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豆豆養(yǎng)魚日記(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 01:05:03
豆豆養(yǎng)魚日記(實用8篇)
時間:2023-12-09 01:05:03     小編:文鋒

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

豆豆養(yǎng)魚日記篇一

第一段:引言(150字)。

養(yǎng)魚是我小時候最喜歡的事情之一,。如今,我再次踏入了這個有趣而神奇的世界,,體驗了養(yǎng)魚的樂趣。通過記錄養(yǎng)魚心得,,我逐漸意識到,養(yǎng)魚不僅僅是一種興趣愛好,,更是一種對大自然的認知與感悟,。在這個養(yǎng)魚過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多道理和體會,,使我對生命有了新的感悟。

第二段:心靈的修養(yǎng)(250字),。

養(yǎng)魚是一種對心靈的修養(yǎng)。每當我疲倦,、壓力倍增時,我會靜下心來看看魚缸里的小魚,,它們那優(yōu)雅的游動和歡快的身姿能讓我放松下來。與此同時,,我發(fā)現(xiàn)魚兒仿佛也感受到了我的存在,,它們對我產(chǎn)生了某種依賴和親近的情感,。更重要的是,養(yǎng)魚讓我學會了耐心和堅持,。無論是清理魚缸還是喂養(yǎng)小魚,我都需要細心并且持之以恒,。在這個過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì),,更加珍惜生活中的點滴,去面對生活中的苦難,。

第三段:生命的價值(300字)。

養(yǎng)魚讓我更加明白生命的寶貴,。小魚在水中快樂地游動,它們會用尾巴搖擺,、發(fā)出聲音來表達自己的情感,。同時,它們聰明活潑的眼神也讓我感受到了自然界的奇妙,。我意識到,,每一只小魚都有它們獨特而美麗的一面,每一條生命都應(yīng)該被尊重和保護,。因此,,我開始主動了解養(yǎng)魚的知識,在喂養(yǎng),、水質(zhì)調(diào)節(jié),、清理等方面加以研究和實踐,以確保小魚能夠健康成長,。

第四段:珍惜和諧的環(huán)境(300字),。

養(yǎng)魚也讓我認識到環(huán)境的重要性,。為了讓小魚舒適地生活,,我需要保持魚缸的清潔,、調(diào)節(jié)水溫,、提供足夠的氧氣等。同時,,我還學會了合理選擇魚缸的規(guī)模,避免將大型魚放在狹小的環(huán)境中,。這種生態(tài)知識的學習,讓我意識到人類與自然的和諧共存之道,,只有珍惜并維護好我們的環(huán)境,我們才能夠共同成長和發(fā)展,。

第五段:開拓視野和培養(yǎng)責任心(200字)。

通過養(yǎng)魚,,我不僅拓寬了視野,也培養(yǎng)了責任心,。我通過參加養(yǎng)魚交流活動,,與其他愛好者一起交流經(jīng)驗,、探討問題,。在這個過程中,我結(jié)識了一些志同道合的朋友,,也學到了更多有關(guān)養(yǎng)魚的知識。同時,,我還通過養(yǎng)魚的過程中懂得了如何對待小魚的生命、如何與小魚建立起信任和互動關(guān)系,更加珍惜動物和自然的存在,。

結(jié)尾(100字)。

通過這段時間的養(yǎng)魚,,我收獲了許多。養(yǎng)魚不僅僅是一種愛好,,更是一種對大自然的熱愛和敬畏之情。我通過養(yǎng)魚,,學會了耐心,、堅持、照顧他人,,并對生態(tài)環(huán)境有了更深的認識,。養(yǎng)魚讓我看到了生命的珍貴和感悟,讓我心靈得到了滋養(yǎng),。我相信,以后的日子里,,我將會繼續(xù)努力,探索更多關(guān)于養(yǎng)魚的知識,,為保護環(huán)境和尊重生命盡自己所能。

豆豆養(yǎng)魚日記篇二

今天,,我們家多了三位新成員——錦鯉,。這三條錦鯉顏色各不相同,有一條是金燦燦的,,有一條是火紅火紅的,,還有一條顏色很豐富,額頭是金黃色,有一只眼旁是一圈紅色,,脊背上有一個圓那么大的紅色,肚子兩邊是銀色,、淡藍色夾著一點點紅色。

他們睡覺總是并列躺在一起,,可一醒來紅色、金色的錦鯉總是一起,,而多色彩的錦鯉卻喜歡獨來獨往,,很孤傲的樣子,。

10月2日 星期二 晴 警覺

我的小錦鯉特別警覺,有什么風吹草動都逃不過它們的“魚掌心”,,我有時不小心碰了碰了魚缸,三條小魚馬上快速地游來游去,,甚至跳了幾下,一分鐘后見沒有動靜,,它們才漸漸安靜了下來,而且有時候我們用力關(guān)門的聲音也會嚇到小錦鯉,。

10月3日 星期三 晴 觀察

我仔細觀察這三條錦鯉,它們的嘴巴和魚腮每時每記得都不停地在動,,好像是氧氣不足似的,它們的尾巴都是v字形,,像衣領(lǐng)一樣,它們還不時用眼睛望望我,,仿佛在問我為什么不給它吃東西一樣。這使我想起了伊朗電影《小鞋子》里阿里家前面的魚池養(yǎng)的`不就是錦鯉嗎,?阿里跑步得了第一名后,,把雙腳浸在魚池里,一群錦鯉圍過來吃阿里的腳皮,。

我觀察著,忽然想:我都是從上往下看,,為什么不試試隔著魚缸著呢。我低下頭,,隔著魚缸看。我看到的我景象變了,,魚兒都變得很寬很長,眼睛變大了,,身體也變扁了,忽然,,我看到魚腹部居然也有魚鰭,這可是以前我都不知道的,,我只道魚兩側(cè)、背部有魚鰭,。我上網(wǎng)查了資料,才知道腹部的魚鰭起平衡傷作用,,不可缺少,。

10月4日 星期四 晴 死亡

我以為我的三條小錦鯉可以活很久,,聽爸爸說,,錦鯉可活到200多歲??墒?,死亡總是防不勝防。

早上,,我發(fā)現(xiàn)有一條錦鯉死了。黃色小錦鯉直挺挺地側(cè)躺在那里,,嘴巴緊緊閉著,眼睛睜得大大的,,碰它也不動。媽媽很惋惜,,說大概是沒換水的緣故。水太渾了,,所以魚就死了。而另外兩條錦鯉呢,?它們在死去的錦鯉身旁一動不動,似乎在默哀呢,。

10月5日 星期五 晴 放生

人有生老病死,魚也同樣遭遇,。我的小黃錦鯉剛死,,另兩條錦鯉就得了“皮膚病”,,苦難有時會如影隨形,。它們的魚腮上長出白毛毛,網(wǎng)上說,,這叫白毛病。哦,!我可憐的小錦鯉,你們也活不長了,。

為使魚能快點好起來,,爸爸趕緊去給錦鯉買藥了,走了一大圈,,爸爸沒買藥,想想還是把錦鯉放生吧,。于是爸爸把錦鯉放到東塔山上的魚池里,爸爸回來后說,,錦鯉倒入池中后,歡快地游入池底,,等了好久也沒見它們游上來。那是個廣闊的池塘,,錦鯉在那兒一定很開心。我想,。

豆豆養(yǎng)魚日記篇三

金魚是人類最愛養(yǎng)的小動物之一。我家曾養(yǎng)過一條彩色的小金魚,,它有著色彩絢麗的外衣,長著白白的大肚皮,,白色的像掃帚一樣的尾巴,眼睛大大的,,嘴里常常吐出一串串白色的小泡泡,游來游去可愛極了,!

金魚是一個大大的貪吃鬼,,見什么吃什么,,完全不顧自己肚子的感受,,不思考,見什么張口就咬,,見什么都吃,,他似乎堅信金魚家族的信條:“好吃,,你就多吃點,?!苯痿~的嘴真饞,是一個大胃王,,肚子仿佛是個無底洞,見什么都吃,,好吃就吞下去,連自己的大便也吃,,嚼一嚼,不好吃就吐出來,。

但是我家的這條小金魚它已經(jīng)死了,它被我的陳陳boss“狂喂大法”給撐死了,。因為我太喜歡它了,我希望它能長的快點,,于是狂喂它吃東西,。它好像也明白我的心意一樣,,好像吃到了“山珍海味”一樣,,把我喂它的食物通通吃了下去。不一會兒,,小金魚的肚子就像裝了一個小湯圓似的,圓圓鼓鼓的,。時間一分分過去了,,小金魚的肚子一點點,,一點點的往下垂……第二天一起床,我就去看我精心“飼養(yǎng)”的小俘虜,,可誰知道,我的小金魚它已經(jīng)沒有了呼吸,,浮在水面上,漂來漂去,,像一個流浪漢。好可憐?。?/p>

金魚的胃雖然很小,,但是它完全不理這些,拼命的吃,,最終把自己撐死了。每個動物都有自己的生活方式,,如果你不了解它的生活方式,就別養(yǎng)它,。否則,這個無辜的小可憐就會死在你手里,。

從這條可憐的小金魚身上,我得到了一個啟示:我們不能像金魚那樣,,做什么事情不經(jīng)過思考就蠻干亂干,,最終什么事情也辦不好,,甚至會釀出大禍來。

豆豆養(yǎng)魚日記篇四

第一段(引入)。

養(yǎng)魚是人們常見的一種寵物養(yǎng)殖方式,,不僅能夠增添居家生活的樂趣,還能起到舒緩壓力,、觀賞美麗魚群的作用。最近我也試著養(yǎng)了一缸金魚,,并記錄了每天的養(yǎng)魚日記。通過這段時間的觀察和體驗,,我對養(yǎng)魚有了一些新的認識和體會,。

第二段(養(yǎng)魚的樂趣)。

養(yǎng)魚的過程中,,我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每天早上起來,,看到魚兒在缸里舒展著身軀優(yōu)雅地游動,我頓時覺得一天都變得充滿希望,。而且,觀察魚兒的行為也是一種享受,。有時候它們在水中悠閑地游弋,有時候鼓起肚子在水底翻滾,,有時候還會和其他魚打鬧嬉戲。這種美麗和活力對我來說是一種心靈的撫慰,,讓我放松下來,忘記繁忙的生活,,享受當下的寧靜。

第三段(對養(yǎng)魚的責任),。

盡管養(yǎng)魚帶來了樂趣,但也需要付出一定的責任,。健康的養(yǎng)魚需要一系列的措施,,如保持水質(zhì)清潔、定期喂食,、定時更換水源等。在和養(yǎng)魚日記相伴的日子里,,我逐漸體會到了這些責任的重要性。有一次我疏忽了水質(zhì)的保持,,導致魚兒出現(xiàn)了一些不適應(yīng)的癥狀。這讓我更加意識到,,作為一個養(yǎng)魚人,我必須要細心照料它們,,給予它們一個良好的生活環(huán)境。只有這樣,,才能讓魚兒健康成長,讓我從中獲得更多的快樂,。

第四段(關(guān)于養(yǎng)魚的觀察和學習)。

通過養(yǎng)魚日記,,我也學到了一些關(guān)于魚類的知識,。例如,,我發(fā)現(xiàn)在一天的不同時間段里,,魚的行為也會有所改變。早晨它們更加活躍,,游動水面,而晚上則安靜休息,。與此同時,我也留意到一些變化,比如它們的魚鱗是否有新的生長,、魚兒的數(shù)量是否有增減等等。這些觀察不僅讓我更了解金魚的生活習性,,還讓我學會了通過觀察和細心留意來發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施進行調(diào)整,。

第五段(飼養(yǎng)寵物的啟示)。

通過養(yǎng)魚的過程,,我深刻認識到了對待寵物和生命的責任。養(yǎng)魚日記不僅是記錄魚兒成長的記錄,,更是我對照料生命的態(tài)度的反思。在今后的生活中,,不論是對待寵物還是他人,,我都要更加細心、耐心,、負責任,給予他們關(guān)懷和愛護,。同時,我也明白到只有在我們真正細心照料好自己的寵物時,,才會從中獲得更多的樂趣和滿足感。

總結(jié):

通過這段時間的養(yǎng)魚體驗和記錄,,我對養(yǎng)魚有了更深入的認識和體會。養(yǎng)魚不僅僅是一種簡單的養(yǎng)殖行為,,更是一種充實人生、陶冶情操的方式,。在養(yǎng)魚的過程中,我不僅享受了觀賞魚兒的美麗和活力,還學習到了責任和觀察的重要性,。這段養(yǎng)魚日記不僅帶給我樂趣,更讓我明白了對待生命應(yīng)該懷有敬畏之心和責任之心,。養(yǎng)魚,,讓我從中體會到了生活的意義和價值,。

豆豆養(yǎng)魚日記篇五

(一),。

今天上午,幾個金魚販子到我們學校里賣金魚,。那金魚有紅、有黃,、有黑,好漂亮喲,!如果不是我沒有錢,我一定買它個十條八條的,。咦!教室里怎么這么多人呀,!是不是有什么新鮮事。我馬上跑進教室,。原來是同學們買了一些金魚正看得津津有味呢?我數(shù)了數(shù),,足足有七條呢!我們給他們?nèi)€名字吧,!不知是誰說了這句話,,好呀,!同學們異口同聲地說,。這條黑色的眼睛突出來的,,我們叫他大眼睛魚吧!這名字好,!于是我們給這些魚都取了個名。黃色的叫小黃,,尾巴特大的叫大尾巴。我們還出錢給他們買了魚盆和魚食,,并在魚盆下面撒了些五顏六色的.石頭,這樣魚盆就美多了,!

(二)。

今天真是不幸的一天,,你猜怎么著,一天之內(nèi),,竟然死了三條金魚。今天早上我早早地來到學校,,門一打開,,我們就聞到一陣魚腥味。我跑到魚缸前,。天哪,只剩一條在那兒游來游去了,,其余的都西游去了,。我擦了擦眼睛,,沒錯,,是死了三條,。我心中打了個大問號,,昨天這些魚還活生生的呢?今天怎么說去就去了,。我貼近水面一聞。臭極了,!我想一定是水質(zhì)不好,但那一條為什么是活的,,而且還游來游去呢?過了一會兒,,它們的主人來了。我?guī)退麄儼阉吏~撈上來,,然后仔細地觀察這幾條死魚。但看了半天也看不出有什么不對,。

豆豆養(yǎng)魚日記篇六

金魚小“姐妹”

我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚,。這條金魚先到我家,,所以我稱它為小“姐姐”,。另一條金魚很可愛,眼睛凸出來,,簡直是青蛙眼,它的裙子是黑色的,,尾巴后面像是拖著一把大扇子,。它是一位調(diào)皮的游泳專家,。我稱它為小“妹妹”,。

我每天都投幾粒魚食進魚缸,,可是,,金魚都不屑一顧,怎么辦呢,?

3月28日

星期日

天氣:陰

金魚吃食了

就在這時,小“妹妹”拖著大扇子大搖大擺地走來了,。它張開嘴,把魚食吞進了肚子里,,再慢悠悠的游走了,。魚缸底的小“姐姐”圍著鏡子(貝殼)游來游去,,嘴巴還在說這些什么,。我想:它應(yīng)該在擔心我扔下的食物有毒吧!我淡然一笑,,對著金魚說:金魚,金魚,,我可不像其他人那樣,扔有毒的東西給你們吃,,害你們死掉”。金魚小“姐姐”似懂非懂的聽著,,一會兒,,它也向魚食游過來了,吞下一顆,,努力的嚼著。

4月5日

星期一

金魚“王宮”

已經(jīng)有好幾個星期沒來看我的寶貝了,,它們還好嗎,?帶著疑心的我向魚缸走去。

金魚小“姐妹”見我來了,,把頭探出水面,好像要看望我,,我輕輕的把魚食扔到水面上,魚食們剛落下,,就被小“姐妹”打掃得干干凈凈。我在魚缸邊,,耐心的看著它們。瞧,,它們玩起了抓人游戲,小“姐姐”追著小“妹妹”眼看不一會兒就抓到了,,小“妹妹”調(diào)皮的一甩,小“姐姐”撲了個空,,而且撞到了巖石上,,小“妹妹”急忙拖著大扇子來安慰它,。不一會兒,它們又和好如初,。

我不知不覺看入迷了,它們真是天真可愛,。

豆豆養(yǎng)魚日記篇七

我的姥爺酷愛養(yǎng)魚。春節(jié)時,,老爺買回來五條小魚,一條花的,,一條白的,,一條紅的,,還有兩條黑的,。

我看著它們在大魚缸里游來游去,,心里比魚兒還要開心。我經(jīng)常和它們談心,,搶著給它們喂食??粗~兒們擁到水面的樣子,就像自己也嘗到了美食一樣愜意,。我與小魚的交情越來越深??墒呛镁安婚L,沒幾天功夫,,小魚就死了兩條。我悲傷的同時,,也盼望著其他小魚能繼續(xù)好好地活下去,。

一天,,我又來給它們喂食,卻看到了這樣一幕:兩條小黑魚正在欺負那條小紅魚,,小紅魚儼然已經(jīng)奄奄一息?!皦牡?這可是我最愛的小紅魚呢!”我心里罵著,一邊給魚兒撒食,,一邊想著怎么教訓兩條小黑魚。

魚兒們已跟我混熟,,爭先恐后地搶食吃,,絲毫不懼怕我的存在,。沒料到我將魚網(wǎng)快速地向兩條正搶食在一起的小黑魚兜去,,果然它們猝不及防,雙雙落網(wǎng),。“嘿嘿,,這下可有你們好受,看你們還欺負人不?”兩條小黑魚在網(wǎng)里撲騰著,,不一會就放棄了,顯然已筋疲力盡,。我想,懲罰得差不多了吧?于是把它們放了回去,。

沒幾天,小紅魚也死了,。魚缸里只剩下那兩條最強壯最活潑的兩條小黑魚了,。真是弱肉強食啊!可不知怎么的,,看著兩條天天等我喂食的小黑魚,我也漸漸轉(zhuǎn)變了心意,,不再厭惡“欺凌”,一腔怨恨和排斥化作一種溫柔和愛憐,,便更加細心地照料它們,心中只希望小魚們能快樂活下去就好,。

現(xiàn)在,兩條小黑魚仍然在魚缸里快樂地生活著,,這里也成了我的快樂所在!

豆豆養(yǎng)魚日記篇八

當年級那行改為七。我穿上了初中的校服。

“一定要多學習?。∫欢ㄒ嘧稣Z文,!”語文老師說。

“多做數(shù)學,!數(shù)學很重要!”數(shù)學老師說,。

“英語才是第一!”英語老師說,。

科學老師什么都沒說,,發(fā)了一堆試卷,。

社品老師退出競爭,。

我覺得我們好像失去了什么。

同學邀我去他家,。我忽然注意到他家的花蔫了幾棵。

“沒時間,。”同學笑笑,。

我家的金魚日益憔悴,。它們平時和我是那么好的玩伴,,看我一去那么多天才歸來,,心中不會沒有什么觸動的吧。

金魚的記憶只有七秒,。

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