日一公布,，一周一總結(jié)，一月一評比,。

3,、強(qiáng)化考核。德育處考核班級(jí)，班主任考核學(xué)生,。學(xué)校每學(xué)期評出校優(yōu)秀班集體若干,，評出一批文明之星，進(jìn)步之星,、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀團(tuán)員等。

(三),、活動(dòng)支撐顯個(gè)性,，外化德育促發(fā)展。

1.主題活動(dòng),，讓學(xué)生分享幸福成果。

德育教學(xué)傳授的不只是靜態(tài)的知識(shí)和說教的道理,，而是從來源于現(xiàn)實(shí)生活中鮮活事例的提煉中,，努力營造生活情境，結(jié)合社會(huì)公德的教育內(nèi)容,，讓每一次活動(dòng)的思想在學(xué)生的日常生活中有滲透,、德育活動(dòng)的效果在學(xué)習(xí)生活中有顯現(xiàn)。

2.實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的甜蜜,。

德育教育的重要載體之一是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它是學(xué)校德育教學(xué)的繼續(xù)和延伸,。只有讓學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐中去鍛煉,才能真正感受生活,，有利于陶冶情操,培養(yǎng)意志品質(zhì)，提升能力,，享受成長的快樂,。基于以上原因,，本學(xué)期每月將確定一個(gè)活動(dòng)主題,，9月份是養(yǎng)成教育活動(dòng)月，每月初第一次班主任會(huì)議上下發(fā)相應(yīng)的活動(dòng)方案,，做到有活動(dòng)方案,，有過程考核、有總結(jié)評價(jià),。

(四),、家校共育成合力，立體德育達(dá)實(shí)效,。

家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，學(xué)校德育的構(gòu)建，離不開家長的支持,、家庭教育的配合,。家長是學(xué)校教育的天然合作者,，家庭和學(xué)校是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個(gè)方向,、為著同一個(gè)目標(biāo)努力時(shí),，學(xué)生才能夠真正展翅飛翔。家校合育形成的“家庭教育和學(xué)校教育優(yōu)勢互補(bǔ)”的教育效應(yīng),，有利于為學(xué)生提供一個(gè)更系統(tǒng),、更有效、更具信息量和針對性的教育環(huán)境,，這一環(huán)境對涉及家校合作的所有人員都將發(fā)生積極的社會(huì)化作用,。首先建立家訪工作長效機(jī)制，制定家訪指南,、家訪制度,，設(shè)計(jì)家訪日、家校聯(lián)系簿等一系列舉措,，使家訪工作真正“走進(jìn)家庭,，浸潤心靈”。其次對學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生,、家優(yōu)生,、家困生、留守兒童、單親兒童,、隨班就讀學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工子女等“八類特殊學(xué)生群體”我們進(jìn)行必訪和個(gè)案追蹤相結(jié)合的形式,。出臺(tái)相關(guān)考核制度,，強(qiáng)化和督促這方面工作的開展。第三成立家長委員會(huì),，建立家長志愿者團(tuán)隊(duì);開通“校信通”,、“qq群”、“班級(jí)博客”等現(xiàn)代化信息手段,，設(shè)立家長聯(lián)系室,，便于交流。

(五),、多項(xiàng)舉措齊推進(jìn),，學(xué)校德育創(chuàng)輝煌。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，夯實(shí)德育教育基石,。在引導(dǎo)創(chuàng)建特色班集體上動(dòng)腦筋，在培養(yǎng)領(lǐng)軍式班主任上想辦法,實(shí)行班主任青藍(lán)工程。對班主任的培訓(xùn)堅(jiān)持“校本培訓(xùn)為主,、外出考察學(xué)習(xí)為輔”的原則,。組織班主任外出考察學(xué)習(xí)一次;開展經(jīng)常性的班主任工作培訓(xùn)，利用例會(huì)開設(shè)“班務(wù)雜癥會(huì)診”交流班務(wù)工作方法,，利用德育工作調(diào)研活動(dòng)征集德育工作“金點(diǎn)子”,，把德育工作落到實(shí)處;修訂《班主任工作考核方案》、《班集體考核方案》;班主任工作要做到五個(gè)一：(1)每周組織一次主題班會(huì)課,，本學(xué)期將對班會(huì)課進(jìn)行觀摩評比(2)每周召開一次班干部會(huì)議(3)每周要進(jìn)行了一次班級(jí)總結(jié)(4)每月要與每個(gè)學(xué)生談話一次(5)每學(xué)期要對所有學(xué)生進(jìn)行了一次家訪,。根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)期評出優(yōu)秀班主任。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作,。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要扎實(shí)有效地開展工作，要主動(dòng)積極地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去,，讓團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮作用，積極履行其自身職能,。

3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任都是心理上輔導(dǎo)員,，開展心理知識(shí)講座,，開設(shè)健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。

4.堅(jiān)持每天1小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),，進(jìn)一步創(chuàng)新陽光體育的形式與內(nèi)容，力求增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

5.加強(qiáng)初三畢業(yè)班學(xué)生工作。切實(shí)有效的推進(jìn)《樹人學(xué)校學(xué)生素質(zhì)考核方案》的實(shí)施,，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的課堂,、課間的各項(xiàng)表現(xiàn)，對考核不合格的堅(jiān)決緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書,。

6.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全工作,。本學(xué)期將編制并實(shí)施安全與生命校本課程，確保常態(tài)化教學(xué),，對學(xué)生的交通,、水、火、電等安全防范技能進(jìn)行指導(dǎo)與強(qiáng)化,。

附：每月的主要主題活動(dòng)：

八月份九月份,。

1、召開班主任例會(huì),，布置,、總結(jié)工作(兩次)。

2,、組織學(xué)生報(bào)到和教育工作,，收繳假期布置的作業(yè)。

3,、組織開好新學(xué)期的開學(xué)典禮,。

4、以“亮出你的風(fēng)采,，迎接新的挑戰(zhàn)”開好新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),。

5、繼續(xù)強(qiáng)化校園,、班集體文化建設(shè)工作,。

6、根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。

7,、開展入學(xué)系列教育：“八個(gè)一”養(yǎng)成教育,。

8、落實(shí)完善互動(dòng)式主題班會(huì)課的開展,。

9,、“完善德育校本課程，構(gòu)建德育教育新體系”系列活動(dòng)開展,。

10,、開展尊師愛師教育。

11,、慶祝國慶系列活動(dòng)及假期教育,。

12、做好學(xué)生校服的征定工作,。

1,、班主任工作例會(huì)。

2,、開展心理健康,、預(yù)防疾病,、節(jié)約水電、規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。

3,、健美操比賽,。

4.學(xué)生越野賽。

5,、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

6、國慶系列活動(dòng)評比與表彰,。

7,、檢查班級(jí)文化建設(shè)。

8,、校歌比賽,。

1、班主任工作例會(huì),。

2,、迎期中考試、期中小結(jié)教育,。

3,、“完善德育校本課程，構(gòu)建德育教育新體系”系列活動(dòng)開展,。

4、召開學(xué)生家長會(huì)議,。

5,、落實(shí)完善互動(dòng)式主題班會(huì)課的開展。

6,、開展心理健康,、預(yù)防疾病、節(jié)約水電,、規(guī)范,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,。

1,、班主任工作例會(huì)。

2,、安全,、法制,、科技教育。

3,、評比優(yōu)秀宿舍,。

4、陽光體育比賽,。

5,、落實(shí)完善互動(dòng)式主題班會(huì)課的開展。

6,、發(fā)展一批新團(tuán)員,。

7、慶祝元旦活動(dòng)周,。

8,、“慶元旦”教職工乒乓球、羽毛球,、拔河比賽,。

9、主題班會(huì)：“慶元旦”文藝晚會(huì),。

1、班主任工作例會(huì),。

2,、刻苦學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)迎考,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3、評選學(xué)期優(yōu)秀班集體,。

4,、完成各類優(yōu)秀學(xué)生的申報(bào)與評比、班主任工作總結(jié)與評定工作,。

5.素質(zhì)報(bào)告書的填寫與審核,。

6、發(fā)放寒假放假告家長書,，強(qiáng)調(diào)假日安全等問題,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作,。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會(huì)議精神等,，做好筆記,，對照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本,，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德,，同時(shí)在12月份進(jìn)行師德考核。通過學(xué)習(xí)和考核,，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平,。

(2)確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(3)重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話、文明班級(jí)的評比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明,、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

3、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以少先大隊(duì),、團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活,。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識(shí)講座,，出版安全教育宣傳專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園師生的整體安全,。

5,、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo),，拓寬交流渠道,。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項(xiàng)工作,，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動(dòng),。同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺(tái),，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚(yáng),、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵(lì)，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步。

6,、做好上級(jí)部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作,。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處，對照考核評比指標(biāo)細(xì)則,，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料,，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔,，順利完成以上迎檢工作,。

7、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫數(shù)據(jù)信息的采集,、審核,、錄入、導(dǎo)入工作,。堅(jiān)持“誰采集誰負(fù)責(zé),，誰錄入誰負(fù)責(zé)，誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),。對后期導(dǎo)入工作和新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集，確保采集,、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確、可靠,。按上級(jí)部門的要求按時(shí)圓滿完成后期此項(xiàng)工作,。

8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,，積極提升學(xué)生健康素質(zhì),。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長期的工作,，我們要本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲(chǔ)存保管制度等規(guī)章制度,，做到分工明確,責(zé)任到人，嚴(yán)格蛋奶儲(chǔ)存,、加工,、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,，落實(shí)食品安全保障措施,，做好各項(xiàng)記載。使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化,，規(guī)范有序,。

9、學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評比工作,。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)教體局關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的文件精神,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四,、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十一)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹xxx中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，遵循“為了學(xué)生的成長,，為了教師的成長，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,，以“揚(yáng)所長,，展風(fēng)貌；抓常規(guī),，樹新風(fēng)”為主要工作思路,，以主題活動(dòng)為載體，深入開展愛國主義教育,、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,，堅(jiān)持分層次，抓基礎(chǔ),，重建設(shè),，嚴(yán)管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法,，德育管理上水平,，德育工作重實(shí)效，努力開創(chuàng)德育工作新局面,。

1,、狠抓學(xué)生常規(guī)，打造學(xué)校門戶工程,，改進(jìn),、完善學(xué)校《星級(jí)少年評比制度》,、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開展有序、有效,。

2,、以家長學(xué)校為陣地，挖掘系列家?；?dòng)渠道,；充分利用社區(qū),、家長資源,，開展豐富多彩的活動(dòng)；規(guī)范家長義工隊(duì)伍建設(shè),。

3,、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌,。

4,、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度,，有針對性地開展培訓(xùn)工作,，制定培訓(xùn)內(nèi)容。

5,、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，為孩子提供展示自我的舞臺(tái)?；顒?dòng)要體現(xiàn)系列化,、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排,，從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān),、活動(dòng)的實(shí)效性等方面去考慮。

6,、常規(guī)教育突出主題,，使教育更有針對性、實(shí)效性,，形成形式有創(chuàng)新,，內(nèi)容有主題，活動(dòng)有保障的系列化局面,。

（一）結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

1,、抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“誠信教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制,。堅(jiān)持一日三查：查穿校服,、戴校徽情況,；查遲到早退情況,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。通過從禮儀,、學(xué)習(xí),、生活、節(jié)儉,、安全,、運(yùn)動(dòng)等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以德育處、少先隊(duì)管理為一體,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。為規(guī)范學(xué)生行為，每周將擬定一個(gè)專項(xiàng)檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項(xiàng)檢查要求》）,，并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”,、“先進(jìn)班”、“標(biāo)兵班”等,。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育,，每周一除了升國旗以外,，還將升評選出的“標(biāo)兵班”的班旗,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持并完善標(biāo)兵班評比制度,，為了突出標(biāo)兵的作用，由上學(xué)期每周評兩個(gè)標(biāo)兵班,，本學(xué)期改為只選一個(gè),。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細(xì)則，通過常規(guī)檢查反饋,、督促,、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（二）教師值日工作,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五

以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊扣立德樹人根本任務(wù),，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會(huì)議精神，狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中華傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,，通過課程育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,、管理育人和協(xié)同育人六大途徑，增強(qiáng)德育工作針對性,，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二、工作目標(biāo),。

1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平。

2.課程建設(shè)：深度融合,，開發(fā)德育課程,。

3.陣地建設(shè)：多管齊下，培育正行少年,。

4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)。

5.品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn),。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平,。

1.更新教育理念，全面落實(shí)德育工作,。牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑。

2.重視專業(yè)成長,，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，組織沙龍研討,、案例分析等活動(dòng),，相互交流促進(jìn)成長;依托班主任例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn),，使年輕班主任盡快勝任工作;聘請德育顧問作講座指導(dǎo),，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育(晨會(huì)、班會(huì),、品德)活動(dòng),，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效。

3.提倡自主管理,，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競選和培養(yǎng)工作，定期進(jìn)行思想教育,，明確分工,、鍛煉才干、增強(qiáng)合作意識(shí),，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

(二)課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程,。

1.抓好課程育德,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足,、開好德育課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育：法制,、安全、環(huán)境,、禁毒,、預(yù)防艾滋病等。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》,，高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科,、每一堂課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2、加強(qiáng)德育科研,。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化,，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化，走出校門,、參與實(shí)踐,、知行合一，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲,。

(三)陣地建設(shè)：多管齊下,，培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練。從常規(guī)入手,，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求,。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評比、文明用餐班級(jí),、正行少年評比等,，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則,，人人知曉,，天天訓(xùn)練,、周周通報(bào)，月月獎(jiǎng)評”,，形成班班爭先,，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺(tái),，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,。通過紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體，加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明,。

3,、重視心理健康。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù),，注重進(jìn)行心理資料積累,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案，助力學(xué)生心靈健康成長,。

4,、提升課堂效益。分年級(jí)組開展班會(huì)課集備工作,，提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益,。加強(qiáng)對日常班會(huì)課備課的檢查力度，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用,，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班(隊(duì))會(huì)課對班級(jí)工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊要收齊,，存檔備查,。

(四)活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn),。

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。以市,、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題，活動(dòng)有重點(diǎn);依托中秋節(jié),、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育;開展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采,、激發(fā)活力;依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,。

2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”。以“愛國”為主線,，把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、調(diào)動(dòng)各界整合參與,，加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長委員會(huì)，進(jìn)一步加大對家長,、社會(huì)的開放力度，充分利用家長開放日活動(dòng),，邀請家長來校參加家長會(huì),、入學(xué)儀式,、家長課堂等,，開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,，讓家長共同參與育人工程,，多方位助力學(xué)生成長。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量,。

聘請派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育,，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。

密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感。

(五)品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn),。

1.營造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn),，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇，以“書香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年,。

2.多渠道開展生命專題教育。法律,、交通,、衛(wèi)生、消防,、防災(zāi),、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合，圍繞“愛國”開展系列活動(dòng),，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。

圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊(duì)伍,，突出特色，務(wù)求實(shí)效,，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

二、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;,。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;。

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研。

三,、工作要點(diǎn),。

(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。

(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍,，具體設(shè)想如下：

1、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

2,、開展“選、評,、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流,，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式,。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選,、評,、樹”活動(dòng)推向深入，評選,、樹立一批典型的班主任代表,，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng),、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,，比如英雄人物事跡，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選,，禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列,、間操、各種集會(huì)做到快,、靜、齊);抓檢查,、求深化(開展文明班級(jí),、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),，每周一評,，每月一小結(jié))。

2,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4,、開展主題讀書活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。

5,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新,、求實(shí),。

四、月份安排,。

1,、開學(xué)典禮，制定德育,。

2,、慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng);。

3,、安全教育,，國慶節(jié)。

黑板報(bào),。

1、國慶xx周年慶?；顒?dòng);,。

2,、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);。

3,、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng);,。

4,、安全知識(shí)專題講座,。

1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng);,。

2,、冬季保健知識(shí)講座,，安全教育,，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育;。

3,、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,，作業(yè)展評,，少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩;,。

4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處,。

1、校園小歌手比賽;,。

3,、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安全教育;,。

5,、慶祝元旦活動(dòng)。

1,、做好晨檢,，預(yù)防甲流。師生安全,，無重大事故,。

2、圍繞“jq”工程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5.健全班委會(huì)，明確分工,，提高小干部的管理能力,。

三、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生48名,，男生21人,，女生27人，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級(jí),，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四、具體措施,。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，全面貫徹落實(shí)《江寧區(qū)精細(xì)化管理工作意見》和《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》,，努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,，主動(dòng)地開展德育工作;在德育的內(nèi)容上,，貼近時(shí)代，貼近生活,，貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,，突出道德體驗(yàn)，道德實(shí)踐;在德育工作的管理和指導(dǎo)上,，追求精細(xì),，追求規(guī)范，追求常態(tài),，加強(qiáng)德育工作和德育宣傳力度,，力爭擴(kuò)大寧小德育影響，形成寧小德育特色,，更好地為提升寧小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),，使之成為江寧小學(xué)的另一張名片,。

二、工作安排：

(一)重點(diǎn)工作：

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;,。

2.特色班集體建設(shè);,。

3.“青奧”三進(jìn)工作。

(二)常規(guī)工作：

4.班主任隊(duì)伍建設(shè);,。

5.節(jié)日與主題活動(dòng);,。

6.家校聯(lián)系;。

7.衛(wèi)生與心理健康教育;,。

8.安全教育與安全工作,。

三、具體措施：

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：

(1)建輿論,，群策群力;,。

通過行政會(huì)、教師會(huì)議,、班主任會(huì)議和全體學(xué)生大會(huì)使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,，以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施，使得大家齊心協(xié)力,，共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力,。

(2)定途徑，找準(zhǔn)抓手;,。

將以“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,，修改評估方案，尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,，希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。

(3)抓程序,，環(huán)環(huán)相扣;,。

將“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求，并分別賦予權(quán)重,，要求師生明確,，并加以訓(xùn)練，藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們仔細(xì)對照要求,，認(rèn)真檢查，客觀量化,，及時(shí)反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯總,，認(rèn)真分析，并對考核內(nèi)容,、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,，以及對班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),，推廣經(jīng)驗(yàn)，解決問題,。

2.特色班集體建設(shè)：

繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級(jí)”課外閱讀特色,，精心打造以“班委會(huì)建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體，形成寧小獨(dú)特的班集體,，并以此為依托,，在本校內(nèi)推廣、建設(shè),，帶動(dòng)廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,，逐步使得各班級(jí)特點(diǎn)突出，特色鮮明,。

(1)班級(jí)輿論;,。

全班師生及家長群策群力，為建設(shè)特色班集體而共同奮斗,。

以“班級(jí)公約”的形式,，按時(shí)段將班級(jí)急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來，全班同學(xué)心往一處想,，勁往一處使,，共同努力，解決問題,。

(2)班級(jí)環(huán)境布置;,。

突出環(huán)境育人功效。班級(jí)昆蟲角,、衛(wèi)生角、圖書角,、誦讀角,、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及班級(jí)墻面布置中心明確,，主題突出,，材料常換常新，富有教育意義,。各班級(jí)布置彰顯班級(jí)建設(shè)特色,。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),，每月進(jìn)行班級(jí)文化布置的評比活動(dòng),。

(3)班級(jí)崗位設(shè)置與管理;。

突出崗位育人功效,。各班級(jí)堅(jiān)持“人人有崗,、崗崗有人”的原則,，培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，人人做好自己的分內(nèi)工作,。中高年級(jí)要更好地發(fā)揮班委會(huì)職能,，原則上按時(shí)段進(jìn)行班委競選，落實(shí)班委會(huì)例會(huì)制度,，多讓學(xué)生在班級(jí)管理與服務(wù)的崗位上鍛煉,、提高。

(4)班級(jí)活動(dòng);,。

突出活動(dòng)育人功效,。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)實(shí)際情況,，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),，活動(dòng)目標(biāo)明確，措施得當(dāng),，爭取良好的育人效果,。

3.“青奧三進(jìn)”工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)“青奧三進(jìn)”活動(dòng)要求,，結(jié)合市區(qū)級(jí)活動(dòng),，做好本校“青奧三進(jìn)”工作安排,，特別是做好“青奧進(jìn)家庭”活動(dòng)的扎實(shí)開展,，讓“青奧”成為家庭全員素質(zhì)提升的重要載體，讓全社會(huì)都來關(guān)心“青奧”,。

(1)青奧進(jìn)校園：以德育處,、少先隊(duì)牽頭，以藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等為載體,，將“支持青奧”與個(gè)體發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，以活動(dòng),、競賽的形式讓校園內(nèi)充滿濃烈的“青奧”氣息,，讓“青奧”活動(dòng)成為學(xué)生發(fā)展的`重要平臺(tái)。

(2)青奧進(jìn)課堂：以主題班會(huì)為主,，結(jié)合晨會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課程對學(xué)生進(jìn)行青奧知識(shí)的宣傳教育,，提高學(xué)生對青奧的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)學(xué)生自覺地參加青奧、發(fā)展自我,。

(3)青奧進(jìn)家庭：以“親子活動(dòng)”,、競賽活動(dòng)及信息,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式將青奧宣傳與參與活動(dòng)推廣到社區(qū)、家庭,，吸引更多的家長參與到青奧活動(dòng)中,，讓更多的家長以參與青奧活動(dòng)為契機(jī)主動(dòng)地探尋促進(jìn)孩子成長的途徑，將學(xué)校教育與家庭,、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來,。

4.班主任隊(duì)伍建設(shè)：

(1)專題學(xué)習(xí);。

新學(xué)期,，我們將深入開展班主任例會(huì)學(xué)習(xí),，通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級(jí)現(xiàn)場會(huì)和發(fā)放文摘等形式，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,，樹立以學(xué)生為本的思想。

通過學(xué)習(xí)研討,，在德育管理與實(shí)施中處理好三個(gè)關(guān)系：1、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理,，自行設(shè)計(jì),，自我教育;2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計(jì),，精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng),，指導(dǎo)到位,，活而不亂，管而不死,。

指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,，注重班級(jí)特色發(fā)展，通過重心下放在德育管理實(shí)施中,，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：1、集體意識(shí)：愛學(xué)校,，愛班級(jí),，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增長增光,。2,、課程意識(shí)：重視并認(rèn)真上好每一門(班隊(duì)課、品德課,、晨會(huì)課等),，每一節(jié)課,，要有教育效果。3,、法制意識(shí)：增強(qiáng)法制觀念,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以法規(guī)范行為,。4,、責(zé)任意識(shí)：做事要有責(zé)任心，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,，待人要有責(zé)任心,，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé),，對父母負(fù)責(zé),，對集體負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé),。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七

我們要怎么寫小學(xué)教師德育工作計(jì)劃總結(jié)呢,？德育是一項(xiàng)重要的育人工作，作為一名小學(xué)教師應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到這樣一點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行德育教育是教師不容推辭的一項(xiàng)重要職責(zé),。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師德育工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期，希望你喜歡,。

作為班主任,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),，如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有祖國,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.

2,、求實(shí)向上，規(guī)范日常行為,，樹立自信心,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

3,、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

4,、以建設(shè)特色的班級(jí)為目標(biāo),，開展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。

5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。

7,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺(tái)”等，營造良好的班級(jí)氛圍,。

三,、具體工作措施。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí)，在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名--3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí),，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩,。

3,、重視安全、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,，安全無小事,，安全重于泰山，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校，將立即沒收,。

4,、加強(qiáng)對班級(jí)的管理，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校,，樹立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,，門、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。

5,、關(guān)心學(xué)生貧困生,，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生,，要耐心細(xì)致,，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升。

7,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻(xiàn),，以身正為示范,，去感染學(xué)生，去感染家長,。

做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下：

一,、端正思想，教書育人,，為人師表,。

二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,。

三、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

三、具體措施：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高-潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八

新的`課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義,，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為,。

(一),、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。比如,，為了上好一堂課,，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì)到1種責(zé)任感,，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

(二)、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識(shí)的分析中,。

(三),、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享1個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。

(四)、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng),。

在數(shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤物細(xì)無聲”，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九

以20____年我校德育計(jì)劃為主要指導(dǎo)思想,，完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,，想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣。做出以下計(jì)劃內(nèi)容：

一,、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，形成好品質(zhì),。

行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，一二年級(jí)又是最佳期,。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋：“少成若天性,，習(xí)慣成自然?！睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始,。教育的核心不只是傳授知識(shí),，而是學(xué)會(huì)做。

二,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

管理是一門科學(xué),，學(xué)生管理也是一門科學(xué),。學(xué)生雖然在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、能力等諸方面不及成人,，但作為發(fā)展中的人，學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力,、做事的能力,，作為一名教師更作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，就得要敢于放權(quán)于學(xué)生,，不包辦,、不扼制，給學(xué)生學(xué)習(xí),、做事的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的快樂，從而塑就學(xué)生強(qiáng)有力的自信心,。

三,、具體措施。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。

5,、抓好兩操的教育。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

四,、具體工作安排：

首先,，安全教育，健康教育周;成立班委會(huì);交通安全教育班隊(duì)活動(dòng);出《我上一年級(jí)學(xué)了》板報(bào)展示,。其次：安全教育,，交通安全教育講座;愛國主義教育，綜合實(shí)踐活動(dòng);理解香樟文化內(nèi)涵,，提煉班級(jí)文化內(nèi)涵;書香班級(jí)文化建設(shè);建立班級(jí)圖書角,。

最后：班級(jí)工作總結(jié);學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);假期工作安排、安全教育,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（二）高度重視養(yǎng)成教育,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強(qiáng)心理健康教育,。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,，充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育,。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

2.召開期初家長會(huì)。

3.慶祝xx個(gè)教師節(jié),。

4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活,。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1.慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開展建隊(duì)節(jié)xx周年紀(jì)念活。

3.重陽節(jié)敬老活動(dòng),。

1.繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2.開展愛國主義讀書活動(dòng)。

3.舉行寫字比賽活動(dòng),。

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2.開展“感恩、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),。

3.結(jié)合“12.9＂紀(jì)念日，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份,。

1.慶祝元旦活動(dòng)。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進(jìn)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，按照“崇尚理解潤澤生命奠基幸?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,，。以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”的養(yǎng)成教育及創(chuàng)建“溫馨教室”為重點(diǎn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化,、主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”。

二,、工作目標(biāo)：

以爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校為目標(biāo),，大力開展“小企鵝皇冠卡”行規(guī)評價(jià)活動(dòng)，強(qiáng)化“第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為規(guī)范十個(gè)好”,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，打造積極向上的學(xué)校文化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作的內(nèi)涵發(fā)展,。

三,、實(shí)施工作目標(biāo)的途徑與措施。

（一）以人為本,，抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長負(fù)責(zé),，德育處具體抓,，各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要增強(qiáng)“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，以身作則,，努力工作，做教師的表率,，并帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校將堅(jiān)持依法治校,，以德立校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

3,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（1）建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。其一加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)采用個(gè)體與集體學(xué)習(xí),、聘請專家進(jìn)行專題講座、撰寫教育心得,、案例等方法提升班主任育德能力,；每月一次班主任例會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相探討,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。

（2）班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)午會(huì)課,，保證午會(huì)、班隊(duì)（會(huì)）,、思品三塊陣地專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。班主任要使用好《班主任工作手冊》,，預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。

（二）抓道德基礎(chǔ)建設(shè)，抓好四大教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、民族精神,、生命教育,。以愛國主義教育為核心，以民族精神教育,、生命教育為重點(diǎn),，結(jié)合9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日,、9月21日國際和平日,、10月1日國慶節(jié)、10月4日世界動(dòng)物日,、11月9日消防宣傳日,、12月3日世界殘疾人日、12月4日全國法制宣傳日,、12月的第四個(gè)星期日感恩節(jié),、1月1日元旦等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行兩綱教育。

2,、安全法制教育,。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用午會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3、心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)地,、有針對性地進(jìn)行疏導(dǎo),，使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。

4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育為抓手,，以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”校本課程為引導(dǎo),，通過小企鵝皇冠卡評價(jià)活動(dòng)，抓常規(guī)管理,，使學(xué)生的行為規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,，并內(nèi)化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì),。

（三）扎實(shí)開展,，強(qiáng)化活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)開展，落實(shí)“雛鷹行動(dòng)”,，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長,。在少先隊(duì)活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮德育陣地的宣傳功能,。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量。

（1）精心布置校園環(huán)境,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

（3）充分、有效地利用國旗下的講話,、集體廣播,、紅領(lǐng)巾廣播等德育宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道德基礎(chǔ)教育。

周一是專題教育,，周二是紅領(lǐng)巾廣播,，周三是健康教育，周四是行規(guī)教育,，周五是集體廣播,。

3、繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建工作,，著力進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè),，成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂家園。

（四）三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能向其他孩子一樣健康成長。

（五）重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

在學(xué)科德育中努力做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn),。（2）要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),。（3）要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,。（4）要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足,，做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí)。（5）要有效,。滲透要針對實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教,。

四,、各月工作安排：

九月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“走好路,、做好操”

1,。暑期總結(jié)，交流表彰,。

2,。做好開學(xué)各類準(zhǔn)備工作，完成校園,、班級(jí)環(huán)境布置,。

4。少先隊(duì)大隊(duì)部開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

5,。結(jié)合溫馨教室創(chuàng)建進(jìn)行計(jì)劃的制定以及特色中隊(duì)的申報(bào)。

十月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“吃好飯,、行好禮”

1,。結(jié)合國慶節(jié)，開展愛國主義教育,。

2,。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,。少代會(huì)的啟動(dòng),。

4。規(guī)范科學(xué)地操作《學(xué)生成長手冊》與“小企鵝皇冠卡”,，同時(shí)向家長進(jìn)行第一次反饋,。

5。一年級(jí)和三年級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng),。

十一月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“上好課、寫好字”

1,?？萍脊?jié)主題活動(dòng)。

2,。二,、四、五年級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng),。

3小企鵝皇冠卡操作過程檢查。

4。安全教育活動(dòng),。

十二月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“讀好書,、護(hù)好綠”

1。讀書節(jié)主題活動(dòng),。

2,。小紅星慶祝活動(dòng),。

3,。班級(jí)特色行規(guī)項(xiàng)目展示。

4,。心理健康教育活動(dòng),。

一月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“掃好地、說好話”

1,。寫好總結(jié),，資料歸檔工作。

2,。寒假工作部署落實(shí),。

3。德育工作考核,，對學(xué)校德育工作進(jìn)行疏理與提升,。

4。班主任寒假專題培訓(xùn),。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二

以黨的及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作,，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平,。

二、重點(diǎn)工作,。

“育人為本,、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng),。

1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

2,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃,、有音響教材,、有課時(shí)、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系,。

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生,。

1、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化、個(gè)性化,、人文化,、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2,、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生,。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境,。

3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,，結(jié)合行風(fēng)評議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課，及時(shí)交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3,、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開展。

三,、月份工作安排,。

1、“平安,、健康,、文明”教育周系列活動(dòng)。

2,、“感恩老師”主題活動(dòng),。

3、開學(xué)典禮活動(dòng),。

1,、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動(dòng),。

2,、未成年人保護(hù)法講座,。

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2,、“感恩生命”主題教育。

1,、德育小論文評優(yōu),。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

3,、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

20xx年元月,。

1,、班級(jí)工作總結(jié)、評比,。

3,、假期安全教育。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十三

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

6,、營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手,，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康,、陽光,、仁愛、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)。

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,，以習(xí)慣為中心,，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng)；完善現(xiàn)代班集體建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力,；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè),，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作,，多維度關(guān)注學(xué)生成長,。

三、主要措施。

我們將以“習(xí)慣”為中心,，以“活動(dòng)”為主陣地,，開展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤心,、正身,、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動(dòng)而有趣,，品而有雅”的專題活動(dòng),，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。

（一）潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康,，實(shí)現(xiàn)課程潤品,。

（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。

一是以學(xué)校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級(jí)文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果,。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”,、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,，利用。

黑板報(bào),。

校報(bào)紅領(lǐng)巾廣播學(xué)校宣傳欄等陣地,，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí),。

（2）多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍,。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以合作辦學(xué)為契機(jī),，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去，拓寬視野,，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果,；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開，變布置為交流,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,；繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊》，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評機(jī)制,，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情,。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合，開展全學(xué)科,、全方位,、全員的德育，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,，樹立全員育人的觀念。

（3）多途徑開展心理健康教育,。

一是在心理課,、道德與法治課、班會(huì),、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié),，用走心的德育活動(dòng),，傳播正能量，樹立正確的信心,。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案，借助融合教育的力量,，幫助有需要的學(xué)生,。

（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈,。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容,，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容，以中小學(xué)生守則為規(guī)范,，在晨會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育,。

（2）特色課程彰顯魅力,。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解,、體驗(yàn)這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源,，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗(yàn)生活,，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標(biāo),，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長,，養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù),、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過在低,、中,、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一、二年級(jí)：生活自理我可以,；三,、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行；五,、六年級(jí)：美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng),、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，為成長打下基礎(chǔ)。此外,，我們將在五,、六年級(jí)開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng)，利用學(xué)校資源,，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn),。

（3）實(shí)踐活動(dòng)有效開展。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”,，依托與南師大合作的契機(jī),，走進(jìn)xx高校,，感受高校文化氛圍；組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué),，通過游學(xué)之前的初步感知,，游學(xué)過程的深入探討，游學(xué)之后的活動(dòng)體驗(yàn)等三個(gè)不同層次的研究,，力爭使活動(dòng)更有意義,；二是每月一主題的班級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)，各班或各年級(jí)自行制定活動(dòng)主題,，通過多樣化的方式,，走出校園，走進(jìn)生活,，真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值,。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務(wù),，為他人,，為班級(jí)，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

（三）立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)合力建品。

（1）各有所長組團(tuán)隊(duì),。

一是繼續(xù)開展特長團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究,，在校級(jí)和各個(gè)班級(jí)建好“六大團(tuán)隊(duì)”（學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、健康團(tuán)隊(duì),、藝術(shù)團(tuán)隊(duì),、外交團(tuán)隊(duì)、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì),、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)）,。二是邀請家長參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中給予支持和指導(dǎo),。校級(jí)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評比,，激勵(lì)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋,，幫助整改，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,。三是在學(xué)期結(jié)束時(shí),，進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評選，對表現(xiàn)突出的學(xué)生,、班級(jí)加大表揚(yáng)力度,，使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（2）合力育人促成效。

一是家長義工服務(wù)校園,。進(jìn)一步發(fā)揮家長義工的服務(wù)功能,，由家長發(fā)揮自身特長更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作，同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用,。通過這些家長的參與和服務(wù)對學(xué)校工作起到宣傳作用，讓更多的人來了解學(xué)校,、支持學(xué)校,，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。

二是社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)參與管理,。組織健全社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì),，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作,。

三是家長學(xué)校發(fā)揮作用,。落實(shí)《成立xx市家長學(xué)校總校的通知》,，組織好有效的家長學(xué)校的活動(dòng),，通過家長會(huì)、班級(jí)qq群,、微家校平臺(tái)等多種渠道與家長展開交流,，推薦優(yōu)秀的教育文章，從觀念上改變家長的育兒觀念,，并提供有效的育兒方法,，幫助家長找到適合自己孩子的教育方法，為學(xué)生的成長提供幫助,。

四是家訪工作持續(xù)開展,。每月設(shè)立家訪周，每次走訪2—3戶學(xué)生,，爭取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪,，對全班學(xué)生家長進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)交流,，全面了解學(xué)生情況,，更好地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn),。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,，發(fā)揮老教師的光和熱，定期開展教育活動(dòng),，做好共建共育工作,。

（3）緊扣安全不放松,。

進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索,、防校園欺凌及“五防”（防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒）安全教育,，定期組織全校緊急疏散演練,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，確保校園長治久安,。

以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊扣立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會(huì)議精神,，狠抓理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中華傳統(tǒng)文化,、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容，通過課程育人,、文化育人,、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人,、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,，增強(qiáng)德育工作針對性，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)。

1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平,。

2.課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程,。

3.陣地建設(shè)：多管齊下,，培育正行少年。

4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn),。

5.品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn)。

三,、重點(diǎn)工作。

（一）隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平,。

1.更新教育理念，全面落實(shí)德育工作,。牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。

2.重視專業(yè)成長,，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，組織沙龍研討,、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長,；依托班主任例會(huì),，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕班主任盡快勝任工作,；聘請德育顧問作講座指導(dǎo),，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會(huì)、班會(huì),、品德）活動(dòng),，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效。

3.提倡自主管理,，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競選和培養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行思想教育，明確分工,、鍛煉才干,、增強(qiáng)合作意識(shí)，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

（二）課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程,。

1.抓好課程育德,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足,、開好德育課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育：法制,、安全,、環(huán)境、禁毒,、預(yù)防艾滋病等,。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》，高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用,，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科,、每一堂課,、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2,、加強(qiáng)德育科研。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化,，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,，走出校門、參與實(shí)踐,、知行合一,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲。

（三）陣地建設(shè)：多管齊下,，培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,。從常規(guī)入手，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評比,、文明用餐班級(jí),、正行少年評比等，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范,、行有準(zhǔn)則,，人人知曉，天天訓(xùn)練,、周周通報(bào),，月月獎(jiǎng)評”，形成班班爭先,，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面,。

2.踐行“八禮四儀”。搭建各種“儀式”舞臺(tái),，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。通過紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體,，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明,。

3,、重視心理健康。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù),，注重進(jìn)行心理資料積累,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案，助力學(xué)生心靈健康成長,。

4,、提升課堂效益。分年級(jí)組開展班會(huì)課集備工作,，提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益,。加強(qiáng)對日常班會(huì)課備課的檢查力度，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用,，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班（隊(duì)）會(huì)課對班級(jí)工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊要收齊,，存檔備查,。

（四）活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn)。

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。以市、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題,，活動(dòng)有重點(diǎn)；依托中秋節(jié),、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育；開展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采,、激發(fā)活力；依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操。

2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”,。以“愛國”為主線，把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3,、調(diào)動(dòng)各界整合參與，加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長委員會(huì),，進(jìn)一步加大對家長、社會(huì)的開放力度,，充分利用家長開放日活動(dòng),，邀請家長來校參加家長會(huì)、入學(xué)儀式,、家長課堂等,，開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,，讓家長共同參與育人工程,，多方位助力學(xué)生成長,。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量,。

聘請派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育,，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。

密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感。

（五）品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn),。

1.營造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn),，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇，以“書香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年,。

2.多渠道開展生命專題教育。法律,、交通、衛(wèi)生,、消防,、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合,，圍繞“愛國”開展系列活動(dòng),，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系。

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對性，強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果,、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面,。

二、工作目標(biāo),。

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高。

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。

三,、具體措施,。

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值日管理工作,。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評比活動(dòng),，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo)，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。

開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面,，延續(xù)晨會(huì)教育,、課題研究、案例分析等方式方法開展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文,、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

本學(xué)期,，突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育,、誠信教育、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”,，即有計(jì)劃、有落實(shí),、有成效,。

2.加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播,、板報(bào),、led顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育,。

3.開展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng),，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對性。

（1）堅(jiān)持開展好每周升國旗活動(dòng),、晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng),，開展好少先隊(duì)活動(dòng)。

（2）開展“紅十字”教育活動(dòng),，宣傳紅十字知識(shí),。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”,、“博愛萬元捐”，培養(yǎng)師生人道,、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神。

（3）開展主題教育月活動(dòng),。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng),，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月,、十二月：“健康教育”主題教育月。

（4）開展幫扶活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作,，強(qiáng)化對單親生,、孤兒,、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動(dòng),，做到規(guī)范管理、精準(zhǔn)資助,。

（5）心理健康教育,。開展認(rèn)識(shí)自我、尊重生命,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、人際交往、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理,、自主自助、應(yīng)對挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四,、活動(dòng)安排。

1.一年級(jí)新生家長會(huì),；

2.教師節(jié)活動(dòng),；

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng)；

4.班主任培訓(xùn)。（李燕）,。

1.國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)；

2.家長上晨會(huì)活動(dòng),；

3.班主任培訓(xùn),。（徐曉麗）。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；

3.家長學(xué)校活動(dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）。

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),；

2.冬季疾病預(yù)防,；

3.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五

堅(jiān)持“德育為首,，育人為本“，堅(jiān)持“立德樹人,，全員德育“,，以養(yǎng)成教育為抓手，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣“,，整合以“全員性,、全程性、全體性“為特征的德育資源,，確立“學(xué)生主體地位“,，實(shí)施“一四五“幸福德育工程，不斷改進(jìn)德育工作辦法,，不斷改進(jìn)德育評價(jià)機(jī)制,，“全覆蓋、動(dòng)真情,、看實(shí)效“,，為提高教育質(zhì)量而努力。

2,、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)：即培養(yǎng)健全人格,，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個(gè)性特長,，強(qiáng)化“自理,、自律、自主,、合作“,，培養(yǎng)合格公民,。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展，在并在思想道德,、能力,、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì),。

1,、構(gòu)建德育管理體系、評價(jià)體系,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系,，完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體的和諧德育環(huán)境,，以班主任為核心，推行學(xué)生自主管理的機(jī)制,。

2抓好德育卡管理辦法,，推行班級(jí)事務(wù)承包管理，搞好班級(jí)自主管理,，推行值日班長報(bào)告,，實(shí)行德育卡管理制度。

3,、做好幸福德育工程,。借力幸福教育平臺(tái)，圍繞“立德樹人“這一主題,，暢通“學(xué)科滲透““活動(dòng)體驗(yàn)““文化浸潤““評價(jià)激勵(lì)“四條渠道,，扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新，讓德育成為師生的幸福源泉和成長動(dòng)力,。

第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十六

指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計(jì)劃(________-________年)》,，以奧運(yùn)為契機(jī)，以愛國主義教育為主線,，以文明禮儀教育為重點(diǎn),，狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，創(chuàng)新德育載體,，寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中，切實(shí)提高德育的針對性,、實(shí)效性,。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營造良好育人環(huán)境,。

全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念，強(qiáng)化德育意識(shí),，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，牢固樹立全過程德育理念,，堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,，形成良好的德育氛圍。

1.增強(qiáng)德育工作的針對性,，樹立人人都是德育工作者的理念,，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，加強(qiáng)聯(lián)系溝通,，定期開會(huì)研究,，布置落實(shí)德育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,，研究制定解決問題的方法和措施,，保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,，充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn),。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法,。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),，不斷提高德育成效。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度，每月一次,，按時(shí)召開,，專時(shí)專用，有計(jì)劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，開展新老班主任結(jié)對子活動(dòng)，加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作,。

4.積極參與小教科開展的德育干部,、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作，提高德育工作者的整體育德水平,。

5.開展德育,、少先隊(duì)工作論文的評比活動(dòng)，以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力,。

6.加強(qiáng)學(xué)科滲透,。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,，貫徹各個(gè)環(huán)節(jié),。根據(jù)學(xué)生的年齡，挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn),、滲透點(diǎn),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受,。

二,、抓住時(shí)機(jī)，注重實(shí)效,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),。

1.抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī)，大力開展愛國主義及民族精神教育,。

9月份是弘揚(yáng),、培育民族精神的教育月，我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),。通過教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心,，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義是民族教育的核心,，中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(1)通過廣播電視、板報(bào),、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況,，做到知道民族名稱、認(rèn)識(shí)民族服飾,、了解民族風(fēng)情,。

(2)繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動(dòng)，找尋令各民族引以為豪的民族英雄,，與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合,，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票,。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。

2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),，貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,，深入開展“迎奧運(yùn)，講文明,，樹新風(fēng)”,、“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),，大力營造教育氛圍,，在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng),。

(1)“重溫十個(gè)文明形象要求，踐行文明行為”,。

(2)參與教委奧運(yùn)辦,、小教科開展的奧運(yùn)知識(shí)競賽活動(dòng),。

(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī),，舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。以我?！坝瓓W運(yùn),、講文明、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例,、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇,。參與全區(qū)展演。

(4)結(jié)合少年軍?；顒?dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

(5)完善校園文化建設(shè),，凈化,、綠化、美化校園環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),，優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠友善,、團(tuán)結(jié)合作、尊重,、互助,。

3.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭，開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,，使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

(2)在學(xué)生中公開招聘小會(huì)館工作志愿者,，通過培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制,。

(3)開展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。

(4)加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理,，要求教師做到五有：有計(jì)劃,、有備課、有總結(jié),、有成果,、有記錄。學(xué)生有興趣,，有收獲,。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽，爭取取得優(yōu)異成績,。

4.以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng),。

繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部,。

奧運(yùn)郵冊,。

5.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng)，全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱，學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,，踐行社會(huì)主義榮辱觀,。

6.抓好值周工作，值周教師做到按時(shí)上崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，轉(zhuǎn)變值周工作職能，淡化管理和約束,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

三,、落實(shí)《意見》開展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,。

落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,，充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程，動(dòng)員組織學(xué)生,、家長在課內(nèi)外,、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐,、接受教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

完善表彰措施,，大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長學(xué)生,，重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力,。

加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制,。

1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會(huì)。匯報(bào)工作,，積極征求家長意見,，提出教育孩子的建議,，促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展,。

2.健全家長委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,，各班召開一至兩次,。積極開展家庭教育指導(dǎo)，向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。

3.積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng),。

五,、加強(qiáng)德育科研課題研究，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化,。

1.搞好教育課題研究工作,，成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計(jì)劃,、開展研究,、積累經(jīng)驗(yàn),、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高,。

2.重視心理健康教育的研究,。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次,，健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),。

六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):,。

1.9月1日開學(xué)典禮,。

2.9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

3.9月份民族教育周活動(dòng),。

4.10月少代會(huì)。

5.11月愛科學(xué)月,。

6.11月主題中隊(duì)會(huì)展演,。

7.12月新年聯(lián)歡會(huì)。