人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學生手冊家長評語篇一
2.說著容易做著難,，耗著容易決定難,，逃避容易面對難,，原諒容易相信難，受傷容易愈合難,，愛上容易分離難,，感性容易理性難,，空想容易實現(xiàn)難，生娃容易養(yǎng)娃難,，愛己容易愛人難,。讓我們珍惜眼前,，勇往直前!
3.真摯總結(jié)如下錢少情多價更高!規(guī)劃目標如下錢多,，情高，價更少!生活體驗牛一樣工作,，雞一樣起床,，貓一樣熬夜,，生活策劃云一樣工作,，花一樣起床,，印鈔機一樣取錢,，祝你快樂!
4.忘掉你的一次次失敗,，但不要忘記你奪取的勝利。
5.《我是一名特種兵》,，為了完成一次完美的《士兵突擊》,，我不斷的《奮斗》,，在戰(zhàn)場上《步步驚心》,，面對敵人毅然《亮劍》,，只為獲得最后的勝利，成就一番《建國大業(yè)》!
6.積極的人絕不會因困難而坐失對自己有用的機會,，逆流往往是種特別的幸運。整天溺在甜蜜中的人往往會失去挑戰(zhàn)未來的信心和能力,，終日享受隨時會消失的順利，到頭來還是一樣的失敗,。無能的富人總有窮困的一天，沒有傻兔子總撞孤樹,。而那些經(jīng)歷苦難卻有志的青年,，以勇敢的胸膛面對逆境,，終能看見成功的彩虹,。
7.但學習過程中不講究學習方法,，聽課不認真,，學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,，所以成績較差,。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，到達理想的彼岸,。
8.孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!
14.人在職場逢人且說三分話,，未可全拋一片心;摧眉折腰事權(quán)貴,，為賺工資別怕累;安得工資過萬元,，再論世俗正與偏,。兄弟,，祝你成功!
15.放開生活煩惱自然贏得開心,，面對生活微笑自然贏得歡笑，多多放開視野自然前程開闊,，和氣梳理生活自然萬事和諧,，生活貴在一份把握，命運貴在一份堅持,，理想起于心靈,，成功于呵護心靈。
學生手冊家長評語篇二
1.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材,。
2.通過看的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識。
3.孩子在經(jīng)過一年的學習后,，成績有了很大提高,，學習主動性有所增強,，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰,。馬上就要進入新學期了,，希望能夠百尺竿頭,，更進一步,，使出自己的全部精力，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下,，更上一層樓!
4.希望在新的學期里,，好好學習,，上課時認真聽講,，要尊重老師，和同學友好相處,。
5.她是一個善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。
6.女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年,，學習成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。
7.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的!
8.該生的自我評價較好,，但書寫太不認真。望今后能好好寫字,，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,，加油!今后一定要加油!我們都相信你,，你一定會做和更好。
11.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
12.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前。
13.你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
14.首先感謝老師對孩子的培育,，學期中孩子在很多方面都有很大的進步,，老師對孩子的評價很真實,，正確反映了孩子的'不足之處，有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長，讓我們共同進步吧,。
15.從總體上講,，對自己的評價比較客觀,，認識到了自己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題,。今后，我們會從這方面多配合學校,，要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的,，也請老師多在孩子的勤上多督促,，使蘇昊軒盡快進步。
16.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個”偉人“,?？伞眰ト恕安皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
17.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!
18.你是個聰明可愛的小女孩,，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業(yè),，特別是上學后,，你各方面都有很大進步,，相信你在新的一年會有更喜人的成績,，加油!
19.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,，上課不夠?qū)Ｐ摹?/p>
20.你是個既聰明又勤奮,，有思想有目標的男生。善于思考,，聽課認真,，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學，尤其是熱情為班級服務(wù),，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力,。學習處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,，潛力大,，相信你會更加努力,，學無止境，爭取更好的成績,。
21.沒有規(guī)矩不成方圓,，言行穿戴必須大眾化,。聽從老師教誨,，遵守學校要求,。成才之道,，為人之本定當銘刻在心,。
學生手冊家長評語篇三
1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強督促,，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!
2.該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。
3.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。
4.雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
5.能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。
6.謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。
這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。
10.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
11.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：“該出手時就出手，風風火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐,，學會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。
13.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：”該出手時就出手，風風火火闖九州,?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進的步伐,，學會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。
14.該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導(dǎo)下取得了一定的進步,。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績!
15.經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學熱愛集體榮譽,。自我管理意識強，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習自我自立自我超越的境界,。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展。
16.孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。
變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。
18.孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習不夠主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!
19.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!
在家中表現(xiàn)良好,，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù),，有問題能及時與父母溝通,，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
21.希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!
22.孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學習成績,，我們感到孩子還在一些方面有些不足,，對于孩子學習上的問題，我們家長會支持老師的工作,，共同教育孩子,。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng),，其次也想和老師溝通一下孩子的情況,。
24.學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望你在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學的作風,，上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信你會努力的!
25.希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,。
26.你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩,。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,，然后安靜地在一旁畫畫,，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐,，還有對小動物的照顧——下學期,，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講,，那就是完美啦!
27.她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良，富有同情心,，但就是不夠堅強,，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。
28.從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
29.他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。
30.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善,，做事認真,，尊敬老人長輩，愛護小生命花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活,。
學生手冊家長評語篇四
1,、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步,，我們作家長的很欣慰，在那里對老師們說聲：辛苦了!多謝,。
2,、她從小就文靜乖巧，成績一向名列前茅,。做好自我的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在應(yīng)對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，期望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號,。
3,、老師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭取在下學期能有很大的改變,。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會努力,。多謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師，新年快樂,，心想事成,。
5,、聰明伶俐，學習潛力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,，但有時缺乏變通,。
6、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多,，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會理解,，社會會認可,，多謝。
7,、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。
8,、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。期望在老師的指導(dǎo)下在同學們的幫忙下在家長的指引下,，增強自信心，學習進步,。
9、xxx這學期確實取得了必須的進步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我期望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
10、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,，能與老師和同學們和睦,，友愛相處，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子,，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我,。
11,、不論今后應(yīng)對的是什么，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀,，明確學習目的,，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!
12,、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。
14、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自我的信心我相信她必須能做到,。
15,、孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想,。期望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學習方法,，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!
16,、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大,。學習上也能自覺點了,。知道自我每一天該做什么，較以前比之,，也有進步,。期望下學期，新的學年有一個新的開始,。嚴格按照自我制定的計劃表,。個性是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看,。最后一點,，期望孩子別任性性子別急躁，聽媽媽把話說完先,。
17,、首先感謝老師對孩子的培育，學期中孩子在很多方面都有很大的進步,，老師對孩子的評價很真實,，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更就應(yīng)關(guān)心孩子的成長,，讓我們共同進步吧,。
18、xxx這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
19、能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。
20、多謝老師給予xxx這么高的評價,，這學期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,，表達潛力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。
21、該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，十分富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
22,、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,，我們必須配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展,。
23、孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽期望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。
24,、在大的方面很懂事,，能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,，有點急躁,。在學習方面，能追求上進,。期望能更加認真一點,，仔細一點，并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點,，當然是需要多練習,。
25、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應(yīng)快,，理解力強,，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，期望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣,，媽媽相信你行的!
學生手冊家長評語篇五
1)孩子有良好的本質(zhì),，學會了很多做人的道理，處事的方法,，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo),，建議學校及輔導(dǎo)員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
2)謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒,。
3)你活潑聰明,，平時愛看書，興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的孩子,。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的馬虎,、粗心這兩大絆腳石,，勇敢向前沖刺!
4)孩子成績有了很大提高，學習主動有所增強,，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同學的良好評價,。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰,。希望他能更進一步,，使出自己的全部精力，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下,，更上一層樓!
5)孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。
學生手冊家長評語篇六
1,、學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。盼望你在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信你會努力的,！
2,、盼望老師多一點道德教育，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,。
3,、你是個天真可愛、善良友好,、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩,。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,，然后安靜地在一旁畫畫,，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛心,，會幫助路邊賣藝的小姐姐,，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽盼望你能更加專注學習,，上課認真聽講,，那就是完美啦！
4,、她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。
5,、你是個聰明可愛的小女孩,，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業(yè),，特別是上學后,，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績,，加油,！
6,、你是一個勤勞、善良,，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ摹?/p>
7,、你是個既聰明又勤奮,，有思想、有目標的男生,。善于思考,，聽課認真，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學，尤其是熱情為班級服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大,，相信你會更加努力,，學無止境，爭取更好的成績,。
8,、沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化,。聽從老師教誨,，遵守學校要求。成才之道,，為人之本定當銘刻在心,。
9,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，盼望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材,。
10,、通過看的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的,，就是要從德,、智、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,。
11、孩子在經(jīng)過一年的學習后,，成績有了很大提高,，學習主動性有所增強，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,，盼望能夠百尺竿頭,，更進一步,，使出自己的全部精力,，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓,！
12,、盼望在新的學期里,，好好學習,，上課時認真聽講，要尊重老師,，和同學友好相處,。
學生手冊家長評語篇七
你平時很愛清潔,，講究衛(wèi)生，勞動表現(xiàn)好,，班里每次大掃除時,，你總是積極主動參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,，又爬上高高的窗戶,，誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺,，不怕苦,，不怕累，有耐心,，該多么好?。∵€記得嗎,？有一次,，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心,，結(jié)果得到嘉獎,。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此,，既是勞動標兵,，又是學習標兵。
2,、學生特點：尊敬師長,，熱愛勞動，但不愛學習,，作業(yè)拖欠,，甚至不做，與同學關(guān)系較差,。
你那熱愛勞動的精神真叫人感動,，你常為學校花草樹木澆水,，老師說：你累了,，別澆了。你總是笑著說：我不累,。每次大掃除時你爬得最高,，最難擦到和最臟的地方，總有你的身影,，而這些地方都被你擦得干干凈凈,，我說：你累了,，歇歇吧！你總是笑呵呵地說：我不累,，這里還臟,。
3、學生特點：聰明,、大膽,，但由于在學習上沒人幫助，學習習慣差,，成績不十分理想,。
真沒想到，平時靈巧的,、說起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞臺上竟能把動作笨拙,、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎,？老師和同學們都說你演得棒極了,！
還記得嗎？新學期剛開始,，我們還不大熟悉,，你支主動地走到我身邊，親熱地拉著我的手說：老師,，這是我自己抄的古詩,，你看，我抄得怎么樣,？從那一刻起,，我就認定你是個好學的男孩子，漸漸地,，我了解到年幼的你,，媽媽沒在身邊，爸爸工作又忙,，在學習上完全要靠自己,，這對于一個一年級的學生來說真是不容易，要是你學習上碰到了什么困難,，別忘了告訴我,，讓我?guī)椭恪Ｎ蚁嘈?，我們可愛的大象在學習上也一定會很棒的,！
4、學生特點：自幼喪父，熱愛勞動,，自理能力強，愛動腦筋,，有一雙巧手,，但好動，課堂上愛做小動作,，愛講閑話,，書寫潦草。
你是班上最懂事的孩子,，不是嗎,？在家里，你是爺爺,、奶奶,、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈,，疊得整整齊齊,；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染,。在學校里,，你是老師的好幫手，大掃除時,，最臟最累地活你搶著干,，你堅持天天為班級打掃衛(wèi)生，最后一個離開教室的總是你,。你是那么勇敢,，課堂上同學們不敢舉手時，你卻把手舉得高高,，回答起問題來滔滔不絕,。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩,。老師多么希望你在課堂上也最懂事,，字寫得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰??！
5、學生特點：書畫,、攝影,、作文、學習成績均佳，在班級是個乖學生,，但工作不夠大膽,，課堂上發(fā)言很少。
同學們都稱你為小博士,，我覺得一點不,。
假，你的書法作品娟秀雅致,，你的繪畫作品構(gòu)思大膽,，你的攝影作品取材巧妙，你的文章常常被印成鉛字,，你的學習成績也是班上最棒的,。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽，你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩??！
6、學生特點：在校小主人,，在家小公主,。
阿碧，老師提出的問題你回答得真棒,！章老師來我們班上公開課還夸獎你問題回答得好呢,！每當課前你那矮小的身影在講臺上指揮唱歌時，陳老師很當心把你累著了,；當你來回于辦公室與教室之間,，捧著作業(yè)本，你簡直成了小主人,。
每當人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學時,，老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。
每當你奶奶把早點或藥送到教室門口時,，你總是吃得那么快,，如果呆在家，你也能這么做,，那你奶奶,、老師一定會更開心！
7,、學生特點：優(yōu)等生,、聰明活潑、成績優(yōu)異,，有極強的集體榮譽感,，但容易滋生自滿情緒,。我為你所取得的成績感到驕傲！運動場上總能見到你矯健的身影,；藝術(shù)節(jié)時,，你優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘,。人用辛勤的汗水換來了一個個榮譽,，為班級立下了汗馬功勞。我總是自豪地對大家說,，你是班上最出色的女孩。
8,、學生特點：性格開朗,、聰明活潑、接受能力強,，但任性,、嬌氣、不愛勞動,。
9,、學生特點：一位家庭生活優(yōu)越的獨生子，活潑好動,，脾氣易躁,，不善于控制自己，學習缺乏積極主動性,。
同學忘了帶文具,，你會搶先借他；自己犯了錯誤,，你會勇于承認,；文體活動，你踴躍參加,；課堂上的疑難問題,，有時會被你一語點破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學所流露出的渴盼的目光,。其實,，你是一位力求上進的好孩子，如果你能學會控制自己,，抓緊時間,，少玩點，少看電視,，那么,，你的學習成績會比別人更出色，愿你做一個時間的主人，做一個勤奮好學的孩子,。
10,、學生特點：長得虎頭虎腦，胖乎乎的,，很有威,，愛動腦筋，回答問題考慮較全面,、透徹,，但學習不用功，懶于完成作業(yè),。
你長得胖但不笨,，且很機靈，真惹人喜愛,，加上平時愛動腦筋,，接受能力強，很出眾,。特別是你在學校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒,，栩栩如生，博得廣大師生的好評,，你也因此名氣更大了,。值得一提的是為了演好這個節(jié)目，你不怕辛苦,，認真刻苦排練,，還自己制作道具——精致的天書。由于你的努力,，該節(jié)目獲得了一等獎,。老師多么希望你在學習上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣認真,，那該多好?。?/p>
學生手冊家長評語篇八
1,、我希望在下學期開學的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。
2、老師,，您好,，首先,，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明,，懂事,，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對孩子嚴加管教,，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,，再此感謝老師辛勤的付出,，當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、你活潑可愛,，聰穎好學,，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,，從容地應(yīng)對這一卻,，增加課外閱讀量,，提高自己的文學素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動用心地參與群眾活動,，相信來年我必須會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。
4、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。
5,、勤學好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法?？吹侥銓W習的興趣越來越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。
6,、在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)持續(xù)一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，應(yīng)對陽光，祝福別人也祝福自己,。
7,、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢,，堅強，樂觀,，有責任感,，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的.更穩(wěn)，更遠,。
8,、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學習上,，你一向勤勉上進,，生活里，你說話總是細言細語,，不溫不火,。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
9、性情溫婉,，為人謙和,，有很好的人脈。但是作為室長在工作中,，還應(yīng)堅持原則,，帶領(lǐng)全寢同伴，爭取更好的成績,。
10,、你純真善良，活潑可愛,，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,，堅持不懈,，雖然成績不是最好的,，但我知道你從沒放棄,，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程,。
11,、振作低沉的士氣，鼓舞消沉的信心,，迸發(fā)澎湃的xx,，舞動勤奮的雙手，用努力去創(chuàng)造奇跡,，用行動去開拓未來,，精彩就一定會呈現(xiàn)!
12、孩子沒考好,，因為他總看電視,，不好好學習，這次我會注意的,，嚴格地監(jiān)督他看書,、做作業(yè),，讓他的學習更上一層樓，下次考個好成績,，希望老師你能對他嚴格點,，讓他記住這次教訓，以后不再犯了!
13,、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學,，更要好問,，掌握科學方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步,。
14、從孩子的卷子上來看,，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力,，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師!
15,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到,。
16、孩子的成績不好,，家長也有相應(yīng)的一些責任,，我們會負責監(jiān)督孩子的學習，從旁協(xié)助,，輔導(dǎo)孩子學習,，積極配合老師的工作，希望能同老師一起,，提高孩子的成績!
17,、首先，感謝老師長期以來對孩子的教育,。雖然,，此次考試，孩子的成績不理想,，但我們相信,，在老師的幫助與指導(dǎo)下，孩子會改變學習狀態(tài),，更加努力滴按著老師的要求去做,。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的,。我們將竭盡全力,，努力配合老師的要求。
18,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!
19,、本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好,，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平,，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,，爭取讓教學水平更上一層樓,。
20、孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。
21,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù)，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì)。
22,、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
23,、在我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼,，是一個好孩子,。懂禮貌，自信,、勇敢,，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè),。經(jīng)常幫助他人,，聰明，幽默,，會和別人分享快樂,，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事,，是個活潑,，開朗，懂事的好孩子,。我們父母一定全力配合好學校,，好好教育孩子，讓孩子更好地成長,。
24,、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你,，你進步一這會很快的,。
學生手冊家長評語篇九
你是班上最懂事的孩子，不是嗎?在家里,，你是爺爺,、奶奶、姑姑的好幫手,，你能把衣服洗得干干凈凈,，疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學校里,，你是老師的好幫手,，大掃除時，最臟最累地活你搶著干,，你堅持天天為班級打掃衛(wèi)生,，最后一個離開教室的總是你。你是那么勇敢,，課堂上同學們不敢舉手時,，你卻把手舉得高高，回答起問題來滔滔不絕,。你的手工作品精致極了,，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事,，字寫得也像手工作品一樣漂亮,，那么你的親人和老師該有多欣慰啊!
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學生手冊家長評語篇十
1,、謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期 xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。
老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。
2,、xxx這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。
陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些,，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
3,、xxx這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。
以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
4、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手,。
在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己,。
5,、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步,。
這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
6、xxx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。
7、xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下，xxx變得懂事了,，會主動幫助我們,，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。
8,、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。
看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好,。
我希望在下學期開學的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。
9、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。
父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
10,、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩、責任心強等良好品德,。
具有強烈的競爭意識,、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師,、團結(jié)同學,、熱愛集體榮譽。
自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點、改正缺點,。
除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習,、自我自立,、自我超越的境界。
同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。
得到了德,、智、體全面的發(fā)展,。
11、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。
學習成績比上學期有一定的進步,。
平時能積極參加體育鍛煉。
希望今后能與同學友好相處,，團結(jié)好每一位同學,。
老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。
12、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。
但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。
紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。
學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。
作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。
端正學習態(tài)度,，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學習成績的提高,。
愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!
13、就要開學了,，孩子一改往日的悠閑,，放棄了網(wǎng)上沖浪活動，白天黑夜地突擊寒假作業(yè),，同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現(xiàn),。
14、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,。
”提高穩(wěn)定自己的學習成績。
15,、xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她，讓她更棒,，祝：新年快樂,。
16、在寒假假期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的.事,，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。
但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單,，導(dǎo)致學習成績時好時壞,，波動起伏過大。
17,、由于老公長年在國外，平常家里發(fā)生的一些家電,、門瑣之類小故障是最令我頭疼的,，一次洗衣機發(fā)生了小故障，本以為很簡單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,，解決不了的再請高手。
每年的年底年初是我工作最忙的時候,，加班加點是經(jīng)常的事,，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔，如采購春節(jié)所需的一些東西,、清理整理家務(wù)等,。
18、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。
大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。
有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。
但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。
希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。
19,、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。
以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認真了。
懂得思考,，懂得認真看題意,，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改,。
現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學習的態(tài)度也提高了。
希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,，使學習變成一種愉快的事情,。
20、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。
你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。
你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。
老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
學生手冊家長評語篇十一
1,、期望你虛心的學習,，有特長之處加強學，不斷上進,，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。
2,、多謝教師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在教師的幫忙指導(dǎo)下得到鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有很大的突破,。教師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高,，表達潛力也提高不少,，衷心感激教師對孩子的關(guān)心和鼓勵，僅有咋你們的努力下孩子才有這么大的提高,。
3,、知道嗎，最近,，你的提高可真大?。∧愕拿恳稽c提高,，教師都為你感到高興,。每次教師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！
4,、很快，兩年的學習已經(jīng)過去,，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的提高,，同時也存在很多的問題，如：上課不專心,；膽小發(fā)言不進?。粚W習不扎實有一點驕傲,，也有點自卑,，期望在新的一年中，在教師的悉心照顧下,，在自我的努力下,，有一個提高，能看到一個全新的李一輝,。
5,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，期望今后找出自我不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷提高,。
6、期望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報教師,，回報父母,。
7、學習方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太夢想,。期望你在新的學期里在教師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成教師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學習方法,，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè),，必須能把成績提高,。相信你會努力的！
9,、學習認真,，上課進取發(fā)言,，對許多問題有獨到見解。工作主動熱情,，辦事利索,，能出色完成工作任務(wù)。在學校足球隊刻苦訓練,，贏得教練比較好評功你熱愛勞動,，尊敬師長，團結(jié)同學,。教師期望你今后能把學習搞上去,！爭取足球成績雙豐收,！
10、xxx這學期在教師的辛勤教育下，各方面有長足提高,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強和教師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
11、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗進取上進善解人意心地善良,；孝敬父母，尊敬師長,，團結(jié)同學,；有職責心和上進心；很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習本事很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)本事和創(chuàng)新本事,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。
12、為你的提高喝彩,，為你的成長祝福,！因為你今日在努力學習，健康成長,，所以,，你的前途一片光明！
13,、她從小就文靜乖巧,，成績一向名列前茅。做好自我的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的提高,，并且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在應(yīng)對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。
15、從總體上講,，對自我的評價比較客觀,，認識到了自我最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,，我們會從這方面多配合學校，要讓孩子明白聰和勤都是人提高不可缺少的,，也請教師多在孩子的勤上多督促,，使蘇昊軒盡快提高。
16,、xxx在教師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的提高,，能與教師和同學們和睦，友愛相處,，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,，期望教師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我,。
17,、期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課,，端正學習態(tài)度,，積極參加學校各項公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學生的生活問題,，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生全心全意地去學習,。
19,、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合教師,，讓孩子取得更大的提高,。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應(yīng)對新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨立應(yīng)對,，期望教師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。
20,、孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標,，看到了停滯指望,，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學校,！感激教師們,！
21、短短的一個學期,，你已經(jīng)取得了令人欣慰的提高,，我為你喝彩，為你祝福,?？墒牵銘?yīng)當記?。簺]有最好,，僅有更好。努力進取，全面發(fā)展優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀！
22,、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得提高,，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自我的各項潛力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生！
24,、轉(zhuǎn)眼之間,，三班立刻變?yōu)槿啵?jīng)過三年的學習,，在生活方面能夠獨照顧自已,，在學習方面每一天進取主動的完成作業(yè)自覺的閱讀課外書學習畫畫鋼琴。你的成長離不開教師同學爸爸媽媽的關(guān)愛關(guān)懷關(guān)心,，但你的不足也是我們最關(guān)心的,，有時你寫字容易丟字書寫不規(guī)范寫錯別字，有時你在解答應(yīng)用題不認真讀草率的解答計算時不用心去計算而是隨意的計算,，你立刻要結(jié)束三年級的學習,，在三年級最終一個月我們能否看到你在學習上的提高，就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),，見證你在學習上的提高,。
25、你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題,。但在學習上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。
26、你是一個性格較內(nèi)向的孩子，平時不如何做聽到你的聲音,，但課堂上當你讀課文時,，那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入教師的心田，讓人回味無窮,，真期望經(jīng)常聽到你的聲音,。我由衷地期望羅艷在新年中再活潑一點，多交朋友,，你會有更加歡樂的感受,。
27、有遠大的夢想,，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！
28,、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師。
29,、你是個可愛單純的大孩子,，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自我的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的職責重大,。所以你學習上沒有要求，沒有動力,，對自我的失誤視而不見,。期望你能趕快成熟起來，問問自我：未來在哪里,？為了收獲一個無悔的青春年華而發(fā)奮學習,，是拼搏的時候了！
30,、有了信心決心恒心,，經(jīng)過自我腳踏實地的奮斗,，你心中的夢想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)！記住,，今日的付出,，必須能在明天得到報答。
31,、你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,，這學期身兼“大班長”一職，確實辛苦,，教師在那里向你表示感激,，你是一個讓教師引以為豪的學生，頭腦反應(yīng)靈活,，富于幻想,，每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰，你能夠進取改正自我的缺點,，用實際行動建立自我在同學們心中的威信，我真為你的成熟而高興,，但我衷心地期望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,，不驕不躁，腳踏實地,，為自我的夢想打下堅實的基礎(chǔ),！
32、你是一個好學生,，教師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展,；同學們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方,。
33,、xxx這學期確實取得了必須的提高，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有教師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝教師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我期望在下學期教師能針對這些,，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
34,、多謝您這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫忙，使他的學習成績有所提高,。再次感激,，您辛苦了！
35,、一塊好身極,，一腳好足球，一根"直腸子,，"一副犟氣,，運動場上，雙腳生風,，能過五關(guān)斬六將,，無人敢敵，其實及很聰明,，但你很頑皮,，課外生龍活虎，課堂上卻如老鼠,，東瞅瞅,，西望望，結(jié)果收獲聽剩天幾,，很費課上的寶貴時光刀不磨會生銹,，人不學不知道，但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,，靜下心來,，打開思維，開啟智慧的火門,，迎接更燦爛的明天,。
37、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩,。你孝順,，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫,，讓媽媽安靜休息片刻,；你也很有愛心,，會幫忙路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期,，媽媽期望你能更加專注學習,，上課認真聽講，那就是完美啦,！
38,、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長,，咱們會增強催促,，配合教師工作！
39,、xx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的提高，在教師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的本事，期望她在下學期更進取主動大膽參與團體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
40,、孩子有良好的本質(zhì),，學會了很多做人的道理，處事的方法,，學習上也有了很大的提高,，但同時存在很多不足之處，我們十分焦慮,，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo),，提議學校及輔導(dǎo)員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。
41、你是一個頭腦里裝很多問題的可愛的孩子,，學習較努力,，上課發(fā)言也大膽許多,，期望下學期再接再厲，學習更加自覺主動,，多看書,，讓自我變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練,！
42,、你是位個性沉靜不愛言辭，做事認真的孩子,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。課堂上,，你獨到的見解,，不一樣凡響的思維給同學們留下深刻的印象。期望多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績,。
44,、你是一個活潑可愛的小女孩，不知道什么是憂,，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。教師時?？吹侥阍诮淌依锉谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心團體時認真的態(tài)度,，專注的神情,。位置的幾次遷移，使你更加成熟,，聽話,，珍惜良好的學習環(huán)境最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學習提高挺大的,，如果你能更嚴格要求自我,，教師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友,。
45,、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在教師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前提高了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在教師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。
46,、教師眼中的你是個性格開朗的學生,，當別人遇到困難的時候，你總會伸出援助之手講禮貌,，懂禮貌,，熱愛班團體，能主動為班級做一些力所能及的事身為學校運動員,，能做到學習,，訓練兩不誤，這一點教師最欣賞,！期望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,！
47、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫忙教師排憂解難，幫忙其他同學攻克難關(guān),，我對你充滿感激之情,，我想得到你幫忙的同學也會經(jīng)常感激你。你踏踏實實的學習換來可喜的成績,。你愛群眾就象愛自我的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康歡樂上進,！
48、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得換位思考，對事情有自我獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好！
49,、多謝教師給予xxx這么高的評價,，這學期xxx在教師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。教師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)本事也提高了,，表達本事也提高了不少，衷心感激教師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，僅有咋你們的努力下孩子才有這么大的提高,。
50、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,！
51、可愛的“小不點”,，在不知不覺中,，你已經(jīng)踏上人生新的起點，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事,，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰，一路歡暢,，正在歡樂的成長,，相信你的明天會更好。
52,、性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手,，風風火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心境中期望你能很好地把握自我,，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自我,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。
53,、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼,，是一個好孩子,。懂禮貌，自信﹑勇敢,，經(jīng)常和父母溝通,，回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫忙他人,，聰明,，幽默，會和別人分享歡樂,，用自我的歡樂感染周圍的朋友,，在家也幫忙我們做一些力所能及的事，是個活潑,，開朗,，懂事的好孩子。我們父母必須全力配合好學校,，好好教育孩子,，讓孩子更好地成長。
54,、你是一個聰明的大眼睛女孩子,，教師十分十分喜歡你，你在平時雖然不太愛說話,，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學,，字體經(jīng)過刻苦的練習也有很大的提高,，知道你和王嬌是好朋友，期望你們共同改掉膽小的缺點,，多用語言表達,，不要害怕,，我相信你會更加出色！
55,、如果選一首歌形容你,，那么我會選《聰明的一休》，因為在你忽閃忽閃的眼睛里,，寫滿聰穎和智慧,，也流露出天真與頑皮上課發(fā)言進取，愛讀科幻書,，反應(yīng)靈敏,，辦事效率高可"玩"卻占用你許多時間，愛玩不是缺點,，但貪玩卻會影響你的提高,！真期望迷途的你隨著年齡的增長告別過去，讓聰明的大腦為你創(chuàng)造奇跡,！
56,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多,，吃飯也比以前提高了很多,，這都要感激教師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激,；一切的成長離不開教師的培養(yǎng)，慢慢的,，你們的教育家長會理解,，社會會認可，多謝,。
59,、教師欣賞你的勇氣和自信；喜歡你誠實活潑的個性,。你是一個十分聰明的男孩,，學習勤奮，要求上進,，在無敵沖鋒組里表現(xiàn)出色但成績的取得單憑聰明那是遠遠不夠的,，所以教師想送給你一個公式：天才=%（天賦）+%（汗水）如果你能領(lǐng)會這句話的含義，并能做到的話,，那你才能算是一個真正的天才,。
60、期望教師多一點道德教育，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,。
61、一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓教師高興，也讓家長感到欣慰,?？墒牵业锰嵝涯悖翰灰湴?，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明,！
62,、xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂,，愛好運動，繪畫方面有更大的提高,，在教師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉與同伴友好相處的潛力,，期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
63,、繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取，你的人生必須很輝煌燦爛,！家長為你高興,，同學為你加油，教師為你祝福,！
64,、孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的,，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自我的才能學好專業(yè)知識，期望師生和家長共同幫忙他教育他,，也期望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。
65、作為家長我很高興看到孩子的提高,，期望這個提高只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負教師的期望,。感激孫教師的鼓勵,！
67、陳會：勤勤懇懇腳踏實地,，使你的學習成績永居前列,，可教師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,，大膽一些吧,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來。你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小男生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，教師鼓勵你這種創(chuàng)造,?？蟿幽X筋，會使你更加聰明,。堅持你比較好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，你將前程無量,！
68、孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽期望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和教師都驕傲的學生。
69,、默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，教師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但教師更期望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自我也能夠笑得如此燦爛,。
70,、孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太夢想,。期望莊梓靈在新的學期里在教師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成教師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學習方法,，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè),，必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的！
71,、你是一個聰明的孩子,，理解本事較強，你是我們家中和社會未來的期望,，在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是能夠的,，這離不開在校各科教師的辛勤努力和你自我用心學好,。成功來之不易，好比一個奧運冠軍,，他們也是離不開教練們的指導(dǎo),，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的,，成功背后所付出的努力是常人感受不到的,。所以，在學校里面專心聽教師講解,，理解他們教導(dǎo)方法,，尊師重道，同學之間和睦相處,，在此刻良好的基礎(chǔ)上更好的完善自我,，使自我德智體全面發(fā)展。
72,、郝鈴珅總體來說比較夢想,，對人和善，做事認真,，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班團體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成教師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。
73、你是一個尊敬教師,，熱愛班團體的孩子，由于不能為班團體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令教師格外感動,，我為有你這樣的學生而感到驕傲,，在課堂上，你頭腦反應(yīng)靈活,，發(fā)言相當進取,，正確率也較高，語言表達本事也較強這是你的優(yōu)點,，但作文不夠認真,，望寒假多看書，提高書面表達本事,，成為一個品學兼優(yōu)比較好學生,！
74、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，教師相信,，你將是最棒的！努力吧,！
75,、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬教師團結(jié)同學熱愛團體榮譽,。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，構(gòu)成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不一樣的愛好,，熱愛體育運動，異常是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展,。
76、本學期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,，期間，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時完成,，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時,，這種情景已改變了許多,，有了明顯的提高。
77,、你是一個學習刻苦的女孩子,，字體較上學期也有很大的改善，但遇到問題不敢提問,，這不利于你學習的提高,，我期望下學期，不管是遇到困難也好,，學習上遇到問題也好,，都應(yīng)當以一種進取的態(tài)度去解決，把教師當作朋友,，我喜歡你,，也期望你能夠喜歡我，試著與教師和同學交流,，你會發(fā)現(xiàn)教師和同學都不可怕,，不要把自我封閉起來，敞開胸懷,，接納大家吧,！
78、一個學期又過去,，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟許多,，堅強許多,，你那不甘落后，要強,，進取為班團體爭光的性格給教師留下深刻的印象,，我期望下學期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，進取改掉馬虎的毛病,，你會變得更加出色,！
79、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,，學習主動，期望教師您對他嚴格要求,，多對他指點，在那里說聲多謝,，教師們辛苦了,！
80、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得明白父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太夢想,，但她對于學習是自覺的，發(fā)奮的,，用心的,。她熱愛自我的民族，常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自我的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物。
學生手冊家長評語篇十二
1）能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步,。
2）很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們,，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。
3）在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步,?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候,，在老師和家長的'幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。
4）在寒假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對待學習的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心,，學習方法過于簡單，導(dǎo)致學習成績時好時壞,，波動起伏過大,。
5）張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,，有點急躁,。在學習方面，能追求上進,。希望能更加認真一點,，仔細一點，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點,，當然是需要多練習。
6）聰明伶俐,，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,，但有時缺乏變通,。
7）成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。
8）你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠,。
9）姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步,！良好的學習生活習慣，會讓你走地快,，走地輕松,！
10）有些任性，做事拖拉,，學習拈輕怕重,，要懂得一份耕耘,，一份收獲。
