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師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

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篇一

對于師范生來說,，實習讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在實習中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,，充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法,，這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,，調(diào)動他們的學習積極性,，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題,，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的,。另外,，在試教過程中，要主要以學生為主體,，否則,，教師就不可能成為指導者和助學者,。讓學生養(yǎng)成獨立思考,，主動獲取知識的能力。就如授人以魚,，不如授人以漁的說法,。同時，興趣是的老師,，在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課，讓學生自愿去學,。

在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,，總免不了緊張,，差點連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么,。我也想過把大學所有學過的知識,，所有平生知道的知識都用上,，但真正上了講臺以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,，除了本身的怯場以外,，也跟自身知識儲備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備，認真寫教案,，查資料,，講課以后,，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的，課堂上,，每個學生對知識的理解不可能一樣,，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,，學生也在影響你,，改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,，也都非常配合,，給我鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課,，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧,，上網(wǎng)查閱資料,，冷靜地投入到教學中，一步一步進步,，真正去面對這些如饑似渴的眼睛,。

在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀律工作,，辦理板報,，班主任講話等等,。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡,。在擔任初中年級實習班主任的過程中，由于該階段的學生都是90后的孩子,，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折,，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡文化,，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任,，必須要用愛去開啟學生的心靈，經(jīng)常與學生進行溝通,，對于特別頑皮的學生，更要采取好的態(tài)度來教育,，因為你態(tài)度越是強硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西，讓學生信任老師,，才會多與老師談心,，師生間敞開心扉，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,，才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強,。我今后要走的路還很長,，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑,。實習的時間說長也長說短也短,，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷,，收獲了指導老師的關(guān)愛和教誨,，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此,，我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的`人民教師!

篇二

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結(jié)束了,。還記得當時，還天天盼望著實習結(jié)束的一天,，而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),，雖然是短短的兩個月時間,，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,，融入了這個集體,，早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,，是那么的不舍,?？吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,，想到今后就不能再見面了，真的不想走,。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛,。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來,。時間過得真快，兩個月就這樣過去了,。回想起在這短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,，真的學會了很多。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校,。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查,。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下：

1、課堂教學：完成教案數(shù)為五份,，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課,。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告,。

這次實習令我感受頗多,。一方面,，我深感知識學問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學活動時,。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過,、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷,，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣,。

在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動,。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時,，有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等。誠然,，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理,。

作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者,。

這次實習體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗,。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實,，知識面要寬廣,，平時要做有心人，多多細心觀察生活,，留意身邊的事情,，并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任，耐心和毅力,，理解和尊重,，是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,，我深深體會到了教學相長的道理，其實,，學生也是我的老師,，我們一起成長成熟。十年樹木,，百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,，但我的教師生涯才剛剛開始,，知識是無止境的，我會時刻不忘超越自己,，面對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情,，不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,，主要還是角色定位問題，有時候會忽略掉自己是實習老師的身份,，而把自己設(shè)定為一個觀察者,，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導,。此外,，實習生活并沒有想象中的那么充實,，有自己的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺，還有就是之前的準備工作欠到位,。兩個月的實習，有付出,，有收獲，有反思,，也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導老師樣凱老師,，和那一群親切可愛的學生們。

篇三

一個多月的實習,，我的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易,。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會,，讓學生理解，讓學生掌握,。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通,，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來,。一位老師站在講臺上,，成為學生關(guān)注的焦點,，他不僅要頂住各種壓力,，去把知識傳授給學生，去與學生互動,，調(diào)動學生的積極性,，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者,。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語,，不善于表達，在公共場合很少說話,，只是一個傾聽者,，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮,，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點,，不怕出錯,，終于可以去講了,。由此,，我覺得人必須首先敢于去表達自己,，不要擔心出丑、丟面子,，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演,，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容,，大膽地去說去講，自信地去說去獎,。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來,。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是,，我是老大，我說的是對的,。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊,。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,，但這對我來說,，對于那些不敢表達自己的人來說,，是必須要認識的一點,，首先要做到的一點。

第二篇:師范生實習報告陽春三月,，我們小組順利地完成了去××中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中的一次教育實習),，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓,。

首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中,，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備,。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前,，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準備,，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人,。

其次,，通過本次實習,，與人交際的能力,，我自認為上升了一個臺階,。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,，我會拿“太緊張”當借口,，這樣會緩和尷尬的氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與××中學教師交流的也很順利,，這除了認真、坦誠的態(tài)度外,，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,，我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水),，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂,。最后，學生離開時,，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗，積極鼓勵他們學習的態(tài)度,，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力,，一定會順利過關(guān)。當然,，我們還為學生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間。最后，感到遺憾的事,，我們的實習時間太短,，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高,。教態(tài)仍有需要改進的地方。

第三篇:師范生實習調(diào)查報告師范生實習鑒定一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束,，從年前的準備階段，到三月份的正式講課,，這一過程的收獲體會是很多的。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛,。在學習中常說：興趣是的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,，不管是備課，還是講課,。備課中,，具有了動力,，才能全方位的考慮過程,、內(nèi)容,，考慮學生的反應。正如實習開始，杏壇副校長所說的“備學生”,，怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,，才會想出設(shè)計出更好更科學的方法,，應用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果,。

其次是要設(shè)定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時,，自己的反應。就是預先想到效果不好時,，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好,，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,，引起教學效果不佳，自己應接受這一現(xiàn)實,。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動,。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受,，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情,，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,，思慮再三,，還是備課不充分,，沒有更好的調(diào)動學生,，既沒有預計學生的反應，又沒有考慮可能發(fā)生的情況,，比如第二次課的板書問題,，這都是沒有預計到的。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了,，人們生活水平提高了，國家強大了,，才能贏得尊嚴,，“申奧”成功正是如此。現(xiàn)在中國又加入了wto,，中國更是全面融入了國際社會,，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,，中國全面走向世界,，世界也大舉進軍中國。

這是中國大力發(fā)展的好時機,，雖然有風險有困難,，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生,，在這千載難逢的時機走向工作崗位,，肩負振興中華的重任，并走向世界,，這是很刺激和令人興奮的,。我想雖然前路不會是一帆風順,，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏,，實現(xiàn)自己的人生價值,，這母校爭光，為國爭光,。

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年,，國家讓我幸福,，大學讓我自豪。我刻苦學習,，認真鉆研，思想不斷進步,。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報,。

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識,、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺,，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎！我也做好了一切思想的準備,！我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研,，認真學習，多與學生溝通,，為學生考慮，為學生服務,。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天,，都是滿意的一天,，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天,。

在大學間，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情,。我團結(jié)同學，關(guān)心集體,、關(guān)心同學,、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生,，并參加獻血，為同學打開水,，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為,。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律,。因工作出色,，領(lǐng)導有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”,，99-xx年度被評為“三好班級”。

在校期間,，我努力學習各個科目，沒有無故缺課,，不懂就問，虛心學習,，非常刻苦,。美術(shù)概論、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學,、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)（素描,、色彩）、版畫,、三大構(gòu)成、解剖學,、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,，還有8科90多分,，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色,，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,，被老外購買收藏,；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏,；并有多幅作品被老師收藏。

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術(shù),，熱愛中國畫,，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好,。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,，我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學習,。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報,。

可我一直都在十分認真的學習，努力鉆研,。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中,。我不但學習打好美術(shù)專業(yè)所應有的牢固的基儲中國畫的專業(yè)知識，而且努力學習理論知識,，學習提高自己的鑒賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次,。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然,、感悟人生……，真的我覺得心滿意足了,。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考，思考知識,，思考專業(yè)，思考人生……,。

我不怕辛苦，不怕困難,，積極參加各種社會實踐和野外寫生。xx年暑假到廣州參加社會實踐,，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂,、五羊石像,、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等,，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平,。而且還帶了一些學生學習美術(shù),，學習中國畫，雖然他們的基礎(chǔ)很差,，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了,。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,，到冰裕溝,，到西安、蘭州,、九寨溝、峨眉山,、廬山、長江三峽、蘇州,、上海等地,。

一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,，非常辛苦，但卻滿載而歸,，取得了優(yōu)異的成績,，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定,。xx年下半年參加教育實習,，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美,。因業(yè)務過關(guān)，加上精心準備,，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價,。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功,。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號,。

畢業(yè)論文,，通過自己平時的積累和思考,，加上老師的幫助修改,，還有自己的認真寫作,。完滿完成任務,，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠,，沒有專門去學習和操練過,，所以論文還有不足之處,，有點像散文,，不能評上優(yōu)秀,，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習,、鉆研,，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

光陰似箭,，一晃一年的大學生活過去了。本人從*年進入**師范學院計科系就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

在思想上，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交,，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,；有很強的.上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上，嚴格要求自己,，憑著對考研目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上,，認真負責，有較好的組織能力,，在擔任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實，任勞任怨,，責任心強,，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,，成績突出,，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

師范生,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

__年__月__日至__月__日,，我參加國培計劃頂崗實習活動，在廣西__市__縣__中學實習了兩個多月時間,，在這期間我擔任九年級一個班的班主任工作，上兩個班的數(shù)學課,，作為實習班主任,，我積極做好各項工作,，配合學校領(lǐng)導、老師的工作,，盡自己所能做好每一件事。

這次實習令我感受很深,。一方面，我深感身為人題的壓力,，不僅要在知識方面要有很好的儲備，在平時生活中,，老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面,，我也深刻體會到“教學相長“的內(nèi)涵，學無止境,，我們每時每刻都在學習著，孩子們讓我們學到很多,。對于學生的指導與教育，學會引導,，因材施教,，用心去與他交流，去感化學生,。

在課堂教學中,，首先要有充分的準備，有課時我常會認真?zhèn)湔n,，想到學生的知識掌握程度,，以課本為主，內(nèi)容正確不脫離教材,，注重對學生的啟發(fā)和引導，以學生為主體,。在教學活動中建立平等的師生關(guān)系,。我努力為每一個學生創(chuàng)造展示自我的機會,，供給展現(xiàn)自我的平臺,，使每個學生都能在學中樂，感到自我的價值,。

在這實習過程中，我受益匪淺,，讓我有機會把理論與實踐真正地結(jié)合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好,，使他們真正成為一個好公民，成為祖國的希望,。對此，我時刻努力,，不斷完善自己。

二,、實習成果。

通過實習,，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：

第一,、同學們對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識,，對學生的學習有了更為深入的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗,，這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境,。

第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能,，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平和應變能力,。

第三,、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力,。

第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力,，以及與學生的互動水平。第五,、了解中學生對數(shù)學科的興趣所在和掌握程度。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

時間不等人,，美好時光更加飛逝，學師范四年在不知不覺中就過去了,。回顧這四年時間里,，學的生活深深地烙在我這顆心上了,。雖然匆忙但是快樂且充實,，不但知識面見長,，而且更加學會了做人的道理,。

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，堅持開放,，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟,，積極向黨組織靠攏。自尊自愛,，尊敬師長，團結(jié)同學,，很好的人際關(guān)系，對人誠實,。

作為體育教育專業(yè)的學生，學四年,，我的學習成績一直保持優(yōu)秀,，文員實習日記，工作或生活上都本著“團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新、”的校訓,，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進,。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑,、籃球、足球等方面更為突出,，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,，并取得第一名,、第二名、第三名,，代表系參加校籃球聯(lián)賽,、游泳比賽并獲得第一名，第二名,。此外我還積極參加籃球、田徑,、游泳、乒乓球等各種裁判工作,，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力,。

學四年我得到了母校的的`教誨,，老師的指導鼓舞與同學的助。因此,，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,，始終以樸實的性格,，會計頂崗實習周記，實干的作風,，學生求職案例，豁達的態(tài)度,，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路,！展望未來，我充滿信心,，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

實習這一段短暫的歲月，讓我感慨很多,。以前總是害怕真正站上講臺的那一天，而此刻,，我已經(jīng)能夠站在三尺講臺上,，從容的傳授知識了。這段實習,，讓我經(jīng)歷了一次十分完美的事情,，那就是走進自我的事業(yè),，感受自我的事業(yè)。經(jīng)過這一次了解,，我對教育理解的更多了,，我也逐漸明白了自我在這一份事業(yè)中的初心,，更是對未來的日子有了一些更加明確的目標和想法。

我這次是在一所鄉(xiāng)下的中學實習教書,，剛開始去的時候我還是自信滿滿的，結(jié)果到了學校的時候,，看到這么多學生好奇的大眼睛，我整個心就開始砰砰砰跳起來了,。我感到了前所未有的緊張，原先這種被信任和期待的感覺真的會讓人有些驚慌失措,。那一刻，我也最終明白了職責到底是一種什么樣的東西,，那就是要承載著所有人的信賴和期望往前走,，用自我最大的力量去創(chuàng)造這一切，為那些在我們身上寄予期望和未來的人做一次拼搏,。

第一次走上講臺的時候，我真的很膽怯,，講臺下的孩子們有的閃著大眼睛，有的在寫作業(yè),，還有的看向我十分的疑惑。當我脫口而出我是新來的語文教師時,，同學們都大聲的歡呼起來了。我以為自我會冷場,，會處于十分尷尬的境地,，可是沒有想到班里的孩子們十分的熱情,，這也讓我感到熟悉了一點,，不至于那么陌生,、那么窘迫了。

之后經(jīng)過和學生們的相處,，我認識到農(nóng)村的教育發(fā)展還是有點緩慢的，很多學生對外界的了解也不是很多,，此刻很多學生都開始接觸手機，但即使他們接觸了手機,，可是他們對外界的認知也是很有局限性的。對于這個年齡階段的學生這么早的接觸手機,，我是十分抵觸的,。因為我明白手機會給這個年紀的學生帶來什么,，所以在我的教學當中,，我會有意無意的去強調(diào)遠離手機的事情,。而很多學生也在我慢慢的教導中開始有一些變化了。

我明白教育是一件很漫長的事情,，對于學生對于教師都是，可是在這個過程中,，我不能忘記自我身上的使命，不能忘記自我從事教師事業(yè)的初衷和夢想,。即使今后畢業(yè)之后換一所學校，我也會明確自我的內(nèi)心,，把握好自我的方向,，做好一系列的準備,，更加自信的走上這條道路,，去實現(xiàn)自我,，也去慢慢的成就一個更好的自我和未來。

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師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

頂崗實習即將結(jié)束,回顧這段時間的實習生活,感慨頗多,。而讓我感受最深的是：訓練實習對每一個準老師來說,都是一步特別重要的棋,是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),。這次頂崗實習,我收獲了許多學校里學不到的學問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會了作為一名老師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累,。實習期間,，我擔當了七班級142班的數(shù)學和141班的地理老師,。在教學上,，堅持以"同學為主體，老師為主導'的原則,，借助有關(guān)資料仔細研讀教材。結(jié)合本班同學的實際狀況,，確定較為相宜的教法，仔細備課,，預備每一節(jié)課的'教案,，并以最大的熱忱去上每一節(jié)課，課后融入同學當中,，獵取同學的反饋信息，再運用到詳細的教學實踐中去,，從而進一步完善自己的教學工作。課后仔細批改作業(yè),，比較順當?shù)赝瓿闪巳康慕虒W任務,。預備是充分的,，但實際的教學狀況是我們不能預料到的,，例如：在教學是同學的反應與課堂突發(fā)狀況是很難提前把握的,，因此在預備上課之前,，肯定要把書本把握透，學問點不要落下,。

除了教學工作之外，我和另外一位實習生擔當起了管理同學會的工作,，每周的大掃除帶他們檢查衛(wèi)生，布置每周的工作,，通過他們了解同學的生活衛(wèi)生狀況。這熬煉了我們管理一個小集體的力量,。

經(jīng)過這段時間的實習,，我知道自己還存在許多不足，但我也覺得更加成熟了,，熟悉到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,。實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最終,，在學校老師地關(guān)心下,，我還是較好的完成了這一次的實習任務,。同時，通過這次實習,，使我從稚嫩的教學走向了比較成熟的教學,，對我以后從事教學將會起到很大的關(guān)心。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

10月,，我到__小學進行見習，在2個月的見習中,，我能積極地幫助班主任管理班務和同學們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計,，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學生的好動,，積極,，效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,，在聽課過程中能認真的做筆記，總結(jié)每一節(jié)課,，從中學習不同的老師的教學方法,。積極地與班主任,，同學們談話,，了解老師的工作與同學們的學習情況,。

在見習的期間,，讓我的思想逐漸成熟，在今后的日子里,，我將繼續(xù)努力學習，不斷改善自己的不足,，吸收更多的專業(yè)知識,，提高自己的認識水平和應變能力,。在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),，良好的精神面貌，談吐大方,，對學生應耐心，友善,，學生提出的問題要委婉地回答，建立良好的.師生關(guān)系,。在整個見習過程中，我樂于參于,，重在體會，吸收了諸多老師的精華,，同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方,。在以后的工作和生活中,，我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,，多學習,，勤思考,，善于發(fā)現(xiàn),。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇九

陽春三月，我們小組順利地完成了去中學的實習,。通過這次實習（也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習），我認為,，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓,。

首先通過本次的實習,，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面,，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己,，又要備他人；既要備事件提前,，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人,。

其次,，通過本次的實習，與人交際的能力,，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺,，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,，就是當偶爾講錯時，我會拿太緊張當借口,，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,，我發(fā)現(xiàn)與中學教師交流的也很順利，這除了認真,、坦誠的態(tài)度外，也與實習一個月練出的膽量密不可分,。

再次,，實習期間,，我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后，我們負責球員的后勤工作（打開水,、賣水），雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后,，學生離開時,，一句注意安全出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的`呵護和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗,，積極鼓勵他們學習的態(tài)度,，使學生感到考上大學并不難,，只要通過努力,，一定會順利過關(guān)。當然,，我們還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間,。最后，唯一感到遺憾的事,，我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善,，教學能力沒能進一步提高,。教態(tài)仍有需要改進的地方。

以上,，便是我的師范生實習自我鑒定。我想,，通過本次實習，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,，要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓,，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十

自從踏入校門開始,，我就不斷得完成學業(yè)，不斷完善自我的過程中，收獲多多,。一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

在思想上，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書,，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上，嚴格要求自己,，憑著對考研目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上，認真負責,，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實，任勞任怨,，責任心強，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學們的一致好評。

我養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

師范生自我鑒定篇對于師范生來說,，實習讓我邁出了教師生涯的第一步，并且也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。在實習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,，充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功,。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,，調(diào)動他們的學習積極性，多與學生互動,，比如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過程中，要主要以學生為主體,，否則，教師就不可能成為指導者和助學者,。讓學生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力,。就如授人以魚，不如授人以漁的說法,。同時，興趣是最好的老師,，在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課,，讓學生自愿去學。

在真正課堂教學中,，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊張,，差點連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么,。我也想過把大學所有學過的知識,，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外,，也跟自身知識儲備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,，認真寫教案,，查資料，講課以后,，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的,，課堂上，每個學生對知識的理解不可能一樣,，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,，學生也在影響你，改變你的觀點,。然而很幸運的是同學們都非常認真，也都非常配合,，給我鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課,，而就像他們自己的'老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料,，冷靜地投入到教學中,，一步一步進步,，真正去面對這些如饑似渴的眼睛,。

在實習班主任的過程中,，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任,，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作，假設(shè)課前紀律工作,，辦理板報，班主任講話等等,。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡,。在擔任初中年級實習班主任的過程中，由于該階段的學生都是90后的孩子,，基本上都是獨生子女,，沒受過什么挫折，吃過什么苦,，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡文化，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任,，必須要用愛去開啟學生的心靈,，經(jīng)常與學生進行溝通，對于特別頑皮的學生,，更要采取好的態(tài)度來教育,，因為你態(tài)度越是強硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西，讓學生信任老師,，才會多與老師談心，師生間敞開心扉,，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,，才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑,。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識,，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關(guān)愛和教誨,，并且更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此,，我想對你們說一句謝謝你們路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師,！

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十一

xx年10月,，我到xx小學進行見習，在2個月的見習中,，我能積極地幫助班主任管理班務和同學們,，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計，能完成一節(jié)班會課,，積極地引發(fā)出學生的好動,，積極,，效果良好,。

在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真的做筆記,，總結(jié)每一節(jié)課，從中學習不同的老師的教學方法,。積極地與班主任，同學們談話,，了解老師的工作與同學們的學習情況。

在見習的期間,，讓我的思想逐漸成熟,，在今后的日子里，我將繼續(xù)努力學習,，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業(yè)知識,，提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫,。通過這次的見習，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),，良好的精神面貌,，談吐大方，對學生應耐心,，友善,，學生提出的`問題要委婉地回答，建立良好的師生關(guān)系,。

在整個見習過程中,，我樂于參于，重在體會，吸收了諸多老師的精華,，同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,，我會認真地把握發(fā)以后的這段時間，多學習,，勤思考，善于發(fā)現(xiàn),。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十二

光陰似箭,，歲月如梭,，在校期間，我刻苦讀書,，不斷完善自我，現(xiàn)在,，我已經(jīng)畢業(yè)了,，我也即將成為一名教師了。

我是xx師范大學大四學生家長,，將于20xx年六月畢業(yè)，專業(yè)應用化學,。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息，希望能得到入學考試機會,。經(jīng)過大學七年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高,。學習期間，在儀器分析,、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎(chǔ),。通過人性學習和實踐，熟練掌握了氣相色譜儀,、液相色譜儀、元素分析儀,、紫外分光光度計、紅外光譜儀,、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔任團支書的`我,，主要考慮事情細膩周到，有強烈的責任心,、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導能力,、團結(jié)和凝聚能力，并組織開展多次班主任活動,，使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進一步鍛煉,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十三

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,。事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上，我會努力做好自己的本職工作,，反復鉆研、認真學習,，多與學生溝通，為學生考慮,，為學生服務，爭取每一天,，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天。

在校這幾年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點,。要學會學習,、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求,。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我,。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,，以自我的.全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。一定能成功的到達理想的彼岸,。我相信，只要我努力,，我一定可以的!

師范生自我鑒定篇光陰似箭,，一晃一年的大學生活過去了,。本人從xx年進入xxxx師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,，要求積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民，,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交,，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上，嚴格要求自己,，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,，認真負責,，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實,，任勞任怨，責任心強,，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學們的一致好評,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十四

經(jīng)過一個星期的實習，我得到了一次較全面的,，系統(tǒng)的一鍛煉,，也學到了許多羽本上所學不到的知識和技能。

一個星期的實習,，使我真正體會到做一位教師的樂趣,，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,，使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W,。就一個星期的實習，此刻回想起來,，短短的實習生活,，感覺能夠說不錯，真的很不錯,。當我漫步在實習的學校里,，那出自學生的一聲聲“教師好?！薄敖處熀谩钡母杏X真好,，我有時覺得自我是不是被叫上癮了。呵呵,。

一個星期的實習,，令我感慨頗多。我實習的班級是四年級2班（數(shù)學課）,，都是11到12歲的小孩子,，又可愛，又活潑,，又好動,，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,，午時就有的同學送了自我畫的畫給我,。我十分感動,。

聽了一周的課之后,，我開始走上講臺，開始了自我的第一堂“三角形”課,。當然,，剛開始心境異常緊張，可是指導教師給我鼓勵和支持下,，并且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫忙修改教案,，她沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談,。

時間過得真快,，短短的一個星期實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這一個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,，我學到了很多書本上學不到的知識,。“知識是永無止境的,?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自我,，應對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十五

我性格開朗,、樂觀向上,、自信、穩(wěn)重,、幽默,、誠懇務實,，待人熱情、真誠,。工作認真負責，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強的組織才能,、實際動手才能和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并交融其中。

做一名人民老師,，是我一直追求的夙愿，因此，我倍加珍惜大學的四年光陰,，認真學習，吃苦耐勞,，并且各科成績優(yōu)異，屢次獲得獎學金,，順利通過大學英語四級和計算機二級。扎實的專業(yè)才能和積累的社會理論經(jīng)歷使我自信能勝任貴校所要求的工作,。

教育實習已經(jīng)完畢，回憶這段時間的實習生活,，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準老師來說,，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于理論的必需環(huán)節(jié),。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,，綜合運用所學的理論知識，根本技能和專業(yè)知識,，把理論與理論相統(tǒng)一，用理論指導理論,，進步自己在教育工作中的實際操作才能，而不僅僅是局限于書本的知識,，理論的思維,。這次實習，我收獲了很多學校里學不到的知識,，綜合素質(zhì)得到了很大的進步，體會了作為一名老師的榮耀與責任,，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累,。

實習期間，我積極主動向指導老師請教有關(guān)教育方面的問題,，聽課與講課相結(jié)合，每天兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢怠慢,。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師和同學們的`一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,，也深深打動著組里的每個成員,，他們也樂于將自己的教學經(jīng)歷拿出來與我分享。因此,，我學到了許多實用的技能,，認識到了可以把自己既有的知識輕松的傳授給學生，而學生又樂于承受,，這才是一名優(yōu)秀的老師。實習當中我全面嚴格要學經(jīng)歷拿出來與我分享,。因此，我學到了許多實用的技能,，認識到了可以把自己既有的知識輕松的傳授給學生,，而學生又樂于承受，這才是一名優(yōu)秀的老師,。實習當中我全面嚴格要求自己，不斷追求進步,，不斷完善自己，不斷超越自己,。這次實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W理論,，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習,，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與理論相結(jié)合的重要性,。老師是一個很特別的職業(yè)，肩負著傳承人類文明的重任,，是人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升,，我也實在體會到了實習的重大意義。

實習盡管辛苦繁忙,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,，在指導老師地幫助下，我還是較好的完成了這一次的實習任務,。同時，通過這次實習,，使我從稚嫩的教學走向了比較成熟的教學，對我以后將可能從事教學將會起到很大的幫助,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十六

我的專業(yè)是化學,，大學里主要學習了化學和教育學相關(guān)的知識，自己對心理學也很感興趣,，自身條件方面覺得自己很有耐心，辦事也很細心,。我對教師這個職業(yè)乃至教育都覺得很重要。

我在xxxxxxxx實習了近xx月,，現(xiàn)在就要結(jié)束了，通過xx月的工作和學習,，本人積累了豐富的經(jīng)驗,，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的基礎(chǔ),。通過向同事們請教學習,，通過和學生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義,，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè),。

在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),，加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象,，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中,，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任,。

不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,，用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平,，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績,。

在工作中,，本人積極的和同事交流,，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,，在聽課中不斷的向老教師學習請教,，提高自身的素養(yǎng),，把教學理論在實際中靈活應用,，不斷的在工作中積累經(jīng)驗,。在這xx月的工作當中,，和同學的.感情是越來越深，工作開展的也是非常順利,，同時在各項活動中取得了不菲的成績,，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的,。

我學的師范專業(yè)，自己又這么熱愛它,，所以我決定做一名教師，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長的路,，但我有信心能將它進行到底。我性格開朗,、樂觀向上、自信,、穩(wěn)重,、幽默、誠懇務實,，待人熱情,、真誠。工作認真負責,，積極主動,，能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中。

做一名人民教師,，是我一直追求的夙愿，因此,，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習,，吃苦耐勞，并且各科成績優(yōu)異,，多次獲得獎學金，順利通過大學英語四級和計算機二級,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十七

xx年xx月xx日，我按照學校的要求,，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動,。一階段來，在xx中學校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,，較好地完成了教育實習任務。一下,，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：教學工作實習,。教學實習中,，總的來說,，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,，內(nèi)容準確。課堂教學中,，教學效果好,，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,。教學語言表達清楚,、流暢,，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區(qū)別情況,，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性,，批改作業(yè)仔細正確,。剛到xx中學時，第一周,，我在學校領(lǐng)導的安排下,，開始熟悉實習學校,、班級的情況,，并隨班聽課（不少于六節(jié)課）,，作好聽課筆記,。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材,、大綱。寫出一課詳細完整的教案,、課件,。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講,。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課,。

班主任工作實習。實習期間,，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點,、興趣愛好，思想情況,、組織情況（干部、團,、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責,，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓,，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強,，教育效果好,。

很快，教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了,，實習中,，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況,。

關(guān)于教育實習的`具體安排，我做了以下總結(jié),。第一周：熟悉實習學校,、班級的情況,，隨班聽課（不少于六節(jié)課）,，作好聽課筆記,。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材,、大綱。寫出一課詳細完整的教案,。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講,。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課,。第二,、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應力求講練結(jié)合,，方法得當,，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話,；板書工整,，教態(tài)自然，要參加課外輔導和批改作業(yè),。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習計劃,。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活,，如何評定學生操行。以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定,，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的教師,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十八

在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真的做筆記,，鑒定每一節(jié)課，從中學習不同的老師的教學方法,。積極地與班主任,，同學們談話，了解老師的工作與同學們的學習情況,。

在見習的期間，讓我的思想逐漸成熟,，在今后的日子里，我將繼續(xù)努力學習，不斷改善自己的不足,，吸收更多的專業(yè)知識，提高自己的認識水平和應變能力,。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),，良好的精神面貌，談吐大方,，對學生應耐心,，友善，學生提出的問題要委婉地回答,，建立良好的師生關(guān)系。

在整個見習過程中,，我樂于參于，重在體會,，吸收了諸多老師的精華,，同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,，我會認真地把握發(fā)以后的這段時間，多學習,，勤思考,，善于發(fā)現(xiàn)。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十九

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉身體的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，格調(diào)生活的'酸甜苦辣。把每次鍛煉的嘉實超短債機會都當作兩次進取,。

當然，我也牽涉到一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較上能欠缺，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個強烈要求較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若需要進一步努力,，我自己的綜合實力還會再上一個層次,。面對過去，展望未來,，我較大要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好,。學無止境，尤其作為一名班主任,，我更不應愛停息，活到老學到老,，不放棄進取。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二十

10月,，我到xx小學進行見習，在2個月的見習中,，我能積極地幫助班主任管理班務和同學們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計,，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學生的好動,，積極,，效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,，在聽課過程中能認真的做筆記，總結(jié)每一節(jié)課,，從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,，同學們談話,，了解老師的工作與同學們的學習情況,。

在見習的期間,，讓我的思想逐漸成熟,，在今后的日子里，我將繼續(xù)努力學習,，不斷改善自己的不足,，吸收更多的專業(yè)知識，提高自己的認識水平和應變能力,。

在口語表達方面多下功夫,。通過這次的見習,，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng)，良好的精神面貌,，談吐大方,，對學生應耐心，友善,，學生提出的.問題要委婉地回答,，建立良好的師生關(guān)系。

在整個見習過程中,，我樂于參于，重在體會,，吸收了諸多老師的精華，同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方,。在以后的工作和生活中，我會認真地把握發(fā)以后的這段時間，多學習,，勤思考,，善于發(fā)現(xiàn)。