范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

論文格式修改篇一

在大學學習的過程中,，我們經常會被要求寫心得體會格式論文。這種論文不僅能夠幫助我們整理和總結學習上的經驗和體會,，還能夠提高我們的寫作能力和思維深度,。通過寫作心得體會格式論文，我不僅提高了我的學術能力,，還收獲了很多寶貴的人生經驗,。

首先，寫心得體會格式論文對于提高我的學術能力非常有幫助,。在撰寫心得體會格式論文的過程中,，我不僅需要了解相關的學科知識，還需要運用邏輯思維和批判性思維進行分析和解讀,。在這個過程中,，我學會了如何撰寫一篇清晰、邏輯嚴謹的論文,。我學會了如何選取關鍵的細節(jié)和事實來支持我的觀點,，并利用引用和實例來加強我的論據。寫作的過程也讓我學會了如何在不同的編寫步驟中進行反復修改和完善,。通過寫作心得體會格式論文,，我的學術能力得到了提升。

其次,，寫心得體會格式論文對于培養(yǎng)我的思維深度也有很大的幫助,。在過去的寫作經歷中，我更多地注重事實和細節(jié)的描述,，而忽視了對于自己感受和思考的體會,。然而,，寫心得體會格式論文非常注重個人感受和思考的表達，這要求我在文中要有深入的思考和獨特的觀點,。通過寫作心得體會格式論文,，我開始嘗試從不同的角度去思考問題，并且學會了運用批判性思維去分析和解決問題,。通過寫作,，我開始理解和感受到自己思維的深度和廣度。

此外,，寫心得體會格式論文也幫助我獲得了很多寶貴的人生經驗,。在寫作的過程中,，我通過總結和反思自己的學習和成長經歷,，發(fā)現了很多自己的不足和不足之處。通過對這些問題的思考和反思,，我意識到了自己需要進行改進的地方,，并制定了合理的目標和計劃。這些經驗不僅幫助我在學業(yè)上不斷進步,，還幫助我在人生的其他領域中取得進展,。通過寫作心得體會格式論文，我學習到了許多珍貴的人生經驗,。

最后,，寫心得體會格式論文還幫助我提高了我的寫作能力。在寫作心得體會格式論文的過程中,，我需要注意論文的結構和語言的運用,。我不僅需要有清楚的論點和論據，還需要合理的組織和過渡來使文章更具連貫性,。同時,，我也學會了如何考慮讀者的觀點和需求，通過提供清晰的語言和明確的表達來使論文更易讀懂,。通過寫作心得體會格式論文,，我的寫作能力得到了提升。

總之,，寫心得體會格式論文不僅對于提高我的學術能力和寫作能力有很大的幫助,，還幫助我培養(yǎng)了批判性思維和深度思考的能力。通過寫作,，我不僅總結了自己的學習和成長經歷,，而且獲得了很多寶貴的人生經驗。寫心得體會格式論文是我大學生活中一次非常寶貴的經歷,，讓我受益匪淺,。希望將來我能夠繼續(xù)保持寫作的習慣,，并將這種能力應用于將來的學習和工作中。

論文格式修改篇二

做開題報告ppt的時候一定要注意邏輯性和層次性,，另外盡量避免大段文字,，能用圖和表表示自己的想法最好，如果實在需要文字表述,，可以將文字分成不同的小段落,，每一段落一個主題思想，這樣最好,。關于開題報告ppt的格式有一定的要求的,。這里我給大家一個大綱，大家把自己做的ppt,，按照下面的提綱重新做一下,。

容。下面就是你的開題報告的主要內容,。一般可以按照項目申請書的邏輯順序來編排,。

二、研究進展（或者研究現狀）：就是文獻綜述,，總結歸納與畢業(yè)論文內容相關的一些研究成果,，其他人在研究什么，他們的研究結果怎樣,，有什么優(yōu)缺點,，關于這方面的研究還有那些不足的地方。進展部分的內容一定要緊扣選題意義,。

三,、研究內容：這部分主要是說明你需要做那些研究，才能闡明你的選題意義,，或者是要達到你研究的目的需要做那些工作,。注意這部分和下面的研究方案不同。比如陳洪友是比較不同人工林凋落物的分解特征,，他的研究內容就可以這樣寫,，一、不同人工林凋落物歸還量的差異,；二,、不同人工林凋落物分解速率的差異；三,、不同人公路凋落物理化特征的差異,。

四、研究目標：這部分比較困難,，一般會要求針對每一個研究內容寫一個研究目標,。你們可以寫一個總的研究目標就可以了,。內容主要是通過以上研究要揭示什么現象，闡明什么原理,，得出什么結論等,。

五、研究方案：這部分是比較重要的內容,，根據第三部分來寫,。其實就是需要做什么實驗，實驗的具體步驟有哪些,。這部分能有技術路線最好,。這是我做的一個技術路線，你們可做參考,。

七,、參考文獻：參考文獻部分一定要注意參考文獻的格式問題。有兩點,，第一,，在前面部分應用參考文獻是,，在引用完后再后面加上[1],[2]等標號就可以了,，不要再加其他任何內容。第二點,，在第七部分,，一定要注意參考文獻格式，一般采用如下格式：

[1]作者姓名（一般標明前三位作者即可）,，年份（文章發(fā)表的時間）,，論文題目，雜志,。

名稱,，卷號，頁碼,。

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論文格式修改篇三

在工程項目管理的過程中,，工程質量,、工期以及成本是其三個關鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過程中,，只有保證工期與工程質量順利開展,，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤,，增強自身的競爭力,，但是由于受施工過程中管理水平、技術條件,、政府政策等的影響,，企業(yè)的工程項目管理的運轉并不樂觀，這就需要我們針對具體情況,，進行合理分析,，提升對工程造價內涵的認識，采取積極有效的措施降低工程成本,，實現企業(yè)的綜合效益,。

1.建筑工程造價的制約和管理含義。

工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律,，運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定,、技術與管理、經濟與經營等實際理由,，力求合理使用人力,、財力、物力,，達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務行為,。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價，不斷降低工程成本,，確保建筑工程質量,。近些年，我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展,，但還是存在很大差距的,。

為從根本上制約和管理住工程造價，就要實施全過程制約和管理,，以取得最佳的經濟效益和社會效益,。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段,、施工階段和結算階段,，把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準的工程造價限額之內,，做到偏差的隨時糾正，以確保項目投資目標的實現,，并在各個建設項目中取得較好的經濟效益,，最終實現使竣工決算制約在審定的概算額內。

2.建筑工程造價影響因素分析,。

2.1工程招標對工程造價的影響,。

建筑工程招標投標已經非常普遍，施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下,，制定合理的標底,，標底不能過高也不能過低。然而,，在競標的過程中,，由于企業(yè)之間的競爭比較激烈，惡意降低標價的現象普遍,，在較低標價的影響下,，施工企業(yè)不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求,，工程造價過高的理由也比較嚴重,，損害了自身的利益。

2.2工程設計方案對工程造價的影響,。

建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后,，就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計，為建筑工程施工提供可靠的設計方案,。目前，我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響,。在一些城市特別是中小城市,，設計人員的設計水平和技術有限，設計人員不能及時的掌握新技術和新理論,，設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞,。由于掌握的資料不夠，設計的深度和質量不高,，施工過程中更改設計方案的現象普遍,，這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價,。

2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響,。

工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段,、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約,，而施工階段的工期較長,，是工程造價管理與制約的關鍵環(huán)節(jié)。目前,，我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由,，首先是工程造價管理的意識不強，無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性,，不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費,。其次，設備和材料浪費嚴重,。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上,，只有加強對工程建材和設備的管理，工程的成本才能得到有效的降低,，但是施工現場材料和設備的浪費嚴重,，很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費嚴重,。

2.4工程結算階段對工程造價的影響,。

在工程造價的管理與制約過程中，很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理,。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制,，將編制的方案報有關部門審批，對工程的索賠款進行收取,，實現工程造價的全過程管理,。但是由于管理的意識不強，工程結算階段的成本浪費嚴重,。

3.降低工程總價的措施,。

對工程造價進行制約，是降低項目投資資本的重要因素,，可以從以下幾個方面進行考慮：

3.1不斷優(yōu)化設計方案,。

設計方案是對工程項目的總體設計，對設計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善,。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境,，工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益，因此設計師在對工程進行設計時,，不能僅考慮技術方面的需要,，更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。

要想降低工程造價首先應該從優(yōu)化設計方案入手,，通過改革目前工程設計中的管理體制,，引入項目設計競爭機制，通過競標單位之間的競爭不斷優(yōu)化設計方案，從幾個備選方案中根據經濟需求以及技術含量選出最合適的方案,。對于設計圖紙的審核過程,，要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目,，從保證施工質量,、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮,，更全面的對設計方案進行整改,。

3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。

工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式,，通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位,，這樣不但可以保證材料和施工設備的質量，還能夠最大程度的降低工程造價,。在進行公開招標時要有明確的投標底線,，這個標底應該是根據施工環(huán)境、物價,、設計圖紙以及國家相關的法規(guī)大致評估的,。

競標工作若想順利達到預設目的，必須要遵循公平,、公開的原則,，任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格，相關監(jiān)督部門應該對競標過程進行監(jiān)督,，還要認真審查競標單位的資質,，確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式,，實現了工程競爭的公平環(huán)境,，同時對于降低工程造價也是一大作用。

3.3選擇科學的施工方案,，加強施工管理與組織,。

施工方案是對項目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性,，有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證,，因此相關單位在做選擇時一定要慎重,。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性，施工方案的科學性主要體現在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā),，在實際操作中能否順利進行,，技術的先進性指的是施工技術的前沿性，時代發(fā)展使得技術水平不斷更新換代，方案要想得到應用應該不斷更新技術,。

同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入,，盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中,，單位負責人以及監(jiān)理人員應該認真履行工作職責,，加強對安全施工的管理以及監(jiān)督，實現安全施工,。加強工程管理,，改善勞動組織方式，通過合理安排勞動節(jié)省人力物力,、提高施工效率,，節(jié)省機械費用開支，從而達到降低工程造價的目的[3],。

3.4制約各種人力物力的成本運算,。

我國現階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成，人工效率是有限的,，這會增加很多人工費用的開支,，因此加強對施工人員的管理，提高工作效率,，可以適度的減少工程造價,。此外，材料在我國工程項目施工中也是占據較大資金投入的一種,，大致估算可以占到將近71%,，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。

市場上的建筑材料品種繁多,，價格也是相差很多,，承包商要想降低材料造價，就應該選派經驗豐富,、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購,，同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優(yōu)惠,、售后有保障的合作單位,。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價,，應該杜絕施工過程中的材料浪費,，實現材料的'最大程度的利用。只有在施工過程中,，嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價,，實現項目投資的最大利益。

3.5做好工程項目的竣工運算。

項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序,，建設項目經相關質量驗收部門進行審核,，審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算,，首先要收集竣工驗收所需要的相關資料,，除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設計修改補充聯系單,、監(jiān)理人或者是設計人的簽證單,、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據，竣工單位都要及時收集整理[4],。施工單位在確保資料完整的情況下,，應該仔細的核算工程支出，遵循實事求是的原則,，保護自身的利益不受侵犯,。另外，工程施工中如果出現由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現的安全事故,，施工單位應該廣泛收集有效證據,，得到應有的賠償，減少不必要的成本支出,，降低工程造價,。

4.結語。

綜上所述,，建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜,，卻非常重要的過程。因此,，施工企業(yè)要想在市場經濟中占有一席之地,，就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。

參考文獻：

[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012,。

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論文格式修改篇四

心得體會是指對某個問題或經歷進行總結和反思的過程,，旨在分享自己的感想和體會,。而寫心得體會論文，是通過文字的表達來抒發(fā)自己的情感和心得,。心得體會論文的格式,，不僅對于讀者來說十分重要，也是作者表達自己觀點和思考的依據,。本文將從引言、主體、結論等部分來分析心得體會論文的格式,，并探討如何使這些部分更加連貫和有條理,。

首先，心得體會論文的引言部分是吸引讀者注意力的重要一環(huán),。在引言中,，作者應該明確表達自己對于問題或經歷的背景和重要性的認識，引發(fā)讀者對于論文的興趣,。例如,，可以通過提出一個引人入勝的問題或者故事來激發(fā)讀者的興趣，吸引他們進一步閱讀,。同時,，在引言中還應該清晰地陳述自己寫這篇心得體會的目的和意義，使讀者了解到你的觀點和論點,。因此,，在寫引言時，要注意簡潔明了,，避免羅嗦和廢話,。

接下來是心得體會論文的主體部分，也是展開論述的核心部分,。在主體部分中,，作者需要對自己的體會和感悟進行詳細的敘述和解釋，以使讀者能夠更好地理解和接受你的觀點,?？梢詮淖约旱慕嵌瘸霭l(fā)，結合事實和細節(jié)進行論述,，使你的觀點更加有力有據,。同時，要注意邏輯性和條理性,，將不同的觀點和論據進行有機的連接和銜接,。舉例來說，如果你在論述某個問題的解決方法時,，可以先闡述問題的產生原因,，再逐步引導讀者理解解決問題的新方法，最后再進行論證和總結,。這樣的寫作方式能夠使文章更具連貫性和流暢性,。

在心得體會論文的主體部分中，還應該注意適量地插入相關的引用和闡釋,。引用可以是名人名言,、專家觀點或相關研究成果等,，有助于提升論文的可信度和說服力。同時,，引用也是對他人觀點的一種尊重和致敬,，可以避免陷入主觀性太強的論述中。然而,，要注意引用的恰當性和準確性,，不要濫用他人觀點或篡改引文的內容。在解釋引用時,，要表達自己對于引文的理解和想法,，并與自己的觀點進行對比和比較，展示你的獨立思考能力和分析思維,。

最后,，心得體會論文的結論部分是對全文的總結和歸納。在結論中,，作者需要簡明扼要地概括自己在論文中提出的觀點和心得,，強調其重要性和價值。同時,，還可以對未來的發(fā)展和研究方向進行展望和預測,，以啟發(fā)讀者的思考和進一步探索。在結論中,，要避免重復論文中的內容,，并盡量簡潔明了，使讀者得到一種振聾發(fā)聵的感受,。

綜上所述,，心得體會論文的格式是至關重要的。通過恰當的引言,，清晰的主體論述和簡明的結論,，可以使文章更加連貫和有條理。在寫論文時,，要注意思路的清晰和邏輯的嚴密,，將自己的觀點和分析有機地組織起來，并適度地插入引用和闡釋,，使論文更具可信度和說服力,。同時，還要注意語言的規(guī)范和表達的準確性,，使讀者能夠更好地理解和接受你的觀點,。只有這樣，才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會論文,，使讀者受益匪淺,。

論文格式修改篇五

(一)畢業(yè)論文撰寫的格式規(guī)范：

1.字數：

除有特殊要求的專業(yè)外,，畢業(yè)論文正文一般不少于5000字。各專業(yè)可根據需要確定具體的文字和字數要求,，并報教務處備案,。

2.字體和字號:。

論文題目三號宋體加粗,。

各部分標題四號黑體并左對齊空兩個。

中文摘要,、關鍵詞標題五號黑體并加方括號,。

中文摘要、關鍵詞內容五號楷體,。

英文摘要內容小四號新羅馬體(timesnewroman),。

目錄標題三號宋體加粗。

目錄內容四號黑體,。

正文小四號宋體,。

注釋、參考文獻標題小五號黑體并加冒號,。

注釋,、參考文獻內容小五號宋體。

致謝,、附錄標題四號黑體,。

致謝、附錄內容小四號宋體,。

論文頁碼頁腳居中,、阿拉伯數字(五號新羅馬體)連續(xù)編碼。

論文格式修改篇六

引言：

在這學期即將結束之際,，我不禁回想起這段時間里我在課堂上所學到的種種知識和經驗,。課程心得體會是我對這段學習經歷的一個總結和回顧，通過它我可以更好地認識自己的成長和不足之處,。在這篇文章中,，我將結合我的個人體驗來分享我學習的收獲和思考。

首段：對課程內容的總結,。

在這個學期里,，我學習了各種各樣的課程，包括數學,、語文,、英語和歷史等等。其中,，我特別喜歡的課程是英語,。這門課程不僅讓我練習了口語和寫作技巧,，還讓我更好地了解了英語國家的文化和習慣。從初級到中級再到高級的學習過程中,，我逐漸建立了自信,，并提升了自己的英語水平。此外,，我還學到了如何獨立思考和解決問題的方法,，這些對我未來的學習和生活都大有裨益。

二段：課外活動的補充和拓展,。

除了課堂上的學習,，我還積極參與了各種課外活動。比如在學校的英語角,，我通過與其他同學的交流和討論,，提高了我的口語表達能力。這種互動讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點,，提升了我的團隊合作意識,。另外，我還利用課余時間加入了學校的籃球隊,，通過鍛煉身體和和隊友共同努力的經歷,，我不僅變得更加健康活力，而且更加懂得了團隊協作的重要性,。這些課外活動不僅補充了我在課堂上學到的知識,，也讓我更全面地發(fā)展了自己。

三段：對個人成長的思考,。

通過這個學期的學習和實踐,，我發(fā)現自己在各方面都有了較大的提升。比如,，在語文方面,，我逐漸喜歡上了寫作，通過課堂和作業(yè)的鍛煉,，我能夠更準確地表達自己的想法,，并利用語言的魅力打動讀者。數學方面,，我不再害怕做題,，通過老師和同學的幫助，我能夠解決各種復雜的問題,。這些成長不僅增強了我的知識儲備,，而且提高了我的自信心。通過不斷地嘗試和反思,，我相信我可以在未來的學習中取得更大的成績,。

四段：對不足和改進的思考,。

盡管我在這個學期取得了一些不錯的成績，但我也意識到了自己的不足之處,。比如,，在寫作方面，我仍然有時出現語法錯誤和邏輯不清的問題,。在語文和數學方面,，我還需要更多的時間和精力來鉆研難題。此外,，我還需要更好地掌握時間管理的技巧,，提高自己的效率。通過這次反思,，我將更重視這些問題，努力改進自己,，為自己的成長和未來的學習鋪平道路,。

結尾：展望未來。

通過這個學期的學習和思考,，我明白了學習是一個不斷探索和成長的過程,。未來，我會更加努力地學習,，提高自己的學習能力和技巧,。同時，我還會繼續(xù)參與各種活動,，開拓自己的視野和能力,，為自己的未來打下堅實的基礎。我相信,，只要我保持持續(xù)的努力和積極的態(tài)度,，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

綜上所述,，這個學期的課程心得體會讓我更好地認識到自己的成長和不足之處,。通過課堂上的學習和課外活動的參與，我不僅提高了自己的學習水平和能力,，而且增強了自己的自信心和團隊合作意識,。通過對個人成長和不足的思考，我將更加重視自己的問題,，努力改進自己,。展望未來，我相信只要不斷努力,，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功,。

論文格式修改篇七

論文是學術交流的一種重要形式,，讀論文是學術研究和學習的必要環(huán)節(jié)。然而,，對于初次接觸論文的讀者來說,，論文往往難以理解和掌握，因此需要一定的技巧和方法去閱讀,。在本文中,，將介紹我在閱讀論文過程中的一些心得體會，包括確定關鍵詞,、注重結構,、理解研究方法、批判性思維以及與他人討論交流的重要性,。

第二段：確定關鍵詞,。

在閱讀論文之前，首先需要確定自己閱讀的目的和關注的重點,。通過確定關鍵詞,，能夠更快速地找到與自己研究相關的論文，并且快速地了解論文的主要內容,。此外,，關鍵詞還可以幫助我們在論文中找到相關研究的引用和參考文獻，進一步擴展我們的閱讀范圍,。

第三段：注重結構,。

論文通常采用標準的結構，包括摘要,、引言,、方法、結果和討論等部分,。在閱讀論文時,，應該注重論文的結構邏輯，可以通過快速瀏覽和閱讀標題,、摘要和結論等部分來了解論文的主要內容和研究結論,。這樣可以避免花費過多時間在不相關的內容上，提高閱讀效率,。

第四段：理解研究方法,。

論文的方法部分是展示研究過程和實驗設計的關鍵部分。閱讀論文時,，要仔細理解作者采用的研究方法和實驗設計,，包括樣本選擇、數據收集和分析等。理解研究方法可以幫助我們評估論文的可靠性和可信度,，同時也有助于我們學習和借鑒先進的研究方法,。

第五段：批判性思維和交流。

在閱讀論文時,，要保持批判性思維,，審視論文的論證和結論是否合理和可靠。同時,，還要積極與他人交流討論,，分享自己的閱讀心得和理解，從他人的觀點和反饋中得到啟發(fā)和提高,。與他人交流還可以拓寬我們的視野,，了解更多領域的研究進展和學術動態(tài)。

總結：

閱讀論文是學術研究和學習的必要環(huán)節(jié),，通過確定關鍵詞,、注重結構、理解研究方法,、批判性思維以及與他人討論交流的方法,，我們可以更加高效地閱讀論文，提高自己的學術能力和研究水平,。讀論文是一項長期的任務，通過不斷地積累和實踐,，我們可以不斷提升自己的閱讀能力,，更好地理解和應用論文中的知識。

論文格式修改篇八

第一段：介紹課程背景和目標（約200字）,。

在這段中,，我們可以闡述所學習的課程的基本背景和目標。例如,，課程名稱,、學校或機構名稱,，以及課程目標和學習內容的簡要描述,。同時，可以簡要提及自己選擇該課程的原因,，以及對于此課程的期望。

第二段：課程內容和教學方法（約200字）。

在這段中,，我們可以將重點放在課程的具體內容和教學方法上,。可以描述每個單元或模塊的主題和知識，以及所使用的教學方法,，例如講座,、小組討論、實踐等,。同時,，可以提及是否有作業(yè)、考試或項目以加深對知識的理解和應用,。

在這段中,，我們可以分享自己對于課程的心得體會?？梢园▽τ谡n程內容的評價,，是否達到了預期目標，以及學到了什么新的知識或技能,。同時,，可以討論課程對于自己的影響，例如在職業(yè)發(fā)展中的應用或個人成長方面的提升,。

第四段：與教師和同學的互動和合作（約200字）,。

在這段中，我們可以講述與教師和同學的互動和合作經歷,?？梢苑窒砼c教師的交流和互動，例如在課堂上提問,、討論或尋求建議的經歷,。同時，可以討論與同學的合作和互動,，例如小組項目或團隊作業(yè),。可以提及學習中獲得的支持和啟發(fā),，并對于教師和同學的貢獻表示感激,。

第五段：總結和展望（約200字）。

在這段中,，我們可以總結自己對于課程的評價和體會,，強調所學到的重要內容和技能，以及對于未來學習和發(fā)展的展望,?？梢蕴峒罢n程對于自己的意義和價值，并對于今后如何應用所學知識或繼續(xù)學習該領域提出展望,。同時,，可以再次感謝教師和同學的支持和幫助,。

通過以上五個段落的組織，可以得到一篇連貫的關于“課程心得體會”的論文,，全文約1200字,。當然，在實際寫作過程中,，應根據具體課程和個人經歷進行適當調整和拓展,。

論文格式修改篇九

上交的每份論文都一律采用學校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面)，正封面上的題目等內容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上,。

封三的畢業(yè)論文(設計)成績評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,，不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。

(二)開題報告要求,。

開題報告內容包括：選題的背景與意義(對與選題有關的國內外研究現狀,、進展情況、存在的問題等進行調研,，在此基礎上提出選題的研究意義),，課題研究的主要內容、方法,、技術路線,，課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處，課題研究的總體安排與進度,，參考文獻等方面,。

(三)論文題目。

論文題目應以簡短,、明確的詞語恰當概括整個論文的核心內容,，避免使用不常見的縮略詞、縮寫字,。讀者通過標題可大致了解畢業(yè)設計(論文)的內容、專業(yè)的特點和科學的范疇,。中文題目一般不宜超過24個字,，必要時可增加副標題。外文題目一般不宜超過12個實詞,。

(四)摘要,、關鍵詞和設計說明。

1.中文摘要和中文關鍵詞,。

摘要內容應概括地反映出本論文的主要內容,，主要說明本論文的研究目的、內容,、方法,、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，不要與引言相混淆,。語言力求精練,、準確，以300—500字為宜,。

在摘要的下方另起一行,，注明本文的關鍵詞(3—5個)。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,，應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準),。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關鍵詞應在同一頁,。

2.英文摘要和英文關鍵詞,。

英文摘要內容與中文摘要相同，以250—400個實詞為宜,。摘要下方另起一行注明英文關鍵詞(keywords3—5個),。

3.設計說明。

畢業(yè)設計需附有設計說明,主要介紹設計任務來源,、設計標準,、設計原則及主要技術資料，中文字數要在1500～2000字以內,，外文字數為1000個實詞左右,，關鍵詞一般以5個左右為宜。

(五)目錄,。

論文目錄是論文的提綱,，也是論文各章節(jié)組成部分的小標題。要求標題層次清晰,，目錄中的標題要與正文中的標題一致,。

(六)正文。

正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,，不同學科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式,。正文一般包括以下幾個方面：

1.引言或背景。

引言是論文正文的開端,，應包括畢業(yè)論文選題的背景,、目的和意義;對國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或實驗設計,、理論依據或實驗基礎;涉及范圍和預期結果等,。要求言簡意賅，注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解,。

2.主體,。

論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,，必須言之成理，論據可靠,，嚴格遵循本學科國際通行的學術規(guī)范,。在寫作上要注意結構合理、層次分明,、重點突出,，章節(jié)標題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一,。論文主體的內容根據不同學科有不同的特點,，一般應包括以下幾個方面：

(1)畢業(yè)論文(設計)總體方案或選題的論證;。

(4)論文主體的所有數據必須真實可靠,，凡引用他人觀點,、方案、資料,、數據等,，無論曾否發(fā)表，無論是紙質或電子版,，均應詳加注釋,。自然科學論文應推理正確、結論清晰;人文和社會學科的論文應把握論點正確,、論證充分,、論據可靠，恰當運用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進行模型或方案設計,，注重實證研究和案例分析,，根據分析結果提出建議和改進措施等。

3.結論,。

結論是畢業(yè)論文的總結,，是整篇論文的歸宿，應精煉,、準確,、完整。結論應著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領域中的意義,、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議,。

(七)中外文參考文獻,。

參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重,。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上，其中外文文獻在2篇以上,。

(八)相關的科研成果目錄,。

包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關的已發(fā)表論文或被鑒定的技術成果、發(fā)明專利等成果,，應在成果目錄中列出,。此項不是必需項，空缺時可以略掉,。

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